Τασούλα Παπανικολάου ν. Κυπριακής Δημοκρατίας μέσω Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας, ΥΠΟΘΕΣΗ ΑΡ. 39/2001, 4 Σεπτεμβρίου 2002 Τασούλα Παπανικολάου ν. Κυπριακής Δημοκρατίας μέσω Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας, ΥΠΟΘΕΣΗ ΑΡ. 39/2001, 4 Σεπτεμβρίου 2002 ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΚΗΓΟΡΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ CyLaw | Αναφορικά μ'εμάς | " target="_top">Επικοινωνία | Όροι χρήσης Έρευνα - Κατάλογος Αποφάσεων - Εμφάνιση Αναφορών (Noteup on) - Αφαίρεση Υπογραμμίσεων ΑΝΩΤΑΤΟ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΑΝΑΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑ ΥΠΟΘΕΣΗ ΑΡ. 39/2001 ΕΝΩΠΙΟΝ: Γ. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ, Δ. Αναφορικά με το ΄Αρθρο 146 του Συντάγματος Μεταξύ - Τασούλα Παπανικολάου από τη Λεμεσό &# 9;Αιτήτρια και Κυπριακής Δημοκρατίας μέσω Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας Κα θ΄ ων η αίτηση 4 Σεπτεμβρίου 2002 Για την αιτήτρια: Α.Σ. Αγγελίδης. Για τους καθ΄ ων η αίτηση: Ε. Λοϊζίδου, Δικηγόρος της Δημοκρατίας Α. Για το ενδιαφερόμενο πρόσωπο: Π. Κυπριανού για Παπαχαραλάμπους και Αγγελίδη. Α Π Ο Φ Α Σ Η Προσβάλλεται η απόφαση της Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (ΕΕΥ) ημερομηνίας 26.7.00, για προαγωγή του Αρ. Σολέα στη θέση Επιθεωρητή Γενικών Μαθημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης. Υπήρχαν 4 κενές θέσεις και η Συμβουλευτική Επιτροπή σύστησε 12 από τους αιτητές. Δεν περιλαμβανόταν σ΄αυτούς η αιτήτρια, υπέβαλε ένσταση και αυτή έγινε δεκτή από την ΕΕΥ. Για λόγους που δόθηκαν, στους οποίους δεν χρειάζεται να αναφερθώ, ο τελικός κατάλογος περιλάμβανε πλέον το ενδιαφερόμενο πρόσωπο αλλά και την αιτήτρια. Επαναβεβαιώθηκε πως όλοι κατείχαν τα προσόντα του σχεδίου υπηρεσίας και υποβλήθηκαν σε προφορική εξέταση. Το αποτέλεσμά της καταγράφεται και επεξηγείται. Το ενδιαφερόμενο πρόσωπο απέδωσε καλύτερα από την αιτήτρια. Κατά την κρίση του Αν. Γεν. Διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης η αιτήτρια ήταν σχεδόν πολύ καλή και το ενδιαφερόμενο πρόσωπο πολύ καλός. Κατά την κρίση της ΕΕΥ, η αιτήτρια ήταν σχεδόν πολύ καλή και το ενδιαφερόμενο πρόσωπο πάρα πολύ καλός. Αυτό, σε συνδυασμό με την κρίση της ΕΕΥ πως το ενδιαφερόμενο πρόσωπο κατείχε ανώτερα ακαδημαϊκά προσόντα σχετικά προς τα καθήκοντα της θέσης (Μ.Α. in Organisation, Planning/Management in Education του Πανεπιστημίου του Reading) έκλινε υπέρ του την πλάστιγγα. Υπό το δεδομένο πως οι βαθμολογίες τους στις υπηρεσιακές εκθέσεις ήταν οι ίδιες και παρά την επτάμηνη αρχαιότητα της αιτήτριας στη θέση του Διευθυντή. Η αιτήτρια προβάλλει μεγάλη σειρά ισχυρισμών πολλούς από τους οποίους στο τέλος ρητά εγκατέλειψε. Μεταξύ τους και τον ισχυρισμό σε σχέση με το κύρος της προσωπικής συνέντευξης και των αποτελεσμάτων της. Και άλλοι όμως ισχυρισμοί που δεν αποσύρθηκαν ρητά είτε δεν τεκμηριώθηκαν, όπως ο αναφερόμενος στο προσόν της "ενημερότητας" είτε είναι σαφώς αβάσιμοι. Τέτοιος ήταν ο ισχυρισμός πως ενώ η ένστασή της στον κατάλογο της Συμβουλευτικής Επιτροπής έγινε δεκτή, δεν συνοδεύτηκε με κρίση σε σχέση με τις αμφισβητήσεις