Projet de loi – Traité sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement
De quoi traite ce texte ?
Ce projet de loi vise à approuver un Traité sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur, signé à Bruxelles le 14 septembre 2021. Il a pour but de garantir la reconnaissance mutuelle des diplômes d'enseignement supérieur entre les pays signataires.
Pour qui: Les États membres de l'Union Benelux (Belgique, Luxembourg, Pays-Bas) et les États baltes (Estonie, Lettonie, Lituanie); Les personnes titulaires de qualifications de l'enseignement supérieur délivrées par ces États.
L’essentiel
- Pays
- Luxembourg
- Domaine du droit
- Droit de l'éducation
- Articles
- 52
- Source
- legilux.public.lu
- Texte récupéré le
- Explication mise à jour le
Que réglemente ce texte ?
- La reconnaissance automatique des diplômes de l'enseignement supérieur (bachelor, master, doctorat et "associate degrees").
- L'équivalence de niveau des diplômes délivrés par les parties au Traité.
- Les conditions d'adhésion pour d'autres États à ce Traité.
- L'application de systèmes d'assurance qualité fiables pour les programmes d'enseignement supérieur.
Qui est concerné par ce texte ?
- Les États membres de l'Union Benelux (Belgique, Luxembourg, Pays-Bas) et les États baltes (Estonie, Lettonie, Lituanie).
- Les personnes titulaires de qualifications de l'enseignement supérieur délivrées par ces États.
Quels sont les points clés ?
- Le Traité a été fait à Bruxelles, le 14 septembre 2021.
- Il concerne les diplômes de bachelor, master, doctorat et les "associate degrees" (niveau 5 du Cadre européen des certifications).
- La reconnaissance automatique de niveau s'étendra aux qualifications délivrées par l'Estonie, la Lettonie et la Lituanie, en plus de celles déjà reconnues de la Belgique et des Pays-Bas.
- Aucune adaptation législative n'est requise au Luxembourg pour la mise en œuvre du Traité.
Droit de l'éducation
Texte de loi
Texte de loi
Sommaire (52)
- Article 1 Objectives and Scope
- Article 2 Definitions
- Article 3 General Provision on Automatic Recognition
- Article 4 Conditions for Automatic Recognition
- Article 5 Safeguard Clause
- Article 6 information Provision and Exchange
- Article 7 Access to Higher Education
- Article 8 Annexes
- Article 9 Disputes
- Article 10 Territorial application
- Article 11 Depositary
- Article 12 Entry into Force, Amendment and Termination
- Article 13 Accession
- Artikel 1 Doelstellingen en toepassingsgebied
- Artikel 2 Begripsomschrijvingen
- Artikel 3 Algemene bepaling inzake automatische erkenning
- Artikel 4 Voorwaarden voor automatische erkenning
- Artikel 5 Vajwaringsclausule
- Artikel 6 lnformatievoorziening en -uitwisseling
- Artikel 7 Toegang tot hoger onderwijs
- Artikel 8 Bljlagen
- Artikel 9 Geschillen
- Artikel 10 Territoriale toepassing
- Artikel 11 Depositaris
- Artikel 12 Inwerkingtreding, wijziging en balndigIng
- Artikel 13 Toetreding
- 1. pants Mèrki un darbibas joma
- 2. pants Definicijas
- 3. pants Automãtiskas atzišanas vispàrigie noteikumi
- 4. pants Automâtiskàs atzišanas nosacijumi
- 5. pants Drošibas klauzula
- 6. pants Informkijas sniegšana un apmaina
- 7. pants Tiesibas stâties augstàkàs izglitibas iestàdè
- 8. pants Pielikumi
- 9. pants Stridi
- 10. pants Teritoriàlà piemérošana
- 11. pants Depozitàrijs
- 12. pants Stešanàs spëkã, grozilumi un izbeigiana
- 13. pants Pieviendianàs
- 1 straipsnis Tikslai ir taikymo sritis
- 2 straipsnis Sqvoky apibratys
- 3 straipsnis Bendroji nuostata dél automatiško pripeinimo
- 4 straipsnis Automatiško pripalinimo sqlygos
- 5 straipsnis Apsaugos sqlyga
- 6 straipsnis Informacijos teikimas Ir mainal
- 7 straipsnis Teisé aukštqjj moks14
- 8 straipsnis Priedal
- 9 straipsnis Ginég sprendimas
- 10 straipsnis Teritorinis taikymas
- 11 straipsnis Depozitaras
- 12 straipsnis jsigaliojimas, keitimas ir nutraukimas
- 13 straipsnis Prisijungimas prie Sutarties
Projet de loi portant approbation du Traité sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur, fait à Bruxelles, le 14 septembre 2021 I.
Texte du projet de loi p. 2 II.
Exposé des motifs p. 3 III.
Commentaire des articles du traité p. 4 IV.
Fiche d'évaluation d'impact p. 5 V.
Fiche financière p. 9 VI.
Texte du traité p. 10 l.
Texte du projet de loi Projet de loi portant approbation du Traité sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur, fait à Bruxelles, le 14 septembre 2021 Article unique.
Est approuvé le Traité sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur, fait à Bruxelles, le 14 septembre 2021.
2 11. Exposé des motifs Le présent projet de loi a pour objet de porter approbation du Traité sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur, fait à Bruxelles, le 14 septembre 2021 par les États membres de l'Union Benelux et les États baltes.
Le Traité vise à garantir qu'un diplôme relevant de l'enseignement supérieur, délivré conformément à la législation d'une des parties, appartenant à son système d'enseignement supérieur et référencé au Cadre européen des certifications (CEC), est automatiquement reconnu par les autres parties au même niveau que les diplômes correspondants délivrés par la partie en question. Sont visés les diplômes de bachelor, de master et de doctorat ainsi que les « associate degrees » (qualifications de l'enseignement supérieur de cycle court correspondant au niveau 5 du CEC, telles que les brevets de technicien supérieur au Luxembourg), tels que référencés dans l'Annexe I du Traité.
Le Traité prévoit en outre une ouverture permettant à tout État ayant ratifié la Convention sur la reconnaissance des qualifications relatives à l'enseignement supérieur dans la région européenne (Convention de reconnaissance de Lisbonne) et appartenant à l'espace européen de l'enseignement supérieur de demander à adhérer au Traité, à condition d'appliquer des systèmes d'assurance qualité fiables pour ses programmes d'enseignement supérieur, qui peuvent démontrer une conformité avérée avec les Références et lignes directrices pour l'assurance qualité dans l'espace européen de l'enseignement supérieur, que son système d'enseignement supérieur soit un système à trois cycles conforme au cadre des certifications de l'espace européen de l'enseignement supérieur, et qu'il ait référencé son cadre national des certifications de l'enseignement supérieur au CEC.
La ratification du Traité par le Luxembourg aura dès lors comme effet direct d'étendre la reconnaissance automatique générique de niveau des qualifications relevant de l'enseignement supérieur visées par le Traité, déjà en place pour les qualifications délivrées par les Pays-Bas et la Belgique, aux qualifications délivrées par la République d'Estonie, la République de Lettonie et la République de Lituanie. Si d'autres États adhéraient au Traité par la suite, les qualifications correspondantes délivrées par ces États feraient également l'objet d'une reconnaissance automatique de niveau.
Dans la mesure où l'article 68 de la loi modifiée du 28 octobre 2016 relative à la reconnaissance des qualifications professionnelles prévoit déjà que « l'inscription d'un diplôme émis par un État avec lequel le Grand-Duché de Luxembourg a conclu un accord se fait d'office, sur base d'une demande individuelle », aucune adaptation législative n'est requise en vue de la mise en œuvre du Traité.
3 III. Commentaires des articles du traité L'article unique ne nécessite pas de commentaire spécifique, étant entendu qu'il est renvoyé à l'exposé des motifs pour une présentation succincte des principales dispositions du Traité visé.
4 IV. Fiche d'évaluation d'impact Mesures législatives et réglementaires Intitulé du projet: Projet de loi portant approbation du Traité sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur, fait à Bruxelles, le 14 septembre 2021 Ministère initiateur: Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Auteur: Léon Diederich / Christiane Huberty / Pierre Misteri / Stéphanie Schott Tél. : 247 86642 / 247 86644 / 247 76619/ 247 88625 Courriel: leon.diederich@mesr.etat.lu / christiane.huberty@mesr.etat.lu / pierre.misteri@mesnetatiu / stephanie.schott@mesnetatiu Objectif(s) du projet: Le présent projet de loi a pour objet de porter approbation du Traité sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur, fait à Bruxelles, le 14 septembre 2021, par les États membres de l'Union Benelux et les États baltes.
Autre(s) Ministère(s)/Organisme(s)/Commune(s) impliqué(e)(s): Ministère des Affaires étrangères et européennes Date: 24/09/2021 Mieux légiférer 1.
Partie(s) prenante(s) (organismes divers, citoyens,...) consultée(s): Oui:
Non:
Si oui, laquelle/lesquelles:
Remarques/Observations:
2.
3.
Destinataires du projet:
Oui:
Non: Vi
Oui:
Non:
Oui: VI Non:
Le principe « Think small first » est-il respecté?
Oui:
Non: I 1N.a.:2 (c.àd. des exemptions ou dérogations sont-elles prévues Suivant la taille de l'entreprise et/ou son secteur d'activité?) Remarques/Observations:
Existe-il un texte coordonné ou un guide pratique, mis à jour et publié d'une façon régulière?
2 Oui:
Non:
Double-click sur la case pour ouvrir la fenêtre permettant de l'activer N.a.: non applicable 5 Remarques/Observations:
5.
Le projet a-t-il saisi l'opportunité pour supprimer ou simplifier des régimes d'autorisation et de déclaration Oui: Ei Non: EI existants, ou pour améliorer la qualité des procédures?
Remarques/Observations :
6.
Le projet contient-il une charge administrative3 pour le(s) destinataire(s)? (un coût imposé pour satisfaire à une oui: n Non: VI obligation d'information émanant du projet?) Si oui, quel est le coût administratif approximatif total? (nombre de destinataires x coût administratif4 par destinataire) 7.
