← Hrvatska

Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje autolimar

Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje autolimar Upute za korištenje Elektronička pošta Početna stranica Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje autolimar NN 112/2004 (13.8.2004.), Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje autolimar ministarSTVO gospodarstva, rada i poduzetništva 2134 Na temelju članka

  1. stavka
  2. Zakona o obrtu („Narodne novine“ , br. 49/
  3. – pročišćeni tekst), ministar gospodarstva, rada i poduzetništva, nakon prethodno pribavljena mišljenja Hrvatske obrtničke komore i uz suglasnost ministra znanosti, obrazovanja i športa, donosi JEDINSTVENI NASTAVNI PLAN I OKVIRNI OBRAZOVNI PROGRAM ZA ZANIMANJE AUTOLIMAR
  4. OSNOVNA OBILJEŽJA OBRAZOVNOGA PROGRAMA Cilj Stjecanje znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci Usvojiti spoznaju o važnost organizacije rada i racionalnog korištenja energije. Spoznati važnost rada na siguran način, i primijeniti pravila zaštitite na radu u očuvanju zdravlja i čovjekova okoliša. Upoznati osnovna svojstva i primjenu tehničkih materijala ugrađenih u motornim vozilima. Znati izabrati materijal prema zahtjevu tehničkog crteža. Znati samostalno koristiti računala u struci. Znati čitati i primijeniti tehnička upute u obliku crteža, shema i simboličkih prikaza. Znati izraditi jednostavne tehničke crteže. Razviti vještinu razvijanja plašteva i primjenu u oblikovanju elemenata karoserije. Znati primijeniti mjerenja u praksi. Upoznati postupke ručne, strojne i toplinske obrade te postupke spajanja i obradu plastičnom deformacijom. Znati i moći izvršiti zavarivanje postupcima: plinskog zavarivanja, MIG, MAG, TIG (WIG) i elektrootpornim točkastim zavarivanjem, lemljenjem i lijepljenjem). Znati i moći izvršiti spajanje i oblikovanje plastičnih i drugih nemetalnih materijala. Upoznati ponašanje materijala prema koroziji (atmosferskoj i elektrokemijskoj) i primijeniti najvažnije Znati izabrati i primijeniti najvažnije postupke površinske zaštite. Znati odabrati, zamijeniti, pravilno ugraditi i osigurati elemente strojeva i uređaja. Razviti svijest o važnosti redovitog održavanja motornih vozila i svrsishodnost raspolaganja tehničkim podacima i postupcima održavanja koje je propisao proizvođač motornog vozila . Upoznati pojedine sklopove motornih vozila i motorno vozilo kao funkcionalnu cjelinu . Razumjeti principe rada osnovnih sklopova (sustava ) motornih vozila . Uočiti posebnosti privrednih vozila i motorkotača u odnosu na osobna vozila . Upoznati različite izvedbe sklopova ( sustava ) motornog vozila i uočiti njihove osobitosti .. Steći osnovne spoznaje o motorima s unutarnjim izgaranjem (Ottovi: četverotaktni i dvotaktni, Dieselovi, motori s prisilnim punjenjem cilindra, Wankelovi) i shvatiti njihove osobitosti . Upoznati vrste , svojstva i primjenu goriva za motore s unutarnjim izgaranjem . Upoznati ulogu sustava prijenosa snage (transmisije) i upoznati različite izvedbe . Upoznati načela rada dijelova transmisije :spojki ,mjenjača ,diferencijala ,.. Upoznati načela rada pneumatskih i hidrauličkih komponenti i sklopova. Upoznati osnovna znanja o kočnim sustavima, sustavima za upravljanje vozilom i sustavima ovješenja kotača . Upoznati električne uređaje ugrađene u motorna vozila i naučiti osnovne principe njihovog rada . Upoznati različite elektroničke upravljačke i regulacijske sustave na motornim vozilima . Upoznati koristiti ispitne i mjerne uređaje za kontrolu ispravnosti sklopova i sustava na vozilima . Upoznati alate, princip rada i postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i sklopova vozila Razviti sposobnost utvrđivanja neispravnosti karoserije, okvira i nadogradnje na motornom vozilu. Znati i moći demontirati, ugraditi i provjeriti ispravnost sklopova i sustava karoserije, okvira i nadogradnje motornog vozila. Znati izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova otklanjanja u popravci vozila. Znati izabrati uređaje i alate za mjerenje, odrediti postupak mjerenja pojedinih sklopova karoserije, okvira i nadogradnje, izvršiti ispitivanje i otkloniti uzroke nastanka kvara Znati koristiti servisnu knjižicu. Znati utvrditi stanje karoserije (mjerni i rastezni stolovi) i znati procijeniti štetu. Znati i moći izraditi troškovnik i izračunati kalkulaciju. Spoznati vlastite mogućnosti i dosege u okvirima zanimanja . Razviti sposobnost komunikacije sa suradnicima, korisnicima usluga i društvom u cjelini. Znati izabrati alate, strojeve i uređaje potrebne za popravak okvira vozila, odrediti dijelove za zamjenu i popravak, ispraviti oštećene dijelove okvira i ugraditi nove dijelove okvira, te spojiti, prilagoditi i učvrstiti (fiksirati) dijelove. Znati zaštititi dijelove od korozije. Znati izabrati alate, strojeve i uređaje potrebne za popravak vozila, odrediti dijelove za zamjenu i popravak, ispraviti oštećene dijelove karoserije i ugraditi nove dijelove karoserije, te spojiti, prilagoditi i učvrstiti dijelove. Znati izabrati alate, strojeve i uređaje potrebne za popravak vozila, odrediti dijelove za zamjenu i popravak, ispraviti oštećene dijelove nadogradnje (blatobran, spojler, poklopac motora, vrata, krovni nosači itd.) te spojiti, prilagoditi i učvrstiti (fiksirati) dijelove. Znati izabrati alate, strojeve i uređaje potrebne za izradu dijelova okvira, te izraditi šablone i prema šablonama izraditi dijelove, uvažavajući dodatke dorade. Znati izabrati alate, strojeve i uređaje potrebne za izradu dijelova karoserije, te izraditi šablone i prema šablonama izraditi dijelove, uvažavajući dodatke dorade. Znati izabrati alate, strojeve i uređaje potrebne za izradu dijelova nadogradnje karoserije, te izraditi šablone i prema šablonama izraditi dijelove, uvažavajući dodatke dorade. Osposobiti se za daljnje unapređenje, samoobrazovanje i cjeloživotno obrazovanje. Znati i umjeti koristiti stručnu literaturu. Trajanje obrazovanja: 3 godine Uvjeti za upis: završena osnovna škola, liječnička svjedodžba, provjera sposobnosti i ugovor o naukovanju.
  5. NASTAVNI PLAN Naziv predmeta Broj sati Ukupni broj sati
  6. razred
  7. razred
  8. razred tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje Hrvatski jezik 3 105 3 105 3 96 306 Strani jezik 2 70 2 70 2 64 204 Povijest 2 70 - - - - 70 Vjeronauk/Etika 1 35 1 35 1 32 102 Tjelesna i zdravstvena kultura 1 35 1 35 1 32 102 Politika i gospodarstvo - - 2 70 - - 70 Osnove računalstva 1,5 52 - - - - 52 Matematika u struci 2 70 1 35 1 32 137 Tehničko crtanje 1,5 52 - - - - 52 Osnove tehničke mehanike - - 2 70 - - 70 Osnove tehničkih materijala 1 35 - - - - 35 Elementi strojeva - - 2 70 - - 70 Osnove automatizacije - - - - 1 32 32 Osnovi elektrotehnike i elektronike 1 32 32 Tehnike motornih vozila 1 32 32 Tehnologija autolimarije 2 64 64 Izborna nastava 1 35 2 70 2 64 169 Tjelesna i zdravstvena kultura Strukovni predmeti Matematika u struci Praktična nastava 900 900 800 2600 Praktična nastava u školi Praktična nastava u Školskoj radionici Tehnologija obrade i montaže Tehnologija održavanja vozila Tehnike motornih vozila Tehnologija autolimarije Praktična nastava u radnom procesu 340 560 270 630 160 640 UKUPNO 16 1459 16 1460 15 1280 4199 Napomena : Nastavni predmeti, Tehnike motornih vozila i Tehnologija autolimarije u trećoj godini izvode se u stručno teorijskom dijelu i praktičnoj nastavi. Praktična nastava (objašnjenje) U okviru godišnjeg fonda sati nalaze se i vježbe iz tehnologija koje su sadržajno u suglasju s praktičnom nastavom što je vidljivo u tablicama NASTAVNI PLAN (OBJAŠNJENJE). NASTAVNI PLAN - OBJAŠNJENJE A) Općeobrazovni dio Naziv predmeta Broj sati Ukupni broj sati
  9. razred
  10. razred
  11. razred tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje Hrvatski jezik 3 105 3 105 3 96 306 Strani jezik 2 70 2 70 2 64 204 Povijest 2 70 - - - - 70 Vjeronauk/Etika 1 35 1 35 1 32 102 Tjelesna i zdravstvena kultura 1 35 1 35 1 32 102 Politika i gospodarstvo - - 2 70 - - 70 Ukupno 9 315 9 315 7 224 854 B) Stručno- teorijski dio s izbornom nastavom Naziv predmeta Broj sati Ukupni broj sati
  12. razred
  13. razred
  14. razred tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje Osnove računalstva* 1,5 52 0 0 0 0 52 Matematika u struci 2 70 1 35 1 32 137 Tehničko crtanje * 1,5 52 0 0 0 0 52 Osnove tehničke mehanike 0 0 2 70 0 0 70 Osnove tehničkih materijala 1 35 0 0 0 0 35 Elementi strojeva 0 0 2 70 0 0 70 Osnove automatizacije2) 0 0 0 0 1 32 32 Osnovi elektrotehnike i elektronike 0 0 0 0 1 32 32 Tehnike motornih vozila 0 0 0 0 1 32 32 Tehnologija autolimarije 0 0 0 0 2 64 64 Izborni dio 1) Strukovni predmeti Računalstvo Matematika u struci Tjelesna i zdravstvena kultura 1 35 2 70 2 64 169 Ukupno 7 244 7 245 8 256 745 * Okvirni sadržaj izvodi se 0,5 sati s cijelim razredom (teorijski dio), 1 sat u skupinama ** Okvirni sadržaj izvodi se 1 sat s cijelim razredom (teorijski dio), 1 sat u skupinama 1) Izborni sadržaji izvode se prema uvjetima škole i interesu učenik. Prioritet dati u strukovnim sadržajima: 1 .razred: Osnove tehničkih materijala ili računalstvo 1 sat
  15. razred: Tehnologija autolimarije 2 sata
  16. razred: Tehnologija održavanja vozila 1 sat 2) Okvirni sadržaj izvodi se u obliku vježbi po skupinama C) Praktični dio Naziv predmeta Broj sati Ukupni broj sati
  17. razred
  18. razred
  19. razred godišnje godišnje godišnje Praktična nastava u školi s vježbama- najviše sati 340 270 160 770 Tehnologija obrade i montaže** 70 0 0 Praktična nastava u Školskoj radionici najviše sati 4) 270 165 64 Tehnologija održavanja vozila2) 0 35 32 Tehnike motornih vozila 0 35 32 Tehnologija autolimarije 0 35 32 Praktična nastava u radnom procesu – najmanje sati 560 630 640 1830 Ukupno 900 900 800 2600 ** Okvirni sadržaj izvodi se 1 sat s cijelim razredom (teorijski dio), 1 sat u skupinama 2) Okvirni sadržaj izvodi se u obliku vježbi po skupinama 4) – Svaka škola izrađuje izvedbeni program D) Ukupno nastave Naziv predmeta Broj sati Ukupni broj sati
  20. razred
  21. razred
  22. razred godišnje godišnje godišnje Općeobrazovni dio 315 315 224 854 Stručno- teorijski dio s izbornom nastavom 244 245 256 745 Praktični dio 900 900 800 2600 Ukupno A)+B)+C) 1459 1460 1280 4199
  23. OBVEZNI NAČIN PROVJERAVANJA ZNANJA I UMIJEĆA Predmeti strukovnoga dijela programa Obvezni načini provjere i ocjenjivanja znanja i umijeća Osnove računalstva pismeno, usmeno, praktični rad Matematika u struci usmeno, pismeno Tehničko crtanje pismeno, praktični rad Osnove tehničke mehanike usmeno, pismeno Tehnologija obrade i montaže usmeno, pismeno, praktični rad Osnove tehničkih materijala usmeno, pismen, praktični rad Elementi strojeva usmeno, pismeno, praktični rad Tehnologija održavanja vozila usmeno, pismeno, praktični rad Osnove automatizacije usmeno, pismeno, praktični rad Osnove elektrotehnike i elektronike usmeno, pismeno, praktični rad Tehnike motornih vozila usmeno, pismeno, praktični rad Tehnologija autolimarije usmeno, pismeno, praktični rad Praktična nastava praktični rad, tehničko – tehnološka dokumentacija Izborna nastava stručnih predmeta usmeno, pismeno, praktični rad
  24. POTREBNA STRUČNA SPREMA NASTAVNIKA Nastavni predmeti strukovnoga dijela programa Nastavnik Izobrazba Osnove računalstva dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmet, dipl. ing. brodogradnje, profesor računalstva, dipl. ing. elektrotehnike profesor elektro predmeta, profesor matematike, profesor PTO-a VSS Matematika u struci profesor matematik, profesor strojarskih predmeta, prof. matematike i fizike, dipl. ing. strojarstva, dipl. ing. Brodogradnje profesor PTO-a VSS Tehničko crtanje dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje , profesor PTO-a VSS Osnove tehničke mehanike dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, *profesor PTO-a VSS Tehnologija obrade i montaže dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, profesor PTO-a VSS Osnove tehničkih materijala dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, *profesor PTO-a, dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. kemije, profesor kemije VSS Elementi strojeva dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, *profesor PTO-a VSS Tehnologija održavanja vozila dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje VSS Osnove automatizacije dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, *profesor PTO-a VSS Osnovi elektronike i elektrotehnike dipl. ing. elektrotehnike, profesor elektro predmeta VSS Tehnike motornih vozila dipl. ing. strojarstva, dipl. ing. brodogradnje, profesor strojarskih predmeta VSS Tehnologija autolimarije dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, *profesor PTO-a VSS Izborni dio, stručni predmeti dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, *profesor PTO-a VSS Praktična nastava dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, *profesor PTO-a, nastavnik praktične nastave - stručni učitelj, /suradnik u nastavi/ majstor VSS, VŠS SSS * Profesor PTO-a, pod uvjetom da ima završenu srednju stručnu spremu strojarske ili brodograditeljske struke. Osim navedenih nastavnika nastavne predmete mogu izvoditi i drugi nastavnici prema pravilniku o stručnoj spremi i pedagoško-psihološkom obrazovanju nastavnika u srednjem školstvu, NN 1/