της αναφορικά με ορισμένες υπηρεσιακές της εκθέσεις. Είναι ορθή επί του προκειμένου η επισήμανση των καθ΄ ων η αίτηση πως δεν συναγόταν από την ένσταση της αιτήτριας, ούτε εμμέσως, αμφισβήτηση με τέτοιο ειδικό περιεχόμενο. ΄Οπως και ο ισχυρισμός πως δεν σημειώθηκε η εν γένει προσφορά της αιτήτριας, όπως την αναλύει με λεπτομέρεια στη γραπτή της αγόρευση. ΄Οχι μόνο δεν εξειδικεύθηκε συναφώς οτιδήποτε που θα έκαμπτε το τεκμήριο της κανονικότητας αλλά υπάρχει στα πρακτικά και ρητή σχετική αναφορά. Τελικά, ό,τι αναδεικνύεται ως το κρίσιμο, είναι ο συσχετισμός που έγινε και το εύλογο των στοιχείων υπεροχής που χρησιμοποιήθηκαν. Συζητήθηκε, επομένως, η σημασία που θα ήταν δυνατό να έχουν τα αποτελέσματα των προσωπικών συνεντεύξεων, τα ιδιαίτερα ακαδημαϊκά προσόντα εφόσον αυτά δεν απαιτούνταν από το σχέδιο υπηρεσίας και η αρχαιότητα της αιτήτριας. Σ΄αυτό το πλαίσιο και η συγκριτική τους πείρα αφού, κατά τα τελευταία χρόνια, το ενδιαφερόμενο πρόσωπο ήταν αποσπασμένος στο Υπουργείο Εξωτερικών. Δεν υπάρχει, βέβαια, προδιαγεγραμμένο βάρος για οτιδήποτε από τα πιο πάνω και, όπως είδαμε, η σημασία που προσδόθηκε στα δεδομένα ήταν ρητώς συναρτημένη προς τη διαπίστωση πως η βαθμολογία των δυο στις υπηρεσιακές εκθέσεις ήταν ακριβώς η ίδια. Αυτό το υπόβαθρο το αμφισβητεί η αιτήτρια και είναι σε σχέση προς αυτή την πτυχή που, πράγματι, εγείρεται σοβαρό θέμα. Η ΕΕΥ, στην τελική συνεδρία της ημερομηνίας 26.7.00, αφού σημείωσε πως έλαβε υπόψη και το "σύνολο των υπηρεσιακών εκθέσεων των υποψηφίων", κατέγραψε ως υπάρχουσες μόνο δυο. Τη φράση "οι υπηρεσιακές εκθέσεις των υποψηφίων είναι οι ακόλουθες" ακολούθησε η παράθεση για την αιτήτρια εκείνων του 1993/94 (με βαθμό 38) και του 1996/97 (με βαθμό 39) και για το ενδιαφερόμενο πρόσωπο εκείνων του 1993/94 (με βαθμό 38) και του 1997/98 (με βαθμό 39). Οπότε προέκυπτε και η ισοδυναμία που σημειώθηκε, στη βάση της οποία έγινε και η σύγκριση. Υπήρχαν όμως στο φάκελό τους και άλλες υπηρεσιακές εκθέσεις και διατυπώθηκαν διάφοροι ισχυρισμοί με αντίστοιχες εξηγήσεις των καθ΄ ων η αίτηση και του ενδιαφερομένου προσώπου προς εξήγηση του φαινομένου. Εν πρώτοις, σε σχέση με το ποιές ήταν οι δυο τελευταίες για τον καθένα υπηρεσιακές εκθέσεις, ώστε αυτές και όχι οποιεσδήποτε άλλες να ληφθούν υπόψη. Εξήγησαν οι καθ΄ ων η αίτηση και το ενδιαφερόμενο πρόσωπο πως έπρεπε να ληφθούν υπόψη μόνο οι δυο υπηρεσιακές εκθέσεις που αναφέρθηκαν, ως οι πράγματι τελευταίες για τον καθένα και, βέβαια, αναδύεται βασικό ερώτημα. Αφορά στο λόγο για τον οποίο θα έπρεπε να είχαν ληφθεί υπόψη μόνο οι δυο τελευταίες υπηρεσιακές εκθέσεις. Την εξέλιξη του θέματος τη βρίσκουμε στις προφορικές διευκρινίσεις. Οι καθ΄ ων η αίτηση και το ενδιαφερόμενο πρόσωπο, κατά προφανή εγκατάλειψη της θέσης πως θα έπρεπε να ληφθούν υπόψη οι δυο τελευταίες για τον καθένα υπηρεσιακές εκθέσεις, εισήγαγαν άλλο θέμα. Στην πραγματικότητα, όπως προτείνουν, λήφθηκαν υπόψη όσες υπηρεσιακές εκθέσεις ήταν έγκυρες. Επικαλέστηκαν συναφώς την απόφαση στην Ανδρέα Χαραλάμπους ν. Κυπριακή Δημοκρατία Προσφυγή 747/93 ημερομηνίας 8.3.
Επεξήγηση AI βάσει του επίσημου κειμένου του νόμου. Ενδεικτική, δεν υποκαθιστά νομική συμβουλή.