Obsah (8)

§ 19§ 39§ 37§ 35§ 1§ 45§ 53§ 50

BEK H#LOKDOK04 B B20090073805 AT003836 126001 Bekendtgørelse om prøver

eksamen i de almene

studieforberedende ungdoms-

voksenuddannelser (Eksamensbekendtgørelsen) 2009 2009-07-09 2009-07-15 2021-01-08 Historic 738 Lovtidende A 2009-07-15 2010-08-27 A20010024730 2001-04-06 Lov om afholdelse af danske prøver

eksaminer i udlandet A20050001629 2005-01-07 Bekendtgørelse af lov om forberedende voksenundervisning (FVU-loven) A20080031130 2008-04-30 Lov om almen voksenuddannelse

om anerkendelse af realkompetence i forhold til fag i almen voksenuddannelse, i hf-uddannelsen

i uddannelsen til studentereksamen (avu-loven) A20100086029 2010-07-05 Bekendtgørelse af lov om uddannelsen til studentereksamen (stx) (gymnasieloven) A20100086129 2010-07-05 Bekendtgørelse af lov om uddannelserne til højere handelseksamen (hhx)

højere teknisk eksamen (htx) A20100086229 2010-07-05 Bekendtgørelse af lov om uddannelsen til højere forberedelseseksamen (hf-loven) Nej Jarl Damgaard\nUddannelsesdirektør Kirsten Krogstrup Undervisningsministeriet Undervisningsmin.,\nAfdelingen for gymnasiale uddannelser, j.nr. 127.89C-021 Børne-

Undervisningsministeriet Undervisningsministeriet Bekendtgørelse om prøver

eksamen i de almene

studieforberedende ungdoms-

voksenuddannelser (Eksamensbekendtgørelsen) I medfør af § 4, stk. 5, nr. 3, § 14, stk. 4, § 18, stk. 6,

§ 19, stk.

5, i lov om forberedende voksenundervisning

ordblindeundervisning for voksne, jf. lovbekendtgørelse nr. 16 af

1. januar 2005, som ændret ved lov nr. 592 af
2. juni 2005, § 25 i lov nr. 311 af
3. april 2008 om almen voksenuddannelse

om anerkendelse af realkompetence i forhold til fag i almen voksenuddannelse, i hf-uddannelsen

i uddannelsen til studentereksamen (avu-loven), § 29

§ 39, stk.

2, i lov om uddannelsen til studentereksamen (stx) (gymnasieloven), jf. lovbekendtgørelse nr. 791 af 24. juli 2008, § 27

§ 37, stk.

2, i lov om uddannelserne til højere handelseksamen (hhx)

højere teknisk eksamen (htx), jf. lovbekendtgørelse nr. 871 af 27. august 2008, § 25

§ 35, stk.

2, i lov om uddannelsen til højere forberedelseseksamen (hf-loven), jf. lovbekendtgørelse nr. 445 af 8. maj 2007,

§ 1i lov nr.

247 af 6. april 2001 om afholdelse af danske prøver

eksaminer i udlandet, fastsættes: Kapitel 1 Formål

anvendelsesområde § 1. Formålet med prøver

eksamener, som er reguleret i bekendtgørelsen, er at dokumentere, i hvilken grad eksaminanden opfylder de mål

krav, der er fastsat for faget

uddannelsen. Stk. 2. Bekendtgørelsen angår prøver

eksamener, som efter regler om den enkelte uddannelse mv. dokumenteres ved prøve- eller eksamensbevis. Stk. 3. Det følger af reglerne om forberedende voksenundervisning, almen voksenuddannelse

de gymnasiale uddannelser, hvilke prøver der indgår i uddannelserne. For så vidt angår de gymnasiale uddannelser henvises endvidere til §§ 40-44. Kapitel 2 Tilrettelæggelse

planlægning § 2. Prøverne skal tilrettelægges med henblik på at dokumentere graden af målopfyldelse i forhold til væsentlige mål

krav. Stk.

1. Det fastsættes i reglerne for den enkelte uddannelse, når Undervisningsministeriet stiller opgaverne. Opgaverne til øvrige prøver stilles af institutionen. §
2. Undervisningsministeriet kan fastsætte terminer for afholdelse af prøver

eksamen. Stk. 2. Ministeriet fastsætter datoer

tidspunkter for afholdelsen af prøver med centralt stillede opgaver samt tidsrammen for afholdelse af øvrige prøver. § 4. Lederen for den prøveafholdende institution eller gymnasiale afdeling på et voksenuddannelsescenter, jf. lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser

almen voksenuddannelse m.v., er ansvarlig over for Undervisningsministeriet for afholdelse af prøver

eksamen ved institutionen. § 5. Undervisningsministeriet fastsætter nærmere retningslinjer om praktiske

proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen. § 6. Det påhviler institutionen at gøre eksaminanderne bekendt med, hvilke mål

krav der er væsentlige for prøverne. Stk. 2. Institutionen skal sørge for, at eksaminanderne i god tid orienteres om følgende praktiske

proceduremæssige forhold: 1) Prøve-

eksamensperiode

prøvetidspunkter. 2) Antal prøver, herunder delprøver

udtræk af prøvefag. 3) Eventuelle frister for tilmelding. 4) Betingelser for deltagelse i prøven, jf. § 7, herunder regler om aflevering af opgaver

projekter mv., der er en forudsætning for deltagelse i en prøve. Stk. 3. Institutionen skal endvidere sørge for, at eksaminander

øvrige medvirkende ved prøverne i god tid bliver bekendt med reglerne om: 1) Konsekvenser af sygdom eller udeblivelse af andre uforskyldte grunde, jf. §

1. 2) Anvendelse af hjælpemidler, jf. §
2. 3) Hvornår en prøve er begyndt, jf. §
3. 4) Konsekvenser af at komme for sent eller udeblive, jf. §
4. 5) Særlige prøvevilkår, jf. §
5. 6) Konsekvenser af at skaffe sig eller yde uretmæssig hjælp, jf. §
6. 7) Klageprocedure

klagefrister, jf. kap.

1. Stk.
2. Institutionen kan fastsætte yderligere retningslinjer, herunder retningslinier om konsekvenser af forstyrrende adfærd

om identifikation af eksaminanden. Stk. 5. De i stk. 2-4 nævnte regler

retningslinjer skal være tilgængelige på institutionens hjemmeside. Kapitel 3 Adgang til prøve §

1. En elev eller kursist kan aflægge prøve i et fag, når eleven eller kursisten har fulgt undervisningen i faget i det pågældende skole- eller kursusår eller i det pågældende undervisningsforløb, medmindre andet følger af reglerne om de enkelte uddannelser. Stk.
2. En elev eller kursist, der i de 2-

3-årige gymnasiale uddannelser følger eller vil følge et fag på et højere niveau, kan ikke aflægge prøve i faget på det lavere niveau. En kursist i det 2-årige hf skal dog aflægge prøve i hver af de to faggrupper, den naturvidenskabelige faggruppe

kultur-

samfundsfaggruppen, selv om kursisten har valgt et eller flere fag fra faggruppen på højere niveau som valgfag. Stk. 3. Institutionen afgør, om eleven eller kursisten har opfyldt betingelserne i stk. 1

2, jf. § 6, stk. 2, nr. 4. For de nærmere regler om adgang

tilmelding til prøve

eksamen henvises til reglerne for de enkelte uddannelser. § 8. Personer, der ikke har fulgt undervisningen ved en institution, kan aflægge prøve som selvstuderende efter reglerne herom for de enkelte uddannelser, herunder reglerne om opfyldelse af eksaminationsgrundlaget

om betaling. Tilmelding skal ske ved en institution, der i forvejen afholder prøve i det pågældende fag

niveau. Institutionen kan henvise den selvstuderende til at aflægge prøve ved en anden institution. Stk.

1. Institutionen kan fastsætte en frist for tilmelding, der ligger tidligst 8 uger før prøvens afholdelse, jf. dog stk.
2. Stk.
3. Selvstuderende, der ønsker at aflægge prøve i forberedende voksenundervisning, skal tilmelde sig normalt senest 2 uger før prøvens afholdelse. §
4. En eksaminand, der har været forhindret i at gennemføre en prøve på grund af dokumenteret sygdom eller anden uforskyldt grund, skal have mulighed for at aflægge prøven snarest muligt. Stk.
5. Institutionen kan bestemme, at sygeprøve gennemføres ved forlængelse af allerede fastsatte afleveringsfrister for projektopgaver

andre opgaver, der forudsætter afleveringsfrister. § 10. Elever

kursister, som følger de 2-

3-årige gymnasiale uddannelser, kan ikke deltage i en tidligere aflagt prøve på ny, jf. dog stk. 2, § 20, stk. 4,

§ 45. Stk.

2. Stk. 1 gælder ikke for elever

kursister, der gennemfører et skoleår på ny (omgængere). Kapitel 4 Prøveformer § 11. Prøveformerne skal samlet tilgodese uddannelsens formål,

skal endvidere sikre, at der kan foretages en individuel bedømmelse af eksaminanderne. Stk. 2. Prøverne tilrettelægges som individuelle prøver, medmindre andet er bestemt af Undervisningsministeriet. § 12. Ved fastlæggelsen af prøveform indgår følgende elementer: 1) Prøvens grundlag:

1. a)Forlægget.
2. b)Eventuel inddragelse af andet materiale. 2) Prøvens forløb:
3. a)Tidsrammen.
4. b)Eventuel lodtrækning, jf. stk. 4.
5. c)Eventuel forberedelse.
6. d)Eksaminationen. 3) Besvarelsens form:
7. a)Skriftlig.
8. b)Mundtlig.
9. c)Praktisk.
10. d)Kombinationer af litra. a-c. Stk. 2. Prøven kan være elektronisk baseret, hvad angår grundlag, forløb

besvarelse eller elementer heraf. Stk.

