LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA Į S A K Y M A S DĖL PERĖJIMO PRIE PAGRINDINĖS MOKYKLOS DEŠIMTMEČIO M

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA Į S A K Y M A S DĖL PERĖJIMO PRIE PAGRINDINĖS MOKYKLOS DEŠIMTMEČIO MOKYMO 1998 m. gegužės 25 d. Nr. 816 Vilnius ĮSAKAU: Tvirtinti priemonių planą „Dėl pasirengimo pereiti prie dešimtmečio mokymo pagrindinėje mokykloje“ (priedas). Švietimo ir mokslo Ministras Kornelijus Platelis ______________ Švietimo ir mokslo ministerijos 1998 05 25 įsakymo Nr. 816 priedas Pasirengimo pereiti prie dešimtmečio mokymo pagrindinėje mokykloje priemonių planas 1998–2000 metai Eil. Nr. Tikslas Veiklos turinys Atlikimo Atsakingas laikas Partneriai

1. Norminių dokumentų parengimas 1.
2. Peržiūrėti švietimo įstaigų Sudaryti visų tipų bendrojo 1998 11 01 ŠMM Personalo, ŠMM Švietimo organizavimo veiklą reglamentuojančius do- lavinimo mokyklų pavyzdinių Finansų skyriai skyrius, Finansų ministerija, kumentus dėl perėjimo etatų sąrašą apskritys, prie pagrindinės mokyklos de- savivaldybės šimtmečio mokymo 1.
3. Parengti Švietimo įstaigų steigimo, 1998 11 01 ŠMM Juridinis Švietimo organi-, Apskritys, savivaldybės reorganizavimo ir likvidavimo zavimo skyriai nuostatų pataisas 1.
4. Parengti Švietimo įstatymo patai- 1999 02 01 ŠMM Juridinis, Švietimo organi- Pedagogikos institutas, sas zavimo skyriai apskritys, savivaldybės 1.
5. Peržiūrėti švietimo įstaigų Parengti Pagrindinės dešimtmetės 2000 01 01 Egzaminų centras, ŠMM Švietimo ŠMM Bendrojo ugdymo turinio, veiklą reglamentuojančius do- mokyklos baigiamųjų egzaminų organizavimo skyrius Vaikų socializa- cijos ir saviraiš- kumentus dėl perėjimo organizavimo tvarką kos ugdymo, prie pagrindinės mokyklos de- Profesinio rengimo skyriai, šimtmečio mokymo Žemės ir miškų ūkio ministerija 1.
6. Parengti Pagrindinio mokslo 2000 03 01 ŠMM Juridinis Švietimo Pedagogikos institutas, įstatymo projektą organiza-, apskritys, vimo, Bendrojo savivaldybės ugdymo turinio skyriai 1.
7. Nuolat informuoti moksleivius, jų tėvus, Parengti visuomenės informavimo 1998 09 01 ŠMM Švietimo organizavimo, Apskritys, savivaldybės, mokytojus, visuomenę dėl perėjimo planą „Dėl perėjimo prie pagrindinės mokyklos Bendrojo ugdymo turinio skyriai Pedagogikos institutas, prie pagrindinės mokyklos dešimtme- dešimtmečio mokymo“ Lietuvos pedagogų čio mokymo, perimamumo tarp įvairių kvalifikacijos institutas švietimo institucijų užtikrinimo
8. Švietimo įstaigų tinklo pertvarkymas 2.
9. Parengti šalies mastu racio- Sudaryti sąlygas parengiamosioms 1998 09 01 ŠMM Švietimo organizavimo ŠMM Bendrojo ugdymo turinio naliausią ir geriausiai funkcionuojantį klasėms, grupėms (šeštadieninėms, skyrius skyrius, Pedagogikos bendrojo lavinimo mokyklų tinklą sekmadieninėms, pusės dienos, institutas privačioms ir kt.) atsirasti 2.
10. Nustatyti bendrojo lavinimo mokyklų 1998 04 15 ŠMM Švietimo organizavimo Apskritys, savivaldybės tinklo pertvarkos kriterijų projektą skyrius, Pedagogikos institutas 2.
11. Parengti šalies mastu racio- Parengti Lietuvos švietimo įstaigų 1998 06 01 ŠMM Švietimo organizavimo sky Apskritys, savivaldybės naliausią ir geriausiai funkcionuojantį tinklo pertvarkymo programos - rius, Pedagogikos institutas bendrojo lavinimo mokyklų tinklą projektą 2.
12. Parengti savivaldybių bendrojo 1998 12 01 Savivaldybės Apskritys, ŠMM Švietimo lavinimo mokyklų pertvarkyto organizavimo skyrius tinklo programos projektą 2.
