Ο περί Ιδιωτικών Σχολείων Νόμος του 2019 - 147(I)/2019

Ο περί Ιδιωτικών Σχολείων Νόμος του 2019 - 147(I)/2019 ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΚΗΓΟΡΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ CyLaw | Αναφορικά μ'εμάς | Επικοινωνία Κατάλογος Ενοποιημένης Νομοθεσίας Ο περί Ιδιωτικών Σχολείων Νόμος του 2019 (147(I)/2019) Περιεχόμενα Πλήρες Κείμενο Εκτύπωση Ιστορικό Τροποποιήσεων 147(I)/2019 168(I)/2020 29(I)/2024 165(I)/2025 57(I)/2026 Προοίμιο Η Βουλή των Αντιπροσώπων ψηφίζει ως ακολούθως:

Συνοπτικός τίτλος

Άρθρο 1

147(I)/2019 ΜΕΡΟΣ Ι ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ Ερμηνεία

Άρθρο 2

2.Για τους σκοπούς του παρόντος Νόμου, εκτός εάν από το κείμενο προκύπτει διαφορετική έννοια - «αλλόφωνο σχολείο» σημαίνει σχολείο το οποίο έχει ως κύρια γλώσσα διδασκαλίας άλλη γλώσσα, εκτός της ελληνικής· «αντιστοιχία απολυτηρίου» σημαίνει ότι το απολυτήριο εκτός από ισότιμο είναι και αντίστοιχο με απολυτήριο δημόσιων σχολείων, νοουμένου ότι εκδίδεται από ιδιωτικό σχολείο εγγεγραμμένο στο Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικών Σχολείων που λειτουργεί στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού και του οποίου τα προγράμματα σπουδών έχουν εγκριθεί από το εν λόγω Υπουργείο και περιλαμβάνουν τουλάχιστο τα δύο τρίτα σ’ ό,τι αφορά το Αναλυτικό Πρόγραμμα, το Ωρολόγιο Πρόγραμμα και το Πρόγραμμα Σπουδών των αντίστοιχων μαθημάτων που διδάσκονται στα δημόσια σχολεία (equivalent)· «αρμόδια αρχή» σημαίνει τον Υπουργό Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, ο οποίος ενεργεί συνήθως μέσω του Γενικού Διευθυντή του Υπουργείου· «Γενικός Διευθυντής» σημαίνει τον Γενικό Διευθυντή του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας· «δημόσιο σχολείο» σημαίνει σχολείο, την ευθύνη της διοίκησης και συντήρησης του οποίου φέρει η Δημοκρατία και το οποίο δε διέπεται από άλλο νόμο και περιλαμβάνει σχολείο που κηρύχθηκε ως σχολείο με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου που δημοσιεύεται στην Επίσημη Εφημερίδα της Δημοκρατίας· «ελληνόφωνο σχολείο» σημαίνει σχολείο το οποίο έχει ως κύρια γλώσσα διδασκαλίας την ελληνική· «εξ αποστάσεως εκπαίδευση» σημαίνει τη συνέχιση της παρεχόμενης διά ζώσης και με φυσική παρουσία εκπαίδευσης και περιλαμβάνει τη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση με τη χρήση τεχνολογικών μέσων σε πραγματικό χρόνο, καθώς και την ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση με τη χρήση τεχνολογικών μέσων σε διαφορετικό χρόνο, κατά περίπτωση δύναται δε να περιλαμβάνει συνδυασμό της διά ζώσης και με φυσική παρουσία εκπαίδευσης ομάδας μαθητών και της ταυτόχρονης μετάδοσής της σε πραγματικό χρόνο, με τη χρήση τεχνολογικών μέσων, σε ομάδα μαθητών που συμμετέχουν εξ αποστάσεως στο μάθημα. «επίπεδο» σημαίνει βαθμίδα εκπαίδευσης, δημοτική και μέση· «εσωτερικοί κανονισμοί λειτουργίας ιδιωτικού σχολείου» σημαίνει κανονισμούς οι οποίοι διέπουν τη λειτουργία κάθε ιδιωτικού σχολείου ανεξαρτήτως τύπου και οι οποίοι είναι εγκεκριμένοι από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού σύμφωνα με το άρθρο 14· «θερινό σχολείο» σημαίνει σχολείο δημοτικής, μέσης γενικής και μέσης τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης που μπορεί να περιλαμβάνει και νηπιαγωγείο και το οποίο λειτουργεί κατά τη θερινή περίοδο με επέκταση του εγκεκριμένου προγράμματος λειτουργίας του, σύμφωνα με το πιστοποιητικό έγκρισης της ίδρυσης και λειτουργίας του.

«ιδιοκτήτης» σημαίνει το πρόσωπο, φυσικό ή νομικό, περιλαμβανομένης και σύστασης ομάδας με τη μορφή συνεταιρισμού, στην οποία ανήκει κατά κυριότητα το σχολείο· «ιδιωτική εκπαίδευση» σημαίνει ιδιωτική δημοτική (συμπεριλαμβανομένου νηπιαγωγείου), μέση γενική, μέση τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση· «ιδιωτικό σχολείο» σημαίνει σχολείο άλλο από δημόσιο σχολείο, το οποίο διέπεται από τις διατάξεις του παρόντος Νόμου· «ισοτιμία απολυτηρίου» σημαίνει ότι το απολυτήριο είναι ισότιμο με τα απολυτήρια δημόσιων σχολείων, νοουμένου ότι εκδίδεται από ιδιωτικό σχολείο εγγεγραμμένο στο Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικών Σχολείων που λειτουργεί στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού και του οποίου τα προγράμματα σπουδών έχουν εγκριθεί από το εν λόγω Υπουργείο (equal)· «Κανονισμός (ΕΕ) 2016/679» σημαίνει τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 27ης Απριλίου 2016 για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της Οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία των Δεδομένων), όπως εκάστοτε τροποποιείται ή αντικαθίσταται. «Κανονισμοί» σημαίνει τους δυνάμει του Νόμου εκδιδόμενους Κανονισμούς· «κράτος μέλος» σημαίνει κράτος μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης, την Ελβετία ή/και συμβαλλόμενο μέρος στη Συμφωνία για τον Ευρωπαϊκό Οικονομικό Χώρο, η οποία υπογράφτηκε στο Οπόρτο στις 2 Μαΐου 1992 και προσαρμόσθηκε από το Πρωτόκολλο που υπογράφτηκε την 17η Μαΐου 1993 και όπως η Συμφωνία αυτή εκάστοτε τροποποιείται και την Ελβετία· «κύκλος σπουδών» σημαίνει το καθορισμένο από κάθε ιδιωτικό σχολείο πρόγραμμα σπουδών, που έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, το οποίο θα πρέπει να παρακολουθήσει κάθε μαθητής που εγγράφεται μέχρι και την ολοκλήρωση των σπουδών του, ανάλογα με τον τύπο του σχολείου. ο κύκλος σπουδών διαχωρίζεται σε Κύκλο Σπουδών Νηπιαγωγείου -Προδημοτικής (μέχρι και 3 χρόνια εκ των οποίων η υποχρεωτική Προδημοτική είναι 1 χρόνο), Δημοτικού (5 ή 6 χρόνια), Γυμνασίου (3 χρόνια) και Λυκείου (3 ή 4 χρόνια) και η ημερομηνία εισδοχής και αποφοίτησης καθορίζονται σύμφωνα με το άρθρο 21· «ΚΥ.Σ.Α.Τ.Σ.» σημαίνει το Κυπριακό Συμβούλιο Αναγνώρισης Τίτλων Σπουδών το οποίο ιδρύθηκε δυνάμει των διατάξεων του περί Αναγνώρισης Τίτλων Σπουδών Ανώτερης και Ανώτατης Εκπαίδευσης και Παροχής Σχετικών Πληροφοριών Νόμου· «Μητρώο Ίδρυσης Ιδιωτικών Σχολείων» σημαίνει το Μητρώο που τηρείται σύμφωνα με το άρθρο 7· «Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικών Σχολείων» σημαίνει το Μητρώο που τηρείται σύμφωνα με το άρθρο 8·

«Μητρώο Διδακτικού Προσωπικού Ιδιωτικών Σχολείων» σημαίνει το Μητρώο που τηρείται σύμφωνα με το άρθρο 23· «οδηγός σπουδών» σημαίνει τον οδηγό που εκδίδει κάθε ιδιωτικό σχολείο σύμφωνα με το άρθρο 15· «Συμβουλευτική Επιτροπή» σημαίνει τη Συμβουλευτική Επιτροπή Ιδιωτικών Σχολείων που ιδρύεται δυνάμει του άρθρου 27· «σχολείο» σημαίνει σχολείο δημοτικής, μέσης γενικής, μέσης τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης και περιλαμβάνει και νηπιαγωγείο· «σχολικό έτος» σημαίνει περίοδο δώδεκα (12) μηνών, που αρχίζει από την 1η Σεπτεμβρίου κάθε έτους· «τύπος σχολείου» σημαίνει το σχολείο όπως αυτό καθορίζεται ανάλογα με το ωρολόγιο και αναλυτικό πρόγραμμα που εφαρμόζει κάθε σχολείο σε σχέση με αυτό που εφαρμόζεται στα δημόσια σχολεία σύμφωνα με το άρθρο 11· «Υπουργείο» σημαίνει το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας· «Υπουργός» σημαίνει τον Υπουργό Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας.