1. Den enkelte prøve kan være enkeltfaglig eller flerfaglig. Stk.
2. Opgaverne til prøver med mundtlig besvarelse fordeles ved lodtrækning blandt eksaminanderne, medmindre andet fremgår af reglerne om de enkelte prøver. Hver eksaminand skal kunne vælge mellem mindst 4 muligheder. Når opgaverne ikke er kendt af eksaminanderne forud for prøvens afholdelse, skal eksaminator samt enten censor, institutionens leder, eller en person udpeget af denne, være til stede ved lodtrækningen. Kapitel 5 Prøveafholdelse §
3. Eksaminationer med mundtlig

praktisk besvarelse er offentlige, jf. dog stk.

1. Stk.
2. Institutionen kan fravige bestemmelsen i stk. 1, hvor der foreligger særlige omstændigheder, eller hvor hensynet til eksaminanden taler for det. Endvidere kan institutionen begrænse adgangen til prøvelokalerne af pladsmæssige grunde. Stk.
3. Når en eksaminand aflægger en individuel mundtlig prøve på grundlag af et gruppefremstillet produkt, må de øvrige medlemmer af gruppen ikke være til stede i prøvelokalet, før de selv er blevet eksamineret. Stk.
4. Institutionen kan foretage lyd- eller billedoptagelser af en mundtlig prøve, hvis optagelserne indgår som en del af prøveforløbet. Dog kan eksaminanden efter orientering af eksaminator

censor foretage lydoptagelse af sin egen mundtlige prøve. Stk. 5. Under voteringen ved mundtlige

praktiske prøver må kun censor

eksaminator(er) være til stede. Institutionen kan dog beslutte, at ikke-erfarne eksaminatorer kan overvære en votering. §

1. Institutionen skal sikre, at prøverne gennemføres under forhold, der er egnede til at udelukke, at eksaminanden kommunikerer utilsigtet. Stk.
2. Institutionen skal sikre, at eksaminanden har hensigtsmæssige arbejdsforhold ved prøverne. §
3. Under prøverne er anvendelse af hjælpemidler, herunder elektroniske, tilladt, medmindre der i reglerne for de enkelte uddannelser er fastsat begrænsninger, jf. dog stk.
4. Stk.
5. Institutionen kan fastsætte begrænsning i adgangen til at anvende elektroniske hjælpemidler, af kapacitetsmæssige grunde. §
6. En prøve er begyndt, når uddelingen af opgaverne er begyndt, eller når eksaminanden er blevet gjort bekendt med prøvespørgsmålet, opgaven, opgavetitlen, forberedelsesmaterialet eller lignende. Stk.
7. Prøven afvikles inden for den i læreplanen fastsatte tidsramme. I en eventuel forberedelsestid er indeholdt tid til udlevering af opgave

materiale. I eksaminationstiden ved en prøve med mundtlig besvarelse er indeholdt tid til votering

karakterfastsættelse. §

1. En eksaminand, der udebliver fra eller kommer for sent til en prøve, har ikke krav på at aflægge prøven. Stk.
2. Hvis det anses for udelukket, at en eksaminand, der kommer for sent til en skriftlig prøve, kan have modtaget nogen oplysning om opgaven,

hvis institutionen skønner, at forsinkelsen er rimeligt begrundet

af kortere varighed, kan eksaminanden få lov til at deltage i prøven. Prøvetiden forlænges ikke. Institutionen kan i særlige tilfælde beslutte, at prøvetiden forlænges. Stk.

1. Hvis institutionen skønner, at udeblivelsen eller forsinkelsen er rimeligt begrundet, kan eksaminanden få tilbud om at aflægge prøve på et senere tidspunkt. §
2. Prøverne aflægges på dansk, jf. dog stk. 2

