nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 57.
\nLa nouvelle branche « formation musicale jazz » est insérée au Titre II sous un nouveau chapitre.
\nAd Art. 58.
\nLa nouvelle branche « composition et arrangement jazz » est insérée au Titre II sous un nouveau chapitre.
\n46 Ad Art. 59.
\nL'intitulé est modifié dans un souci d'assurer une meilleure compréhension des branches et dispositions y regroupées.
\nAd Art. 60.
\nIl y a lieu de préciser que l'admissibilité de l'élève en division inférieure est soumise à la condition obligatoire de suivre ou avoir suivi les deux années du cours de base scène.
\nAd Art. 61.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les branches d'enseignement, il a été nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 62.
\nIl y a lieu de rectifier des erreurs matérielles et de préciser que l'adulte doit obligatoirement suivre les deux années du cours de base scène.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les branches d'enseignement, il a été nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 63.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les branches d'enseignement, il a été nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 64.
\nLa nouvelle branche « formation théâtrale » est insérée sous le Titre Ill dans la Partie II.
\nAd Art. 65.
\nLa nouvelle branche « histoire du théâtre » est insérée sous le Titre IV dans la Partie II.
\nAd Art. 66.
\nLa nouvelle branche « cours de base scène » est insérée sous le Titre V dans la Partie II.
\nAd Art. 67.
\nLa nouvelle branche « éveil à la danse » est insérée au chapitre ler sous un nouvel article.
\nAd Art. 68.
\nIl y a lieu de préciser que la dénomination des cours de base, collectif et hebdomadaire du premier cycle en division inférieure est modifiée et qu'il y a ajout de la dénomination des cours d'entraînement facultatif, collectif et hebdomadaire.
\nIl y a également lieu de préciser que la dénomination des cours de base du deuxième cycle en division inférieure est modifiée et qu'il y a ajout de la dénomination de deux cours 47 d'entraînement facultatif, dont un des deux cours peut être prévu pour la partie du programme d'études de la danse classique destinée à la danse pour garçons.
\nAu vu de ce qui précède, il est nécessaire de modifier la dénomination des cours collectifs hebdomadaires de l'année d'étude supplémentaire, afin d'assurer une certaine homogénéité.
\nAd Art. 69.
\nLa durée totale d'années d'études est augmentée d'un an et que le premier cycle comprend trois années d'études sur cinq en division inférieure.
\nL'âge d'admission en division inférieure de danse contemporaine et de danse jazz est modifié.
\nIl y a lieu de préciser que la dénomination des cours de base, collectif et hebdomadaire du premier cycle en division inférieure est modifiée et il y a ajout de la dénomination des cours d'entraînement facultatif, collectif et hebdomadaire.
\nIl y a également lieu de préciser que la dénomination des cours de base du deuxième cycle en division inférieure est modifiée et qu'il y a ajout de la dénomination du cours d'entraînement facultatif.
\nAu vu de ce qui précède, il est nécessaire de modifier la dénomination des cours collectifs hebdomadaires de l'année d'étude supplémentaire, afin d'assurer une certaine homogénéité.
\nAd Art. 70.
\nIl y a lieu de préciser que la dénomination des cours de base, collectif et hebdomadaire en division moyenne, en division moyenne spécialisée et en division supérieure est modifiée et qu'il y a ajout de la dénomination des cours d'entraînement facultatif, collectif et hebdomadaire.
\nUn deuxième cours d'entraînement facultatif peut s'ajouter pour la danse classique destinée à la danse pour garçons.
\nL'élève inscrit en division moyenne ou en division moyenne spécialisée doit suivre obligatoirement dès sa première année d'inscription le cours d'histoire de la danse jusqu'à l'obtention du certificat final et le cours de chorégraphie et kinésiologie jusqu'à l'obtention du certificat final.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les branches d'enseignement, il a été nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 71.
\nIl y a lieu de rectifier des erreurs matérielles.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les branches d'enseignement, il a été nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 72.
\n11 y a lieu de préciser que la formation musicale pour danseurs comprend deux années d'études en degré inférieur clôturée par l'obtention du certificat du degré inférieur qui est l'équivalent du certificat du degré inférieur de la formation musicale. L'élève ayant obtenu le certificat de la division inférieure de la formation musicale peut s'inscrire en « Formation musicale danseurs 2 » en vue de l'obtention du certificat du degré inférieur.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les branches d'enseignement, il a été nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\n48 Ad Art. 73.
\nLa nouvelle branche « histoire de la danse » est insérée sous le Titre Ill dans la Partie II.
\nAd Art. 74.
\nLa nouvelle branche « chorégraphie et kinésiologie » est insérée sous le Titre IV dans la Partie Ad Art. 75.
\nLa nouvelle branche « expression corporelle » est insérée sous le Titre V dans la Partie II.
\nAd Art. 76.
\nLa nouvelle branche « technique Alexander » est insérée sous le Livre V dans la Partie II.
\nAd Art. 77.
\nLa nouvelle branche « didactique et méthodologie » est insérée sous le Livre VI dans la Partie Ad Art. 78.
\nIl s'agit de rectifier des erreurs d'intitulé de ce titre, afin d'assurer une certaine homogénéité des diplômes de l'enseignement musical.
\nAd Art. 79.
\nSuite à des changements de dénominations, il y a lieu de rectifier deux erreurs matérielles.
\nL'introduction de nouvelles branches d'enseignement a pour effet de devoir adapter l'énumération de ces branches.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les branches d'enseignement, il est nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 80.
\nIl y a lieu de rectifier deux erreurs matérielles.
\nAd Art. 81.
\nL'ajout de cet article a pour objectif de préciser que le directeur ou chargé de la direction de l'établissement et le commissaire prendrons les mesures raisonnables nécessaires pour adapter les examens aux élèves à besoins spécifiques.
\nAd Art. 82.
\nIl y a lieu de préciser que l'admissibilité de l'élève en division moyenne spécialisée est soumise à la condition d'avoir soit obtenu sa première mention soit son certificat de la division inférieure.
\nIl y a lieu de rectifier une erreur matérielle.
\n49 Ad Art. 83.
\nL'introduction de nouvelles branches d'enseignement a pour effet de devoir adapter l'énumération de ces branches.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les branches d'enseignement, il est nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 84.
\nLe libellé est ajouté pour éviter qu'un élève ayant réussi son année d'études respective puisse se réinscrire dans la même année d'études et se représenter à l'examen dans le seul but d'améliorer le résultat obtenu.
\nAd Art. 85.
\nIl y a lieu de préciser que les unités de valeur pour l'obtention du premier prix et du diplôme supérieur ont été modifiées pour une meilleure compréhension.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les dispositions spécifiques, il a été nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 86.