147(I)/2019 168(I)/2020 ΜΕΡΟΣ ΙΙ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Ίδρυση και λειτουργία ιδιωτικών σχολείων

Άρθρο 3

147(I)/2019 Αίτηση ίδρυσης ιδιωτικού σχολείου

Άρθρο 4

4.-(1) Τουλάχιστον ένα χρόνο πριν από την ίδρυση ιδιωτικού σχολείου, ο αιτητής πρέπει να υποβάλει στην αρμόδια αρχή αίτηση ίδρυσης του ιδιωτικού σχολείου, σύμφωνα με τον τύπο που καθορίζει η αρμόδια αρχή, που πρέπει να περιέχει τα ακόλουθα: (α) Το όνομα, το επώνυμο, τη διεύθυνση και το επάγγελμα του ιδιοκτήτη ή των ιδιοκτητών και, σε περίπτωση νομικού προσώπου, την επωνυμία, την έδρα και τη διεύθυνσή του, καθώς και τα ονόματα των μετόχων, των διευθυντών και του γραμματέα του, μαζί με πιστοποιημένο αντίγραφο εγγραφής του νομικού προσώπου στην αρμόδια αρχή της Δημοκρατίας και με πρωτότυπο πιστοποιητικό ποινικού μητρώου για τις εταιρείες· (β) την επωνυμία του σχολείου, με πιστοποιημένο αντίγραφο εγγραφής της επωνυμίας στην αρμόδια αρχή της Δημοκρατίας· (γ) την έδρα και τη διεύθυνση του σχολείου. Σε περίπτωση νέου ανεγειρόμενου κτηρίου να προσκομίζεται η άδεια οικοδομής από την κατά περίπτωση αρμόδια αρχή, σε πιστοποιημένο αντίγραφο, και σε περίπτωση υφιστάμενου κτηρίου η πολεοδομική άδεια, σε πιστοποιημένο αντίγραφο· (δ) τον τύπο και το επίπεδο του σχολείου· (ε) το αναλυτικό πρόγραμμα του σχολείου στο οποίο θα περιλαμβάνεται η φιλοσοφία, ο βασικός σκοπός, η αποστολή, η βασική επιδίωξη και οι γενικοί σκοποί που επιδιώκονται με την ίδρυση και λειτουργία του· (στ) το αναλυτικό πρόγραμμα των μαθημάτων που θα διδάσκονται, το οποίο θα περιλαμβάνει τα ακόλουθα: το σκοπό, τις επιδιώξεις, τους στόχους μαθημάτων, το περιεχόμενο/ύλη, το χρόνο-περίοδοι διδασκαλίας εβδομαδιαία, τη μεθοδολογία διδασκαλίας, την αξιολόγηση· (ζ) ο ωρολόγιο πρόγραμμα κάθε τάξης· (η) τον κατάλογο των διδακτικών και βοηθητικών βιβλίων ή άλλων υλικών και μέσων για τη διδασκαλία των μαθημάτων, όπως προνοείται στην παράγραφο (στ)· (θ) τον οδηγό σπουδών· (ι) τον αριθμό των τάξεων που θα ιδρυθούν στο σχολείο· (κ) οποιαδήποτε άλλα στοιχεία τα οποία καθορίζει η αρμόδια αρχή με γνωστοποίηση στην Επίσημη Εφημερίδα της Δημοκρατίας:

Νοείται ότι η αρμόδια αρχή μπορεί να προβαίνει σε υποδείξεις προς τα ιδιωτικά σχολεία, για τη βελτίωση των ωρολόγιων και αναλυτικών προγραμμάτων τους, μετά από τη γνωμοδότηση της Συμβουλευτικής Επιτροπής.

147(I)/2019 Όροι ίδρυσης και λειτουργίας ιδιωτικών σχολείων

Άρθρο 5

5.-(1) Κανένα ιδιωτικό σχολείο δεν μπορεί να ιδρυθεί- (α) Από φυσικό πρόσωπο που δεν είναι πολίτης της Δημοκρατίας ή κράτους μέλους ή από νομικό πρόσωπο όπου η πλειοψηφία των μετόχων του δεν ανήκει σε Κύπριους πολίτες ή πολίτες κράτους μέλους ή μόνιμους κατοίκους της Δημοκρατίας με εξαίρεση τις περιπτώσεις που προνοεί το εδάφιο (2)· (β) από δημόσιο υπάλληλο ή υπάλληλο νομικού προσώπου δημόσιου δικαίου ή λειτουργό της Δημοκρατίας ή άλλου κράτους μέλους, εν ενεργεία· (γ) από καθηγητή, δάσκαλο ή άλλο εκπαιδευτικό δημοσίου σχολείου, εν ενεργεία· (δ) από πρόσωπο που καταδικάσθηκε για αδίκημα σοβαρής μορφής που ενέχει έλλειψη τιμιότητας ή ηθική αισχρότητα· (ε) από εκπαιδευτικό ή δημόσιο υπάλληλο της Δημοκρατίας ή κράτους μέλους που απολύθηκε ή του οποίου έχουν τερματισθεί οι υπηρεσίες στο παρελθόν, από τη δημόσια υπηρεσία ή οποιαδήποτε υπηρεσία της Δημοκρατίας ή κράτους μέλους ή νομικού προσώπου δημόσιου δικαίου της Δημοκρατίας ή κράτους μέλους ή Οργάνου της Ευρωπαϊκής Ένωσης, λόγω σοβαρού πειθαρχικού παραπτώματος· (στ) από πρόσωπο που εργοδοτείται από άλλη Κυβέρνηση ή οργανισμό· (ζ) όταν, βάσει των υποβληθέντων εγγράφων και κατόπιν σύμφωνης γνωμοδότησης της Συμβουλευτικής Επιτροπής, προκύπτει ότι η ίδρυση του σχολείου δεν αποβλέπει στην εξυπηρέτηση των εκπαιδευτικών αναγκών εντός της Δημοκρατίας· (η) από ομόρρυθμη ή ετερόρρυθμη εταιρεία της οποίας οποιοσδήποτε εταίρος είναι δημόσιος υπάλληλος ή εκπαιδευτικός δημόσιου σχολείου· (θ) από εταιρεία περιορισμένης ευθύνης ή γενικά από νομικό πρόσωπο το οποίο έχει συσταθεί δυνάμει των νόμων της Δημοκρατίας του οποίου μέτοχος ή σύμβουλος ή εταίρος είναι δημόσιος υπάλληλος ή εκπαιδευτικός δημόσιου σχολείου·

147(I)/2019 Παροχή εξ αποστάσεως εκπαίδευσης 5Α.-(1) Τηρουμένων των διατάξεων του εδαφίου (2), το ιδιωτικό σχολείο δύναται να παρέχει εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

168(I)/2020 Επωνυμία ιδιωτικών σχολείων

Άρθρο 6

6.-(1) Κάθε ιδιωτικό σχολείο πρέπει να έχει επωνυμία, η οποία: (α) Να μην είναι παραπλανητική ως προς το επίπεδο, τον τύπο και τα προσφερόμενα προγράμματα σπουδών· (β) να διακρίνεται σαφώς από τις επωνυμίες άλλων ιδιωτικών ή δημόσιων σχολείων· (γ) να μην περιέχει τις λέξεις «Ακαδημία», «Ακαδημαϊκό», «Εθνικό», «Παγκύπριο», «Ευρωπαϊκό», «Διεθνές», «Πρότυπο», «Κολλέγιο» ή παρόμοιές τους:

Νοείται ότι σχολεία, τα οποία έχουν ήδη χρησιμοποιήσει την επωνυμία για τόσο χρόνο, ώστε τυχόν αλλαγή της να είναι δυνατό να αποβεί επιζήμια για τα ίδια, μπορούν να εξακολουθήσουν να χρησιμοποιούν την επωνυμία αυτή.

147(I)/2019 Έκδοση πιστοποιητικού ίδρυσης και καταγραφή στο Μητρώο Ίδρυσης Ιδιωτικών Σχολείων

Άρθρο 7

7.-(1) Μέσα σε περίοδο δέκα (10) μηνών από την ημερομηνία υποβολής της προβλεπόμενης στο άρθρο 4 αίτησης και του συνόλου των στοιχείων που προβλέπονται στο εν λόγω άρθρο, η αρμόδια αρχή, εάν ικανοποιηθεί ότι η αίτηση και τα υποβληθέντα στοιχεία συμμορφώνονται με τις διατάξεις του παρόντος Νόμου, καταχωρεί αυτήν στο Μητρώο Ίδρυσης Ιδιωτικών Σχολείων και εκδίδει πιστοποιητικό ίδρυσης:

Νοείται ότι εάν δεν υπάρξει οποιαδήποτε γραπτή απάντηση της αρμόδιας αρχής εντός τριών (3) μηνών από την ημερομηνία υποβολής της αίτησης, το πιστοποιητικό θεωρείται ότι έχει χορηγηθεί.

