§ 1 ÚVODNÍ USTANOVENÍ § 2 OBECNÁ USTANOVENÍ § 3 Individuální vzdělávací plán žáka se speciálními vzdělávacími potřebami § 4 § 4a Pedagogická intervence § 5 Asistent pedagoga § 5a Poskytování podpory psychologem nebo speciálním pedagogem § 6 Poskytování podpůrných opatření žáku používajícímu jiný komunikační systém než mluvenou řeč § 7 Tlumočník českého znakového jazyka § 8 Přepisovatel pro neslyšící § 9 Působení dalších osob poskytujících podporu § 10 POSTUP V SOUVISLOSTI S POSKYTOVÁNÍM PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ § 11 Postup před přiznáním podpůrných opatření druhého až pátého stupně § 12 § 13 Zpráva a doporučení za účelem stanovení podpůrných opatření § 14 Zpráva § 15 Doporučení § 16 Postup při poskytování podpůrných opatření druhého až pátého stupně § 17 ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ S PŘIZNANÝMI PODPŮRNÝMI OPATŘENÍMI § 19 ZVLÁŠTNÍ USTANOVENÍ O VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ UVEDENÝCH V § 16 ODST. 9 ZÁKONA § 20 Zařazování žáků do školy, třídy, oddělení nebo studijní skupiny zřízené podle § 16 odst. 9 zákona § 21 § 22 Převedení žáka do vzdělávacího programu základní školy speciální § 23 Přezkoumání podmínek § 24 Organizace vzdělávání žáků uvedených v § 16 odst. 9 zákona § 25 Počty žáků § 26 Péče o bezpečnost a ochranu zdraví žáků § 27 VZDĚLÁVÁNÍ NADANÝCH ŽÁKŮ § 28 Individuální vzdělávací plán mimořádně nadaného žáka § 29 Přeřazení do vyššího ročníku § 30 Přeřazení do vyššího ročníku § 31 PŘECHODNÁ A ZÁVĚREČNÁ USTANOVENÍ § 32 PŘECHODNÁ A ZÁVĚREČNÁ USTANOVENÍ § 33 Zrušovací ustanovení § 34 Účinnost
Zdroj: e-Sbírka / justice.cz (oficiální data). Výklady generovány AI z textu zákona, orientační — nenahrazují radu advokáta.