Oui: E Non: E N.a.:
Si oui, de quelle(s) donnée(s) et/ou administration(s) s'agit-il?
Oui:
Non: [Z] N.a.: D Oui:
Non:
Oui:
Non: D N.a.: si oui, de quelle(s) donnée(s) et/ou administration(s) s'agit-il?
N.a.: [S]
9.
Oui: n Non: nN.a.:
Y a-t-il une possibilité de regroupement de formalités et/ou de procédures (p. ex. prévues le cas échant par un autre texte)?
3 4 11 s'agit d'obligations et de formalités administratives imposées aux entreprises et aux citoyens, liées à l'exécution, l'application ou la mise en œuvre d'une loi, d'un règlement grand-ducal, d'une application administrative, d'un règlement ministériel, d'une circulaire, d'une directive, d'un règlement UE ou d'un accord international prévoyant un droit, une interdiction ou une obligation.
Coût auquel un destinataire est confronté lorsqu'il répond à une obligation d'information inscrite dans une loi ou un texte d'application de celle-ci (exemple: taxe, coût de salaire, perte de temps ou de congé, coût de déplacement physique, achat de matériel, etc...).
6 oui: E Non: E N.a.: E Si oui, laquelle:
Oui: n Non: ri N.a.: M Si non, pourquoi?
Oui:
Li n Non: E] Remarques/Observations:
E Non: M Si oui, quel est le délai pour disposer du nouveau système:
Si oui, lequel?
Remarques/Observations:
Egalité des chances 15. Le projet est-il:
Oui:
Fi Non: n Si oui, expliquez pourquoi:
Oui: El Non:
F Si oui, expliquez de quelle manière:
Oui: E Non:
FI N.a.: E 7 Si oui, expliquez de quelle manière:
Directive « services »
Non:
Oui:
N.a.:
Si oui, veuillez annexer le formulaire A, disponible au site Internet du Ministère de l'Economie: http://www.eco.public.lu/attributions/dg2/d consommation/d march int rieur/Se rvices/index.html 18. Le projet introduit-il une exigence relative à la libre prestation de services transfrontaliers6 ?
Oui:
Non:
N.a.:
Si oui, veuillez annexer le formulaire B, disponible au site Internet du Ministère de l'Economie: http://www.eco.public.lu/attributions/dg2/d consommation/d march int rieur/Se rvices/index.html 5 6 Article 15, paragraphe 2, de la directive « services » (cf. Note explicative p. 10-11) Article 16, paragraphe 1, troisième alinéa et paragraphe 3, première phrase de la directive « services » (cf. Note explicative, p.10-11) 8 V. Fiche financière (en application des dispositions de l'article 79 de la loi du 8 juin 1999) intitulé du projet :
Projet de loi portant approbation du Traité sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur, fait à Bruxelles, le 14 septembre 2021 Ministère initiateur : Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Nature et durée des dépenses proposées Le projet de loi sous examen ne crée pas de nouvelles dépenses.
Impact sur les dépenses de fonctionnement et de personnel L'impact budgétaire direct du projet de loi est neutre, étant donné le nombre peu élevé de demandes d'inscription au registre des titres, section de l'enseignement supérieur, de qualifications délivrées par les États baltes.
Impact budgétaire prévisible à court terme L'impact budgétaire direct du projet de loi est neutre, étant donné le nombre peu élevé de demandes d'inscription au registre des titres, section de l'enseignement supérieur, de qualifications délivrées par les États baltes.
Impact budgétaire prévisible à moven et à long terme L'impact budgétaire direct du projet de loi est neutre, étant donné le nombre peu élevé de demandes d'inscription au registre des titres, section de l'enseignement supérieur, de qualifications délivrées par les États baltes.
9 vl. Texte du traité 10 TREATY ON THE AUTOMATIC RECOGNITION OF HIGHER EDUCATION QUALIFICATIONS VERDRAG BETREFFENDE DE AUTOMATISCHE ERKENNING VAN DIPLOMA'S IN HET HOGER ONDERWIJS KÓRGHARIDUSKVALIFIKATSIOONIDE AUTOMAATSE TUNNUSTAMISE LEPING TRAITÉ SUR LA RECONNAISSANCE AUTOMATIQUE DES QUALIFICATIONS DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR VERTRAG ÜBER DIE AUTOMATISCHE ANERKENNUNG VON HOCHSCH ULQUALIFIKATIONEN LiGUMS PAR AUGSTÃKÀS IZGLiTiBAS KVALIFIKACIJU AUTOMMISKU ATZ3ANU SUTARTIS DÉL AUldT010 MOKSLO KVALIFIKACIJV AUTOMAT&O PRIPA2INIMO COPIE CERTIFIEE CONFORME A L'ORIGINAL MET HET ORIGINEEL EENSLUIDEND VERKLAARD AFSCHRIFT BRUXELLES, LE j(‘ 0 9 zo BRUSSEL, Secrétaire gén al de l'Union Benelux Secretaris n r l v n TREATY ON THE AUTOMATIC RECOGNITION OF HIGHER EDUCATION QUALIFICATIONS The Kingdom of Belgium, represented by: — The Flemish Government, The Government of the French Community, The Government of the German-speaking Community, The Republic of Estonia, The Republic of Latvia, The Republic of Lithuania, The Gra nd-Duchy of Luxembourg, The Kingdom of the Netherlands, hereinafter referred to as "the Parties", Having regard to the fact that the Convention on the Recognition of Qualifications concerning Higher Education in the European Region, jointly drafted by the Council of Europe and the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation, signed in Lisbon on 11 April 1997 (hereinafter referred to as "the Lisbon Recognition Convention"), has entered into force for each of the Parties to the present Treaty and that the Parties implement the subsidiary texts to the Lisbon Recognition Convention, adopted by the Lisbon Recognition Convention Committee, Having regard to the importance of automatic recognition of qualifications, as repeatedly emphasized in communiqués adopted by the Ministers during the Ministerial Conferences of the European Higher Education Area in the Bologna Process, Whereas the Recommendation of the Council of the European Union of 26 November 2018 on promoting automatic mutual recognition of higher education and upper secondary education and training qualifications and the outcomes of learning periods abroad calls, inter alia, on the Member States of the European Union to take the necessary steps to achieve automatic recognition of higher education qualifications by 2025, Whereas legally binding mutual agreements on the automatic recognition of higher education qualifications have already been concluded in the framework of the Benelux Union and between the Republic of Estonia, the Republic of Latvia and the Republic of Lithuania, namely:
Article 1Objectives and Scope
With regard to such elements, this Treaty shall remain without prejudice to the relevant provisions and principles of the Lisbon Recognition Convention and its subsidiary texts, the relevant provisions adopted within the framework of the European Union and the relevant provisions of the legislation of the Parties.
2
Article 2Definitions
Article 3General Provision on Automatic Recognition
3
Article 4Conditions for Automatic Recognition
The absence of such a declaration on behalf of a Party shall remain without prejudice to any obligations for that Party towards a nother Party pursuant to other arrangements pertaining to the recognition of Associate degrees.
Article 5Safeguard Clause
4 3. All Parties shall at all times remain vigilant to avoid any misuse of the present Treaty, in particular to prevent that recognition decisions taken prior to the entry into force of this Treaty would be overridden. ln the event of known abuse, the Party concerned shall take all necessary measures in order to exclude the related cases from the application of the present Treaty. That Party shall also notify these cases to the Deposita ry, who shall inform all other Parties thereof.
Article 6information Provision and Exchange
Article 7Access to Higher Education
Without prejudice to existing or future arrangements between two or more Parties as regards qualifications giving access to higher education, the Parties are invited to exchange information on the general requirements for access to higher education that they apply in accordance with their legislation and on the qualifications giving access to higher education.
Article 8Annexes
Annexes l to IV shall constitute an integral part of this Treaty.
Article 9Disputes
Without prejudice to the provisions of Article 5 of this Treaty, any dispute that may arise in connection with the interpretation or application of this Treaty shall be settled by the Parties through negotiations in good faith.
Article 10Territorial application
5
Article 11Depositary
The Secretariat-General of the Benelux Union shall be the Depositary of this Treaty. The Depositary sha II transmit certified copies of this Treaty to all Parties.
Article 12Entry into Force, Amendment and Termination
This Treaty sha II cease to be in force for the Party concerned six months after the date of the receipt by the Deposita ry of such notification, while it shall remain in force for the other Parties.
Article 13Accession
Done at Brussels on 14 September 2021, in a single copy in the Dutch, Estonian, French, German, Latvian, Lithuanian and English languages, all texts having equal power. ln case of divergence of interpretation, the text in the English language shall prevail.
For the Kingdom of Belgium, represented by:
The Flemish Government, [Ben INeyts] The Government of the French Community, [Valérie Glatigny & Pierre-Yves Jeholet] The Government of the German-speaking Community, [Lydia Klinkenberg] For the Republic of Estonia, [Liina Kersna] For the Republic of Latvia, [Anita Muifniece] For the Republic of Lithua nia, Purgita For the Grand-Duchy of Luxembourg, [Claude Meischl For the Kingdom of the Netherlands, [Sigrid A.M. Kaag] 7 ANNEX I Corresponding higher education qualifications Title of qualification Level (EQF)1 Flemish Community of Belgium French Community of Belgium Gegradueerde Brevet d'enseignement supérieur Bachelier 5 Bachelor German-speaking Community of Belgium Not applicable Master;
Médecin;
Médecin vétérinaire Rakenduskôrghariduse diplom;
Bakalaureus Not applicable Magister;
Arstikraad;
Hambaarstikraad;
Farmaatsiamagister;
Loomoarstikruad;
Arhitektuurimagister;
Tehnikateaduse magister;
Haridusteaduse magister 7 Doctor Docteur Not applicable Bachelor 6 Master Republic of Estonia Not applicable Doktor Republic of Lithuania Grand-Duchy of Luxembourg Pirmà Timeria profesionôlôs augstàkôs izglitibas diploms Bakalaura diploms;
Profesionàlà bakalaura diploms;
Profesionôlôs augstôkôs izglitibas diploms Not applicable Brevet de technicien supérieur Graad Associate degree Profesinis bakalauras;
Bakalauras Diplôme de bachelor Graad Bachelor Magistras Diplôme de master Graad Master Mokslo daktaras Meno daktaras Doctorat (grade de docteur) Graad Doctor Madistra diploms;
Profesionàlà madistra diploms;
Profesionôlôs augstôkôs izglitibas diploms un profesionôlôs kvalifikôcijas diploms (Cirsta, zobôrsta, farmaceita un veterinôrôrsta profesionôlà kvalifikãcijaf Doktora diploms;
Profesionàlà doktora diploms môkslôs 8 Kingdom of the Netherlands Republic of Latvia Within some Parties, certain pre-existing qualifications have been assimilated with the ones mentioned above, as a result of the legislation of those Parties. The present Treaty remains without prejudice to the legal effects thereof within those Parties and to the recognition of the qualifications concerned pursuant to other arrangements between Parties.
