← Danmark

lta/2008/720

Obsah (6)§ 54§ 22§ 19§ 14§ 9§ 33

BEK Æ#LOKDOK05 B B20080072005 AT003463 120604 Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om prøver og eksamen i folkeskolen og i de almene og studieforberedende ungdoms- og voksenuddannelser\n(10.-kl

§ 54, og skolen.

Elevens meddelelse om, hvorvidt der ønskes aflagt prøve i valgfagene, skal ske inden den

  1. februar. 1.
  2. For så vidt angår de bundne prøver, jf. pkt. 1.2, kan eleverne aflægge prøve i december-januar prøveterminen, hvis faget afsluttes i denne prøvetermin. Ligeledes kan eleverne aflægge sygeprøver i december-januar prøveterminen. En elev kan dog kun gennemføre prøve i et fag én gang i et skoleår.
  3. Folkeskolens afgangsprøver i friskoler og private grundskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler 2.
  4. Eleverne aflægger folkeskolens afgangsprøver, jf. pkt. 1, medmindre skolen i henhold til § 52 a, stk. 1 og 2, har meddelt Undervisningsministeriet, at den ikke afholder prøverne. Elever på skoler eller afdelinger, der ikke afholder folkeskolens afgangsprøver, jf. § 52 a, stk. 1 og 2, kan aflægge afgangsprøver som privatister, jf. pkt.
  5. 2.
  6. Eleverne kan endvidere indstille sig til folkeskolens afgangsprøver i de prøveforberedende valgfag tysk, fransk, håndarbejde, sløjd og hjemkundskab. 2.
  7. Elever på friskoler og private grundskoler, der alene afholder folkeskolens afgangsprøver i dansk, jf. § 52 a, stk. 3, kan aflægge afgangsprøverne i dansk uden at skulle aflægge folkeskolens øvrige afgangsprøver. Eleverne kan aflægge de øvrige afgangsprøver som privatister, jf. pkt.
  8. 2.
  9. Ved skoler, der i henhold til bekendtgørelsens § 52 b har meddelt Undervisningsministeriet, at skolen ikke giver undervisning i kristendomskundskab og dermed ikke afholder prøve i faget, aflægger eleverne prøve i et andet fag, der udtrækkes inden for den humanistiske fagblok. 2.
  10. Ved skoler, der i henhold til bekendtgørelsens § 52 c, stk. 1, har meddelt Undervisningsministeriet, at skolen ikke afholder prøve i historie, aflægger eleven prøve i et andet fag, der udtrækkes inden for den humanistiske fagblok. 2.
  11. Ved skoler, der i henhold til bekendtgørelsens § 52 d har meddelt Undervisningsministeriet, at prøve i historie afholdes ved afslutningen af
  12. klasse i stedet for ved afslutningen af
  13. klasse, udtrækkes den anden prøve, som eleverne skal aflægge ved afslutningen af
  14. klasse for både den humanistiske og den naturfaglige fagblok.
  15. Folkeskolens afgangsprøver i ungdomsskolens heltidsundervisning 3.
  16. Eleverne aflægger folkeskolens afgangsprøver, jf. pkt. 1, medmindre skolen i henhold til § 52 a, stk. 1, har meddelt Undervisningsministeriet, at den ikke afholder prøverne. 3.
  17. Elever på skoler, der ikke afholder folkeskolens afgangsprøver, kan aflægge prøve som privatister, jf. pkt.
  18. Folkeskolens afgangsprøver i ungdomsskolen i øvrigt 4.
  19. Elever, der undervises i de prøveforberedende valgfag tysk, fransk, håndarbejde, sløjd og hjemkundskab på ungdomsskolen, jf.

§ 22, stk.

