{"html": "<div class=\"lf-doc\"><p class=\"lf-p\">Социалните услуги „дневна грижа“, „резидентна грижа“ и „осигуряване на подслон“ или комбинация от две от тях не могат да се предоставят комплексно, тъй като и трите услуги имат за цел задоволяване на ежедневни потребности и осигуряване на безопасна среда за потребителите и ще се дублират дейности за подкрепа, осъществявани в тези социални услуги.</p>\n<p class=\"lf-p\">Доставчикът на социалната услуга РГДМУ може да привлича/включва в дейността на услугата доброволци съгласно разработена от доставчика програма. Включването на стажанти е след сключване на споразумения между доставчика и съответните висши учебни заведения.</p>\n<p class=\"lf-p\">1 При комплексно предоставяне на социални услуги доставчикът по своя преценка може да разработва общи или отделни програми, правила, регистри и други документи за различните видове социални услуги. При прилагане на подхода за общи документи за всички предоставяни комплексно услуги следва да има ясна и добре структурирана информация за всички видове социални услуги, които доставчикът предоставя, както и за всички видове социални услуги, които всяко от лицата ползва комплексно от един доставчик.</p>\n<p class=\"lf-p\">Приложение № 12 към чл. 11, ал. 1 Стандарти и критерии за качество на специализирана социална услуга Резидентна грижа за пълнолетни лица с психични разстройства Резидентна грижа за пълнолетни лица с интелектуални затруднения Резидентна грижа за пълнолетни лица с физически увреждания Резидентна грижа за пълнолетни лица с деменция Резидентна грижа за пълнолетни лица със сетивни увреждания А. Доставчикът на специализираната социална услуга Резидентна грижа за лица с увреждания (РГЛУ) е длъжен да осигури следните стандарти за организация и управление на социалната услуга:</p>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 1: Управление Специализираната социална услуга РГЛУ прилага система за управление, която насърчава култура на качеството и гарантира, че целите на социалната услуга, индивидуалните потребности на потребителите с трайни увреждания и постигнатите резултати за тях се реализират по възможно най-ефективен начин, като се ангажира с развиване и прилагане на добри практики.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 1.1 : Доставчикът на социалната услуга прилага система за управление на служителите, ресурсите и качеството.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">1)</span>Разписана система за управление на качеството, в т.ч. на служителите и ресурсите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Доставчикът представя доказателства за наличие на система за управление</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Писмени политики и процедури, правила, правилници</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">2)</span>Интервюираните служители дават пример от своята практика по прилагане на система за управление.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">3)</span>Обобщена информация (справка) за резултата за потребителите за активните и приключени случаи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Попълнена форма с обобщена информация (период от време, брой обхванати потребители, проблеми (разрешени и неразрешени), общи тенденции и др.)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">4)</span>Програмата за развитие на качеството и Годишният отчет към АКСУ отразяват постигнатите резултати.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на Програмата за развитие на качеството</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на обобщената информация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Годишен отчет с обобщена информация (към 31 март за АКСУ)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">5)</span>Всички служители са запознати със съдържанието на обобщената информация за постигнатите резултати и вземат под внимание всички обстоятелства от значение за подобряване на ежедневната им работа.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 1.2 : Управлението на социалната услуга РГЛУ е ясно структурирано, като управляващото услугата лице е назначено от доставчика на услугата за осъществяване на ръководство и е работодател на служителите, предоставящи услугата.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">6)</span>Дейността на услугата се управлява от назначен от доставчика ръководител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Договор за назначаване (възлагане) на лицето, управляващо социалната услуга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, валидно пълномощно на ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">7)</span>Определени са отговорностите, нивата на вземане на решения (подчиненост) и задълженията на служителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностни характеристики на служителите (вкл. органиграма) Критерий 1.3: Доставчикът на социалната услуга прилага методи за работа, съобразени с проучени добри практики за работа с потребители с трайни увреждания.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">8)</span>При възможност, установяване на методи за работа в услугата, съобразени с проучени добри практики и подходи за работа с потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервю с ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">9)</span>При възможност, ръководителят на услугата посочва поне една добра практика/иновация, приложена в услугата.</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 2: Организация на дейностите Специализираната социална услуга РГЛУ организира ежедневието в услугата, дейностите с потребителите и работата на служителите според предварително изготвени правила за организация.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 2.1: Доставчикът на социалната услуга е организирал дейностите с всеки потребител по начин, който е съобразен с неговите потребности и желания и който отчита правата и интересите на останалите потребители.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">10)</span>Правилникът за вътрешния ред гарантира участието на потребителите във вземане на решения по отношение на правилата на живот в резидентната услуга, в т.ч. организация на жилищното пространство; поддържане на хигиената; приготвяне на храна; посещение на външни лица; временно отсъствие от услугата и др.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от срещи</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Правилник за вътрешния ред</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, удостоверяващ, че потребителят е запознат с Правилника за вътрешния ред</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">11)</span>В услугата има разписан дневен режим, който е съобразен с индивидуалните ангажименти и желания на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">12)</span>В услугата е гарантирано участието на потребителите чрез Съвет на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съответни документи/записи, свързани с работата на Съвета</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 2.2: Доставчикът на социалната услуга осигурява на потребителите среда на живот, близка до домашната, в която се зачита правото им на лично пространство и уединение в условията на сигурност и зачитане на достойнството им. При възможност, потребителите полагат грижи за поддържане на помещенията за живеене.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">13)</span>Всички потребители разполагат с лични вещи, облекло и обувки, които съхраняват в определен за тях гардероб/шкаф, до който имат непрекъснат достъп.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">14)</span>За всеки потребител са осигурени условия за уединение (за къпане, обличане, личен тоалет, конфиденциален разговор и др.) при гарантиране на защита от посегателство над потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">15)</span>При приложимост, интервюираните потребители споделят за тяхното доброволно участие в поддържане на хигиената (и други дейности) за поддържане на средата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 2.3: Доставчикът на социалната услуга осигурява единен подход в работата с потребителите в услуга за резидентна грижа.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">16)</span>Всички служители имат споделено разбиране за индивидуалните нужди на всеки потребител, поставената цел в индивидуалния план и методите за постигането им.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за дейността на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">17)</span>В услугата има форми на съвместно обсъждане между служители и потребители (например общи събрания, специално време за среща на потребител с представител на ръководството и др.).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">18)</span>В услугата се провеждат ежемесечни екипни срещи за обсъждане на работата с потребителите, организацията на предоставяне на услугите, планиране на дейностите в оперативен порядък.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, удостоверяващ провеждани екипни срещи Критерий 2.4: Доставчикът на социалната услуга организира 24-часова грижа и подкрепа на потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">19)</span>Във всеки момент на денонощието са осигурени достатъчно на брой и по състав служители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Одобрен месечен график</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Рапортна книга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">20)</span>Предаването и приемането на смените се организира чрез обмяна на информация между съответните служители.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 2.5: Доставчикът на социалната услуга осигурява възможност – при необходимост – за съхранение на материални ценности и парични средства на всеки потребител.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">21)</span>Разработена е процедура за съхранение и защита на материалните ценности и парични средства на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за съхранение и защита на материалните ценности и парични средства</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">22)</span>При приложимост, интервюираните потребители потвърждават, че имат достъп до оставените от тях на съхранение материални ценности и парични средства.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">23)</span>При достъп до и използване на собствени средства от потребител се съставя протокол.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досие на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи за изписване/получаване на средства, подписани от потребителя и служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Книга, където се описват материалните ценности и парични средства на потребител, оставени на съхранение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">24)</span>При необходимост, доставчикът улеснява достъпа на потребителите до информация, съвети и подкрепа за управление на техните финансови средства.</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 3: Място на предоставяне Специализираната среда на социалната услуга РГЛУ е разположена на място с изградени инфраструктурни, транспортни и комуникационни връзки и различни видове обществени услуги, което способства за постигане целите на услугата и качество на живота на потребителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 3.1: Общността разполага с работещи и достъпни услуги – здравни, административни, културни и за организация на свободното време. Мястото на социалната услуга РГЛУ е комуникативно. Услугата има административен адрес на предоставяне.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">25)</span>Средата, в която се предоставя РГЛУ, е подходяща по отношение на прилежащата инфраструктура (наличие и достъп до лечебни заведения, други социални услуги, административни звена, магазини и т.н.).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">26)</span>РГЛУ е разположена самостоятелно – не е разположена в една сграда с друга услуга за резидентна грижа и/или разполага със собствен вход и изход.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">27)</span>За достъпа до РГЛУ няма прегради и пречки като бариери, забрана за спиране.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">28)</span>Установяване на административен адрес на услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Решение на общинския съвет, а в случаите, когато социалната услуга е делегирана от държавата дейност – и Заповед на изпълнителния директор на Агенцията за социално подпомагане</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на АКСУ Критерий 3.2: При възможност, специализираната среда на социалната услуга РГЛУ разполага с прилежаща територия, която се обособява като част от услугата и има лесен достъп до външните прилежащи пространства.* (*) При липса на дворно място на територията на социалната услуга този критерий не се проверява.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">29)</span>Специализираната среда на социалната услуга разполага с прилежащо дворно пространство за организиране на занимания на открито и отдих на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">30)</span>Дворното пространство е добре поддържано.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">31)</span>Интервюираните потребители потвърждават, че дворното пространство е достъпно за тях.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители Стандарт 4: Специализирана среда Специализираната среда, в която се предоставя социалната услуга РГЛУ, създава подходящи и устойчиви условия за живот и възможност за ефективна подкрепа на потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 4.1: Помещенията за живеене, нощувка, дневни занимания или други общи помещения за социални контакти, хранене и приготвяне/разпределяне на храна, включително и за предоставяне на заместваща грижа, са достатъчно на брой, достъпни, обзаведени съобразено с функционалното им предназначение и специфичните потребности на групите потребители.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">32)</span>Всички потребители нощуват в стая с не повече от две места за спане.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">33)</span>Всички потребители нощуват в стая с друг потребител от същия пол (изключения са възможни за семейства).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">34)</span>Всички помещения за живеене са обзаведени, така че да посрещнат индивидуалните нужди на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">35)</span>При приложимост, създадени са условия за приготвяне/разпределяне на храна.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">36)</span>Поне едно помещение за хранене (трапезария) с подходящо обзавеждане (маси, столове и др.), в което могат да се съберат поне половината потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">37)</span>Поне едно помещение за дневни занимания, в което могат да се съберат всички потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">38)</span>Поне едно помещение за индивидуална работа с потребителите/място за срещи с близки.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">39)</span>Поне едно помещение, даващо възможност за предоставяне на заместваща грижа.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">40)</span>Обособено място или помещение за пране и сушене на дрехи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">41)</span>Поне едно помещение за служителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">42)</span>За социална услуга с над 20 потребители – наличие на здравен кабинет.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">43)</span>За социална услуга с над 20 потребители здравният кабинет е оборудван съгласно нормативните изисквания.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">44)</span>Условия за съхранение на лична документация на потребителите и архив (например метален шкаф, който се заключва) в офиса на служителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Правила за достъп до помещенията и документацията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">45)</span>Налично е необходимо оборудване при съблюдаване на професионалните норми и изисквания – домофон, телефонен пост, интернет връзка, видеонаблюдение (в общи помещения, коридори, входове), сигнална инсталация, ако е приложимо.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 4.2: Санитарно-хигиенните помещения (бани, тоалетни) в социалната услуга РГЛУ са достатъчно на брой, като тоалетните и баните позволяват диференциране на ползването им по пол.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">46)</span>Всички потребители ползват баня и тоалетна в близост до спалните им помещения.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">47)</span>При приложимост, поне едно санитарно помещение е приспособено за ползване от потребители с инвалидна количка или със специални потребности.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">48)</span>Служителите ползват санитарен възел, различен от тези на настанените потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">49)</span>Всички санитарни съоръжения (в т. ч. кранове и душове за студена и топла вода и др.) са работещи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">50)</span>Интервюираните потребители и служители потвърждават, че нуждаещите се от подкрепа потребители получават такава при поддържане на личната хигиена.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 4.3: Доставчикът на социалната услуга спазва санитарно-хигиенните изисквания по отношение осветление, отопление и вентилация на всички помещения.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">51)</span>Всички жилищни помещения се отопляват, като през зимния период се поддържа постоянна температура в съответствие с хигиенните изисквания, в спалните – минимум 18 – 22°С, в дневната – минимум 20°С, когато се използват от потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията (термометър в услугата)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">52)</span>Помещенията са проветрени и нямат специфичен мирис.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">53)</span>Няма наличие на влага и мухъл в помещенията.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">54)</span>Общите помещения и помещенията за живеене имат естествен източник на светлина.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 4.4: Специализираната среда (материалната база), в която се предоставя социалната услуга РГЛУ, е в състояние да посрещне потребители със специални потребности при придвижване.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">55)</span>Функционираща рампа или други подходящи приспособления (напр. асансьор, подемник) на подходящо и леснодостъпно входно място към РГЛУ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи за въвеждане в експлоатация на съответното съоръжение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">56)</span>Съответен брой спални помещения с баня и тоалетна са приспособени за ползване от потребители с инвалидна количка или със специални потребности.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">57)</span>Вратите позволяват ползване от потребители със затруднения при придвижване или от друг характер – нямат прагове, бравите са на достъпна за потребителите височина.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">58)</span>Широчината на всички коридори и врати по пътя на движение позволяват безпрепятствено преминаване на инвалидна количка.