147(I)/2019 ΜΕΡΟΣ ΙΙΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Αίτηση για λειτουργία ιδιωτικού σχολείου, έκδοση πιστοποιητικού λειτουργίας και καταγραφή στο Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικών Σχολείων

Άρθρο 8

8.-(1) Πριν από την αρχική λειτουργία οποιουδήποτε ιδιωτικού σχολείου ο ιδιοκτήτης υποβάλλει στην αρμόδια αρχή αίτηση για την προγραμματιζόμενη λειτουργία του σχολείου, σύμφωνα με τον τύπο που καθορίζει η αρμόδια αρχή, η οποία περιλαμβάνει τα πιο κάτω στοιχεία: (α) Το ονοματεπώνυμο και τα προσόντα του προτεινομένου διδακτικού προσωπικού και του διευθυντή του σχολείου προσκομίζοντας τα ακόλουθα: (i) Πιστοποιητικό γέννησης· (ii) πιστοποιητικό γυμνασιακών/ λυκειακών σπουδών· (iii) πτυχίο πανεπιστημιακών σπουδών και αναλυτική βαθμολογία πτυχίου. (iv) πιστοποιητικό ισοτιμίας ή/ και αντιστοιχίας του τίτλου σπουδών από το ΚΥ.ΣΑ.Τ.Σ. ή βεβαίωση καταχώρησης στον κατάλογο διοριστέων του κλάδου σπουδών, από την Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας, ανάλογα με τον τύπο του σχολείου όπως αυτό καθορίζεται στο άρθρο 11· (v) πιστοποιητικό βεβαίωσης προϋπηρεσίας (μόνο για διευθυντή)· (vi) βεβαίωση εκπλήρωσης στρατιωτικών υποχρεώσεων ή νόμιμης απαλλαγής από αυτές για άρρενες· (vii) πρωτότυπο πιστοποιητικό λευκού ποινικού μητρώου δυνάμει των διατάξεων του περί Αστυνομίας Νόμου και πρωτότυπο πιστοποιητικό στο οποίο αναγράφεται ότι το άτομο δεν περιλαμβάνεται στο Αρχείο που τηρείται δυνάμει των διατάξεων του περί της Πρόληψης και της Καταπολέμησης της Σεξουαλικής Κακοποίησης, της Σεξουαλικής Εκμετάλλευσης Παιδιών και της Παιδικής Πορνογραφίας Νόμου. (viii) υπεύθυνη δήλωση ότι δεν έχει απολυθεί ή δεν έχουν τερματισθεί οι υπηρεσίες του στο παρελθόν, από τη δημόσια υπηρεσία ή οποιαδήποτε υπηρεσία της Δημοκρατίας ή κράτους μέλους ή νομικού προσώπου δημόσιου δικαίου της Δημοκρατίας ή κράτους μέλους ή Οργάνου της Ευρωπαϊκής Ένωσης, λόγω σοβαρού πειθαρχικού παραπτώματος:

Νοείται ότι τα πιστοποιητικά, που θα εκδίδονται από την κατά περίπτωση αρμόδια αρχή της Δημοκρατίας, πρέπει να υποβάλλονται σε πρωτότυπο ή επίσημα πιστοποιημένο αντίγραφο. (β) περιγραφή των κτιριακών εγκαταστάσεων και του εξοπλισμού του σχολείου· (γ) στοιχεία της κτιριολογικής υποδομής, προσκομίζοντας τα ακόλουθα σε επίσημα πιστοποιημένα αντίγραφα: (i) άδεια οικοδομής η οποία θα επιτρέπει τη χρήση του συγκεκριμένου υποστατικού ως ιδιωτικού σχολείου· (ii) πιστοποιητικό πολεοδομικής άδειας η οποία θα επιτρέπει τη χρήση του συγκεκριμένου υποστατικού ως ιδιωτικού σχολείου και θα αναφέρει αν πρόκειται για ιδιωτικό νηπιαγωγείο/δημοτικό/γυμνάσιο/λύκειο/τεχνική σχολή. (iii) αίτηση τελικής έγκρισης για χρήση του συγκεκριμένου υποστατικού ως ιδιωτικού σχολείου· (iv) πιστοποιητικό καταλληλόλητας όσον αφορά τον υγειονομικό έλεγχο και την πυρασφάλεια από την κατά περίπτωση αρμόδια αρχή της Δημοκρατίας· (v) πιστοποιητικό ελέγχου της ηλεκτρικής εγκατάστασης από την κατά περίπτωση αρμόδια αρχή της Δημοκρατίας· Νοείται ότι, εντός τεσσάρων (4) χρόνων από την ημερομηνία έκδοσης του πιστοποιητικού λειτουργίας ιδιωτικού σχολείου ο ιδιοκτήτης του υποχρεούται να υποβάλει στην αρμόδια αρχή πιστοποιητικό τελικής έγκρισης:

Νοείται περαιτέρω ότι, δύναται να δοθεί παράταση αν η αρμόδια αρχή ικανοποιηθεί ότι η καθυστέρηση δεν οφείλεται σε υπαιτιότητα του ιδιοκτήτη∙ (δ) τους εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας του σχολείου, όπως προνοείται στο άρθρο 14.

Νοείται ότι, η αρμόδια αρχή προβαίνει σε έλεγχο και καταρτίζει σε είκοσι τέσσερις (24) μήνες από την ημερομηνία έναρξης της ισχύος του παρόντος Νόμου κατάλογο με τα εν ενεργεία και εγκεκριμένα ιδιωτικά σχολεία τα οποία λειτουργούν σύμφωνα με τις διατάξεις του παρόντος Νόμου και είναι εγγεγραμμένα στο Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικών Σχολείων.

147(I)/2019 Διαγραφή ιδιωτικού σχολείου από το Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικών Σχολείων και διαγραφή διδακτικού προσωπικού από το Μητρώο Διδακτικού Προσωπικού Ιδιωτικών Σχολείων

Άρθρο 9

9.-(1) Εγγεγραμμένο σχολείο, το οποίο δε λειτουργεί για διάστημα δύο (2) σχολικών ετών, διαγράφεται από το Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικών Σχολείων. Για την επανεγγραφή του σχολείου απαιτείται η εξασφάλιση έγκρισης της αρμόδιας αρχής, με τη σύμφωνο γνώμη της Συμβουλευτικής Επιτροπής. Για την έγκριση υποβάλλονται οποιαδήποτε στοιχεία ήθελε ορίσει η αρμόδια αρχή, μη εξαιρουμένης και της συνολικής εφαρμογής των διαδικασιών που προβλέπονται από τον παρόντα Νόμο και τους Κανονισμούς που εκδίδονται δυνάμει αυτού.

147(I)/2019 Μεταβολή στοιχείων ιδιωτικού σχολείου

Άρθρο 10

10.-(1) Ο ιδιοκτήτης ιδιωτικού σχολείου, ο οποίος επιθυμεί να επιφέρει οποιαδήποτε μεταβολή οποιωνδήποτε στοιχείων που αναφέρονται στο εδάφιο (1) του άρθρου 4 και στο εδάφιο (1) του άρθρου 8, οφείλει, οκτώ (8) μήνες πριν την έναρξη του σχολικού έτους, κατά το οποίο θα εφαρμοσθεί η αλλαγή, να υποβάλει για το σκοπό αυτό αίτηση στην αρμόδια αρχή, που να περιλαμβάνει όλα τα απαραίτητα στοιχεία, σύμφωνα με τον τύπο που ορίζεται από την αρμόδια αρχή.

Νοείται ότι, τυχόν αλλαγές που αφορούν τα αναλυτικά και ωρολόγια προγράμματα θα αφορούν τους μαθητές που εγγράφονται την επόμενη σχολική χρονιά στην Α΄ τάξη ή και όπου είναι εφικτό στην αρχή νέου κύκλου σπουδών:

Νοείται περαιτέρω ότι, ο ιδιοκτήτης ιδιωτικού σχολείου ιδίου/αυτού, παρομοίου και διαφόρου τύπου, οφείλει εντός ενός (1) έτους να συμμορφώνεται με τυχόν αλλαγές στους περί Λειτουργίας των Δημόσιων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κανονισμούς και στους περί Λειτουργίας των Δημοσίων Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης Κανονισμούς, οι οποίες περιλαμβάνονται στους ήδη εγκεκριμένους από την αρμόδια αρχή εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας του ιδιωτικού σχολείου. Για το σκοπό αυτό υποβάλλεται σχετική αίτηση σύμφωνα με τις διατάξεις των εδαφίων (1) μέχρι (4) του παρόντος άρθρου.

