§ 114 Vyhláška Ministerstva spravodlivosti Slovenskej republiky, ktorou sa vydáva Poriadok výkonu trestu odňatia slobody v nápravnovýchovných ústavoch Slovenskej republiky (Poriadok výkonu trestu) – Výkon trestu u mladistvých
Vyhláška Ministerstva spravodlivosti Slovenskej republiky, ktorou sa vydáva Poriadok výkonu trestu odňatia slobody v nápravnovýchovných ústavoch Slovenskej republiky (Poriadok výkonu trestu) · 332/1991 Sb. · § 114 · Ústavní právo a lidská práva
Stručně: Paragraf 114 vyhlášky 332/1991 stanovuje, že na výkon trestu u mladistvých se primárně vztahují pravidla pro I. nápravnovýchovnou skupinu, s důrazem na minimalizaci negativních dopadů izolace a podporu jejich rozvoje a vzdělávání.
§ 114 Výkon trestu u mladistvých
(1) Ak sa v tejto časti neustanovuje inak, vzťahujú sa na výkon trestu u mladistvých ustanovenia tejto vyhlášky upravujúce výkon trestu v I. nápravnovýchovnej skupine.
(2) Pri výkone trestu mladistvých sa s osobitným dôrazom uplatňujú také spôsoby zaobchádzania, ktoré minimalizujú negatívne účinky izolácie od spoločnosti. V tejto súvislosti sa výchova u mladistvých orientuje najmä na zvyšovanie vedomia zodpovednosti a samostatnosti, na získavanie kvalifikácie a pozitívneho vzťahu k práci, vzdelávanie a rozvíjanie spoločensky prospešnej záujmovej činnosti.
(3) V nápravnovýchovnej činnosti s mladistvými sa rozsiahle využívajú možnosti organizovania kultúrno-osvetových akcií mimo ústavu rôznymi formami.
Výklad
Stručně
Paragraf 114 vyhlášky 332/1991 stanovuje, že na výkon trestu u mladistvých se primárně vztahují pravidla pro I. nápravnovýchovnou skupinu, s důrazem na minimalizaci negativních dopadů izolace a podporu jejich rozvoje a vzdělávání.
Co to znamená v praxi
Výkon trestu u mladistvých se řídí obecnými pravidly pro I. nápravnovýchovnou skupinu, pokud není v části o mladistvých stanoveno jinak.
Při zacházení s mladistvými je kladen zvláštní důraz na způsoby, které snižují negativní dopady odloučení od společnosti.
Výchova mladistvých se zaměřuje na zvyšování zodpovědnosti, samostatnosti, získávání kvalifikace, pozitivního vztahu k práci, vzdělávání a rozvoj zájmové činnosti.
Je možné ve velké míře využívat kulturně-osvětové akce mimo ústav.
Zdroj: e-Sbírka / justice.cz (oficiální data). Výklady generovány AI z textu zákona, orientační — nenahrazují radu advokáta.