  26. IZVOĐENJE PROGRAMA 5.
  27. Rad s učenicima u skupinama - dijeljenje razrednog odjela u skupine i sudjelovanje suradnika u nastavi (minimalni standard) Nastavni predmet Razred Nastavnik Broj sati Broj učenika Osnove računalstva
  28. profesor
  29. razr. 1,5 sati 17 sati - zajedno 35 sati - 2 skupine 30 učenika 15 učenika Matematika u struci
  31. i
  32. profesor
  33. razr. - 2 sata 70 sati -zajedno
  34. razr. - 1 sat 35 sati -zajedno 3 .razr. - 1 sat 32 sata - zajedno 30 učenika 30 učenika 30 učenika Tehničko crtanje
  35. i
  36. profesor
  37. razr. 1,5 sati 17 sati - zajedno 35 sati - 2 skupine 30 učenika 15 učenika Osnove tehničke mehanike
  38. i
  39. Profesor
  40. razr. - 2 sata 18 sati – zajedno 17 sati - 2 skupine 30 učenika 15 učenika Tehnologija obrade i montaže
  41. profesor, nastavnik PN 1 sat 35 sati – zajedno 1 sat 35 sati - 2 skupine 30 učenika 15 učenika Elementi strojeva
  42. profesor
  43. razr. - 2 sata 70 sati -zajedno 30 učenika Tehnologija održavanja vozila
  44. i
  45. profesor 2.razr.- 1 sat 35 sati - 2 skupine
  46. razr. - 1 sat 32 sata - 2 skupine 15 učenika 15 učenika Osnove automatizacije
  47. profesor 1 sat 32 sata - 2 skupine 15 učenika Osnovi elektrotehnike i elektronike
  48. profesor 1.razr.- 1 sat 32 sata - zajedno 30 učenika Tehnike motornih vozila
  49. i
  50. profesor 2.razr.- 1 sat 35 sati - zajedno 3.razr.- 2 sata 64 sata - zajedno 30 učenika 30 učenika Tehnologija autolimarije
  51. i
  52. profesor 2.razr.- 1 sata 35 sati - zajedno 3.razr.- 3 sata 96 sati - zajedno 30 učenika 30 učenika Praktična nastava 1., 2.,
  53. profesor, nastavnik PN, suradnik, majstor
  54. g. 830 sati
  55. g. 795 sati
  56. g. 736 sati Školske radionice 8 -16 učenika. Gospodarske radionice -izvodi se pedagoška pomoć i nadzor Izborna nastava stručnih predmeta 1., 2.,
  57. profesor Napomena: sadržaji vježbi u pravilu u skupinama od 15 učenika 5.
  58. Minimalni materijalni uvjeti za izvođenje programa Prostor Oprema Nastavni predmeti Računalna učionica Standardna oprema 1 + 16 radnih mjesta Osnove računalstva Tehničko crtanje Stručni predmeti Klasična učionica Klasična učionica (1 + 32 mjesta) 1 radno mjesto s PC + LCD, grafoskop Matematika u struci Osnove tehničke mehanike Tehničko crtanje Osnove tehničkih materijala Elementi strojeva Osnove elektrotehnike i elektronike Tehnike motornih vozila Tehnologija autolimarije Klasična učionica + praktikum Klasična učionica s ormarima 1 radno mjesto s PC + LCD, grafoskop/ Školska radionica za ručnu, strojnu obradu, i spajanje i montažu Tehnologija obrade i montaže Specijalizirana učionica (60 m2) Učionica (1 + 30 mjesta) sa staklenim vitrinama i prostorom za nastavna sredstva i pomagala. 1 radno mjesto s PC + LCD projektorom (CD), grafoskop (komplet grafofolija). Didaktička sredstva: - tehničko didaktički modeli , didaktički modeli iz originalnih dijelova i sklopova , plakati, katalozi, časopisi i prospekti . Tehnike motornih vozila Praktikum za Tehnologiju održavanja vozila 1 radno mjesto s PC + LCD, grafoskop + 8 - 10 radnih mjesta s opremom za održavanje vozila i minimalno jedno suvremeno vozilo i test uređaj za dijagnostiku istog proizvođača kao i vozilo i jedan univerzalni test uređaj na primjer BOSCH i uređaj za analizu ispušnih plinova (EKO TEST) Tehnologija održavanja vozila Izborni stručni predmeti Praktikum za Osnove automatizacije 1 radno mjesto s PC + LCD, grafoskop + 8 radnih mjesta sa standardnom opremom za pneumatsko i hidrauličko upravljanje, senzoriku, robotiku i drugo Osnove automatizacije Školska radionica za ručnu obradu i montažu Prema standardu za 16 radnih mjesta Praktična nastava u školskim radionicama Školska radionica za strojnu obradu Prema standardu za 8 - 10 radnih mjesta Praktična nastava u školskim radionicama
  59. NASTAVNI PROGRAM - KATALOG ZNANJA Nastavni programi za predmete općeobrazovnog dijela programa, izuzev predmeta Etika i Tjelesna i zdravstvena kultura, objavljeni su u glasniku Ministarstva prosvjete i športa, posebno izdanje od
  60. lipnja
  61. Nastavni program za predmet Etika objavljen je u Prosvjetnom vjesniku Ministarstva prosvjete i športa, br.
  62. od
  63. ožujka
  64. Nastavni program Tjelesne i zdravstvene kulture objavljen je u "Narodnim novinama", br.
  65. od
  66. kolovoza
  67. 6.1 - Praktični dio obrazovanja – naukovanja: Okvirni programi praktičnog dijela osnova su za izradu izvedbenog i operativnog programa. Praktični dio izvodi se kod obrtnika i u školskim radionicama obrtničke škole. Nastavni proces treba organizacijski i programski postaviti tako da daje optimalne obrazovne i odgojne učinke. Svaka škola izrađuje u suradnji s obrtnicima i poduzećima model prema zadanom cilju, a u izvedbenim i operativnim programima definira konkretne radne i proizvodne zadatke te vježbe u kojima će se ostvariti sadržaj programa. Mora se definirati praćenje ostvarivanja sadržaja programa kao i ocjenjivanje rada učenika prema propisanim uputama nadležnih ministarstava. Praktična nastava –
  68. godina; zanimanje: autolimar Br. Nastavno područje Sadržaj programa - Cilj (znanja i vještine)
  69. Obrazovanje za zanimanje Radno pravo Objasniti značenje ugovora o obrazovanju - naukovanju Navesti bitne dijelove ugovora o obrazovanju - naukovanju
  70. Ustrojstvo i organizacija obrazovnih pogona Upoznati ustrojstvo, zadaće i osnovne funkcije pogona za obrazovanje: - školske radionice - obrtničke radionice - pogone poduzeća - gradilišta i slične objekte
  71. Zaštita na radu Objasniti zadaće pogonske zaštite na radu. Navesti bitne odredbe iz Zakona o zaštiti na radu koje vrijede za obrazovni pogon
  72. Sigurnost na radu, zaštita okoliša i racionalno korištenje energije Primijeniti strukovne propise o zaštiti na radu. Opisati načine ponašanja pri nesreći na radu i uvoditi mjere prve pomoći Navesti bitne propise za sprječavanje požara, te upoznati protupožarne aparate i sredstava. Upozoriti na opasnosti koje uzrokuju pare, plinovi, lako zapaljivi materijali i električna struja. Navesti moguće onečišćivače okoliša koji su uvjetovani radnim mjestom. Navesti vrste energije koje se koriste u pogonu i načine racionalne uporabe energije u strukovnom području rada.
  73. Planiranje i priprema rada Osigurati tijek tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili usmeni plan i pripremu. Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji: - materijal predmeta obrade - alate, pribor, uređaje i strojeve - sredstva za osobnu zaštitu na radu Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog. Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada.
  74. Tehničko crtanje; - čitanje, primjena i izrada tehničko-tehnološke dokumentacije Čitati i primijeniti jednostavne oznake s tehničkih crteža, uputa, kataloga, tablica, dijagrama. Znati i umjeti skicirati jednostavni radionički crtež. Upoznati osnove normativa i standardizacije. Razumjeti oznake s jednostavnih tehničkih crteža: - projekcije i kote, tolerancije dimenzija, oznake kvalitete obrade, tol. položaja i oblika
  75. Mjerenje i kontrola Znati i umjeti i izmjeriti dužine: metrom, pomičnim mjerilom, mikrometrom, komparatorom. Znati i umjeti mjeriti i kontrolirati jednostrukim mjerilima: etalonima, kalibrima, račvama, šablonskim mjerilima. Znati i umjeti mjeriti i kontrolirati kutove: kutnicima i univerzalnim kutomjerima.