European Qualifications Framework for lifelong learning.
2 On the basis of the present Treaty, only the educational part of this qualification shall be recognised automatically.
8 ANNEX II Recognised institutions and recognised programmes in relation to Associate degrees For the purposes of the automatic recognition of Associate degrees, Associate degrees awarded by the following recognised institutions and pertaining to the following recognised programmes in higher education shali be covered:
1.
For the Flemish Community of Belgium:
The Higher Education Register of Flanders ("Hogeronderwijsregister")1 is an official register listing all the recognised (accredited) higher education programmes offered by all the recognised (public and private registered) higher education institutions.
It also includes the Associate degrees.
2.
For the French Community of Belgium:
See the legal act named "Décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études" and the official registers named "Cadastre des établissements d'enseignement supérieur reconnus par la Fédération Wallonie-Bruxelles" 2 and www.mesetudes.be.
3.
For the German-speaking Community of Belgium: - Not applicable 4. For the Republic of Estonia:
5.
Not applicable For the Republic of Latvia:
The information within the meaning of the present Annex is available on the e-platform for Assessment of Higher Education Institutions, Accreditation of Study Directions and Licensing of Study Programmes3.
6.
For the Republic of Lithuania: - 7.
Not applicable For the Grand-Duchy of Luxembourg:
See the list drawn up by the Ministry of Higher Education and Research of the Grand-Duchy of Luxembourg4.
8.
For the Kingdom of the Netherlands: - See the official register named "Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs (CROH0)" 5. 'This register is published in Dutch on www.hogeronderwiisregister.be and in English on ww_ghereducation.be.
2 This register is published on www.enseignement.be.
3 5ee htto://eplatforma.ailca.ly. ° See httpj/www.mesr.public.lu/enssup/Accreditations/191211 list-of-recognised accred HEproarammesluxedf.
5 See https://duo.nl/zakeliik/hoger-onderwiis/studentenadministratie/ooleidingsgegevens-incrohofraadplegen-en-downloaden.isp.
9 911111111111., ANNEX III Recognised institutions and recognised programmes in relation to Bachelor's or Master's degrees For the purposes of the automatic recognition of Bachelor's or Master's degrees, Bachelor's and Master's degrees awarded by the following recognised higher education institutions and pertaining to the following recognised programmes shall be covered:
1.
For the Flemish Community of Belgium:
The Higher Education Register of Flanders ("Hogeronderwijsregister")' is an official register listing all the recognised (accredited) higher education programmes offered by all the recognised (public and private registered) higher education institutions.
It also includes the recognised (accredited) higher education programmes offered by all the recognised (public and private registered) higher education institutions in the past, for instance in the academic year 2008-2009.
See the legal act named "Décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études" and the official registers named "Cadastre des établissements d'enseignement supérieur reconnus par la Fédération wallonie-Bruxelles" 2 and www.mesetudes.be.
The higher education institution named "Autonome Hochschule in der Deutschsprachigen Gemeinschaft" and the Bachelor prograrnmes referred to in the legal act named "Dekret vom 27. Juni 2005 zur Schaffung einer autonomen Hochschule".
A complete list of all recognised higher education institutions providing Bachelor's and Master's degrees and programmes is available on www.archimedes.ee/enic (a website of the Estonian ENIC/NARIC).
As regards accredited higher education institutions in the Republic of Latvia, information is available on the website of the Quality Agency for Higher Education or on the e-platform for Assessment of Higher Education Institutions, Accreditation of Study Directions and Licensing of Study Programmes3;
Information about accreditations by Study Directions until 2019 (including study programmes) is available at the Register of Study Directions'.
Information about qualifications until 2012 is available on www.aiknc.lv. 'This register is published in Dutch on www.hogeronderwiisregister.be and in English on www.highereducation.be.
This register is published on www.enseignement.be.
See http://eplatforrna.aika.lv.
4 See htto://eplatforma.aika,lv.
2 10 6.
For the Republic of Lithuania:
A complete list of all recognised higher education institutions providing Bachelor's and Master's degrees and programmes is available on AIKOS — an open information, counselling, and guidance system providing information based on databases and registers5.
7.
For the Grand-Duchy of Luxembourg:
Bachelor's and Master's degrees awarded by the University of Luxembourg ("Université du Luxembourg") are recognised by law; - 8.
Accredited private higher education institutions and their programs: see the list drawn up by the Ministry of Higher Education and Research of the Grand-Duchy of Luxemboure For the Kingdom of the Netherlands: — See the official register named "Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs (CROH0)" 7.
5 See www.aikos.smm.lt.
See http://www.mesr.public.hilenssup/Accreditations/191211 list-of-recoRnised accred HEprogrammesLUX.pdf. ' See https://duo.nl/zakeliik/hoRer-onderwiis/studentenadministratie/ooleidinmeRevens-incroho/raadplegen-en-downloaden.isp.
11 ANNEX IV Higher education institutions and other bodies authorised to award Doctoral degrees For the purposes of the automatic recognition of Doctoral degrees, Doctoral degrees awarded by the following higher education institutions and other authorised bodies shall be covered:
1.
For the Flemish Community of Belgium:
Only the universities, namely (at present) the:
2.
For the French Community of Belgium:
The authorisation to confer the academic degree of Docteur is granted to each recognised university as listed in the legal act named "Décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études".
3.
For the German-speaking Community of Belgium: — Not applicable 4.
For the Republic of Estonia:
A complete list of all recognised higher education institutions providing Doctoral degrees is available on www.archirnedes.ee/eni( (a website of the Estonian ENIC/NARIC).
5.
For the Republic of Latvia:
The information within the meaning of the present Annex is available on the e-platform for Assessment of Higher Education Institutions, Accreditation of Study Directions and Licensing of Study Programmes'.
6.
For the Republic of Lithuania:
A complete list of all recognised higher education institutions providing Doctoral degrees and programmes is available on AIKOS — an open information, counselling, and guidance system providing information based on databases and registers2.
7.
For the Grand-Duchy of Luxembourg: — Only the University of Luxembourg ("Université du Luxembourg") is entitled to award Doctoral degrees.
See http://eplatforma.aika.lv.
See www.aikos.smm.lt.
12 8. For the Kingdom of the Netherlands:
See the legal act named "Wet van 8 oktober 1992, houdende bepalingen met betrekking tot het hoger onderwijs en wetenschappehjk onderzoek".
13 VERDRAG BETREFFENDE DE AUTOMATISCHE ERKENNING VAN DIPLOMA'S IN HET HOGER ONDERWIJS Het Koninkrijk België, vertegenwoordigd door: — De Vlaamse Regering, — De Regering van de Franse Gemeenschap, — De Regering van de Duitstalige Gemeenschap, De Republiek Estland, De Republiek Letland, De Republiek Litouwen, Het Groothertogdom Luxemburg, Het Koninkrijk der Nederlanden, hierna te noemen "de Partijen", Gezien het feit dat het op 11 april 1997 te Lissabon ondertekende Verdrag inzake de erkenning van diploma's betreffende hoger onderwijs in de Europese regio, dat gezamenlijk is opgesteld door de Raad van Europa en de Organisatie van de Verenigde Naties voor Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (hierna te noemen "het Verdrag van Lissabon inzake erkenning"), voor elk van de Partijen bij onderhavig Verdrag in werking is getreden en dat de Partijen de bij het Verdrag van Lissabon inzake erkenning behorende teksten, die door het Comité van het Verdrag van Lissabon inzake erkenning zijn aangenomen, ten uitvoer leggen, Gezien het belang van de automatische erkenning van diploma's, zoals herhaaldelijk is benadrukt in de communiqués die de bewindslieden tijdens de ministeriële conferenties van de Europese Hogeronderwijsruimte in het kader van het Bolognaproces hebben aangenomen, Overwegende dat in de aanbeveling van de Raad van de Europese Unie van 26 november 2018 betreffende de bevordering van automatische wederzijdse erkenning van kwalificaties van hoger onderwijs en hoger secundair onderwijs en opleiding en de resultaten van leerperioden in het bu itenland, de lidstaten van de Europese Unie onder meer worden opgeroepen de nodige stappen te zetten om tegen 2025 te komen tot automatische erkenning van diploma's hoger onderwijs, Overwegende dat in het kader van de Benelux Unie en tussen de Republiek Estland, de Republiek Letland en de Republiek Litouwen reeds juridisch bindende wederzijdse akkoorden inzake de automatische erkenning van diploma's hoger onderwijs zijn gesloten, namelijk:
Beschikking M (2015) 3 van het Benelux Comité van Ministers betreffende de automatische wederzijdse generieke niveauerkenning van diploma's hoger onderwijs, zoals aangevuld met Beschikking M (2018) 1, De op 8 juni 2018 te Vilnius ondertekende Overeenkomst tussen de Regering van de Republiek Estland, de Regering van de Republiek Letland en de Regering van de Republiek Litouwen inzake de automatische academische erkenning van diploma's betreffende hoger onderwijs, 1 Verlangende de automatische erkenning van diploma's hoger onderwijs in de Europese Hogeronderwijsruimte uit te breiden door deze regionale afspraken te integreren in een multilateraal verdrag tussen de Partijen, Zich ervan bewust dat de grondslag voor wederzijds vertrouwen gelegen is in ratificatie van het Verdrag van Lissabon inzake erkenning en in actief lidmaatschap van de Europese Hogeronderwijsruimte, gestaafd door de implementatie van de normen en richtsnoeren voor kwaliteitsborging in de Europese Hogeronderwijsruimte (hierna te noemen "de ESG"), uit drie cycli bestaande hogeronderwijsstelsels, nationale kwalificatiekaders en overige transparantieinstrumente n, Bereid om andere Staten de mogelijkheid te bieden zich aan te sluiten bij dit Verdrag, gelet op het bovenstaande, Vastbesloten om zodoende een voortrekkersrol te blijven vervullen in het kader van het Bolognaproces en de voltooiing van de Europese Hogeronderwijsruimte, Zijn het volgende overeengekomen:
Artikel 1Doelstellingen en toepassingsgebied
Wat deze elernenten betreft, laat dit Verdrag de toepasselijke bepalingen en beginselen van het Verdrag van Lissa bon inzake erkenning en de bijbehorende teksten, de relevante bepaiingen die in het kader van de Europese Unie zijn vastgesteld en de desbetreffende bepalingen van de wetgeving van de Partijen onverlet.