\nIl y a lieu de préciser que pour les branches pour lesquelles des dispositions spécifiques sont prévues le curriculum de l'élève comprend des branches secondaires au choix de l'élève.
\nIl y a également lieu de préciser que les unités de valeur pour l'obtention du premier prix et du diplôme supérieur ont été revues à la baisse.
\nDes erreurs matérielles ont également été rectifiées.
\nAd Art. 87.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les dispositions spécifiques, il a été nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 88.
\nDes erreurs matérielles ont été rectifiées.
\nIl y a lieu de préciser que l'introduction de nouvelles branches d'enseignement a pour effet de devoir adapter l'énumération de ces branches.
\nPour assurer une meilleure homogénéité parmi les branches d'enseignement et les dispositions spécifiques, il a été nécessaire d'adapter la numérotation des annexes existantes.
\nAd Art. 89.
\nLa date limite d'inscription pour l'épreuve ayant lieu en mai, juin ou juillet est réduite de moitié.
\nAd Art. 90.
\nL'ajout de ce libellé a pour objectif de préciser la composition de la note finale de l'examen du diplôme supérieur.
\n50 Ad Art. 91.
\nL'ajout de cet article a pour objectifs :
\n1° de préciser que la demande de prolongation de l'autorisation ministérielle est à adresser au ministre jusqu'au 15 septembre ;
\n2° d'offrir en parallèle à la formation musicale 4 en division inférieure un cours supplémentaire renforcée ;
\n3° d'exempter l'élève du cours de diction de la condition obligatoire de suivre ou avoir suivi obligatoirement le cours de base scène pour l'obtention du premier prix ou à l'examen pour l'obtention du diplôme supérieur ;
\n4° d'exempter l'élève du cours de de danse classique, jazz ou contemporaine de la condition obligatoire de suivre ou avoir suivi obligatoirement le cours d'histoire de la danse pour l'obtention du premier prix ou à l'examen pour l'obtention du diplôme supérieur ;
\n5° de prévoir une disposition dérogatoire aux conditions d'admissibilité d'un l'élève au cours de didactique et méthodologie.
\n51 Iv.
\nFiche financière Le présent projet n'a pas d'incidence sur le budget de l'État.
\n52 Règlement grand-ducal du *** modifiant le règlement grand-ducal modifié du 10 avril 2020 déterminant les différentes branches enseignées, les modalités d'obtention, de délivrance et la nomenclature des diplômes ainsi que les modalités de transition entre les différents ordres d'établissement et niveaux d'enseignement Texte coordonné Partie 1ère - Définitions et branches d'enseignement Art. ler.
\nAu sens du présent règlement, on entend par :
\n1° « adulte » : toute personne âgée d'au moins dix-huit ans révolus avant le 1er septembre et qui ne s'inscrit pas en formation musicale selon les conditions prévues aux articles 6 à 7, ni en formation instrumentale selon les conditions prévues aux articles 16 à 19bis, ni en feenetien—vesale-shantchant classique, moderne ou jazz selon les conditions prévues aux articles 25 à 27, ni en formation diction selon les conditions prévues aux articles 42 à 43, ni en formation danse jazz selon les conditions prévues aux articles 50 à 51 ;
\n2° « branche » : toute branche d'enseignement qui peut être enseignée par l'établissement ;
\n3° « clarinette » : tous les types de clarinettes à l'exception de la clarinette basse ;
\n4° « commissaire » : le commissaire à l'enseignement musical, tel que prévu à l'article 11 de la loi visée au point 19 ;
\n5° « commission » : la commission nationale des programmes, telle que prévue à l'article 10 de la loi visée au point 19 ;
\n6° « commune » : la commune ou le syndicat de communes respectif de l'établissement ;
\n7° « cordes » : le violon, le violon-alto, le violoncelle et la contrebasse à cordes ;
\n8° « danse » : la danse classique, la danse contemporaine et la danse jazz ;
\n9° « diction » : la diction allemandefet la diction française et la diction luxembourgeoise ;
\n10° « direction » : la direction chorale et la direction orchestre ;
\n11° « élève » : toute personne inscrite dans un établissement ;
\n12° « élève à besoins spécifiques » : un élève qui selon les classifications internationales présente des déficiences ou difficultés ou qui a, de manière significative, plus de mal à apprendre que la majorité des élèves du même âge. Est également un élève à besoins spécifiques, un élève intellectuellement précoce qui nécessite une prise en charge spécialisée lui permettant de déployer au maximum ses facultés ou son potentiel ;
\n13° 1-2° « enfant » : tout élève de jeune âge entre quatre et huit ans en éveil musical et en éveil instrumental inscrit dans un établissement ;
\n14° 43° « enseignant » : l'enseignant d'un établissement d'enseignement musical du secteur communal ;
\n15° « ensemble homophone » : ensemble composé exclusivement par des élèves inscrits dans la même branche instrumentale ;
\n16° 1-4° « établissement » : l'établissement d'enseignement musical de type « conservatoire », « école de musique » ou « cours de musique », tel que prévu à l'article 5 de la loi visée au point 19 ; « examen » : les examens relatifs aux différentes branches d'enseignement qui sont organisés par l'établissement respectif, selon les dispositions prévues à l'article 5 de la loi ;
\n18° le « formation jazz » : la formation instrumentale jazz et le chant jazz ;
\n19° 1-7° « gros cuivres » : le baryton, l'euphonium, le tuba basse et la contrebasse ;
\n1 20° 4-8° « instruments à vent » : le hautbois, le cor anglais, le basson, la flûte à bec, la flûte traversière, la clarinette, la clarinette basse, le saxophone, les petits cuivres, l'alto en mib, le cor en fa, le trombone, le trombone basse et les gros cuivres ;
\n21° 1-9° « loi » : la loi modifiée du 28 avril 1998 portant a) harmonisation de l'enseignement musical dans le secteur communal ; b) modification de l'article 5 de la loi du 24 mai 1989 sur le contrat de travail ; c) modification de la loi modifiée du 22 juin 1963 fixant le régime des traitements des fonctionnaires de l'État et les règlements grand-ducaux s'y rapportant ;
\n22° 2tre « ministre » : le ministre ayant l'enseignement musical dans ses attributions ;
\n23° 2-4° « mise en loge » : la technique visant à isoler l'élève dans une salle de préparation le temps du déroulement d'un examen ;
\n24° 22° « petits cuivres » : la trompette, le bugle et le cornet ;
\n25° 23° « pool d'études » : le recueil d'études établi au niveau national ;
\n26° « réplique » : un élève ou un enseignant qui participe en tant que réplique au cours de musique de chambre ou de combo et qui n'est pas à considérer comme élève au cours 27° 241« saxophone » : les saxophones soprano, alto, ténor et baryton.