147(I)/2019 Τύποι ιδιωτικών σχολείων

Άρθρο 11

11.-(1) Ιδιωτικό σχολείο δύναται να είναι του αυτού/ ιδίου, παρομοίου ή διαφόρου τύπου σε σχέση με τον τύπο των δημοσίων σχολείων.

Νοείται ότι, μαθητής απόφοιτος ιδιωτικού σχολείου ελληνόφωνου αυτού/ιδίου ή παρομοίου τύπου θεωρείται κάτοχος του τεκμηρίου γνώσης της ελληνικής γλώσσας στο ίδιο επίπεδο όπως ο απόφοιτος των δημόσιων σχολείων για σκοπούς διορισμού στη δημόσια και εκπαιδευτική υπηρεσία, εφόσον ακολουθεί το Αναλυτικό Πρόγραμμα, το Ωρολόγιο Πρόγραμμα και τα Προγράμματα Σπουδών τουλάχιστον κατά τα δύο τρία που προνοούνται για τα δημόσια σχολεία.

Νοείται ότι, μετά από σχετική έγκριση της αρμόδιας αρχής μπορεί να συμπεριληφθούν και μαθήματα τα οποία δεν περιλαμβάνονται στο Αναλυτικό Πρόγραμμα των δημοσίων σχολείων.

Νοείται ότι, σε ιδιωτικό σχολείο διαφόρου ή παρομοίου τύπου διδάσκεται σε μαθητές το γνωστικό αντικείμενο της Ελληνικής Γλώσσας και η Ιστορία της Κύπρου, σύμφωνα με τον καθορισμένο αριθμό διδακτικών περιόδων που προνοούνται εβδομαδιαία στους κύκλους σπουδών που ανήκουν στην υποχρεωτική δημόσια εκπαίδευση.

147(I)/2019 Κτιριακές εγκαταστάσεις

Άρθρο 12

12.-(1) Κανένα ιδιωτικό σχολείο δεν δύναται να λειτουργεί σε άλλο χώρο εκτός αυτού που έχει δηλωθεί στο εδάφιο (1) του άρθρου 8, το οποίο, τηρουμένων των αναλογιών, πρέπει να πληροί παρόμοια κριτήρια με τα εκάστοτε ισχύοντα σε σχέση με τις κτιριακές εγκαταστάσεις των δημοσίων σχολείων:

Νοείται ότι, σε περίπτωση που ιδιωτικό σχολείο διαθέτει παράρτημα εντός ή και εκτός της έδρας του, θα πρέπει πριν την έναρξη της λειτουργίας του να υποβληθεί αίτηση από τον ιδιοκτήτη του και, εάν κατόπιν επιθεώρησης, κριθεί ότι πληροί τις απαιτήσεις του παρόντος Νόμου, μπορεί να λειτουργήσει.

Νοείται ότι για τα θέματα που αφορούν τις κτιριακές εγκαταστάσεις εφαρμόζεται ο περί Αγωγής και Εκπαίδευσης Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Νόμος και οι περί Αγωγής και Εκπαίδευσης Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Κανονισμοί.

147(I)/2019 Εξοπλισμός ιδιωτικού σχολείου

Άρθρο 13

13.-(1) Κάθε ιδιωτικό σχολείο πρέπει να είναι εφοδιασμένο με τον αναγκαίο εξοπλισμό για την ορθή διδασκαλία των διδασκόμενων μαθημάτων, όπως αυτά καταγράφονται στον οδηγό σπουδών και σύμφωνα με τον τύπο του σχολείου:

Νοείται ότι, σε κανένα ιδιωτικό σχολείο δεν διδάσκονται μαθήματα για τα οποία δεν υπάρχουν τα απαιτούμενα όργανα, εργαστήρια ή και ειδικές αίθουσες, σύμφωνα με τις απαιτήσεις του Υπουργείου.

147(I)/2019 Εσωτερικοί κανονισμοί λειτουργίας ιδιωτικού σχολείου

Άρθρο 14

14.-(1) Κάθε ιδιωτικό σχολείο, ανεξαρτήτως τύπου, οφείλει, τηρουμένων των διατάξεων του παρόντος Νόμου και των δυνάμει αυτού εκδιδομένων Κανονισμών, να έχει εγκεκριμένους κανονισμούς λειτουργίας, οι οποίοι να συνάδουν ως προς τη δομή, το περιεχόμενο και τη γενικότερη φιλοσοφία με τους αντίστοιχους κανονισμούς των δημοσίων σχολείων:

Νοείται ότι ένα (1) χρόνο μετά τη χορήγηση της άδειας λειτουργίας του ιδιωτικού σχολείου κάθε σχολείο θα ετοιμάζει με ευθύνη του Διευθυντή και με τη συνεργασία του Καθηγητικού Συλλόγου, του Κεντρικού Μαθητικού Συμβουλίου και του Διοικητικού Συμβουλίου του Συνδέσμου Γονέων και Κηδεμόνων εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας ιδιωτικού σχολείου.

Οι εσωτερικοί κανονισμοί λειτουργίας ιδιωτικών σχολείων θα ρυθμίζουν τα ακόλουθα: (α) Για τα σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης-

147(I)/2019 168(I)/2020 Απουσία μαθητή από το νηπιαγωγείο 14Α.-(1) Κάθε γονέας/κηδεμόνας έχει υποχρεώση να ενημερώνει πάντοτε εκ των προτέρων τη διεύθυνση του νηπιαγωγείου για την απουσία του μαθητή από το νηπιαγωγείο.

165(I)/2025 Οδηγός σπουδών ιδιωτικού σχολείου

Άρθρο 15

15.-(1) Ο ιδιοκτήτης ιδιωτικού σχολείου υποχρεούται να εκδίδει κάθε σχολικό έτος, πριν από τις εγγραφές μαθητών, οδηγό σπουδών, στον οποίο πρέπει να αναφέρονται: (α) Για τα ιδιωτικά σχολεία δημοτικής και μέσης εκπαίδευσης: (i) O τύπος του σχολείου, η βαθμίδα και τα προγράμματα σπουδών που προσφέρονται, ανάλογα με τον κύκλο σπουδών της δημοτικής, του γυμνασίου, του λυκείου και της τεχνικής σχολής· (ii) οι όροι εισδοχής, οι όροι αποφοίτησης, οι στόχοι, η διάρκεια σπουδών, τα διδασκόμενα μαθήματα, το περιεχόμενο κάθε μαθήματος, οι περίοδοι διδασκαλίας εβδομαδιαίως, η παρεχόμενη ενισχυτική διδασκαλία, η ειδική αγωγή και εκπαίδευση, η διάρκεια της διδακτικής περιόδου, η κύρια γλώσσα διδασκαλίας και το πιστοποιητικό φοίτησης, το δελτίο προόδου, το ενδεικτικό και απολυτήριο που απονέμεται ύστερα από επιτυχή συμπλήρωση των σπουδών και, γενικά, οποιαδήποτε άλλα στοιχεία ώστε να παρέχονται επαρκείς πληροφορίες αναφορικά με κάθε προσφερόμενο πρόγραμμα σπουδών· (iii) αναλυτικές πληροφορίες για υποτροφίες που να περιέχουν, μεταξύ άλλων τον αριθμό, το ποσό, τη διάρκεια και τα κριτήρια επιλογής των υποτροφιών· (iv) το ημερολόγιο κάθε σχολικού έτους· (v) o προκαταρκτικός κατάλογος με το ονοματεπώνυμο και τα ακαδημαϊκά ή άλλα προσόντα του διευθυντή και των βασικών στελεχών και μελών του διδακτικού προσωπικού, την ειδικότητα ή τις ειδικότητες και το μάθημα ή τα μαθήματα, το οποίο ή τα οποία διδάσκει ο καθένας απ’ αυτούς· (vi) το ποσό των διδάκτρων, των δικαιωμάτων εγγραφής και τυχόν άλλων οικονομικών επιβαρύνσεων του μαθητή ετησίως μέχρι την ολοκλήρωση της φοίτησής του στο εξατάξιο ή επτατάξιο σχολείο, ανάλογα με την περίπτωση, καθώς και τον τρόπο καταβολής τους, την πολιτική του σχολείου για την επιστροφή των διδάκτρων σε περίπτωση διακοπής φοίτησης· (vii) η επωνυμία, η έδρα του σχολείου και ο κατά νόμον υπεύθυνος του σχολείου· (viii) στοιχεία για τις κτιριακές εγκαταστάσεις και τον εξοπλισμό του σχολείου, καθώς και πληροφορίες για τους χώρους και τις διευκολύνσεις του σχολείου, περιλαμβανομένων των γραφείων του διοικητικού και διδακτικού προσωπικού, των αιθουσών διδασκαλίας, των εργαστηρίων, των χώρων άθλησης, υγιεινής και ψυχαγωγίας καθώς και του χώρου παροχής υπηρεσιών πρώτων βοηθειών από προσοντούχο εν ενεργεία εκπαιδευτή εγκεκριμένου παροχέα πρώτων βοηθειών· (ix) στοιχεία για τη βιβλιοθήκη του σχολείου, το προσωπικό της, την οργάνωση και τη λειτουργία της, τον τεχνικό εξοπλισμό της, το περιεχόμενό της και άλλες παρόμοιας φύσης πληροφορίες· (x) τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των μαθητών·