2
Artikel 2Begripsomschrijvingen
Artikel 3Algemene bepaling inzake automatische erkenning
3
Artikel 4Voorwaarden voor automatische erkenning
Het ontbreken van een dergelijke verklaring namens een Partij doet geen afbreuk aan de verplichtingen die voor die Partij jegens een a ndere Partij voortvloeien uit andere regelingen met betrekking tot de erkenning van de Associate degrees.
Artikel 5Vajwaringsclausule
Artikel 6lnformatievoorziening en -uitwisseling
Artikel 7Toegang tot hoger onderwijs
Onverminderd bestaande of toekomstige regelingen tussen twee of meer Pa rtijen met betrekking tot diploma's die toegang geven tot het hoger onderwijs, worden de Partijen verzocht informatie uit te wisselen over de algemene vereisten voor toegang tot het hoger onderwijs die zij overeenkomstig hun wetgeving toepassen en over de diploma's die toegang geven tot het hoger onderwijs.
Artikel 8Bljlagen
Bijlagen I tot en met IV maken een integrerend deel uit van dit Verdrag.
Artikel 9Geschillen
Onverminderd het bepaalde in artikel 5 van dit Verdrag worden eventuele geschillen betreffende de interpretatie of toepassing van dit Verdrag via onderhandelingen te goeder trouw door de Partijen beslecht.
Artikel 10Territoriale toepassing
5 3. Na toetreding overeenkomstig artikel 13 is dit Verdrag eveneens van toepassing op het grondgebied van de toetredende Staat of het deel daarvan dat onder de toetreding valt.
Artikel 11Depositaris
Het Secretariaat-Generaal van de Benelux Unie is depositaris van dit Verdrag. De deposita ris doet elke Pa rtij een gewaarmerkt afschrift van dit Verdrag toekomen.
Artikel 12Inwerkingtreding, wijziging en balndigIng
Artikel 13Toetreding
Gedaan te Brussel op 14 september 2021, in een enkel exemplaar in de Nederlandse, de Estse, de Franse, de Duitse, de Letse, de Litouwse en de Engelse taal, zijnde alle teksten gelijkelijk authentiek. ln geva I van verschillen in interpretatie is de tekst in de Engelse taal doorslaggevend.
Voor het Koninkrijk België, vertegenwoordigd door: — De Vlaamse Regering, [Ben liVeytsj - De Regering van de Franse Gemeenschap, [Valérie Glatigny & Pierre-Yves leholetil De Regering van de Duitstalige Gemeenschap, [Lydia Klinkenberg] Voor de Republiek Estland, [Liina Kersna] Voor de Republiek Letland, [Anita Mudniece] Voor de Republiek Litouwen, [Jurgita šiugfdinienéj Voor het Groothertogdom Luxemburg, [Claude Meisch] Voor het Koninkrijk der Nederlanden, [Sigrid A.M. Kaag] 7 BIJLAGE I Overeenkomstige diploma's hoger onderwijs Yiveau (EQFp Titel van de kwalificatie Vlaamse Gemeenschap van België Gegradueerde 5 Bachelor Franse Gemeenschap van België Brevet d'enseignement supérieur Bachelier Duitstalige Gemeenschap van België N.v.t.
Bachelor Rakenduskôrghariduse diplom;
Bakalaureus Master;
Médecin;
Médecin vétérinaire N.v.t.
6 Master 7 Doctor Docteur N.v.t.
Republiek Estland Republiek Letland Republiek Litouwen Groothertogdom Luxemburg i Koninkrijk der Nederlanden Pirmà limepa profesionàlàs augstàkàs izglitibas diploms Bakalaura diploms;
Profesionôlei bakalaura diploms;
Profesionãlàs augstàkàs izglitibas diploms N.v.t.
Brevet de technicien supérieur Graad Associate degree Profesinis bakalauras;
Bakalauras Diplôme de bachelor Graad Bachelor Magister;
Arstikraad;
Hombaarstikroad;
Farmaatsiamagister;
Loomoarstikraad;
Arhitektuurimagister;
Tehnikateaduse magister;
Haridusteaduse magister Maýistra diploms;
Magistras Diplôme de master Graad Master Doktor Doktora diploms;
Profesionàlô doktora diploms màksläs Mokslo daktaras Meno daktaras Doctorat (grade de docteur) Graad Doctor N.v.t.
Profesionàlà magistra diploms;
Profesionàlàs augstàkàs izgfebas diploms un profesionàlàs kvalifikàcijas diploms (àrsta, zobàrsta, farmaceita un veterinôràrsta profesionûlà kvalifikãcija)2 8 Binnen sommige Partijen zijn als gevolg van de wetgeving van die Partijen bepaalde reeds bestaande diploma's gelijkgesteld met de hierboven genoemde. Dit Verdrag laat de rechtsgevolgen daarvan binnen die Partijen en de erkenning van de betrokken diploma's op grond van andere regelingen tussen de Partijen onverlet.
2 Europees Kwalificatiekader voor levenslang leren.
Op grond van dit Verdrag wordt enkel het onderwijsdeel van dit diploma automatisch erkend.
8 BIJLAGE II Erkende instellingen en opleidingen met betrekking tot Associate degrees Met het oog op de automatische erkenning van Associate degrees vallen Associate degrees die door de volgende erkende instellingen worden verleend en betrekking hebben op de volgende erkende opleidingen in het hoger onderwijs onder het toepassingsgebied van dit Verdrag:
1.
Voor de Vlaamse Gemeenschap van België:
Het Hogeronderwijsregisterl van Vlaanderen is een officieel register waarin aile erkende (geaccrediteerde) opleidingen in het hoger onderwijs zijn opgenomen die door alle erkende (publieke en private geregistreerde) instellingen voor hoger onderwijs worden aangeboden.
Het omvat ook de Associate degrees.
2.
Voor de Franse Gemeenschap van België:
Zie het Decreet van 7 november 2013 tot bepaling van het hogeronderwijslandschap en de academische organisatie van de studies en de officiële registers genaamd "Cadastre des établissements d'enseignement supérieur reconnus par la Fédération Wallonie-Bruxelles"' en www.mesetudes.be.
3.
Voor de Duitstalige Gemeenschap van België: — Niet van toepassing 4. Voor de Republiek Estland: — Niet van toepassing 5. Voor de Republiek Letland: — De informatie in de zin van deze Bijiage is beschikbaar op het e-platform for Assessment of Higher Education Institutions, Accreditation of Study Directions and Licensing of Study Programmes3.
Dit register is gepubliceerd in het Nederlands op www.hogeronderwijsregister.be en in het Engels op www.ilighereducation.be.
2 Dit register is gepubliceerd op www.enseignernent.be.
3 Zie http:/jeplatforma.aika.lv.
Zie http://www.mesi:.publiciu/enssup/Accreditations/191211 list-ol-recognised accred HE7programrnesLUX.pdf.
Zie https://duo.nlizakeliik/hoger-pnderwlisistudentenadministratie/opieldingsgegevens-in-crohotraadplegen-endownloaden.isp.
9 eitill111111M111.
BIJLAGE III Erkende instellingen en opleidingen met betrekking tot bachelors of masters Met het oog op de automatische erkenning van bachelors of masters vallen bachelors en masters die door de volgende erkende instellingen voor hoger onderwijs worden verleend en betrekking hebben op de volgende erkende opleidingen onder het toepassingsgebied van dit Verdrag:
1.
Voor de Vlaamse Gemeenschap van België:
Het Hogeronderwijsregister1 van Vlaanderen is een officieel register waarin alle erkende (geaccrediteerde) opleidingen in het hoger onderwijs zijn opgenomen die door alle erkende (publieke en private geregistreerde) instellingen voor hoger onderwijs worden aangeboden.
Het omvat ook de erkende (geaccrediteerde) opleidingen in het hoger onderwijs die in het verleden, bijvoorbeeld in het academiejaar 2008-2009, door alle erkende (publieke en private geregistreerde) instellingen voor hoger onderwijs werden aangeboden.
2.
Voor de Franse Gemeenschap van België:
Zie het Decreet van 7 november 2013 tot bepaling van het hogeronderwijslandschap en de academische organisatie van de studies en de officiële registers genaamd "Cadastre des établissements d'enseignement supérieur reconnus par la Fédération Wallonie-Bruxelles"' en www.mesetudes.be.
3.
Voor de Duitstalige Gemeenschap van België:
De instelling voor hoger onderwijs genaamd "Autonome Hochschule in der Deutschsprachigen Gemeinschaft" en de bacheloropleidingen als bedoeld in het Decreet van 27 juni 2005 houdende oprichting van een autonome hogeschool.
4.
