Modernizuotų universitetų ligoninių skaičius 2 NAC 1.4.1. Vidinių kokybės užtikrinimo mechanizmų diegimas ir tobulinimas Rezultato Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Ataskaitos Produkto Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 30 VP Aukštųjų mokyklų (ISCED 5–6 lygis), kurios diegia kokybės vadybos sistemas, skaičius 25 VP Aukštųjų mokyklų (ISCED 5–6 lygis), kurios diegia kokybės vadybos sistemas, dalis nuo visų aukštųjų mokyklų 50 proc.
\nVP 2. Studijų tarptautiškumo didinimas ir prieinamumo užtikrinimas 2.1.1. (a) Nacionalinės aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo programos įgyvendinimas Rezultato Dėstytojų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Ataskaitos Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis) 90 proc.
\nNAC Produkto Dėstytojų (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 200 VP Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 100 NAC Aukštųjų mokyklų, kuriose buvo sukurta ir įdiegta tarptautiškumo kokybės vertinimo sistema, skaičius 10 NAC Parengtų ir įgyvendintų mokslo ir studijų institucijų pristatymo programų skaičius 7 NAC 2.1.1. (b) Nacionalinės aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo programos įgyvendinimas Rezultato Dėstytojų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Ataskaitos Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nNAC Produkto Dėstytojų (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 280 VP Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 100 NAC Užsienio šalių studentų, gavusių paramą studijuoti Lietuvoje, skaičius 145 NAC Parengtų ir įgyvendintų mokslo ir studijų institucijų pristatymo programų skaičius 11 NAC Dėstytojų stažuočių skaičius 130 NAC 2.2.1. Įvairius žmonių poreikius atitinkančių studijų organizavimo būdų diegimas Rezultato Švietimo pagalbos darbuotojų, kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis 80 proc.
\nVP Ataskaitos Švietimo pagalbos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų, kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis 80 proc.
\nVP Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Produkto Švietimo pagalbos specialistų, kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas, skaičius 1680 VP Švietimo pagalbos specialistų, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 60 VP Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų, kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas, skaičius 1100 VP Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 2000 VP 2.2.2. Neformaliu būdu įgytų žinių ir gebėjimų formalizavimo sistemos parengimas ir įgyvendinimas Rezultato Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis 80 proc.
\nVP Ataskaitos Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Asmenų, kurie siekė gauti neformaliu būdu įgytos kvalifikacijos pripažinimą per metus po projekto pabaigos, skaičius 95 NAC Produkto Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 150 VP Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas, skaičius 50 VP Sukurtų neformaliu būdu įgytų žinių testavimo sistemų skaičius 15 NAC 3. Studijų sistemos efektyvumo didinimas 3.1.1. Aukštųjų mokyklų vidaus valdymo sąrangos tobulinimas Rezultato Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis 80 proc.
\nVP Ataskaitos Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Produkto Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas, skaičius 600 VP Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 3220 VP 3.1.2 Aukštųjų mokyklų vidaus valdymo tobulinimas: informacinių sistemų, susietų su aukštosios mokyklos valdymu, kūrimas ir (arba) diegimas Rezultato Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Ataskaitos Produkto Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 120 VP Aukštųjų mokyklų (isced 5–6 lygis), kurios diegia kokybės vadybos sistemas, skaičius 15 VP Aukštųjų mokyklų (isced 5–6 lygis), kurios diegia kokybės vadybos sistemas, dalis nuo visų aukštųjų mokyklų 30 proc.
\nVP 3.2.1. Išorinio vertinimo sistemos stiprinimas Rezultato Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Ataskaitos Išorinio vertinimo išvadas gavusių mokslo ir studijų institucijų skaičius 15 NAC Produkto Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 80 VP Mokslo ir studijų institucijų, pateikusių prašymą dėl išorinio vertinimo, skaičius 25 NAC 3.2.2. Mokslo ir studijų stebėsenos ir analizės sistemos tobulinimas bei priėmimo sistemos tobulinimas ir įdiegimas Rezultato Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Ataskaitos Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis 80 proc.
\nVP Produkto Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 50 VP Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas, skaičius 300 VP Sukurtų nacionalinių studijų, mokslo ir technologijų prognozavimo ir ateities įžvalgų sistemų skaičius 1 NAC 3.3.1. Studentų praktinių įgūdžių, verslumo stiprinimas Rezultato Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis 80 proc.