\nÀ l'intérieur des différentes divisions et des différents degrés, l'élève peut être autorisé à passer à un niveau supérieur sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, sans devoir suivre consécutivement toutes les années et sans passer les examens y relatifs.
\nDans les cas où le passage d'une année à l'autre n'est pas prévu par le présent règlement, il est fixé et certifié par l'établissement compétent.
\nAu cours de la deuxième année probatoire, la commission transmet l'organigramme, les durées de cours et le programme d'études élaborés au ministre pour approbation au plus tard jusqu'au Ier avfildécembre précédant l'année scolaire prévue en vue d'inscrire la branche en question à la liste énumérée à l'annexe 4A et d'ajouter les niveaux d'enseignement.
\nAprès demande de l'établissement au cours de la deuxième année, et suite aux avis du commissaire et de la 2 commission, le ministre peut autoriser un prolongement du projet-pilote de deux années supplémentaires. Tout projet-pilote est limité à un maximum de quatre années.
\nAu cours de la dernière année d'autorisation, l'établissement soumet au ministre pour approbation au plus tard jusqu'au I er févrierdécembre une demande motivée en vue d'inscrire le projet-pilote comme branche à la liste énumérée à l'annexe 4-A et d'ajouter les niveaux d'enseignement, sur avis du commissaire et de la commission.
\nPartie II - Les niveaux d'enseignement des différentes branches Livre ler - Musique classique Titre ler - Formation musicale
\nLa formation musicale comprend quatre divisions, dont l'éveil musical, et s'étend sur une durée totale de onze années.
\nChapitre ler - Éveil musical
\nLes enfants âgés d'au moins quatre ans révolus avant le I er septembre sont inscrits en éveil musical 1, les enfants âgés d'au moins cinq ans révolus avant le I er septembre sont inscrits en éveil musical 2 et les enfants âgés d'au moins six ans révolus avant le 1er septembre sont inscrits en éveil musical 3. Le passage à l'année suivante se fait exclusivement en fonction de l'âge de l'enfant.
\n1 ° la « formation musicale 1 » qui comprend un cours collectif hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n2° la « formation musicale 2 » qui comprend un cours collectif hebdomadaire d'une durée de quatre-vingtdix minutes, dont trente minutes de partie libre à définir par l'établissement ;
\n3° la « formation musicale 3 » qui comprend un cours collectif hebdomadaire d'une durée de cent vingt minutes, dont trente minutes de partie libre à définir par l'établissement ;
\n4° la « formation musicale 4 » qui comprend un cours collectif hebdomadaire d'une durée de cent vingt minutes, dont trente minutes de partie libre à définir par l'établissement.
\nLes élèves âgés d'au moins sept ans révolus avant le I er septembre sont inscrits en formation musicale 1.
\nCrhaque-éta-b-lissem-ent fe-r-m-ati-e-n-m-u-siGale-el--Fenfor-Gée-»-7-aves-u-n-GGIeS-Geestif-h-ebelem-ad-air-e-eguee--(21-61-rée--de-se-ixante-m-kl-utes-ROLI-F 3
\nÀ l'intérieur des chapitres « oral » et « écoute », une subdivision est réalisée :
\n1° pour l'oral, le chant autonome entre en compte pour quatre douzièmes de la note finale et les autres exercices, tels que les chants imposés, exercices de lecture rythmique, chants populaires et chants polyphoniques, pour trois douzièmes de la note finale ;
\n2° pour l'écoute, la dictée mélodique entre en compte pour deux douzièmes de la note finale et les autres exercices, tels que les exercices de dépistage de fautes, des dictées rythmiques et des dictées à choix multiple et reconnaissance de couleurs instrumentales, pour deux douzièmes de la note finale.
\nLes éléments du chapitre « théorie » comptent pour un douzième dans la note finale.
\nÀ l'intérieur des chapitres « oral » et « écoute », une subdivision est réalisée :
\n1° pour l'oral, les chants imposés et le chant autonome entrent en compte chacun pour quatre douzièmes de la note à l'oral, la lecture à vue rythmique et la partie libre entrent en compte chacune pour deux douzièmes de la note obtenue à l'oral ;
\n2° pour l'écoute, la dictée mélodique entre en compte pour six douzièmes de la note obtenue à l'écoute, la dictée rythmique pour trois douzièmes, la dictée de gammes, d'accords et d'intervalles pour deux douzièmes et la partie libre pour un douzième de la note obtenue à l'écoute.
\nLa note finale de l'examen pour l'obtention du certificat de la division moyenne, avec un maximum de soixante points, se compose de trois sixièmes de la note obtenue à l'oral, de deux sixièmes de la note obtenue à l'écoute et d'un sixième de la note obtenue en théorie.
\nL'examen écrit et oral pour l'obtention du diplôme sont regroupés en quatre chapitras dont los pondération& sant-déter-m-irkées-par-la-clireeien-cle-getabliesement 1° les chapitres la théorie, la lecture à vue traditionnelle, la dictée qui entrent chacun en compte pour au 4:144-14S-un-sixièrrIc do la notc finale ;
\n21e-slaepitre---les-eu-tr-es-paFtles—q-u-i-entr-e-en-sem-ete-peur-au-rigexim-u4144Feie-six-ieffles-ele-le-Rete-fiRaleLes élèves doivent obligatoirement suivre les cours de la division moyenne de la formation musicale jusqu'à l'obtention du diplômccertificat de la division moyenne pour pouvoir entamer ou poursuivre soit la formation instrumentale visée à l'article 17, soit la formation vocalcle chant classique visée à l'article 26, soit la formation inetrumentale-et-vesale-jazz-visée-à-gartiGe-36soit le chant moderne visé à l'article 29quater, soit la formation chorale visée à l'article 30ter.
\nLa division moyenne spécialisée s'étend sur un cycle de deux années d'études, dénommées « formation musicale 5 moyen spécialisé-4 » et « formation musicale 6 moyen spécialisé-2 », avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée dc deux ccnt quarantecent guatre-vingt minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prixcertificat de la division moyenne spécialisée après le passage de l'examen pour l'obtention du certificat en formation musicale 6 moyen spécialisé gui est regroupé en trois chapitres, l'oral, l'écoute et la 4 théorie, chacun des chapitres est coté sur un maximum de soixante points, avec des pondérations définies.
\nÀ l'intérieur des chapitres « oral » et « écoute », une subdivision est réalisée :
\n1° pour l'oral, les chants imposés et le chant autonome entrent en compte chacun pour quatre douzièmes de la note à l'oral, la lecture à vue rythmique et la partie libre entrent en compte chacune pour deux douzièmes de la note obtenue à l'oral ;
\n2° pour l'écoute, la dictée mélodique entre en compte pour six douzièmes de la note obtenue à l'écoute, la dictée rythmique pour trois douzièmes, la dictée de gammes, d'accords et d'intervalles pour deux douzièmes et la partie libre pour un douzième de la note obtenue à l'écoute.