Voor de Republiek Estland:
Een volledige lijst van alle erkende instellingen voor hoger onderwijs die bachelor- en masterdiploma's en -opleidingen aanbieden, is beschikbaar op www.archimedes.ee/enic (een website van het Estse ENIC/NARIC).
5.
Voor de Republiek Letland:
Omtrent de geaccrediteerde instellingen voor hoger onderwijs in de Republiek Letland is informatie beschikbaar op de website van het Quality Agency for Higher Education of op het e-platform for Assessment of Higher Education Institutions, Accreditation of Study Directions and Licensing of Study Programmes3; lnformatie over accreditaties per studierichting tot 2019 (inclusief opleidingsprogramma's) is beschikbaar in het Study Directions Register4.
Informatie over diploma's tot 2012 is beschikbaar op www.aiknc.lv.
Dit register is gepubliceerd in het Nederlands op www,,hqgeronderwiisreilister.be en in het Engels op www.highereducation.be.
2 Dit register is gepubliceerd op www.euseignement.be.
3 Zie http://eplatforma.aika.lv.
Zie http://eplatforma.aika.lv.
10 6.
Voor de Republiek Litouwen: — 7.
Een volledige lijst van alle erkende instellingen voor hoger onderwijs die bachelor- en masterdiploma's en -opleidingen aanbieden, is beschikbaar op AIKOS — een open informatie-, advies- en begeleidingssysteem dat informatie verstrekt op basis van databanken en registere.
Voor het Groothertogdom Luxemburg:
De door de Universiteit van Luxemburg ("Université du Luxembourg") verleende bachelors en masters zijn wettelijk erkend;
Voor het Koninkrijk der Nederlanden: — Zie het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs (CROHO)7.
Zie www.aikos.smm.lt.
Zie htte/www.mesr.public.luienssureccreditations/191211 list-of-recognised accred HE-programmesLUX.pclf.
Zie httos:fiduo.nlizakeliikihoger-onderwiis/studentenadministratie/opleiclingsgegevens-in-crohafraadolegen-endownloadenisP.
5 6 11 BIJLAGE IV Instellingen voor hoger onderwijs en andere instanties die bevoegd zijn tot het verlenen van doctoraatsdiploma's Met het oog op de automatische erkenning van doctoraatsdiploma's vallen doctoraatsdiploma's die door de volgende instellingen voor hoger onderwijs en andere bevoegde instanties worden verleend onder het toepassingsgebied van dit Verdrag:
Een volledige lijst van alle erkende instellingen voor hoger onderwijs die doctoraatsdiploma's aanbieden, is beschikbaar op www.archiinedes.eejenic (een website van het Estse ENIC/NARIC).
De informatie in de zin van deze Bijlage is beschikbaar op het e-platform for Assessment of Higher Education institutions, Accreditation of Study Directions and Licensing of Study Programmes'.
Een volledige lijst van alle erkende instellingen voor hoger onderwijs die doctoraatsdiploma's en -opleidingen aanbieden, is beschikbaar op AIKOS — een open informatie-, advies- en begeleidingssysteem dat informatie verstrekt op basis van databanken en registers2.
2 Zie httn://eplatforma.aika.lv.
Zie www.aikos.smm.lt.
12 7.
Voor het Groothertogdom Luxemburg:
Enkel de Universiteit van Luxemburg doctoraatsdiploma's te verlenen.
Zie de Wet van 8 oktober 1992, houdende bepalingen met betrekking tot het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek.
13 KÓRGHARIDUSKVALIFIKATSIOONIDE AUTOMAATSE TUNNUSTAMISE LEPING Eesti Va bariik, Belgia Kuningriik, keda esindavad:
Flaami piirkonna va litsus, prantsuse kogukonna valitsus, saksakeelse kogukonna valitsus, Leedu Va bariik, Luksemburgi Suurhertsogiriik Läti Vabariik ja Madalmaade Kuningriik, edaspidi lepinguosalised, vôttes arvesse, et Euroopa Nôukogu ja Ühinenud Rahvaste Hariduse, Teaduse ja Kultuuri Organisatsioon (edaspidi UNESCO) kôrgharidusega seonduvate kvalifikatsioonide Euroopa regioonis tunnustamise konventsioon, mis on koostatud 11. aprillil 1997 Lissabonis (edaspidi Lissaboni tunnustamise konventsioon), on jaustunud kôigi selle lepingu osaliste suhtes ning et lepinguosalised rakendavad Lissaboni tunnustamise konventsiooni komitee vastu vôetud Lissa boni tunnustamise konventsiooni a bitekste; vôttes arvesse kvalifikatsioonide automaatse tunnustamise tähtsust, mida ministrid on korduvalt rôhutanud Euroopa kôrgharidusruumi ministrite konverentsidel Bologna protsessis vastu vôetud kommünikeedes; vôttes arvesse, et Euroopa Liidu Nôukogu 26. novembri 2018. aasta soovituses kôrg- ja keskhariduskvalifikatsioonide ning välismaal läbitud ôppeperioodide ôpiväljunclite automaatse vastastikuse tunnustamise edendamise kohta kutsutakse muu hulgas Euroopa Liidu liikmesriike üles vôtma vajalikke meetmeid, et saavutada 2025. aastaks automaatne kôrghariduskvalifikatsioonide tunnustamine; vôttes arvesse, et Beneluxi Majandusliidus ning Eesti Vabariigi, Leedu Vabariigi ja Läti Vabariigi vahel on juba sôlmitud ôiguslikult siduvad vastastikused kokkulepped körghariduskvalifikatsioonide automaatse tunnustamise kohta, nimelt:
Beneluxi Ministrite Komitee otsus M(2015)3, mis käsitleb kôrghariduskraadide automaatset vastastikust üldist tunnustamist, mida on täiendatud otsusega M(2018)1, Eesti Vabariigi valitsuse, Leedu Vabariigi valitsuse ja Läti Vabariigi valitsuse va helise kôrgharidusega seonduvate kvalifikatsioonide automaatse akadeemilise tunnustamise kokkulepe, alla kirjutatud Vilniuses 8. juunil 2018;
1 soovides laiendada kôrgha riduskva lifikatsioon ide automaatset tunnustamist Euroopa kargharidusruumis, ühendades need piirkondlikud kokkulepped mitmepoolseks lepinguks lepinguosaliste vahel; olles teadlik, et vastastikune usaldus pôhineb Lissaboni tunnustamise konventsiooni ratifitseerimisel ja aktiivsel osalemisel Euroopa kôrgharidusruumis, Euroopa kôrgharidusruumi kvaliteedi tagamise standardite ja suuniste (ESG) tbendatud rakendamisel, kolmeastmelisel kôrgharidussüsteemil, riiklikul kvalifikatsiooniraamistikul ja teistel lä bipaistvuse tagamise va henditel; a rvestades eelnevat, olles valmis andma teistele riikidele vôimaluse ühineda selle lepinguga; olles kindlalt otsustanud jääda seda tehes Bologna protsessi ja Euroopa kôrgharidusruumi loomisel esirinda, on kokku leppinud järgmises.
Artikkel 1. Eesmärgid ja kohaldarnisala 1. Lepingu eesmärk on tagada, et ühe lepinguosalise riigisisese ôiguse kohaselt antud karghariduskvalifikatsiooni, mis kuulub tema kôrgharidussüsteemi ja millele viidatakse Euroopa elukestva ôppe kvalifikatsiooniraamistikus, tunnustataks automaatselt samal tasemel kui vastavaid ketikide teiste lepinguosaliste antud kôrghariduskvalifikatsioone.
Selliste asjaolude puhul ei piira käesolev leping Lissaboni tunnustamise konventsiooni ja selle abitekstide asjakohaste sâtete ja pôhimôtete, Euroopa Liidus vastu vôetud asjakohaste sâtete ja lepinguosaliste riigisisese ôiguse asjakohaste sâtete kohaldamist.
2 Artikkel 2. Maisted 1. Lepingus kasutatakse järgmisi môisteid:
Artikkel 3. Automaatse tunnustamise üldsätted 1.
Kôikides lepinguosalistes riikides kohaldatakse automaatset tunnustannist kôigi arghariduskvalifikatsioonide puhul, mis on antud vastavalt ühe lepinguosalise riigisisesele ôigusele, kuuluvad tema kôrgharidussüsteemi ja on loetletud lisas 1, tingimusel et täidetud on selle lepingu artiklis 4 sâtestatud tingimused.
3 Artikkel 4. Automaatse tunnustamise tingimused 1. Kôrghariduse lühitsükli kraade tunnustatakse vastavalt Idesoleva lepingu artiklile 3 automaatselt juhul, kui täidetud on Mil( järgmised tingimused: a) kôrghariduse lühitsükli kraadi andvate ôppekavade miinimumkvaliteedi on neile tegevusloa andes kinnitanud selle lepinguosalise pädev asutus, kus kraad anti;
Sellistest kinnitustest teatatakse lepingu holulevôtja le, kes teatab sellest teistele lepinguosalistele.
Lepinguosalise kinnituse puudumine ei piira selle lepinguosalise kohustusi teise lepinguosalise suhtes, mis tulenevad muudest kokkulepetest, mis on seotud kôrghariduse lühitsükli kraadide tunnustamisega.
Artikkel 5. Kaitseklausel 1. Kui selle lepingu artikli 3 kohane automaatne tunnusta mine erandlikel asjaoludel pôhjustab vòi vôib pôhjustada olulisi raskusi lepinguosalise körgharidussüsteemile, vôib see lepinguosaline rakendada seoses asjaomase kvalifikatsiooni vôi kvalifikatsioonidega kaitsemeetmeid, tingimusel et sellised meetmed on rangelt vajalikud ega piira Lissaboni tunnustamise konventsiooni ja selle abitekstide asjakohaste sâtete ja pôhimôtete, muu kohaldatava korra asjakohaste sâtete ja asjaomase lepinguosalise riigisisese ôiguse asjakohaste sâtete kohaldamist.