\nVP Ataskaitos Dėstytojų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo neformaliojo švietimo programos pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nVP Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo neformaliojo švietimo programos pažymėjimus, dalis 90 proc.
\nNAC Produkto Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas, skaičius 2120 VP Dėstytojų (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 100 VP Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius 200 NAC _________________ Nacionalinės studijų programos 6 priedas PROGRAMOS TIKSLŲ FINANSAVIMO ŠALTINIAI Programos tikslas Veiksmų programų prioritetas, iš kurio finansuojamas tikslas Iš viso, mln. Lt 1.2.
\n1.3.
\n3.2.
\nVeiklų grupės (pogrupio) pavadinimas Atrankos būdas Veiksmų programų prioritetas, iš kurio finansuojamos veiklų grupės ES struktūrinių fondų lėšos, mln. Lt Nacionalinės projektų lėšos, mln. Lt Lėšos, iš viso (ES struktūrinių fondų ir nacionalinės projektų lėšos), mln. Lt 1.1.1.
\nDarbo rinkos ir šalies ūkio poreikius atitinkančių studijų programų atnaujinimas, naujų rengimas ir įgyvendinimas, studijų programų tarptautiškumo didinimas, jungtinių studijų programų rengimas K 1.2 95,45 16,84 112,29 1.1.2.
\nStudijų programų atnaujinimas, naujų rengimas ir įgyvendinimas šalies ūkio ir visuomenės poreikiams P 1.2 6,8 1,2 8 1.1.3.
\nStudijų programų įgyvendinimas žinioms imliuose sektoriuose P 1.3 31,671 5,589 37,26 1.1.4.
\nSkirtingų pakopų studijas reglamentuojančių aprašų rengimas ir atnaujinimas atsižvelgiant į naujus kokybinius reikalavimus ir aukštųjų mokyklų misiją P 1.2 6,8 1,2 8 1.2.1.
\nDėstytojų pedagoginės ir dalykinės kompetencijos tobulinimo priemonių sukūrimas ir įgyvendinimas K 1.2 24,40 4,31 28,7 1.3.1 (a).
\nKolegijų studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas, kolegijų optimizavimas P 3.2 46,88 8,27 55,15 1.3.1 (b).
\nKolegijų studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas K 3.2 39,95 7,05 47 1.3.1 (c).
\nStudijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas.
\nProjektų tipas – Universitetų infrastruktūra, skirta studijoms P 3.2 17,37 3,06 20,43 1.3.1 (d).
\nStudijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas, optimizuojant Valstybinių universitetų ir jų padalinių struktūrą P 3.2 85,00 15,00 100 1.3.1 (e).
\nUniversitetų studijų infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas K 3.2 52,70 9,30 62 1.3.1 (f).
\nStudijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas.
\nProjektų tipas – Aukštųjų mokyklų infrastruktūra, skirta studijoms P 3.2 15,249 2,691 17,94 1.3.1 (g).
\nStudijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas.
\nProjektų tipas – Universitetų ligoninių įrangos pritaikymas studijoms P 3.2 5,03 0,89 5,92 1.4.1.
\nVidinių kokybės užtikrinimo mechanizmų diegimas ir tobulinimas K 1.2 29,75 5,25 35 2.1.1 (a).
\nNacionalinės aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo programos įgyvendinimas P 1.2 20,035 3,535 23,57 2.1.1 (b).
\nNacionalinės aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo programos įgyvendinimas K 1.2 35,82 6,32 42,14 2.2.1.
\nĮvairius žmonių poreikius atitinkančių studijų organizavimo būdų diegimas K 1.2 26,427 4,663 31,09 2.2.2.
\nNeformaliu būdu įgytų kvalifikacijų formalizavimo sistemos parengimas ir įgyvendinimas K 1.2 5,1 0,9 6 3.1.1.
\nAukštųjų mokyklų vidaus valdymo sąrangos tobulinimas K 1.2 44,15 7,79 51,94 3.1.2.
