{"html": "<div class=\"lf-doc\"><p class=\"lf-p\">Procesos de tejeduría de punto por recogida.</p>\n<p class=\"lf-p\">Procesos de tejeduría de punto por urdimbre.</p>\n<p class=\"lf-p\">Procesos Textiles de Tejeduría de Punto 1. Licenciado en Química.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ingeniero: Químico; Industrial. Ingeniero Técnico Industrial, especialidad Textil, especialidad en Química Industrial.</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">3.</span>Cualquier titulación universitaria de ciclo corto y haber superado un ciclo de los estudios conducentes a la obtención de las titulaciones de ciclo largo enumeradas en el punto 1.</div>\n<p class=\"lf-p\">VIDRIO Y CERÁMICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Tecnologías de:</p>\n<p class=\"lf-p\">I Cerámica Industrial.</p>\n<p class=\"lf-p\">I Vidrio Industrial.</p>\n<p class=\"lf-p\">I Alfarería y Cerámica.</p>\n<p class=\"lf-p\">II Cerámica Industrial.</p>\n<p class=\"lf-p\">VIDRIO Y CERÁMICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Pastas cerámicas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fritas, pigmentos y esmaltes.</p>\n<p class=\"lf-p\">Industrias y productos cerámicos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Fabricación y Productos Cerámicos Composición y fusión.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Fabricación de Vidrio y Transformados Fabricación de fritas, pigmentos y esmaltes.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos Procesos de fabricación de productos cerámicos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Fabricación y Productos Cerámicos Fabricación de productos cerámicos conformados.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos Fabricación de productos de vidrio.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fabricación y Transformación de Productos de Vidrio Control de materiales y productos cerámicos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Fabricación y Productos Cerámicos Materiales, productos y procesos en la industria del vidrio.</p>\n<p class=\"lf-p\">Conformación de productos de vidrio.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Fabricación de Vidrio y Transformados 1. Licenciado en: Física; Química.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ingeniero: Químico; Industrial; de Materiales; en Automática y Electrónica Industrial.</p>\n<p class=\"lf-p\">2 Ingeniero Técnico: Industrial, especialidad en Química Industrial.</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">3.</span>Cualquier titulación universitaria de ciclo largo y haber superado un ciclo de los estudios conducentes a la obtención de las titulaciones de ciclo largo enumeradas en el punto 1.</div>\n<p class=\"lf-p\">VIDRIO Y CERÁMICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Tecnologías de:</p>\n<p class=\"lf-p\">I Cerámica Industrial.</p>\n<p class=\"lf-p\">I Vidrio Industrial.</p>\n<p class=\"lf-p\">I Alfarería y Cerámica.</p>\n<p class=\"lf-p\">II Cerámica Industrial.</p>\n<p class=\"lf-p\">VIDRIO Y CERÁMICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Transformación de productos de vidrio.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Fabricación de Vidrio y Transformados Transformación y manufactura de productos de vidrio.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fabricación y Transformación de Productos de Vidrio Desarrollo de composiciones.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo de proyectos de fabricación de productos cerámicos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos Desarrollo de proyectos de fabricación de productos de vidrio.</p>\n<p class=\"lf-p\">Organización de la producción en industrias del vidrio.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fabricación y Transformación de Productos de Vidrio Gestión de calidad en industrias cerámicas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Organización de la producción en industrias de la cerámica.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos Gestión de calidad en industrias del vidrio.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fabricación y Transformación de Productos de Vidrio 1. Licenciado en: Física; Química.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ingeniero: Químico; Industrial; de Materiales; en Automática y Electrónica Industrial.</p>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">2.</span>Ingeniero Técnico: Industrial, especialidad en Química Industrial.</div>\n<div class=\"lf-abs\"><span class=\"lf-abs-num\">3.</span>Cualquier titulación universitaria de ciclo largo y haber superado un ciclo de los estudios conducentes a la obtención de las titulaciones de ciclo largo enumeradas en el punto 1.