Undervisningsministeriet Børne-
Undervisningsmin., j.nr. 2025/02178 Børne-
Undervisningsministeriet Bekendtgørelse af lov om åben uddannelse (erhvervsrettet voksenuddannelse) m.v. Herved bekendtgøres lov om åben uddannelse (erhvervsrettet voksenuddannelse) m.v., jf. lovbekendtgørelse nr. 117 af 31. januar 2024, med de ændringer, der følger af § 6 i lov nr. 635 af 11. juni 2024, § 1 i lov nr. 1663 af 30. december 2024
1697 af
tilknytning til arbejdsmarkedet enten ved 1) tilrettelæggelse på deltid for beskæftigede, herunder beskæftigede, der modtager statens voksenuddannelsesstøtte (SVU) eller godtgørelse ved deltagelse i erhvervsrettet voksen-
efteruddannelse, eller ved 2) tilrettelæggelse på heltid for beskæftigede, herunder beskæftigede, der modtager statens voksenuddannelsesstøtte (SVU) eller godtgørelse ved deltagelse i erhvervsrettet voksen-
efteruddannelse. Stk. 3. Uddannelsesaktiviteterne skal ligge inden for Børne-
Undervisningsministeriets eller Uddannelses-
Forskningsministeriets områder. Område
tilrettelæggelse § 2. Åben uddannelse er erhvervsrettede 1) deltidsuddannelser, 2) heltidsuddannelser tilrettelagt på deltid, 3) enkeltfag, 4) fagspecifikke kurser, 5) korte kurser, 6) særligt tilrettelagte uddannelsesforløb
7) særskilte moduler. Stk. 2. Supplerende uddannelsesaktiviteter med henblik på at opfylde adgangskrav til uddannelser, hvor der er fastsat adgangskrav,
individuel kompetencevurdering kan udbydes efter reglerne i denne lov. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte regler herom. Stk. 3. Uddannelserne efter stk. 1, nr. 1
2, skal tilrettelægges på deltid sådan, at uddannelserne kan følges af personer med fuldtidsarbejde, jf. dog stk.
som den modtager tilskud til. Kurserne skal bygge på elementer, som indgår i disse uddannelser. Stk. 6. Korte kurser efter stk. 1, nr. 5, er koncentrerede undervisningsforløb af 1-8 ugers varighed omregnet til heltid, som uddannelsesinstitutionen fastlægger frit efter lokalt behov inden for rammer fastlagt af børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren, jf. stk. 10. I særlige tilfælde kan børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren bestemme, at korte kurser kan have en varighed på 3-5 dage omregnet til heltid. Stk. 7. Særskilte moduler efter stk. 1, nr. 7, er moduler på videregående niveau, som ikke er en del af en eksisterende videregående deltidsuddannelse, jf. stk. 1, nr. 1,
hvortil der er knyttet en prøve, eksamen eller selvstændig bedømmelse i øvrigt. Stk. 8. Uddannelsesinstitutionerne kan sammensætte uddannelsesaktiviteter efter stk. 1, herunder i kombinationer, der udbydes på heltid eller deltid i særligt tilrettelagte uddannelsesforløb af op til et års varighed omregnet til heltid. Deltidsuddannelserne efter stk. 1, nr. 1, kan ligeledes udbydes på heltid inden for denne tidsramme. I de særligt tilrettelagte uddannelsesforløb kan korte kurser efter stk. 1, nr. 5, almen voksenuddannelse
anden undervisning indgå med op til 1/3 af det samlede uddannelsesforløb. Stk. 9. Åben uddannelse kan tilrettelægges som fjernundervisning. Dette gælder dog ikke korte kurser efter stk. 1, nr. 5, medmindre børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren bestemmer andet. Stk. 10. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren fastsætter nærmere regler om de enkelte deltidsuddannelser efter stk. 1, nr. 1, om de fagspecifikke kurser efter stk. 1, nr. 4,
om de korte kurser efter stk. 1, nr. 5, herunder om adgangskrav
udbud, jf. § 3, stk. 4. Uddannelses-
forskningsministeren fastsætter desuden nærmere regler om særskilte moduler efter stk. 1, nr. 7, herunder om adgangskrav, udbud
godkendelse, jf. § 3, stk.