\nAukštųjų mokyklų vidaus valdymo tobulinimas: informacinių sistemų, susietų su aukštosios mokyklos valdymu, kūrimas ir (arba) diegimas P 1.2 10,20 1,80 12 3.2.1.
\nIšorinio vertinimo sistemos stiprinimas P 1.2 9,35 1,65 11 3.2.2.
\nMokslo ir studijų stebėsenos ir analizės sistemos tobulinimas bei priėmimo sistemos tobulinimas ir įdiegimas P 1.2 8,50 1,50 10 3.3.1.
\nStudentų praktinių įgūdžių, verslumo stiprinimas K 1.2 32,82 5,79 38,61 Iš viso 764,04 _________________ Nacionalinės studijų programos 9 priedas PROGRAMOS PARAMOS SUTARČIŲ PASIRAŠYMO APIMTYS (MLN. LT) Veiklų grupė Atrankos būdas Suma iš viso, mln. Lt 2009 m.
\n2010 m.
\n2011 m.
\n1.1.1. Darbo rinkos ir šalies ūkio poreikius atitinkančių studijų programų atnaujinimas, naujų rengimas ir įgyvendinimas, studijų programų tarptautiškumo didinimas, jungtinių studijų programų rengimas K 112,29 72,66 39,63 1.1.2. Studijų programų atnaujinimas, naujų rengimas ir įgyvendinimas šalies ūkio ir visuomenės poreikiams P 8,00 8,00 1.1.3. Studijų programų įgyvendinimas žinioms imliuose sektoriuose P 37,26 11,00 26,26 1.1.4. Skirtingų pakopų studijas reglamentuojančių aprašų rengimas ir atnaujinimas atsižvelgiant į naujus kokybinius reikalavimus ir aukštųjų mokyklų misiją P 8,00 2,00 6,00 1.2.1 veiklų grupė. Dėstytojų pedagoginės ir dalykinės kompetencijos tobulinimo priemonių sukūrimas ir įgyvendinimas K 28,70 14,5 14,2 1.3.1. (a) veiklų grupė. Kolegijų studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas, kolegijų optimizavimas P 55,15 55,15 1.3.1 (b) veiklų grupė. Kolegijų studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas K 47,00 23,5 23,5 1.3.1. (c) veiklų grupė. Studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas.
\nProjektų tipas – Universitetų infrastruktūra, skirta studijoms P 20,43 20,43 1.3.1. (d) veiklų grupė. Studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas, optimizuojant Valstybinių universitetų ir jų padalinių struktūrą P 100,00 70,00 30,00 1.3.1. (e) veiklų grupė. Universitetų studijų infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas K 62,00 62,00 1.3.1. (f) veiklų grupė. Studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas.
\nProjektų tipas – Aukštųjų mokyklų infrastruktūra, skirta studijoms P 17,94 12,94 5,00 1.3.1. (g) veiklų grupė. Studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas.
\nProjektų tipas – Universitetų ligoninių įrangos pritaikymas studijoms P 5,92 5,92 1.4.1. Vidinių kokybės užtikrinimo mechanizmų diegimas ir tobulinimas K 35,00 20,00 15,00 2.1.1 (a). Nacionalinės aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo programos įgyvendinimas P 23,57 16,57 7,00 2.1.1 (b). Nacionalinės aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo programos įgyvendinimas K 42,14 22,14 20,00 2.2.1. Įvairius žmonių poreikius atitinkančių studijų organizavimo būdų diegimas K 31,09 31,09 2.2.2. Neformaliu būdu įgytų žinių ir gebėjimų formalizavimo sistemos parengimas ir įgyvendinimas K 6,00 6,00 3.1.1. Aukštųjų mokyklų vidaus valdymo sąrangos tobulinimas K 51,94 22,00 29,94 3.1.2. Aukštųjų mokyklų vidaus valdymo tobulinimas: informacinių sistemų, susietų su aukštosios mokyklos valdymu, kūrimas ir (arba) diegimas (įskaitant mokymus) P 12,00 3,00 4,00 5,00 3.2.1. Išorinio vertinimo sistemos stiprinimas P 11,00 3,00 8,00 3.2.2. Mokslo ir studijų stebėsenos ir analizės sistemos tobulinimas bei priėmimo sistemos tobulinimas ir įdiegimas P 10,00 5,00 5,00 3.3.1. Studentų praktinių įgūdžių, verslumo stiprinimas K 38,61 38,61 _________________ Nacionalinės studijų programos 10 priedas PRELIMINARUS LĖŠŲ ĮSISAVINIMO PLANAS Veiklų grupė Atrankos būdas Suma iš viso, mln. Lt 2009 m.