(xi) στοιχεία για την υποβολή και την ημερομηνία έγκρισης του οδηγού σπουδών· (xii) αναλυτική επεξήγηση των παροχών που το σχολείο θα εξασφαλίζει σε σχέση με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και ιδιαίτερα με τους όρους εισδοχής των παιδιών σύμφωνα με τις διατάξεις του περί Αγωγής και Εκπαίδευσης Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Νόμου και τους περί Αγωγής και Εκπαίδευσης Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Κανονισμούς και οποιεσδήποτε τυχόν άλλες πληροφορίες ορίζονται από τον Υπουργό με γνωστοποίηση που δημοσιεύεται στην Επίσημη Εφημερίδα της Δημοκρατίας. (xiii) όροι παροχής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. (β) Για τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία: (i) Ο τύπος του σχολείου, η βαθμίδα και τα προγράμματα σπουδών που προσφέρονται ανάλογα στον κύκλο σπουδών του νηπιαγωγείου και της προδημοτικής. (ii) οι στόχοι, η διάρκεια σπουδών, τα διδασκόμενα μαθήματα, το περιεχόμενο κάθε μαθήματος, οι περίοδοι διδασκαλίας εβδομαδιαίως, η παρεχόμενη ενισχυτική διδασκαλία ή η ειδική αγωγή και εκπαίδευση, η διάρκεια της διδακτικής περιόδου, η γλώσσα διδασκαλίας, το πιστοποιητικό φοίτησης, το ενδεικτικό, που απονέμεται ύστερα από επιτυχή συμπλήρωση των σπουδών και, γενικά, οποιαδήποτε άλλα στοιχεία ώστε να παρέχονται επαρκείς πληροφορίες αναφορικά με κάθε προσφερόμενο πρόγραμμα σπουδών· (iii) αναλυτικές πληροφορίες για υποτροφίες που να περιέχουν, μεταξύ άλλων τον αριθμό, το ποσό, τη διάρκεια και τα κριτήρια επιλογής των υποτρόφων· (iv) το ημερολόγιο του κάθε σχολικού έτους· (v) ο προκαταρκτικός κατάλογος με το ονοματεπώνυμο και τα ακαδημαϊκά ή άλλα προσόντα του διευθυντή και των βασικών στελεχών και μελών του διδακτικού προσωπικού, την ειδικότητα ή τις ειδικότητες και το μάθημα ή τα μαθήματα, το οποίο ή τα οποία διδάσκει ο καθένας απ’ αυτούς· (vi) το ποσό των διδάκτρων, των δικαιωμάτων εγγραφής και τυχόν άλλων οικονομικών επιβαρύνσεων του μαθητή ετησίως μέχρι την ολοκλήρωση της φοίτησής του στο νηπιαγωγείο, καθώς και τον τρόπο καταβολής τους, την πολιτική του σχολείου για την επιστροφή των διδάκτρων σε περίπτωση διακοπής φοίτησης· (vii) η επωνυμία, η έδρα του σχολείου και ο κατά νόμον υπεύθυνος του σχολείου· (viii) στοιχεία για τις κτιριακές εγκαταστάσεις και τον εξοπλισμό του σχολείου, καθώς και πληροφορίες για τους χώρους και τις διευκολύνσεις του σχολείου, περιλαμβανομένων των γραφείων του διοικητικού και διδακτικού προσωπικού, των αιθουσών διδασκαλίας, των χώρων άθλησης, υγιεινής και ψυχαγωγίας καθώς και χώρου παροχής υπηρεσιών πρώτων βοηθειών από προσοντούχο εν ενεργεία εκπαιδευτή εγκεκριμένου παροχέα πρώτων βοηθειών·

(ix) αναλυτική επεξήγηση των παροχών που το σχολείο θα εξασφαλίζει σε σχέση με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και ιδιαίτερα με τους όρους εισδοχής των παιδιών σύμφωνα με τις διατάξεις του περί Αγωγής και Εκπαίδευσης Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Νόμου και τους περί Αγωγής και Εκπαίδευσης Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Κανονισμούς· (x) οποιεσδήποτε τυχόν άλλες πληροφορίες ορίζονται από τον Υπουργό με γνωστοποίηση που δημοσιεύεται στην Επίσημη Εφημερίδα της Δημοκρατίας. (xi) οι όροι παροχής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

147(I)/2019 168(I)/2020 Καθορισμός διδάκτρων

Άρθρο 16

16.-(1) Πριν από την πρώτη εγγραφή εκάστου μαθητή, τόσο ο ιδιοκτήτης ή εξουσιοδοτημένο απ’ αυτό πρόσωπο συμφωνεί γραπτώς με τους γονείς/κηδεμόνες για το συνολικό ύψος των εγκεκριμένων διδάκτρων, τελών ή και άλλων δικαιωμάτων που πρέπει να καταβληθούν στο σχολείο μέχρι και την ολοκλήρωση της φοίτησης του μαθητή, με ολοκληρωμένη και λεπτομερή οικονομική κατάσταση. Η συμφωνία αυτή περιλαμβάνει οποιαδήποτε οικονομική υποχρέωση των γονέων/κηδεμόνων, περιλαμβανομένων των εξόδων που αφορούν στην καθημερινή φοίτηση του μαθητή, όπως την αγορά βιβλίων, στολής, συμμετοχών σε εκδηλώσεις/δράσεις/διαγωνισμούς, εκδρομές κ.ά.

Νοείται ότι, για το θερινό σχολείο η αίτηση υποβάλλεται τρεις μήνες πριν την έναρξη της λειτουργίας του.

Νοείται ότι, στην περίπτωση νέας εγγραφής μαθητή σε ενδιάμεση τάξη πέραν της πρώτης τάξης, τα συμφωνηθέντα δίδακτρα, τέλη ή και άλλα δικαιώματα δεν υπερβαίνουν τον μέσο όρο των διδάκτρων, τελών ή και άλλων δικαιωμάτων των μαθητών που φοιτούν στην ίδια τάξη.

147(I)/2019 Επιθεώρηση ιδιωτικών σχολείων

Άρθρο 17

17.-(1) Ο ιδιοκτήτης, ο διευθυντής και τα μέλη του διδακτικού προσωπικού ιδιωτικού σχολείου υποχρεούνται να επιτρέπουν στους αρμόδιους λειτουργούς του Υπουργείου την είσοδο στο σχολείο και στις τάξεις κατά το χρόνο κατά τον οποίο λειτουργεί το σχολείο, για να επιθεωρήσουν και να εξακριβώσουν - (α) Την τήρηση των όρων ίδρυσης και λειτουργίας του σχολείου· (β) την απασχόληση του αναγκαίου προσοντούχου προσωπικού· (γ) την τήρηση του καθορισμένου ωρολόγιου και αναλυτικού προγράμματος· (δ) την επιτελούμενη διδακτική εργασία· (ε) τις τυχόν ελλείψεις και τα μέτρα που λαμβάνονται από τους υπευθύνους για την αντιμετώπιση των ελλείψεων αυτών, για χάρη της αρτιότερης λειτουργίας του σχολείου· (στ) την τήρηση των εσωτερικών κανονισμών λειτουργίας του σχολείου· (ζ) την καταλληλόλητα των κτιριακών εγκαταστάσεων· (η) τη συμμόρφωση του ιδιωτικού σχολείου με τις διατάξεις του παρόντος Νόμου και των Κανονισμών, που εκδίδονται δυνάμει αυτού.

Νοείται ότι, η επιθεώρηση στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία αφορά στα τμήματα εκείνα που εμπίπτουν στην αρμοδιότητα του Υπουργείου, καθώς και το εγκεκριμένο διδακτικό προσωπικό και τη διεύθυνση του σχολείου.

147(I)/2019 Αρχείο

Άρθρο 18

18.-(1) Ο ιδιοκτήτης ή ο διευθυντής ιδιωτικού σχολείου υποχρεούται να τηρεί αρχείο από την ίδρυσή του, τόσο σε έντυπη όσο και σε ηλεκτρονική μορφή, όπου είναι δυνατό, σύμφωνα με τον τύπο που ορίζεται από τον Υπουργό στο οποίο να περιλαμβάνονται τα πιο κάτω- (α) Μητρώο μαθητών (απαραίτητα και σε έντυπη μορφή)· (β) πρωτόκολλο (Εισερχόμενα – Εξερχόμενα)· (γ) βιβλίο Γενικού – Ειδικού Ελέγχου· (δ) βιβλίο Εισαγωγικών Εξετάσεων· (ε) βιβλίο Ανεξεταστέων/Προαχθέντων∙ (στ) βιβλίο Πιστοποιητικών Σπουδών· (ζ) βιβλίο Κατατακτήριων Εξετάσεων· (η) βιβλίο Διδαχθείσας και Εξεταστέας Ύλης· (θ) ημερολόγιο Σχολείου· (ι) παρουσιολόγιο Προσωπικού· (ια) αρχείο καταχώρησης Βιβλιοθήκης· (ιβ) βιβλίο κατανομής μαθημάτων· (ιγ) βιβλίο πρακτικών Καθηγητικού Συλλόγου· (ιδ) βιβλίο πρακτικών πειθαρχικού συμβουλίου.

