LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO Į S A K Y M A S DĖL ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO 2006 M. GEGUŽĖS 22 D. ĮSAKYMO Nr. ISAK-982 „DĖL DIEVENIŠKIŲ ŽEMĖS ŪKIO MOKYKLOS NUOSTATŲ PATVIRTINIMO“ PAKEITIMO 2009 m. lapkričio 3 d. Nr. ISAK-2194 Vilnius

1. P a k e i č i u: 1.
2. Dieveniškių žemės ūkio mokyklos pavadinimą į pavadinimą „Dieveniškių technologijų ir verslo mokykla“ nuo 2009 m. lapkričio 13 d.; 1.
3. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2006 m. gegužės 22 d. įsakymą Nr. ISAK-982 „Dėl Dieveniškių žemės ūkio mokyklos nuostatų patvirtinimo“ ir išdėstau jį taip: „LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRAS ĮSAKYMAS DĖL DIEVENIŠKIŲ TECHNOLOGIJŲ IR VERSLO MOKYKLOS NUOSTATŲ PATVIRTINIMO Vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo (Žin., 1991, Nr. 23-593; 2003, Nr. 63-2853; 2004, Nr. 103-3755) 60 straipsnio 1 dalies 5 punktu ir Reikalavimais valstybinių ir savivaldybių mokyklų nuostatams, patvirtintiems Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2004 m. liepos 16 d. įsakymu Nr. ISAK-1162 (Žin., 2004, Nr. 124-4495; 2009, Nr. 61-2449), t v i r t i n u Dieveniškių technologijų ir verslo mokyklos nuostatus (pridedama).“
4. Į g a l i o j u Dieveniškių technologijų ir verslo mokyklos (toliau – Mokykla) direktorių per šešis mėnesius nuo šio įsakymo pasirašymo dienos Juridinių asmenų registrui pateikti pakeistus Mokyklos nuostatus ir atlikti kitus veiksmus, susijusius su Mokyklos nuostatų registravimu. Švietimo ir mokslo ministras Gintaras Steponavičius _________________ PATVIRTINTA Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2006 m. gegužės 22 d. įsakymu Nr. ISAK-982 (Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009 m. lapkričio 3 d. įsakymo Nr. ISAK-2194 redakcija) DIEVENIŠKIŲ TECHNOLOGIJŲ IR VERSLO MOKYKLOS NUOSTATAI I. BENDROSIOS NUOSTATOS
5. Dieveniškių technologijų ir verslo mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) nustato Dieveniškių technologijų ir verslo mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę forma, priklausomybę, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir veiklos teisinį pagrindą, Mokyklos veiklos sritis ir rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimų įteisinimo dokumentų išdavimą, Mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, Mokyklos reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.
6. Mokyklos visas pavadinimas – Dieveniškių technologijų ir verslo mokykla, sutrumpintas pavadinimas – Dieveniškių TVM. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas
8. 1963 m. liepos 11 d. įsteigta Dieveniškių kaimo profesinė technikos mokykla Nr. 17, 1976 m. Mokyklos pavadinimas pakeistas – Dieveniškių vidurinė kaimo profesinė technikos mokykla Nr. 17, 1984 m. Mokyklos pavadinimas pakeistas – Dieveniškių vidurinė profesinė technikos mokykla Nr. 77, 1988 m. Mokyklos pavadinimas pakeistas – Dieveniškių profesinė technikos mokykla, 1989 m. Mokyklos pavadinimas pakeistas – Dieveniškių žemės ūkio mokykla, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009 m. lapkričio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2194 „Dėl švietimo ir mokslo ministro 2006 m. gegužės 22 d. įsakymo Nr. ISAK-982 „Dėl Dieveniškių žemės ūkio mokyklos nuostatų patvirtinimo“ pakeitimo“ suteiktas Dieveniškių technologijų ir verslo mokyklos vardas.
9. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.