\n2010 m.
\n2011–2015 m.
\n1.1.1. Darbo rinkos ir šalies ūkio poreikius atitinkančių studijų programų atnaujinimas, naujų rengimas ir įgyvendinimas, studijų programų tarptautiškumo didinimas, jungtinių studijų programų rengimas K 112,29 - 14,53 97,76 1.1.2. Studijų programų atnaujinimas, naujų rengimas ir įgyvendinimas šalies ūkio ir visuomenės poreikiams P 8,00 - 1,18 6,82 1.1.3. Studijų programų įgyvendinimas žinioms imliuose sektoriuose P 37,26 - 2,2 35,06 1.1.4. Skirtingų pakopų studijas reglamentuojančių aprašų rengimas ir atnaujinimas atsižvelgiant į naujus kokybinius reikalavimus ir aukštųjų mokyklų misiją P 8,00 - 0,6 7,4 1.2.1 veiklų grupė. Dėstytojų pedagoginės ir dalykinės kompetencijos tobulinimo priemonių sukūrimas ir įgyvendinimas K 28,70 - 2,9 25,8 1.3.1. (a) veiklų grupė. Kolegijų studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas, kolegijų optimizavimas P 55,15 - 11,03 44,12 1.3.1 (b) veiklų grupė. Kolegijų studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas K 47,00 - 4,7 42,3 1.3.1. (c) veiklų grupė. Studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas.
\nProjektų tipas – Universitetų infrastruktūra, skirta studijoms P 20,43 1,02 6,13 13,28 1.3.1. (d) veiklų grupė. Studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas, optimizuojant Valstybinių universitetų ir jų padalinių struktūrą P 100,00 - 14,0 86,0 1.3.1. (e) veiklų grupė. Universitetų studijų infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas K 62,00 - 12,4 49,6 1.3.1. (f) veiklų grupė. Studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas.
\nProjektų tipas – Aukštųjų mokyklų infrastruktūra, skirta studijoms P 17,94 0,65 4,13 13,16 1.3.1. (g) veiklų grupė. Studijoms reikalingos infrastruktūros, bazinės įrangos atnaujinimas.
\nProjektų tipas – Universitetų ligoninių įrangos pritaikymas studijoms P 5,92 0,3 1,78 3,84 1.4.1. Vidinių kokybės užtikrinimo mechanizmų diegimas ir tobulinimas K 35,00 - 4,75 30,25 2.1.1 (a). Nacionalinės aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo programos įgyvendinimas P 23,57 - 4,97 18,6 2.1.1 (b). Nacionalinės aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo programos įgyvendinimas K 42,14 - 4,43 37,71 2.2.1. Įvairius žmonių poreikius atitinkančių studijų organizavimo būdų diegimas K 31,09 - 6,22 24,87 2.2.2. Neformaliu būdu įgytų žinių ir gebėjimų formalizavimo sistemos parengimas ir įgyvendinimas K 6,00 - 0,9 5,1 3.1.1. Aukštųjų mokyklų vidaus valdymo sąrangos tobulinimas K 51,94 - 4,4 47,54 3.1.2. Aukštųjų mokyklų vidaus valdymo tobulinimas: informacinių sistemų, susietų su aukštosios mokyklos valdymu, kūrimas ir (arba) diegimas (įskaitant mokymus) P 12,00 - 0,8 11,2 3.2.1. Išorinio vertinimo sistemos stiprinimas P 11,00 - 0,9 10,1 3.2.2. Mokslo ir studijų stebėsenos ir analizės sistemos tobulinimas bei priėmimo sistemos tobulinimas ir įdiegimas P 10,00 - 1,5 8,5 3.3.1. Studentų praktinių įgūdžių, verslumo stiprinimas K 38,61 - 7,7 30,91 _________________