13. Parengti apskritims pavaldžių 1998 12 01 Apskritys ŠMM Švietimo organizavimo švietimo įstaigų pertvarkyto tinklo skyrius programos projektą
14. Bendrojo ugdymo turinio ir ugdymo proceso pertvarka 3.
15. Pereinant prie naujos bendrojo Parengti ir išleisti priešmokyklinio 1998 09 01 ŠMM Bendrojo ugdymo turinio Švietimo organizavimo lavinimo mokyklos struktūros rūpintis, ugdymo klasių (grupių) programą skyrius skyrius, Pedagogikos kad mokyklose būtų diegiamas naujas institutas ugdymo turinys, metodai 3.
16. Parengti ir išleisti visų mokomųjų 1998 06 01 ŠMM Bendrojo ugdymo turinio dalykų 9-10 klasių programas, skyrius, Pedagogikos metodines rekomendacijas institutas pereinamajam (1998-2000 m. m.) laikotarpiui 3.
17. Išsiaiškinti priešmokyklinėse klasėse Atlikti jau išleistų, bet Švietimo ir mokslo ministerijos 1998 06 01 ŠMM Bendrojo ugdymo turinio skyrius Švietimo organizavimo skyrius, (grupėse) tinkamas naudoti mokymo ekspertų komisijų neaprobuotų mokymo Pedagogikos institutas, priemones priemonių, skirtų vaikų ugdymui Leidybos centras priešmokyklinėse klasėse (grupėse), analizę 3.
18. Parengti tinkamų naudoti mokymo 1998 08 01 ŠMM Bendrojo ugdymo turinio Pedagogikos institutas, priemonių planą vaikams ugdyti skyrius Leidybos centras priešmokyklinėse klasėse (grupėse) 3.
19. Sudaryti reikiamas sąlygas chemijos, Parengti priemonių planą 1999 05 15 Apskritys, savivaldybės fizikos, informatikos, biologijos, darbų ir buities kultūros kursui dėstyti mokyklose 3.
20. Sudaryti būtinų mokymo priemonių 1998 04 15 ŠMM Bendrojo, ugdymo turinio Pedagogikos institutas, sąrašą pagrindinėms, jaunimo Vaikų socializa- cijos ir saviraiškos Informatikos ir prognozavimo mokykloms, profesinių mokyklų ugdymo skyriai centras (bendrojo lavinimo dalykų ciklui) perėjus prie dešimtmečio mokymo 3.
21. Užtikrinti dešimtųjų klasių moksleivių Peržiūrėti esamus vadovėlius ir 1998 06 15 Leidybos centras, ŠMM Bendrojo Žemės ir miškų ūkio ministerija aprūpinimą reikiamais vadovėliais nustatyti jų tinkamumą dešimtųjų Vaikų socializacijos klasių moksleiviams mokyti ir saviraiškos ugdymo skyriai 3.
22. Organizuoti reikalingų vadovėlių Nuolat ŠMM Bendrojo ugdymo turinio Atviros Lietuvos fondas rašymą skyrius 3.
23. Parengti papildomų vadovėlių 1998 12 01 ŠMM Bendrojo ugdymo turinio, Atviros Lietuvos fondas, Leidy- leidybos 1999-2000 m. m. planą Vaikų socializa- cijos ir saviraiškos bos centras, Žemės ir miškų ugdymo skyriai ūkio ministerija 3.
24. Pereinamuoju prie pagrindinės Apskaičiuoti papildomas lėšas 1998 06 01 ŠMM Finansų skyrius, ŠMM Švietimo organizavimo, mokyklos dešimtmečio mokymo vadovėliams, mokymo metodinėms Leidybos centras, Informatikos ir Bendrojo ugdymo laikotarpiu nustatyti reikalingus priemonėms įsigyti prognozavimo centras turinio, Vaikų socializacijos ir finansinius išteklius vadovėliams ir saviraiškos ugdymo skyriai, mokymo metodinėms priemonėms apskritys, savivaldybės 3.
25. Aktyviai diegti modulinio mokymosi Parengti Modulinio mokymosi 1998 06 01 ŠMM Suaugusiųjų švietimo skyrius ŠMM Bendrojo ugdymo turinio tvarką suaugusiųjų mokyklose ir organizavimo tvarką skyrius, Pedagogikos suaugusiųjų mokymo centruose institutas 3.
26. Užtikrinti vaikų parengimą mokyklai Parengti Vaikų ugdymo proceso 1998 09 01 ŠMM Švietimo organizavimo ŠMM Bendrojo ugdymo turinio organizavimo tvarką priešmokyk- skyrius skyrius, Pedagogikos linėse klasėse (grupėse) institutas 3.