10. Mokyklos priklausomybė – valstybinė.
11. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija (toliau – Švietimo ir mokslo ministerija), kodas – 188603091, adresas – A. Volano g. 2/7, LT-
13. Mokyklos buveinė – Geranionų g. 38, LT-17138 Dieveniškės, Šalčininkų rajonas.
14. Mokyklos grupė – profesinio mokymo įstaiga.
15. Mokymo kalba – lietuvių ir kitomis tautinių mažumų kalbomis.
16. Mokyklos bendrabučio buveinė – Geranionų g. 42, LT-17138 Dieveniškės, Šalčininkų rajonas.
17. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotose bankuose, atributiką, Mokykla savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais. II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS
18. Mokyklos veiklos sritis – švietimas.
19. Mokyklos švietimo veiklos rūšys: 13.
20. pagrindinė veiklos rūšis – profesinis mokymas; 13.
21. kitos švietimo veiklos rūšys: 13.2.
22. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10; 13.2.
23. vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20; 13.2.
24. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51; 13.2.
25. kultūrinis švietimas, kodas 85.52; 13.2.
26. kitas niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59; 13.2.
27. vairavimo mokyklų veikla, kodas 85.53; 13.2.
28. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.
30. Mokyklos kitos ne švietimo veiklos rūšys: 14.
31. vienmečių augalų auginimas, kodas 01.1; 14.
32. daugiamečių augalų auginimas, kodas 01.2; 14.
33. variklinių transporto priemonių techninė priežiūra ir remontas, kodas 45.2; 14.
34. apgyvendinimo veikla, kodas 55; 14.
35. maitinimo ir gėrimų teikimo veikla, kodas 56; 14.
36. nekilnojamojo turto operacijos, kodas
38. Mokyklos veiklos tikslas – plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, ugdyti kūrybingą, atsakingą pilietį, įgijusį kompetencijų ir kvalifikaciją, atitinkančią šiuolaikinį technologijų, verslo kultūros lygį, būtiną sėkmingai socialinei integracijai ir mokymuisi sėkmingai konkuruoti kintančioje darbo rinkoje.
39. Mokyklos uždaviniai: 16.
40. teikti pirminį ir tęstinį profesinį mokymą, pagrindinį ugdymą, vidurinį mokymą; 16.
41. sudaryti sąlygas profesijos kvalifikacijai tobulinti bei persikvalifikuoti; 16.
42. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius; 16.
43. užtikrinti valstybinės ir užsienio kalbų mokėjimą, informacinį raštingumą; 16.
44. sudaryti sąlygas mokiniams išsiugdyti demokratijos tradicijas, įkūnijančias pilietinės bei politinės kultūros pagrindus, išplėtoti gebėjimus ir patirtį, būtiną asmenims, kaip europinės ir pasaulinės bendrijos, daugiakultūrės bendruomenės nariams; 16.
45. perteikti mokiniams tautinės ir etninės kultūros pagrindus, tradicijas ir vertybes, garantuoti tautos, krašto kultūros paveldo tęstinumą.
46. Mokyklos funkcijos: 17.
47. įgyvendina švietimo ir mokslo ministro tvirtinamus formaliojo švietimo bendrąjį ugdymo ir profesinio mokymo turinį ir išsilavinimo standartus; 17.
48. profesinį mokymą organizuoja ir profesinio mokymo programas rengia pagal Lietuvos Respublikos profesinio mokymo įstatymą (Žin., 1997, Nr. 98-2478; 2007, Nr. 43-1627); 17.
49. rengia Mokyklos ugdymo planą ir Mokyklos profesinio mokymo planą; 17.
50. vykdo pagrindinio ugdymo, vidurinio mokymo, profesinio mokymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus ir kvalifikacijos egzaminus teisės aktų nustatyta tvarka; 17.
51. išduoda mokymosi pasiekimų įteisinimo dokumentus švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka; 17.
52. organizuoja mokymo ir ugdymo procesą (mokslo metų pradžia – rugsėjo 1 d.); 17.
53. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančias kultūrinę ir socialinę brandą, padedančias tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius; 17.
54. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, užtikrina ugdymo karjerai paslaugų teikimą, vykdo minimalios priežiūros priemones; 17.
55. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka; 17.
56. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų apmokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka; 17.
57. inicijuoja socialinę paramą socialiai remtiniems mokiniams; 17.