Τα στοιχεία του Αρχείου που αναφέρονται στις παραγράφους (α), (γ), (ε) και (στ) του παρόντος εδαφίου τηρούνται από το κάθε ιδιωτικό σχολείο ανελλιπώς, κρατούνται στο σχολείο διαχρονικά και παραδίδονται στο Υπουργείο, όποτε αυτό τους ζητηθεί.

147(I)/2019 Τίτλοι σπουδών, ενδεικτικά και απολυτήρια

Άρθρο 19

19.-(1) Κάθε ιδιωτικό σχολείο υποχρεούται να εκδίδει πιστοποιητικά φοίτησης, δελτία προόδου, ενδεικτικά και απολυτήρια, των οποίων ο τύπος πρέπει να εγκρίνεται από τον Υπουργό και το περιεχόμενο των οποίων πρέπει να συμμορφώνεται με τις εκάστοτε οδηγίες της αρμόδιας αρχής σε θέματα προσωπικών δεδομένων.

Νοείται ότι, όσον αφορά στο τεκμήριο γνώσης της ελληνικής γλώσσας ισχύουν οι διατάξεις του άρθρου 11 οι οποίες θα πρέπει να φαίνονται στο απολυτήριο κάθε μαθητή ανάλογα:

Νοείται περαιτέρω ότι, κανένας μαθητής δεν μπορεί να εξασφαλίσει απολυτήριο μέσης εκπαίδευσης ισότιμο των δημόσιων σχολείων εάν δεν έχει προηγουμένως ολοκληρώσει τη φοίτησή του, προκειμένου για τα εξατάξια ιδιωτικά σχολεία τον έκτο χρόνο και για τα επτατάξια τον έβδομο χρόνο.

147(I)/2019 Μετεγγραφές

Άρθρο 20

20.-(1) Μαθητές που προέρχονται από δημόσιο σχολείο Μέσης Εκπαίδευσης δύναται να εγγράφονται σε ιδιωτικό σχολείο ιδίου /αυτού ή παρομοίου τύπου, στην ίδια ή αντίστοιχη τάξη, για την οποία κρίθηκαν ικανοί να φοιτήσουν σύμφωνα με τους περί Λειτουργίας των Δημόσιων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κανονισμούς και τους εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας του ιδιωτικού σχολείου στο οποίο θα φοιτήσουν.

Νοείται ότι, η αρμόδια αρχή μπορεί σε έκτακτες, πλήρως αιτιολογημένες περιπτώσεις να εγκρίνει τη διοργάνωση κατατακτήριων εξετάσεων σε άλλο χρόνο:

Νοείται περαιτέρω ότι, η εγγραφή και μετεγγραφή μαθητών από ιδιωτικό σε δημόσιο σχολείο γίνεται σύμφωνα με τους περί Λειτουργίας των Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κανονισμούς.

147(I)/2019 Εγγραφές-κατώτατη και ανώτατη ηλικία για εγγραφή και φοίτηση

Άρθρο 21

147(I)/2019 Διδακτικό προσωπικό ιδιωτικού σχολείου

Άρθρο 22

22.-(1)(α) Ο Διευθυντής και το διδακτικό προσωπικό ιδιωτικού σχολείου ιδίου ή παρομοίου τύπου πρέπει να κατέχουν τα ίδια ακαδημαϊκά προσόντα που απαιτούνται, αντίστοιχα, για το διευθυντή και το διδακτικό προσωπικό των δημοσίων σχολείων. Ο Διευθυντής ιδιωτικού σχολείου δημοτικής και μέσης εκπαίδευσης πρέπει να έχει τουλάχιστον πενταετή εκπαιδευτική υπηρεσία σε δημόσια σχολεία ή εγκεκριμένα ιδιωτικά σχολεία στην Κύπρο ή σε άλλο κράτος:

Νοείται ότι, το διδακτικό προσωπικό, το οποίο εργοδοτείτο σε ιδιωτικά σχολεία όλων των βαθμίδων πριν από την ημερομηνία έναρξης της ισχύος του περί Ιδιωτικών Σχολείων Νόμου του 2019 και το οποίο συνεχίζει να εργοδοτείται σε ιδιωτικά σχολεία κατά την ημερομηνία έναρξης της ισχύος του περί Ιδιωτικών Σχολείων (Τροποποιητικού) Νόμου του 2024, δύναται να μην κατέχει τα ίδια ακαδημαϊκά προσόντα με το διδακτικό προσωπικό των δημόσιων σχολείων για διδασκαλία στο γνωστικό αντικείμενο στο οποίο αυτό διδάσκει. (β) Ο Διευθυντής ιδιωτικού νηπιαγωγείου πρέπει να έχει τουλάχιστον διετή πείρα σε δημόσια νηπιαγωγεία ή εγκεκριμένα ιδιωτικά νηπιαγωγεία στην Κύπρο ή σε άλλο κράτος. (γ) Ο Διευθυντής και το διδακτικό προσωπικό ιδιωτικού σχολείου διαφόρου τύπου είναι δυνατόν να μην κατέχουν τα απαιτούμενα προσόντα που απαιτούνται για το διδακτικό προσωπικό των δημόσιων σχολείων, όμως η εξασφάλιση πιστοποιητικού ισοτιμίας από το ΚΥ.Σ.Α.Τ.Σ. στον κλάδο σπουδών του συγκεκριμένου μαθήματος που θα διδαχθεί είναι απαραίτητη:

Νοείται, ότι σε ιδιωτικά σχολεία, διαφόρου τύπου από τα δημόσια, είναι δυνατόν ο Διευθυντής και το διδακτικό προσωπικό να έχουν ειδικά προσόντα για την πρόσληψή τους, όμως, απαιτείται σύμφωνη γνωμοδότηση της αρμόδιας αρχής. (δ) [Διαγράφηκε].

147(I)/2019 29(I)/2024 Μητρώο Διδακτικού Προσωπικού Ιδιωτικών Σχολείων

Άρθρο 23

23.-(1) Τηρουμένων των διατάξεων του παρόντος Νόμου, το Υπουργείο καταρτίζει σε είκοσι τέσσερις (24) μήνες από την έναρξη της ισχύος του παρόντος Νόμου και μετέπειτα τηρεί μητρώο, το οποίο καλείται Μητρώο Διδακτικού Προσωπικού Ιδιωτικών Σχολείων στο οποίο εγγράφονται το όνομα, η διεύθυνση, τα προσόντα και τα εγκεκριμένα διδασκόμενα μάθημα τα οποία δικαιούται να διδάσκει σε εγκεκριμένο από το εν λόγω Υπουργείο ιδιωτικό σχολείο δυνάμει των διατάξεων του παρόντος Νόμου μαζί με οποιαδήποτε άλλα στοιχεία ήθελε ορίσει ο Υπουργός.

147(I)/2019 Αρμοδιότητες Διευθυντή

Άρθρο 24

24.-(1) Ο Διευθυντής ιδιωτικού σχολείου έχει ευθύνη έναντι του ιδιοκτήτη και της αρμόδιας αρχής για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και εκτελεί πάντα τα ανάλογα καθήκοντα σύμφωνα με τον εγκεκριμένο εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας του ιδιωτικού σχολείου.

Νοείται ότι, ο Διευθυντής θερινού σχολείου μπορεί να είναι ο διευθυντής του ιδιωτικού σχολείου στις εγκαταστάσεις του οποίου λειτουργεί θερινό σχολείο. (β) Για τους σκοπούς του παρόντος εδαφίου, ο όρος «ιδιωτικό σχολείο» περιλαμβάνει και παράρτημα ιδιωτικού σχολείου.

147(I)/2019 Σύλλογοι Διδακτικού Προσωπικού

Άρθρο 25

25.-(1) Κάθε ιδιωτικό σχολείο, ανεξαρτήτως τύπου, οφείλει τηρουμένων των διατάξεων του παρόντος Νόμου και των δυνάμει αυτού εκδιδομένων Κανονισμών, να συστήσει με πρωτοβουλία του Διευθυντή Σύλλογο Διδακτικού Προσωπικού. Η σύνθεση, η λειτουργία, τα καθήκοντα και οι αρμοδιότητες του Συλλόγου είναι κατ’ αναλογία ίδια με εκείνα των δημοσίων σχολείων, εκτός και αν καθορίζονται διαφορετικά στην υφιστάμενη νομοθεσία.