</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 5: Безопасност и сигурност Специализираната социална услуга РГЛУ осигурява сигурна и безопасна среда за потребителите и служителите според действащите нормативни изисквания, като доставчикът регулярно съгласува действията си с препоръките на компетентните органи.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 5.1: Доставчикът на социалната услуга осигурява аварийна и пожарна безопасност за потребителите и служителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">59)</span>Разработен План за защита при бедствия и аварии.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>План за защита при бедствия и аварии</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">60)</span>Интервюираните служители са запознати със своите задължения по Плана за защита при бедствия и аварии.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>План за защита при бедствия и аварии</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от проведени учебни евакуационни мероприятия</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Предписания на Служба „Пожарна безопасност и защита на населението“</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Пожарно досие/Процедура за реакция при пожар</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">61)</span>Има обозначен авариен изход, работещо евакуационно осветление.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи/предписания от Служба „Пожарна безопасност и защита на населението“</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">62)</span>Евакуационен план – поставен на видно място и в едър план.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение Критерий 5.2: Доставчикът на социалната услуга прилага процедура за съхранение и използване на потенциално вредни вещества.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">63)</span>Налична писмена процедура за съхранение и използване на потенциално вредни вещества.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за съхранение и използване на потенциално вредни вещества</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">64)</span>Има писмени указания за начина и дозировката на използване на препаратите за дезинфекция на ръцете на служителите, потребителите и на повърхностите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">65)</span>Перилните, миещите средства и другите потенциално вредни вещества са ясно обозначени и се съхраняват разделно от храните, в специални за това места, които са недостъпни за потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 5.3: Доставчикът на социалната услуга прилага Програма за превенция и план за действие при възникване на епидемична ситуация. Доставчикът осигурява лични предпазни средства за служителите и потребителите на услугата.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">66)</span>Разработена Програма за превенция и план за действие при възникване на епидемична ситуация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за превенция и план за действие при възникване на епидемична ситуация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">67)</span>Всички служители са запознати с разписаната Програма за превенция и план за действие при възникване на епидемична ситуация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, удостоверяващ, че на служителите е предоставена програмата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, удостоверяващ, че се провежда периодичен инструктаж</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">68)</span>Всички потребители и служители имат лични предпазни средства – маски, ръкавици и др., включително еднократни престилки, облекло и обувки за служителите, които се използват само в услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 5.4: Доставчикът на социалната услуга гарантира адекватни и бързи действия за закрилата на потребителите при настъпване на инцидент, застрашаващ живота и здравето на потребител, както и при отсъствие на потребител без основателна причина или предупреждение.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">69)</span>Утвърдена Процедура за уведомяване и действие при инцидент/смърт на потребител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за уведомяване и действие при инцидент/смърт на потребител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протокол(и) за предприети действия и резултатите от тях</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">70)</span>Утвърдена Процедура за действие при отсъствие на потребител без основателна причина или предупреждение.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за действие при отсъствие на потребител без основателна причина или предупреждение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">71)</span>Всички служители и потребители са запознати със своите задължения съгласно Процедурите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протокол(и) за предприети действия и резултатите от тях</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">72)</span>Проведен инструктаж/обучение на служителите за оказване на първа помощ поне веднъж през последните 12 месеца.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протокол от проведен инструктаж/обучение Стандарт 6: Поверителност и сигурност на информацията Специализираната социална услуга РГЛУ гарантира защита на поверителността, сигурността на личните данни и информацията за потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 6.1: Доставчикът на социалната услуга разработва и прилага политика/процедура за сигурността и поверителността на личните данни за потребителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">73)</span>Всички служители са запознати с политиката/процедурата за защита на личните данни и са наясно с отговорностите си за поддържане на поверителността на информацията за потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Писмена политика/процедура относно защитата на личните данни и информацията за потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">74)</span>Желаещите да ползват социалната услуга (законните представители) са подписали Декларация за съгласие за предоставяне и обработване на лични данни за целите на изготвянето на ИОП и ИПП.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Подписани Декларации Критерий 6.2: Доставчикът на социалната услуга архивира досиетата на потребителите и ги съхранява съгласно изискванията на Вътрешни правила за архивиране на информацията.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">75)</span>Всички документи се архивират по Правила за архивиране на информацията.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Правила за архивиране</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповед, определяща състава на Комисия от служители на услугата за архивиране съобразно вътрешните правила.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">76)</span>Процедурата за защита на личните данни на потребителите съдържа условията, времето и реда за унищожаване на личните данни.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за защита на личните данни на потребителите Стандарт 7: Работа с общността Работата с общността и системната комуникация на специализираната социална услуга РГЛУ с партньори, други доставчици, държавни и общински служби, бизнес, медии и други допринасят за социалното включване на потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 7.1: Доставчикът предоставя социалната услуга РГЛУ чрез взаимодействие с други доставчици на социални, образователни, здравни, културни и други услуги.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">77)</span>При приложимост, услугите за всички потребители се реализират координирано с други доставчици на социални услуги, организации и институции.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от проведени срещи за координация на ИПП и дейностите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на Вътрешните правила за работа и организация на дейността</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">78)</span>Доставчикът съдейства и посредничи на всички потребители за достъп до други форми на подкрепа съобразно индивидуалните им потребности и желания.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">79)</span>Доставчикът съдейства на всички потребители за осигуряване на улеснен достъп до услуги за застъпничество и правна защита.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 7.2: Доставчикът на социалната услуга има разработена и налична актуална информация за целите на външна и вътрешна комуникация.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">80)</span>Информационните материали, предназначени за общността, съдържат обобщена информация и са актуални.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информационни материали, налични в услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При необходимост, материали, подходящи за лица с ограничения в зрението, слуха или говора и за лица с интелектуални затруднения</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">81)</span>Информационните материали за потребителите съдържат подробна информация за услугата и са в подходящ за четене и разбиране от потребителите формат.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">82)</span>Служители и потребители могат да посочат примери от съвместна работа с общността и други заинтересовани страни.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При наличие на събития и дейности</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">83)</span>При приложимост, актуална информация за услугата се предоставя поне веднъж годишно на насочващите органи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Изходяща поща</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информационни материали, налични в услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата Стандарт 8: Финансов ресурс* Добро финансово управление на специализираната социална услуга РГЛУ. (*) Този стандарт не се проверява, когато социалната услуга изцяло се финансира и управлява от частен доставчик.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 8.1: Доставчикът планира и разходва финансовите средства за предоставяне на социалната услуга РГЛУ законосъобразно, ефективно, отчетно и отговорно.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">84)</span>Годишният размер на средствата за финансиране на услугата е приет от общинския съвет като част от бюджета на общината за всички социални услуги, делегирани от държавата дейности.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Решение на общинския съвет</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">85)</span>Годишен план и отчет към определен период на средствата за финансиране на услугата по параграфи съгласно Единната бюджетна класификация за съответната година.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Бюджетна бланка за разпределяне на разходите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Отчет на направените разходи към определен период</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">86)</span>Размерът на работните заплати на служителите съответства на Наредба за стандартите за заплащане на труда на служителите, осъществяващи дейности по предоставяне на социални услуги, които се финансират от държавния бюджет.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Поименно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Ведомости за работни заплати Критерий 8.2: При приложимост, дължимите такси за ползване на социалната услуга РГЛУ от потребителите се събират редовно в определения за потребителите размер и са отразени в счетоводната документация на доставчика на услугата.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">87)</span>Размерът на събраните такси не надхвърля размера на дължимите такси.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Таксова книга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Разходо-оправдателен документ за внесена такса</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">88)</span>Поне 80% от дължимите от потребителите такси са събрани от доставчика през последните 12 месеца.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Установяване на брой и размер на дължими такси</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Таксова книга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Разходо-оправдателен документ за внесена такса</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите Б. Доставчикът на специализираната социална услуга Резидентна грижа за лица с увреждания (РГЛУ) е длъжен да осигури следните стандарти за квалификация и професионално развитие на служителите, които осъществяват дейността по предоставянето на услугата:</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 9: Структура и квалификация на служителите Специализираната социална услуга РГЛУ осигурява възможно най-високо качество на човешките ресурси, необходими за ефективно предоставяне на услугата, съобразно нейната специфика.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 9.1: Доставчикът на социалната услуга осигурява достатъчно на брой и с необходимата професионална подготовка служители.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">89)</span>За всички позиции има разработени и одобрени длъжностни характеристики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Актуални длъжностни характеристики, подписани от работодателя и служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">90)</span>Наетите на трудов договор служители познават длъжностните си характеристики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностни характеристики, подписани от работодателя и служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">91)</span>В изискванията за заемане на длъжностите за служители са заложени специални умения, като:</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>умения за водене на случай (за определените водещи случая служители);</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>способност за работа с пълнолетни лица и семейства, лица от уязвими групи и други;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>умения за бърза, адекватна реакция и вземане на решение в ситуация на криза, емоционален конфликт, осъществяване на кризисни интервенции, умения за адекватно поведение при работа с лица с агресивно/автоагресивно поведение и други;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>добри комуникативни умения и умения за работа в екип – в самата услуга и при междуинституционално сътрудничество и взаимодействие.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностни характеристики</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Обява за набиране на служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Автобиографии на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Дипломи на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Сертификати</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">92)</span>Всички наети лица съответстват по квалификация на изискванията, заложени в длъжностните им характеристики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностни характеристики, подписани от работодателя и служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Трудови досиета на всички служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуална годишна оценка на изпълнението на длъжността за всеки служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">93)</span>Интервюираните служители са запознати с нормативната уредба в сферата на социалните услуги, както и с Етичния кодекс на служителите, осъществяващи дейности по предоставяне на социални услуги.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">94)</span>Щатното разписание е запълнено поне на 75%.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностно щатно разписание при необходимост, препоръчителни специалисти: психолог; трудотерапевт/ерготерапевт; гериатричен специалист; при необходимост, подпомагащи служители: готвач; хигиенист; шофьор/поддръжка</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Поименно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">95)</span>Доставчикът е осигурил следните категории служители в услугата: а) специалисти – основни специалисти, необходими за функционирането на услугата, и препоръчителни специалисти; б) служители, пряко ангажирани с обслужването на потребителите, и служители, подпомагащи функционирането на социалната услуги.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">96)</span>Минималният брой по основните категории служители е съобразен с броя на потребителите в РГЛУ.* (*) Минимален брой на лицата, ползващи социалната услуга – 8, и максимален брой лица, ползващи социалната услуга – 20/30 (според целевата група, като 20 за лица с психични разстройства и с деменция, а 30 за лица с интелектуални затруднения, с физически увреждания и със сетивни увреждания), в т.ч. 2 места за заместваща грижа.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Поименно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Коефициент за определяне числеността на служителите (0,9)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">97)</span>Всички служители са с редовни лични здравни книжки.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Лична здравна книжка – заверена за всяка календарна година</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">98)</span>Всички служители са годни и правоспособни за работа с потребителите в услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Медицински документи за всеки служител – при постъпване на работа</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Свидетелство за съдимост за всеки служител – при постъпване на работа</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съответен на длъжността документ за образователен ценз</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">99)</span>Установяване текучество на кадри за последните 12 месеца – по позиции и брой.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на счетоводни документи, ведомости за работни заплати на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">100)</span>Брой сключени договори/споразумения за наемане на допълнителни служители/специалисти – фактическо състояние по позиции и брой.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Счетоводна документация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">101)</span>Всички служители са с подписани трудови договори/договори за извършване на определена работа/за предоставяне на определена услуга.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Трудови досиета</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">102)</span>Оценката на служителите се извършва веднъж годишно и отразява целите и мерките за професионалното им развитие в РГЛУ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Формуляр за оценка</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за оценка</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">103)</span>Резултатите от оценката на всеки служител се обсъждат лично.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Подписан от ръководителя и служителя Формуляр за оценка Критерий 9.2: Процедурата на доставчика на социалната услуга за подбор на служителите описва процесите и необходимите документи за подбор, наемане и сключване на договори със служителите (и доброволците). При приложимост, доставчикът привлича в дейността на услугата стажанти.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">104)</span>Процедурата за подбор се спазва при назначаване на всеки служител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за подбор на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на трудови досиета – позиции, обяви за работа, протоколи от интервюта с кандидатстващи за работа, длъжностни характеристики и др.