← Κύπρος

clr/1991/1991_4_3593.pdf

4 ΑΛΛ. 13 Νοεμβρίου,1991 [ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ.Δ/στής] ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕΤΟΑΡΘΡΟ 146ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ ΧΡΙΣΤΑΚΗΣ ΠΟΥΜΠΟΥΡΗΣ, Αιτητής, ν. ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ,ΜΕΣΩ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, Καθ'ων ηΑίτηση, (Υπόθεση Αρ. 869/85). 5 10 Εκπαιδευτικοί Λειτουργοί — Ειδικές συμβάσεις για διδασκαλία σε σχολεία μέσης παιδείας — Καλύπτουν τη σχολική χρονιά για την οποία yivovrat χ(ορίς να δημιουργούν οποιαδήποτε περαιτέρω μελλοντικά δικαιώματα — Ουδεμία υποχρέωση έχει το Υπουργείο Παιδείας ναανανεώσειτην σύμβαση με τους ίδιουςόρους. Ο αιτητήςπουήτανκαθηγητήςΓερμανικών μεωριαίασύμβαση σε σχολεία της Μέσης Παιδείαςπροσέβαλε με την προσφυγήτου την απόφασητου Υπουργείου Παιοείαςναδώσει στοενδιαφερό­ μενο μέρος 18περιόδουςδιδασκαλίας καιστον ίδιο 11περιόδους διδασκαλίαςγιατησχολική χρονιά 1985-86,ενόψει του γεγονότος ότι στον κατάλογοδιοριστέων το ενδιαφερόμενο μέρος είχε αριθ­ μό4ενώο αιτητήςαριθμό 15. Το Ανώτατο Δικαστήριο,απορρίπτοντας την προσφυγή, απο­ φάσισεότι: 15 20 25 Οι ειδικές συμβάσεις πουγίνονταιγιατηνκάλυψηωρών διδα­ σκαλίας συγκεκριμένων μαθημάτωνκαλύπτουν την σχολική χρο­ νιάσε σχέση μετηνοποίαγίνονταιχωοίς ναδημιουργούνκατάτη λήψητους οποιαδήποτε περαιτέρωμελλοντικά δικαιώματα.Συνε­ πώς το Υπουργείο Παιδείας ουδεμίαδέσμευση ήυποχρέωση έχει ν** επαναλάβει ή να ανανεώσει τέτοια σύμβαση με τους ίδιους όρουςόπωςκαιπροηγουμένωςήκαικαθόλου. Στησυγκεκριμένη περίπτωσητο Υπουργείο Παιδείας διένειμε τις ώρες διδασκαλίαςσύμφωνα με τη θέση των ενδιαφερόμενων στους καταλόγουςδιοριστέων και δεδοαένουφτι το ενδιαφερόμενο μέρος είχεψηλότερη θέση στον κατάλογοαπότον αιτητή, ήταν φυσικόκαι σύμφωναμε το Νόμονακατανεμηθούνσ' αυτήπερισ­ σότερες ώρεςδιδασκαλίας. Προσφυγή απορρίπτεται, 3593 Πονμπουρής ν.Δημοκρατίας