4 3. Kôik lepinguosalised on tähelepanelikud, et vältida lepingu väärkasutamist, eelkôige hoida ära enne lepingu Austumist tehtud tunnustamisotsuste tühistamist. Teadaoleva kuritarvitamise korral rakendab asjaomane lepinguosaline köiki vajalikke meetmeid, et jätta asjaga seotud juhtumid selle lepingu kohaldamisalast välja. Samuti teatab ta sellistest juhtumitest lepingu hoiulevôtjale, kes teavitab kôiki teisi lepinguosalisi.
Artikkel 6. Teabe esitamine ja vahetamine 1. Lepinguosalised teevad lepingut ja selle môju käsitleva teabe üldsusele laialt kättesaadavaks.
Lepingut käsitlev teave, sealhulgas lepingu tekst, on kättesaadav kôikide lepinguosaliste pädevate asutuste ja nende keskuste veebilehtedel, mis kuuluvad Euroopa akadeemilise liikuvuse ja tunnustamise riiklike infokeskuste vôrgustikku (edaspidi ENIC vörgustik).
Artikkel 7. Juurdepääs kargharidusele Ilma et see piiraks kahe vöi enama lepinguosalise kehtivaid vôi tulevasi kokkuleppeid seoses kôrgharidusele juurdepääsu vôimaldavate kvalifikatsioonidega, kutsutakse lepinguosalisi üles vaheta ma teavet kooskôlas riigisisese ôigusega kohaldatavate kôrgharidusele juurdepääsu üldnôuete ja kôrgharidusele juurdepääsu vôimaldavate kvalifikatsioonide kohta.
Artikkel 8. Lisad Lisad 1-4 on selle lepingu lahutamatud osad.
Artikkel 9. Vaidlused Ilma et see piiraks käesoleva lepingu artikli 5 sâtete kohaldamist, lahendavad lepinguosalised kôik lepingu tôlgendamise või kohaldamisega seotud vaidlused heas usus läbirääkimiste teel.
Artikkel 10. Territoriaalne kohaldamine 1.Lepingut kohaldatakse Belgia Kuningriigi territooriumil, Eesti Vabariigi territooriumil, Leedu Vabariigi territooriumil, Luksemburgi Suurhertsogiriigi territooriumil, Läti Vabariigi territooriumil.
5 Artikkel 11. Holulevôtja Lepingu hoiulevôtja on Beneluxi Majandusliidu peasekretariaat. Hoiulevôtja edastab lepingu kinnitatud ärakirjad kôikidele lepinguosalistele.
Artikkel 12. Jaustumine, muutmine jalbpetamine 1. Lepinguosalised ratifitseerivad lepingu vôi kiidavad selle heaks kooskôlas oma pôhiseadusliku korraga.
Artikkel 13. Ühinemine 1. Iga riik, kes on ratifitseerinud Lissaboni tunnustamise konventsiooni ja kuulub Euroopa kôrgharidusruumi, vôib selle lepinguga ühineda tingimustel, et: ta rakendab usaldusväärseid kôrghariduse ôppekavade kvaliteedi tagamise süsteeme, millega tôendatult järgitakse Euroopa kôrgharidusruumi kvaliteedi tagamise standardeid ja suuniseid; tema kôrgharidussüsteem on kolme tsükliga ja vastab Euroopa kôrgharidusruumi kvalifikatsiooniraamistikule ni ng ta on sidunud oma riikliku kôrghariduse kvalifikatsiooniraamistiku Euroopa elukestva ôppe kvalifikatsiooniraamistikuga.
6 4. Lepinguosalisi kutsutakse üles üksteisega nõu pidama ja koostööd tegema, et ühtlustada, ette valmistada ja hôlbustada käesoleva artikli kohaldamist.
Koostatud Brüsselis 14. septembril 2021, ühes eksemplaris eesti, hollandi, leedu, läti, prantsuse, saksa ja inglise keeles; kôik tekstid on vôrdselt autentsed. Tôlgendamise erinevuste korral lähtutakse ingliskeelsest tekstist.
Eesti Vabariigi nimel, [bina Kersnal Belgia Kuningriigi nimel, keda esindavad:
Flaami piirkonna valitsus, [Ben Weyts] Prantsuse kogukonna valitsus, [Valérie Glatigny & Pierre-Yves Jeholet] Saksakeelse kogukonna valitsus, [Lydia Klinkenbergl Leedu Vabariigi nimel, [Anita Muilniece] Vabariigi nimel, [Jurgita Luksemburgi Suurhertsogiriigi nimel, [Claude Meischj Madalmaade Kuningriigi nimel. [Sigrid A.M. Kaag] 7 LISA 1 Vastavad ktirghariduskvalifikatsioonid Kvalifikatslooni nlmetus Tase (ECIF)' Flaami kogukond Belgias Gegradueerde 5.
Bachelor Prantsuse kogukond Belgias Saksakeelne kogukond Belgias Brevet d'enseignement supérieur Bachelier Ei kohaldata Ei kohaldata Bachelor Rakenduskôrghariduse diplom;
Bakaloureus Master;
Médecin;
Médecin vétérinaire Ei kohaldata Eesti Vabariik Mi Vabariik 7 Doctor Docteur Ei kohaldata Luksemburgi Suurhertsogiriik Madalmaade Kuningriik Pirmô limetya profesionàlôs augstôkôs izglitibas diploms Bakalaura diploms;
Profesionôlô bakalaura diploms;
Profesionôlàs augstàkôs izglitTbas diploms Ei kohaldata Brevet de technicien supérieur Graad Associate degree Profesinis bakalauras;
Bakalouras Diplôme de bachelor Graad Bachelor Magister;
Arstikraad;
Hambaarstikraad;
Farmaatsiamagister;
Loomaarstikraad;
Arhitektuurimagister;
Tehnikateaduse magister;
Haridusteaduse magister Maeistra diploms;
Magistras Diplôme de master Graad Master Doktor Doktora diploms;
Profesionôlô doktora diploms môkslôs Mokslo &Attiras Meno daktaras Doctorat (grade de docteur) Graad Doctor 6 Master Leedu Vabariik 8 Profesionôlà maeistra diploms;
Profesionôlàs augstôlais izglitibas diploms un profesionôlôs kvalifikikijas diploms (ôrsta, zobôrsta, farmaceita un veterinôrôrsta profesionôlà kvalifikticija)2 Mônes lepinguosalises riigis on riigisisese ôiguse alusel eespool nimetatud kvalifikatsioonidega vôrdsustatud teatavad varasemad kvalifikatsioonid. Leping ei piira selle vôrdsustamise ôiguslikku môju kônealustes lepinguosalistes riikides ega asjaomaste kvalifikatsioonide tunnustamist vastavalt muudele lepinguosaliste vahelistele kokkulepetele.
2 Euroopa elukestva ôppe kvalifikatsiooniraamistik.
Käesoleva lepingu alusel tunnustatakse automaatselt ainult selle kvalifikatsiooni hariduslikku osa.
8 LISA 2 Seoses körghariduse lühitsükliga tunnustatud asutused ja öppekavad Kôrghariduse lühitsükli kraadide automaatne tunnustamine hôlmab järgmiste tunnustatud asutuste antavaid tunnustatud kôrghariduse ôppekavadele vastavaid lühitsükli kraade:
1.
Flaami kogukond Belgias Flandria kôrgharidusregister („Hogeronderwijsregister")1 on ametlik register, kus on loetletud kôik tunnustatud (akrediteeritud) kôrghariduse ôppekavad, mida pakuvad kôik tunnustatud (avalikôiguslikucl ja eraôiguslikud) kôrgkoolid.
See hôlmab ka ülikooli esimese astme kraade.
See register on avaldatud hollandi keeles aadressil wwL iogonderwilsregister.be ja inglise keeles aadressil www. highereducat ion le.
2 See register on avaldatud aadressil www.enseignement.be.
Vt htto://www. inesr .public.lu/enssureccreditations/191211 list-of-recognised accred HE-prograrnmesLUX.odf.
Vt htto://eolatforma.aikaiv.
5 Vt httds://cluo.nl/zakeliikihoger-onderwiisistudentenadministratie/obleidingsgegevens-in-crohoiraadalegen-endownloaclen.isp. i 9 LISA 3 Seoses bakalaureuse- ja magistrikraadiga tunnustatud asutused ja tunnustatud 6ppekavad Bakalaureuse- ja magistrikraadide automaatne tunnustamine hôlmab järgmiste tunnustatud kargkoolide antavaid tunnustatud kôrghariduse ôppekavadele vastavaid bakalaureuse- ja magistrikraade:
1.
Flaami kogukond Belgias Flandria kôrgharidusregister („Hogeronderwijsregister")1 on ametlik register, kus on esitatud kôik tunnustatud (avalik-ôiguslike ja eraôiguslike) kôrgkoolide pakutavad tunnustatud (akrediteeritud) kôrghariduse ôppekavad.
Registris on ka tunnustatud (akrediteeritud) kôrghariduse appekavad, mida kôik tunnustatud (avalikôiguslikud ja eraôiguslikud registreeritud) kôrgkoolid on pakkunud varem, näiteks 2008/2009. ôppeaastal.
2.
Prantsuse kogukond Belgias Vt bigusakti pealkirjaga „Décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études" ja ametlikud registrid „Cadastre des établissements d'enseignement supérieur reconnus par la Fédération Wallonie-Bruxelles"' ja www.mesetudes.be.
3.
Saksakeelne kogukond Belgias Vt gaigusaktis „Dekret vom 27. Juni 2005 zur Schaffung einer autonomen Hochschule" viidatud kôrgharidusasutus "Autonome Hochschule in der Deutschsprachigen Gemeinschaft" ja bakalaureuseôppe kavad.
4.
Eesti Vabarilk Bakalaureuse- ja magistrikraadi andvate tunnustatud kôrgkoolide ja ôppekavade täielik nimekiri on Eesti ENIC/NARICu veebisaidil aadressil www.archimedes.eelenic.
5.