\nLa note finale de l'examen pour l'obtention du certificat de la division moyenne spécialisé, avec un maximum de soixante points, se compose de trois sixièmes de la note obtenue à l'oral, de deux sixièmes de la note obtenue à l'écoute et d'un sixième de la note obtenue en théorie.
\nLes élèves doivent obligatoirement suivre les cours de la division moyenne spécialisée de la formation musicale jusqu'à l'obtention du premier prixcertificat de la division moyenne spécialisée pour pouvoir entamer ou poursuivre soit la formation instrumentale visée à l'article 17, soit la formation vocale visée à l'article 26, coit la formation instrumentale et vocale jazz visée à l'article 36soit le chant classique visé à l'article 26, soit le chant moderne visé à l'article 29quater.
\nChapitre Ill - Formation musicale pour adultes
\nElle peut être organisée en deux années d'études, sur décision de l'établissement, dénommées, dans ce cas, « Formation musicale adultes 1/adu1tes2 » et « Formation musicale adultes 3/adu1tes4 », avec des cours collectifs hebdomadaires d'une durée de cent vingt minutes. Le passage d'une année à l'autre est fixé et certifié par l'établissement.
\nLa formation musicale pour adultes est clôturée par une épreuve à définir et à certifier par l'établissement qui permet, en cas de réussite, d'être admis au cours de la formation musicale 4, définie à l'article 6.
\nElle ne peut dépasser une durée totale de quatre années, ou de deux années, selon les dispositions prévues au paragraphe l er, alinéas l er et 2.
\nSi la formation musicale pour adultes débute après un passage d'une ou de plusieurs années d'études en formation musicale prévue à l'article 6, ces années sont prises en compte et la durée totale de participation est adaptée en conséquence par la direction de l'établissement.
\n5
\nChapitre ler - Culture musicale - cours d'écoute
\nLe contrôle de connaissances prend la forme d'un entretien entre l'élève, l'enseignant et un deuxième enseignant à désigner par la direction de l'établissement, portant sur l'analyse de deux œuvres ou de deux extraits d'œuvres. La première œuvre, d'une durée de cinq minutes, sera écoutée par l'élève mis en loge pendant quinze minutes et la deuxième, d'une durée de deux minutes, sera écoutée en audition directe lors de l'épreuve.
\n10 une année d'études, dénommée « inférieur 1 », avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de quatre vingt dixcent vingt minutes en divisiondegré inférieure ;
\n2° une année d'études, dénommée « moyen spéoiel-i-sél », avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de cent vingt minutes en divisiendegré moyenne-Gd-é-Gia-g-Gee ;
\n3° deux années d'études, dénommées « supérieur 1 » et « supérieur 2 », avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de quatre-vingt-dix minutes en divisiondegré supérieure.
\nEst admissible tout élève ayant des notions de tonalité, de cadence et maîtrisant la lecture des clés de sol et de fa.
\nLe résultat de la première mise en loge ne sera communiqué à l'élève qu'à la fin de l'année scolaire avec le résultat de la deuxième mise en loge. Chaque mise en loge compte pour la moitié de la note finale.
\nL'examen pour l'obtention du premier prix comprend, en eus des modalités définies à l'article 57certificat du degré moyen comprend les épreuves suivantes :
\n10 une mise en loge de cinq heures après le premier semestre qui compte pour un tiers de la note finale ;
\n2° une mise en loge de cinq heures en fin d'année scolaire qui compte pour la moitié de la note finale ;
\n3° une épreuve orale en fin d'année scolaire qui compte pour un sixième de la note finale. Le temps de 6 préparation de l'élève pour cette épreuve est de trente minutes.
\nLes mises en loge prévues aux points 1° et 2° consistent chacune en l'analyse d'œuvres définies par la direction de l'établissement, avec application des diverses sortes d'analyses prévues par le programme d'études.
\nL'examen pour l'obtention du Efele'fRecertificat du degré supérieur comprend, en sus des modalités définies aux articles 62 à 65, trois volets :
\n1° une mise en loge de cinq heures consistant en l'analyse d'ceuvres définies par la direction de l'établissement avec application de diverses sortes d'analyses prévues par le programme d'études et dont le résultat entre en compte pour un tiers de la note finale ;
\n2° une réalisation d'un dossier sur l'analyse d'une œuvre au choix de l'élève, après concertation avec son enseignant, qui entre en compte pour la moitié de la note finale ;
\n3° une soutenance du dossier visé au point 2 qui entre en compte pour un sixième de la note finale.
\nChapitre Ill - Contrepoint
\nLa division inférieure comprend deux cycles d'une durée totale de quatre années d'études :
\n1° le premier cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes et est clôturé par l'obtention du diplôme du premier cycle. L'examen pour l'obtention du diplôme du premier cycle comprend deux épreuves de création d'une pièce à deux voix ;
\n2° le deuxième cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 3 » et « inférieur 4 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq minutes en inférieur 3 et de soixante minutes en inférieur 4. Il et est clôturé par l'obtention de la première mention.
\nL'examen pour l'obtention de la première mention comprend une mise en loge de six à huit heures pour chacune des deux épreuves de création musicale.
\nLa division moyenne spécialisée comprend deux années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1 » et « moyen spécialisé 2 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes et est clôturée par l'obtention du premier prix. L'examen pour l'obtention du premier prix comprend une mise en loge de huit heures pour chacune des deux épreuves, en sus des modalités définies aux articles 57 et 58.
\n7
\n10 le premier cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du diplôme du premier cycle ;
\n2° le deuxième cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 3 » et « inférieur 4 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq minutes en inférieur 3 et de soixante minutes en inférieur 4. Il est clôturé par l'obtention de la première mention.
\nL'admission en division moyenne spécialisée se fait selon les modalités définies à l'article 56, paragraphes 2 et 3. La division moyenne spécialisée comprend deux années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1 » et « moyen spécialisé 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prix.
\n10 « inférieur 5 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n2° « moyen 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n30 « moyen spécialisé 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes.
\nLe nombre total d'années d'études est limité à cinq pour la division inférieure, à trois pour les divisions moyenne et moyenne spécialisée et à deux pour la division supérieure.
\n,
\nLe degré inférieur comprend deux années, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré inférieur.
\n8
\nLe degré moyen comprend deux années d'études, dénommées « moyen 1 » et « moyen 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré moyen.
