§ 19b Zákon, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a některé další zákony – Sociální pedagog

§ 19b Sociální pedagog Sociální pedagog získává odbornou kvalifikaci a) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na sociální pedagogiku, b) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu zaměřeným na sociální práci a studiem pro přípravu sociálních pedagogů, c) vyšším odborným vzděláním získaným ukončením akreditovaného vzdělávacího programu vyšší odborné školy v oboru vzdělání zaměřeném na sociální pedagogiku, d) vyšším odborným vzděláním získaným ukončením akreditovaného vzdělávacího programu vyšší odborné školy v oboru vzdělání zaměřeném na sociální práci a studiem pro přípravu sociálních pedagogů, nebo e) studiem k rozšíření odborné kvalifikace zaměřeným na přípravu sociálních pedagogů a vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném magisterském studijním programu v oblasti pedagogických věd 1. zaměřené na speciální pedagogiku, 2. zaměřené na pedagogiku předškolního věku, 3. zaměřené na přípravu učitelů základní školy, učitelů všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy nebo vychovatelů, 4. zaměřené na speciální pedagogiku a přípravu učitelů základní školy nebo učitelů všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, nebo 5. studijního oboru pedagogika.“. 8. V § 22 odst. 2 se za slova „se speciálními vzdělávacími potřebami“ vkládají slova „ , způsobilost provádět speciálněpedagogické poradenství“, a na konci textu odstavce 2 se doplňují slova „nebo sociálního pedagoga“. 9. V § 22 se za odstavec 4 vkládá nový odstavec 5, který zní: „(5) Studiem pro přípravu sociálních pedagogů se rozumí vzdělání získané studiem ve vzdělávacím programu akreditovaném pro další vzdělávání pedagogických pracovníků s obsahovým zaměřením na sociální pedagogiku.“. Dosavadní odstavce 5 až 10 se označují jako odstavce 6 až 11. 10. V § 22 odst. 10 se slova „odstavce 8“ nahrazují slovy „odstavce 9“. 11. V § 22 odst. 11 se za slova „výchovu a vzdělávání“ vkládají slova „s výjimkou pedagogicko-psychologické činnosti“. 12. V § 22a odstavec 3 zní: „(3) Jde-li o výkon jiné práce než podle odstavce 2, vykonává pedagogický pracovník sjednanou práci a) v pracovní době, kterou si sám rozvrhuje, a b) na místě, které si sám určí.“. 13. V § 22a se doplňují odstavce 4 až 6, které znějí: „(4) Ředitel školy může určit, že distanční prvky výuky v závislosti na jejich podobě vykonává pedagogický pracovník v pracovní době, kterou si sám rozvrhuje, nebo na místě, které si sám určí. (5) Náklady, které pedagogickému pracovníkovi vzniknou výlučně v souvislosti s výkonem práce na jiném místě než na pracovišti zaměstnavatele podle odstavců 3 a 4, se nepovažují za náklady vzniklé v souvislosti s výkonem závislé práce, a není-li dohodnuto jinak, hradí je pedagogický pracovník. (6) Při distančních prvcích výuky se za počet vykonaných hodin přímé pedagogické činnosti považuje počet hodin prezenční výuky, které nahrazují.“. 14. V § 23a odst. 3 písm. b) se text „§ 22 odst. 10“ nahrazuje textem „§ 22 odst. 11“. 15. V § 27 odst. 4 větě první se číslo „3“ nahrazuje číslem „6“. 16. V § 35 se za slova „Ministerstvem spravedlnosti“ vkládají slova „podle § 172 odst. 1 až 3 školského zákona“, slova „zvláštními právními předpisy.14)“ se nahrazují slovy „zákony upravujícími služební poměr příslušníků bezpečnostních sborů a služební poměr vojáků z povolání.“ a za slova „a Ministerstvem obrany“ se vkládají slova „podle § 172 odst. 1 až 3 školského zákona“. Poznámka pod čarou č. 14 se zrušuje. Čl. VIII 1. Vysoká škola, které byla udělena akreditace vzdělávacího programu pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, jímž se získává způsobilost provádět speciálněpedagogické poradenství, může vydat na žádost osobě, která na této vysoké škole absolvovala studium v délce alespoň 150 hodin v programu celoživotního vzdělávání obsahově odpovídajícímu vzdělávacímu programu pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, jímž se získává způsobilost provádět speciálněpedagogické poradenství, uskutečňovanému touto vysokou školou, osvědčení o rovnocennosti absolvovaného studia se studiem v akreditovaném vzdělávacím programu pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, jímž se získává způsobilost provádět speciálněpedagogické poradenství. Podmínkou postupu podle věty první je, že uznávané studium bylo zahájeno nejdříve 1 rok přede dnem nabytí účinnosti tohoto zákona a bylo absolvováno před nabytím právní moci rozhodnutí o udělení akreditace vzdělávacího programu pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, jímž se získává způsobilost provádět speciálněpedagogické poradenství, dané vysoké škole, nejpozději však 2 roky ode dne nabytí účinnosti tohoto zákona. Osvědčení o rovnocennosti se považuje za osvědčení podle § 24 odst. 5 zákona č. 563/2004 Sb., ve znění účinném ode dne nabytí účinnosti tohoto zákona. Na postup podle věty první se použije § 25 odst. 5 zákona č. 563/2004 Sb., ve znění účinném ode dne nabytí účinnosti tohoto zákona, obdobně. 2. Vysoká škola, jíž byla udělena akreditace vzdělávacího programu pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, jímž se získává způsobilost provádět speciálněpedagogické poradenství, může, stanoví-li tak vnitřní předpis, umožnit obhajobu závěrečné písemné práce a konání závěrečné ústní zkoušky v rámci akreditovaného vzdělávacího programu pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, jímž se získává způsobilost provádět speciálněpedagogické poradenství, osobě, která se alespoň v délce 150 hodin účastnila programu celoživotního vzdělávání, který obsahově odpovídá tomuto akreditovanému vzdělávacímu programu uskutečňovanému vysokou školou. Podmínkou postupu podle věty první je, že studium v obsahově odpovídajícím programu celoživotního vzdělávání bylo zahájeno před nabytím právní moci rozhodnutí o udělení akreditace vzdělávacího programu pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, jímž se získává způsobilost provádět speciálněpedagogické poradenství, dané vysoké škole, nejpozději však 2 roky ode dne nabytí účinnosti tohoto zákona. ČÁST ŠESTÁ Čl. IX V § 391 zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce, ve znění zákona č. 362/2007 Sb. a zákona č. 366/2019 Sb., se doplňuje odstavec 6, který zní: „(6) Odstavce 1 až 3 se nevztahují na distanční prvky výuky podle § 25a školského zákona.“. ČÁST SEDMÁ Čl. X V § 44 odst. 5 zákona č. 373/2011 Sb., o specifických zdravotních službách, ve znění zákona č. 202/2017 Sb., se na konci odstavce doplňuje věta „Věty první a druhá se nepoužijí, jde-li o posudek o zdravotní způsobilosti posuzované osoby pro účely přijímacího řízení na střední školu; tento posudek lze uplatnit pro účel, pro který byl vydán, do 1 roku ode dne jeho vydání.“. ČÁST OSMÁ Čl. XI V čl. V zákona č. 284/2020 Sb., kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a zákon č. 178/2016 Sb., kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a zákon č. 200/1990 Sb., o přestupcích, ve znění pozdějších předpisů, ve znění pozdějších předpisů, se bod 2 zrušuje a zároveň se zrušuje označení bodu 1. ČÁST DEVÁTÁ Čl. XII Vyhláška č. 55/2005 Sb., o podmínkách organizace a financování soutěží a přehlídek v zájmovém vzdělávání, se zrušuje. ČÁST DESÁTÁ Čl. XIII Tento zákon nabývá účinnosti dnem 1. září 2025, s výjimkou a) ustanovení části druhé čl. III bodu 2, který nabývá účinnosti dnem následujícím po dni vyhlášení, b) ustanovení části první čl. I bodu 71, který nabývá účinnosti dnem 1. října 2025, c) ustanovení části první čl. I bodů 1, 4, 8, 10 až 15, 17 až 21, 23 až 29, 34, 37, 39, 45 až 54, 56 až 59, 61, 62, 65 až 67, 69, 98, 101 až 103, 106, 107, 109 až 114, 118 až 129, 138 až 141, 143 až 150, 153 až 161, 163 až 169, 174 až 177, 185 až 189, 194, 195, 197, 202, 203, 207 až 212, 214 až 224, 226 až 230, 232 až 241, 243 až 276, 278 až 280, 282, 287, 289, 291 až 307, 310 a 311, čl. II bodů 1 až 3, 12 až 15, části druhé čl. III bodů 1 a 3, části třetí čl. IV, části čtvrté čl. V a VI, části páté čl. VII bodů 12 a 13 a části šesté čl. IX, která nabývají účinnosti dnem 1. ledna 2026, d) ustanovení části první čl. I bodů 55, 60, 63, 64, 99 a 100, které nabývají účinnosti dnem 1. září 2026, a e) ustanovení části první čl. I bodů 142, 213, 225, 231 a 242, které nabývají účinnosti dnem 1. ledna 2027. Pekarová Adamová v. r. Pavel v. r. Fiala v. r.