ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΡΤΙΔΟΥ ΦΟΡΣΙΕΡ ν. ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΜΕΣΩ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ, Υπόθεση Αρ.419/03, 17 Νοεμβρίου, 2004 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΡΤΙΔΟΥ ΦΟΡΣΙΕΡ ν. ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΜΕΣΩ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ, Υπόθεση Αρ.419/03, 17 Νοεμβρίου, 2004 ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΚΗΓΟΡΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ CyLaw | Αναφορικά μ'εμάς | " target="_top">Επικοινωνία | Όροι χρήσης Έρευνα - Κατάλογος Αποφάσεων - Εμφάνιση Αναφορών (Noteup on) - Αφαίρεση Υπογραμμίσεων ΑΝΩΤΑΤΟ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΑΝΑΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑ Υπόθεση Αρ.419/03 17 Νοεμβρίου, 2004 [ΑΡΤΕΜΗΣ, Δ/στής] ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ Τ0 ΑΡΘΡΟ 146 ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΡΤΙΔΟΥ ΦΟΡΣΙΕΡ, Αιτήτρια, ν. ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΜΕΣΩ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ, Καθ΄ων η Αίτηση. ______________ Α.Σ. Αγγελίδης, για την Αιτήτρια Ε. Λοϊζίδου, για τους Καθ΄ων η Αίτηση. Α Π Ο Φ Α Σ Η Π. ΑΡΤΕΜΗΣ, Δ.: Η Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (στο εξής η Ε.Ε.Υ.) προκήρυξε μια θέση Προϊστάμενου Τομέα Επιμόρφωσης Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Για τη θέση αυτή, η οποία είναι προαγωγής, υποβλήθηκαν επτά αιτήσεις. Η Συμβουλευτική Επιτροπή που συστάθηκε, εξέτασε τα προσόντα των υποψηφίων. Διαπίστωσε ότι μόνο η αιτήτρια και η υποψήφια Μελή Ελένη κατείχαν όλα τα προσόντα του σχεδίου υπηρεσίας και απέκλεισε τους υπόλοιπους πέντε υποψηφίους γιατί δεν κατείχαν το απαιτούμενο προσόν «εκπαιδευτική υπηρεσία δώδεκα τουλάχιστον ετών σε δημόσια σχολεία της Κύπρου». Συνεπώς σύστησε για προαγωγή την αιτήτρια και την υποψήφια Μελή Ελένη. Η ΕΕΥ, αφού εξέτασε προκαταρκτικά τη νομιμότητα της έκθεσης της Συμβουλευτικής Επιτροπής, αποφάσισε να ζητήσει γνωμάτευση από τη Νομική Υπηρεσία της Δημοκρατίας, με την οποία να διευκρινίζεται κατά πόσο υπηρεσία στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο θεωρείται υπηρεσία σε δημόσιο σχολείο. Στη γνωμάτευσή της η Νομική Υπηρεσία ανέφερε ότι η υπηρεσία των εκπαιδευτικών λειτουργών με απόσπαση στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο θεωρείται υπηρεσία στη θέση που κατέχουν οργανικά για σκοπούς προαγωγής και προσαυξήσεων, αλλά δε θεωρείται υπηρεσία σε δημόσιο σχολείο της Κύπρου, εφόσον το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο δεν εμπίπτει στον όρο «δημόσιο σχολείο», όπως ερμηνεύεται στο Νόμο. Ακολούθως η ΕΕΥ εξέτασε τις ενστάσεις που υπέβαλαν τρεις υποψήφιοι, μεταξύ αυτών και η αιτήτρια. Αποδεχόμενη την ένσταση που υπέβαλε η υποψήφια Μιχαηλίδου Αθηνά, ότι η Συμβουλευτική Επιτροπή έλαβε υπόψη τα χρόνια που εργάστηκε η αιτήτρια ως αποσπασμένη στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, ανέφερε ότι τα χρόνια αυτά δε θα υπολογιστούν ως υπηρεσία σε δημόσιο σχολείο της Κύπρου. Εξέτασε στη συνέχεια τη νομιμότητα του καταλόγου και την έκθεση της Συμβουλευτικής Επιτροπής. Διαπίστωσε ότι η αιτήτρια δεν πληρούσε το απαιτούμενο προσόν «εκπαιδευτική υπηρεσία δώδεκα τουλάχιστον ετών σε δημόσια σχολεία της Κύπρου» γιατί είχε συμπληρώσει υπηρεσία έντεκα ετών και τριών μηνών σε δημόσια σχολεία της Κύπρου. Αναφορικά με την υποψήφια Μελή Ελένη, η οποία επίσης συστήθηκε από τη Συμβουλευτική Επιτροπή, διαπίστωσε ότι αποδέχθηκε προσφερθείσα προαγωγή σε άλλη θέση ισότιμη μισθολογικά και ιεραρχικά με την επίδικη και έκρινε ότι δε νομιμοποιόταν να διεκδικήσει την επίδικη θέση. Μετά την κατάληξη της ότι καμιά από τις δύο προτεινόμενες υποψήφιες δεν μπορούσε να διεκδικήσει τη θέση, αποφάσισε ότι η προκηρυχθείσα θέση δεν μπορούσε να πληρωθεί. Την απόφαση αυτή προσβάλλει η αιτήτρια με την εξεταζόμενη προσφυγή. Ο δικηγόρος της αιτήτριας πρόβαλε ότι η ΕΕΥ απέκλινε από τη σύσταση της Συμβουλευτικής Επιτροπής χωρίς να δώσει καμιά αιτιολογία πώς έκρινε ότι η αιτήτρια συμπλήρωσε υπηρεσία έντεκα ετών και τριών μηνών σε δημόσια σχολεία της Κύπρου αντί δώδεκα ετών και οκτώ μηνών όπως έκρινε η Συμβουλευτική Επιτροπή. Παρέπεμψε στο άρθρο 26
Επεξήγηση AI βάσει του επίσημου κειμένου του νόμου. Ενδεικτική, δεν υποκαθιστά νομική συμβουλή.