§ 4 Vyhláška o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři – Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků

§ 4 Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Pravidla pro hodnocení vycházejí z požadavků rámcových a školních vzdělávacích programů, jsou součástí školního řádu a obsahují vždy: a) zásady průběžného hodnocení a hodnocení výsledků vzdělávání na vysvědčení, b) kritéria stupňů prospěchu, c) podrobnosti o komisionálních zkouškách, d) průběh a způsob hodnocení ve vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu, e) průběh a způsob hodnocení ve vzdělávání při kombinované výuce, pokud je ve škole uskutečňována, f) průběh a způsob hodnocení vzdělávání v nástavbovém studiu a ve zkráceném studiu pro získání středního vzdělání s výučním listem a středního vzdělání s maturitní zkouškou, g) průběh a způsob hodnocení ve večerní, dálkové, distanční a kombinované formě vzdělávání.