58. sudaro sąlygas darbuotojams tobulėti profesijos srityje; 17.
59. kuria Mokyklos vidaus audito sistemą ir atlieka Mokyklos vidaus auditą; 17.
60. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką; 17.
61. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka; 17.
62. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.
63. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimų ir kvalifikacijos įteisinimo dokumentai teisės aktų nustatyta tvarka. III. MOKYKLOS TEISĖS
64. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę: 19.
65. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus; 19.
66. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą; 19.
67. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis; 19.
68. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje; 19.
69. teisės aktų nustatyta tvarka teikti mokamas paslaugas ir nustatyti Mokyklos teikiamų paslaugų kainas, išskyrus tuos atvejus, kai kainą reglamentuoja Lietuvos Respublikos Vyriausybė. 19.
70. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo (Žin., 1993, Nr.21-506; 2000, Nr. 61-1818) nustatyta tvarka; 19.
71. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis. IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS
72. Mokyklos veikla organizuojama pagal: 20.
73. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį švietimo planą, kuriam yra pritariusios Mokyklos taryba ir Švietimo ir mokslo ministerija; 20.
74. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginio švietimo plano įgyvendinimo metų veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Švietimo ir mokslo ministerija; 20.
75. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą ir Mokyklos profesinio mokymo planą, kuriems yra pritarusi Mokyklos taryba.
76. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas atviro konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.
77. Direktorius: 22.
78. suderinęs su švietimo ir mokslo ministru ar jo įgaliotu asmeniu, tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą; 22.
79. tvirtina Mokyklos struktūrą; 22.
80. nustato Mokyklos struktūrinių padalinių tikslus, uždavinius, funkcijas, direktoriaus pavaduotojo ugdymui, Mokyklos struktūrinių padalinių vadovų veiklos sritis; 22.
81. tvirtina mokytojų, profesijos mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų ir Mokyklos darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo mokytojus, profesijos mokytojus, pagalbos mokiniui specialistus, Mokyklos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas; 22.
82. priima mokinius savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teises aktų nustatyta tvarka. 22.
83. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę ir, suderinęs jas su Mokyklos taryba, jas tvirtina; 22.
84. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas; 22.
85. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka; 22.
86. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą; 22.
87. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą; 22.
88. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti; 22.
89. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka; 22.
90. teisės aktų nustatyta tvarka valdo naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą; 22.
91. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka; 22.
92. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą; 22.
93. bendrauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje; 22.
94. užtikrina informacijos sklaidą apie Mokykloje vykdomas formaliojo ir neformaliojo švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, mokytojų ir profesijos mokytojų kvalifikaciją, svarbiausius Mokyklos audito rezultatus, Mokyklos bendruomenės tradicijas ir pasiekimus; 22.
95. atstovauja Mokyklai kitose institucijose; 22.
96. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui, skyrių vadovams; 22.
97. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.
98. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus; už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.
99. Mokykloje sudaromos Mokyklos metodinės grupės. Mokyklos metodinės grupės skirtos mokytojams, profesijos mokytojams kartu su pagalbos specialistais pasirengti ugdyti mokinius: planuoti ir aptarti ugdymo turinį (programas, mokymo ir mokymosi metodus, kontekstą, mokinių pasiekimų ir kompetencijų, kvalifikacijos vertinimo būdus, mokymo (si) ir ugdymo (si) priemones bei patyrimą, kurį mokiniai sukaupia ugdymo procese), pritaikyti jį mokinių individualioms reikmėms, nagrinėti praktinę veiklą, plėtoti mokytojų, profesijos mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, suderintas su Mokyklos strateginiais tikslais, ir kartu siekti mokinių ir Mokyklos pažangos.
100. Metodinių grupių nariai yra vieno ar kelių mokomųjų dalykų mokytojai, profesinio mokymo dalykų profesijos mokytojai. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas vadovas. Metodinių grupių veiklą organizuoja ir koordinuoja ugdymo skyrių vedėjai.