</div>\n<p class=\"lf-p\">ANEXO II Correspondencia para su impartición, entre materias definidas en el anexo IV de la Orden de 24 de julio de 1995 y Módulos Profesionales de Formación Profesional específica A) Materias de BUP-COU-FP B) FAMILIA PROFESIONAL Módulos Profesionales Ciclos Formativos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ciencias Naturales. Biología. Geología.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ciencias de la Naturaleza. Recursos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Naturales y Técnica de la producción.</p>\n<p class=\"lf-p\">ACTIVIDADES MARÍTIMO-PESQUERAS.</p>\n<p class=\"lf-p\">Técnicas del cultivo de crustáceos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Técnicas del cultivo de moluscos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Técnicas del cultivo de peces.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Cultivo Acuícola Cultivo de crustáceos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Cultivo de moluscos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Cultivo de peces.</p>\n<p class=\"lf-p\">Organización del proceso productivo acuícola.</p>\n<p class=\"lf-p\">Producción Acuícola QUÍMICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Análisis microbiológicos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Análisis y Control Control de emisiones a la atmósfera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Depuración de aguas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Organización y gestión de la protección ambiental.</p>\n<p class=\"lf-p\">Química Ambiental SANIDAD.</p>\n<p class=\"lf-p\">Contaminación atmosférica, ruidos y radiaciones.</p>\n<p class=\"lf-p\">Residuos sólidos y medio construido.</p>\n<p class=\"lf-p\">Salud Ambiental Física y Química. Física. Química.</p>\n<p class=\"lf-p\">QUÍMICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Control de emisiones a la atmósfera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Depuración de aguas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Organización y gestión de la protección ambiental.</p>\n<p class=\"lf-p\">Química Ambiental.</p>\n<p class=\"lf-p\">Química y análisis químico.</p>\n<p class=\"lf-p\">Laboratorio Química aplicada.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Fabricación de Productos Farmacéuticos Química aplicada.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Proceso de Pasta y Papel Química aplicada.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Proceso en Planta Química Control de calidad en la industria química.</p>\n<p class=\"lf-p\">Industrias de Proceso Químico SANIDAD.</p>\n<p class=\"lf-p\">Contaminación atmosférica, ruidos y radiaciones.</p>\n<p class=\"lf-p\">Residuos sólidos y medio construido.</p>\n<p class=\"lf-p\">Salud Ambiental Física y Química. Física. Química.</p>\n<p class=\"lf-p\">Matemáticas.</p>\n<p class=\"lf-p\">INFORMÁTICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fundamentos de programación.</p>\n<p class=\"lf-p\">Administración de Sistemas Informáticos Programación en lenguajes estructurados.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo de Aplicaciones Informáticas Lengua Española y Literatura. Literatura.</p>\n<p class=\"lf-p\">Lengua Española. Técnicas de comunicación.</p>\n<p class=\"lf-p\">ADMINISTRACIÓN.</p>\n<p class=\"lf-p\">Comunicación y relaciones profesionales.</p>\n<p class=\"lf-p\">Secretariado Lengua Extranjera. Idioma Moderno.</p>\n<p class=\"lf-p\">HOSTELERÍA Y TURISMO.</p>\n<p class=\"lf-p\">Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Cocina Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Servicios de Restaurante y Bar Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Restauración Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Segunda Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Alojamiento Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Segunda Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Agencias de Viajes Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Segunda Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Información y Comercialización Turísticas COMERCIO Y MARKETING.</p>\n<p class=\"lf-p\">Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Gestión Comercial y Marketing Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Gestión del Transporte Lengua extranjera en Comercio Internacional.</p>\n<p class=\"lf-p\">Comercio Internacional Lengua Extranjera. Idioma Moderno.</p>\n<p class=\"lf-p\">ADMINISTRACIÓN.</p>\n<p class=\"lf-p\">Lengua extranjera (inglés).</p>\n<p class=\"lf-p\">Secretariado SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD.</p>\n<p class=\"lf-p\">Lengua extranjera (inglés).</p>\n<p class=\"lf-p\">Interpretación de la Lengua de Signos ACTIVIDADES MARÍTIMO-PESQUERAS.</p>\n<p class=\"lf-p\">Lengua extranjera (inglés).</p>\n<p class=\"lf-p\">Navegación, Pesca y Transporte Marítimo Lengua extranjera (inglés).</p>\n<p class=\"lf-p\">Supervisión y Control de Máquinas e Instalaciones del Buque Lengua extranjera (inglés).