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte regler om særligt tilrettelagte uddannelsesforløb, herunder om særskilt godkendelse af uddannelsesforløb efter stk. 1, nr. 6. Stk. 12. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fravige reglerne for heltidsuddannelserne, herunder reglerne om adgangskrav, når de udbydes som åben uddannelse, jf. stk. 1, nr. 2
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren fastsætter regler om, hvordan uddannelsesaktiviteter efter stk. 1, nr. 1-3, måles i overensstemmelse med et meritoverførselssystem. § 2 a. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte regler om digital tilmelding til
framelding fra erhvervsrettede uddannelser omfattet af § 2, stk. 1, herunder om, 1) at uddannelsesinstitutionerne skal informere om digital tilmelding
framelding
yde vejledning
bistand i forbindelse hermed, 2) indhold
udformning af ansøgningsskemaer, 3) frister for ansøgning, 4) frister for framelding
5) betaling ved udeblivelse eller framelding. Stk. 2. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren fastsætter regler om, i hvilke tilfælde tilmelding til
framelding fra erhvervsrettede uddannelser omfattet af § 2, stk. 1, kan ske på anden måde end i digital form. Stk. 3. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren fastsætter nærmere regler om, hvilke oplysninger om deltageren, herunder dennes cpr-nummer, der skal oplyses ved digital tilmelding til
framelding fra erhvervsrettede uddannelser omfattet af § 2, stk. 1. § 2 b. En uddannelsesinstitution, der udbyder arbejdsmarkedsuddannelser, er ikke forpligtet til at opkræve vederlag for at bistå virksomheder
enkeltpersoner med tilmelding
ansøgning om godtgørelse m.v. i forbindelse med tilmeldingen. Udbud m.v. § 3. En uddannelsesinstitutions udbud af åben uddannelse kan omfatte alle de uddannelser, som den er godkendt til at udbyde som heltidsuddannelse
enkeltfag fra disse uddannelser. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan dog fastsætte begrænsninger i en uddannelsesinstitutions udbud efter 1. pkt. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan godkende, at en uddannelsesinstitution inden for vedkommende ministers område kan udbyde andre uddannelser som åben uddannelse end dem, der er nævnt i 1. pkt. Vedrører en sådan godkendelse en videregående uddannelse, finder bestemmelserne i kapitel 4 i lov om erhvervsakademiuddannelser
professionsbacheloruddannelser, kapitel 2 i lov om maritime uddannelser, kapitel 3 i lov om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner
kapitel 3 a i lov om videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne tilsvarende anvendelse. Stk. 2. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren godkender, hvilke uddannelsesinstitutioner inden for vedkommende ministers område der kan udbyde deltidsuddannelser
enkeltfag herfra. Stk. 3. En uddannelsesinstitution inden for Børne-
Undervisningsministeriets eller Uddannelses-
Forskningsministeriets område kan udbyde fagspecifikke kurser efter § 2, stk. 1, nr. 4, jf. § 2, stk. 5, hvis den er godkendt til at udbyde en eller flere uddannelser efter lov om erhvervsakademiuddannelser
professionsbacheloruddannelser, lov om maritime uddannelser, lov om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner eller lov om videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan dog fastsætte begrænsninger i institutionens adgang til udbud efter 1. pkt. Stk. 4. Uddannelsesinstitutioner under Børne-
Undervisningsministeriet eller Uddannelses-
Forskningsministeriet, der er godkendt til at udbyde erhvervsrettet uddannelse, kan udbyde korte kurser efter § 2, stk. 1, nr. 5, medmindre børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren bestemmer andet. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan bestemme, at andre uddannelsesinstitutioner kan udbyde korte kurser. Stk. 5. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan bestemme, at den enkelte uddannelsesinstitution ikke kan udbyde en uddannelsesaktivitet efter denne lov, hvis der ikke er behov for, at uddannelsesaktiviteten gennemføres af institutionen, eller hvis institutionen ikke overholder regler om uddannelsesaktiviteten eller påbud om at gennemføre konkrete foranstaltninger til oprettelse af forsvarlige uddannelses- eller undervisningsmæssige forhold. Godkendelser efter stk. 2, kan tilbagekaldes i de samme tilfælde. Stk. 6. Åben uddannelse kan ikke forbeholdes bestemte virksomheder eller lignende, jf. dog § 4 om indtægtsdækket virksomhed. I tilfælde, hvor børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren har bestemt, at korte kurser kan have en varighed på 3-5 dage, jf. § 2, stk. 6,
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte optagelsestal for enkelte deltidsuddannelser efter § 2, stk. 1, nr. 1, eller for enkelte uddannelser
uddannelsesaktiviteter nævnt i § 6, stk.