  76. Ručna obrada Znati i umjeti: - ocrtati i obilježiti predmet obrade prije narednih operacija - izvesti sječenje materijala sjekačima - piliti limove, cijevi i profile ručnim pilama - turpijati ravne površine i oblike - izraditi vanjski i unutarnji navoj - rezati limove ručnim i stolnim škarama - ručno ravnati limove - ručno i strojno savijati limove pod kutom i kružno - previti lim - probiti lim probijačem - iskovati jednostavni oblik
  77. Obrada spajanjem Znati i umjeti: - ispitati stanje površina i dijelova koje treba spajati - spojiti i osigurati spoj s pomoću vijak, matica i elemenata za osiguranje protiv odvijanja prema redoslijedu spajanja - spojiti elemente s pomoću klinova i zatika - spojiti limove ručnim zakivanjem, - izvršiti spajanje limova mekim lemljenjem - izvršiti spajanje limova plinskim zavarivanjem - izvršiti spajanje limova lijepljenjem - izvoditi osnovne postupke spajanja i montaže u struci i zanimanju - elektrolučno zavarivati limove i profile
  78. Lijevanje Upoznati i usvojiti osnovne pojmove lijevanja: - lijevanje u pješčane kalupe - lijevanje u metalne kalupe
  79. Korozija i površinska zaštita Upoznati i usvojiti osnovne pojmove o koroziji i površinskoj zaštiti: - znati i umjeti pripremiti metalne dijelove za zaštitu od korozije - znati i umjeti izvršiti zaštitu predmeta od korozije
  80. Strojna obrada Bušenje Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti bušilicu materijal predmeta obrade, alate za izradu provrta, pomoćna sredstva - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alat - znati odrediti brzinu rezanja, broj okretaja i posmak alata - umjeti bušiti prema zahtjevu crteža na traženu točnost i kvalitetu obrade - pridržavati se propisa zaštite na radu Brušenje i oštrenje alata Znati pravilno oštriti alate: - sjekač, crtaća igla, točkalo - svrdlo, tokarski nož Znati i umjeti brusiti ravne i okrugle površine. Tokarenje Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti tokarilicu, materijal predmeta obrade, alate za tokarenje, pomoćna sredstva. - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate - znati odrediti potreban broj okretaja i posmak alata - umjeti tokariti jednostavne dijelove prema zahtjevu crteža na traženoj točnost i kvalitetu obrade - pridržavati se propisa zaštite na radu Glodanje Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti glodalicu, materijal predmeta obrade, alate za glodanje, pomoćna sredstva. - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate - znati odrediti potrebni broj okretaja i posmak alata - umjeti glodati jednostavne dijelove prema zahtjevu crteža na traženu točnost i kvalitetu obrade - pridržavati se propisa zaštite na radu Praktična nastava –
  81. godina; zanimanja: autolimar Br. Nastavno područje Sadržaj programa - Cilj (znanja i vještine)
  82. Zaštita na radu Zadaća zaštite na radu u radionicama i pogonima Upoznati zakonske propise Izvori opasnosti i mjere zaštite Primjena zaštitnih sredstava za siguran rad Usvajati tijekom cijelog naukovanja
  83. Planiranje i priprema radnog procesa Odrediti postupak rada prema usmenim i pismenim podlogama. Procijeniti opseg rada i potrebnih kadrova Utvrditi redoslijed operacija održavanja Izabrati sredstva za podmazivanje, hlađenje i hidraulička ulja prema svojstvima i namjeni. Izabrati materijale prema svojstvima i namjeni Izabrati i pripremiti alate i instrumente za ispitivanje i mjerenje Izabrati i osigurati poluproizvode, standardne dijelove i rezervne dijelove prema tehničkoj dokumentaciji Pripremiti radno mjesto Kontrolirati i vrednovati rezultate rada
  84. Čitanje, primjena i izradba tehničke dokumentacije Čitati i primjenjivati tehničku dokumentaciju, upute za održavanje, ispitivanje, utvrđivanje pogrešaka, rastavljanje, sastavljanje i podešavanje raznih sklopova i sustava Čitati i primjenjivati oznake i simbole Raspoznavati vrste vozila i uređaja te vršiti izbor rezervnih dijelova Primjenjivati zakonske propise cestovnog prometa Izrada ispitnih i mjernih protokola Usvajati tijekom cijelog naukovanja
  85. Ispitivanje i mjerenja Mjeriti i ispitati odstupanje dimenzija, položaja i oblika pomičnim mjerilom i mjernom urom Vidna kontrola zavarenih šavova Ispitati nepropusnost karoserija i sklopova vozila Usvajati tijekom cijelog naukovanja
  86. Spajanje Stvarati stezne spojeve prešanjem i proširivanjem Stvarati vijčane spojeve i njihovo osiguravanje Spajati fine limove profiliranjem i zarubljivanjem Spajati fine limove užljebljivanjem (previjanjem ručno i strojno) Spajati elemente i proizvode zakivanjem Pripremati površine, ljepila i lijepljenje dijelova iz različitih materijala
  87. Ručna obrada i preoblikovanje Ocrtati, točkati, označiti: - ocrtati izratke pomoću šablona i alata - označiti elemente i sklopove za obradu i montažu Preoblikovanje: - utvrditi izravnate dužine kod preoblikovanja savijanjem - označiti i napraviti prema crtežima, šablonama i modelima krojeve za dijelove od lima - ručno i strojno izrađivati dijelove od finog lima radijalnim i polukružnim savijanjem - oblikovati elemente od finog lima zarubljivanjem, profiliranjem ili ulaganjem žice - na hladno i toplo ispravljati limove i profile Izrađivati dijelove istiskivanjem, istezanjem i sabijanjem
  88. Strojna obrada Limove i profile od čelika, neželjeznih metala i umjetnih materijala obrađivati pomoću ručno vođenih strojeva te stabilnih škara, pila i brusnih strojeva Štancati limove i profile Obrađivati površine i oblike na dijelovima karoserije od čelika, neželjeznih metala i umjetnih materijala brušenjem pomoću ručno vođenih strojeva
  89. Zavarivanje, lemljenje i termičko rezanje Zavarivanje: - izabrati i utvrditi vrijednost za podešavanje zavarivačkih uređaja, dodatnih materijala za zavarivanje i pomoćnih materijala za zavarivanje taljenjem - zavarivati limove i profile od čelika i neželjeznih metala u različitim pozicijama zavarivanja - spajati fine limove plinskim zavarivanjem - spajati fine limove ručnim elektrolučnim zavarivanjem u inertnom plinu ( MIG i TIG), ali i pomoću CO2 (MAG) - spajati fine limove elektrootpornim zavarivanjem Lemljenje: - izabrati alate za lemljenje, lemove i tekućinu za lemljenje prema svojstvima i svrsi primjene - meko i tvrdo lemiti dijelove lima uz uvažavanje stanja površine
  90. Rastavljanje i sastavljanje dijelova, sklopova i sustava kod održavanja vozila Rastavljanje, pregled, čišćenje i pripremanje dijelova, sklopova i sustava za montažu Pripremanje dijelova i sklopova za montažu prema tehničkoj dokumentaciji, ispitati spojeve, površine i izolacije dijelova i sklopova radi sigurne ugradbe i zaštite od korozije Sastavljanje dijelova, sklopova i sustava - pravilno i funkcionalno spojiti i osigurati dijelove, sklopove i sustave - međuispitivanje funkcija za vrijeme montaže - spojiti cijevi i kablove
  91. Održavanje Preventivno održavanje prema planu, čuvanje i primjena pogonskih sredstava (sredstava za podmazivanje i hlađenje) Nadzor i ispitivanje funkcioniranja: - sigurnosti rastavljivih spojeva - utvrđivati mehanička oštećenja i istrošenost dijelova Servisiranje rastavljanjem, uređivanjem i sastavljanjem dijelova i sklopova
  92. Ispitivanje, obrada i zaštita površina Obrada površine: - ispitivati stanje i izgled površine karoserija i dijelova karoserija - predobrađivati, osobito uklanjati masnoću i hrđu s elemenata karoserija i vozila Izravnati ravnine nanošenjem prikladnih sredstava za punjenje - izravnati neravnine i spojeve na dijelovima karoserije lopaticom za struganje te brušenjem Zaštita od korozije: - ispitati zaštitu od korozije na karoserijama i okvirima vozila - izabrati konzervirajuća sredstva za obrađivanje površine - izabrati i provoditi mjere za zaštitu od korozije, osobito za zavarivačke spojeve, šupljine i podnožja
  93. Ispitivanje i stavljanje u ispravno stanje okvira vozila, karoserija i nadogradnji Karoserije i nadogradnje: - uvažavajući upute proizvođača izdvojiti iz vozila dijelove karoserije i limova, osobito zavarene i zalijepljene dijelove - ispraviti i odstraniti neravnine s dijelova karoserija i lima - promijeniti, prilagoditi i fiksirati dijelove karoserije i lima - pričvrstiti dijelove karoserije i lima - spajati dijelove karoserije i lima vijcima, lijepljenjem i zavarivanjem - ispraviti rastavljive dijelove karoserije i lima Opremanje karoserije: - izgraditi i ugraditi unutarnje oblaganje - izgraditi i ugraditi nosače instrumenata - odstraniti propusnost unutarnjeg prostora - izgraditi i ugraditi ostakljenja vozila Ispitati položaj kontrolnih točaka i točaka za učvršćivanje nosivog trapa i pogonskih agregat na karoseriji i okviru Dijelove okvira izdvojiti iz vozila uvažavajući podatke proizvođača Ispraviti dijelove okvira Dijelove okvira promijeniti, prilagoditi i fiksirati Dijelove okvira montirati vijcima, lijepljenjem i zavarivanjem
  94. Konstruirati plašteve: crtati nacrte i praviti šablone i krojeve Znati izraditi šablone od papira i metala Praktična nastava –
  95. godina; zanimanje: autolimar Br. Nastavno područje Sadržaj programa - Cilj (znanja i vještine)
  96. Zavarivanje, lemljenje, termičko rezanje - ispraviti toplinskom obradom deformacije na zavarivačkom šavu - zavarivati izratke od umjetnog materijala - termičko rezanje, prema nacrtu termički rezati limove i profile - meko i tvrdo lemiti dijelove lima uz uvažavanje stanja površine
  97. Elektrotehnika i elektronika Priprema i primjena jednostavnih planova uključivanja, shema i crteža Mjerenje istosmjernog napora, struje i otpora u serijskom i paralelnom spoju Razlikovati električne i elektroničke elemente i sklopove i njihovu funkciju Priprema vodiča, kabela i priključka za spajanje električnih i elektroničkih komponenti prema shemama i spajanja Priključivanje električnih dijelova i sklopova Stvaranje osnovnih sklopova električnim i elektroničkim elementima
  98. Hidraulika i pneumatika Čitanje i primjena shema upravljanja hidrauličkih sustava na vozilima Montaža hidrauličnih elemenata prema uputama i shemama. Čitanje i primjena sheme i planova pneumatskog upravljanja na vozilima Montaža pneumatskih elemenata prema uputama i shemama.
  99. Konstruirati plašteve: crtati nacrte i praviti šablone i krojeve Napraviti plašteve geometrijskih tijela Napraviti plašteve kalupa Označiti izratke pomoću šablona, uvažavajući dodatke dorade
  100. Ispitivanje, obradba i zaštita površina Popraviti oštećenja laka i polirati vozila Elemente karoserija i vozila strugati lopaticom, brusiti i lakirati
  101. Ispitivanje i stavljanje u ispravno stanje okvira vozila, karoserija i nadogradnji Izgraditi i ugraditi pogonski agregat i agregat nosivog trapa Staviti u ispravno stanje dijelove karoserije od umjetnog materijala, osobito pomoću tankih pločica (laminiranjem) Zaštiti karoserijske dijelove od korozije te zabrtviti Staviti u ispravno stanje pomične krovove
  102. Ispitivanje, podešavanje i priključivanje mehaničkih, hidrauličkih, pneumatskih te električnih i elektronskih sustava i postrojenja Ispitati i podesiti funkciju mehaničkih elemenata i sklopova Ispitati zabrtvljenost hidrauličnih i pneumatskih sklopova i sustava Ispitati sustav i strane tvari u sredstvima za hlađenje Ispitati električne vodove, spojeve i priključke te mjeriti napon, otpor i jačinu struje Priključiti električne i elektronske elemente i sklopove i ispitati njihove funkcije Ispitati i staviti u ispravno stanje uređaja za osvjetljivanje, upozoravanje i signale te kontrolna postrojenja Izmjeriti i podesiti geometriju nosivog trapa Priključiti mehaničke, hidrauličke i pneumatske elemente i sklopove, podesiti sustava i ispitati funkciju
  103. Ograničiti i odrediti pogreške, smetnje i njihove uzroke Ograničiti i ustvrditi pogreške i smetnje osjetilnim zapažanjem te ispitivanjem i mjerenjem uz uvažavanje podataka koje su dale mušterije Primjenjivati funkcijske planove, osobito električne, hidrauličke i pneumatske sheme spajanja te upute za traženje pogrešaka Ograničiti pogreške i smetnje uz uvažavanje priključnica mehaničkih, hidrauličkih, pneumatskih te električnih i elektronskih sklopova Odrediti i protokolirati uzroke pogrešaka i smetnji
  104. Izrađivati i prerađivati okvire vozila i nadgradnje Dijelove karoserije izrađivati, mijenjati i prilagođavati Prerađivati karoserije i nadgradnju za specijalne svrhe Kompletirati rohbau karoserije i nadgradnje Postavljati električne vodove, izrađivati spojeve i priključke Izabrati i primijeniti mjere toplinske i zvučne izolacije Izabrati i primijeniti mjere za izbjegavanje vibracije Određivati izratke od drveta ručno vođenim strojevima Izrađivati drvene spojeve
  105. Opremanje i mijenjanje opreme, pribora i dodatnih postrojenja Odabrati za tip vozila, pribor i dodatne uređaje prema zakonskim propisima i tehničkim podacima Pripremati za ugradnju pribor i dodatne uređaje Pribor i dodatne uređaje ugraditi, priključiti i ispitati funkciju Opremiti i promijeniti opremu vozila za specijalne namjene i transport, osobito s uređajima za dizanje, tovarenje i klimatsko tehničkim sustavima
  106. Procjena šteta na vozilima Ispitati i razvrstati štete na vozilima na temelju podataka mušterija Utvrditi i protokolirati štete na vozilima na temelju vidne kontrole i specijalne kontrole
  107. Kontroliranje izvedenih radova uz uključivanje graničnih područja Kontrolirati radove na održavanju i montiranju s obzirom na prometnu i pogonsku sigurnost vozila Prepoznati i prekontrolirati štete na graničnim elementima i sklopovima kod radova održavanja Priprema vozila za predaju mušterijama 2 - Stručno-teorijski dio obrazovanja
  108. Tehnologija obrade i montaže (
  109. razr.)
