BEK Æ#LOKDOK05 B B20140126605 AT004995 166096 Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om optagelse til skoleundervisningen i hovedforløbet i erhvervsuddannelser og om eux-forløb i visse erhvervsuddannelser\n(Cykel- og motorcykelmekanikeruddannelsen, vvs-energiuddannelsen, sikkerhedsvagtuddannelsen, gastronomuddannelsen, receptionistuddannelsen, tjeneruddannelsen, smedeuddannelsen, elektrikeruddannelsen og social- og sundhedsuddannelsen) 2014 2014-12-02 2014-12-03 2021-01-08 Historic 1266 Lovtidende A 2014-12-03 2015-05-26 Erhvervsuddannelse Overgangskrav Nej P.M.V.\nAfdelingschef\nLars Mortensen Jens K.A. Dinesen Undervisningsministeriet Undervisningsmin., j.nr. 074.10S.541 Børne- og Undervisningsministeriet Undervisningsministeriet Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om optagelse til skoleundervisningen i hovedforløbet i erhvervsuddannelser og om eux-forløb i visse erhvervsuddannelser (Cykel- og motorcykelmekanikeruddannelsen, vvs-energiuddannelsen, sikkerhedsvagtuddannelsen, gastronomuddannelsen, receptionistuddannelsen, tjeneruddannelsen, smedeuddannelsen, elektrikeruddannelsen og social- og sundhedsuddannelsen) § 1 I bekendtgørelse nr. 1015 af
- september 2014 om optagelse til skoleundervisningen i hovedforløbet i erhvervsuddannelser og om eux-forløb i visse erhvervsuddannelser foretages følgende ændringer:
- Overskriften til bilag 2 affattes således: Cykel- og motorcykelmekanikeruddannelsen
- Overskriften til bilag 23 affattes således: Vvs-energiuddannelsen
- Bilag 26 affattes som bilag 1 til denne bekendtgørelse.
- I bilag 39, bilag 42 og bilag 44 affattes pkt. 6.
- således: 6.
- Kompetencer svarende til Almen fødevarehygiejne – obligatorisk certifikat, jf. Fødevarestyrelsens regler pr.
- oktober 2014
- I bilag 76 ophæves pkt. 6.
- I bilag 85 tilføjes efter pkt. 6.
- : 6.
- Certifikat for opfyldelse af Arbejdstilsynets uddannelsesmæssige krav til opstilling m.v. af rulle- og bukkestillads
- I bilag 94 ophæves pkt. 1.
- § 2 Bekendtgørelsen træder i kraft den
- december
- Bilag 1 »Bilag 26 Sikkerhedsvagtuddannelsen
- Eleven skal have grundlæggende viden på følgende udvalgte områder inden for vagt- og sikkerhedsbranchen: 1.
- Vagtens opgaver og samarbejdsrelationer 1.
- Samarbejde 1.
- Kommunikation 1.
- Forebyggelse- og håndtering af konflikter 1.
- Service – kunde- og kulturforståelse 1.
- Sikringsteknik videoovervågning og monitorering 1.
- Arbejdsmiljø – psykisk og fysisk 1.
- Fysisk og psykisk velvære for et godt arbejds- og fritidsliv 1.
- Personlig hygiejne 1.
- Ergonomi – arbejdsstillinger 1.
- It værktøjer 1.
- Gældende love og regler for vagt- og sikkerhedsbranchen 1.
- Arbejdsregler – rettigheder og pligter 1.
- Virksomhedsforståelse
- Eleven skal have færdigheder i at anvende følgende grundlæggende metoder og redskaber til løsning af enkle opgaver under overholdelsen af relevante forskrifter: 2.
- Grundlæggende metoder og redskaber: 2.1.
- Vurdering af betydningen af egen adfærd og personlig fremtræden i vagt- og sikkerhedsarbejdet 2.1.
- Konflikthåndtering ml. kollegaer, kunder og brugere 2.1.
