Pe scurt
Această metodologie stabilește cum se monitorizează segregarea școlară în învățământul preuniversitar, începând cu anul școlar 2019-2020, pentru a asigura o repartizare echilibrată a elevilor.
Ce reglementează
- Monitorizarea segregării școlare în unitățile de învățământ preuniversitar.
- Definițiile segregării școlare pe criterii etnice, de dizabilitate, socio-economice, de mediu de rezidență și de performanțe școlare.
- Obligația unităților de învățământ de a monitoriza repartizarea echilibrată a copiilor/elevilor.
- Protecția datelor cu caracter personal în procesul de monitorizare.
Cui îi privește
- Unitățile de învățământ preuniversitar (școli, grădinițe, indiferent de personalitatea juridică).
- Inspectoratele școlare județene/al Municipiului București.
Puncte cheie
- Monitorizarea segregării școlare este obligatorie pentru fiecare unitate de învățământ preuniversitar, începând cu anul școlar 2019-2020.
- Monitorizarea se realizează în două etape: monitorizare restrânsă și monitorizare extinsă, aceasta din urmă fiind obligatorie doar pentru unitățile cu scoruri peste pragul de risc la monitorizarea restrânsă.
- Refuzul de a monitoriza sau raportarea eronată a datelor atrage răspundere disciplinară, administrativă, civilă sau penală.
- O unitate de învățământ poate obține maximum 5 tipuri de scoruri de segregare (etnic, dizabilitate/CES, statut socio-economic, performanțe școlare, mediu de rezidență).
Explicație AI pe baza textului oficial al legii. Orientativă, nu înlocuiește consilierea juridică.