  110. Tehnologija održavanja vozila (
  111. razr.)
  112. Tehnologija održavanja vozila (
  113. razr.) 1.
  114. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom R. br. Nastavno područje Broj sati po obrazovnim godinama Opći stručni sadržaji I. II. III. Ukupno Tehnologija obrade i montaže (70 sati)
  115. Mjerenja i kontrola 15 15
  116. Osnove proizvodne tehnike 35 35
  117. Osnove strojeva i uređaja 10 10
  118. Toplinska obrada 10 10 Tehnologija održavanja strojeva i vozila (67 sati)
  119. Održavanje i popravak okvira vozila 15 5 20
  120. Održavanje i popravak karoserije vozila 10 5 15
  121. Održavanje i popravak nadogradnje karoserije 10 5 15
  122. Izrada dijelova okvira 5 5
  123. Izrada dijelova karoserije 6 6
  124. Izrada dijelova nadogradnje karoserije 6 6 Posebni stručni sadržaji UKUPNO SATI 70 35 32 137 6.
  125. Nastavni predmet: Tehnologija obrade i montaže Razred: prvi (1.) tjedni (ukupni) fond sati: 2 sata (70 sati); Cilj: Stjecanje osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci Usvojiti spoznaju o važnost organizacije rada i racionalnog korištenja energije. Upoznati i uputiti učenike o zaštiti na radu, čuvanju zdravlja i zdrava čovjekova okoliša. Upoznati osnovna svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala. Naučiti pojedine postupke obrade i montaže. Upoznati principe rada, alata i strojeva s tehničko- tehnološkog stajališta. Znati i umjeti po potrebi sami odabrati određeni postupak obrade materijala i montaže dijelova. Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa); - vještine: primjena znanja korištenjem literature, pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Udžbenici za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i : Matošević M.: Tehnologija obrade i montaže, udžbenik za prvi razred strojarske struke Matošević M.: Tehnologija obrade i montaže, metodički priručnik za nastavnike Matošević M.: Tehnologija obrade i montaže, zbirka grafofolija u boji Hiti I., Nikolić G.: Ručne obrade metala (udžbenik praktične nastave), Zrinski, Čakovec,
  126. Nikolić G., Hiti I.: Tehnike spajanja (udžbenik praktične nastave), Tipex, Zagreb ,
  127. Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe - Tehnologija obrade i montaže Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe - Tehnologija obrade i montaže, priručnik za nastavnike Mapa za praktičnu nastavu. Tehnologija obrade i montaže - Prva godina: autolimar Cilj i zadaci nastavnih područja Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  128. Mjerenje i kontrola Usvojiti i primijeniti Mjerenje duljina znanja i vještine u praksi. Mjerenje pomičnim mjerilom Mjerenje mikrometrom. Mjerenje komparatorom i jednostrukim mjerilima Mjerenje kutova univerzalnim kutomjerom Tolerancije i dosjedi
  129. Osnove proizvodne Upoznati načela rada, Postupci ručne obrade tehnike alate i postupke pojedinih odvajanjem čestica: obrada - osnove mjerenja i kontrole - ocrtavanje i obilježavanje - osnovni kutovi reznog alata - sječenje - piljenje - turpijanje - grecanje - izrada navoja. Postupci obrade lima: - rezanje lima - ravnanje lima - savijanje lima - probijanje lima - previjanje lima. Kovanje i prešanje. Valjanje, vučenje, istiskivanje Lijevanje Upoznati postupke spajanja Spajanje razdvojivim vezama: - spajanje vijcima i maticama - spajanje zaticima i svornjacima - spajanje klinovima - spajanje spojkama. Spajanje nerazdvojivim vezama: - spajanje zakivanjem - spajanje lemljenjem - spajanje zavarivanjem - spajanje lijepljenjem. Upoznati načela rada, Postupci strojne obrade alate i postupke Osnove teorije rezanja: pojedinih strojnih Bušenje obrada Tokarenje Glodanje Brušenje Štancanje Ostali postupci strojne obrade.
  130. Osnove strojeva Razlikovati pojedine strojeve Podjela strojeva i uređaja za pretvorbu energije, - pogonski strojevi materijala i informacija - radni strojevi - strojevi s elektroničkom obradom podataka - proizvodna postrojenja
  131. Toplinska obrada Usvojiti i primijeniti znanja i Osnove toplinske obrade vještine u praksi. Žarenje Kaljenje Popuštanje i poboljšanje Cementiranje i nitriranje Peći za toplinsku obradu 6.
  132. Nastavni predmet: Tehnologija održavanja vozila Razred: drugi (2.) /autolimar Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (35 sati) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci Usvojiti spoznaju o važnost organizacije rada i racionalnog korištenja energije. Upoznati i uputiti učenike o zaštiti na radu, čuvanju zdravlja i zdrava čovjekova okoliša. Upoznati glavne dijelove mjernih alata, načela i pravila rada. Znati primijeniti mjerenja u praksi. Upoznati alate, princip rada i postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i sklopova okvira vozila Upoznati alate, princip rada i postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i sklopova karoserije vozila Upoznati alate, princip rada i postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i sklopova nadogradnje karoserije vozila. Znati izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova otklanjanja u popravci karoserije vozila. Znati izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova otklanjanja u popravci okvira vozila. Znati izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova otklanjanja u popravci nadogradnje karoserije vozila. Znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže motora, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu. Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa); - vještine: primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Literatura za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i Mapa za praktičnu nastavu. Tehnologija održavanja vozila Područje rada: Održavanje i popravak strojeva i vozila; zanimanja: autolimar Cilj i zadaci nastavnih područja Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  133. Održavanje i popravak okvira vozila Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi održavanja i popravke okvira vozila Zadaci pripreme rada održavanja Održavanje okvira Utvrđivanje kvarova Izbor alata i uređaja za popravak Preventivni pregledi Plansko i preventivno održavanje Dokumentacija održavanja
  134. Održavanje i popravak karoserije vozila Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi održavanja i popravke karoserije vozila Održavanje karoserije Utvrđivanje kvarova Izbor alata i uređaja za popravak Preventivni pregledi Plansko i preventivno održavanje Dokumentacija održavanja
  135. Održavanje i popravak nadogradnje karoserije Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi održavanja i popravke nadogradnje karoserije vozila Održavanje nadogradnje karoserije Utvrđivanje kvarova Izbor alata i uređaja za popravak Preventivni pregledi Plansko i preventivno održavanje Dokumentacija održavanja 6.
  136. Nastavni predmet: Tehnologija održavanja vozila Razred: treći (3.) /autolimar Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (32 sata) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci: Usvojiti značaj o važnosti organizacije rada i racionalnog korištenja energije. Upoznati i uputiti učenike o zaštiti na radu, čuvanju zdravlja i zdrave čovjekove okoline. Upoznati glavne dijelove mjernih alata, načela i pravila rada. Znati primijeniti mjerenja u praksi. Upoznati alate, princip rada i postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i sklopova okvira vozila Upoznati alate, princip rada i postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i sklopova karoserije vozila Upoznati alate, princip rada i postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i sklopova nadogradnje karoserije vozila Znati izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova otklanjanja u popravci karoserije vozila. Znati izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova otklanjanja u popravci okvira vozila. Znati izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova otklanjanja u popravci nadogradnje karoserije vozila. Znati izabrati i primijeniti alate i postupke pri izradi dijelova okvira vozila. Znati izabrati i primijeniti alate i postupke pri izradi dijelova karoserije vozila. Znati izabrati i primijeniti alate i postupke pri izradi dijelova nadogradnje karoserije vozila. Znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže motora, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu. Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa); - vještine: primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Literatura za učenike i nastavnike Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i Mapa za praktičnu nastavu. Tehnologija održavanja vozila Područje rada: Održavanje i popravak vozila; zanimanja: autolimar Cilj i zadaci nastavnih područja Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  137. Održavanje i popravak okvira vozila Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi održavanja i popravke okvira vozila Zadaci pripreme rada održavanja Održavanje okvira Utvrđivanje kvarova Izbor alata i uređaja za popravak Preventivni pregledi Plansko i preventivno održavanje Dokumentacija održavanja
  138. Održavanje i popravak karoserije vozila Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi održavanja i popravke karoserije vozila Održavanje karoserije Utvrđivanje kvarova Izbor alata i uređaja za popravak Preventivni pregledi Plansko i preventivno održavanje Dokumentacija održavanja
  139. Održavanje i popravak nadogradnje karoserije Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi održavanja i popravke nadogradnje karoserije vozila Održavanje nadogradnje karoserije Utvrđivanje kvarova Izbor alata i uređaja za popravak Preventivni pregledi Plansko i preventivno održavanje Dokumentacija održavanja
  140. Izrada dijelova okvira Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi izrade dijelova okvira vozila Dokumentacija izrade dijelova Izbor materijala Izbor alata Izrada dijelova Ugradnja dijelova
  141. Izrada dijelova karoserije Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi izrade dijelova karoserije vozila Dokumentacija izrade dijelova Izbor materijala Izbor alata Izrada dijelova Ugradnja dijelova
  142. Izrada dijelova nadogradnje karoserije Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi izrade dijelova nadogradnje karoserije vozila Dokumentacija izrade dijelova Izbor materijala Izbor alata Izrada dijelova Ugradnja dijelova 6.
  143. Nastavni predmet: Matematika u struci Razred prvi (1.), drugi (2.), treći (3.) Tjedni (ukupni) fond sati:
  144. razred 2 sata (70 sati)
  145. razred 1 sat (35 sati)
  146. razred 1 sat (32 sati) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja iz matematike koja će se moći primijeniti u struci i zanimanju. Zadaci Utvrditi znanja i uvježbati vještinu računanja, potenciranja i korjenovanja. Usvojiti znanja o jednadžbama prvog stupnja i linearnim odnosima veličina. Usvojiti osnovna znanja o veličinama i njihovim jedinicama kao i njihovim pretvorbama. Usvojiti osnovna znanja o proračunima dužina, kutova, površina, volumena, oplošja i masa likova i tijela. Usvojiti osnovna znanja o algebarskim operacijama i moći izračunati jednostavne zadatke. Usvojiti osnovna znanja o kvadratnoj jednadžbi i moći izračunati jednostavne zadatke. Usvojiti osnovna znanja o pravilu trojnom, postotnom i kamatnom računu i moći izračunati jednostavne zadatke. Usvojiti osnovna znanja o trigonometriji i moći izračunati jednostavne zadatke s primjenom u praksi. Usvojiti osnovna znanja o troškovima i moći izračunati jednostavnu kalkulaciju. Znati i moći primijeniti osnovna matematička znanja u zanimanju autolimar. Literatura za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :
  147. Matošević M.: Stručni račun 1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM” d.o.o., Nova Gradiška Matematika u struci Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom Red. Nastavno područje Broj sati po obrazovnim godinama br. I. II. III. Ukupno
  148. Osnovne matematičke operacije
  149. Potenciranje
  150. Korjenovanje
  151. Jednadžbe prvog stupnja
  152. Veličine i jedinice
  153. Proračuni dužine i kutova
  154. Proračuni površine, volumena i mase
  155. Algebarske operacije
  156. Kvadratna jednadžba
  157. Osnove trigonometrije
  158. Pravilo trojno
  159. Postotni i kamatni račun
  160. Proračuni u zanimanju
  161. Osnovni proračuni troškova
  162. Izrada kalkulacija u zanimanju UKUPNO SATI: 70 35 32 137 Matematika u struci - prva godina: autolimar Cilj i zadaci nastavnih područja Red. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj br. 1 2 3 4
  163. Osnovne matematičke Ponoviti znanja i uvježbati Vrste brojeva. operacije vještinu računanja. Zbrajanje i oduzimanje. Množenje i dijeljenje. Osnovne računske operacije s razlomcima.
  164. Potenciranje Znati i umjeti računati Pojam potencije. s potencijama. Zbrajanje i oduzimanje potencija. Množenje i dijeljenje potencija. Potenciranje potencija.
  165. Korjenovanje Znati i umjeti računati Pojam korjenovanja. s korijenima. Računske operacije.
  166. Jednadžbe Znati i umjeti računati Općenito o jednadžbama. i linearni odnos veličina s linearnim jednadžbama Ekvivalentne jednadžbe. s jednom nepoznanicom. Linearne jednadžbe s jednom nepoznanicom. Upoznati odnose Omjeri i razmjeri, prosto među veličinama. pravilo trojno, postotni račun. Razumjeti sličnost Sličnost trokuta, u trokutu. odnos stranica u trokutu, odnos stranica za 30°, 45° i 60°. Upoznati vektorske veličine. Pojam vektorske veličine, zbroj vektora, množenje vektora s brojem. Prikazati linearne zavisnosti Koordinatni sustav, jednadžba pravca.