147(I)/2019 Πειθαρχικό Συμβούλιο Μαθητών

Άρθρο 26

26.-(1) Ο Σύλλογος του Διδακτικού Προσωπικού υποδεικνύει κάθε χρόνο το Πειθαρχικό Συμβούλιο Μαθητών στο οποίο μετέχουν ο Διευθυντής του σχολείου ή εκπρόσωπός του Βοηθός Διευθυντής, ως Πρόεδρος, δυο μέλη του διδακτικού προσωπικού, ο υπεύθυνος του τμήματος, ο Πρόεδρος του Κεντρικού Μαθητικού Συμβουλίου και ο Πρόεδρος του Συμβουλίου του τμήματος του μαθητή:

Νοείται ότι, μετά από διαβούλευση, ο Πρόεδρος του Κεντρικού Μαθητικού Συμβουλίου δύναται να μη συμμετέχει σε όλες τις συνεδριάσεις του Πειθαρχικού Συμβουλίου Μαθητών· συμμετέχει όμως στις συνεδριάσεις εκείνες όπου διερευνώνται σοβαρά παραπτώματα.

Νοείται ότι, ο Διευθυντής του σχολείου δεν δύναται να μειώσει ή να αυξήσει ποινή, η οποία επιβλήθηκε από το Σύλλογο Διδακτικού Προσωπικού ή το Πειθαρχικό Συμβούλιο Μαθητών.

Νοείται ότι, κατά τη διαδικασία μελέτης του αιτήματος από την αρμόδια αρχή οι γονείς και οι κηδεμόνες του μαθητή έχουν δικαίωμα υποβολής των δικών τους απόψεων:

Νοείται περαιτέρω ότι, σε περίπτωση έγκρισης από την αρμόδια αρχή της διά παντός αποβολής διασφαλίζονται τα δικαιώματα του μαθητή για εξασφάλιση φοίτησης σε άλλο σχολείο.

147(I)/2019

ΜΕΡΟΣ IV ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Συμβουλευτική Επιτροπή Ιδιωτικών Σχολείων

Άρθρο 27

27.-(1) Ιδρύεται στο Υπουργείο Συμβουλευτική Επιτροπή Ιδιωτικών Σχολείων, η οποία έχει αρμοδιότητα για κάθε θέμα που αφορά στην έγκριση ίδρυσης και λειτουργίας ιδιωτικών σχολείων. Η Συμβουλευτική Επιτροπή αποτελείται από έντεκα μέλη τα οποία διορίζονται από το Υπουργικό Συμβούλιο, ήτοι - (α) Το Γενικό Διευθυντή ή εκπρόσωπό του, ως πρόεδρο· (β) δύο λειτουργούς από το Υπουργείο οι οποίοι εκπροσωπούν τη Διεύθυνση Μέσης και Δημοτικής Εκπαίδευσης· (γ) δύο μέλη μετά από διαβούλευση με τους οργανωμένους φορείς που εκπροσωπούν τους γονείς ιδιωτικών σχολείων· (δ) τρία πρόσωπα με ειδικά προσόντα και γνώσεις, συναφή με τους σκοπούς του παρόντος Νόμου (νομικός ή/και εγκεκριμένος ελεγκτής ή/και εκπαιδευτικός ή/και αρχιτέκτονας ή πολιτικός μηχανικός ή/και άλλα)∙ (ε) οι τρεις εκάστοτε εκπρόσωποι των θρησκευτικών Ομάδων στη Βουλή των Αντιπροσώπων.

Νοείται ότι, η πλήρωση της θέσης θα γίνει σε διάστημα όχι μεγαλύτερο των τριών (3) μηνών από την ημερομηνία κένωσης της θέσης.

147(I)/2019 Αποζημίωση του Προέδρου και των μελών

Άρθρο 28

147(I)/2019 Αρμοδιότητες Συμβουλευτικής Επιτροπής Ιδιωτικών Σχολείων

Άρθρο 29

29.-(1) Η Συμβουλευτική Επιτροπή συμβουλεύει τον Υπουργό για κάθε θέμα που αφορά την ιδιωτική εκπαίδευση.

147(I)/2019 Σύσταση Ειδικών επιτροπών ή υποεπιτροπών

Άρθρο 30

147(I)/2019 Γραμματέας, προσωπικό και γραφεία

Άρθρο 31

31.-(1) Χρέη Γραμματέα της Συμβουλευτικής Επιτροπής εκτελεί λειτουργός, ο οποίος ορίζεται από το Γενικό Διευθυντή για το σκοπό αυτό, και ο οποίος ετοιμάζει την ημερήσια διάταξη των συνεδριάσεων, μεριμνά για την τήρηση των πρακτικών και εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατίθενται από τη Συμβουλευτική Επιτροπή.

147(I)/2019

ΜΕΡΟΣ V ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

Διορισμός Ειδικής Επιτροπής Ελέγχου, για διερεύνηση παραβάσεων της νομοθεσίας

Άρθρο 32

32.-(1) Σε περίπτωση που κριθεί αναγκαίο, ο Γενικός Διευθυντής δύναται να αναθέσει στη Συμβουλευτική Επιτροπή να ορίσει «Ειδική Επιτροπή Ελέγχου», η οποία έχει το καθήκον του ελέγχου της συμμόρφωσης και της εφαρμογής των διατάξεων του παρόντος Νόμου ή των δυνάμει αυτού εκδιδομένων Κανονισμών.

Άρθρο 33

33.-(1) Οι ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων εγγεγραμμένων στο Μητρώο Ιδιωτικών Σχολείων, το διοικητικό συμβούλιο του σχολείου, το διευθυντικό καθώς και το διδακτικό προσωπικό που είναι εγγεγραμμένο στο Μητρώο Διδακτικού Προσωπικού Ιδιωτικών Σχολείων υπόκεινται σε πειθαρχικές ποινές : (α) Αν καταδικαστούν για αδίκημα το οποίο ενέχει έλλειψη τιμιότητας ή ηθική αισχρότητα· (β) αν επιδείξουν διαγωγή επιζήμια για τα δημόσια ήθη, τη δημόσια ασφάλεια ή τη δημόσια υγεία· (γ) αν παραβούν οποιαδήποτε από τις υποχρεώσεις που προβλέπονται στον παρόντα Νόμο ή στους Κανονισμούς και εκδίδονται δυνάμει αυτού.

Νοείται ότι, αν ασκηθεί ποινική δίωξη εναντίον ιδιοκτήτη ή μέλους του διοικητικού, του διευθυντικού ή του διδακτικού προσωπικού που περιλαμβάνονται στα αντίστοιχα Μητρώα που διατηρεί το Υπουργείο, ουδεμία πειθαρχική ποινή επιτρέπεται να ασκηθεί ή να συνεχισθεί εναντίον αυτού για το ίδιο αδίκημα μέχρι την τελική εκδίκαση και αποπεράτωση της ποινικής δίωξης:

Νοείται περαιτέρω ότι, σε ιδιοκτήτη ή μέλος του διοικητικού, διευθυντικού ή διδακτικού προσωπικού που περιλαμβάνονται στα αντίστοιχα Μητρώα που διατηρεί το Υπουργείο, ο οποίος έχει διωχθεί ποινικά και δε βρέθηκε ένοχος, δε δύναται να επιβληθεί πειθαρχική ποινή για την ίδια κατηγορία.

147(I)/2019 Πειθαρχική διαδικασία

Άρθρο 34

34.-(1)(α) Αν περιέλθει σε γνώση του Υπουργείου ή καταγγελθεί σε αυτό ότι ο ιδιοκτήτης ή το διευθυντικό προσωπικό εγκεκριμένου ιδιωτικού σχολείου δυνατό να έχει διαπράξει πειθαρχικό αδίκημα, ο Γενικός Διευθυντής αναθέτει στη Συμβουλευτική Επιτροπή να ορίσει Ειδική Επιτροπή Ελέγχου για τη διεξαγωγή έρευνας. (β) Κατά τη διεξαγωγή της έρευνας, η Ειδική Επιτροπή Ελέγχου έχει το δικαίωμα της επιτόπιας διερεύνησης στο ιδιωτικό σχολείο αν το πιθανό πειθαρχικό αδίκημα έχει σχέση με τη λειτουργία του. Η Ειδική Επιτροπή Ελέγχου μπορεί να απαιτήσει από τον ιδιοκτήτη ή το πρόσωπο που έχει την ευθύνη του υποστατικού την παρουσίαση οποιωνδήποτε εγγράφων, καθώς και την παροχή πληροφοριών που κρίνονται αναγκαίες για τον έλεγχο και τη διαπίστωση της τήρησης των διατάξεων του παρόντος Νόμου ή των δυνάμει αυτού εκδιδόμενων Κανονισμών. Ο υπό διερεύνηση ιδιοκτήτης ή μέλος του διοικητικού, διευθυντικού ή διδακτικού προσωπικού υποχρεούται να υποβάλει, εντός δεκαπέντε (15) ημερών, στην αρμόδια Ειδική Επιτροπή Ελέγχου τις απόψεις του αναφορικά με τη διερευνώμενη υπόθεση. (γ) Εάν η Ειδική Επιτροπή Ελέγχου από την έρευνα την οποία διεξάγει, διαπιστώνει ότι δεν υπάρχει εκ πρώτης όψεως μαρτυρία η οποία στηρίζει οποιοδήποτε πειθαρχικό αδίκημα, προβαίνει στη σύνταξη απαλλακτικής πρότασης προς τη Συμβουλευτική Επιτροπή. (δ) Εάν η Ειδική Επιτροπή Ελέγχου από την έρευνα την οποία διεξάγει συμπεραίνει ότι πιθανολογείται εκ πρώτης όψεως πειθαρχικό αδίκημα, υποβάλει αμέσως το πόρισμά της στη Συμβουλευτική Επιτροπή με πλήρη αιτιολογία και με όλα τα σχετικά έγγραφα.