(1991)Προσφυγή. Προσφυγήεναντίοναπόφασηςτωνκαθ*ωνηαίτησημε την οποία μείωσαν τις διδακτικές ώρες που υπηρετούσε μεσύμβασηοαιτητήςωςκαθηγητήςτηςγερμανικής γλώσ­ σας καιπρόσφεραν τις μειωθείσες ώρες διδασκαλίαςτου, 5 στο ενδιαφερόμενο μέρος. Ο αιτητήςπαρουσιάζεταιαυτοπροσώπως. Π. Κληρίδης,Ανώτερος Δικηγόρος της Δημοκρατίας γιατουςκαθ'ωνηαίτηση. Cur. adv. wit. \Q ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ, Δ. ανάγνωσε την ακόλουθη απόφα­ ση. Μετην παρούσαπροσφυγήο αιτητήςπροσβάλλει την απόφασητων καθ'ων ηαίτηση να μειώσουν τις διδακτι­ κές ώρες που υπηρετούσε με σύμβαση ως καθηγητήςγερ­ μανικήςγλώσσας καιναπροσφέρουν τις μειωθείσες ώρες 15 διδασκαλίαςτουστο ενδιαφερόμενο μέρος Λαρίσσα Παρτζίλη. Με την καθιέρωση του θεσμού του Αυκείου Επιλογής Μαθημάτων (Λ.Ε.Μ.) το μάθηματων Γερμανικών άρχισε ναδιδάσκεταιστασχολεία, επειδήόμως οι ώρες των Γερ- 20 μανικών ήτανλίγεςκαιόχι σταθερές από χρόνο σεχρόνο, αρχικά οι Διευθυντές των σχολείων όπου εδιδάσκοντοτα Γερμανικά έκαμαντις δικέςτουςδιευθετήσεις γιαπρόσλη­ ψηκαθηγητών στο μάθημα,στους οποίους καθηγητές εδίδετοειδικήωριαίασύμβασηαπότοΥπουργείο Παιδείας. 25 Οαιτητής είχευποβάλει πρώτηφοράαίτησηγιαδιορι­ σμό στις 20/9/1979, το δε ενδιαφερόμενο μέρος στις 30/4/1983. Τη σχολική χρονιά 1984 - 85 στον αιτητή δόθηκαν 11 (έντεκα)περίοδοι τηβδομάδα στοΠαγκύπριο Γυμνάσιο και 7 (επτά) περίοδοι τη βδομάδαστο Α' Γυ- 30 μνάσιο Στροβόλου, στο δε ενδιαφερόμενο μέρος 11 (έντε­ κα) περίοδοι τη βδομάδα στο Γυμνάσιο Παλλουριωτισσας. 3594 4 ΑΛΛ. Πουμπουρή; ν.Δημοκρατίας Δημητριάδης,Δ. ΤοΙούλιοτου 1985 συντάχθηκαννέοικατάλογοιδιοριστέων μεβάσητον Κανονισμό 6
(5)τωνπερίΕκπαιδευτι­ κών Λειτουργών (Διδακτικόν Προσωπικόν) (Διορισμοί, Τοποθετήσεις, Μεταθέσεις, Προαγωγαί και συναφή θέμα5 τα) Κανονισμών του 1972 και 1974, σύμφωνα με τους οποίους ο αιτητής είχε αριθμό 15 (δεκαπέντε)και το εν­ διαφερόμενομέροςαριθμό4(τέσσερα). Ενόψει της σειράς τους στον κατάλογο διοριστέων κατά την επίδικη σχολική χρονιά 1985 - 86 δόθηκαν 18 10 (δεκαοκτώ) περίοδοι στο ενδιαφερόμενο μέρος ως εξής: 11 (έντεκα) περίοδοι τη βδομάδαστο ΓυμνάσιοΠαλλουριώτισσας και 7 (επτά)περίοδοι στο Α' Γυμνάσιο Ακρό­ πολης,και στον αιτητήδόθηκαν 11 (έντεκα) περίοδοι τη βδομάδαστοΠαγκύπριοΓυμνάσιο. 15 Εναντίοντηςαπόφασης αυτήςκαταχωρήθηκεη παρού­ σαπροσφυγήμετην οποίαο αιτητής ισχυρίζεται ότιπα­ ραβιάζονταιτακεκτημένα δικαιώματατου,ότι παραγνω­ ρίστηκεη υπεροχήτουέναντιτουενδιαφερόμενου μέρους κια ότι αποτελεί κακήάσκηση της διακριτικής εξουσίας 20 τωνκαθ*ωνηαίτηση. Από τα πιο πάνω γεγονότα δεν βρίσκω οποιοδήποτε νομικό έρισμα στους ισχυρισμούς του αιτητή. Οι ειδικές συμβάσεις που γίνονται για την κάλυψη ωρώνδιδασκα­ λίας συγκεκριμένων μαθημάτων καλύπτουν τη σχολική 25 χρονιάσεσχέσημετηνοποίαγίνονται χωρίςνα δημιουρ­ γούν κατάτη λήψητους οποιαδήποτεπεραιτέρω μελλο­ ντικάδικαιώματα. Συνεπώς,το Υπουργείο Παιδείας ου­ δεμία δέσμευση ή υποχρέωση έχει να επαναλάβει ή να ανανεώσειτέτοιασύμβασημετους ίδιουςόρους όπωςκαι 30 προηγουμένωςήκαικαθόλου. Απ' ότι φαίνεταιαπότα στοιχεία που υπάρχουνενώ­ πιον μου, το Υπουργείο Παιδείας είχε διαφοροποιήσει και στο παρελθόν τις ώρες διδασκαλίαςπου προσφέρθη­ κανστοναιτητήκατάτιςδιάφορεςσχολικέςχρονιέςμετα30 ξύ 18(δεκαοκτώ)και20(είκοσι). 3595 Δημητριάδης, Δ. Πονμπονρής ν.Δημοκρατίας
(1991)Στηνπροκειμένηπερίπτωσηδιένειμε τιςώρεςδιδασκα­ λίας σύμφωνα με τηθέσητων ενδιαφερόμενων στουςκα­ τάλογους διοριστέων και,δεδομένου ότι τοενδιαφερόμε­ νο μέρος είχε ψηλότερη θέση στον κατάλογο από τον αιτητή,ήτανφυσικόκαισύμφωναμετοΝόμονακατανε- 5 μηθούν σ' αυτή περισσότερες ώρες διδασκαλίας. Συνε­ πώς, καταλήγωστο συμπέρασμα ότι η επίδικη απόφαση ήταν νόμιμη καιορθήκαιμέσασταπλαίσιατηςδιακριτι­ κήςεξουσίαςτωνκαθ'ωνηαίτηση. Γιατολόγο αυτόηπροσφυγήαποτυγχάνεικαιαπορρί- 10 πτεται. Προσφυγή απορρίπτεται. 3596

🔗 Στην επίσημη πηγή

Επεξήγηση AI βάσει του επίσημου κειμένου του νόμου. Ενδεικτική, δεν υποκαθιστά νομική συμβουλή.