27. Nustatyti ugdymo proceso organiza- Parengti visų tipų mokyklų, teikiančių ŠMM Švietimo organizavimo ŠMM Bendrojo ugdymo turinio vimo tvarką visų tipų bendrojo lavinimo pagrindinį bendrąjį išsilavinimą, skyrius skyrius, Pedagogikos mokyklose, teikiančiose pagrindinį de- mokymo planus: institutas šimtmetį išsilavinimą - 1999 – 2000 m. m. 1998 04 01 - 2000 – 2001 m. m. 1999 03 01 3.
28. Nustatyti pagrindinės dešimtmetės Parengti dešimtmetės pagrindinės 1998 11 01 ŠMM Bendrojo ugdymo turinio, ŠMM Profesinio rengimo skyrius, mokyklos baigiamųjų egzaminų mokyklos egzaminų medžiagą, Vaikų socializaci- jos ir saviraiškos Pedagogikos institutas reikalavimus atsižvelgiant į profesinių mokyklų ugdymo skyriai, Egzaminų centras ugdymo turinio specifiką 3.
29. Išsiaiškinti, kokias problemas kelia Organizuoti Lietuvos pedagogų 1997 m. lapkritis- Pedagogikos institutas Lietuvos pedagogų pedagogai pereinamuoju prie kvalifikacijos instituto kursų gruodis 1998 m. kvalifikacijos institutas pagrindinės mokyklos dešimtmečio klausytojų apklausą rugsėjis- spalis 1999 m. mokymo laikotarpiu sausis- vasaris 3.
30. Išsiaiškinti, kaip rengiamasi pereiti Organizuoti konferenciją 1999 m. I pusmetis Lietuvos peda- gogų kvalifika- Pedagogikos institutas, prie pagrindinės mokyklos cijos institutas, ŠMM Žemės ir miškų ūkio ministerija, dešimtmečio mokslo apskritys, savivaldybės
31. Ugdymo proceso ir ugdymo turinio pertvarka profesinėse, žemės ūkio ir aukštesniosiose mokyklose 4.
32. Nustatyti moksleivių, 2000 metais Organizuoti sociologinę klasės 1999 08 01-2000 03 01 Pedagogikos institutas ŠMM Švietimo organizavimo baigiančių 10 klasę, mokymosi vadovų, dirbančių su dešimtųjų skyrius, savivaldybės perspektyvą, profesijos rinkimosi klasių moksleiviais, apklausą sunkumus 4.
33. Preliminariai išsiaiškinti, kiek moksleivių Remiantis bendrojo lavinimo ŠMM Profesinio rengimo, Aukštes- Žemės ūkio ministerija, stos į profesines, žemės ūkio mokyklas, mokyklų pateiktų anketų duomenimis, parengti niųjų studijų skyriai profesinės, žemės ūkio, aukštesniųjų mokyklų profesinio besirengiančių mokytis profesinėse, aukštesniosios mokyklos rengimo skyrius, konservatorijas žemės ūkio mokyklose, aukštesniųjų mokyklų 1999-2000 ir 2000-2001 mokslo metais profesinio rengimo skyriuose, konservatorijose moksleivių skaičiaus prognozę: - 1999 – 2000 m. m. 1999 03 01 - 2000 – 2001 m. m. 2000 03 01 4.
34. Užtikrinti bendrojo lavinimo, profesinių, Parengti priėmimo į profesines, 1999 03 01 ŠMM Profesinio rengimo, Žemės ir miškų ūkio ministerija, žemės ūkio ir aukštesniųjų mokyklų žemės ūkio mokyklas, aukštes- Aukštesniųjų studijų skyriai profesinės, žemės ūkio, ugdymo proceso tęstinumą niųjų mokyklų profesinio rengimo aukštesniosios mokyklos skyrius, konservatorijas taisykles 1999-2001 mokslo metams 4.
35. Parengti visus reikalingus mokymo ŠMM Profesinio rengimo, ŠMM Švietimo organizavimo planus ir programas: Aukštesniųjų stu- skyrius, - 1999-2000 m. m. – 2000-2001 m. m. 1999 03 10 2000 01 01 dijų skyriai, Pedagogikos insti- Žemės ūkio ministerija tutas 4.
36. Nustatyti reikalingus finansinius Nustatyti, kaip pakis mokymo 1999 05 01 ŠMM Finansų skyrius ŠMM Profesinio rengimo, išteklius profesinių, žemės ūkio, kaštai profesinėse, žemės ūkio Aukštesniųjų studijų skyriai, aukštesniųjų mokyklų profesinio mokyklose, aukštesniųjų mokyklų Žemės ūkio ministerija, rengimo skyrių, konservatorijų profesinio rengimo skyriuose, apskritys ugdymo procesui organizuoti konservatorijose pereinamuoju (1999-2001 m. m.) laikotarpiu
37. Švietimo įstaigų pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimas 5.