147(I)/2019 ΜΕΡΟΣ VΙ ΠΟΙΚΙΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ Διαφημίσεις ιδιωτικού σχολείου

Άρθρο 35

35.-(1) Κανένα νομικό ή φυσικό πρόσωπο δεν δικαιούται να διαφημίζεται ως αναγνωρισμένο ιδιωτικό σχολείο, εάν δεν έχει εγγραφεί προηγουμένως στο Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικών Σχολείων που τηρείται στο Υπουργείο.

147(I)/2019 Ειδικές διατάξεις για ιδιωτικά σχολεία

Άρθρο 36

36.-(1) Ιδιωτικό σχολείο, στο οποίο φοιτούν μαθητές που διανύουν την ηλικία υποχρεωτικής εκπαίδευσης: (α) Πρέπει να μην είναι εσπερινό σχολείο που λειτουργεί μεταξύ των ωρών 4:00΄ μ.μ. και 10:00΄ μ.μ.· (β) δεν επιτρέπεται η με οποιοδήποτε τρόπο υποχρεωτική διδασκαλία θρησκείας ή δόγματος διαφορετικού από εκείνο, στο οποίο ανήκει ο μαθητής, και ο εξαναγκασμός του μαθητή να αλλάξει ή να μην αλλάξει τη θρησκεία του.

147(I)/2019 Εισαγωγικές εξετάσεις για εγγραφή σε ιδιωτικό σχολείο και ημερομηνία εγγραφών σε ιδιωτικό σχολείο

Άρθρο 37

37.-(1) Η αρμόδια αρχή με σχετική εγκύκλιο καθορίζει τη χρονική περίοδο κατά την οποία θα διεξάγονται τυχόν εισαγωγικές εξετάσεις για εγγραφή των μαθητών που επιθυμούν να φοιτήσουν σε ιδιωτικά σχολεία:

Νοείται ότι, η όλη διαδικασία των εξετάσεων και εγγραφών θα πρέπει να ολοκληρωθεί σύμφωνα με σχετική εγκύκλιο του Υπουργείου και όχι αργότερα από τη 15η Μαΐου κάθε σχολικής χρονιάς.

147(I)/2019 Ειδικές διατάξεις λειτουργίας θερινού σχολείου

Άρθρο 38

38.-(1) Ιδιωτικό σχολείο εγγεγραμμένο στο Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικού Σχολείου δύναται να επεκτείνει την περίοδο λειτουργίας του κατά τη θερινή περίοδο πέραν από το καθορισμένο ωρολόγιο πρόγραμμά του και να λειτουργήσει στις ίδιες εγκαταστάσεις ως θερινό σχολείο:

Νοείται ότι, σε περίπτωση που το ιδιωτικό σχολείο λειτουργεί ως θερινό σχολείο χωρίς διαφοροποίηση στο αναλυτικό πρόγραμμα γνωστικών αντικειμένων που διδάσκονται καθώς και στο διδακτικό προσωπικό του, δεν υποχρεούται να εξασφαλίσει έγκριση από την αρμόδια αρχή.

Νοείται ότι, εάν το ιδιωτικό σχολείο θα λειτουργήσει ως Κέντρο Προστασίας και Απασχόλησης τότε ο ιδιοκτήτης θα πρέπει να συμμορφωθεί με τις διατάξεις του περί Κέντρων Προστασίας και Απασχόλησης Παιδιών Νόμου:

Νοείται περαιτέρω ότι, εάν το ιδιωτικό σχολείο θα χρησιμοποιήσει με οποιοδήποτε τρόπο σχολές Γυμναστικής ή και άλλες αθλητικές εγκαταστάσεις θα πρέπει να συμμορφωθεί με τις διατάξεις των περί Ιδιωτικών Σχολών Γυμναστικής Κανονισμών.

147(I)/2019 57(I)/2026 Αναστολή λειτουργίας ή τερματισμός της λειτουργίας ιδιωτικού σχολείου και φοίτηση εγγεγραμμένων μαθητών

Άρθρο 39

39.-(1) Σε περίπτωση που ιδιοκτήτης προγραμματίζει την αναστολή ή τον τερματισμό της λειτουργίας ιδιωτικού σχολείου ενημερώνει άμεσα την αρμόδια αρχή και προειδοποιεί το συντομότερο δυνατό, και πριν το τέλος της σχολικής χρονιάς όλους τους γονείς για την πρόθεσή του να αναστείλει ή να τερματίσει τη λειτουργία του σχολείου. Το ιδιωτικό σχολείο συνεχίζει να λειτουργεί μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς, για το καλώς νοούμενο συμφέρον των μαθητών.

Νοείται ότι, οποιαδήποτε απόφαση για αναστολή, διακοπή ή και τερματισμό λειτουργίας ιδιωτικού σχολείου δύναται να ληφθεί με το πέρας του κύκλου εργασιών του σχολείου και εφόσον έχει ολοκληρωθεί η σχολική χρονιά και έχουν δοθεί όλα τα απαραίτητα πιστοποιητικά και βεβαιώσεις στους μαθητές του και στο λοιπό προσωπικό του σχολείου.

Νοείται ότι, σε εξαιρετικές περιπτώσεις έκτακτης αναστολής, διακοπής ή και τερματισμού λειτουργίας ιδιωτικού σχολείου, ο Υπουργός έχει τη διακριτική ευχέρεια τροποποίησης των διατάξεων του άρθρου 20 για διασφάλιση της άμεσης μετεγγραφής των μαθητών σε δημόσιο σχολείο.

147(I)/2019 Αδικήματα και ποινές

Άρθρο 40

40.-(1) Κάθε πρόσωπο το οποίο: (α) Διατηρεί ή λειτουργεί ή διευθύνει σχολείο χωρίς να είναι εγγεγραμμένο στο Μητρώο Ίδρυσης και Λειτουργίας Ιδιωτικών Σχολείων Κύπρου, που διατηρείται στο Υπουργείο, ή (β) χρησιμοποιεί τον όρο «ιδιωτικό σχολείο» ή άλλο παρόμοιο όρο χωρίς να έχει εκδοθεί πιστοποιητικό ίδρυσης και λειτουργίας από το Υπουργείο, ή (γ) ενώ είναι εν ενεργεία δημόσιος υπάλληλος ή εκπαιδευτικός δημόσιου σχολείου ή νομικό πρόσωπο το οποίο συμμετέχει στη διοίκηση ή είναι μέτοχος και είναι εν ενεργεία δημόσιος υπάλληλος ή εκπαιδευτικός δημόσιου σχολείου και διατηρεί, λειτουργεί ή διευθύνει ιδιωτικό σχολείο, είναι ένοχος αδικήματος και υπόκειται στις ακόλουθες ποινές: (i) σε περίπτωση πρώτης καταδίκης υπόκειται σε πρόστιμο το οποίο δεν υπερβαίνει τις πενήντα χιλιάδες (€50.000) ευρώ ή σε φυλάκιση η οποία δεν υπερβαίνει τους έξι μήνες ή και στις δύο ποινές∙ (ii) σε περίπτωση δεύτερης ή μεταγενέστερης καταδίκης σε πρόστιμο που δεν υπερβαίνει τις εκατό χιλιάδες ευρώ (€100.000), αλλά όχι μικρότερης των είκοσι χιλιάδων ευρώ (€20.000) ή σε φυλάκιση η οποία δεν υπερβαίνει τους δώδεκα μήνες ή και στις δύο ποινές.

147(I)/2019 Κανονισμοί

Άρθρο 41

41.-(1) Το Υπουργικό Συμβούλιο έχει εξουσία να εκδίδει Κανονισμούς που δημοσιεύονται στην Επίσημη Εφημερίδα της Δημοκρατίας, για τον καθορισμό κάθε θέματος που χρειάζεται ή επιδέχεται καθορισμού και για την καλύτερη εφαρμογή των διατάξεων του παρόντος Νόμου.

147(I)/2019 Κατάργηση Νόμου

Άρθρο 42

147(I)/2019 Έναρξη της ισχύος του παρόντος Νόμου

Άρθρο 43

43.-(1) Τηρουμένων των διατάξεων του εδαφίου (2) του παρόντος άρθρου, η ισχύς του παρόντος Νόμου αρχίζει από την ημερομηνία δημοσίευσής του στην Επίσημη Εφημερίδα της Δημοκρατίας.

147(I)/2019 Εκτύπωση Cylaw.org: Από το ΚΙΝOΠ/CyLii και τη ConvertPLC για τον Παγκύπριο Δικηγορικό Σύλλογο