\nChapitre Vl - Histoire de la musique
\nLa division inférieure comprend deux cycles d'une durée totale de quatre années d'études :
\n1 ° le premier cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes et est clôturé par l'obtention du diplôme du prernier cycle. L'examen pour l'obtention du diplôme du premier cycle comprend deux épreuves dont une épreuve écrite qui entre en compte pour un tiers de la note finale et une mise en loge qui entre en compte pour deux tiers de la note finale ;
\n2° le deuxième cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 3 » et « inférieur 4 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes et est clôturé par l'obtention de la première mention.
\nL'examen pour l'obtention de la première mention comprend une mise en loge qui entre en compte pour deux tiers de la note finale et un travail personnel portant sur une orchestration d'une pièce qui entre en compte pour un tiers de la note finale.
\n9
\nLa division moyenne spécialisée comprend deux années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1 » et « moyen spécialisé 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes et est clôturée par l'obtention du premier prix. L'examen pour l'obtention du premier prix comprend une mise en loge de huit heures maximales qui entre en compte pour deux tiers de la note finale et un travail personnel portant sur une orchestration d'une pièce qui entre en compte pour un tiers de la note finale, en sus des modalités définies aux articles 57 et 58.
\n10 « inférieur 5 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n2° « moven spécialisé 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes 3° « supérieur 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes.
\nChapitre Vill - Fugue Art. 13nonies.
\nLa division moyenne spécialisée comprend deux années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1 » et « moyen spécialisé 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes et est clôturée par l'obtention du premier prix. L'examen pour l'obtention du premier prix comprend une mise en loge de huit heures maximales pendant laquelle l'élève doit écrire une fugue à trois ou quatre voix au choix de l'établissement, en sus des modalités définies aux articles 57 et 58.
\n10
\nLe degré inférieur comprend deux années, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré inférieur.
\nLe degré moyen comprend quatre années d'études, dénommées « moyen 1 », « moyen 2 », « moyen 3 » et « moyen 4 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré moyen.
\nLa formation instrumentale comprend quatre divisions, dont l'éveil instrumental, et s'étend sur une durée totale de dix-sept années.
\nChapitre ler - Éveil instrumental
\nEst admissible en division inférieure tout élève ayant atteint au moins l'âge de huit ans révolus avant le Ier septem bre.
\n10 « inférieur 1.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ;
\n2° « inférieur 2.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ;
\n3° « inférieur 3.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ou quarante-cinq minutes ;
\n40 « inférieur 4.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq ou soixante minutes.
\nLa division moyenne comprend deux cycles, dénommés « moyen 1 » et « moyen 2 », de quatre années d'études au total, dénommées « moyen 1.1 », « moyen 1.2 », « moyen 2.1 » et « moyen 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du diplôme de la division moyenne.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'études supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne qui est dénommée « moyen 1.3 » ou « moyen 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne est limité à cinq.
\nLa division moyenne spécialisée comprend deux cycles, dénommés « moyen spécialisé 1 » et « moyen spécialisé 2 », de quatre années d'études au total, dénommées « moyen spécialisé 1.1 », « moyen spécialisé 1.2 », « moyen spécialisé 2.1 » et « moyen spécialisé 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prix.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'études supplémentaire, avec des cours individuels hebdomadaires d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne spécialisée qui est dénommée « moyen spécialisé 1.3 » ou « moyen spécialisé 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne spécialisée est limité à cinq.
\nsupérieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quatre-vingt-dix minutes.
\nL'admission, le déroulement des études et des épreuves sont fixés aux articles 62 à 65. Elle est clôturée par l'obtention du diplôme supérieur.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur de l'établissement, une année supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quatrevingt-dix minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division supérieure qui est dénommée « supérieur 3 ».
\n12 Le nombre total d'années d'études pour la division supérieure est limité à trois.
\nEst admissible tout élève ayant atteint au moins l'âge de quinze ans révolus avant le ler septembre, et ayant obtenu soit un premier prixle certificat de la division moyenne ou de la division moyenne spécialisée en formation musicale, soit un diplôme de la division moycnnc cn formation musicale, soit une première mention en branche instrumentale.-Line-adm-i-ssien-sur--dess4er-aves-u-ne-lettre-cle-m-etivatie-n-à-ad-resser--au-difecteur-eu chargé de la direction de l'établissement est possible.
\nLe cours de pratique au clavier est clôturé par l'obtention du certificat finaldu degré inférieur.
\nLe degré inférieur comprend deux années, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré inférieur.
\nLe decré moyen comprend deux années d'études, dénommées « moyen 1 » et « moyen 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré moyen.
\nChapitre Hl - Formation instrumentale pour adultes
\nSi l'inscription en formation initiale se fait après un passage en formation instrumentale visée aux articles 16 à 13 14318, les années y effectuées sont prises en compte et la durée totale de participation à la formation initiale est adaptée en conséquence par l'établissement.
\nÀ la fin de la quatrième année a lieu une première épreuve pour pouvoir poursuivre la formation initiale, à fixer et à certifier par l'établissement. Il est, en outre, possible à l'adulte d'intégrer et de poursuivre la formation instrumentale au niveau de l'inférieur 2.2, visée à l'article 16.
\nLa formation initiale se clôture par l'épreuve finale, à fixer et à certifier par l'établissement. Il est, en outre, possible à l'adulte d'intégrer et de poursuivre la formation instrumentale au niveau de l'inférieur 3.2, visée à l'article 16.
\nUn adulte peut accéder à la formation qualifiante sur décision de l'établissement aux conditions suivantes :
\n1° avoir quitté un établissement depuis au moins trois années ;
\n2° avoir suivi une formation instrumentale, visée aux articles 16 à 1418;
\n3° avoir acquis au moins un niveau d'études correspondant au niveau de l'inférieur 3.2, visé à l'article 16.
\nLa formation qualifiante est limitée à deux années d'études, dénommées « adultes 1 qualifiante » et « adultes 2 qualifiante », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes.
\nLe degré inférieur comprend deux années, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré inférieur.
\nLe degré moyen comprend deux années d'études, dénommées « moyen 1 » et « moyen 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré moyen.
\nLe degré supérieur comprend deux années d'études, dénommées « supérieur 1 » et « supérieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Il accompagne les études des divisions moyenne et moyenne spécialisée de la formation instrumentale et est clôturé par l'obtention du certificat du degré supérieur.
\n14
\nLa division inférieure comprend deux cycles d'une durée totale de quatre années d'études :
\n1° le premier cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de quarante-ai-Rasoixante minutes, est clôturé par l'obtention du diplôme du premier cycle ;
\n2° le deuxième cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 3 » et « inférieur 4 », avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, est clôturé par l'obtention de la première mention.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année supplémentaire, avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne qui est dénommée « moyen » ou « moyen 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne est limité à cinq.