</p>\n<p class=\"lf-p\">Operación, Control y Mantenimiento de Máquinas e Instalaciones del Buque Lengua extranjera (inglés).</p>\n<p class=\"lf-p\">Pesca y Transporte Marítimo Lengua Extranjera. Idioma Moderno.</p>\n<p class=\"lf-p\">ADMINISTRACIÓN.</p>\n<p class=\"lf-p\">Segunda Lengua extranjera.</p>\n<p class=\"lf-p\">Secretariado Educación Física.</p>\n<p class=\"lf-p\">Educación Física y Deportiva.</p>\n<p class=\"lf-p\">ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fundamentos biológicos, salud y primeros auxilios.</p>\n<p class=\"lf-p\">Actividades físicas para personas con discapacidades.</p>\n<p class=\"lf-p\">Dinámica de grupos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural Juegos y actividades físicas recreativas para animación.</p>\n<p class=\"lf-p\">Actividades físico-deportivas individuales.</p>\n<p class=\"lf-p\">Actividades físico-deportivas de equipo.</p>\n<p class=\"lf-p\">Actividades físico-deportivas con implementos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fundamentos biológicos y bases del acondicionamiento físico.</p>\n<p class=\"lf-p\">Primeros auxilios y socorrismo acuático.</p>\n<p class=\"lf-p\">Animación y dinámica de grupos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Metodología didáctica de las actividades físico-deportivas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Actividades físicas para personas con discapacidades.</p>\n<p class=\"lf-p\">Animación de Actividades Físicas y Deportivas Dibujo. Dibujo Técnico. Técnicas de Expresión Gráfica.</p>\n<p class=\"lf-p\">EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL.</p>\n<p class=\"lf-p\">Organización de los trabajos acabados de construcción.</p>\n<p class=\"lf-p\">Seguridad en la construcción.</p>\n<p class=\"lf-p\">Acabados de Construcción Organización de los trabajos de obras de albañilería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Seguridad en la construcción.</p>\n<p class=\"lf-p\">Obras de Albañilería Organización de los trabajos obras de hormigón.</p>\n<p class=\"lf-p\">Seguridad en la construcción 1.</p>\n<p class=\"lf-p\">Obras de Hormigón Organización de los trabajos de maquinaria de construcción.</p>\n<p class=\"lf-p\">Seguridad en la construcción.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operación y Mantenimiento de Maquinaria de Construcción Mediciones y valoraciones.</p>\n<p class=\"lf-p\">Normas y proyectos de construcción.</p>\n<p class=\"lf-p\">Planes de obra.</p>\n<p class=\"lf-p\">Proyecto de obra civil.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo y Aplicación de Proyectos de Construcción Ordenación urbana.</p>\n<p class=\"lf-p\">Planes de urbanismo.</p>\n<p class=\"lf-p\">Replanteos de obras.</p>\n<p class=\"lf-p\">Trazados viarios y abastecimientos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo de Proyectos Urbanísticos y Operaciones Topográficas Planes de obra.</p>\n<p class=\"lf-p\">Planes de seguridad en la construcción.</p>\n<p class=\"lf-p\">Replanteos de obras.</p>\n<p class=\"lf-p\">Realización y Planes de Obra Dibujo. Dibujo Técnico. Técnicas de Expresión Gráfica.</p>\n<p class=\"lf-p\">FABRICACIÓN MECÁNICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo geométricos en construcciones metálicas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Soldadura y Caldedería Desarrollo de proyectos en construcciones metálicas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Construcciones Metálicas Desarrollo de productos mecánicos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Proyectos de fabricación mecánica.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo Proyectos Mecánicos ANEXO III Módulos Profesionales de Ciclos Formativos cuya impartición corresponde a Profesores especialistas FAMILIA PROFESIONAL.</p>\n<p class=\"lf-p\">MÓDULOS PROFESIONALES CICLOS FORMATIVOS ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desplazamiento, estancia y seguridad en el medio natural terrestre.</p>\n<p class=\"lf-p\">Conducción de grupos en bicicleta.</p>\n<p class=\"lf-p\">Conducción de grupos a caballo y cuidados equinos básicos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural.</p>\n<p class=\"lf-p\">ACTIVIDADES MARÍTIMO-PESQUERAS.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fisiopatología del buceo y asistencia sanitaria de urgencia a buceadores.</p>\n<p class=\"lf-p\">Inmersión a medía profundidad.</p>\n<p class=\"lf-p\">Trabajos subacuáticos de obras hidráulicas y con explosivos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Buceo a Media Profundidad.</p>\n<p class=\"lf-p\">Pesca marítima y biología de las especies de interés comercial.</p>\n<p class=\"lf-p\">Navegación, Pesca y Transporte Marítimo.</p>\n<p class=\"lf-p\">Pesca: Extracción y conservación.</p>\n<p class=\"lf-p\">Pesca y Transporte Marítimo.</p>\n<p class=\"lf-p\">ARTES GRÁFICAS.