7, kan indstille sig til folkeskolens afgangsprøver i hvert af de pågældende fag. Prøverne i håndarbejde, sløjd og hjemkundskab kan gennemføres ved afslutningen af

  1. klassetrin, hvis ungdomsskolens leder vurderer, at eleverne har fulgt undervisningen i et sådant omfang, at prøvekravene kan opfyldes. 4.
  2. Elever, der undervises i enkelte prøveforberedende fag i ungdomsskolen, kan indstille sig til folkeskolens afgangsprøver i hvert af de pågældende fag. 4.
  3. Elever, der undervises i enkelte prøveforberedende fag på ungdomsskoler, der ikke afholder folkeskolens afgangsprøver, kan aflægge prøve i de pågældende fag som privatister, jf. pkt.
  4. Folkeskolens 10.-klasse-prøver 5.
  5. Elever i
  6. klasse kan indstille sig til 10.-klasse-prøver i et eller flere af fagene dansk, matematik, engelsk, tysk, fransk og fysik/kemi, jf.

§ 19

f, eller indstille sig til at aflægge en eller flere af folkeskolens bundne afgangsprøver. 5.

  1. En elev kan vælge at kombinere prøverne, således at eleven vælger at aflægge 10.-klasse-prøver i et eller flere fag og afgangsprøver i andre. Hvis prøven i et fag består af både en mundtlig og en skriftlig del, kan eleven vælge at aflægge den ene del og fravælge den anden del. Ligeledes kan eleven vælge at kombinere niveauet i fag, hvor der både er en skriftlig og en mundtlig prøve. 5.
  2. Elevens overvejelser omkring aflæggelse af prøver skal fremgå af uddannelsesplanen, der udarbejdes forud for påbegyndelsen af
  3. klassetrin. 5.
  4. En elev på
  5. klassetrin kan indstille sig til prøve enten i december-januar prøveterminen eller i maj-juni prøveterminen. En elev kan kun indstille sig til prøve i et fag, når eleven har fulgt undervisningen i faget frem til prøveafviklingen. 5.
  6. En elev kan kun gennemføre prøve i et fag én gang i et skoleår. 5.
  7. Indstilling til prøve skal ske inden den
  8. oktober forud for december-januar prøveterminen og inden den
  9. december forud for maj-juni prøveterminen.
  10. Privatister 6.
  11. Adgang til at aflægge folkeskolens afgangsprøve som privatist efter

§ 14, stk.

5, er betinget af, at eleven aflægger det antal prøver, som er fastsat i

§ 14, stk.

  1. Kommunalbestyrelsen beslutter, ved hvilken skole prøve skal aflægges, herunder hvilken
  2. klasse i kommunen den pågældende skal følge med hensyn til udtræk af prøver. Elever, der aflægger folkeskolens afgangsprøver som privatister modtager enkeltfagsbevis eller afgangsbevis herfor. 6.
  3. Elever, der ønsker at aflægge 10.-klasse-prøver som privatister, kan aflægge prøverne enkeltvis eller samlet og modtage enkeltfagsbevis eller afgangsbevis herfor. 6.
  4. Indstilling til prøve som privatist skal ske inden den
  5. september forud for december-januar prøveterminen og inden den
  6. februar forud for maj-juni prøveterminen.
  7. Elever, der opfylder undervisningspligten i medfør af

§ 9, stk.

4, eller § 33, stk. 4-7 7.

  1. En elev, der tilbydes et undervisningsforløb i medfør af § 9, stk. 4, skal aflægge folkeskolens afgangsprøver i de fag, hvori eleven har modtaget undervisning. En elev, der opfylder undervisningspligten i medfør af § 9, stk. 4, skal som minimum undervises i dansk, matematik, engelsk og fysik/kemi og skal dermed som minimum aflægge folkeskolens afgangsprøver heri. 7.
  2. En elev, der deltager i et særskilt tilrettelagt forløb i medfør af

§ 33, stk.