  167. Veličine i jedinice Naučiti osnovne veličine. Veličine. Znati pretvoriti jedinice. Pretvorba jedinica.
  168. Proračuni dužina Znati i umjeti proračunati Proračuni podjele dužine. i kutova podjelu dužine i kutova. Proračuni opsega kruga i njegovih dijelova. Proračuni razvijene dužine. Pravokutni trokut - Pitagorin poučak. Trigonometrijske funkcije pravokutnog trokuta.
  169. Proračuni površina, Znati i umjeti proračunati Proračuni površina: volumena, oplošja i mase površinu, volumen, ravni likovi, oplošje i masu likova i tijela. krug, dijelovi kruga, elipsa Proračuni volumena i oplošja tijela: kocka, kvadar, piramida valjak, stožac, kugla. Proračuni mase i težine. Matematika u struci - druga godina: autolimar Cilj i zadaci nastavnih područja Red. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj br. 1 2 3 4
  170. Algebarske operacije Upoznati opće brojeve, Kvadrat i kub binoma i računanje s njima rastavljanje na faktore, algebarski razlomci.
  171. Kvadratna jednadžba Znati riješiti korijene Rješenja kvadratne kvadratne jednadžbe. jednadžbe, graf funkcije, korijen negativnog broja.
  172. Trigonometrijske funkcije Znati primijeniti Jedinična kružnica. trigonometrijske funkcije. Trigonometrijske funkcije. Primjena trigonometrije. Pravokutni i kosokutni trokut. Mjerenje kuta.
  173. Pravilo trojno Znati primijeniti Jednostavno pravilo trojno. pravilno trojno. Složeno pravilo trojno.
  174. Postotni i kamatni račun Znati primijeniti Pojam postotnog računa. postotni i kamatni račun. Pojam kamatnog računa. Matematika u struci -treća godina: autolimar Cilj i zadaci nastavnih područja Red. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj br. 1 2 3 4
  175. Izračun troškova Poznavanje troškova i Materijalni troškovi, njihovo izračunavanje vrijeme izrade, ukupni troškovi izrade, cijena proizvoda ili usluge, izračun norme.
  176. Kalkulacija Obračun posla i zarade Izrada predračuna za jednostavniji posao.
  177. Proračuni u struci Praktična primjena znanja Izrada zadataka iz i zanimanju Priprema za završni ispit struke i zanimanja. 6.
  178. Nastavni predmet: Osnove računalstva Razred: prvi (1.) Tjedni (ukupni) fond sati:
  179. razred 1,5 sat (52 sata, 0,5 sati sa cijelim razredom zajedno, 1 sat u skupinama) Cilj: Osposobiti učenika za samostalno korištenje računala kao osnovnog alata u poslovanju. Zadaci Znati se koristi mišem i tipkovnicom. Znati principe korištenja tekst procesora i tabličnih kalkulatora. Znati izraditi dopise i cirkularna pisma. Znati i moći se koristiti bazama podataka i Internetom. Znati i moći se koristiti osnovnim pomagalima u programima za crtanje Cilj i zadaci nastavnih područja Red. broj Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  180. Upoznavanje s računalom Osnove korištenja Windowsa, služenje mišem Crtanje (MS Paint), igranje Solitaire
  181. Služenje tastaturom Služenje tastaturom Prepisivanje teksta
  182. Oblikovanje teksta Služenje alatima za oblikovanje teksta Izrada dopisa
  183. Tablični kalkulator Izrada tabličnog proračuna Izrada kalkulacije materijala i rada
  184. Tablični kalkulator kao baza podataka Korištenje sredstava za unošenje i analizu podataka Izrada baze podataka u tekst procesoru
  185. Tekst procesor kao baza podataka Povezivanje tekst procesora i baze podataka Izrada cirkularnih pisama
  186. Baze podataka Unošenje, pretraživanje i ispis podataka Rad s nekom bazom podataka
  187. Služenje pomoćnim sredstvima za crtanje Korištenje pomoćnih sredstava za crtanje (grid, object snap, layers, blokovi) Crtanje (MS Draw)
  188. Internet i e-mail Korištenje Interneta Programi za Internet i e-mail Metodičke napomene Svu nastavu izvoditi kao praktični rad u računalnoj učionici. Obveze učenika: Izraditi predviđene vježbe u sklopu nastave. 6.
  189. Nastavni predmet: Tehničko crtanje Razred: prvi (1.) Tjedni (ukupni) fond sati:
  190. razred 1,5 sat (52 sata, 0,5 sati sa cijelim razredom zajedno, 1 sat u skupinama) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja iz tehničkog crtanja koja će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci: Znati i razumjeti čitati i primijeniti tehnički crtež u izradi dijelova, sklopova ili proizvoda. Znati izraditi jednostavne tehničke crteža. Znati izraditi crteže i sheme sklopova i sustava u zanimanju za koje se školuje. Znati i umjeti koristiti stručnu literaturu. Osposobiti učenike za cjeloživotno školovanje. Provjera postignuća rada učenika Grafički radovi prve godine: izrada i usmena analiza rada 1 – Standardi u tehničkom crtanju 2 - Kotirani prikaz predmeta u izometriji 3 - Kotirani ortogonalni prikaz tijela 4 - Izrada radioničkog crteža Grafički radovi druge godine: izrada i usmena analiza rada 1 – Konstrukcija krivulje 2 – Konstrukcija presjeka valjka i crtanje mreže 3 – Konstrukcija elementa stroja (vijak, zupčanik...) 4 - Izrada radioničkog crteža iz sklopnog crteža u toleranciji i kvaliteti obrade. Literatura za učenike i nastavnike:
  191. Koludrović Ć., Koludrović-Harbić I., Koludrović R.: Tehničko crtanje u slici s kompjutorskim aplikacijama, Ćiril Koludrović, Birotehnika Zagreb – priručnik
  192. Žunar M.: Tehničko crtanje, Pučko otvoreno učilište, Zagreb - udžbenik Tehničko crtanje
  193. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom R. br. Nastavno područje Broj sati
  194. Standardi za tehničko crtanje 2
  195. Prostorno prikazivanje i kotiranje 4
  196. Pravokutno projiciranje i kotiranje 4
  197. Presjeci 4
  198. Tolerancije, znakovi obrade 4
  199. Pojednostavljeno i shematsko crtanje 4
  200. Izrada radioničkog crteža 5
  201. Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva 5
  202. AutoCAD 20 UKUPNO SATI 52 2.
  203. Cilj i zadaci nastavnih područja Tehničko crtanje (
  204. godina = 52 sata) Red. broj Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  205. Vrste crteža i standardi u tehničkom crtanju Upoznati učenike s vrstama crteža i standardima i propisima izrade tehničke dokumentacije. Vrste crteža. Standardi u tehničkom crtanju: - crte - formati crteža - mjerila - zaglavlja i sastavnice.
  206. Prostorno prikazivanje i kotiranje Znati prikazati predmete i jednostavnije sklopove u prostornim projekcijama. Znati kotirati predmete i jednostavnije sklopove u prostornim projekcijama. Pojam prostornog prikazivanja. Prikazivanje predmeta u izometriji i kotiranje. Prikazivanje predmeta u dimetriji i kotiranje. Prikazivanje predmeta u kosoj projekciji i kotiranje.
  207. Pravokutno projiciranje i kotiranje Znati prikazati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji. Znati kotirati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji. Znati skicirati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji. Osnovni pojmovi iz nacrtne geometrije: oktanti, ravnine, projekcije. Nacrt, tlocrt, bokocrt. Skiciranje ortogonalnih projekcija.
  208. Presjeci Znati nacrtati presjeke jednostavnih dijelova. Puni presjeci. Predočavanje presjeka šrafurom.
  209. Tolerancije, znakovi kvalitete obrade Upoznati važnost tolerancija i znakova kvalitete obrade na tehničkim crtežima. Znati izabrati tolerancije iz tablica. Proračunati tolerancije provrta i osovine. Prepoznati znakove kvalitete obrade na tehničkom crtežu. Dužinske tolerancije. ISO sustav tolerancija. Dosjedi. Postupci obrade i označavanje hrapavosti. Stupnjevi i razredi površinske hrapavosti.
  210. Pojednostavljeno crtanje i kotiranje Znati pojednostavljeno nacrtati i kotirati standardne dijelove. Pojednostavljenja pri crtanju i kotiranju provrta, upuštenja i navoja. Pojednostavljenja pri crtanju i kotiranju standardnih dijelova.
  211. Izrada radioničkog crteža Znati i umjeti nacrtati i čitati prave radioničke crteže jednostavnih strojnih dijelova. Vježba: Izrada radioničkog crteža.
  212. Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva Znati nacrtati presjeke osnovnih geometrijskih tijela. Znati razviti plašteve presjeka osnovnih geometrijskih tijela. Presjek valjka i razvijanje plašta. Presjek stošca i razvijanje plašta. Presjek kugle i razvijanje plašta. Presjek prizme i razvijanje plašta. Presjek piramide i razvijanje plašta.
  213. AutoCAD Znati i umjeti izraditi jednostavne crteže u AutoCAD-u Osnove AutoCAD-a: - otvaranje crteža - korištenje naredbi - zadavanje koordinata - postavljanje parametara crteža Crtanje u dvije dimenzije: - crtanje jednostavnih linija - crtanje krivulja - uređivanje crteža s alatima - kreiranje teksta - crtanje kota - iscrtavanje i ispis Metodičke napomene: Svu nastavu AutoCAD-a izvoditi u kabinetu računalstva na programu AutoCAD 2000 ili novijem. 6.
  214. Nastavni predmet: Osnove tehničkih materijala Razred: prvi (1.) Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (35 sati) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja o tehničkim materijalima koja će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci Upoznati vrste, osnovna svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala. Osposobiti i izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog crteža, prema standardima i trgovačkim oznakama. Osposobiti učenika za samostalno korištenje literaturom i drugim izvorima podataka o području tehničkih materijala. Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa); - vještine: primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Literatura za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatskem, i :
  215. F. Toufar: Tehnički materijali 1, Školska knjiga, Zagreb,
  217. D. Hrgović: Tehnički materijali 2, Školska knjiga, Zagreb, 1993 Nastavni predmet: Osnove tehničkih materijala Cilj i zadaci nastavnih područja Red. broj Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  218. Uvod Upoznati najvažnije tehničke materijale u praksi. Usvojiti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala. Usvojiti osnovna znanja o metalografiji. Značenje tehničkih materijala. Podjela tehničkih materijala. Osnovna svojstva tehničkih materijala. Osnove metalografije: - osnovni pojmovi - kristalografija i kristalizacija - dijagrami stanja
  219. Sirovo željezo - dobivanje Usvojiti osnovna znanja o sirovom željezu. Dobivanje sirovog željeza: - željezne rude, talionički dodaci i koks - visoka peć i procesi u visokoj peći - proizvodi visoke peći
  220. Prerada sirovog željeza u lijevano željezo Usvojiti osnovna znanja o preradi sirovog željeza u lijevano željezo. Prerada sirovog željeza: - sivi lijev; lijevano željezo s lamelarnim grafitom - žilavi (nodularni) lijev - tvrdi lijev - kovkasti (temper) lijev - čelični lijev
  221. Prerada sirovog željeza u čelik. Usvojiti osnovna znanja o preradi sirovog željeza u čelik. Postupci dobivanja čelika: Bessemerov i Thomasov postupak – konvertori. Siemens Martenov postupak. Postupak dobivanja čelika s upuhivanjem kisika. Elektro postupak dobivanja čelika.
  222. Vrste, konstrukcijskog čelika ili vrste alatnog čelika Osposobiti i izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog crteža, prema standardima i trgovačkim oznakama. Osposobiti učenika na samostalno korištenje literature i drugih izvora podataka iz područja o tehničkim materijalima. Podjela čelika. Konstrukcijski čelik. Alatni čelik. Označavanje čelika prema standardima. Označavanje lijevanog željeza prema standardima.
  223. Obojeni metali i njihove legure. Usvojiti osnovna znanja o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih obojenih metala i njihovih legura. Osposobiti izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog crteža, prema standardima i trgovačkim oznakama. Osposobiti učenika na samostalno korištenje literature i drugih izvora podataka iz područja tehničkim materijalima. Vrste obojenih metala i njihovih legura. Teški obojeni metali. Legure teških obojenih metala. Laki metali. Legure lakih metala.
  224. Sinterirani materijali Usvojiti osnovna znanja o podjeli, postupku izrade, svojstvima i primjeni najvažnijih sinteriranih materijala. Postupak izrade. Sinterirani željezni materijali. Sinterirani obojeni metali. Tvrdi metali. Oksidno keramički rezni materijali.
  225. Nemetali Usvojiti osnovna znanja o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih nemetala. Vrste nemetala. Plastične mase. Drvo, guma, koža, tekstil. Staklo, porculan, azbest.
  226. Goriva i maziva Usvojiti osnovna znanja o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih goriva i maziva. Goriva. Maziva. 6.