\nLa division moyenne spécialisée, répartie en moyen spécialisé 1 et moyen spécialisé 2, comprend quatre années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1.1 », « moyen spécialisé 1.2 », « moyen spécialisé 2.1 » et « moyen spécialisé 2.2 », avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prix.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année supplémentaire, avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne spécialisée qui est dénommée « moyen spécialisé 1.3 » ou « moyen spécialisé 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne spécialisée est limité à cinq.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur de l'établissement, une année supplémentaire, avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de quatre-vingt15 dix minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division supérieure qui est dénommée « supérieur 3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division supérieure est limité à trois.
\nQI L'organigramme et les programmes d'études détaillés de musique de chambre et de combo sont fixés aux annexes 50-et-54A.1.3., A.1.3.5.1. et A.1.3.5.2.
\nArt. 24b1s.
\ninférieur 1 », « inférieur 2 », « inférieur 3 » et « inférieur 4 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes.
\n1° petits cuivres ;
\n2° alto en mib ;
\n3° cor en fa ;
\n16 4° trombone ;
\n5° trombone basse ;
\n6° gros cuivres.
\nLe cours de technique cuivres doit obligatoirement être accompagné de la continuation des études instrumentales prévues aux articles 16 à 18.
\nChapitre ler - Chant classique
\nLa division inférieure comprend deux cycles d'une durée totale de huit années d'études :
\n1° le premier cycle, réparti en inférieur 1 et inférieur 2, qui comprend quatre années d'études, dénommées « inférieur 1.1 », « inférieur 1.2 », « inférieur 2.1 » et « inférieur 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du diplôme du premier cycle.
\n2° le deuxième cycle, réparti en inférieur 3 et inférieur 4, qui comprend quatre années d'études, dénommées « inférieur 3.1 », « inférieur 3.2 », « inférieur 4.1 » et « inférieur 4.2 », avec un cours individuel hebdomadaire de trente ou quarante-cinq minutes pour les deux premières années et de quarante-cinq ou soixante minutes pour la troisième et quatrième année. Il est clôturé par l'obtention de la première mention.
\n10 « inférieur 1.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ;
\n2° « inférieur 2.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ;
\n3° « inférieur 3.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente ou quarante-cinq minutes 40 « inférieur 4.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq ou soixante minutes.
\nLe nombre total d'années d'études pour les deux premiers cycles est limité à neuf.
\nLa division moyenne, répartie en moyen 1 et moyen 2, comprend quatre années d'études, dénommées « moyen 1.1 », « moyen 1.2 », « moyen 2.1 » et « moyen 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du diplôme de la division moyenne.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'études supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne qui est dénommée « moyen 1.3 » ou « moyen 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne est limité à cinq.
\n17 La division moyenne spécialisée, répartie en moyen spécialisé 1 et moyen spécialisé 2, comprend quatre années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1.1 », « moyen spécialisé 1.2 », « moyen spécialisé 2.1 » et « moyen spécialisé 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prix.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'étude supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne spécialisée qui est dénommée « moyen spécialisé 1.3 » ou « moyen spécialisé 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne spécialisée est limité à cinq.
\nLa division inférieure comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq minutes. Elle est clôturée par l'obtention de la première mention.
\nLa division moyenne spécialisée comprend deux années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1 » et « moyen spécialisé 2 », avec un cours hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prix.
\n10 « inférieur 3 » avec un cours hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq minutes ; 2° « moyen 3 » avec un cours hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n30 « moyen spécialisé 3 » avec un cours hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n4° « supérieur 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quatre-vingt-dix minutes.
\nLe nombre total d'années d'études par division est limité à trois.
\nLe degré moyen comprend deux années d'études, dénommées « moyen 1 » et « moyen 2 ». Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré moyen.
\nLe degré supérieur comprend deux années d'études, dénommées « supérieur 1 » et « supérieur 2 ». Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré supérieur.
\nLa division inférieure comprend deux cycles d'une durée totale de huit années d'études :
\n19 1° le premier cycle, réparti en inférieur 1 et inférieur 2, gui comprend quatre années d'études, dénommées « inférieur 1.1 », « inférieur 1.2 », « inférieur 2.1 » et « inférieur 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du diplôme du premier cycle ;
\n2° le deuxième cycle, réparti en inférieur 3 et inférieur 4, qui comprend quatre années d'études, dénommées « inférieur 3.1 », « inférieur 3.2 », « inférieur 4.1 » et « inférieur 4.2 », avec un cours individuel hebdomadaire de trente ou quarante-cinq minutes pour les deux premières années et de quarante-cing ou soixante minutes pour la troisième et quatrième année. Il est clôturé par l'obtention de la première mention.
\n1° « inférieur 1.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ;
\n2° « inférieur 2.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ;
\n3° « inférieur 3.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente ou quarante-cinq minutes 4° « inférieur 4.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq ou soixante minutes.
\nLe nombre total d'années d'études pour les deux premiers cycles est limité à neuf.
\nLa division moyenne, répartie en moyen 1 et moyen 2, comprend quatre années d'études, dénommées « moyen 1.1 », « moyen 1.2 », « moven 2.1 » et « moven 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du diplôme de la division moyenne.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'études supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne qui est dénommée « moyen 1.3 » ou « moyen 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne est limité à cinq.
\nLa division moyenne spécialisée, répartie en moyen spécialisé 1 et moyen spécialisé 2, comprend quatre années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1.1 », « moyen spécialisé 1.2 », « moyen spécialisé 2.1 » et « moyen spécialisé 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prix.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'étude supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne spécialisée qui est dénommée « moyen spécialisé 1.3 » ou « moyen spécialisé 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne spécialisée est limité à cinq.
\n20
\nChapitre l-VV - For-mation-vesaleChant pour adultes
\nLa formation initiale comprend une formation initiale d'une durée totale de sept années d'études au total, dénommées « adultes 1 », « adultes 2 », « adultes 3 », « adultes 4 », « adultes 5 », « adultes 6 »7 et « adultes 7 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes.
\nLa-for-F4atien-vesaleLe cours de chant pour adultes se distingue es cours de chant classique, visée aux articlos 25 à 20visés à l'article 25, de chant moderne, visé à l'article 29ter, et de chant jazz, visé à l'article 37b1s, dans le choix des méthodes d'enseignement et dans l'absence d'épreuves régulières.
\nSi l'inscription cn formation vocalcau cours de chant pour adultes se fait après un passage cn formation vocale ---e4a-n-t-vi-séeau cours de chant classique visé aux articles 25 à 2,027 de chant moderne visé aux articles 29ter à 29quinquies ou de chant jazz visé aux articles 37 bis à 37quater, les années y effectuées sont prises en compte et la durée totale de participation à la formation vocalcau cours de chant pour adultes est adaptée en conséquence par l'établissement.
