METODOLOGIA din 29 august 2008 (*actualizată*)

Pe scurt

Această metodologie reglementează modul în care sunt organizate și desfășurate tezele cu subiect unic pentru elevii claselor a VII-a și a VIII-a în anul școlar 2008-2009. Tezele reprezintă o modalitate de evaluare semestrială a cunoștințelor și abilităților elevilor.

Ce reglementează

• Organizarea și desfășurarea tezelor cu subiect unic pentru clasele a VII-a și a VIII-a.
• Modalitatea de evaluare semestrială a elevilor prin aceste teze.
• Perioadele de desfășurare a tezelor, inclusiv perioadele speciale pentru elevii absenți.
• Structura și atribuțiile comisiilor implicate în organizarea și evaluarea tezelor, de la nivel național la cel local.

Cui îi privește

• Elevii claselor a VII-a și a VIII-a care susțin teze cu subiect unic în anul școlar 2008-2009.
• Cadrele didactice, inspectorii școlari și personalul administrativ implicat în organizarea, supravegherea și evaluarea acestor teze.

Puncte cheie

• Tezele cu subiect unic se desfășoară în două perioade în fiecare semestru: "perioada de teze" și "perioada specială de teze".
• Elevii absenți la teze din motive obiective pot susține teza/tezele în perioadele speciale.
• Durata unei teze cu subiect unic este de 120 de minute.
• Comisiile județene/a municipiului București trebuie să nominalizeze centre de evaluare care să evalueze, de regulă, minimum 500 și maximum 800 de teze pentru fiecare disciplină.