  227. Nastavni predmet: Osnove tehničke mehanike Razred: drugi (2.) Tjedni (ukupni) fond sati:
  228. razred 2 sata (70 sati) Cilj: Stjecanje znanja iz osnova tehničke mehanike koja će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci Upoznati zadatke i zakone tehničke mehanike. Ovladati osnovnim pojmovima statike krutih tijela. Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela. Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih nosača. Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz područja trenja. Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima strojeva. Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja. Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja. Znati i umjeti koristiti stručnu literaturu. Osposobiti učenike za cjeloživotno školovanje. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja kao i izradom praktičnih radova; - vještine: primjena znanja korištenjem literature; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Literatura za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i : Špiranec V.: Tehnička mehanika, ŠK, Zagreb Kulušić B.: Tehnička mehanika Osnove tehničke mehanike
  229. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom R. br. Nastavno područje Broj sati
  230. Uvod u mehaniku 5
  231. Statika krutog tijela - sustavi sila u ravnini 12 - ravnoteža ravnih punih nosača 8 - određivanje težišta 5
  232. Trenje 5
  233. Osnove čvrstoće 15
  234. Osnove kinematike 10
  235. Osnove dinamike 10 UKUPNO SATI 70 2.
  236. Cilj i zadaci nastavnih područja Osnove tehničke mehanike (
  237. godina = 70 sati) Red. Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  238. Uvod u mehaniku Usvojiti pojmove veličina i jedinica u mehanici. Naučiti pojam, zadatke i podjelu mehanike. Naučiti osnovne zakone mehanike. Veličine i jedinice u mehanici. Pojam, zadaci i podjela mehanike. Osnovni zakoni mehanike.
  239. Statika krutog tijela Usvojiti opće pojmove statike. Upoznati osnovne elemente jednostavnih statičkih konstrukcija. Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela. Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih nosača. Opći pojmovi Podjela statike. Zakoni statike. Sila kao vektor. Veze i njihove reakcije. Statički sustavi sila. Statički momenti sila. Sustavi sila u ravnini Sile djeluju na jednu točku: - sastavljanje sila metodom plana sila - rastavljanje sile u dvije komponente - ravnoteža sila - metoda projekcija - analitički uvjeti ravnoteže - statički određeni zadaci. Sile djeluju na krutu ploču: - statički moment sile - Varignonov teorem - spreg sila Grafostatika: - metoda plana sila - metoda Verižnog poligona -sastavljanje sila raznog pravca - grafički uvjeti ravnoteže. Analitičko i grafičko razmatranje ravnoteže sila u ravnini: - rješavanje jednostavnijih zadataka sila reakcija (analitički i grafički). Ravnoteža ravnih punih nosača Pojam, vrste, statički određeni i neodređeni nosači. Određivanje momenata savijanja – grafički i analitički. Određivanje poprečnih i uzdužnih sila – grafički i analitički. Rješavanje zadataka na: - nosačima s dva oslonca - konzoli - kontinuirano opterećenim nosačima.
  240. Trenje Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz područja trenja. Pojam, vrste i uloga trenja u praksi. Trenje klizanja. Trenje valjanja. Rješavanje zadataka na primjerima iz prakse (trenje na kosini, vijku, klinu, ležaju).
  241. Osnove čvrstoće Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima strojeva. Vrste naprezanja i opterećenja. Naprezanje na vlak. Naprezanje na tlak. Naprezanje na savijanje. Naprezanje na odrez. Naprezanje na uvijanje. Naprezanje na izvijanje. Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva.
  242. Osnove kinematike Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja. Pojam i zadatak kinematike. Jednoliko pravocrtno gibanje. Jednoliko kružno gibanje. Jednoliko ubrzano i usporeno gibanje. Srednja brzina. Slobodni pad i hitac uvis. Rješavanje zadataka na primjerima iz elemenata strojeva i tehnologije zanimanja.
  243. Osnove dinamike Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja. Pojam i zadatak dinamike. Mehanički rad. Mehanička energija. Mehanička snaga. Mehanički stupanj iskoristivosti. Količina gibanja. Centrifugalna i centripetalna sila. Rješavanje zadataka na primjerima iz elemenata strojeva i tehnologije zanimanja. 6.
  244. Nastavni predmet: Elementi strojeva Razred: drugi (2.) Tjedni (ukupni) fond sati:
  245. razred; 2 sata (70 sati) Cilj: Stjecanje znanja elemenata strojeva koja će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci: Upoznati vrste elemenata strojeva. Upoznati vrste materijala za izradu elemenata, postupke izrade, ugradnju u podsklopove i sklopove i održavanje u radu. Znati dimenzionirati osnovne elemente strojeva. Znati i umjeti služiti se standardima i stručnom literaturom koja obrađuje elemente strojeva. Razviti osjećaj za točnost, urednost, sustavnost u području izrade, ugradnje i održavanja elemenata strojeva. Osposobiti učenike za cjeloživotno školovanje. Provjera postignuća rada učenika: - znanje poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova - vještine: primjena znanja korištenjem literature - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Literatura za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :
  246. Eduard Hercigonja: "Strojni elementi 1", Školska knjiga, Zagreb,
  248. Eduard Hercigonja: "Elementi strojeva", Školska knjiga, Zagreb,
  249. Elementi strojeva
  250. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom R. br. Nastavno područje Broj sati po obrazovnim godinama II. Ukupno
  251. Uvod u elemente strojeva
  252. Tolerancije i dosjedi strojnih dijelova
  253. Elementi za nerastavljivo spajanje
  254. Elementi za rastavljivo spajanje
  255. Elementi za kružno i pravocrtno gibanje i prijenos snage
  256. Elementi i uređaji za podmazivanje
  257. Elementi za brtvljenje
  258. Elementi za protok i regulaciju
  259. Finomehanički elementi
  260. Osnove mehanizama UKUPNO SATI 70 70 2.
  261. Cilj i zadaci nastavnih područja Elementi strojeva (
  262. godina = 70 sati) Red. Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  263. Uvod u elemente strojeva Upoznati vrste, zadatak i važnost elemenata strojeva. Podjela elemenata strojeva. Standardizacija elemenata strojeva.
  264. Tolerancije i dosjedi strojnih dijelova Upoznati važnost tolerancija u strojogradnji. Znati se služiti standardnim tolerancijama iz tablica. Znati izračunati osnovne elemente tolerancija. Pojam i značenje tolerancija. Tolerancije dužina. ISO sustav tolerancija. Pojam i vrste dosjeda. Tolerancije oblika. Označavanje tolerancija na crtežu.
  265. Elementi za nerastavljivo spajanje Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene. Znati izabrati i dimenzionirati standardni element. Zakovice i zakovični spojevi. Lemovi i lemljeni spojevi. Zavari i zavareni spojevi. Lijepljeni spojevi. Utisnuti spojevi. Porubljeni spojevi. Preklopljeni spojevi.
  266. Elementi za rastavljivo spajanje Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene. Znati izabrati i dimenzionirati standardni element. Vijci, matice, osiguranje protiv odvijanja. Zatici i svornjaci. Opruge i gibnjevi. Klinovi i pera. Spojke. Stezni spojevi. Spojevi s glavinama.
  267. Elementi za kružno i pravocrtno gibanje i prijenos snage Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene. Znati izabrati i dimenzionirati standardni element. Osovine i vratila. Ležaji. Tarni prijenos, tarenice. Remeni prijenos, remeni i remenice. Zupčani prijenos, zupčanici. Lančani prijenos, lančanici i lanci. Užetni prijenos.
  268. Elementi i uređaji za podmazivanje Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene. Znati izabrati standardni element. Zadatak podmazivanja. Načini podmazivanja. Elementi za podmazivanje.
  269. Elementi za brtvljenje Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene. Znati izabrati i dimenzionirati standardni element. Zadatak brtvljenja. Vrste brtvi. Način ugradnje brtvi.
  270. Elementi za protok i regulaciju Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene. Znati dimenzionirati standardni element. Cijevi i cijevni elementi. Ventili. Slavine. Zasuni.
  271. Finomehanički elementi Upoznati osnove finomehaničkih elemenata: vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene. Vijčani, polužni i krivuljni elementi. Otpornici. Uklopnici, prekidači, zapinjače, uskočnice. Regulatori. Logički sklopovi
  272. Osnove mehanizama Upoznati osnove mehanizama. Princip rada mehanizma. Dijelovi jednostavnog mehanizma. 6.
  273. Nastavni predmet: Osnove automatizacije Razred: treći (3.) Tjedni (ukupni) fond sati:
  274. razred 1 sat (32 sata) –u skupinama (praktikum) 16 sata – Pneumatski i elektropneumatski sustavi 8 sati – Hidraulički sustavi 8 sati - Osnove robotike Cilj: Osposobiti učenika za izradu i održavanje jednostavnih pneumatskih i hidrauličkih sustava. Zadaci Upoznati elemente pneumatskih, elektropneumatskih i hidrauličkih sustava. Znati izabrati i sastaviti jednostavne pneumatske, elektropneumatske i hidrauličke sustave. Upoznati sustave programiranja numerički upravljanih alatnih strojeva. Upoznati osnove robotike. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja kao i izradom praktičnih radova; - vještine: primjena znanja korištenjem literature i pravilno elementima pneumatskih i hidrauličkih sustava; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja Literatura za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i : Nikolić G.: Pneumatika (III . izdanje), Školske novine, Zagreb
  275. Nikolić G.: Novaković J.: Hidraulika (III. izdanje), Školske novine, Zagreb
  276. Nikolić G.: Pneumatika i elektropneumatika, Radni listovi za vježbe, Tipex, Zagreb
  277. Nikolić G.:Metodičko-didaktički priručnik Pneumatika i elektropneumatika, Školske novine, Zagreb
  278. Nikolić G.: Upravljanje (II. izdanje), Školske novine, Zagreb
  279. Šurina T., Crneković M.: Industrijski roboti, Školska knjiga, Zagreb
  280. Božičević J.: "Temelji automatike
  281. dio ", Školska knjiga, Zagreb
  282. Praktikum: Osnove automatizacije
  283. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom R. br. Nastavno područje III. Ukupno
  284. Pneumatski i elektropneumatski sustavi 16 16 Izrada jednostavnih pneumatskih i elektropneumatskih sustava.
  285. Hidraulički sustavi 8 8 Izrada jednostavnih hidrauličkih sustava.
  286. Osnove robotike 8 8 Upoznavanje jednostavnih robota. UKUPNO SATI 32 32
  287. Cilj i zadaci nastavnih područja Praktikum: Osnove automatizacije Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  288. Pneumatski sustavi Znati i moći ugraditi jednostavne pneumatske i elektropneumatske sustave. Vježbe: V1; Izravno upravljanje V2; Neizravno upravljanje V3; Upravljanje I – funkcijom V4; Upravljanje ILI - funkcijom V5; Memorijsko upravljanje cilindrom (samodržanje) V6; Ugradnja jednosmjernoprigušnog i brzoispusnog ventila V7; Upravljanje ovisno o tlaku V8; Upravljanje ovisno o vremenu V9; Upravljanje elektromagnetskim ventilima V
  289. Elektro-pneumatsko upravljanje
  290. Hidraulički sustavi Znati i moći ugraditi jednostavne hidrauličke sustave. V1; Hidraulička preša V2; Vježba iz prakse
