almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse
forskellige andre love (Indførelse af folkeskolens afgangseksamen, adgangskrav til erhvervsuddannelserne
ændringer som følge af lovgivning om de gymnasiale uddannelsers indhold m.v.) A20180014230 2018-02-28 Lov om ændring af lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v. (Indførelse af erhvervsområde, erhvervsområdeprojekt, undervisningstid, fordybelsestid m.v.) Nej P.M.V.\nOle Hvilsom Larsen\nKontorchef Karen-Iben Perelman Undervisningsministeriet Undervisningsmin., j.nr. 17/09245 Børne-
Undervisningsministeriet Bekendtgørelse af lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v. Herved bekendtgøres lov om studiekompetencegivende eksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v., jf. lovbekendtgørelse nr. 961 af 1. september 2014, med de ændringer, der følger af § 8, nr. 1-6, 8
11-13, i lov nr. 1746 af
10, i lov nr. 1746 af 27. december 2016 om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser
almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse
forskellige andre love (Indførelse af folkeskolens afgangseksamen, adgangskrav til erhvervsuddannelserne
ændringer som følge af lovgivning om de gymnasiale uddannelsers indhold m.v.), er ikke indarbejdet i denne lovbekendtgørelse, da tidspunktet for ikrafttræden af denne ændring fastsættes af undervisningsministeren, jf. § 23, stk. 3, i lov nr. 1746 af 27. december 2016. Den bekendtgjorte lovtekst vedrørende § 7, stk. 2, overskriften til kapitel 4
august 2017, jf. § 23, stk. 2, i lov nr. 1746 af 27. december 2016 om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser
almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse
forskellige andre love (Indførelse af folkeskolens afgangseksamen, adgangskrav til erhvervsuddannelserne
ændringer som følge af lovgivning om de gymnasiale uddannelsers indhold m.v.). Kapitel 1 Erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) § 1. Formålet med erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) er at give unge
voksne et tilbud om i forbindelse med gennemførelse af en erhvervsuddannelse, jf. lov om erhvervsuddannelser, at gennemføre studierettet undervisning på gymnasialt niveau
opnå generel studiekompetence. § 2. En elev, som efter denne lov gennemfører et eux-forløb, hvor der i en erhvervsuddannelse indgår undervisning på A-, B-
C-niveau (gymnasialt niveau), har ud over ret til bevis for den gennemførte erhvervsuddannelse efter lov om erhvervsuddannelser ret til bevis for at have opnået en gymnasial eksamen (erhvervsfaglig studentereksamen), der giver generel studiekompetence (eux-bevis). § 3. Et eux-forløb skal omfatte: 1) Dansk på A-niveau, engelsk på B-niveau
matematik
samfundsfag på C-niveau. 2) Yderligere et antal fag på A-, B- eller C-niveau, herunder løft af de fag, der er nævnt i nr. 1, til et højere niveau. Forløbet skal ud over de obligatoriske fag, jf. nr. 1, omfatte mindst to fag på mindst B-niveau. Den enkelte elev skal selv kunne vælge mindst et af fagene i forløbet. 3) En større skriftlig opgave. 4) Et skriftligt eksamensprojekt, der udarbejdes i to eller tre fag. Fagene skal omfatte mindst et fag på mindst B-niveau
et fag fra erhvervsuddannelsen. Stk.
der i den forbindelse er opnået et vægtet gennemsnit på mindst 2,
specialer, der skal udformes eux-forløb. Stk. 2. Undervisningsministeren fastsætter efter inddragelse af det relevante faglige udvalg nærmere regler om indhold
tilrettelæggelse af eux-forløbet. Det kan i den forbindelse fastsættes, at fag på gymnasialt niveau i forløbet skal være fra en eller flere bestemte gymnasiale uddannelser. Eux-forløb udformes uden eventuel trindeling. Stk. 3. Undervisningsministeren kan til brug for eux-forløb udvikle fag på gymnasialt niveau, der ikke er fra eksisterende gymnasiale uddannelser eller udgør et grundfag fra erhvervsuddannelsen. Undervisningsministeren fastsætter nærmere regler om sådanne fag, herunder om mål, indhold, omfang
niveau. § 4 a. Skolen skal sikre, at undervisningen i fag på gymnasialt niveau så vidt muligt knyttes an til den konkrete elevgruppes erhvervsuddannelser, herunder at opgaver, projekter m.v. i rimeligt omfang giver mulighed for at inddrage viden, begreber
indhold fra den enkelte elevs uddannelse. § 5. En eksamen, der giver ret til eux-bevis, skal omfatte mindst seks prøver i fag på gymnasialt niveau, jf. § 3, stk. 1, nr. 1
2, en større skriftlig opgave, jf. § 3, stk. 1, nr. 3,
en mundtlig prøve med udgangspunkt i det skriftlige eksamensprojekt, jf. § 3, stk. 1, nr. 4. Stk. 2. Skolens leder afholder prøver
udsteder eux-bevis. Stk. 3. Eux-beviset indeholder prøvekaraktererne i fag m.v. på gymnasialt niveau, jf. stk. 1,
afsluttende standpunktskarakterer (årskarakterer) i alle fagene på gymnasialt niveau. Stk.