101. Metodinių grupių sudarymo ir vadovavimo joms principai nustatomi Mokyklos darbo tvarkos taisyklėse.
102. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti mokytojų, profesijos mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus. V. MOKYKLOS SAVIVALDA
103. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija, telkianti Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padedanti spręsti Mokyklai aktualius klausimus, atstovaujanti teisėtiems Mokyklos interesams.
104. Taryba sudaroma iš mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų, profesijos mokytojų, mokinių, socialinių partnerių ir kitų vietos bendruomenės atstovų. Tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius.
105. Į Tarybą lygiomis dalimis tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja visuotinis tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkimas, mokytojus, profesijos mokytojus – Mokyklos mokytojų taryba, mokinius – Mokyklos mokinių taryba, 1–3 vietos bendruomenės atstovus – Mokyklos direktorius.
106. Mokyklos taryba veikia pagal Mokyklos tarybos pasitvirtintus nuostatus.
107. Mokyklos tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip 2 kartus per mokslo metus, posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.
108. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.
109. Taryba: 34.
110. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių; 34.
111. svarsto ir aprobuoja Mokyklos strateginį švietimo planą, Mokyklos strateginio švietimo plano įgyvendinimo metų veiklos programą, Mokyklos darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus mokyklos direktoriaus; 34.
112. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, Mokyklos vidaus struktūros tobulinimo; 34.
113. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus; 34.
114. teikia siūlymus Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinančiai institucijai dėl Mokyklos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo; 34.
115. svarsto mokytojų, profesijos mokytojų metodinių grupių, mokinių tarybos iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui; 34.
116. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.
117. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.
118. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.
119. Mokytojų taryba – nuolat veikianti mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, skyrių ir kitų padalinių, susijusių su ugdymu, vedėjai, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, profesijos mokytojai, sveikatos priežiūros specialistai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.
120. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.
121. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.
122. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.
123. Mokykloje nuolat veikia Mokyklos mokinių savivaldos institucija – Mokinių taryba. Jos narių skaičių ir veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius. Mokinių tarybos nariai yra renkami visuotinio mokinių susirinkimo. Mokinių tarybai vadovauja Mokinių tarybos narių išrinktas vadovas. Mokinių taryba inicijuoja ir padeda organizuoti Mokyklos renginius, akcijas, vykdyti prevencines programas, teikia siūlymus dėl mokymo organizavimo, mokinių neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, organizuoja savanorių judėjimą, dalyvauja rengiant Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, susitaria dėl Mokinių tarybos veiklos organizavimo, deleguoja narius į Tarybą. VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA
124. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso (Žin., 2002, Nr. 64-2569) ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
125. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
126. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjai, mokytojai, profesijos mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka. VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ
127. Mokykla valdo mokyklos mokomąjį ūkį. Mokomajame ūkyje naudojamas žemės sklypas, suteiktas Lietuvos Respublikos Vyriausybės 1998 m. lapkričio 10 d. nutarimu Nr. 1312 „Dėl profesinio mokymo įstaigų sąrašo ir jų naudojamų žemės sklypų dydžių nustatymo“ (Žin., 1998, Nr. 100-2778; 2008, Nr. 70-2656). Mokomojo ūkio paskirtis – sudaryti galimybę mokiniams įgyti pirminius praktinio darbo įgūdžius.
128. Mokykla patikėjimo teise valdo valstybei nuosavybės teise priklausantį turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus ir kitų teisės aktų nustatytą tvarką.
129. Mokyklos lėšos: 47.
130. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų Mokyklos biudžetui skirtos lėšos pagal asignavimų valdytojo patvirtintas sąmatas; 47.
131. pajamos už teikiamas paslaugas; 47.
132. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus; 47.
133. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.
134. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.
135. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atsakomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.
136. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka. VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
137. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministras.
138. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos, Mokyklos direktoriaus ar Tarybos iniciatyva.
139. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.
140. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka. SUDERINTA Mokyklos tarybos 2005-09-26 posėdžio protokoliniu nutarimu (protokolas Nr. V6-1) Mokyklos tarybos 2009-06-08 posėdžio protokoliniu nutarimu (protokolas Nr. V7-5) Tikra Švietimo ir mokslo ministras A.V. Gintaras Steponavičius 2009 m. lapkričio 3 d. _________________