  291. Osnove robotike Upoznati građu, osnovni princip i primjenu robota. Građa robota. Princip rada. Primjena robota. 6.
  292. Nastavni predmet: Osnove elektrotehnike i elektronike Razred: treći (3.) Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (32 sata) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja o elektrotehnici i elektronici koja će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci Objasniti pojmove o osnovnim električnim veličinama i navesti za njih mjerne jedinice. Znati izmjeriti napon, struju i otpor. Znati navesti opasnosti od električne struje i primijeniti mjere za rad na siguran način. Znati navesti nazive, raspored i funkciju izvoda elektroničkih komponenata (diode, tranzistori, tiristori, operacijska pojačala, digitalni sklopovi) Znati objasniti značenje pojmova karakterističnih parametara poluvodičkih elektroničkih komponenata i njihovu praktičnu važnost Poznavati osnovna teorijska i praktičnih znanja o senzorima i mjerenjima neelektričnih veličina Osposobiti učenika za samostalno korištenje literaturom i drugim izvorima podataka o području elektrotehnike i elektronike. Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa); - vještine: primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Nastavni predmet: Osnove elektrotehnike i elektronike Cilj i zadaci nastavnih područja Red. Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  293. Električni strujni krug Usvojiti značenje pojmova električni naboj, električni napon, struja i otpor. Znati međusobnu ovisnost napona, struje i otpora u električnom strujnom krugu. Izračunati struju, pad napona i otpor. Opisati opasnosti od električne struje za osobe. Primijeniti propise i mjere zaštite za sprječavanje nezgoda od strujnog udara. Znati izmjeriti struju i napon u istosmjernim strujnom krugu ampermetrom/voltmetrom i univerzalnim instrumentom. Opisati faktore koji utječu na električni otpor vodiča. Izračunati otpor vodiča. Opisati ovisnost električnog otpora o temperaturi, svjetlosti i naponu i navesti primjere primjene. Građa materije, električni naboj, napon, struja i otpor. Ohmov zakon. Grafičko prikazivanje međusobne ovisnosti električnih veličina. Djelovanje električne struje. Prolaz struje kroz čovječje tijelo. Propisi i mjere zaštite od strujnog udara. Instrumenti za mjerenje napona i struje i otpora. Električni otpor vodiča. Utjecaj temperature, svjetlosti i napona na električni otpor. 2 Analogni elektronički sklopovi Objasniti djelovanje elektroničkih elemenata i njihove strujno-naponske karakteristike. Objasniti pojmove karakterističnih parametara pojedinih elemenata. Iz tvorničkih podataka izvaditi karakteristične iznose dopuštenih vrijednosti za pojedine elemente. Opisati osnovne primjene elektroničkih elemenata. Poluvodičke diode (ispravljačke, Zenerove). Ispravljački spojevi, glađenje ispravljenog napona. Elementi s otporom ovisnim o električnom naponu, magnetskom polju i mehaničkom naprezanju. Bipolarni tranzistor, osnovni spojevi pojačala, sklopka, upravljivi otpor, zaštita od prevelikih napona. Utjecaj temperature na svojstva poluvodičkih elemenata. 3 Mjerenja u elektrotehnici Opisati dijelove i načelo rada analognih instrumenata za mjerenje napona, struje i otpora. Opisati načelo izvedbe i rada digitalnog univerzalnog instrumenta. Primijeniti postupke mjerenja napona i struje. Opisati načela postupaka i izvedbi mjernih instrumenata za mjerenje otpora, induktiviteta i kapaciteta. Primijeniti postupke mjerenja otpora, kapaciteta i induktiviteta. Opisati dijelove i načelo rada električnoga brojila. Spojiti električno brojilo i izmjeriti utrošenu električnu energiju. Opisati načelo rada vatmetra. Spojiti vatmetar i izmjeriti električnu i snagu. Nacrtati osnovne sheme spajanja instrumenata za mjerenje utroška električne energije i snage. Opisati principijelnu građu osciloskopa i izvesti mjerenja napona i frekvencije na jednostavnim sklopovima. Uvod u mjernu tehniku. Građa i djelovanje analognih mjernih instrumenata (instrument sa zakretnim svitkom i pomičnim željezom). Proširenje mjernog područja. Digitalni univerzalni instrument. Mjerenje napona i struje. Mjerenje otpora, mjerni mostovi. Mjerenje kapacitivnosti i induktivnosti. Instrumenti za mjerenje električnog rada i snage. Osciloskop i mjerni prikaz. Mjerenja osciloskopom. 6.
  294. Nastavni predmet: Tehnike motornih vozila Zanimanje: autolimar Razred: drugi (2.) i treći (3.) Tjedni ( ukupni ) fond sati: 2 . razred: 1 sat (35 sati )
  295. razred: 2 sata ( 64 sata ) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja o motornim vozilima te razvijanje vještina i navika koje će omogućiti kvalitetno izvođenje poslova u zanimanju autolimar . Zadaci Osvijestiti nužnost primjene propisanih postupaka zaštite na radu i očuvanja zdrava čovjekova okoliša. Razumjeti važnost pravilne organizacije rada i racionalnog korištenja energije. Razviti svijest o važnosti redovitog održavanja motornih vozila. Integrirati prethodno usvojena znanja pri učenju novih sadržaja . Upoznati pojedine sklopove motornih vozila i motorno vozilo kao funkcionalnu cjelinu . Uočiti posebnosti privrednih vozila i motorkotača u odnosu na osobna vozila . Razumjeti principe rada osnovnih sklopova (sustava ) motornih vozila . Upoznati različite izvedbe sklopova ( sustava ) motornog vozila i uočiti njihove osobitosti . Pronalaziti i prepoznati sklopove (sustave ) i njihove komponente ugrađene u motornom vozilu . Steći osnovne spoznaje o motorima s unutarnjim izgaranjem (Ottovi :četverotaktni i dvotaktni, Dieselovi, motori s prisilnim punjenjem cilindra, Wankelovi ) i shvatiti njihove osobitosti . Upoznati vrste i svojstva goriva za motore s unutarnjim izgaranjem . Znati ulogu sustava prijenosa snage (transmisije) i upoznati različite izvedbe . Upoznati građu dijelova transmisije: spojki, mjenjača ,diferencijala…Upoznati postupke demontaže i ugradnje. Usvojiti osnovna znanja o kočnim sustavima , sustavima za upravljanje vozilom i sustavima ovješenja kotača . Upoznati električne uređaje ugrađene u motorna vozila i ovladati postupcima njihove demontaže i ugradnje. Upoznati različite elektroničke upravljačke i regulacijske sustave na motornim vozilima . Razumjeti djelovanje elektroničkih sustava kao cjeline i elemenata sustava (senzora, upravljačke jedinice, izvršnika). Upoznati ispitne i mjerne uređaje za kontrolu ispravnosti sustava na vozilima . Primjenjivati usvojena pravila u radovima na motornim vozilima u tehnološkim vježbama i praktičnoj nastavi. Spoznati vlastite mogućnosti i dosege u okvirima zanimanja. Usvojiti osnovna znanja potrebna za daljnje unapređenje i samoobrazovanje . Provjera postignuća učenika: (praćenje i ocjenjivanje) - Znanje: Usvojenost i razumijevanje nastavnih sadržaja utvrđuje se usmenom i pismenom provjerom . Usmena provjera znanja provodi se kontinuirano . Pismena provjera izvodi se pomoću zadataka objektivnog tipa , na kraju nastavnih područja i pri kraju nastavne godine. - Vještine: Primjena znanja korištenjem propisane literature, pravilan redoslijed izvođenja operacija , točnost izvođenja i ispravnost rukovanjem alata i uređaja . - Zalaganje: Sudjelovanje učenika pri obradi i uvježbavanju nastavnih sadržaja . Literatura za učenike i nastavnike Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i : TEHNIKA MOTORNIH VOZILA, licencirani prijevod njemačkog udžbenika grupe autora, HOK i Pučko otvoreno učilište, Zagreb, 2004 . B. Švara : ELEKTRONIČKO UBRIZGAVANJE I PALJENJE KOD OTTOVIH MOTORA knjiga i radni udžbenik, Otvoreno sveučilište, Zagreb,
  296. godine. Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe – Motori s unutarnjim izgaranjem Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe - Motori s unutarnjim izgaranjem, priručnik za nastavnike Mapa za praktičnu nastavu. Tehnike motornih vozila - drugi (2.) i treći razred (3.) Ciljevi, zadaci i sadržaji nastavnih područja Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4 1 Četverotaktni oto- motor Razumjeti četverotaktni oto- proces Usvojiti osobitosti oto- motora i vrednovati ih Upoznati klipni mehanizam motora i razumjeti njegovo djelovanje Prepoznavati različite izvedbe motora i uočiti njihove osobitosti. Shvatiti funkciju razvodnog mehanizma motora Steći spoznaje o gorivima i vrstama gorive smjese. Upoznati sustave i djelovanje uređaja za pripremu gorive smjese Tumačiti postupke za smanjivanje štetnih sastojaka u ispušnim plinovima Uočiti značaj pravilno izvedenog ispušnog sustava Upoznati sustav podmazivanja motora i pravilno izabrati motorno ulje Razjasniti funkciju hlađenja motora Upoznati sustav klimatizacije unutrašnjosti vozila Objasniti građu i djelovanje sustava za paljenje Fizikalne i kemijske osnove oto-procesa Načelo rada Radni dijagram procesa-pV Stupanj (omjer) kompresije Okretni moment, snaga i brzookretnost motora Karakteristika motora (dijagram ) Klipovi i klipni prstenovi Klipnjača ,koljenasto vratilo(radilica) i klizni ležajevi Zamašnjak i uravnoteženje motora Blok i glava motora Izvedbe cilindara motora Upravljački (razvodni) dijagram Lančani i remenski prijenos Dijelovi razvodnog mehanizma Viševentilske izvedbe Usklađivanje rada motora Vrste i svojstva benzina Plinovita goriva Vrste gorive smjese, omjer goriva i zraka, omjer zraka lambda) Priprema gorive smjese Izvedbe s rasplinjačem Indirektni sustavi ubrizgavanja benzina Direktno ubrizgavanje (GDI) Djelovanje i prepoznavanje elemenata sustava ubrizgavanja Štetni sastojci ispušnih plinova Postupci smanjivanja emisije štetnih produkata izgaranja Djelovanje katalizatora i lambda sonde Ispušni sustavi Pravilan izbor komponenti Podmazivanje motora Dijelovi sustava za podmazivanje Pravila održavanja sustava Vrste i svojstva motornih ulja Sustavi hlađenja motora tekućinom Regulacija temperature motora Zračno hlađenje Ventilacija, grijanje i kondicioniranje zraka Sustavi za paljenje gorive smjese Stvaranje i razvođenje visokog napona Namještanje kuta paljenja 2 Dvotaktni oto- motor Upoznati specifičnosti dvotaktnih motora Radni proces i dijagram upravljanja(razvođenja) Konstrukcija motora ,ispiranje i podmazivanje motora Izvedba sustava paljenja smjese Specifičnosti motorkotača 3 Dizel-motor Razumjeti radni proces dizel -motora Upoznati konstrukciju i osobitosti dizel- motora Upoznati djelovanje sustava za pripremu gorive smjese Razumjeti rad motora s prednabijanjem i upoznati turbopunjače Princip rada dizel- motora Radni proces , pV-dijagram Konstrukcija i osobitosti dizel- motora usporedba s oto- motorom Izvedbe motora (direktno ubrizgavanje pretkomore ,..) Vrste i svojstva goriva Djelovanje sustava za dovod goriva Visokotlačne pumpe(linijske ,razvodne ...), pročistači goriva, brizgaljke Namještanje rada motora Elektronička regulacija rada motora (EDC) Princip rada motora s prednabijanjem Turbopunjači i druge vrste punjača Hlađenje zraka i regulacija punjenja 4 Prijenos okretnog momenta (snage) motora-transmisija Predočiti tok snage od motora do pogonskih kotača Upoznati vrste i principe rada spojki Objasniti građu i rad mjenjača Predočiti djelovanje automatskih mjenjača Shvatiti djelovanje diferencijala Upoznati zglobne prijenosnike Objasniti pogon na sve kotače Naučiti ispravno odabirat ulja za zupčaste prijenosnike Funkcija i dijelovi transmisije Prijenosni omjer Vrste pogona vozila Zadaci spojke Tarna tanjurasta spojka Automatske spojke: centrifugalna, hidrodinamička i elektromagnetska Zadaci i vrste mjenjača Tok i promjena okretnog momenta Sinkronizirani mjenjači, sinkroni Stupnjevani planetarni mjenjač Hidrauličko i elektrohidrauličko upravljanje Kontinuirani mjenjač, remenski Građa i vrste diferencijala Djelovanje diferencijala Diferencijali s blokadom Kardanska vratila, poluvratila, zglobovi Povremeni i permanentni pogon Izvedbe 4WD pogona Hipoidna ulja, sintetička ulja ATF ulja 5 Vozni sklop vozila Predočiti oscilacije vozila i kotača Uočavati osobitosti različitih izvedbi ovjesa kotača i funkciju elemenata ovjesa Uskladiti izbor pneumatika s namjenom vozila Upoznati građu i djelovanje sustava upravljanja vozilom Razumjeti značaj sustava za sigurnost vožnje Osciliranje vozila i kotača, ovješene i neovješene mase Zavisni i nezavisan (pojedinačni) ovjes Elastični oslonci(opruge),udobnost i stabilnost Vodilice kotača, amortizeri ... Pneumatski, hidropneumatski i hidroaktivni sustavi ovjesa Kotači i pneumatici (gume), svojstva, označavanje, izbor. Uravnoteženje kotača Geometrija kotača, trag, nagib,... Izvedbe upravljačkih prijenosnika Servoupravljači, hidraulički, elektrohidraulički, električni,.... Propisi o stanju guma, upravljačkog mehanizma, amortizera, geometrije,..... 6 Kočni sustavi Razjasniti zakonske propise Upoznati i razumjeti djelovanje hidrauličkog kočnog sustava Upoznati i razumjeti djelovanje pneumatskog kočnog sustava EEZ-smjernice, ECE pravilnici Fizikalne osnove, izvedbe i dijelovi hidrauličkog kočnog sustava Kočna tekućina, pojačavanje i regulacija sile kočenja ABS Ispitivanje kočnica Osnove pneumatike, djelovanje pneumatskih kočnica Kočni uređaji vučnog i priključnog vozila, simboli Shema dvovodne dvokružne izvedbe teretnog vozila Usporivači (retarderi) 6.