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">105)</span>Обявите за свободни работни места съответстват на длъжностната характеристика за всяка позиция.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">106)</span>При приложимост, подборът на доброволци е в съответствие с писмена процедура.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, процедура за набиране на доброволци</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">107)</span>При приложимост, функциите, задълженията и ограниченията са разписани за всяка доброволческа позиция.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, договор с всеки доброволец</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">108)</span>При приложимост, сътрудничество с учебни заведения за провеждане на учебни стажове.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Сключени споразумения с учебни заведения</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Графици за стажуване Стандарт 10: Развитие на служителите Доставчикът на социалната услуга прилага ефективна система за управление на човешките ресурси с подходящи мерки за професионална подкрепа и личностно развитие на служителите при условия за учене през целия живот.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 10.1: Доставчикът на социалната услуга осигурява условия за професионално развитие на служителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">109)</span>Служителите имат достъп до програми за квалификация и обучителни курсове, съответстващи на разписаните им задължения и отговорности в длъжностните им характеристики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за въвеждащо и надграждащо обучение на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">110)</span>Доставчикът осъществява партньорства с различни обучителни организации или обучители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, сключени договори за квалификационни курсове</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Автобиографии на обучители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">111)</span>Служителите участват в научно-практически курсове, обмяна на опит и/или добри практики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съответен документ за участие</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуална оценка на всеки служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">112)</span>Налична програма за въвеждащо и надграждащо обучение на служителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за въвеждащо и надграждащо обучение на служителите за настоящата календарна година</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуална оценка на изпълнението за всеки служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуални планове за професионално развитие на всеки служител Критерий 10.2: Доставчикът на социалната услуга осигурява въвеждащи и надграждащи/специализирани обучения за служителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">113)</span>Всички новоназначени служители са преминали въвеждащо обучение от минимум 36 академични часа.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за въвеждащо и надграждащо обучение на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Списък на участници и обучители от проведени въвеждащи обучения</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">114)</span>Служителите са преминали през последните 12 месеца специализирано обучение от минимум 24 академични часа (за основни специалисти, осъществяващи дейности по ръководство и предоставяне на социални услуги, препоръчителни специалисти и служители, пряко ангажирани с обслужването на потребителите) и минимум 12 академични часа за служителите, подпомагащи функционирането на социалната услуга.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи, удостоверяващи успешно преминали обучения (например сертификати)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Поименно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">115)</span>Интервюираните служители познават своите Индивидуални планове за професионално развитие.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуални планове за професионално развитие на всеки служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">116)</span>Ръководителят на услугата е преминал през последните 12 месеца поне едно обучение, свързано с управленските функции.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи, удостоверяващи успешно преминали обучения (например сертификати) Критерий 10.3: Доставчикът на социалната услуга осигурява професионална подкрепа на служителите чрез наставничество, групова и индивидуална супервизия.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">117)</span>Всеки новопостъпил служител без опит в системата на социалните услуги има назначен наставник, определен за период от 6 месеца от датата на назначаване.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповед за определяне на наставник</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервю с ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервю с определения наставник</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">118)</span>Служителите са преминали групова супервизия – от външен за РГЛУ специалист – поне 2 пъти годишно (за последните 12 месеца).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>График на супервизиите – по видове</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи/отчети от проведените супервизионни сесии</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Автобиографии на специалистите по супервизия (независимо дали се предоставят пряко от лице, или от външна организация)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, договори с външни специалисти и/или доставчици на услуги по супервизия</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">119)</span>Служителите са преминали индивидуална супервизия – от външен за услугата специалист – поне 2 пъти годишно (за последните 12 месеца).</div>\n<p class=\"lf-p\">В. Доставчикът на специализираната социална услуга Резидентна грижа за лица с увреждания (РГЛУ) е длъжен да осигури следните стандарти за ефективност на услугата с оглед на постигнатите резултати за лицата, които я ползват, в отговор на потребностите им:</p>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 11: Вход в услугата Настаняването на потребители в специализираната социална услуга РГЛУ е планирано и договорено между доставчика и потребителя и e добре подготвено.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 11.1: Настаняването в социалната услуга РГЛУ е съобразно индивидуалните желания и потребности на потребителите и е в съответствие с изискванията на нормативната уредба.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">120)</span>За всеки потребител доставчикът създава лично досие, съдържащо съответните документи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Подписан от потребителя протокол за приемане в услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">121)</span>За всеки потребител – Протокол за приемане на потребител в РГЛУ, съдържащ и опис на личните вещи (с изключение на облекло, обувки, санитарни принадлежности).</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 11.2: Доставчикът на социалната услуга гарантира прилагането на ясна процедура за прием на всички потребители в съответствие с профила на резидентната грижа.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">122)</span>Потребителите на услугата отговарят на профила на резидентната грижа.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">123)</span>Всички служители са запознати с процедурата по прием.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Разработена процедура по прием</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите Стандарт 12: Управление на случай Специализираната социална услуга РГЛУ организира ефективно управление на случая на всеки потребител с оглед задоволяване в максимална степен на неговите потребности и постигане на социално включване.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 12.1: Предоставянето на социалната услуга РГЛУ се извършва съобразно индивидуална оценка на потребностите (ИОП) на потребителите, индивидуален план за подкрепа (ИПП), както и техните желания и предпочитания. Доставчикът гарантира участието на потребителя във всеки етап от работата по управление на случай.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">124)</span>За всеки потребител на социалната услуга има налични подписани ИОП – от членовете на мултидисциплинарния екип и потребителя.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, определящ членовете на мултидисциплинарния екип</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">125)</span>Доставчикът е утвърдил формат за ИОП на потребителите, покриваща всички важни области, имащи отношение към воденето на независим начин на живот, напр.:</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>социално включване, социална среда и интереси;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>данни за здравословно състояние;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>семейни и социални връзки;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>възможности за реинтеграция;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>други.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на ИОП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">126)</span>Структурата и съдържанието на ИПП отговарят на изискванията на нормативната уредба и съдържат конкретни, реалистични и измерими цели и резултати.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен и сравнителен преглед на произволно избрани ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">127)</span>ИОП и ИПП на потребителите са разработени и актуализирани в срок.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Първите ИОП и ИПП са разработени във възможно най-кратък срок, но не по-късно от 20 дни от началната дата на заявяване на желанието за ползване на услугата/настаняването</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП и ИПП на потребителите са актуализирани в сроковете, определени в чл. 33, ал. 2 или чл. 34, ал. 1 от ППЗСУ</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">128)</span>За всички потребители са налични подписани ИПП – от членовете на мултидисциплинарния екип и потребителя.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Подписани ИПП от всички заинтересовани страни (включително мултидисциплинарен екип)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При наличие – протоколи от процеса на обсъждане</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">129)</span>Дейностите във всички прегледани ИПП отразяват установените в ИОП потребности.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на произволно избрани ИОП с ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">130)</span>Всички потребители са с налични Договори (с приложени съответни ИПП), подписани от доставчика на услугата и потребителя и/или негов законен представител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на Договорите на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">131)</span>Структурата и съдържанието на Договорите отговарят на изискванията на нормативната уредба.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на Договорите на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">132)</span>Потребителите са включени активно във всеки етап на изготвяне на ИОП и ИПП.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">133)</span>Всеки потребител има копие от Договора и ИПП във формат, разбираем за него.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 12.2: Доставчикът планира и подготвя съвместно с всеки потребител прекратяване ползването на социалната услуга РГЛУ по начин, който гарантира уважение на личността и създава условия за преход към новия начин на живот.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">134)</span>При възможност, намерението/нагласата за напускане на потребителите са отразени в ИПП на съответните потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Предизвестия, отправени писмено до доставчика</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">135)</span>При приложимост, наличие на индивидуален план за подготовка за напускане на потребителя, съобразен с неговите възможности, индивидуалност и с предстоящия нов начин на живот.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуални планове за напускане</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">136)</span>Интервюираните служители посочват примери от дейността/работата си, свързана с подготовката на потребител за напускане на социалната услуга.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">137)</span>Съответните документи (актуализирани ИОП, ИПП с препоръки или Доклад за оценка на постигнатите резултати с препоръки) са предоставени на потребителите и на насочващия орган (ДСП или община).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Изходяща поща</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Доклади за оценка на постигнатите резултати с препоръки</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребители, за които е прекратено ползването на социалната услуга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">138)</span>Всяко прекратяване ползването на услугата се документира.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи, удостоверяващи прекратяване ползването на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Материали от събития по напускане Стандарт 13: Здраве и хранене Специализираната социална услуга РГЛУ осигурява на всеки потребител достъп до здравна профилактика, здравни грижи, лечение и рехабилитация.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 13.1: Доставчикът на социалната услуга осигурява на всеки потребител съдействие за получаване на медицинска помощ, както и достъп до здравни услуги. Потребителите получават подкрепа при избор на личен лекар и дентална помощ – ако се налага да бъдат сменени и при нужда от съдействие.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">139)</span>Всички потребители имат личен лекар, осигурена дентална помощ и достъп до други медицински специалисти, практикуващи в района на местоположение на услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, рецептурна книжка</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Декларация образец № 3 „Данни за здравно осигуряване на лица, осигурени от държавния бюджет“ – на електронен и хартиен носител, подадена от ръководителя на услугата за здравно неосигурените потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">140)</span>Всички потребители имат План за здравни грижи, съобразен с потребностите им.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ПЗГ на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">141)</span>Индивидуалната медицинска документация на всеки потребител се съхранява в личното му досие.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">142)</span>На всички потребители е осигурен достъп до болнично лечение при състояния, които налагат хоспитализация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Амбулаторна карта/амбулаторен лист от преглед</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Направление за хоспитализация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Епикриза</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">143)</span>На всички потребители е осигурен достъп до рехабилитационни процедури</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>График</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Карта за процедури Критерий 13.2: Доставчикът на социалната услуга гарантира приема на лекарствени продукти от потребител според необходимостта – само при наличие на рецепта от лекар – и които се закупуват с лични средства на потребителите. Доставчикът поддържа в наличност основни лекарствени продукти за оказване на първа помощ и медицинско обслужване.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">144)</span>Осигурени основни лекарствени продукти за оказване на първа помощ и медицинско обслужване.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Налични лекарствени продукти</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на мястото за съхраняване на лекарствени продукти и определен ред за достъп до тях (напр. в Правилник за вътрешния ред, заповед и/или др.)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">145)</span>Лекарствени продукти за потребителите се осигуряват по Процедура за снабдяване, съхранение, изписване и прилагане на лекарствени продукти.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за снабдяване, съхранение, изписване и прилагане на лекарствени продукти</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ(и), удостоверяващ(и) изписани лекарствени продукти</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">146)</span>Основните лекарствени продукти за оказване на първа помощ и медицинско обслужване се съхраняват на специално място, до което потребителите нямат достъп.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на мястото за съхраняване на лекарствени продукти и определен ред за достъп до тях (например в Правилник за вътрешния ред, заповед и/или др.)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">147)</span>Всеки прием на лекарствени продукти (с точен час, дата и наименование на медикамента) се документира.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ(и), удостоверяващ(и) изписани лекарствени продукти</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Рапортна книга Критерий 13.3: Доставчикът на социалната услуга полага грижи за здравословното състояние на потребителите, като своевременно им съдейства за достъп до необходимата специализирана медицинска помощ и подкрепа при провеждане на лечение и/или рехабилитация.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">148)</span>Всички потребители получават своевременна здравна помощ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ(и), удостоверяващ(и) извършени медицински прегледи и лечение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">149)</span>Интервюираните потребители потвърждават, че им е оказано съдействие за достъп до специализирана медицинска помощ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">150)</span>Интервюираните потребители с потребност от рехабилитация потвърждават, че им е оказано съдействие за достъп до рехабилитация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">151)</span>Всички потребители са придружени от служител при посещение в лечебно заведение.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>График при планови посещения</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Рапортна книга – при спешни случаи</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">152)</span>При хоспитализация на всички потребители, които имат потребност от придружител в лечебното заведение за болнична помощ, е осигурен такъв от доставчика.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>График при планови посещения</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Рапортна книга – при спешни случаи Критерий 13.4: Доставчикът на социалната услуга осигурява съобразена с индивидуалните потребности на потребителите здравна промоция и превенция, здравно образование, свързани с психичното, соматичното, сексуалното здраве, както и здравословен начин на живот.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">153)</span>Доставчикът разработва и прилага програма/насоки за здравна профилактика и здравословен начин на живот.