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan pålægge uddannelsesinstitutionerne at anvende et fælles informationssystem ved annoncering af udbud af åben uddannelse. Stk. 9. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan pålægge uddannelsesinstitutioner under vedkommende minister at udbyde åben uddannelse. Stk. 10. Udbud af individuel kompetencevurdering følger udbuddet af uddannelserne. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte regler om udbuddet. Stk. 11. Uddannelsesinstitutioner under Uddannelses-
Forskningsministeriet, der er godkendt til at udbyde erhvervsrettet videregående uddannelse, kan udbyde særskilte moduler efter § 2, stk. 1, nr. 7, efter godkendelse af uddannelses-
forskningsministeren. § 3 a. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte nærmere regler om, at markedsføring af uddannelse efter denne lov skal ske i overensstemmelse med lovens formål. §
videreuddannelse, der ikke er omfattet af denne lov eller anden lovgivning. Selvstuderende § 5. Enhver kan som selvstuderende aflægge prøver
deltage i anden bedømmelse, der indgår i udbudt åben uddannelse, uden at have deltaget i undervisningen, jf. dog stk. 3, medmindre børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren bestemmer andet. Uddannelsesinstitutionerne kan godkende, at selvstuderende aflægger prøver
deltager i anden bedømmelse, der indgår i andre uddannelser under Børne-
Undervisningsministeriet eller Uddannelses-
Forskningsministeriet. Stk. 2. Prøver
anden bedømmelse kan tilrettelægges særskilt for selvstuderende. Prøverne m.v. aflægges ved de uddannelsesinstitutioner, der udbyder uddannelserne. Stk.
anden bedømmelse
udgifter til administration, ledelse
bygningsdrift ved åben uddannelse
ved supplerende uddannelsesaktiviteter efter § 2, stk. 2, jf. dog stk. 2, stk. 5, 2. pkt., stk. 8
9 samt § 4 om indtægtsdækket virksomhed. Staten yder tilskud efter
3, ved følgende uddannelser
uddannelsesaktiviteter: 1) Arbejdsmarkedsuddannelser efter lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v., dog undtaget Træningsskolens arbejdsmarkedsuddannelser (TAMU). 2) Enkeltfag på erhvervsuddannelserne efter denne lov. 3) Deltidsuddannelser efter denne lov på niveau med erhvervsuddannelser
enkeltfag herfra. 4) Enkeltfag på fodterapeutuddannelsen efter denne lov. 5) Deltidsuddannelser ved social-
sundhedsuddannelserne efter denne lov
enkeltfag herfra. Stk. 3. Staten yder tilskud til dækning af individuel kompetencevurdering i forbindelse med uddannelser
uddannelsesaktiviteter efter denne lov
lov om videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne. Stk. 4. Børne-
undervisningsministeren kan fastsætte særlige regler om tilskud til arbejdsmarkedsuddannelser
enkeltfag, der er optaget i en fælles kompetencebeskrivelse efter lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v., med lille elevtilgang. Stk. 5. Tilskuddet bestemmes på grundlag af antallet af årselever eller årsstuderende
af en takst pr. årselev eller årsstuderende, der fastlægges i de årlige finanslove for grupper af uddannelser
uddannelsesaktiviteter. Kursister med en videregående uddannelse indgår ikke i beregningen af tilskud til de uddannelser, der er nævnt i stk. 2, bortset fra i beregningen af tilskud til deltagelse i arbejdsmarkedsuddannelser inden for social-
sundhedsområdet. Kursister omfattet af § 13 a i lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v. indgår ikke i beregningen af tilskud til arbejdsmarkedsuddannelser
enkeltfag, der er optaget i en fælles kompetencebeskrivelse. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren træffer beslutning om placering af de enkelte uddannelser
uddannelsesaktiviteter i grupper. Stk. 6. Det kan i de årlige finanslove bestemmes, at deltidsuddannelser
enkeltfag herfra efter § 2, stk. 1, nr. 1