niveau. Kapitel 3 Fælles bestemmelser for undervisning på gymnasialt niveau i erhvervsuddannelser §
ansvar
-72 om tilsyn, kvalitetssystem
klage i lov om de gymnasiale uddannelser gælder tilsvarende for den undervisning, der er nævnt i stk. 1, bortset fra for grundfag fra erhvervsuddannelsen. Undervisningsministeren fastsætter regler om, at lærere med en erhvervsøkonomisk diplomuddannelse (HD
eksamen for den undervisning, der er nævnt i stk. 1, herunder om udstedelse af bevis for opnået studiekompetence, jf. § 3 a,
eux-bevis. Undervisningsministeren fastsætter endvidere nærmere regler om klage over afgørelser i forbindelse med prøver
eksamen, herunder om at omprøve
ombedømmelse kan resultere i en lavere karakter. Kapitel 4 Gymnasial supplering §
som led i erhvervsuddannelsen eller som enkeltfagsundervisning uden for uddannelsen har gennemført mindst et studierettet enkeltfag på mindst C-niveau, har samme ret til optagelse på gymnasiale suppleringskurser (GSK), jf. lov om de gymnasiale uddannelser, som personer med en eksamen fra en gymnasial uddannelse. § 8 a. Personer, som har opnået et bevis for eux 1. del, jf. § 3 a,
som forlader eux-forløbet uden at have fuldført dette, kan gennem et supplerende overbygningsforløb efter § 65, stk. 3, i lov om de gymnasiale uddannelser opnå en overbygning, der sammen med beviset giver generel studiekompetence. Stk.
adgangen til at klage over afgørelser, der er truffet i henhold til bemyndigelsen, herunder om, at afgørelsen ikke kan indbringes for ministeren. Kapitel 5 Ikrafttrædelses-
overgangsbestemmelser m.v. §
som påbegyndes efter lovens ikrafttræden, kan give ret til eux-bevis, uanset at der ikke ved forløbets start er fastsat nærmere regler om forløbet i medfør af § 4. Det er en betingelse for godkendelse efter 1. pkt., at det konkrete forløb, hvad angår fag, niveauer
omfang, opfylder kravene i §
Grønland. Lov nr. 634 af 16. juni 2014 (Bedre
mere attraktive erhvervsuddannelser m.v.) 1) Lovændringen vedrører § 1, § 2, § 3, stk. 1, 1. pkt., § 3 a, § 4, stk. 1
2, § 4 a, § 6, stk. 1,
52-54,
1
7 2) Dvs. lovbekendtgørelsens § 1
1,
som ønsker optagelse efter de nye regler. Stk. 7-
ændringer som følge af lovgivning om de gymnasiale uddannelsers indhold m.v.) 4) Lovændringen vedrører lovens titel, overskriften til kapitel 1, § 1, § 2, § 3, stk. 2, § 3 a, 2. pkt., § 5, stk. 1, § 7, stk. 2, overskriften til kapitel 4, § 8, § 8 a
kapitel 4 a (§ 8 b). Ændringerne vedrører lovens § 5, stk. 2,
3,
44, § 2, nr. 2-10
12-19, § 3, nr. 1-9, § 4, nr. 1, § 5, nr. 4-9, §§ 6
7, § 8, nr. 8, 9, 11
12, § 9, nr. 1, 2
6-8, § 10, nr. 1
4, § 11, § 12, nr. 1-4, § 13, nr. 1, 3-6, 10
12, § 14, nr. 1-3, § 15, nr. 1-4, § 16, nr. 1
2, § 17, nr. 1-6, § 18, nr. 1-5,
august 2017, jf. dog stk.
10, § 10, nr. 2,
2
7, om udstedelse af digitale beviser
om udlevering af bekræftet udskrift af det digitale eksamensbevis for folkeskolens afgangseksamen. § 24 Stk. 1. § 8, nr. 1-6
13 5) Dvs. lovens titel, overskriften til kapitel 1, § 1, § 2, § 3, stk. 2, § 3 a, 2. pkt., § 5, stk. 1, § 8 a
kapitel 4 a (§ 8 b). , finder ikke anvendelse for elever, der optages før den
AI-forklaring ud fra den officielle lovtekst. Vejledende, erstatter ikke juridisk rådgivning.