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Лекции/беседи за здравословен начин на живот</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Обучителни/помощни материали</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">154)</span>При приложимост, всички ИПП съдържат съответни дейности.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">155)</span>Интервюираните служители посочват примери от дейността/работата си, свързана с повишаване нивото на здравна информираност, здравословен начин на живот, изключване на вредни за здравето навици и други теми.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 13.5: Доставчикът на социалната услуга осигурява подкрепа на потребителите, ако те я желаят и имат необходимост, при пазаруване и приготвяне на храната им, като ги обучават в принципите на здравословно/диетично хранене.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">156)</span>Обстановката и оборудването в обособеното място за приготвяне на храната спомага за развитие на умения за независим живот.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи за закупени хранителни продукти</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">157)</span>Храната отговаря на физиологичните потребности за съответната възраст и заболяване.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Предписани диети</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от проверки на РЗИ</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">158)</span>Ежеседмичното меню се изготвя с участие на медицински специалист и одобрява от ръководителя на услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">159)</span>Менюто включва разнообразна, балансирана и питателна храна, като осигурява здравословно и/или диетично хранене, съобразено с физиологичните потребности от енергия и хранителни вещества.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">160)</span>Ежеседмичното меню е съобразено с личните предпочитания на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">161)</span>Интервюираните потребители потвърждават участие в избора на храна.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">162)</span>Интервюираните потребители потвърждават удовлетвореност от предоставяната храна като количество и качество.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">163)</span>Храната отговаря на всички изисквания и хигиенни норми, като при приготвянето и предоставянето й се съблюдават нормите за правилно съхранение на продуктите и хигиена на пространствата и помещенията, които са в досег с нея.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Предписания на ОДБХ</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">164)</span>Всички нуждаещи се от диетично хранене потребители получават диетично хранене, след консултация със специалист.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповедна книга (за ежедневно требване храната на потребителите)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Препоръка за диетично хранене</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на ИПП и ПЗГ относно включена информация за необходимостта от прилагане на диетично хранене</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">165)</span>На потребителите са осигурени не по-малко от три хранения на ден.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповедна книга (за ежедневно требване храната на потребителите) Стандарт 14: Обучение и придобиване на трудови умения Специализираната социална услуга РГЛУ осигурява достъп на потребителите до образователни програми и програми за осигуряване на заетост според индивидуалните им възможности и заявени интереси.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 14.1: Доставчикът на социалната услуга съдейства на потребителите, които искат да придобият нови умения, чрез търсене на подходяща форма на обучение, осигуряване на обучителни материали и др.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">166)</span>При приложимост, доставчикът съдейства за достъп на потребителите до специализирани обучителни дейности, извън специализираната среда на резидентната грижа.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервю със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Списъци на участници</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, разходо-оправдателни документи за закупени материали</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">167)</span>При приложимост, ИПП съдържат специфични дейности за подкрепа на потребителите в процеса на обучение.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">168)</span>За обучаваните потребители са осигурени необходимите учебни материали, помагала и др.</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 15: Жизнени умения за независим живот, отдих и организация на свободно време Специализираната социална услуга РГЛУ създава условия и подкрепя всеки потребител за придобиване на знания и развиване и надграждане на умения и готовност за независим живот.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 15.1: Доставчикът на социалната услуга познава и гарантира правото на независим живот, като подкрепя изграждането, възстановяването и поддържането на практически умения за живот, социални и комуникативни умения и др.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">169)</span>Дейности за изграждане, възстановяване и поддържане на умения за независим живот са заложени в ИПП на всеки потребител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП/ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">170)</span>Интервюираните потребители посочват примери за развити практически умения за независим живот.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">171)</span>Служителите могат да посочат поне два примера, с които да представят насърчаване и подкрепа на потребителите в развитието на умения за независимост.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 15.2: Доставчикът на социалната услуга осигурява условия за включване на потребителите в дейности, занимания, спорт и инициативи съобразно индивидуалните им интереси по начин, който насърчава личностното им развитие и им носи удоволствие, чувство за успех, себеуважение и самоувереност. Дейностите се планират заедно с потребителите, представляват неразделна част от ежедневието им и подпомагат тяхното физическо, емоционално и социално развитие.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">172)</span>Дейности за организиране на свободното време са заложени в ИПП на всеки потребител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">173)</span>При възможност, в разказ или с поведението си потребителят посочва пример(и) за организацията на свободното му време, съобразено с негови предпочитания.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, документи, удостоверяващи посещение/участие на потребителя в спортни, културни и други мероприятия</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">174)</span>Служителите могат да дадат по два примера, с които да представят насърчаване развитието на потребителя в рамките на организацията на свободното време.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители Стандарт 16: Взаимоотношения потребители - служители Специализираната социална услуга РГЛУ осигурява условия за изграждане на отношения, основани на взаимно уважение и разбиране между потребителите и служителите. Служителите имат знания и прилагат стратегии за справяне с неприемливо поведение на потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 16.1: Стратегията за справяне и/или индивидуалния подход към всеки потребител е резултат от планираната грижа, наблюденията, обсъждане на случая в екип и се съобразява с етичните принципи на работа в резидентна грижа.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">175)</span>Доставчикът е предприел мерки за запознаване на служителите с Етичния кодекс на служителите, осъществяващи дейности по предоставяне на социални услуги.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">176)</span>Интервюираните служители дават примери за практическо прилагане на принципите на Етичния кодекс на служителите, осъществяващи дейности по предоставяне на социални услуги.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">177)</span>Интервюираните служители споделят примери от обсъждане на подходите и действия за справяне с етични конфликти.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи/докладни и съответни решения за обсъждане на работата при възникнал етичен конфликт</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">178)</span>Екипни и/или индивидуални супервизии при случаи на етични конфликти.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи/доклади от проведени супервизии Критерий 16.2: Доставчикът на социалната услуга прилага ефективна система за комуникация, разбира комуникативните ограничения и поведението на потребителите и реагира подходящо в съответните ситуации.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">179)</span>Служителите са обучени да прилагат алтернативна и допълваща комуникация с потребителите с ограничения в комуникацията.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Материали от преминато обучение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">180)</span>Служителите прилагат алтернативна и допълваща комуникация с потребители с ограничения в комуникацията.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Материали за подпомогната комуникация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">181)</span>Според спецификата на затрудненията в комуникацията доставчикът е разработил основните документи, касаещи всеки потребител, на разбираем за него език/формат.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съответни документи – в разбираем за потребителите вид Критерий 16.3: Доставчикът на социалната услуга създава условия за изслушване на мнението на потребителите в процеса на предоставяне на услугата, като гарантира, че изразените мнения на потребителите няма да доведат до негативни последствия за тях. Доставчикът подкрепя участието на потребителите във вземането на решения по важни за тях въпроси.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">182)</span>Мнението на потребителите се изслушва и зачита.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от участие на потребителите в екипни обсъждания по важни въпроси за живота в услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Използвани материали/подходи</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">183)</span>На потребителите със затруднена комуникация са осигурени възможности да изразяват мнението си и да се запознаят с взетите решения.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 16.4: Доставчикът на социалната услуга разработва и прилага Процедура за действие при проява на неприемливо поведение от страна на потребител. Служителите познават характерното поведение на всеки потребител. Прилагане на добри практики и насоки за работа с лица в състояние на криза, при проява на неприемливо поведение, агресия.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">184)</span>Доставчикът има разработена Процедура за действие при проява на неприемливо поведение от страна на потребител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за действие при проява на неприемливо поведение от страна на потребител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Правилник за вътрешния ред</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">185)</span>Има писмени доказателства, че потребителите на услугата и техните близки са запознати с Процедурата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">186)</span>ИПП на потребителите съдържат информация за проблемно или специфично поведение, което има нужда от специален отговор.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">187)</span>Приложените мерки по Процедурата са регистрирани в специална книга и досието на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Книга/регистър на налаганите мерки</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">188)</span>Доставчикът проучва и прилага добри практики и насоки за работа с лица в състояние на криза, при проява на неприемливо поведение, агресия.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервю с ръководителя на услугата Критерий 16.5: Доставчикът на социалната услуга не допуска прилагане на мерки за физическо ограничаване на потребител.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">189)</span>Специфично обучение на служителите/обмяна на опит, включително за овладяване на проява на неприемливо поведение и агресия.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервю с ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Други, напр. сертификати, протоколи, записи</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">190)</span>Екипни/индивидуални супервизии при случаи на потребители с проблемно поведение.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи/доклади от проведени супервизии</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">191)</span>Приложените мерки при неприемливо поведение са описани в досието на съответните потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите Стандарт 17: Права на потребителите Специализираната социална услуга РГЛУ подкрепя потребителите да познават и отстояват правата си. Услугата гарантира включването на потребителите като активни участници и ключови партньори по време на предоставянето и оценката на качеството на услугата.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 17.1: Доставчикът на социалната услуга познава и спазва правата на потребителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">192)</span>Всички служители познават Конвенцията на ООН за правата на хората с увреждания.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за въвеждащо и надграждащи обучения</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">193)</span>Доставчикът е в състояние да представи доказателства за зачитане на правото на мнение, избор, зачитане на личността на потребителите при предоставяне на услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информационни материали</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервю с ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">194)</span>Всички ИПП съдържат дейности за упражняване на правата и спазване на задълженията на българските граждани.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досие на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">195)</span>Интервюираните потребители знаят към кои държавни и местни институции могат да се обърнат във връзка с упражняване на права.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители Критерий 17.2: Доставчикът на социалната услуга гарантира достъп до правосъдие и правна защита на всички потребители на социалната услуга.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">196)</span>Доставчикът е разработил и утвърдил Процедура за избягване на конфликт на интереси за потребители, поставени под ограничено или пълно запрещение.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за избягване на конфликт на интереси за потребители, поставени под ограничено или пълно запрещение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">197)</span>Лицата, поставени под ограничено или пълно запрещение, имат законни представители извън кръга на служителите, предоставящи услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Годишен отчет до органа по настойничество</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">198)</span>При всички случаи на конфликт между настойника/попечителя и потребителя, поставен под ограничено или пълно запрещение, доставчикът е осигурил достъп до социална услуга Застъпничество и посредничество.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съответни записи от предоставена услуга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите Критерий 17.3: Доставчикът на социалната услуга включва потребителите като активни участници в процеса на предоставяне на услугата и осигурява условия за работа на Съвета на потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">199)</span>В услугата е създаден Съвет на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от работата на Съвета</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съответни документи</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">200)</span>Ежегодно потребителите се включват в процеса на оценка на качеството на услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за развитие на качеството на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители Критерий 17.4: Доставчикът на социалната услуга гарантира в максимална степен зачитане на личното достойнство и защита на потребителите от злоупотреба и насилие.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">201)</span>Интервюираните потребители познават Процедурата за подаване на жалби.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за подаване на жалби, представена по достъпен за потребителите начин</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">202)</span>Всички подадени в последните 12 месеца жалби са вписани в Регистър за жалбите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър за жалбите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">203)</span>Всички подадени в последните 12 месеца жалби са разгледани и са предложени решения от Комисията по жалбите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповед на ръководителя на РГЛУ за създаване на Комисия</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досие за всяка жалба (описание на жалбата, протоколи и решения от заседания на Комисията)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Доклад на Комисията до ръководителя на РГЛУ</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Отговор до жалбоподателя</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">204)</span>Интервюираните служители познават Процедурата за закрила от насилие, злоупотреби, тормоз и дискриминация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедурата за закрила от насилие, злоупотреби, тормоз и дискриминация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на сигналите и тяхното развитие</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">205)</span>Интервюираните потребители са запознати с правото си на защита от всякакви форми на насилие и злоупотреба.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">206)</span>Служителите преминават веднъж годишно обучение за закрила от насилие.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Удостоверение от обучение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">207)</span>При регистрирани случаи на насилие доставчикът е осигурил необходимите външни специалисти за оказване на психологическа и/или социална подкрепа на потребител, жертва на насилие, и това се отразява в ИПП.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на сигналите и тяхното развитие</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от проведени сесии за подкрепа/рехабилитация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">208)</span>На потребителите е осигурен достъп до социална услуга Застъпничество и посредничество.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">209)</span>На потребителите е осигурен достъп до телефон и/или интернет.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители Критерий 17.5: Доставчикътна социалната услуга търси активно мнението на потребителите при оценка на изпълнението на Програмата за развитие на качеството.