Leedu Vabariik Bakalaureuse- ja magistrikraadi andvatest tunnustatud kôrgkoolide ja ôppekavade täielik nimekiri on esitatud AIKOSis — avatud teabe-, nôustamis- ja juhtimissüsteemis, mis pakub teavet andmebaaside ja registrite pôhjal3;
Teave kvalifikatsioonide kohta kuni 2012. aastani on aadressil www.aiknc.ly.
6.
Luksemburgi Suurhertsogiriik - Bakalaureuse- ja magistrikraadid, mille annab Luksemburgi Ülikool („Université du Luxembourg"), on ôiguslikult tunnustatud.
I Hollandikeelne register on aadressil www.hoeeronderwiisregister.be ja ingliskeelne aadressil www.highereducation.be.
2 Register on aadressil www.enseignement.be.
3 Vt www.aikos.smm.lt.
10 Akrediteeritud eraôiguslikud kôrgkoolid ja nende ôppekavad: vt Luksemburgi Suurhertsogirngi kôrgharidus- ja teadusministeeriumi koostatud 1oete1u4.
7.
Mi Vabariik Lei Va bariigi akrediteeritud kôrgharidusasutuste teave on esitatud kôrghariduse kvaliteediagentuuri veebisaidil vôi kôrgkoolide kvaliteedi hindamise, öppesuundade akrediteerimise ja ôppekavade litsentsimise e-platvorme, Teave akrediteeringute kohta ôppesuundade kaupa kuni 2019. aastani (sealhulgas ôppekavad) on öppesuundade registrie.
8.
Madalmaade Kuningriik — Vt ametlikku registrit "Centraal Register Opteidingen Nager Onderwijs (CROHO)"
Vt htto://www.mesr.public.luienssup/Accreditations/1912n list-of-recognised accred HE-programmesLUX.pdf.
Vt http_://eplatforma.aika.lv.
6 Vt http:fieplatforma.aika.lv.
Vt httos://duo.nlizakeliik/hoger-onderwijs/studentenadministratie/ooleidingsgegevens-in-crohoireadolegen-enšiownloaden.iso.
11 4 USA 4 Kôrgkoolid ja teised asutused, kes on volitatud andma doktorikraadi Doktorikraadide automaatne tunnustamine hôlmab järgmiste tunnustatud kôrgkoolide ja teiste volitatud asutuste antavaid doktorikraade:
1.
Flaami kogukond Belgias Ainult ülikoolid, täpsemalt (hetkeseisuga):
2.
Prantsuse kogukond Belgias Akadeemilise kraadi Docteur andmise luba antakse kôigile tunnustatud ülikoolidele, mis on loetletud ôigusaktis „Décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études".
3.
Saksakeelne kogukond Belgias Ei kohaldata 4.
Eesti Vabariik Doktorikraadi andvate tunnustatud kôrgkoolide täielik nimekiri on Eesti ENIC/NARICu veebisaidil aadressil www.archimedes.ee/enic.
5.
Leedu Vabariik Doktorikraadi andvate tunnustatud kôrgkoolide ja öppekavade täielik nimekiri on AIKOSis — avatud teabe-, nôustamis- ja juhtimissüsteemis, mis pakub teavet andmebaaside ja registrite pôhja11.
6.
Luksemburgi Suurhertsogiriik — Ainult Luksemburgi Ülikoolil („Université du Luxembourg") on ôigus anda doktorikraade.
7.
Läti Vabariik
12 8. Madalmaade Kuningrlik Vt ôigusakt „Wet van 8 oktober 1992, houdende bepalingen met betrekking tot het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek".
13 TRAITÉ SUR LA RECONNAISSANCE AUTOMATIQUE DES QUALIFICATIONS DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Le Royaume de Belgique, représenté par : — Le Gouvernement flamand, — Le Gouvernement de la Communauté française, — Le Gouvernement de la Communauté germanophone, La République d'Estonie, La République de Lettonie, La République de Lituanie, Le Grand-Duché de Luxembourg, Le Royaume des Pays-Bas, ci-après dénommés « les Parties », Considérant que la Convention sur la reconnaissance des qualifications relatives à l'enseignement supérieur dans la région européenne, élaborée conjointement par le Conseil de l'Europe et l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture, signée à Lisbonne le 11 avril 1997 (ci-après dénommée (< la Convention de reconnaissance de Lisbonne ») est entrée en vigueur pour chacune des Parties au présent Traité et que les Parties mettent en œuvre les textes subsidiaires de la Convention de reconnaissance de Lisbonne, adoptés par le Comité de la Convention de reconnaissance de Lisbonne, Considérant l'importance de la reconnaissance automatique des qualifications, par ailleurs soulignée à plusieurs reprises dans les communiqués adoptés par les ministres lors des conférences ministérielles de l'espace européen de l'enseignement supérieur dans le cadre du processus de Bologne, Considérant que la recommandation du Conseil de l'Union européenne du 26 novembre 2018 en faveur de la reconnaissance mutuelle automatique des diplômes de l'enseignement supérieur et secondaire de deuxième cycle et des acquis des périodes d'apprentissage effectuées à l'étranger invite, entre autres, les États membres de l'Union européenne à prendre les mesures nécessaires pour parvenir à la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur à l'horizon 2025, Considérant que des accords mutuels juridiquement contraignants sur la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur ont déjà été conclus dans le cadre de l'Union Benelux et entre la République d'Estonie, la République de Lettonie et la République de Lituanie, à savoir La décision M(2015)3 du Comité de Ministres Benelux relative à la reconnaissance mutuelle automatique générique de niveau des diplômes de l'enseignement supérieur, complétée par la décision M(2018)1, L'accord entre le gouvernement de la République d'Estonie, le gouvernement de la République de Lettonie et le gouvernement de la République de Lituanie sur la reconnaissance académique automatique des qualifications concernant l'enseignement supérieur, signé à Vilnius le 8 juin 2018,
1 Souhaitant étendre la reconnaissance automatique des qualifications de l'enseignement supérieur au sein de l'espace européen de l'enseignement supérieur en combinant ces accords régionaux dans un traité multilatéral entre les Parties, Conscients du fait que la base de la confiance mutuelle réside dans la ratification de la Convention de reconnaissance de Lisbonne et dans un rôle actif au sein de l'espace européen de l'enseignement supérieur, attesté par la mise en œuvre des références et lignes directrices pour l'assurance qualité dans l'espace européen de l'enseignement supérieur (ci-après dénommées « ESG »), des systèmes d'enseignement supérieur à trois cycles, des cadres nationaux de certifications et d'autres instruments de transparence, Souhaitant donner à d'autres États la possibilité d'adhérer au présent Traité, au vu de ce qui précède, Déterminés à rester, ce faisant, à l'avant-garde du processus de Bologne et de la réalisation de l'espace européen de l'enseignement supérieur, Sont convenus de ce qui suit :
Article 1". Objectifs et champ d'application
À la reconnaissance des programmes spécifiques de qualifications de l'enseignement supérieur a) dans un domaine d'études particulier,
En ce qui concerne ces éléments, le présent Traité reste sans préjudice des dispositions et principes pertinents de la Convention de reconnaissance de Lisbonne et de ses textes subsidiaires, des dispositions pertinentes adoptées dans le cadre de l'Union européenne et des dispositions pertinentes de la législation des Parties.
2
Article 2Définitions
Article 3Disposition générale sur la reconnaissance automatique
3 -
Article 4Conditions de la reconnaissance automatique
L'absence d'une telle déclaration au nom d'une Partie reste sans préjudice de toute obligation de cette Partie envers une autre Partie en vertu d'autres arrangements relatifs à la reconnaissance des « associate degrees ».
Article 5Clause de sauvegarde
4 3. Toutes les Parties restent vigilantes à tout moment afin d'éviter tout abus du présent Traité, en particulier pour éviter que les décisions de reconnaissance prises avant l'entrée en vigueur du présent Traité ne soient rendues caduques. En cas d'abus avéré, la Partie concernée prend toutes les mesures nécessaires pour exclure les cas connexes liés à l'application du présent Traité. Cette Partie transmet ces informations au dépositaire, qui en informe les autres Parties.
Article 6Fourniture et échange d'informations
Article 7Accès à l'enseignement supérieur
Sans préjudice des arrangements existants ou futurs entre deux ou plusieurs Parties en ce qui concerne les qualifications donnant accès à l'enseignement supérieur, les Parties sont invitées à échanger des informations sur les conditions générales d'accès à l'enseignement supérieur qu'elles appliquent conformément à leur législation et sur les qualifications donnant accès à l'enseignement supérieur.
Article 8Annexes
Les Annexes I à IV font partie intégrante du présent Traité.
Article 9Litiges
Sans préjudice des dispositions de l'article 5 du présent Traité, tout différend qui pourrait voir le jour au sujet de l'interprétation ou de l'application du présent Traité est réglé par les Parties par voie de négociations de bonne foi.
Article 10Application territoriale
5
Article 11Dépositaire
Le Secrétariat général de l'Union Benelux est le dépositaire du présent Traité. Le dépositaire transmet des copies certifiées conformes du présent Traité à toutes les Parties.
Article 12Entrée en vigueur, amendements et dénonciation
Article 13Adhésion
6 4. Les Parties au présent Traité sont invitées à se consulter et à coopérer afin de coordonner, préparer et faciliter l'application du présent article.
Fait à Bruxelles le 14 septembre 2021, en un seul exemplaire, en langues allemande, estonienne, française, lettone, lituanienne, néerlandaise et anglaise, tous les textes faisant également foi. En cas de divergence d'interprétation, le texte en langue anglaise prévaut.