1. Prøverne kan eventuelt aflægges på svensk eller norsk i stedet for dansk, medmindre prøvens formål er at dokumentere eksaminandens færdigheder i dansk. Stk.
2. Har undervisningen i et fag været gennemført på et fremmedsprog, aflægges prøven på dette sprog. Institutionen kan fravige denne regel. Stk.
3. Det kan, når ganske særlige omstændigheder taler herfor, aftales mellem en institution

en eksaminand, at en prøve, der normalt gennemføres på dansk, gennemføres på et andet sprog. Det er en forudsætning, at institutionen har sikret, at den foreskrevne bedømmelse kan finde sted, herunder at eksaminand, eksaminator

censor behersker det pågældende sprog i fornødent omfang. §

1. Institutionen træffer afgørelse om tilbud af særlige prøvevilkår til eksaminander med psykisk eller fysisk funktionsnedsættelse eller med andre tilsvarende specifikke vanskeligheder, når dette er nødvendigt for at ligestille disse eksaminander med andre i prøvesituationen. Det er en forudsætning, at der med tilbuddet ikke sker en ændring af prøvens niveau. §
2. En eksaminand, der under en prøve skaffer sig eller giver en anden eksaminand uretmæssig hjælp til besvarelse af en opgave eller benytter ikke-tilladte hjælpemidler, bortvises af institutionen fra den pågældende prøve. Stk.
3. Hvis der under eller efter en prøve opstår formodning om, at en eksaminand uretmæssigt har skaffet sig eller ydet hjælp, jf. stk. 1, har udgivet en andens arbejde for sit eget eller har anvendt eget tidligere bedømt arbejde uden henvisning hertil, indberettes dette til institutionen. Bliver formodningen bekræftet,

handlingen har fået eller ville kunne få betydning for bedømmelsen, skal institutionen bortvise eksaminanden fra den pågældende prøve. Stk. 3. En eksaminand, der under prøveforløbet overtræder eksamensreglerne, jf. § 6, stk. 3

4, kan af institutionen bortvises fra prøven. Stk.

1. Bortvisning fra en prøve efter stk. 1-3 medfører, at eventuelle karakterer bortfalder. Eksaminanden kan herefter aflægge prøve på ny. En sådan prøve afholdes, for så vidt angår prøver i en gymnasial uddannelse, i den efterfølgende termin december-januar eller maj-juni. Stk.
2. En eksaminand skal ved aflevering af en skriftlig besvarelse med sin underskrift bekræfte, at opgaven er udfærdiget uden uretmæssig hjælp, jf. stk. 1

1. Prøver i udlandet §
2. Ved forberedende voksenundervisning, ved almen voksenuddannelse

ved de gymnasiale uddannelser kan institutionen undtagelsesvis afholde prøver på en dansk repræsentation i udlandet, når eksaminanden

vedkommende repræsentation er indforstået hermed,

når det er begrundet i, at eksaminanden af praktiske eller økonomiske grunde ikke kan deltage i institutionens prøver i Danmark. Afholdelse af danske prøver i udlandet skal i øvrigt finde sted efter reglerne for de enkelte uddannelser. Stk. 2. Undervisningsministeriet kan godkende, at institutionen afholder prøver i udlandet andre steder end på repræsentationer, hvis dette kan ske på samme betingelser som i Danmark,

eksaminanden samtykker heri. Stk. 3. Institutionen kan bestemme, at en prøve kan afholdes som en videokonference. Institutionen udpeger eller godkender en tilsynsførende, der skal være hos eksaminanden under hele prøven. Eksaminator

censor kan opholde sig andre steder, men skal eksaminere

give karakterer efter reglerne i den enkelte uddannelsesbekendtgørelse. §

1. Institutionen afholder de særlige udgifter, der er forbundet med prøvernes afholdelse i udlandet. Stk.
2. Bekendtgørelse om betaling for tjenestehandlinger i udenrigstjenesten finder anvendelse ved afholdelse af prøver på danske repræsentationer i udlandet. Stk.
3. Institutionen kan lade eksaminanden eller dennes forældre eller værge helt eller delvist betale de særlige udgifter, som institutionen har afholdt i forbindelse med prøvens afholdelse. Det er en betingelse, at eksaminanden eller dennes forældre forud skriftligt har erklæret sig villig(e) til at betale de pågældende udgifter på grundlag af institutionens meddelte skøn over beløbets forventede størrelse. Stk.
4. Institutionen kan betinge prøvens afholdelse af, at beløbet forudbetales. Kapitel 6 Bedømmerne §
5. Ved bedømmelsen af eksaminandernes præstationer medvirker censorer, medmindre andet fremgår af reglerne om de enkelte prøver. §
6. Censorer beskikkes af Undervisningsministeriet, jf. dog stk. 2, efter indstilling fra institutionerne. Ministeriet kan beskikke andre censorer end de af institutionerne indstillede. Stk.
7. Ved almen voksenuddannelse beskikker Undervisningsministeriet alene censorer til skriftlige prøver. Ministeriet kan beskikke censorer til andre prøver. §
8. Censorerne pålægges censoropgaver af ministeriet, jf. dog stk.
9. Stk.
10. Ved de mundtlige prøver inden for almen voksenuddannelse pålægges censoropgaver af censors institution. Beskikker ministeriet censorer til disse prøver, pålægger ministeriet dem censoropgaverne. §
11. Institutionen er ansvarlig for at påse, at de censorer, der indstilles af institutionen, er kvalificerede til at gennemføre et undervisningsforløb frem til den pågældende prøve. Institutionen tilstræber, at de indstillede censorer har gennemført et fuldt undervisningsforløb, der fører frem til den pågældende prøve,