3, udbydes uden tilskud efter denne lov eller som indtægtsdækket virksomhed. Korte kurser efter § 2, stk. 1, nr. 5, udbydes som indtægtsdækket virksomhed medmindre andet bestemmes i de årlige finanslove. Stk. 7. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte nærmere regler om tilskuddet
om opgørelse af antallet af årselever eller årsstuderende, herunder kriterierne for opgørelsen. Stk. 8. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan for de enkelte uddannelsesinstitutioner fastsætte et loft for, hvor stort et tilskud der kan ydes til alle eller grupper af uddannelser
uddannelsesaktiviteter nævnt i stk. 2. Stk. 9. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan endvidere for de enkelte uddannelsesinstitutioner fastsætte et loft for, hvor stort et tilskud der kan ydes til konkrete uddannelser eller uddannelsesaktiviteter nævnt i stk. 2 eller i øvrigt omfattet af § 2, stk. 1
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren fastsætter regler om tilskud til delvis dækning af udgifter til afgangsprojekter ved fleksible forløb samt vejledning
udarbejdelse af uddannelsesplaner efter § 17, jf. § 25, stk. 2, i lov om videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne. Stk. 11. Børne
undervisningsministeren kan betinge tilskud til konkrete arbejdsmarkedsuddannelser
enkeltfag, der er optaget i en fælles kompetencebeskrivelse efter lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v., af, at uddannelsesinstitutionerne bringer udførelse af nærmere bestemte dele af uddannelsen eller uddannelsesaktiviteten i offentligt udbud. Ministeren kan efter udtalelse fra Rådet for Voksen-
Efteruddannelse fastsætte nærmere regler om den i 1. pkt. nævnte ordning, herunder om udbud
udfordring. Reglerne kan give nævnet efter § 12 beføjelser i forhold til konflikter mellem uddannelsesinstitutioner
private initiativtagere om udbud
udfordring
kan bestemme, at der ud over de i § 12, stk. 2, nævnte medlemmer deltager et eller flere sagkyndige medlemmer ved afgørelsen af disse sager. Stk. 12. Uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte regler om, at der ikke ydes tilskud til enkeltfag, der indgår i erhvervsrettede videregående heltidsuddannelser,
som gennemføres af talentfulde elever i ungdomsuddannelser. Stk. 13. Uanset stk. 1, 2
5 kan der på de årlige finanslove fastsættes særskilte takster for fjernundervisning ved uddannelser
uddannelsesaktiviteter, der udbydes efter denne lov, herunder at der ved fjernundervisning ikke ydes tilskud til dækning af institutionernes udgifter til bygningsdrift. § 6 a. Til institutioner, der er godkendt efter lov om erhvervsakademier for videregående uddannelser, lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse
lov om professionshøjskoler for videregående uddannelser, ydes tilskud efter § 6, stk. 1
2, ikke til dækning af udgifter til betaling af afgifter i henhold til momsloven. Fuld deltagerbetaling efter § 8, stk. 4, omfatter ikke dækning af de i
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kompenserer institutionerne for udgifter til betaling af afgifter i henhold til momsloven, som efter momsloven ikke kan fradrages ved en virksomheds opgørelse af afgiftstilsvaret (ikkefradragsberettiget købsmoms),
som institutionerne afholder ved køb af varer
tjenesteydelser, til hvilke der ydes tilskud efter § 6, stk. 1
2, eller som bruges ved undervisningsaktiviteter, hvor der opkræves fuld deltagerbetaling efter § 8, stk. 4. Stk. 3. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren fastsætter nærmere regler om kompensationen efter stk. 2
kan herunder beslutte, at der skal etableres en a conto-ordning for momskompensationen til institutionerne. § 7. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan yde tilskud samt på vilkår fastsat efter forhandling med finansministeren lån
statsgaranti for oprettelse af lån til gennemførelsen af forsøgs-
udviklingsarbejde
til køb af apparatur
undervisningsmateriel i forbindelse hermed. Stk. 2. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte nærmere regler om tildeling af tilskud efter stk.