Pour le Royaume de Belgique, représenté par : - Le Gouvernement flamand, [Ben Weyts] - Le Gouvernement de la Communauté française, [Valérie Glatigny & Pierre-Yves leholet] - Le Gouvernement de la Communauté germanophone, [Lydia Klinkenberg] Pour la République d'Estonie, [Liina Kersna] Pour la République de Lettonie, [Anita Muiiniece] Pour la République de Lituanie, I Purgita .§iugidinienel Pour le Grand-Duché de Luxembourg, [Claude Meisch] Pour le Royaume des Pays-Bas, [Sigrid A.M. Kaag] 7 ANNEXE I Qualifications correspondantes de l'enseignement supérieur Nive au (CEC)1 Titre de la qualification Communauté flamande de Belgique Gegradueerde ,5 Bachelor Communauté française de Belgique Brevet d'enseignement supérieur Bachelier Communauté germanophone de Belgique Non applicable Bachelor Rakenduskôrghariduse diplom;
Bakoloureus Master;
Médecin;
Médecin vétérinaire Non applicable 6 Master 7 Doctor Docteur Non applicable République de Lettonie République de Lituanie Grand-Duché de Luxembourg Royaume des Pays-Bas Pirmô limena profesiondlôs augstôkôs izglitibas diploms Bakalaura diploms;
Profesionôlô bakalaura diploms;
Profesionôlôs ougstôkôs izglitibas diploms Non applicable Brevet de technicien supérieur Graad Associate degree Profesinis bakalauras;
Bokalauras Diplôme de bachelor Graad Bachelor Magister;
Arstikraad;
Hambaarstikraad;
Formaatsiomagister;
Loomoorstikroad;
Arhitektuurimagister;
Tehnikateaduse magister;
Haridusteaduse magister Maeistra diploms;
Magistras Diplôme de master Graad Master Doktor Doktora diploms;
Profesionôlô doktora diploms màkslôs Mokslo daktoras Meno daktaros Doctorat (grade de docteur) Graad Doctor République d'Estonie Non applicable 8 Profesionàlô majistro diploms;
Profesionàlàs augstôkôs izeitibas diploms un profesionàlàs kvalifikôcijas diploms (ôrsta, zobôrsto, formaceito un veterinôrôrsta profesionôlô kvalifikircija)2 Au sein de certaines Parties, des qualifications préexistantes ont éte assimilées à celles mentionnées ci-dessus, en raison de la législation de ces Parties. Le présent Traité ne porte pas atteinte aux effets juridiques de cette assimilation au sein de ces Parties et à la reconnaissance des qualifications concernées en vertu d'autres arrangements entre les Parties. 'Cadre européen des certifications pour l'apprentissage tout au long de la vie.
2 Sur la base du présent Traité, seule la partie éducative de cette qualification est reconnue automatiquement.
8 ANNEXE 11 Établissements et programmes reconnus en rapport avec les « associate degrees »
Aux fins de la reconnaissance automatique des « associate degrees », les « associate degrees » délivrés par les établissements reconnus suivants et se rapportant aux programmes d'enseignernent supérieur reconnus suivants sont couverts :
1.
Pour la Communauté flamande de Belgique :
Le registre de l'enseignement supérieur de la Flandre (« Hogeronderwijsregister »)1 est un registre officiel qui répertorie tous les programmes d'enseignement supérieur reconnus (accrédités) proposés par tous les établissements d'enseignement supérieur agréés (publics et privés).
Il comprend également les « associate degrees ».
2.
Pour la Communauté française de Belgique :
Voir le Décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, ainsi que les registres officiels intitulés Cadastre des établissements d'enseignement supérieur reconnus par la Fédération Wallonie-Bruxelles2 et www. mesetudes. be.
3.
Pour la Communauté germanophone de Belgique : — Non applicable 4. Pour la République d'Estonie : — Non applicable 5.
Pour la République de Lettonie :
Les informations au sens de la présente Annexe sont disponibles sur la plate-forme électronique pour l'évaluation des établissements d'enseignement supérieur, l'accréditation des orientations d'études et l'octroi de licences pour les programmes d'études'.
6.
Pour la République de Lituanie : - 7.
Non applicable Pour le Grand-Duché de Luxembourg :
Voir la liste établie par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche du Grand-Duché de Luxembourg'.
8.
Pour le Royaume des Pays-Bas : — Voir le registre officiel appelé « Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs (CROHO) »5.
Ce registre est publié en langue néerlandaise à l'adresse www.hogeronderwijsregisterlu et en anglais sur www.highereclucation.be.
2 Ce registre est publié à l'adresse www.enseignementle.
3 Voir htto://eplatforma,aika.lv.
Voir httoWwww.mesr.public.iu/enssup/Accreditations/191211 list-of-recognised accred HE-prograrnmesLUX.pdf.
5 Voir httos://duo.nl/zakeiiik/hoger-onderwiisistudentenadministratie/opleirlingsgegevens-in-crohoiraadolegen-endownloaden.lso.
9 ANNEXE Ill Établissements et programmes reconnus en rapport avec les grades de « bachelor » ou de « master »
Aux fins de la reconnaissance automatique des grades de « bachelor » ou de « master », les grades de « bachelor » et de « master » délivrés par les établissements d'enseignement supérieur reconnus suivants et se rapportant aux programmes reconnus suivants sont couverts :
1.
Pour la Communauté flamande de Belgique :
Le registre de l'enseignement supérieur de la Flandre (« Hogeronderwijsregister »)1 est un registre officiel qui répertorie tous les programmes d'enseignement supérieur reconnus (accrédités) proposés par tous les établissements d'enseignement supérieur agréés (publics et privés).
Il comprend également les programmes d'enseignement supérieur reconnus (accrédités) proposés par tous les établissements d'enseignement supérieur reconnus (publics et privés agréés) dans le passé, par exemple au cours de l'année académique 2008-2009.
2.
Pour la Communauté française de Belgique :
Voir le Décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, ainsi que les registres officiels intitulés Cadastre des établissements d'enseignement supérieur reconnus par la Fédération Wallonie-Bruxelles2 et www.mesetudes. be.
3.
Pour la Communauté germanophone de Belgique :
L'établissement d'enseignement supérieur nommé « Autonome Hochschule in der Deutschsprachigen Gemeinschaft » et les programmes de « bachelor » visés dans l'acte juridique nommé « Dekret t'am 27. Juni 2005 zur Schaffung einer autonomen Hochschule ».
4.
Pour la République d'Estonie :
Une liste complète de tous les établissements d'enseignement supérieur reconnus qui délivrent des grades de « bachelor » et de « master » ainsi que la vue d'ensemble des programmes est disponible à l'adresse www.archimedes.ee/enic (un site web de l'ENIC/NARIC estonien).
5.
Pour la République de Lettonie :
En ce qui concerne les établissements d'enseignement supérieur agréés en République de Lettonie, des informations sont disponibles sur le site web de l'Agence de la qualité de l'enseignement supérieur ou sur la plate-forme électronique pour l'évaluation des établissements d'enseignement supérieur, l'accréditation des orientations d'études et l'autorisation des programmes d'études' ;
Des informations sur les accréditations par orientation d'études jusqu'en 2019 (y compris les programmes d'études) sont disponibles dans le Registre des directions d'études (« Register of Study Directions »)4.
Les informations sur les qualifications jusqu'en 2012 sont disponibles sur le site www.aiknciv.
Ce registre est publié en langue néerlandaise à l'adresse www.hogeronderwijsregister.be et en anglais sur www.highereducation.be.
Ce registre est publié à l'adresse www.enseignement.be.
Voir hup://eplatforma.aika.lv.
4 Voir http://eplatforma.aika.lv.
2 3 10 6.
Pour la République de Lituanie :
Une liste complète de tous les établissements d'enseignement supérieur reconnus délivrant des grades de « bachelor » et de « master » ainsi que les programmes y afférents est disponible sur AIKOS
7.
Pour le Grand-Duché de Luxembourg :
Les grades de « bachelor » et de « master » délivrés par l'Université du Luxembourg sont reconnus par la loi ;
Établissements d'enseignement supérieur accrédités et leurs programmes : voir la liste établie par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche du Grand-Duché de Luxembourg'.
8.
Pour le Royaume des Pays-Bas : — Voir le registre officiel appelé « Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs (CROHO) »
Voir www.aikos.smm.lt.
Voir http://www.mesreubliciutenssuo/Accreditations/191211 list-of-recoenised accred HE-programmesLUX.odf. 'voir https://duo.nlizakeliik/hogerenderwiisistudentenadministratie/ooleidingsgegevens-in-crohoiraadolegen-endownioaden.iso.
11 6 ANNEXE IV Établissements d'enseignement supérieur et autres organismes autorisés à délivrer des doctorats Aux fins de la reconnaissance automatique des doctorats, les doctorats délivrés par les établissements d'enseignement supérieur et autres organismes autorisés suivants sont couverts :
1.
Pour la Communauté flamande de Belgique :
Uniquement les universités, à savoir (à l'heure actuelle) :
L'autorisation de conférer le grade académique de Docteur est accordée à chaque université reconnue telle qu'énumérée dans le Décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études.
Les informations visées par la présente Annexe sont disponibles sur la plate-forme électronique pour l'évaluation des établissements d'enseignement supérieur, l'accréditation des orientations d'études et l'octroi de licences pour les programmes d'études 1.
Une liste complète de tous les établissements d'enseignement supérieur reconnus délivrant des doctorats ainsi que les programmes y afférents est disponible sur AIKOS - un système ouvert d'information, de conseil et d'orientation fournissant des informations basées sur des bases de données et des registres'.
Seule l'Université du Luxembourg est habilitée à délivrer des doctorats. 'Voir httpligplatforrna.aika.lv.
2 Voir www.aikos.smm.lt.
12 8. Pour le Royaume des Pays-Bas : - Voir l'acte juridique intitulé « Wet van 8 oktober 1992, houdende bepolingen met betrekking tot het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek ».
13 VERTRAG ÜBER DIE AUTOMATISCHE ANERKENNUNG VON HOCHSCHULQUALIFIKATIONEN Das Königreich Belgien, vertreten durch:
Die flämische Regierung, - Die Regierung der Französischen Gemeinschaft, — Die Regierung der Deutschsprachigen Gemeinschaft, Die Republik Estland, Die Republik Lettland, Die Republik Litauen, Das Großherzogtum Luxemburg, Das Königreich der Niederlande, irn Folgenden als „die Vertragsparteien" bezeichnet, ln Erwägung, dass das gemeinsam vom Europarat und von der Organisation der Vereinten Nationen für