5, skal undervises og aflægge folkeskolens afgangsprøver i dansk og matematik. Derudover kan skolens leder efter aftale med eleven og forældrene beslutte, om eleven skal undervises i andre af folkeskolens fag, herunder om eleven skal aflægge prøve i de pågældende fag. 7.3. En elev, der opfylder undervisningspligten delvist ved erhvervsmæssig uddannelse i medfør af

§ 33, stk.

6, skal undervises og aflægge folkeskolens afgangsprøver i dansk og matematik. Derudover kan skolens leder efter aftale med eleven og forældrene beslutte, om eleven skal undervises i andre af folkeskolens fag, herunder om eleven skal aflægge prøve i de pågældende fag. Der er ikke krav om aflæggelse af folkeskolens afgangsprøver for elever, der opfylder undervisningspligten helt ved erhvervsmæssig uddannelse. 7.4. For elever, der opfylder undervisningspligten delvist ved erhvervsmæssig beskæftigelse i medfør af

§ 33, stk.

7, beslutter skolens leder med inddragelse af eleven, forældrene og Ungdommens Uddannelsesvejledning, hvilken undervisning eleven skal deltage i, herunder om eleven skal aflægge prøve i de pågældende fag. Der er ikke krav om aflæggelse af folkeskolens afgangsprøver for elever, der opfylder undervisningspligten helt ved erhvervsmæssig beskæftigelse.« Bilag 2 »Fritagelse for aflæggelse af folkeskolens afgangsprøver, jf. § 17 a og § 17 b