anden bedømmelse, jf. dog stk. 3
stk.
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte regler for udarbejdelse af beregningsgrundlag. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan indhente oplysninger om beregningsgrundlag. Stk. 3. Børne-
undervisningsministeren kan for enkelte, grupper af eller alle uddannelser
uddannelsesaktiviteter nævnt i § 6, stk. 2, bestemme, at der alene ydes tilskud til delvis dækning af udgifter til uddannelserne
uddannelsesaktiviteterne, samt at der opkræves betaling herfor. Stk.
sundhedsområdet. For kursister, der er nævnt i § 6, stk. 5, 3. pkt., opkræves fuld deltagerbetaling fra kriminalforsorgen. Ved fuld deltagerbetaling forstås en betaling, der svarer til taxametertilskuddene
den almindelige deltagerbetaling. Stk. 5. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte nærmere regler om deltagerbetalingen, herunder om størrelsen, bortfald
tilbagebetaling af deltagerbetalingen,
om, hvilke oplysninger der skal gives i forbindelse med tilmelding. Stk. 6. Uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte regler om, at der ikke kan opkræves deltagerbetaling for enkeltfag, der indgår i erhvervsrettede videregående heltidsuddannelser, jf. § 2, stk. 1, nr. 3, jf. stk. 4,
som gennemføres af talentfulde elever i ungdomsuddannelser. Stk. 7. Uddannelses-
forskningsministeren fastsætter regler om, hvilke udenlandske studerende på videregående uddannelser udbudt efter denne lov institutionen skal opkræve deltagerbetaling for. § 8 a. Børne-
undervisningsministeren fastsætter efter høring af Rådet for Voksen-
Efteruddannelse regler om deltagerbetaling for deltagelse i arbejdsmarkedsuddannelser, herunder ved omprøve,
enkeltfag fra erhvervsrettet uddannelse optaget i en fælles kompetencebeskrivelse
fastlægger en normpris. Deltagerbetaling består af normprisen
kan yderligere tillægges et beløb efter stk. 2. Børne-
undervisningsministeren kan fastsætte regler om, at enkelte eller grupper af uddannelser fritages for deltagerbetaling eller dele heraf. Stk. 2. Uddannelsesinstitutionen kan ved fastlæggelse af deltagerbetaling efter stk. 1 tillægge et beløb som betaling for en særlig tilrettelæggelses-
afholdelsesform ved deltagelse i en af de uddannelser eller et af de enkeltfag, der er nævnt i stk.