  297. Nastavni predmet: Tehnologija autolimarije Razred: drugi (2.) i treći (3.) / autolimar Tjedni (ukupni) fond sati:
  298. razred; 1 sat (35 sati)
  299. razred; 3 sata (96 sati) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju: autolimar. Zadaci: Usvojiti spoznaju o važnosti organizacije rada i racionalnog korištenja energije. Upoznati i uputiti učenike o zaštiti na radu, čuvanju zdravlja i zdrave čovjekove okoline. Osposobiti za mjerenje okvira i karoserija. Znati uraditi osnovne proračune čvrstoće nosača na vozilu. Znati skicirati i nacrtati plašteve i krojeve. Usvojiti organizaciju rada u autolimarskim radionicama. Usvojiti osnovnu građu i funkciju strojeva i uređaja u autolimarskoj radionici. Znati pregledati vozilo, dijagnosticirati i utvrditi kvarove. Znati postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i opreme vozila. Znati i umjeti koristiti stručnu literaturu. Osposobiti učenike za cjeloživotno školovanje. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa); - vještine: primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Literatura za učenike i nastavnike Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i : Mapa za praktičnu nastavu Tehnologija autolimarije - treća godina: autolimar
  300. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom R. br. Nastavno područje Broj sati po obrazovnim godinama II. III. Ukupno
  301. Konstrukcija okvira i karoserija vozila 35 30 65
  302. Elementi autolimarije 30 30
  303. Strojevi i uređaji 20 20
  304. Organizacija i planiranje rada 16 16 UKUPNO SATI 35 96 131 Cilj i zadaci nastavnih područja Red. Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  305. Konstrukcija okvira i karoserija vozila Upoznati osnovne konstrukcije i mjere okvira i karoserija. Mjere i oblik vozila Mjerenje vanjskih mjera karoserija i okvira Skiciranje i čitanje tehničko-tehnoloških dokumenata, kataloga i uputa o sastavu pojedinih sklopova na vozilu Skiciranje i crtanje plašteva i krojeva Osnovni proračuni okvira i karoserija Utvrđivanje utroška materijala i rezervnih dijelova Uporaba računala i korisničkih programa iz autotehnike
  306. Elementi autolimarije Upoznati osnovne elemente autolimarije, njihovu funkciju i građu. Pragovi Vrata Prozori Krov Pod Dijelovi ovjesa Ispušni sustav Nadogradnja karoserije i okvira Prikolice
  307. Strojevi i uređaji Upoznati strojeve, alate i uređaje koji se koriste u autolimarskim radionicama. Radni i ručni strojevi za obradu i montažu Uređaji za podizanje vozila Uređaji za opskrbu energijom Specijalni alati i naprave Čuvanje i održavanje strojeva i alata Zaštitne mjere pri radu sa pojedinim strojevima i alatima
  308. Organizacija i planiranje rada Osvojiti znanja o organizaciji i planiranju rada u autolimarskim radionicama i servisima. Organizacija procesa rada u autolimarskim radionicama Izračunavanje utroška vremena, materijala i energije. Planiranje rada Raspoređivanje poslova Praćenje rada Klimatski i drugi uvjeti rada u radionicama Nastavni predmet: Izborna nastava – Računalstvo Razred: prvi (1.) Tjedni (ukupni) fond sati:
  309. razred 1 sat (35 sati) Cilj: Osposobiti učenika za samostalno korištenje računala kao osnovnog alata u poslovanju. Zadaci: Znati se koristi mišem i tipkovnicom. Znati principe korištenja tekst procesora i tabličnih kalkulatora. Znati izraditi dopise i cirkularna pisma. Znati i umjeti se koristiti bazama podataka i Internetom. Znati se koristiti osnovnim pomagalima u programima za crtanje Cilj i zadaci nastavnih područja Red. Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  310. Osnovni pojmovi Usvojiti osnovne pojmove o građi i principu rada računala Povijesni razvoj Sklopovlje (hardware) Programska podrška (software)
  311. Sklopovlje Usvojiti osnovne pojmove o sklopovlju (hardwareu) Središnja jedinica: - osnovne (matične) ploče - vanjske memorije - napajanje - priključci za proširenje Periferne jedinice: - ulazne jedinice - izlazne jedinice - komunikacijske jedinice
  312. Programska podrška Usvojiti osnovna znanja i moći se koristiti operativnim sustavima i uslužnim programima. DOS Windows Programi za obradu teksta Tablični kalkulator i baze podataka Grafički programi AutoCAD
  313. Internet Osposobiti se za komuniciranje preko Interneta i moći vršiti pretraživanja WEB Siteova. Osnovni pojmovi Slanje i primanje elektronske pošte Pretraživanje Web Siteova Nastavni predmet: Izborna nastava – Osnove tehničkih materijala Razred: prvi (1.), (sva zanimanja u strojarstvu) Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (35 sati) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja o tehničkim materijalima koja će omogućiti obavljanje poslova u zanimanjima u strojarstvu. Zadaci Upoznati vrste, osnovna svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala. Osposobiti izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog crteža, prema standardima i trgovačkim oznakama. Osposobiti učenika na samostalno korištenje literature i drugih izvora podataka iz područja tehničkih materijala. Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa); - vještine: primjena znanja korištenjem literature; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Literatura za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i : 1.F. Toufar: Tehnički materijali 1, Školska knjiga, Zagreb,
  314. 2.D. Hrgović: Tehnički materijali 2, Školska knjiga, Zagreb,
  315. 3.B. Gajić/M. Sentić: Ispitivanje tehničkih materijala, POUZ, Zagreb,
  316. Izborna nastava - Osnove tehničkih materijala Cilj i zadaci nastavnih područja Red. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj Br. 1 2 3 4
  317. Uvod Proširiti znanja Značenje tehničkih materijala. Podjela tehničkih materijala. Osnovna svojstva tehničkih materijala. Osnove metalografije: - osnovni pojmovi - kristalografija i kristalizacija - dijagrami stanja
  318. Sirovo željezo - dobivanje Proširiti znanja Dobivanje sirovog željeza: - željezne rude, talionički dodaci i koks - visoka peć i procesi u visokoj peći - proizvodi visoke peći
  319. Prerada sirovog željeza u lijevano željezo Proširiti znanja Prerada sirovog željeza: - sivi lijev; lijevano željezo s lamelarnim grafitom - žilavi (nodularni) lijev - tvrdi lijev - kovkasti (temper) lijev - čelični lijev
  320. Prerada sirovog željeza u čelik. Proširiti znanja Postupci dobivanja čelika: - Bessemerov i Thomasov postupak – konvertori. - Siemens Martenov postupak. - Postupak dobivanja čelika s upuhivanjem kisika. - Elektro postupak dobivanja čelika.
  321. Vrste, svojstva, primjena i označavanje čelika i lijevanog željeza Proširiti znanja Podjela čelika. Konstrukcijski čelici. Alatni čelici. Označavanje čelika prema standardima. Označavanje lijevanog željeza prema standardima.
  322. Obojeni metali i njihove legure Proširiti znanja Vrste obojenih metala i njegovih legura. Teški obojeni metali. Legure teških obojenih metala. Laki metali. Legure lakih metala.
  323. Sinterirani materijali Proširiti znanja Postupak izrade. Sinterirani željezni materijali. Sinterirani obojeni metali. Tvrdi metali. Oksidno keramički rezni materijali.
  324. Nemetali Proširiti znanja Vrste nemetala. Plastične mase. Drvo, guma, koža, tekstil. Staklo, porculan, azbest.
  325. Goriva i maziva Proširiti znanja Goriva. Maziva. Nastavni predmet: Izborna nastava – Ispitivanje tehničkih materijala Razred: drugi (2.) Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (35 sati) Cilj: Stjecanje osnovnih znanja i vještina o ispitivanjima tehničkih materijala koja će omogućiti obavljanje poslova u zanimanjima u strojarstvu. Zadaci Upoznati vrste i osnovne postupke ispitivanja najvažnijih tehničkih materijala. Osposobiti učenika za pripremu određenog materijala za ispitivanje. Osposobiti učenike za razumijevanje rezultata ispitivanja prema zahtjevima crteža ili drugih podataka. Osposobiti učenika za samostalno korištenje literaturom i drugim izvorima podataka o području tehničkih materijala. Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa); - vještine: primjena znanja korištenjem literature, pravilnim rukovanjem alatom i pravilnim izvođenjem određenih operacija; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Literatura za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :
  326. Gajić, Sentić: Ispitivanje tehničkih materijala, Pučko otvoreno učilište, Zagreb Izborna nastava: Ispitivanje tehničkih materijala – druga godina Cilj i zadaci nastavnih područja Red. Br. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj 1 2 3 4
  327. Uvod Ponoviti i utvrditi znanje o najvažnijim tehničkim materijalima u praksi. Ponoviti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala. Značenje tehničkih materijala. Podjela tehničkih materijala. Osnovna svojstva tehničkih materijala. Osnovne postupci ispitivanja najvažnijih tehničkih materijala
  328. Radionička ispitivanja Usvojiti osnovna znanja o postupcima radioničkih ispitivanja. Moći samostalno radionički ispitati pojedine skupine najvažnijih materijala. Vrste radioničkih ispitivanja. Utvrđivanje materijala prema površini. Ispitivanje materijala iskrenjem. Ispitivanje materijala prijelomom.
  329. Mehaničko – tehnološka ispitivanja Usvojiti osnovna znanja o postupcima mehaničko - tehnoloških ispitivanja. Moći samostalno ili u skupini ispitati pojedine od najvažnijih materijala. Ispitivanje vlačne čvrstoće. Ispitivanje tlačne čvrstoće. Ispitivanje čvrstoće na savijanje. Ispitivanje žilavosti i umora. Ispitivanje tvrdoće. Ispitivanje limova.
  330. Ispitivanje materijala bez razaranja. Usvojiti osnovna znanja o postupcima ispitivanja materijala bez razaranja. Magnetsko fluidna defektoskopija. Elektromagnetska defektoskopija. Ispitivanje ultrazvukom. Ispitivanje rendgenskim zrakama.
  331. Ostali postupci ispitivanja materijala Usvojiti osnovna znanja o ostalim postupcima ispitivanja materijala. Metalografska ispitivanja. Kemijska ispitivanja. Spektralna analiza. Nastavni predmet: Izborna nastava – Matematika u struci Razred: drugi (2.) Tjedni (ukupni) fond sati:
  332. razred 1 sat (35 sati) Cilj: Utvrđivanje osnovnih znanja o trigonometriji, pravilu trojnom, postotnom i kamatnom računu primjenjujući ih u struci i zanimanju. Zadaci Utvrđivanje osnovnih znanja o trigonometriji, osposobiti za izračun jednostavnih zadataka primjenjujući ih u praksi. Utvrđivanje osnovna znanja o pravilu trojnom, postotnom i kamatnom računu te moći izračunati jednostavne zadatke. Znati i umjeti koristiti se stručnom literaturom. Osposobiti učenike za cjeloživotno školovanje. Provjera postignuća rada učenika: - znanje: poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim ispitivanjem sadržaja te izradom praktičnih radova; - vještine: primjena znanja korištenjem literature; - zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja. Literatura za učenike i nastavnike: Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :
  333. Matošević M.: Stručni račun 1, priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o., Nova Gradiška Izborna nastava: Matematika u struci - druga godina Cilj i zadaci nastavnih područja: Red. Nastavno područje Cilj (znanja i umijeća) Sadržaj br. 1 2 3 4
  334. Trigonometrijske funkcije Utvrditi primjenu Jedinična kružnica. trigonometrijske funkcije. Trigonometrijske funkcije. Primjena trigonometrije. Pravokutni i kosokutni trokut. Mjerenje kuta.
  335. Pravilo trojno Utvrditi primjenu Jednostavno pravilo trojno. pravila trojnog. Složeno pravilo trojno.
  336. Postotni i kamatni račun Utvrditi primjenu Pojam postotnog računa. postotnog i kamatnog računa. Pojam kamatnog računa. Nastavni predmet: Izborna nastava – Osnove tehničke mehanike Razred: drugi (2.) Tjedni (ukupni) fond sati:
  337. razred 1 sat (35 sati) Cilj: Utvrđivanje znanja osnovama tehničke mehanike koja će omogućiti obavljanje poslova u struci i zanimanju. Zadaci Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće primjenjujući ih na elementima strojeva. Znati i moći riješiti jednostavne zadatke iz kinematike primjenjujući ih na elementima strojeva i tehnologi

🔗 Na službeni izvor

AI objašnjenje na temelju službenog teksta zakona. Okvirno, ne zamjenjuje pravni savjet.