at de har eksamineret i faget. § 27. Censorerne må ikke være ansat på den institution, hvor de skal virke som censorer. Når institutionen fordeler cen­sor­ar­bej­det, skal det tilstræbes, at der ikke forekommer individuel gentagen

gensidig censur inden for en samlet periode på 2 år. Stk. 2. For censor gælder i øvrigt bestemmelserne i forvaltningsloven om inhabilitet

tavshedspligt. § 28. Får en beskikket censor pludseligt forfald, eller opstår der lignende nødstilfælde ved mundtlige

praktiske prøver, udpeger institutionen en anden censor, som opfylder kravene i §§ 25

1. §
2. Censor skal 1) påse, at prøverne er i overensstemmelse med målene

øvrige krav i reglerne om de pågældende fag, 2) medvirke til

påse, at prøverne gennemføres i overensstemmelse med de gældende regler

3) medvirke til

påse, at eksaminanderne får en ensartet

retfærdig behandling,

at deres præstationer får en pålidelig bedømmelse, der er i overensstemmelse med reglerne om karaktergivning

øvrige regler for uddannelsen. Stk.

1. Censor kan stille uddybende spørgsmål til eksaminanden. Stk.
2. Censor

eksaminator skal gøre notater om præstationen

karakterfastsættelsen til personligt brug ved udarbejdelse af en udtalelse i en eventuel klagesag. Notaterne skal opbevares i 1 år. Stk.

1. Konstaterer censor, at kravene efter stk. 1 ikke er opfyldt, eller giver forløbet af prøven censor anledning til at formode, at der har været mangler ved den forudgående undervisning eller vejledning, afgiver censor indberetning herom til institutionen. Stk.
2. Når censor er beskikket af ministeriet, videresender institutionen indberetningen til ministeriet med sine eventuelle bemærkninger. Stk.
3. Censor afgiver desuden efter anmodning fra ministeriet beretning om prøveafholdelse

prøve-

eksamensresultater. §

1. Den lærer eller en af de lærere, jf. stk. 3, der er ansvarlig for den enkelte elevs eller kursists undervisning, er eksaminator ved prøverne, jf. dog stk.
2. Stk.
3. I ganske særlige tilfælde, herunder lærerens forfald på grund af sygdom, kan institutionen udpege en anden eksaminator. Stk.
4. Ved flerfaglige prøver anvendes mere end én eksaminator, når flere lærere har været ansvarlige for undervisningen i fagene,

det er nødvendigt for at opnå, at de relevante faglige kompetencer er repræsenteret ved eksaminationen. § 31. Eksaminator deltager i bedømmelsen sammen med censor, jf. dog stk. 2

1. Stk.
2. I de gymnasiale uddannelser

gymnasiale suppleringskurser, jf. dog stk. 3, foretages bedømmelsen ved prøver med skriftlig besvarelse

centralt stillede opgaver med skriftlig besvarelse alene af to censorer. Stk. 3. Ved gymnasiale suppleringskurser (GSK), der afsluttes med prøve i august-terminen,

ved forberedende voksenundervisning foretages bedømmelsen af prøver med skriftlig besvarelse alene af én censor. Kapitel 7 Bedømmelse §

1. Grundlaget for bedømmelsen er eksaminandens individuelle præstation, herunder individuelle dele af et gruppefremstillet produkt, medmindre andet er bestemt af Undervisningsministeriet. Stk.
2. Bedømmelse sker efter reglerne i bekendtgørelse om karakterskala

anden bedømmelse. § 33. Når bedømmelsen af en prøve foreligger, meddeles bedømmelsen straks eksaminanden. Kapitel 8 Beviser Eksamensbevis, prøvebevis

deltagerbevis § 34. Institutionen udsteder prøve-

eksamensbeviser. Undervisningsministeriet kan udstede bevis for prøver

eksamen, der afholdes af institutioner under Kriminalforsorgen. Stk. 2. Undervisningsministeriet fastsætter formater for prøve-

eksamensbeviser, der kan ses på ministeriets hjemmeside. Ved udfærdigelse af eksamensbeviser skal benyttes papir med Undervisningsministeriets logo i vandmærke. Efter eksaminandens anmodning skal beviset tillige udfærdiges på engelsk som bekræftet kopi. § 35. Når der er aflagt flere prøver på samme trin/niveau i et fag

dermed givet flere karakterer, anføres den højst opnåede karakter på beviset. Stk. 2. Eksamensbeviset skal indeholde oplysninger om eventuelle meritoverførte prøver. Den eventuelle bedømmelse angives som Bestået, Godkendt eller en karakter efter bekendtgørelse om karakterskala

anden bedømmelse. Beviset skal endvidere indeholde oplysninger om eventuel merit uden karakteroverførelse. Stk.