\nÀ-1a-fin-de-l-a-septièffle-année-a-lieu-ffle-épr-euveLa formation initiale se clôture par l'épreuve finale à fixer et à certifier par l'établissement. Il est, en outre, possible à l'adulte d'intégrer et de poursuivre la formation vocale chantle cours de chant classique, chant moderne ou chant jazz au niveau de l'inférieur 3.2, visées à l'articicaux articles 25, 29ter et 37bis.
\nUn adulte peut accéder à la formation qualifiante sur décision de l'établissement aux conditions suivantes :
\n1° avoir quitté un établissement depuis au moins trois années scolaires;
\n2° avoir suivi des cours de chant classique, moderne ou jazz, visés aux articles 25, 29ter et 37bis • 3° avoir acquis au moins un niveau d'études correspondant au niveau de l'inférieur 3.2, visé à l'article 25.
\nLa formation qualifiante est limitée à deux années d'études, dénommées « adultes 1 qualifiante » et « adultes 2 qualifiante », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes.
\nL'organigramme de la formation vocalcdu cours de chant pour adultes se trouve à l'annexe 5A.1.4. Les programmes d'études détaillés de chant classique se trouve à l'annexe ,53A.1.4.1.1., de chant moderne se trouve à l'annexe A.1.4.1.4. et de chant jazz se trouve à l'annexe A.2.2.1., lesquels 49-stsont adaptés par l'enseignant en fonction des compétences de l'adulte.
\n21
\nArt. 304zeis30quater.
\nLe degré moyen comprend deux années d'études, dénommées « moyen 1 » et « moyen 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré moyen.
\nLe degré supérieur comprend deux années d'études, dénommées « supérieur 1 » et « supérieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré supérieur.
\nTitre Vl - Direction
\nLa division inférieure comprend deux cycles d'une durée totale de quatre années d'études :
\n1° le premier cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du diplôme du premier cycle.
\n2° le deuxième cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 3 » et « inférieur 4 », avec un cours individuel hebdomadaire la première année d'une durée de quarante-cinq minutes et un cours hebdomadaire la deuxième année d'une durée de soixante minutes. Il est clôturé par l'obtention de la première mention.
\n1° « inférieur 5 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n2' « moyen 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n3° « moyen spécialisé 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n4° « supérieur 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quatre-vingt-dix minutes.
\nChapitre ler - Direction chorale
\nPour être admis à l'examen d'obtention du diplôme du premier cycle, l'élève doit être détenteur de la première mention d'une branche de la formation instrumentale ou de la formation vocale et soit du certificat de la division moyenne, soit du certificat de la division moyenne spécialisée de la formation musicale.
\nPour être admis à l'examen d'obtention de la première mention de la direction chorale, l'élève doit être détenteur du premier prix endu certificat de la division moyenne spécialisée de la formation musicale et détenteur soit du diplôme de la division moyenne, soit du premier prix d'une branche instrumentale ou de chantvocale.
\nPour être admis à la division moyenne spécialisée, l'élève doit être détenteur du premier prix d'une branche de la formation instrumentale ou vocale et respecter les modalités définies à l'article 56, paragraphes 2 et 3.
\nPour être admis à l'examen d'obtention du diplôme du premier cycle, l'élève doit être détenteur de la première mention d'une branche de la formation instrumentale ou de la forrnation vocale et soit du dielâmecertificat de la division moyenne, soit du premier prixcertificat de la division moyenne spécialisée de la formation musicale.
\nPour être admis à l'examen d'obtention de la première mention, l'élève doit être détenteur du premier prixcertificat de la division moyenne spécialisée de la formation musicale et soit du diplôme de la division moyenne, soit du premier prix d'une branche de la formation instrumentale ou de la formation vocale.
\nPour être admis à la division moyenne spécialisée, l'élève doit être détenteur du premier prix d'une branche de la formation instrumentale ou vocale et respecter les modalités définies à l'article 56, paragraphes 2 et 3.
\nTitre ler - Formation instrumentale et vocale jazz Chapitre lm - instruments iazz
\nLa participation au cours de la formation musicale j,visée aux articles 641bis et 7-41ter, est obligatoire pour l'élève admis à la présente formation.
\nLa division inférieure comprend deux cycles d'une durée totale de huit années d'études :
\n1' le premier cycle, réparti en inférieur 1 et inférieur 2, qui comprend quatre années d'études, dénommées « inférieur 1.1 », « inférieur 1.2 », « inférieur 2.1 » et « inférieur 2.2 », avec un cours individuel 24 hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du diplôme du premier cycle ;
\n2' le deuxième cycle, réparti en inférieur 3 et inférieur 4, qui comprend quatre années d'études, dénommées « inférieur 3.1 », « inférieur 3.2 », « inférieur 4.1 » et « inférieur 4.2 », avec un cours individuel hebdomadaire de trente ou quarante-cinq minutes pour les deux premières années et de quarante-cinq ou soixante minutes pour la troisième et quatrième année. Il est clôturé par l'obtention de la première mention.
\n1° « inférieur 1.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ; « inférieur 2.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ;
\n3' « inférieur 3.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ou quarante-cinq minutes ;
\n40 « inférieur 4.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq ou soixante minutes.
\nLe nombre total d'années d'études pour les deux premiers cycles est limité à neuf.
\nLa division moyenne, répartie en moyen 1 et moyen 2, comprend quatre années d'études au total, dénommées « moyen 1.1 », « moyen 1.2 », « moyen 2.1 » et « moyen 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du diplôme de la division moyenne.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'études supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne qui est dénommée « moyen 1.3 » ou « moyen 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne est limité à cinq.
\nLa division moyenne spécialisée, répartie en moyen spécialisé 1 et moyen spécialisé 2, comprend quatre années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1.1 », « moyen spécialisé 1.2 », « moyen spécialisé 2.1 » et « moyen spécialisé 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prix.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'études supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne spécialisée qui est dénommée « moyen spécialisé 1.3 » ou « moyen spécialisé 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne spécialisée est limité à cinq.
\n25
\nLa participation au cours de la formation musicale jazz, visée aux articles 41bis et 41ter, est obligatoire pour l'élève admis à la présente formation.
\nLa division inférieure comprend deux cycles d'une durée totale de huit années d'études :
\n1° le premier cycle, réparti en inférieur 1 et inférieur 2, qui comprend quatre années d'études, dénommées « inférieur 1.1 », « inférieur 1.2 », « inférieur 2.1 » et « inférieur 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du diplôme du premier cycle ;
\n2° le deuxième cycle, réparti en inférieur 3 et inférieur 4, qui comprend quatre années d'études, dénommées « inférieur 3.1 », « inférieur 3.2 », « inférieur 4.1 » et « inférieur 4.2 », avec un cours individuel hebdomadaire de trente ou quarante-cinq minutes pour les deux premières années et de quarante-cinq ou soixante minutes pour la troisième et quatrième année. Il est clôturé par l'obtention de la première mention.