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">210)</span>Разработени са подходи за търсене на мнението на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за развитие на качеството</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Форми/подходи за набиране на обратна връзка, включително и анонимни такива</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">211)</span>Поне едно проучване на удовлетвореността на потребителите в рамките на всеки 12 месеца.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Налична обобщена информация от проучването</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Форми/подходи за набиране на обратна връзка, включително и анонимни такива</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">212)</span>Програмата за развитие на качеството и Годишният отчет към АКСУ отразяват постигнатите резултати от проучването на удовлетвореността.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на Програмата за развитие на качеството</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на обобщената информация от проучването</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Годишен отчет с обобщена информация (към 31 март за АКСУ) Стандарт 18: Семейни и социални връзки Специализираната социална услуга РГЛУ подкрепя потребителите съобразно техните желания да установяват и поддържат контакти със семейството си, да изграждат социална мрежа за подкрепа.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 18.1: Доставчикът на социалната услуга подкрепя потребителите да поддържат своята култура, семейна история, религия, общност и връзки, които са важни за тях. Доставчикът подкрепя потребителите при изразено от тях желание за създаване/възстановяване или поддържане на връзки със семейството им.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">213)</span>В ИПП на потребителя са включени договорени с него цели и дейности за активен социален живот.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП/ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досие на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповеди за формализиране на условията и сроковете за отсъствието на потребителите от услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">214)</span>Установяване на брой потребители, които са пребивавали в домашна среда през последните 12 месеца.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 18.2: Доставчикът на социалната услуга подкрепя потребителите да поддържат социални и общностни връзки. Доставчикът насърчава потребителите да развиват хобита и интереси и да бъдат включвани в различни дейности, инициативи и събития в общността.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">215)</span>В ИПП на потребителя са включени договорени с него цели и дейности за социално включване.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП/ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досие на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, материали от участия Специализираната социална услуга РГЛУ се предоставя самостоятелно или комплексно 1 със следните социални услуги:</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>информиране и консултиране – като специализирана социална услуга;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>застъпничество и посредничество;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>терапия и рехабилитация – като специализирана социална услуга извън резидентната грижа;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>обучение за придобиване на умения – като специализирана социална услуга.</div>\n<p class=\"lf-p\">Социалните услуги „дневна грижа“, „резидентна грижа“ и „осигуряване на подслон“ или комбинация от две от тях не могат да се предоставят комплексно, тъй като и трите услуги имат за цел задоволяване на ежедневни потребности и осигуряване на безопасна среда за потребителите и ще се дублират дейности за подкрепа, осъществявани в тези социални услуги.</p>\n<p class=\"lf-p\">Доставчикът на социалната услуга РГЛУ може да привлича/включва в дейността на услугата доброволци съгласно разработена от доставчика програма. Включването на стажанти е след сключване на споразумения между доставчика и съответните висши учебни заведения.</p>\n<p class=\"lf-p\">1 При комплексно предоставяне на социални услуги доставчикът по своя преценка може да разработва общи или отделни програми, правила, регистри и други документи за различните видове социални услуги. При прилагане на подхода за общи документи за всички предоставяни комплексно услуги следва да има ясна и добре структурирана информация за всички видове социални услуги, които доставчикът предоставя, както и за всички видове социални услуги, които всяко от лицата ползва комплексно от един доставчик .</p>\n<p class=\"lf-p\">Приложение № 13 към чл. 11, ал. 1 Стандарти и критерии за качество на специализирана социална услуга Резидентна грижа за възрастни хора в надтрудоспособна възраст без увреждания А. Доставчикът на специализираната социална услуга Резидентна грижа за възрастни хора в надтрудоспособна възраст без увреждания (РГВХ) е длъжен да осигури следните стандарти за организация и управление на социалната услуга:</p>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 1: Управление Специализираната социална услуга РГВХ прилага система за управление, която насърчава култура на качеството и гарантира, че целите на социалната услуга, индивидуалните потребности на потребителите и постигнатите резултати за тях се реализират по възможно най-ефективен начин, като се ангажира с развиване и прилагане на добри практики.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 1.1: Доставчикът прилага система за управление на служителите, ресурсите и качеството.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">1)</span>Разписана система за управление на качеството, в т.ч. на служителите и ресурсите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Доставчикът представя доказателства за наличие на система за управление</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Писмени политики и процедури, правила, правилници</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">2)</span>Интервюираните служители дават пример от своята практика по прилагане на система за управление.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">3)</span>Обобщена информация (справка) за резултата за потребителите за активните и приключените случаи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Попълнена форма с обобщена информация (период от време, брой обхванати потребители, проблеми (разрешени и неразрешени), общи тенденции и др.)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">4)</span>Програмата за развитие на качеството и Годишният отчет към АКСУ отразяват постигнатите резултати.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на Програмата за развитие на качеството</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на обобщената информация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Годишен отчет с обобщена информация (към 31 март за АКСУ)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">5)</span>Всички служители са запознати със съдържанието на обобщената информация за постигнатите резултати и вземат под внимание всички обстоятелства от значение за подобряване на ежедневната им работа.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 1.2: Управлението на социалната услуга РГВХ е ясно структурирано, като управляващото услугата лице е назначено от доставчика на услугата за осъществяване на ръководство и е работодател на служителите, предоставящи услугата.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">6)</span>Дейността на услугата се управлява от назначен от доставчика ръководител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Договор за назначаване (възлагане) на лицето, управляващо социалната услуга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, валидно пълномощно на ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">7)</span>Определени са отговорностите, нивата на взeмане на решения (подчиненост) и задълженията на служителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностни характеристики на служителите (вкл. органиграма) Критерий 1.3: Доставчикът на социалната услуга прилага методи за работа, съобразени с проучени добри практики за работа с възрастни хора.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">8)</span>При възможност, установяване на методи за работа в услугата, съобразени с проучени добри практики и подходи за работа с потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервю с ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">9)</span>При възможност, ръководителят на услугата посочва поне една добра практика/иновация, приложена в услугата.</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 2: Организация на дейностите Специализираната социална услуга РГВХ организира ежедневието в услугата, дейностите с потребителите и работата на служителите според предварително изготвени правила за организация.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 2.1: Доставчикът на социалната услуга е организирал дейностите с всеки потребител по начин, който е съобразен с неговите потребности и желания и който отчита правата и интересите и на останалите потребители.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">10)</span>Правилата за живот на потребителите (напр. организация на жилищното пространство; поддържане на хигиената; приготвяне на храна; посещение на външни лица; временно отсъствие от услугата и др.) са в съответствие с Правилника за вътрешния ред на услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, удостоверяващ, че потребителят е запознат с Правилника за вътрешния ред</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Дневен режим</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">11)</span>В услугата има разписан дневен режим, поставен на видно място.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">12)</span>В услугата е създаден и функционира Съвет на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съответни документи/записи, свързани с работата на Съвета</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 2.2: Доставчикът на социалната услуга осигурява на потребителите среда на живот, близка до домашната, в която се зачита правото им на лично пространство и уединение в условията на сигурност и зачитане на достойнството им. При възможност, потребителите полагат грижи за поддържане на помещенията за живеене.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">13)</span>Всички потребители разполагат с лични вещи, облекло и обувки, които се съхраняват в определен за тях гардероб/шкаф, до който имат непрекъснат достъп.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">14)</span>За всеки потребител са осигурени условия за уединение (за къпане, обличане, личен тоалет, конфиденциален разговор и др.) при гарантиране на защита от посегателство над потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">15)</span>При приложимост, интервюираните потребители споделят за тяхното участие в поддържане на хигиената (и други дейности) за поддържане на средата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 2.3: Доставчикът осигурява единен подход в работата с потребителите в социалната услуга за резидентна грижа.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">16)</span>Всички служители имат споделено разбиране за индивидуалните нужди на всеки потребител, поставената цел в индивидуалния план и методите за постигането им.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуални планове на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за дейността на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">17)</span>В услугата има форми на съвместно обсъждане между служители и потребители (напр. общи събрания, специално време за среща на потребител с представител на ръководството и др.).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">18)</span>В услугата се провеждат ежемесечни екипни срещи за обсъждане на работата с потребителите, организацията на предоставяне на услугите, планиране на дейностите в оперативен порядък.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, удостоверяващ провеждани екипни срещи Критерий 2.4: Доставчикът на социалната услуга организира 24-часова грижа и подкрепа на потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">19)</span>Във всеки момент на денонощието са осигурени достатъчно на брой и по състав служители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Одобрен месечен график</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Рапортна книга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">20)</span>Предаването и приемането на смените се организира чрез обмяна на информация между съответните служители.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 2.5: Доставчикът на социалната услуга осигурява възможност – при необходимост – за съхранение на материални ценности и парични средства на всеки потребител.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">21)</span>Разработена е процедура за съхранение и защита на материалните ценности и паричните средства на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за съхранение и защита на материалните ценности и паричните средства</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">22)</span>При приложимост, интервюираните потребители потвърждават, че имат достъп до оставените от тях на съхранение материални ценности и парични средства.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">23)</span>При достъп до и използване на собствени средства от потребител се съставя протокол.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досие на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи за изписване/получаване на средства, подписани от потребителя и служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Книга, където се описват материалните ценности и паричните средства на потребител, оставени на съхранение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">24)</span>При необходимост, доставчикът улеснява достъпа на потребителите до информация, съвети и подкрепа за управление на техните финансови средства.</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 3: Място на предоставяне Специализираната среда на социалната услуга РГВХ е на място с изградени инфраструктурни, транспортни и комуникационни връзки и различни видове обществени услуги, което способства за постигане целите на услугата и качество на живота на потребителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 3.1: Общността разполага с работещи и достъпни услуги – здравни, административни, културни и за организация на свободното време. Мястото на социалната услуга РГВХ е комуникативно. Услугата има административен адрес на предоставяне.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">25)</span>Средата, в която се предоставя РГВХ, е подходяща по отношение на прилежащата инфраструктура (наличие и достъп до лечебни заведения, други социални услуги, административни звена, магазини и т.н.).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">26)</span>РГВХ е разположена самостоятелно – не е разположена в една сграда с друга услуга за резидентна грижа и/или разполага със собствен вход и изход.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">27)</span>За достъпа до РГВХ няма прегради и пречки, като бариери, забрана за спиране.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">28)</span>Установяване на административен адрес на услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповед на изпълнителния директор на Агенцията за социално подпомагане и Решение на общинския съвет (в случаите, когато социалната услуга е делегирана от държавата дейност) Критерий 3.2: При възможност, специализираната среда на социалната услуга РГВХ разполага с прилежаща територия, която се обособява като част от услугата, и има лесен достъп до външните прилежащи пространства.* (*) При липса на дворно място на територията на социалната услуга този критерий не се проверява.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">29)</span>Специализираната среда на социалната услуга разполага с прилежащо дворно пространство за организиране на занимания на открито и отдих на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">30)</span>Дворното пространство е добре поддържано.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">31)</span>Интервюираните потребители потвърждават, че дворното пространство е достъпно за тях.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители Стандарт 4: Специализирана среда Специализираната среда, в която се предоставя социалната услуга РГВХ, създава подходящи и устойчиви условия за живот и възможност за ефективна подкрепа на потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 4.1: Помещенията за живеене, нощувка, дневни занимания или други общи помещения за социални контакти, хранене и приготвяне/разпределяне на храна, включително и за предоставяне на заместваща грижа, са достатъчно на брой, достъпни, обзаведени съобразено с функционалното им предназначение и потребностите на потребителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">32)</span>Всички потребители нощуват в стая с не повече от две места за спане.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">33)</span>Всички потребители нощуват в стая с друг потребител от същия пол (изключения са възможни за семейства).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">34)</span>Всички помещения за живеене са обзаведени съобразно индивидуалните нужди на настанените потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">35)</span>При приложимост, съществуват условия за приготвяне на храна.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">36)</span>Поне едно помещение за хранене (трапезария) с подходящо обзавеждане (маси, столове и др.), в което могат да се съберат поне половината потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">37)</span>Поне едно помещение за дневни занимания, в което могат да се съберат всички потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">38)</span>Поне едно помещение за индивидуална работа с потребителите/място за срещи с близки.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">39)</span>Поне едно помещение, даващо възможност за предоставяне на заместваща грижа.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">40)</span>Обособено място или помещение за пране и сушене на дрехи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">41)</span>Поне едно помещение за служителите на социалната услуга.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">42)</span>За социална услуга с над 20 потребители, наличие на здравен кабинет.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">43)</span>За социална услуга с над 20 потребители, здравният кабинет е оборудван съгласно нормативните изисквания.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">44)</span>Условия за съхранение на лична документация на потребителите и архив (напр. метален шкаф, който се заключва) в офиса на служителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Правила за достъп до помещенията и документацията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">45)</span>Налично е необходимо оборудване при съблюдаване на професионалните норми и изисквания – домофон, телефонен пост, интернет връзка, видеонаблюдение (в общи помещения, коридори, входове), сигнална инсталация, ако е приложимо.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 4.2: Санитарно-хигиенните помещения (бани, тоалетни) в социалната услуга РГВХ са достатъчно на брой, като тоалетните и баните позволяват диференциране на ползването им по пол.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">46)</span>Всички потребители ползват баня и тоалетна в близост до спалните им помещения.