- Servicemindet handlen i jobsituationen 2.1.
- Kommunikation mundligt og skriftligt i relation til erhvervet 2.1.
- Elektronisk kommunikation i relation til erhvervet 2.1.
- Fleksibelt, respektfuldt og professionelt samarbejde med kollegaer, kunder, borgere og brugere 2.1.
- Rationel og ergonomisk korrekt udførelse af vagt- og sikkerhedsopgaver 2.1.
- Elektronisk rapportering og elektronisk kommunikation 2.1.
- Almindeligt forekommende melde- og kontrolsystemer 2.1.
- Planlægning af eget arbejde med udgangspunkt i arbejdsplaner, forholdsordrer og instrukser 2.1.
- Overholdelse af gældende love, regler og bestemmelser ved udførelse af almindelige vagt- og sikkerhedsopgaver 2.
- Eksempler på enkle opgavetyper: 2.2.
- Der er ikke angivet eksempler på enkle opgavetyper
- Eleven skal have færdigheder i at kunne korrigere for følgende fejl eller afvigelser fra en plan eller standard: 3.
- Der er ikke angivet fejl eller afvigelser, som eleven skal have færdigheder i at korrigere
- Eleven skal have kompetence til på grundlæggende niveau at kunne: 4.
- agere aktivt og positivt i forskellige service-, samarbejds- og kommunikationssituationer, 4.
- udvise forståelse for betydningen af egen adfærd og personlig fremtræden i det praktiske vagt- og sikkerhedsarbejde, 4.
- medvirke til forebygge konflikter med fokus på egen fremtoning og adfærd, 4.
- anvende viden om kulturforskelle og forståelse i sin kommunikation og adfærd, 4.
- anvende viden om vagtens opgaver og samarbejdsrelationer, 4.
- kommunikere mundtligt og skriftligt, herunder benytte elektronisk kommunikation i relation til rapportering, 4.
- deltage aktivt i at skabe rammerne for et godt arbejdsmiljø – fysisk og psykisk, 4.
- anvende viden om hygiejne herunder også personlig hygiejne, 4.
- anvende viden om betydningen af fysisk og psykisk velvære til at skabe et godt arbejds- og fritidsliv, 4.
- udføre vagt- og sikkerhedsopgaver rationelt og ergonomisk korrekt, 4.
- planlægge eget arbejde med udgangspunkt i arbejdsplaner, 4.
- udføre almindelige vagt- og sikkerhedsopgaver i henhold til gældende love, regler og bestemmelser, 4.
- anvende grundlæggende viden om sikringsteknik og kontrolcentralfunktionen, 4.
- anvende grundlæggende viden om videoovervågning og monitorering, herunder kende lovgivningen, 4.
- anvende almindeligt forekommende melde-, kvitterings- og kontrolsystemer, 4.
- udvise fleksibilitet, respekt og professionalisme i samarbejdet med kolleger, brugere, kunder, klienter m.fl. i det praktiske sikkerhedsarbejde, 4.
- udvise virksomhedsforståelse og 4.
- i forhold til faget forstå og anvende grundlæggende arbejdsregler, rettigheder og pligter.
- Eleven skal have gennemført følgende grundfag: 5.
- Psykologi på F-niveau, bestået 5.
- Informationsteknologi på F-niveau, bestået 5.
- Dansk på E-niveau bestået
- Eleven skal have opnået følgende certifikater o.l. : 6.
- Grundlæggende vagt svarende til Grundlæggende Vagt jf. Justitsministeriets bekendtgørelse om vagtvirksomhed 6.
- Kompetencer svarende til førstehjælp, mellem niveau, efter Dansk Førstehjælpsråds uddannelsesplaner pr.
- september 2014 6.
- Kompetencer svarende til elementær brandbekæmpelse efter Dansk Brand- og sikringsteknisk Instituts retningslinjer pr.
- september 2014«