  1. Fritagelse på grund af betydelig funktionsnedsættelse 1.
  2. Skolens leder kan beslutte, at en elev i særlige tilfælde kan fritages for at aflægge prøve i et eller flere fag, hvis det vurderes, at prøveaflæggelse, herunder prøveaflæggelse på særlige vilkår jf. § 17, ikke er hensigtsmæssig. 1.
  3. Det er en forudsætning for fritagelse, at der er taget stilling til, om eleven vil kunne aflægge prøven på særlige vilkår, jf. bilag 3, og at der samtidig tages stilling til, hvordan elevens udbytte af undervisningen evalueres. 1.
  4. Antager klasselæreren, i samråd med elevens øvrige lærere og pædagogisk-psykologisk rådgivning, at en elevs prøveaflæggelse ikke vil være hensigtsmæssig, orienteres eleven og dennes forældre om muligheden for fritagelse for prøveaflæggelse i en eller flere prøver eller delprøver. I forbindelse med orienteringen stilles der forslag om, hvordan elevens udbytte af undervisningen i stedet evalueres. 1.
  5. Ønsker eleven efter samråd med forældrene at blive fritaget for prøveaflæggelse på disse vilkår, afgiver klasselæreren en indstilling herom til skolens leder. 1.
  6. Fritagelse kan kun besluttes, hvis eleven efter samråd med forældrene er enig heri, og når der foreligger en aktuel pædagogisk-psykologisk udtalelse om, at eleven på grund af sine særlige vanskeligheder ikke på hensigtsmæssig måde kan aflægge prøven, herunder aflægge prøven på særlige vilkår. Udtalelsen afgives på grundlag af en pædagogisk-psykologisk vurdering, hvori andre sagkyndige kan inddrages. 1.
  7. En udtalelse jf. pkt. 1.5 er dog ikke nødvendig, hvis der allerede foreligger en aktuel pædagogisk-psykologisk vurdering vedrørende elevens vanskeligheder, hvori spørgsmålet om prøvefritagelse er vurderet. 1.
  8. Overvejelse om prøvefritagelse og aflæggelse af prøve på særlige vilkår, jf. pkt. 1.1, skal fremgå af elevens uddannelsesplan. Beslutning om prøvefritagelse træffes på
  9. klassetrin og skal være truffet inden den
  10. december. Samtidig med beslutningen om prøvefritagelse træffer skolen efter samråd med eleven og dennes forældre beslutning om, på hvilket andet grundlag elevens udbytte af undervisningen skal evalueres. Den evaluering, der skal træde i stedet for afgangsprøven, finder sted i løbet af den pågældende prøvetermin. På afgangsbeviset indgår alene oplysninger om prøvefritagelse i de fag eller dele af et fag, som enten er obligatoriske for alle elever, eller som er udtrukket for den pågældende klasse eller det pågældende hold. Hvis en elev er fritaget for prøve i et fag, som ikke bliver udtrukket til prøve, skal evalueringen således ikke gennemføres. 1.
  11. Skolens leder træffer efter indstilling fra klasselæreren og i samråd med eleven og dennes forældre, pædagogisk-psykologisk rådgivning og lærerne i de berørte fag beslutning om, hvordan elevens udbytte af undervisningen i stedet evalueres.
  12. Fritagelse på grund af utilstrækkelige danskkundskaber 2.
  13. Skolens leder kan beslutte, at en elev, som ankommer til Danmark sent i skoleforløbet, fritages for at aflægge prøve i et eller flere fag, hvis det vurderes, at prøveaflæggelse, herunder prøveaflæggelse på særlige vilkår, jf. § 17, ikke er hensigtsmæssig på grund af elevens utilstrækkelige danskkundskaber. 2.
  14. Det er en forudsætning for fritagelse, at der er taget stilling til, om eleven vil kunne aflægge prøven på særlige vilkår, jf. bilag 3, og at der samtidig tages stilling til, hvordan elevens udbytte af undervisningen i stedet evalueres. Procedure i forbindelse med fritagelse er som beskrevet ovenfor under pkt.
  15. Fritagelse i ungdomsskolens heltidsundervisning på grund af utilstrækkelig skolegang 3.
  16. Skolens leder kan beslutte, at prøveaflæggelse, herunder prøveaflæggelse på særlige vilkår, jf. § 17 b, ikke skønnes hensigtsmæssig, fordi eleven 1) på grund af omfattende personlige eller sociale vanskeligheder ikke har modtaget alderssvarende undervisning i længere perioder eller 2) har modtaget eller deltaget i ungdomsskolens heltidsundervisning i så kort tid, at det ikke har været muligt at bringe elevens faglige udvikling op på et alderssvarende niveau. 3.
  17. Det er en forudsætning for fritagelse efter § 17 b, at det trods omfattende indsats og særligt tilrettelagt undervisning ikke har været muligt i ungdomsskolens heltidsundervisning at bringe elevens faglige udvikling op på et alderssvarende niveau. 3.