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">47)</span>Служителите ползват санитарен възел, различен от тези на настанените потребители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">48)</span>Всички санитарни съоръжения (в т. ч. кранове и душове за студена и топла вода и др.) са работещи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">49)</span>Интервюираните потребители и служители потвърждават, че нуждаещите се от подкрепа потребители получават такава при поддържане на личната хигиена.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 4.3: Доставчикът на социалната услуга спазва санитарно-хигиенните изисквания по отношение на осветление, отопление и вентилация на всички помещения.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">50)</span>Всички жилищни помещения се отопляват, като през зимния период се поддържа постоянна температура в съответствие с хигиенните изискванията, в спалните – минимум 18 – 22°С, в дневната – минимум 20°С, когато се използват от потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията (термометър в услугата)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">51)</span>Помещенията са проветрени и нямат специфичен мирис.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">52)</span>Няма наличие на влага и мухъл в помещенията.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">53)</span>Общите помещения и помещенията за живеене имат естествен източник на светлина.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 4.4: При възможност, доставчикът осигурява условия за посрещане и грижа за потребители със специални потребности при придвижване и (само)обслужване.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">54)</span>Функционираща рампа или други подходящи приспособления (напр. асансьор, подемник) на подходящо и леснодостъпно входно място към РГВХ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи за въвеждане в експлоатация на съответното съоръжение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">55)</span>Съответен брой спални помещения с баня и тоалетна са приспособени за ползване от потребители с инвалидна количка.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">56)</span>Вратите позволяват ползване от потребители със затруднения при придвижване – нямат прагове, бравите са на достъпна за потребителите височина.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">57)</span>Широчината на всички коридори и врати по пътя на движение позволява безпрепятствено преминаване на инвалидна количка.</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 5: Безопасност и сигурност Специализираната социална услуга РГВХ осигурява сигурна и безопасна среда за потребителите и служителите, според действащите нормативни изисквания, като регулярно съгласува действията си с препоръките на компетентните органи.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 5.1: Доставчикът на социалната услуга осигурява аварийна и пожарна безопасност за потребителите и служителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">58)</span>Разработен План за защита при бедствия и аварии.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>План за защита при бедствия и аварии</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">59)</span>Интервюираните служители са запознати със своите задължения по План за защита при бедствия и аварии.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>План за защита при бедствия и аварии</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от проведени учебни евакуационни мероприятия</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Предписания на Служба „Пожарна безопасност и защита на населението“</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Пожарно досие/процедура за реакция при пожар</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">60)</span>Има обозначен авариен изход, работещо евакуационно осветление.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи/предписания от Служба „Пожарна безопасност и защита на населението“</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">61)</span>Евакуационен план – поставен на видно място и в едър план.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение Критерий 5.2: Доставчикът на социалната услуга прилага процедура за съхранение и използване на потенциално вредни вещества.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">62)</span>Налична писмена процедура за съхранение и използване на потенциално вредни вещества.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за съхранение и използване на потенциално вредни вещества</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">63)</span>Има писмени указания за начина и дозировката на използване на препаратите за дезинфекция на ръцете на служителите, потребителите и на повърхностите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">64)</span>Перилните, миещите средства и други потенциално вредни вещества са ясно обозначени и се съхраняват разделно от храните, в специални за това места, които са недостъпни за потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 5.3: Доставчикът на социалната услуга прилага Програма за превенция и план за действие при възникване на епидемична ситуация. Доставчикът осигурява лични предпазни средства за служителите и потребителите на услугата.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">65)</span>Разработена Програма за превенция и план за действие при възникване на епидемична ситуация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за превенция и план за действие при възникване на епидемична ситуация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">66)</span>Всички служители са запознати с разписаната Програма за превенция и план за действие при възникване на епидемична ситуация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, удостоверяващ, че на служителите е предоставена програмата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, удостоверяващ, че се провежда периодичен инструктаж</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">67)</span>Всички потребители и служители имат лични предпазни средства – маски, ръкавици и др., включително еднократни престилки, облекло и обувки за служителите, които се използват само в услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на помещенията</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 5.4: Доставчикът на социалната услуга гарантира адекватни и бързи действия за закрила на потребителите при настъпване на инцидент, застрашаващ живота и здравето на потребител, както и при отсъствие на потребител без основателна причина или предупреждение.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">68)</span>Утвърдена Процедура за уведомяване и действие при инцидент/смърт на потребител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за уведомяване и действие при инцидент/смърт на потребител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протокол(и) за предприети действия и резултатите от тях</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">69)</span>Утвърдена Процедура за действие при отсъствие на потребител без разрешение от услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за действие при отсъствие на потребител без разрешение от услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">70)</span>Всички служители са запознати със своите задължения съгласно Процедурите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протокол(и) за предприети действия и резултатите от тях</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">71)</span>Проведен инструктаж/обучение на служителите за оказване на първа помощ поне веднъж през последните 12 месеца.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протокол от проведен инструктаж/обучение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">72)</span>Всички потребители са информирани по подходящ начин за реда на информиране при случай на инцидент/смърт и при отсъствие на потребител от услугата без основателна причина.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители Стандарт 6: Поверителност и сигурност на информацията Специализираната социална услуга РГВХ гарантира защита на поверителността, сигурността на личните данни и информацията за потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 6.1: Доставчикът на социалната услуга разработва и прилага политика/процедура за сигурността и поверителността на личните данни за потребителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">73)</span>Всички служители са запознати с политиката/процедурата за защита на личните данни и са наясно с отговорностите си за поддържане на поверителността на информацията за лицата и семействата им.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Писмена политика/процедура относно защитата на личните данни и информацията за потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">74)</span>Желаещите да ползват социалната услуга са подписали Декларация за съгласие за предоставяне и обработване на лични данни за целите на изготвянето на ИОП и ИПП.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Подписани Декларации Критерий 6.2: Доставчикът на социалната услуга архивира досиетата на потребителите и ги съхранява съгласно изискванията на Вътрешни правила за архивиране на информацията.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">75)</span>Всички документи се архивират по Правила за архивиране на информацията.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Правила за архивиране</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповед, определяща състава на Комисия от служители на услугата за архивиране съобразно вътрешните правила.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">76)</span>Процедурата за защита на личните данни на потребителите съдържа условията, времето и реда за унищожаване на личните данни.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за защита на личните данни на потребителите Стандарт 7: Работа с общността Работата с общността и системната комуникация на специализираната социална услуга РГВХ с партньори, други доставчици, държавни и общински служби, бизнес, медии и други допринасят за социалното включване на потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 7.1: Доставчикът предоставя социалната услуга РГВХ чрез взаимодействие с други доставчици на социални, здравни, обучителни, културни и други услуги.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">77)</span>При приложимост, услугите за всички потребители се реализират координирано с други доставчици на социални услуги, организации и институции.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от проведени срещи за координация на ИПП и дейностите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на Вътрешните правила за работа и организация на дейността</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">78)</span>Доставчикът съдейства и посредничи на всички потребители за достъп до други форми на включване в занимания, според интересите им, съобразно индивидуалните им потребности и желания, организирани както в услугата, така и извън нея.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 7.2: Доставчикът има разработена и налична актуална информация за целите на външна и вътрешна комуникация.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">79)</span>Информационните материали, предназначени за общността, съдържат обобщена информация и са актуални.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информационни материали, налични в услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">80)</span>Информационните материали за потребителите съдържат подробна информация за услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">81)</span>Служители и потребители могат да посочат примери от съвместна работа с общността и други заинтересовани страни.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При наличие на събития и дейности</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">82)</span>При приложимост, актуална информация за услугата се предоставя поне веднъж годишно на насочващите органи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Изходяща поща</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информационни материали, налични в услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата Стандарт 8: Финансов ресурс* Добро финансово управление на специализираната социална услуга РГВХ. (*) Този стандарт не се проверява, когато социалната услуга изцяло се финансира и управлява от частен доставчик.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 8.1: Доставчикът планира и разходва финансовите средства за предоставяне на социалната услуга РГВХ законосъобразно, ефективно, отчетно и отговорно.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">83)</span>Годишният размер на средствата за финансиране на услугата е приет от общинския съвет като част от бюджета на общината за всички социални услуги, делегирани от държавата дейности.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Решение на общинския съвет</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">84)</span>Годишен план и отчет към определен период на средствата за финансиране на услугата по параграфи съгласно Единната бюджетна класификация за съответната година.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Бюджетна бланка за разпределяне на разходите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Отчет на направените разходи към определен период</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">85)</span>Размерът на работните заплати на служителите съответства на Наредба за стандартите за заплащане на труда на служителите, осъществяващи дейности по предоставяне на социални услуги, които се финансират от държавния бюджет.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Поименно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Ведомости за работни заплати Критерий 8.2: При приложимост, дължимите такси за ползване на социалната услуга РГВХ от потребителите се събират редовно в определения за потребителя размер и са отразени в счетоводната документация на доставчика на услугата.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">86)</span>Размерът на събраните такси не надхвърля размера на дължимите такси.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Таксова книга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Разходо-оправдателен документ за внесена такса</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">87)</span>Поне 80% от дължимите от потребителите такси са събрани от доставчика за последните 12 месеца.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Установяване на брой и размер на дължимите такси</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Таксова книга</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Разходо-оправдателни документи за внесена такса</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите Б. Доставчикът на специализираната социална услуга Резидентна грижа за възрастни хора в надтрудоспособна възраст без увреждания (РГВХ) е длъжен да осигури следните стандарти за квалификация и професионално развитие на служителите, които осъществяват дейността по предоставянето на услугата:</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 9: Структура и квалификация на служителите Специализираната социална услуга РГВХ осигурява възможно най-високо качество на човешките ресурси, необходими за ефективно предоставяне на услугата, съобразно нейната специфика.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 9.1: Доставчикът на социалната услуга осигурява достатъчно на брой и с необходимата професионална подготовка служители.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">88)</span>За всички позиции има разработени и одобрени длъжностни характеристики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Актуални длъжностни характеристики, подписани от работодателя и служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">89)</span>Наетите на трудов договор служители познават длъжностните си характеристики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностна характеристика, подписана от работодателя и служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">90)</span>В изискванията за заемане на длъжностите са заложени специални умения, като:</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>умения за водене на случай (за определените водещи случая служители);</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>способност за работа с възрастни хора и семейства, лица от уязвими групи и други;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>умения за бърза, адекватна реакция и вземане на решение в ситуация на криза, емоционален конфликт, осъществяване на кризисни интервенции, умения за адекватно поведение при работа с лица с агресивно/автоагресивно поведение и други;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>добри комуникативни умения и умения за работа в екип – в самата услуга и при междуинституционално сътрудничество и взаимодействие.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностни характеристики</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Обява за набиране на служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Автобиографии на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Дипломи на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Сертификати</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">91)</span>Всички наети лица съответстват по квалификация на изискванията, заложени в длъжностните им характеристики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностни характеристики, подписани от работодателя и служителя</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Трудови досиета на всички служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуална годишна оценка на изпълнението на длъжността за всеки служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">92)</span>Интервюираните служители са запознати с нормативната уредба в сферата на социалните услуги, както и с Етичния кодекс на служителите, осъществяващи дейности по предоставяне на социални услуги.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">93)</span>Щатното разписание е запълнено поне на 75%.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностно щатно разписание: при необходимост, препоръчителни специалисти: трудотерапевт/ерготерапевт; при необходимост, подпомагащи служители: готвач; хигиенист; шофьор/поддръжка</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Поименно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">94)</span>Доставчикът е осигурил следните категории служители в услугата: а) специалисти – основни специалисти, необходими за функционирането на услугата, и препоръчителни специалисти; б) служители, пряко ангажирани с обслужването на потребителите, и служители, подпомагащи функционирането на социалната услуги.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">95)</span>Минималният брой по основните категории служители е съобразен с броя на потребителите в РГВХ.* (*) Минимален брой на лицата, ползващи социалната услугата – 15, и максимален брой лица, ползващи социалната услуга – 120.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Поименно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Коефициент за определяне числеността на служителите (0,4)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">96)</span>Всички служители са с редовни лични здравни книжки.