undervisningsministeren kan begrænse en institutions udbud af uddannelser
enkeltfag med særlige tilrettelæggelses-
afholdelsesformer
med deltagerbetaling efter stk. 2 for at sikre, at behovet for udbud af arbejdsmarkedsuddannelser
enkeltfag optaget i en fælles kompetencebeskrivelse uden særlige tilrettelæggelses-
afholdelsesformer kan dækkes. § 8 b. Elever, der som led i et kombinationsforløb under forberedende grunduddannelse, jf. § 23 i lov om forberedende grunduddannelse, deltager i arbejdsmarkedsuddannelser, er fritaget fra at betale deltagerbetaling, jf. § 8, stk. 1,
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte nærmere regler om beregningen af udgifterne. § 10. (Ophævet) Betaling i øvrigt § 10 a. Bestyrelsen for en uddannelsesinstitution kan beslutte, at institutionen ved tilmeldinger til alle arbejdsmarkedsuddannelser
enkeltfag optaget i en fælles kompetencebeskrivelse skal stille som vilkår, at der skal ske betaling efter stk. 2-6
regler fastsat i medfør af stk. 7. Vilkårene kan kun gælde for arbejdsgiveres
selvstændigt erhvervsdrivendes tilmelding af deltagere. Stk. 2. Ved en tilmeldt deltagers udeblivelse fra uddannelsens første dag betaler arbejdsgiveren eller den selvstændige erhvervsdrivende 2.500 kr. for uddannelser med en vejledende varighed på til
med 37 lektioner
3.500 kr. for uddannelser med en vejledende varighed på mere end 37 lektioner. Stk. 3. Ved en tilmeldt deltagers framelding senere end 1 uge før uddannelsens første dag betaler arbejdsgiveren eller den selvstændigt erhvervsdrivende 1.500 kr. for uddannelser med en vejledende varighed på til
med 37 lektioner
2.500 kr. for uddannelser med en vejledende varighed på mere end 37 lektioner. Stk.
undervisningsministeren kan fastsætte regler om vilkår for betaling ved udeblivelse eller framelding. § 10 b. Uddannelsesinstitutionen kan aftale med en arbejdsgiver, at denne betaler en tillægspris for, at institutionen gennemfører undervisningen på en arbejdsmarkedsuddannelse eller et enkeltfag inden for en fælles kompetencebeskrivelse med færre deltagere end det antal deltagere, der i annonceringen af udbuddet af uddannelsen eller enkeltfaget er angivet som minimum for gennemførelse. Der kan tidligst indgås en sådan aftale 5 dage før første undervisningsdag. Tillægsprisen kan helt eller delvis dække institutionens meromkostninger ved at gennemføre undervisningen med færre deltagere. Forskellige bestemmelser § 11. Uddannelsesinstitutionerne skal ved udbud af uddannelsesaktiviteter efter denne lov
ved fastsættelsen af vilkår for deltagelse
betaling iagttage principperne for god markedsføringsskik
ikke over for deltagerne fastsætte urimelige aftalevilkår. Stk.
enkeltfag optaget i en fælles kompetencebeskrivelse, der udbydes i medfør af lov om arbejdsmarkedsuddannelserne m.v., jf. § 6, stk. 1, nr. 2. § 12. Børne-
undervisningsministeren nedsætter et nævn for udbud af uddannelser efter denne lov til at påse, at § 11 ikke overtrædes. Stk. 2. Nævnet består af en formand, der skal være dommer,
3 medlemmer. Formanden
et medlem, der skal repræsentere uddannelsesinstitutionerne, udpeges af børne-
undervisningsministeren. De to øvrige medlemmer udpeges af henholdsvis Dansk Arbejdsgiverforening
Konkurrence-
Forbrugerstyrelsen. Stk. 3. Formanden
medlemmerne beskikkes af børne-
undervisningsministeren for 4 år ad gangen. Der kan beskikkes stedfortrædere for medlemmerne. Stk.
undervisningsministeren sørger for, at nævnet får den nødvendige sekretariatsbistand
sagkyndige bistand. Stk.
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren eller af private personer, virksomheder m.fl. Stk.
regnskabsføring. Nævnet kan nedlægge forbud mod en uddannelsesaktivitet, hvis pålæg ikke overholdes. Stk. 4. Hvis nævnet finder det sandsynliggjort, at § 11, stk. 3, er overtrådt, bortfalder det ydede tilskud. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren tager stilling til, om bortfald af tilskud har virkning fra tilskudsårets begyndelse. Stk.