38. Parengti darbui priešmokyklinėse Parengti Kvalifikacijos tobulinimo 1998 04 15 Lietuvos pedagogų klasėse (grupėse), pagrindinėje sklaidos modelį kvalifikacijos institutas dešimtmetėje mokykloje apskričių, savivaldybių administracijų švietimo padalinių specialistus, mokyklų vadovus (lektorių – konsultantų parengimas) 5.
39. Parengti priešmokyklinių klasių 1999 02 01 Lietuvos pedagogų ŠMM Švietimo organizavimo ir (grupių) pedagogams kvalifikacijos kvalifikacijos institutas Bendrojo ugdymo turinio tobulinimo programą skyriai, Pedagogikos institutas 5.
40. Organizuoti seminarus lektoriams - 1998 m. vasaris Lietuvos pedago- gų kvalifikacijos ŠMM Švietimo organizavimo, konsultantams: apskričių, savivaldybių 1999 m. I ketvirtis institutas Bendrojo ugdymo administracijų švietimo padalinių specialistams, turinio, Vaikų socializacijos ir mokyklų vadovams saviraiškos ugdymo skyriai, Pedagogikos institutas 5.
41. Organizuoti seminarus lektoriams - 1998 m. vasaris- Lietuvos peda- gogų kvalifika- ŠMM Bendrojo ugdymo turinio, konsultantams: visų bendrojo kovas cijos institutas Vaikų socia- lizacijos ir lavinimo dalykų mokytojams saviraiškos ugdymo skyriai, Pedagogikos institutas, savivaldybių švietimo padaliniai 5.
42. Parengti darbui mokyklų vadovus, Organizuoti seminarus pedago- 1999 m. I pusmetis LPKI organizuo- tuose semina- ŠMM Švietimo organizavimo, pedagogus, dirbančius priešmokyklinėse gams, dirbantiems priešmokyk- ruose parengti lektoriai, apskritys, Bendrojo ugdymo turinio klasėse (grupėse) ir pagrindinėje linėse klasėse (grupėse) savivaldybės, švietimo centrai skyriai, Pedagogikos mokykloje institutas 5.
43. Organizuoti seminarus mokyklų vadovams 1998 m. I pusmetis LPKI organizuo- tuose semina- ŠMM Švietimo organizavimo, 1999 m. ruose parengti Bendrojo ugdy- I ketvirtis lektoriai, apskritys, mo turinio, savivaldybės, Vaikų socia- švietimo centrai lizacijos ir saviraiškos ugdymo skyriai, Pedagogikos institutas 5.
44. Organizuoti seminarus pagrindinių, 1998 m. balandis - LPKI organizuo- tuose semina- ŠMM Bendrojo ugdymo turinio, jaunimo, vidurinių, profesinių, rugsėjis ruose parengti lektoriai, apskritys, Vaikų socializa- cijos ir saviraiš- žemės ūkio mokyklų, aukštesniųjų savivaldybės, švietimo centrai kos ugdymo, Profesinio mokyklų profesinio rengimo skyrių, rengimo, Aukštesniųjų konservatorijų, gimnazijų mokytojams studijų skyriai, Pedagogikos institutas 5.
45. Preliminariai nustatyti, kiek Remiantis pateiktais anketų 1998 04 15 Pedagogikos institutas Lietuvos peda- gogų kvalifi- pagrindinės mokyklos dešimtose duomenimis, išsiaiškinti prognozuojamą kacijos insti- tutas, savi- klasėse dirbs nespecialistų, nespecialistų skaičių valdybės ir parengti juos darbui 5.
46. Organizuoti seminarus mokyto- 1998 m. kovas- Lietuvos pedago- gų kvalifikacijos ŠMM Bendrojo ugdymo turinio, jams nespecialistams (parengti rugsėjis institutas Vaikų socializa- cijos ir savi- mokytojus konsultantus darbui raiškos ugdymo skyriai, Peda- su nespecialistais) gogikos institutas 5.
47. Didinti mokytojų specialistų, Parengti Perkvalifikavimo kursų 1999 03 01 ŠMM Pedagogų rengimo skyrius Lietuvos pedagogų dirbančių bendrojo lavinimo programą aukštąjį pedagoginį kvalifikacijos institutas, mokyklose, skaičių išsilavinimą turintiems specialistams, Šiaulių ir Vilniaus pedagoginiai sudarant jiems sąlygas įsigyti universitetai antrąją pedagoginę specialybę 5.
48. Inicijuoti kelių specialybių peda- 1999 01 01 ŠMM Studijų, Pedagogų Vilniaus ir Šiaulių pedagoginiai gogo rengimą aukštosiose rengimo skyriai universitetai, apskritys, pedagoginėse mokyklose savivaldybės ______________