\n10 « inférieur 1.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ;
\n2° « inférieur 2.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ;
\n30 « inférieur 3.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes ou quarante-cinq minutes • 4° « inférieur 4.3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq ou soixante minutes.
\nLe nombre total d'années d'études pour les deux premiers cycles est limité à neuf.
\nLa division moyenne, répartie en moyen 1 et moyen 2, comprend Quatre années d'études au total, dénommées « moyen 1.1 », « moyen 1.2 », « moyen 2.1 » et « moyen 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du diplôme de la division moyenne.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'études supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne qui est dénommée « moyen 1.3 » ou « moyen 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne est limité à cinq.
\nLa division moyenne spécialisée, répartie en moyen spécialisé 1 et moyen spécialisé 2, comprend quatre années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1.1 », « moyen spécialisé 1.2 », « moyen spécialisé 2.1 » et « moyen spécialisé 2.2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prix.
\nSelon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'études supplémentaire, avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes, peut être accordée à l'intérieur de la division moyenne spécialisée qui est dénommée « moyen spécialisé 1.3 » ou « moyen spécialisé 2.3 ». Le nombre total d'années d'études pour la division moyenne spécialisée est limité à cing.
\n26
\nChapitre ler - Histoire du jazz
\n2° une année d'études, dénommée « moyen 1 », avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de cent vingt minutes en degré moyen ;
\n3° deux années d'études, dénommées « supérieur 1 » et « supérieur 2 », avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de quatre-vingt-dix minutes en degré supérieur.
\nL'admission en division moyenne spécialisée se fait selon les modalités définies à l'article 56, paragraphes 2 1.141-GGIA-r-e-calieGtif-ilebeleFfladai-r-e-elLu-ne-d-u-r-ée4e-Genti-ne-min-utes—Eirell est clôturée par l'obtention du premier 27 prixdu certificat du degré moyen.
\nL-4€1-Fil-iss-e-nle-€1-é-re-bi-lemeet-eles-études-et-des-épreuves-E,Gnt--fixés-aex-artiGles-62-à-65, Il est clôturé par l'obtention du certificat du degré supérieur.
\n(1 ) Le cours de déchiffrage jazz comprend deux degrés d'une durée totale de deux années d'études, dénommées « déchiffrage jazz inférieur 1 » et « déchiffrage jazz moyen 1 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes.
\n1' le premier cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du diplôme du premier cycle ; le deuxième cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 3 » et « inférieur 4 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de quarante-cinq minutes en inférieur 3 et de soixante minutes en inférieur 4. Il est clôturé par l'obtention de la première mention.
\nL'admission en division moyenne spécialisée se fait selon les modalités définies à l'article 56, paragraphes 2 et 3. La division moyenne spécialisée comprend deux années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1 » et « moyen spécialisé 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes. Elle est clôturée par l'obtention du premier prix.
\n1° la « formation musicale jazz 1 » qui comprend un cours collectif hebdomadaire d'une durée de quatrevingt-dix minutes ;
\n2° la « formation musicale jazz 2 » gui comprend un cours collectif hebdomadaire d'une durée de quatrevingt-dix minutes ;
\n30 la « formation musicale jazz 3 » qui comprend un cours collectif hebdomadaire d'une durée de cent vingt minutes • 4° la « formation musicale jazz 4 » qui comprend un cours collectif hebdomadaire d'une durée de cent quatrevi nqt m inutes.
\nEst admissible en formation musicale jazz 1 tout élève ayant atteint au moins l'âge de onze ans révolus avant le 1' septembre.
\nLes élèves doivent obligatoirement suivre les cours de la division moyenne de la formation musicale jazz jusqu'à l'obtention du certificat de la division moyenne pour pouvoir entamer ou poursuivre soit la formation instrumentale jazz visée à l'article 36, soit le chant jazz visé à l'article 37ter, paragraphe 1-tc. Le certificat de la division moyenne de la formation musicale, prévu à l'article 7, paragraphe 1, est équivalent au certificat de la division moyenne de la formation musicale jazz.
\nLa division moyenne spécialisée s'étend sur une année d'études, dénommée « formation musicale jazz 5 moyen spécialisé » avec un cours collectif hebdomadaire d'une durée de cent quatre-vingt minutes. Elle est clôturée par l'obtention certificat de la division moyenne spécialisée après le passage de l'examen qui comprend trois épreuves dont une épreuve écrite qui entre en compte pour un tiers de la note finale, une épreuve orale qui entre en compte pour un tiers de la note finale et un travail personnel qui entre en compte pour un tiers de la note finale.
\nLes élèves doivent obligatoirement suivre les cours de la division moyenne spécialisée de la formation musicale 29 jazz jusqu'à l'obtention du certificat de la division moyenne spécialisée pour pouvoir entamer ou poursuivre soit la formation instrumentale jazz visée à l'article 36, soit le chant jazz visé à l'article 37ter, paragraphe 2. Le certificat de la division moyenne spécialisée de la formation musicale, prévu à l'article 7, paragraphe 2, est équivalent au certificat de la division moyenne spécialisée de la formation musicale jazz.
\nLa division inférieure comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 3 » et « inférieur 4 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes et est clôturée par l'obtention de la première mention.
\nL'examen pour l'obtention de la première mention comprend une mise en loge qui entre en compte pour une moitié de la note finale et un travail personnel qui entre en compte pour une moitié de la note finale.
\nLa division moyenne spécialisée comprend deux années d'études, dénommées « moyen spécialisé 1 » et « moyen spécialisé 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes et est clôturée par l'obtention du premier prix. L'examen pour l'obtention du premier prix comprend une mise en loge de huit heures maximales qui entre en compte pour une moitié de la note finale et un travail personnel gui entre en compte pour une moitié de la note finale, en sus des modalités définies aux articles 57 et 58.
\n.(1) Selon la progression de l'élève, sur recommandation de l'enseignant et après accord du directeur ou chargé de la direction de l'établissement, une année d'études supplémentaire peut être accordée dans la division inférieure ainsi que dans les divisions moyenne spécialisée et supérieure, dont la dénomination et la durée des cours sont les suivantes :
\n10 « inférieur 5 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n2° « moyen spécialisé 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes ;
\n3° « supérieur 3 » avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de soixante minutes.
\n30
\nTitre ler - Diction Chapitre ler - Diction allemande, française et luxembourgeoise
\nLa division inférieure comprend deux cycles d'une durée totale de quatre années d'études :
\n10 le premier cycle qui comprend deux années d'études, dénommées « inférieur 1 » et « inférieur 2 », avec un cours individuel hebdomadaire d'une durée de trente minutes. Il est clôturé par l'obtention du diplôme