  18. Det er endvidere en forudsætning for fritagelse, at der 1) er taget stilling til, om eleven vil kunne aflægge prøven på særlige vilkår, jf. bilag 3, 2) tages stilling til, hvordan elevens udbytte af undervisningen i stedet evalueres, og 3) udarbejdes en plan for elevens videre uddannelsesforløb. Planen kan fx rette sig mod, at eleven på
  19. klassetrin kan aflægge folkeskolens afgangsprøver. 3.
  20. Proceduren i forbindelse med fritagelse er som beskrevet ovenfor under pkt.
  21. Registrering og opbevaring af oplysninger om prøvefritagelse 4.
  22. Skolens leder skal registrere og opbevare oplysninger om prøvefritagelse. Registrering sker på elevniveau med oplysning om årsagen til fritagelse, fra hvilke fag der er sket fritagelse, og hvordan elevens udbytte af undervisningen i stedet evalueres. Efter Undervisningsministeriets anmodning herom skal oplysningerne indsendes til ministeriet. 4.
  23. Når registreringen omfatter fortrolige og personfølsomme oplysninger, er registreringen omfattet af anmeldelsespligten efter persondataloven og bekendtgørelsen om sikkerhedsforanstaltninger ved beskyttelse af personoplysninger, som behandles af den offentlige forvaltning.« Bilag 3 »Afgangsbevis for folkeskolen, jf. § 34, stk. 1 Afgangsbevis for folkeskolen m.v. Skolen udfærdiger afgangsbevis for de elever, der udskrives af skolen efter
  24. klassetrin eller senere. Det fremgår af de af ministeriet godkendte blanketter, jf. § 34, stk. 1, hvilke oplysninger der skal fremgå af beviset, herunder følgende:
  25. Folkeskolens afgangsprøver a) Elevens seneste standpunktskarakterer, jf. dog pkt. c, i de obligatoriske fag dansk, engelsk, kristendomskundskab, historie, samfundsfag, matematik, geografi, biologi og fysik/kemi samt tysk eller fransk som tilbudsfag eller valgfag. Endvidere elevens seneste standspunktskarakterer i valgfagene håndarbejde, sløjd og hjemkundskab med angivelse af, på hvilke klassetrin karaktererne er givet. For elever, der udskrives af skolen i et skoleår, påføres lærerens bedømmelse af elevens faglige standpunkt ved udskrivningstidspunktet. b) Karakterer ved folkeskolens afgangsprøver. c) Hvis karaktergivning i et eller flere fag i henhold til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden socialpædagogisk bistand er erstattet af en skriftlig udtalelse om elevens standpunkt, skal denne medtages på elevens afgangsbevis. d) Den seneste udtalelse i faget idræt. e) Eventuelle skriftlige udtalelser og/eller karakterer for den obligatoriske projektopgave. f) Eventuelle skriftlige udtalelser og/eller karakterer for den fri, selvvalgte opgave i
  26. klasse. g) Eventuelle skriftlige vurderinger i andre fag end prøvefagene. For elever, der er fritaget for at aflægge en eller flere prøver eller delprøver i henhold til § 17 a eller § 17 b, skal der tages stilling til, hvordan elevens udbytte af undervisningen i de fag, hvor eleven er fritaget for prøve, skal evalueres på anden vis. På afgangsbeviset anføres, i hvilke fag eleven er fritaget for prøveaflæggelse. For hver prøve, der er givet fritagelse for, udarbejder skolen en kort redegørelse for, på hvilket andet grundlag elevens udbytte af undervisningen er evalueret. I redegørelsen indgår en beskrivelse af elevens standpunkt i det fag eller dele af fag (delprøve), der er givet fritagelse for, en beskrivelse af evalueringsformen samt resultaterne af denne evaluering. Redegørelsen medtages på elevens afgangsbevis.
  27. Folkeskolens 10.-klasse-prøver a) Elevens seneste standpunktskarakterer, jf. dog pkt. c, i fagene dansk, matematik, engelsk, tysk, fransk og fysik/kemi. For elever, der har aflagt en eller flere af folkeskolens afgangsprøver i
  28. klasse, anføres de enkelte prøvekarakterer i særskilte rubrikker. b) Karakterer ved folkeskolens 10.-klasse-prøver. c) Hvis karaktergivning i et eller flere fag i henhold til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden socialpædagogisk bistand er erstattet af en skriftlig udtalelse om elevens standpunkt, skal denne medtages på elevens afgangsbevis. d) Eventuelle skriftlige vurderinger i andre fag end prøvefagene. e) Eventuelle skriftlige udtalelser og/eller karakter for den obligatoriske selvvalgte opgave. f) Gennemførte brobygnings- og praktikforløb med angivelse af indhold og tidsmæssigt omfang af forløbene. Sidste standpunktskarakter i
  29. klasse skal afspejle det valgte prøveniveau.
  30. Fælles regler for folkeskolens afsluttende prøver Skolen udfærdiger enkeltfagsbevis eller afgangsbevis til de personer, der har aflagt prøve i henhold til

§ 14, stk.

5, jf. punkt 7 i bilag 1.«

🔗 Til officiel kilde

AI-forklaring ud fra den officielle lovtekst. Vejledende, erstatter ikke juridisk rådgivning.