</p>\n<p class=\"lf-p\">Procesos de manipulados de cartón.</p>\n<p class=\"lf-p\">Encuadernación y Manipulados de Papel y Cartón.</p>\n<p class=\"lf-p\">Diseño gráfico.</p>\n<p class=\"lf-p\">Diseño y producción Editorial.</p>\n<p class=\"lf-p\">COMERCIO Y MARKETING.</p>\n<p class=\"lf-p\">Planificación y gestión de la explotación del transporte terrestre.</p>\n<p class=\"lf-p\">Gestión del Transporte.</p>\n<p class=\"lf-p\">COMUNICACIÓN, IMAGEN Y SONIDO.</p>\n<p class=\"lf-p\">Grabaciones musicales.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sonido.</p>\n<p class=\"lf-p\">Realización en multimedia.</p>\n<p class=\"lf-p\">Realización de Audiovisuales y Espectáculos.</p>\n<p class=\"lf-p\">EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL * * El profesor especialista que imparte estos módulos figura como profesor colaborador.</p>\n<p class=\"lf-p\">Excavaciones y demoliciones.</p>\n<p class=\"lf-p\">Firmes.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sondeos y perforaciones.</p>\n<p class=\"lf-p\">Elevación y desplazamiento de cargas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operación y Mantenimiento de Maquinaria de Construcción.</p>\n<p class=\"lf-p\">Encofrados y entibaciones.</p>\n<p class=\"lf-p\">Armaduras.</p>\n<p class=\"lf-p\">Hormigón.</p>\n<p class=\"lf-p\">Prefabricados estructurales.</p>\n<p class=\"lf-p\">Conducciones lineales sin presión.</p>\n<p class=\"lf-p\">Obras de Hormigón.</p>\n<p class=\"lf-p\">Conducciones lineales sin presión.</p>\n<p class=\"lf-p\">Obras de fábrica.</p>\n<p class=\"lf-p\">Cubiertas e impermeabilizaciones.</p>\n<p class=\"lf-p\">Revestimientos continuos conglomerados.</p>\n<p class=\"lf-p\">Obras de Albañilería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Solados y alicatados.</p>\n<p class=\"lf-p\">Revestimientos en láminas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Pinturas y barnices.</p>\n<p class=\"lf-p\">Paneles prefabricados.</p>\n<p class=\"lf-p\">Acabados de Construcción.</p>\n<p class=\"lf-p\">FABRICACIÓN MECÁNICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Montaje de construcciones metálicas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Soldadura y Calderería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ejecución de procesos de fundición.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ejecución de procesos de pulvimetalurgia.</p>\n<p class=\"lf-p\">Producción por Fundición y Pulvimetalurgia.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fusión y colada.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sistemas de moldeo y machería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fundición.</p>\n<p class=\"lf-p\">HOSTELERÍA Y TURISMO.</p>\n<p class=\"lf-p\">Elaboraciones y productos culinarios.</p>\n<p class=\"lf-p\">Cocina.</p>\n<p class=\"lf-p\">Panificación y pastelería salada.</p>\n<p class=\"lf-p\">Productos de pastelería y repostería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Pastelería y Panadería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Regiduría de pisos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Alojamiento.</p>\n<p class=\"lf-p\">IMAGEN PERSONAL.</p>\n<p class=\"lf-p\">Imagen personal y comunicación.</p>\n<p class=\"lf-p\">Asesoría de Imagen.</p>\n<p class=\"lf-p\">INDUSTRIAS ALIMENTARIAS.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sacrificio y faenado de animales y asistencia en la inspección.</p>\n<p class=\"lf-p\">Despiece y carnicería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Matadero y Carnicería-Charcutería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Panadería y bollería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Elaboraciones básicas de pastelería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Especialidades y acabados de pastelería y confitería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Panificación y Repostería.</p>\n<p class=\"lf-p\">MADERA Y MUEBLE.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fabricación industrial de derivados de la madera y el corcho.</p>\n<p class=\"lf-p\">Transformación de Madera y Corcho.</p>\n<p class=\"lf-p\">Aplicación de acabados en carpintería y mueble.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fabricación Industrial de Carpintería y Mueble.</p>\n<p class=\"lf-p\">Definición de producto en carpintería y mueble.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo de Productos de Carpintería y Mueble.</p>\n<p class=\"lf-p\">Acabado industrial en carpintería y mueble.</p>\n<p class=\"lf-p\">Producción de Madera y Mueble.</p>\n<p class=\"lf-p\">MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIÓN.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sistemas de ferrocarriles.</p>\n<p class=\"lf-p\">Mantenimiento Ferroviario.</p>\n<p class=\"lf-p\">MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS AUTOPROPULSADOS *. * El profesor especialista que imparte estos módulos figura como profesor colaborador.