← Eesti

1-07-8191\2

1-07-8191 KOHTUMÄÄRUS Kohus Harju Maakohus Määruse tegemise aeg ja koht

  1. juunil 2007.a, Tallinn Tartu mnt 85 kohtumaja Kohtusja number 1-07-8191 Kohtunik Külli Iisop Kohtuasi Mustamäe Linnaosa Valitsuse alaealiste komisjoni taotlus Carmen Kama (sündinud 19.01.1992.a.; elukohat: XXX) kasvatuse eritingimusi vajavate õpilaste koolis viibimise tähtaja pikendamiseks RESOLUTSIOON Anda luba alaealise C a r m e n KAMA (isikukood 49201190820) kasvatuse eritingimusi vajavate õpilaste koolis (Kaagvere Erikoolis) viibimise tähtaja pikendamiseks ühe aasta võrra, s.o. 2007/2008 õppeaasta lõpuni. Määruse ärakiri saata alaealiste komisjonile, alaealisele C. Kamale ja tema seaduslikule esindajale S R’ile ning Kaagvere Erikoolile. Edasikaebamise kord Määruse peale KrMS § 407 alusel võib alaealiste komisjon või alaealise seaduslik esindaja esitada määruskaebuse Harju Maakohtule kümne päeva jooksul alates päevast, mil isik sai vaidlustatavast kohtumäärusest teada või pidi teada saama. ASJAOLUD Harju Maakohtu määrusega 02.05.2006.a. anti luba alealise Carmen Kama paigutamiseks Kaagvere Erikooli 2006/2007 õppeaasta lõpuni. Ta oli toime pannud õigusvastaseid tegusid, kodust ära jooksnud ning koolis ei käinud. Alaealiste komisjoni uues taotluses palutakse pikendada alaealise C. Kama Kaagvere Erikoolis viibimise aega ühe aasta võrra, kuna see on parim lahendus alaealise kasvatusliku järelevalve korraldamisel ja koolikohustuse tagamisel. 2 Kohtu põhjendused. Kohus, tutvunud esitatud kirjalike materjalidega, leiab, et taotlus on seaduslik ja põhjendatud ning kuulub rahuldamisele. Alaealise mõjutusvahendite seaduse § 6 lg 4 sätestab, et kasvatuse eritingimusi vajavate õpilaste kooli paigutatakse alaealine kuni kaheks aastaks. Tähtaja määramisel arvestatakse õppeaasta lõpuga. C.Kama alustas õpinguid Kaagvere Erikoolis alates 26.05.2006.a. Pooleli oli tal
  2. klass, mille lõpetamiseks koostati individuaalõppekava. Kooli arvates on õpilane võimeline omandama kooliprogrammi, kuid vajab selleks süstemaatilist tööd ja täiendavat aega. Tema käitumises ja õpimotivatsioonis ilmnesid positiivsed muutused 2007.a. veebruaris, kuigi probleeme on tema puhul mitmesuguseid ning selgelt on välja kujunenud manipuleeriv käitumine. On esinenud omavolilisi lahkumisi koolist kahel korral. Erikoolis viibimise ajal on ta sooritanud uusi õiguserikkumisi: suitsetamine, kontoritarvete vargus kooli laoruumist, vägivaldne käitumine kooli töötaja suhtes. Kodukülastustel viibides ei ole ta kinni pidanud kokkulepetest ööbida kodusel aadressil. Kooli arvates ei suuda vanemad teostada alaealise üle pidevat kasvatuslikku järelevalvet. Õppimiskohustuse täitmisel vajab ta täiendavat individuaalõpet ja järjepidevat kontrolli, mida ei ole võimalik vajalikul määral rakendada tavakoolis õppides. Kohus nõustub Kaagvere Erikooli, lastekaitse spetsialisti Kadri Poomi ning alaealiste komisjoni arvamusega, et tähtaja pikendamisega aasta võrra on C. Kamal võimalus omandada põhiharidus Kaagvere Erikoolis. Ka alaealise ema ja kasuisa, kes on huvitatud Carmeni käekäigust, pooldavad esitatud materjalide kohaselt tema õppetee jätkamist Kaagvere Erikoolis. KrMS § 404 ja § 406 lg 3 p 2 alusel peab kohus taotluse õpilase erikoolis viibimise tähtaja pikendamiseks lahendama oma määrusega. Kohus leiab, et alaealise suhtes valitud mõjutusvahend erikooli näol täidab oma eesmärki, s.o. osutab kaasabi alaealise õigusrikkuja resotsialiseerumisele ning alaealise järgnevate võimalike õiguserikkumiste ennetamisele. Kohtunik

🔗 Ametlikule allikale

Tehisintellekti selgitus ametliku seadusteksti põhjal. Orienteeruv, ei asenda õigusnõustamist.