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Лична здравна книжка – заверена за всяка календарна година</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">97)</span>Всички служители са годни и правоспособни за работа с потребителите в услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Медицински документи за всеки служител – при постъпване на работа</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Свидетелство за съдимост за всеки служител – при постъпване на работа</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съответен на длъжността документ за образователен ценз</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">98)</span>Установяване текучество на кадри за последните 12 месеца – по позиции и брой.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Длъжностно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на счетоводни документи, ведомости за работни заплати на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">99)</span>Брой сключени договори/споразумения за наемане на допълнителни служители/специалисти – фактическо състояние по позиции и брой.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Счетоводна документация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">100)</span>Всички служители са с подписани трудови договори/договори за извършване на определена работа/за предоставяне на определена услуга.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Трудови досиета</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">101)</span>Оценката на служителите се извършва веднъж годишно и отразява целите и мерките за професионалното им развитие в РГВХ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Формуляр за оценка</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за оценка</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">102)</span>Резултатите от оценката на всеки служител се обсъждат лично.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Подписан от ръководителя и служителя Формуляр за оценка Критерий 9.2: Процедурата на доставчика на социалната услуга за подбор на служителите описва процесите и необходимите документи за подбор, наемане и сключване на договори със служителите (и доброволците). При приложимост, доставчикът привлича в дейността на услугата стажанти.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">103)</span>Процедурата за подбор се спазва при назначаване на всеки служител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за подбор на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на трудови досиета – позиции, обяви за работа, протоколи от интервюта с кандидатстващи за работа, длъжностни характеристики и др.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">104)</span>Обявите за свободни работни места съответстват на длъжностната характеристика за всяка позиция.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">105)</span>При приложимост, подборът на доброволци е в съответствие с писмена процедура.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, процедура за набиране на доброволци</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">106)</span>При приложимост, функциите, задълженията и ограниченията са разписани за всяка доброволческа позиция.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, договор с всеки доброволец</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">107)</span>При приложимост, сътрудничество с учебни заведения за провеждане на учебни стажове.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Сключени споразумения с учебни заведения</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Графици за стажуване Стандарт 10: Развитие на служителите Специализираната социална услуга РГВХ организира ефективна система за управление на човешките ресурси с подходящи мерки за професионална подкрепа и личностно развитие на служителите при условия за учене през целия живот.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 10.1: Доставчикът на социалната услуга осигурява условия за професионално развитие на служителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">108)</span>Служителите имат достъп до програми за квалификация и обучителни курсове, съответстващи на разписаните им задължения и отговорности в длъжностните им характеристики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за въвеждащо и надграждащо обучение на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">109)</span>При необходимост доставчикът осъществява партньорства с различни обучителни организации или обучители.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Сключени договори за квалификационни курсове</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Автобиографии на обучители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">110)</span>Служителите в услугата участват в научно-практически курсове, обмяна на опит и/или добри практики.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за въвеждащо и надграждащо обучение на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуална оценка на всеки служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">111)</span>Налична програма за въвеждащо и надграждащо обучение на служителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за въвеждащо и надграждащо обучение на служителите за настоящата календарна година</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуална оценка на изпълнението за всеки служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуални планове за професионално развитие на всеки служител Критерий 10.2: Доставчикът на социалната услуга осигурява въвеждащи и надграждащи/специализирани обучения за служителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">112)</span>Всички новоназначени служители са преминали въвеждащо обучение от минимум 36 академични часа.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за въвеждащо и надграждащо обучение на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Списък на участници и обучители от проведени въвеждащи обучения</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">113)</span>Служителите са преминали през последните 12 месеца специализирано обучение от минимум 24 академични часа (за основни специалисти, осъществяващи дейности по ръководство и предоставяне на социални услуги, препоръчителни специалисти и служители, пряко ангажирани с обслужването на потребителите) и минимум 12 академични часа за служителите, подпомагащи функционирането на социалната услуга.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи, удостоверяващи успешно преминали обучения (напр. сертификати)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Поименно щатно разписание</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">114)</span>Интервюираните служители познават своите Индивидуални планове за професионално развитие.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Индивидуални планове за професионално развитие на всеки служител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">115)</span>Ръководителят на услугата е преминал през последните 12 месеца поне едно обучение, свързано с управленските функции.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи, удостоверяващи успешно преминали обучения (напр. сертификати) Критерий 10.3: Доставчикът на социалната услуга осигурява професионална подкрепа на служителите чрез наставничество, групова и индивидуална супервизия.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">116)</span>Всеки новопостъпил служител без опит в системата на социални услуги има назначен наставник, определен за период от 6 месеца от датата на назначаване.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповед за определяне на наставник</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервю с ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервю с определения наставник</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">117)</span>Служителите са преминали групова супервизия – от външен за РГВХ специалист – поне 2 пъти годишно (за последните 12 месеца).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>График на супервизиите – по видове</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи/отчети от проведените супервизионни сесии</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Автобиографии на специалистите по супервизия (независимо, дали се предоставят пряко от лице или са осигурени от външна организация)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Договори с външни специалисти и/или доставчици на услуги по супервизия</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">118)</span>Служителите са преминали индивидуална супервизия – от външен за РГВХ специалист – поне 2 пъти годишно (за последните 12 месеца).</div>\n<p class=\"lf-p\">В. Доставчикът на социалната услуга Резидентна грижа за възрастни хора в надтрудоспособна възраст без увреждания (РГВХ) е длъжен да осигури следните стандарти за ефективност на услугата с оглед на постигнатите резултати за лицата, които я ползват, в отговор на потребностите им:</p>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 11: Вход в услугата Настаняването в специализираната социална услуга РГВХ е планирано и договорено между доставчика и потребителя и e добре подготвено.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 11.1: Настаняването в социалната услуга РГВХ е съобразно индивидуалните желания и потребности на потребителите и е в съответствие с изискванията на нормативната уредба.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">119)</span>За всеки потребител доставчикът създава лично досие, съдържащо съответните документи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">120)</span>За всеки потребител – Протокол за приемане на потребител в РГВХ, съдържащ и опис на личните вещи (с изключение на облекло, обувки, санитарни принадлежности).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Подписан от потребителя протокол за приемане в услугата Критерий 11.2: Доставчикът на социалната услуга гарантира прилагането на ясна процедура за прием на всички потребители в съответствие с профила на социалната услуга за резидентна грижа.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">121)</span>Потребителите на услугата отговарят на нейния профил.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">122)</span>Всички служители са запознати с процедурата по прием.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Разработена процедура по прием</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите Стандарт 12: Управление на случай Специализираната социална услуга РГВХ организира процеса по управление на случая на всеки потребител с оглед задоволяване в максимална степен на неговите потребности и постигане на социално включване.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 12.1: Доставчикът организира предоставянето на социалната услуга съобразно индивидуална оценка на потребностите (ИОП) на потребителите, индивидуален план за подкрепа (ИПП), както и на техните желания и предпочитания. Доставчикът гарантира участието на потребителя във всеки етап от работата по управление на случай.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">123)</span>За всеки потребител на социалната услуга има налични подписани ИОП – от членовете на мултидисциплинарния екип и потребителя.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, определящ членовете на мултидисциплинарния екип</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">124)</span>Доставчикът е утвърдил формат за оценка на индивидуалните потребности (ИОП) на потребителите, покриваща всички важни области, имащи отношение към полагането на грижи за тях и организацията на ежедневието им, напр.:</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>здраве (физическо, психическо, емоции и поведение);</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>автономност и потребност от подкрепа за самообслужване;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>интереси и предпочитания за организация на ежедневието;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>изградени социални отношения, които желае да продължи, и участие в дейности извън услугата;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>семейни и лични връзки и приятелства, начин и интензивност на контактите;</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>други.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на ИОП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">125)</span>Структурата и съдържанието на ИПП отговарят на изискванията на нормативната уредба и съдържат конкретни, реалистични и измерими цели и резултати.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен и сравнителен преглед на произволно избрани ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">126)</span>ИОП и ИПП на потребителите са изработени и актуализирани в срок.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Първите ИОП и ИПП са изработени във възможно най-кратък срок, но не по-късно от 20 дни от началната дата на заявяване на желанието за ползване на услугата/настаняването</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП и ИПП на потребителите са актуализирани след сключване на договора в сроковете, определени в чл. 33, ал. 2 или чл. 34, ал. 1 от ППЗСУ</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">127)</span>За всички потребители са налични подписани ИПП – от членовете на мултидисциплинарния екип и потребителя.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Подписани ИПП от всички заинтересовани страни (вкл. мултидисциплинарен екип)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При наличие – протоколи от процеса на обсъждане</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">128)</span>Дейностите във всички прегледани ИПП отразяват установените в ИОП потребности.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на произволно избрани ИОП с ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">129)</span>Всички потребители са с налични Договори (с приложени съответни ИПП), подписани от доставчика на услугата и потребителя.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на Договорите на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">130)</span>Структурата и съдържанието на Договорите отговарят на изискванията на нормативната уредба.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Съдържателен преглед на Договорите на потребителите Критерий 12.2: Доставчикът планира и подготвя съвместно с всеки потребител прекратяване ползването на социалната услуга РГВХ.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">131)</span>Потребителите напускат услугата според условията на Договора с тях.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Договори на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Доклад до насочващия орган за оценка на постигнатите резултати</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, протоколи от процеса на обсъждане</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">132)</span>Всяко прекратяване ползването на услугата се документира.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи, удостоверяващи прекратяване ползването на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите Стандарт 13: Здраве и хранене Специализираната социална услуга РГВХ осигурява на всеки потребител достъп до здравна профилактика, здравни грижи, лечение и рехабилитация.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 13.1: Доставчикът на социалната услуга осигурява на всеки потребител съдействие за получаване на медицинска помощ, както и достъп до здравни услуги. Потребителите получават подкрепа при избор на личен лекар и дентална помощ – ако се налага да бъдат сменени и при нужда от съдействие.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">133)</span>Всички потребители имат личен лекар и осигурена дентална помощ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, рецептурна книжка</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Декларация образец №3 „Данни за здравно осигуряване на лица, осигурени от държавния бюджет“ – на електронен и хартиен носител, подадена от ръководителя на услугата за здравно неосигурените потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">134)</span>Всички потребители имат План за здравни грижи, съобразен с потребностите им.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ПЗГ на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">135)</span>Индивидуалната медицинска документация на всеки потребител се съхранява в личното му досие.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">136)</span>Всички потребители са преминали съответни профилактични прегледи.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Лична амбулаторна карта/амбулаторен лист на всеки потребител</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите, съдържащи документ(и), удостоверяващ(и) извършени преглед(и)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на потребителите Критерий 13.2: Доставчикът на социалната услуга гарантира приема на лекарствени продукти от потребител според необходимостта – само при наличие на рецепта от лекар – които се закупуват с лични средства на потребителите. Доставчикът поддържа в наличност основни лекарствени продукти за оказване на първа помощ и медицинско обслужване.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">137)</span>Осигурени основни лекарствени продукти за оказване на първа помощ и медицинско обслужване.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на мястото за съхраняване на лекарствени продукти и определен ред за достъп до тях (напр. в Правилник за вътрешния ред, заповед и/или др.)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">138)</span>Разписана и утвърдена Процедура за снабдяване, съхранение, изписване и прилагане на лекарствени продукти.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за снабдяване, съхранение, изписване и прилагане на лекарствени продукти</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">139)</span>Лекарствените продукти се осигуряват за потребителите по Процедура за снабдяване, съхранение, изписване и прилагане на лекарствени продукти.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ(и), удостоверяващ(и) изписани лекарствени продукти</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">140)</span>Основните лекарствени продукти за оказване на първа помощ и медицинско обслужване се съхраняват на специално място, до което потребителите нямат достъп.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на мястото за съхраняване на лекарствени продукти и определен ред за достъп до тях (напр. в Правилник за вътрешния ред, заповед и/или др.)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">141)</span>Всеки прием на лекарствени продукти (с точен час, дата и наименование на медикамента) се документира.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ(и), удостоверяващ(и) изписани лекарствени продукти</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Рапортна книга Критерий 13.3: Доставчикът на социалната услуга активно проследява здравословното състояние на потребителите и своевременно им съдейства за достъп до необходимата специализирана медицинска помощ и подкрепа, и при провеждане на лечение и/или рехабилитация.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">142)</span>Всички потребители получават своевременна здравна помощ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досиета на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ(и) удостоверяващ(и) извършени медицински прегледи и лечение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители –</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">143)</span>Интервюираните потребители потвърждават, че им е оказано съдействие за достъп до специализирана медицинска помощ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">144)</span>На всички потребители е осигурен достъп до болнично лечение при състояния, които налагат хоспитализация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Амбулаторна карта/амбулаторен лист от преглед</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Направление за хоспитализация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Епикриза</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">145)</span>При приложимост, на всички потребители е осигурен достъп до рехабилитационни процедури.