</p>\n<p class=\"lf-p\">Constitución y navegación de las aeronaves.</p>\n<p class=\"lf-p\">Materiales y estructuras de las aeronaves.</p>\n<p class=\"lf-p\">Motor de émbolo, hélices y sus sistemas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Motor de reacción, sus sistemas y la unidad de potencia auxiliar (A.P.U.).</p>\n<p class=\"lf-p\">Sistemas de la aeronave I.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sistemas de la aeronave II.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sistemas eléctricos/electrónicos de las aeronaves.</p>\n<p class=\"lf-p\">Mantenimiento Aeromecánico.</p>\n<p class=\"lf-p\">Computadores de aeronaves, teoría de operación y mantenimiento de los mismos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Constitución y navegación de las aeronaves.</p>\n<p class=\"lf-p\">Planta de potencia y sistemas mecánicos de las aeronaves.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sistemas de comunicaciones y de navegación de la aeronave y componentes asociados.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sistemas eléctricos de la aeronave y componentes asociados.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sistemas de instrumentación, de registro de datos de vuelo y de mantenimiento centralizado de aeronave y sus componentes.</p>\n<p class=\"lf-p\">Sistemas de vuelo automático: piloto automático, gestión de vuelo y entorno de vuelo.</p>\n<p class=\"lf-p\">Mantenimiento de Aviónica.</p>\n<p class=\"lf-p\">SANIDAD.</p>\n<p class=\"lf-p\">Citología de muestras no ginecológicas obtenidas por punción.</p>\n<p class=\"lf-p\">Citología de secreciones y líquidos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Anatomía Patológica y Citología.</p>\n<p class=\"lf-p\">Exploración bucodental.</p>\n<p class=\"lf-p\">Higiene Bucodental.</p>\n<p class=\"lf-p\">Procesado y tratamiento de la imagen radiológica.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fundamentos y técnicas de exploración en medicina nuclear.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fundamentos y técnicas de exploración radiológica mediante equipos de digitalización de imágenes.</p>\n<p class=\"lf-p\">Imagen para el Diagnóstico.</p>\n<p class=\"lf-p\">Definición de procesos y programación del trabajo.</p>\n<p class=\"lf-p\">Diseñar ortesis, prótesis, ortoprótesis y ayudas técnicas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Elaborar productos ortoprotésicos a medida.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fundamentos de tecnología industrial.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ortoprotésica.</p>\n<p class=\"lf-p\">Diseño de prótesis y aparatos de ortodoncia.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ortodoncia.</p>\n<p class=\"lf-p\">Prótesis fija.</p>\n<p class=\"lf-p\">Prótesis parcial removible metálica.</p>\n<p class=\"lf-p\">Prótesis removible de resina.</p>\n<p class=\"lf-p\">Prótesis Dentales.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fundamentos y técnicas de tratamientos de braquiterapia.</p>\n<p class=\"lf-p\">Fundamentos y técnicas de tratamientos de teleterapia.</p>\n<p class=\"lf-p\">Radioterapia.</p>\n<p class=\"lf-p\">SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD.</p>\n<p class=\"lf-p\">Pautas básicas y sistemas alternativos de comunicación.</p>\n<p class=\"lf-p\">Integración Social.</p>\n<p class=\"lf-p\">Aplicación de las técnicas de interpretación a la Lengua de Signos Española (L.S.E.).</p>\n<p class=\"lf-p\">Guía-interpretación de personas sordociegas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Interpretación en el Sistemas de Signos Internacional (S.S.I.).</p>\n<p class=\"lf-p\">Lengua de Signos Española (L.S.E.).</p>\n<p class=\"lf-p\">Expresión corporal aplicada al lenguaje de signos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Psicosociología de la población sorda y sordociega.</p>\n<p class=\"lf-p\">Lingüística aplicada a las Lenguas de Signos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Ámbitos profesionales de aplicación de la Lengua de Signos Española.</p>\n<p class=\"lf-p\">Interpretación de la Lengua de Signos.</p>\n<p class=\"lf-p\">TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL.</p>\n<p class=\"lf-p\">Técnicas de montado y acabado de calzado y marroquinería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Calzado y Marroquinería.</p>\n<p class=\"lf-p\">Procesos de curtidos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Curtidos.</p>\n<p class=\"lf-p\">VIDRIO Y CERÁMICA.</p>\n<p class=\"lf-p\">Cerámicas avanzadas.</p>\n<p class=\"lf-p\">Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos.</p>\n<p class=\"lf-p\">Manufactura y decoración.</p>\n<p class=\"lf-p\">Operaciones de Fabricación de Vidrio y Transformados.</p></div>", "next": 0}