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fastsætte særlige regler for uddannelsesinstitutionernes styrelse af åben uddannelse
kan fravige styrelsesbestemmelser i anden lovgivning på vedkommende ministers område, når formålet med denne lov gør det nødvendigt. § 16. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan undlade at yde tilskud til åben uddannelse, hvis vedkommende minister finder det sandsynliggjort, at det ville være i strid med loven. Stk. 2. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan for uddannelsesinstitutioner m.v., som ikke følger bestemmelserne i denne lov eller de regler, som vedkommende minister har fastsat, tilbageholde tilskud eller lade tilskud helt bortfalde, eventuelt kræve tilskud tilbagebetalt, jf. dog § 13, stk. 2
2 finder tilsvarende anvendelse for lån
for opsigelse af garantitilsagn, jf. § 7. § 17. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren kan fra private, kommunale
selvejende uddannelsesinstitutioner, der udbyder åben uddannelse, indhente regnskabsmæssige oplysninger, der er attesteret af institutionens revisor. § 17 a. Børne-
undervisningsministeren kan videregive oplysninger om uddannelsesdeltageres deltagelse i uddannelse efter denne lov til arbejdsløshedskasser til brug for rådgivning af deres medlemmer i forhold til kompetenceudvikling. Stk. 2. Børne-
undervisningsministeren fastsætter nærmere regler om, hvilke oplysninger der kan videregives efter stk. 1. Børne-
undervisningsministeren kan endvidere fastsætte regler om videregivelse til andre, som har tilsvarende rådgivningsopgaver,
om betingelserne for videregivelse af oplysninger, herunder personoplysninger. § 18. En institutions afgørelser efter denne lov eller efter regler fastsat i medfør af loven kan påklages til børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren, jf. dog § 13, stk. 1. Stk. 2. Børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren fastsætter nærmere regler om adgangen til at klage efter stk. 1
kan herunder bestemme, at afgørelser ikke skal kunne indbringes for vedkommende minister, samt at omprøve
ombedømmelse i forbindelse med klager over forhold ved prøver kan resultere i en lavere karakter. Stk. 3. Har børne-
undervisningsministeren eller uddannelses-
forskningsministeren bemyndiget en styrelse under Børne-
Undervisningsministeriet eller Uddannelses-
Forskningsministeriet til at udøve de beføjelser, der i denne lov er tillagt ministeren, kan den pågældende minister fastsætte regler om fremgangsmåden ved
adgangen til at klage over afgørelser, der er truffet i henhold til bemyndigelsen, herunder om, at afgørelser ikke kan indbringes for ministeren. Ikrafttræden m.v. §
har virkning fra den
enkeltfagskurser), jf. lovbekendtgørelse nr. 682 af
indgåede aftaler i henhold til de love, der er nævnt i stk. 2, gennemføres i overensstemmelse med de hidtil gældende regler. Stk.
Grønland. Lov nr. 1378 af 16. december 2014 (Understøttelse af de videregående uddannelsesinstitutioners muligheder for mere
bedre videregående voksen-
efteruddannelse m.v.), som ændret ved lov nr. 700 af 8. juni 2017, 2) Lovændringen vedrører § 1, stk. 3, § 2, stk. 2, 6
8-12, § 2 a, § 3, § 3 a, § 5, stk. 1, § 6, stk. 1, 3, 5
7-10, § 6 a, stk. 2
3, § 7, § 8, stk. 1, 2
5, § 9, § 13, stk. 1
4, § 15, § 16, stk. 1
2, § 17
. indeholder følgende ikrafttrædelses-
overgangsbestemmelser: § 3 Stk.
smidigere overgang til den forberedende grunduddannelse m.v.) 3) Lovændringen vedrører § 8 b. indeholder følgende ikrafttrædelses-
overgangsbestemmelser: § 8 Stk.
20, § 31 a i lov om institutioner for forberedende grunduddannelse som affattet ved denne lovs § 2, nr. 8, § 2, nr. 9,
5-7 træder i kraft den
sundhedsassistenter
social-
sundhedshjælpere til sundhedsvæsenet
ældreplejen) 4) Lovændringen vedrører § 6, stk. 5, 2. pkt.,
4, 1. pkt. indeholder følgende ikrafttrædelses-
overgangsbestemmelse: § 3 Stk.
overgangsbestemmelser: § 3 Stk.
januar
AI-forklaring ud fra den officielle lovtekst. Vejledende, erstatter ikke juridisk rådgivning.