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>График</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Карта за процедури</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">146)</span>Интервюираните потребители с потребност от рехабилитация потвърждават, че им е оказано съдействие за достъп до рехабилитация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители Критерий 13.4: Доставчикът на социалната услуга осигурява, съобразена с индивидуалните потребности на потребителите и след консултация с тях, здравна промоция и превенция по въпроси като здравословно хранене, здравословен начин на живот, подкрепа за прекратяване на тютюнопушенето и други.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">147)</span>Доставчикът планира и осъществява дейности в подкрепа на здравословния начин на живот.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Материали от лекции/беседи за здравословен начин на живот</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП/ПЗГ на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Обучителни/помощни материали</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">148)</span>При приложимост, всички ИПП съдържат съответни дейности.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 13.5: Доставчикът осигурява на потребителите достатъчна като качество и количество храна и хидратация, като храненето и времето за хранене са приятно преживяване за тях.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">149)</span>Обстановката (обзавеждане, оборудване) в местата за хранене създава условия за комуникация и взаимодействие между потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи за закупени хранителни продукти</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">150)</span>Храната отговаря на физиологичните потребности за съответната възраст (и заболяване).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Предписани диети</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от проверки на РЗИ</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">151)</span>Ежеседмичното меню се изготвя с участие на медицински специалист и се одобрява от ръководителя на услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">152)</span>Менюто включва разнообразна, балансирана и питателна храна, като осигурява здравословно и/или диетично хранене, съобразено с физиологичните потребности от енергия и хранителни вещества.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">153)</span>Ежеседмичното меню е съобразено с личните предпочитания на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">154)</span>Интервюираните потребители потвърждават участие в избора на храна.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">155)</span>Интервюираните потребители потвърждават удовлетвореност от предоставяната храна като количество и качество.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">156)</span>Храната отговаря на всички изисквания и хигиенни норми, като при приготвянето и предоставянето й се съблюдават нормите за правилно съхранение на продуктите и хигиена на пространствата и помещенията, които са в досег с нея.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Предписания на ОДБХ</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">157)</span>Всички нуждаещи се от диетично хранене потребители получават диетично хранене след консултация със специалист.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповедна книга (за ежедневно требване храната на потребителите)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Препоръка за диетично хранене</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Преглед на ИПП с ПЗГ с включена информация за необходимостта от прилагане на диетично хранене</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">158)</span>На потребителите са осигурени не по-малко от три хранения на ден.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение и описание на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Седмични менюта</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">159)</span>Разработен и утвърден протокол/процедура за действие на служителите при съмнение за дехидратация или намаляване/отказ от храна на потребител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Утвърден протокол/процедура</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Стандарт 14: Програми и дейности Специализираната социална услуга РГВХ създава условия и реализира програми за организиране на дейности и занимания по интереси в ежедневието на потребителите според индивидуалните им възможности и заявени интереси . Потребителите се включват в разнообразни дейности, които благоприятстват тяхното физическо и психично здраве, поддържат тяхната автономност и създават възможности за социално включване.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 14.1: Доставчикът на социалната услуга организира Програма за различни видове дейности и ежедневни занимания (развлекателни и стимулиращи) за потребителите, като балансира индивидуалния подход с участие в групова дейност. Всички дейности са съобразени с възрастта, пола, предпочитанията, интересите и различните нива на функциониране и възможности на потребителите.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">160)</span>Разработена и разписана програма на дейностите в РГВХ.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма на дейностите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">161)</span>Интервюираните потребители потвърждават участие в избора на дейностите, включени в програмата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, протоколи от срещи за избор на дейности</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">162)</span>Интервюираните потребители информират за техния избор за участието им в различни дейности.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма на дейностите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">163)</span>Програмата е представена по подходящ начин на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">164)</span>При приложимост, всеки потребител има възможност за включване във форма на образование и учене през целия живот.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">165)</span>Поне една от седмичните дейности е в общността (извън РГВХ) или е организирана в РГВХ с участието на хора от общността.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма на дейностите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">166)</span>Винаги когато атмосферните условия позволяват, на потребителите се осигурява възможност за престой и участие в дейности на открито.</div>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 14.2: Доставчикът на социалната услуга прави текуща оценка на уменията за независим живот на потребителите, прилага стимулиращи дейности за тяхното поддържане в областта на самообслужването, междуличностното общуване и социалното включване.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">167)</span>Дейности за поддържане на умения за независимост са заложени в ИПП на всеки потребител.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП/ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">168)</span>Интервюираните потребители посочват примери за практикуването на своята независимост в придвижване, самообслужване, общуване и социално взаимодействие.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">169)</span>Когато е приложимо на потребителите, които имат нужда от възстановителни програми, се предоставя подкрепа за възстановяване на умения.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">170)</span>Служителите могат да посочат поне два примера, с които да представят насърчаване и подкрепа на потребителите в развитието на умения за независимост.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">171)</span>При приложимост, интервюираните потребители със затруднения при придвижване потвърждават, че са включени в дейности и ежедневни занимания съгласно Програмата на дейностите в услугата (т.е. не прекарват денонощието в едно помещение или – при по-засилена неподвижност – в едно положение (само в леглото или само в едно положение на тялото в леглото).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">172)</span>Интервюираните потребители споделят за подкрепа от страна на служителите в услугата за поддържане на лични връзки/приятелства и контакти с хора извън услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">173)</span>В ИПП на потребителя са включени договорени с него цели и дейности за социално включване.</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 15: Взаимоотношения потребители – служители Специализираната социална услуга РГВХ осигурява отношения, основани на взаимно уважение и разбиране между потребителите и служителите. Служителите зачитат достойнството и неприкосновеността на личния живот на потребителите и уважават личността им, като прилагат стратегии за взаимодействие при отчитане на поведенческите особености, свързани със старостта.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 15.1: Стратегията за подкрепа и комуникация, и/или индивидуалният подход към всеки потребител, е резултат от планираната грижа, наблюденията, обсъждане на случая в екип и се съобразява с етичните принципи на работа в социалната услуга за резидентна грижа.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">174)</span>Служителите комуникират с потребителите по начин, който е уважителен.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">175)</span>ИПП на потребителите отразяват техните лични предпочитания и договорености в общуването със служителите (напр. начин на обръщение).</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">176)</span>Интервюираните служители дават примери, че разбират и уважават желанието на всеки потребител – как би искал те да се обръщат към него и да си взаимодействат.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">177)</span>Интервюираните служители дават примери за практическо прилагане на принципите на Етичния кодекс на служителите, осъществяващи дейности по предоставяне на социални услуги.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">178)</span>Интервюираните служители споделят примери от обсъждане на подходите и действия за справяне с конфликтни ситуации.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи/докладни и съответни решения за обсъждане на работата при възникнал конфликт</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">179)</span>Екипни и/или индивидуални супервизии при случаи на значими конфликти.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи/доклади от проведени супервизии Критерий 15.2: Доставчикът на социалната услуга прилага ефективна комуникация, разбира комуникативните ограничения и поведението на потребителите и реагира подходящо в съответните ситуации.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">180)</span>Служителите са обучени и имат умения да общуват с възрастни хора съобразно специфичните изменения, настъпващи в комуникацията с напредването на възрастта.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Материали от преминато обучение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документ, удостоверяващ провеждани екипни срещи</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">181)</span>Служителите са обучени да прилагат алтернативна и допълваща комуникация с потребителите с ограничения в комуникацията.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Материали от преминато обучение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">182)</span>Служителите прилагат алтернативна и допълваща комуникация с потребители с ограничения в комуникацията.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Материали за подпомогната комуникация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители Критерий 15.3: Доставчикът на социалната услуга създава условия за изслушване мнението на потребителите в процеса на предоставяне на услугата, като гарантира, че изразените мнения на потребителите няма да доведат до негативни последствия за тях. Доставчикът подкрепя участието на потребителите във вземането на решения по важни за тях въпроси, свързани с ползването и предоставянето на услугата.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">183)</span>Мнението на потребителите се изслушва и зачита.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от участие на потребителите в екипни обсъждания по важни въпроси на живота в услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Използвани материали/подходи</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">184)</span>На потребителите със затруднена комуникация са осигурени възможности да изразяват мнението си и да се запознаят с взетите решения.</div>\n<p class=\"lf-p\">Стандарт 16: Защита правата на потребителите Специализираната социална услуга РГВХ подкрепя потребителите да познават и отстояват правата си. Доставчикът гарантира включването на потребителите като активни участници и ключови партньори по време на предоставянето и оценката на качеството на услугата.</p>\n<p class=\"lf-p\">Критерий 16.1: Доставчикът на социалната услуга подкрепя потребителите да упражняват своите права. На потребителите се предоставя информация за техните права в достъпен формат.</p>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">185)</span>Интервюираните служители дават примери за начина, по който предоставят информация на потребителите за техните права.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">186)</span>Интервюираните потребители потвърждават за получено съдействие/подкрепа при упражняване на своите права пред държавни и местни институции.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители Критерий 16.2: Доставчикът на социалната услуга включва потребителите като активни участници в процеса на предоставяне на услугата и осигурява условия за работа на Съвета на потребителите.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">187)</span>ИОП и ИПП отразяват потребностите, желанията и приоритетите на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИОП/ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от участие на потребителите в екипни обсъждания по важни въпроси на живота в услугата, както и от лични срещи със социалния работник</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">188)</span>Работата на Съвета на потребителите е регламентирана, като са разписани въпросите/темите, които периодично или извънредно се обсъждат от Съвета.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Правила за работа на Съвета</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от работата на Съвета</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Документи от решения на доставчика, доказващи обсъждане със Съвета</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Правилник за вътрешния ред</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">189)</span>Интервюираните потребители познават Процедурата за подаване на жалби в услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедура за подаване на жалби</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">190)</span>Всички подадени в последните 12 месеца жалби са вписани в Регистър за жалбите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър за жалбите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">191)</span>Всички подадени в последните 12 месеца жалби са разгледани и са предложени решения от Комисията по жалбите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Заповед на ръководителя на РГВХ за създаване на Комисия</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Досие за всяка жалба (описание на жалбата, протоколи и решения от заседания на Комисията)</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Доклад на Комисията до доставчика на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Отговор до жалбоподателя</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">192)</span>Ежегодно потребителите се включват в процеса на оценка на качеството на услугата.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за развитие на качеството на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">193)</span>Интервюираните служители познават Процедурата за закрила от насилие, злоупотреби, тормоз и дискриминация.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Процедурата за закрила от насилие, злоупотреби, тормоз и дискриминация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на сигналите и тяхното развитие</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">194)</span>Интервюираните потребители са запознати с правото си на защита от всякакви форми на насилие и злоупотреба.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">195)</span>Служителите преминават веднъж годишно обучение за закрила от насилие.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Удостоверение от обучение</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта със служителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Информация, подписана от ръководителя на услугата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">196)</span>При регистрирани случаи на насилие доставчикът е осигурил необходимите външни специалисти за оказване на психологическа и/или социална подкрепа на потребител, жертва на насилие, и това се отразява в ИПП.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Регистър на сигналите и тяхното развитие</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Протоколи от проведени сесии за подкрепа/рехабилитация</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>ИПП на потребителите</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">197)</span>На потребителите е осигурен достъп до телефон и/или интернет.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Наблюдение на средата</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>При приложимост, интервюта с потребители Критерий 16.3: Доставчикътна социалната услуга търси активно мнението на потребителите при оценка изпълнението на Програмата за развитие на качеството.</div>\n<p class=\"lf-p\">Индикатор Източник на информация</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">198)</span>Разработени са подходи за търсене на мнението на потребителите.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Програма за развитие на качеството</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Форми/подходи за набиране на обратна връзка, включително и анонимни такива</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">199)</span>Поне едно проучване на удовлетвореността на потребителите в рамките на всеки 12 месеца.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Интервюта с потребители</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Налична обобщена информация от проучването</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">–</span>Форми/подходи за набиране на обратна връзка, включително и анонимни такива</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">200)</span>Програмата за развитие на качеството и Годишният отчет към АКСУ отразяват постигнатите резултати от проучването на удовлетвореността.</div></div>", "next": 239706}