1. Beviset må ikke indeholde oplysninger om særlige prøvevilkår, jf. §
2. §
3. Der må kun udstedes ét originalbevis for en prøve eller eksamen, jf. dog stk. 2,

§ 53, stk.

1. Institutionen udleverer efter anmodning kopi af prøve- eller eksamensbevis, hvis det originale bevis er bortkommet. Stk.
2. Institutionen kan udstede et nyt originalt bevis, hvis det først udstedte bevis inddrages

tilintetgøres. § 37. Elever

kursister i de 2-

3-årige gymnasiale uddannelser, der forlader uddannelsen uden at have fuldført denne, har ret til at få prøvebevis for de aflagte prøver henholdsvis deltagerbevis for de afsluttede fag, der ikke udtrækkes til prøve. Stk.

1. I uddannelser, hvor der gives afsluttende standpunktskarakter, skal opnåede karakterer tillige anføres på de i stk. 1 nævnte beviser. §
2. Institutionen opbevarer de oplysninger, der er nødvendige for at udstede beviser, i 30 år efter eksamens eller prøvens afslutning. Stk.
3. Ophører en institution med at eksistere eller af anden årsag ikke kan opbevare dokumenterne i overensstemmelse med stk. 1, skal institutionen sikre anden betryggende opbevaring efter de herom gældende regler. §
4. Karakterer

eventuelt eksamensgennemsnit for den enkelte eksaminand indberettes til Undervisningsministeriet efter ministeriets bestemmelse. De gymnasiale uddannelser § 40. Karakterer indgår med forskellig vægt i eksamensresultatet:

1. a)Fag på A-niveau tildeles vægten 2
2. b)Fag på B-niveau tildeles vægten 1,5
3. c)Fag på C-niveau tildeles vægten 1
4. d)Studieretningsprojektet i stx, i hhx

i htx, samt pro­jekt­op­ga­ven i hf-uddannelsen tilrettelagt som enkeltfag tildeles vægten 2 e) Almen studieforberedelse i stx/studieområdet i hhx

htx tildeles vægten 2

1. f)Den større skriftlige opgave på hf tildeles vægten 1,5
2. g)Eksamensprojektet på hf tildeles vægten 1,5
3. h)Den naturvidenskabelige faggruppe på hf tildeles vægten 1,5
4. i)Kultur-

samfundsfagsfaggruppen på hf tildeles vægten

1. Stk.
2. For fag, der afsluttes med mere end én karakter, deles vægten ligeligt mellem karaktererne. §
3. På eksamensbeviset anføres »Foreløbigt eksamensresultat« samt »Eksamensresultat«. For at en elev eller kursist kan bestå en gymnasial eksamen, skal beståkravet i bekendtgørelse om karakterskala

anden bedømmelse være opfyldt for ”Foreløbigt eksamensresultat”. I uddannelser, hvor der gives afsluttende standpunktskarakterer, indgår de opnåede karakterer i ”Foreløbigt eksamensresultat”. Stk.

1. »Foreløbigt eksamensresultat« beregnes som det vægtede gennemsnit af de karakterer, der optræder på eksamensbeviset, herunder afsluttende standpunktskarakterer (årskarakterer). §
2. For en elev eller kursist, der i en sammenhængende gymnasial uddannelse i henhold til hf-bekendtgørelsen, stx-bekendtgørelsen, hhx-bekendtgørelsen

htx-bekendtgørelsen har taget ekstra fag på A-niveau, jf. stk. 2, beregnes »Eksamensresultat« som »Foreløbigt eksamensresultat« multipliceret med 1,03 for gennemførelsen af ét ekstra fag på A-niveau

med 1,06 for gennemførelse af 2 eller flere ekstra fag på A-niveau. For øvrige elever

kursister er »Eksamensresultat« identisk med »Foreløbigt eksamensresultat«. Stk. 2. For elever

kursister betyder ét ekstra fag på A-niveau, at den pågældende i følgende uddannelser samlet har:

1. a)hf - 2 A-niveauer
2. b)stx - 5 A-niveauer
3. c)hhx - 5 A-niveauer
4. d)htx - 4 A-niveauer. § 43. I fag, der afsluttes med skriftlig

mundtlig prøve i de sammenhængende uddannelser til studentereksamen (stx), til højere handelseksamen (hhx)

til højere teknisk eksamen (htx), aflægges mindst én prøve. Stk. 2. Der aflægges altid prøve a) i almen studieforberedelse i stx b) i teknikfag

i studieområdet del 2 i htx c) i mindst en af prøverne i erhvervscase

det internationale område i hhx. § 44. I det 2-årige hf aflægges prøve i alle de fag, der indgår i den enkelte kursists uddannelse bortset fra idræt på C-niveau. Kapitel 9 Fejl

mangler ved prøver § 45. Bliver institutionen i forbindelse med en prøve opmærksom på fejl

mangler, der kan udbedres, træffer institutionens leder, eventuelt efter drøftelse med bedømmerne eller opgavestillerne, afgørelse om, hvordan udbedringen skal ske. Stk. 2. Ved væsentlige fejl

mangler tilbyder institutionen, ombedømmelse eller omprøve. jf. dog stk. 4. Hvis en prøve lider af samme mangel for flere eksaminander, skal ombedømmelse foretages for

omprøve tilbydes alle eksaminander, for hvem prøven lider af samme mangel. Stk. 3. Ved fejl

mangler af særlig grov karakter kan ministeriet træffe beslutning om, at allerede afholdte prøver annulleres. Stk. 4. Er opgaverne ved prøven stillet af Undervisningsministeriet, skal institutionen inddrage ministeriet, der herefter varetager de i stk. 1

2 nævnte funktioner. §

1. Ombedømmelse eller omprøve kan ikke resultere i en lavere karakter, medmindre omprøven skyldes annullering af den oprindelige prøve, jf. § 45, stk.
2. Stk.
3. Undervisningsministeriet kan bestemme, at prøve- eller eksamensbevis tilbageholdes, indtil sagen er afgjort. Kapitel 10 Klage Klage over prøver §
4. Klage over eksaminationsgrundlaget, prøveforløbet

bedømmelse indgives af eksaminanden til institutionen. Klagen skal være skriftlig

begrundet. Hvis eksaminanden er undergivet forældremyndighed, kan klagen tillige indgives af forældremyndighedens indehaver. Stk.

1. Klage indgives senest 2 uger efter, at bedømmelsen af prøven er bekendtgjort på sædvanlig måde. Stk.
2. Til brug for klagesagen skal eksaminanden have udleveret kopi af den stillede opgave

ved prøver med skriftlig besvarelse tillige kopi af egen opgavebesvarelse. § 48. Klage indgives individuelt

skal nøje angive de faktiske omstændigheder, som efter klagerens mening bør begrunde en imødekommende afgørelse. Klagen kan vedrøre 1) eksaminationsgrundlaget, herunder prøvespørgsmål, opgaver

lignende samt dets forhold til uddannelsens mål

krav 2) prøveforløbet eller 3) bedømmelsen. Stk.

1. Institutionen indsender klager over eksaminationsgrundlaget, jf. stk. 1, nr. 1, til Undervisningsministeriet, hvis opgaven ved prøven er stillet af ministeriet. §
2. Institutionen afgør, om klagesagen skal fremmes eller afvises som åbenbar grundløs. Afvisningen af klagen skal være skriftlig

begrundet. Skal sagen fremmes, forelægger institutionen straks klagen for eksaminator

censor(er) med anmodning om en faglig udtalelse inden for en nærmere angivet frist på normalt 2 uger. Stk.

1. Institutionen forelægger udtalelserne for klageren, der gives lejlighed til at fremkomme med eventuelle kommentarer inden for en frist på normalt 1 uge. §
2. Institutionens afgørelse, der skal være skriftlig

begrundet, kan gå ud på 1) ny bedømmelse (ombedømmelse), 2) tilbud om ny prøve (omprøve) eller 3) at klageren ikke får medhold i klagen. Stk. 2. Afgørelsen meddeles hurtigst muligt klageren

eventuelle andre berørte eksaminander, jf. § 45, stk. 2. Institutionen orienterer eksaminator

censor om afgørelsen. §

1. Institutionen kan kun træffe afgørelse om ombedømmelse eller tilbud om omprøve, når der foreligger særlige omstændigheder, der giver anledning til berettiget tvivl om bedømmelsen, herunder væsentlige proceduremæssige mangler. §
2. Institutionens afgørelse efter § 49, stk. 1,

§ 50, stk.

1, kan indbringes for Undervisningsministeriet. For så vidt angår forberedende voksenundervisning

almen voksenuddannelse kan alene retlige spørgsmål indbringes. Klagen indsendes gennem institutionen, der afgiver en udtalelse i forbindelse med sagens videresendelse til ministeriet. Stk.

1. Fristen for indbringelse af afgørelser efter stk. 1 er 2 uger efter, at klageren har fået meddelelse om afgørelsen. Stk.
2. Klageren skal inden for en frist på normalt 1 uge have lejlighed til at kommentere institutionens udtalelse. Stk.
3. Ministeriet træffer afgørelse om tilbud om ombedømmelse, tilbud om omprøve eller at klageren ikke får medhold. §
4. Institutionen udpeger nye bedømmere til ombedømmelsen eller omprøven. Antallet af bedømmere skal være det samme som ved den prøve, der er blevet påklaget. Hvis ministeriet har udpeget censor ved den oprindelige prøve, underretter institutionen ministeriet om sin afgørelse af klagesagen,

ministeriet udpeger en ny censor. Stk.

1. Omprøve eller ombedømmelse efter stk. 1 skal finde sted snarest muligt. Stk.
2. Ombedømmelse kan ikke resultere i en lavere karakter. Stk.
3. Når klager i en 2- eller 3-årig gymnasial uddannelse accepterer tilbud om ny prøve efter at prøve- eller eksamensbevis er udstedt, skal institutionen inddrage beviset. Institutionen kan efter anmodning udstede et midlertidigt bevis. Når den endelige bedømmelse foreligger udsteder institutionen et nyt bevis, hvis klagen resulterer i en ændret karakter,

betingelserne for at udstede bevis i øvrigt er opfyldt. Klage over øvrige forhold § 54. Institutionens afgørelser om øvrige forhold i forbindelse med prøveaflæggelse, herunder afgørelser om adgang

tilmelding til prøve, jf. § 7, stk. 3, afgørelser om udelukkelse fra prøven, herunder i de 2-

3-årige gymnasiale uddannelser bortvisning fra institutionen, som følge af udeblivelse fra prøven, jf. § 17, stk. 1, afgørelser om særlige prøvevilkår jf. § 19

afgørelser om bortvisning fra prøven, jf. § 20, stk. 1-3, skal følge forvaltningslovens regler. Stk.

1. Klage over en afgørelse i henhold til stk. 1 kan af eleven eller forældremyndighedens indehaver, hvis eleven er undergivet forældremyndighed, inden 2 uger fra afgørelsens meddelelse indgives til Undervisningsministeriet. Stk.
2. Klagen indgives skriftligt til institutionens leder, der videresender klagen til ministeriet sammen med sin egen udtalelse i sagen. Før sagen videresendes, skal skolens leder give klageren lejlighed til inden for 1 uges frist at kommentere udtalelsen. Klagerens eventuelle kommentarer skal medsendes til ministeriet. Stk.
3. Klage over afgørelser i henhold til stk. 1 har ikke opsættende virkning, med mindre institutionens leder henholdsvis ministeriet i særlige tilfælde træffer beslutning herom. Stk.
4. Klager over afgørelser i henhold til stk. 1 kan, for så vidt angår forberedende voksenundervisning

almen voksenuddannelse, alene vedrøre retlige spørgsmål. Kapitel 11 Andre regler §

1. Eksaminanden har ophavsretten til produkter, der fremkommer som resultat af en prøve, i henhold til reglerne om ophavsret, jf. dog stk.
2. Stk.
3. Eksaminanden har tillige ejendomsretten til disse produkter mod betaling af eventuelle udgifter til materialer, som er anvendt ved prøven, jf. dog stk.
4. Hvis eksaminanden ikke gør ejendomsretten gældende inden for 2 måneder, efter at resultatet af bedømmelsen er meddelt, overgår ejendomsretten til institutionen. Institutionen skal inden prøveafholdelsen have gjort eksaminanden bekendt hermed. Stk.
5. Inddrager prøveforløbet parter uden for institutionen, aftales det forudgående mellem institutionen, eksaminanden

tredjeparten, i hvilket omfang de under respekt af gældende ophavsretlige regler er berettiget til at anvende de resultater, der fremkommer som et led i prøveforløbet, herunder om eventuelle oplysninger vedrørende tredjepartens forhold, der forekommer i opgaveløsningerne, må offentliggøres. §

1. Undervisningsministeriet kan dispensere fra bekendtgørelsen, når det er begrundet i usædvanlige forhold. Stk.
2. Undervisningsministeriet kan tillade, at bekendtgørelsens regler fraviges som et led i forsøg

udviklingsarbejde. Kapitel 12 Ikrafttrædelses-

overgangsbestemmelser §

1. Bekendtgørelsen træder i kraft den
2. september 2009,

har virkning for eksamensterminer, der påbegyndes efter denne dato. Stk.

1. Bekendtgørelse nr. 754 af
2. juni 2007 om prøver

eksamen i de almene

studieforberedende ungdoms-

voksenuddannelser ophæves.