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Loi modifiée du 2 août 2002 relative à la protection des personnes à l'égard du traitement des données à caractère personnel (www.cnpd.lu) 8 9 Le proj

Projet de règlement grand-ducal fixant les grilles horaires, les coefficients des disciplines et des disciplines combinées, ainsi que les disciplines fondamentales des classes de l’enseignement secondaire classique Date de demande de retrait au CE: 8 juin I. Exposé des motifs et commentaire des articles Le présent texte détermine les grilles horaires des classes de l'enseignement secondaire classique valables à partir de la rentrée scolaire 2023/2024. Les changements par rapport à l’année scolaire 2022/2023 Par rapport au règlement grand-ducal du 26 juillet 2022 fixant les grilles horaires, les coefficients des disciplines et des disciplines combinées, ainsi que les disciplines fondamentales des classes de l’enseignement secondaire classique, les adaptations suivantes ont été apportées : 1. Inscription de la discipline « Digital Sciences » dans la grille horaire des classes 6C Conformément au programme gouvernemental, le Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse continue de renforcer les compétences digitales des élèves de l’enseignement secondaire. Après une année de test, le cours de « Digital Sciences » est inscrit à raison d’une leçon dans les grilles horaires pour les classes de sixième de l’enseignement secondaire classique. La leçon affectée au nouveau cours impacte pour moitié le cours d’éducation artistique et pour moitié respectivement le cours d’anglais en classes 6C et 6C-FR, le cours de chinois en classe 6CZH ou le cours de latin en classe 6CL. 2. Changement de la dénomination du cours « Instruction civique » Le cours d’ « instruction civique » prend la dénomination de cours d’ « éducation à la citoyenneté ». Une adaptation du nom de la discipline s’impose parce qu’il ne s'agit plus aujourd’hui d'« instruire » les élèves, mais bien de les éduquer à prendre leurs responsabilités comme citoyens d'un pays démocratique. Le nom de la discipline est ainsi harmonisé dans l’enseignement secondaire classique et dans l’enseignement secondaire général, car les finalités de la discipline sont les mêmes. II. Texte Projet de règlement grand-ducal fixant les grilles horaires, les coefficients des disciplines et des disciplines combinées, ainsi que les disciplines fondamentales des classes de l’enseignement secondaire classique Nous Henri, Grand-Duc de Luxembourg, Duc de Nassau, Vu la loi modifiée du 10 mai 1968 portant réforme de l’enseignement secondaire classique ; Vu la loi modifiée du 25 juin 2004 portant organisation des lycées, et notamment l’article 5 ; Vu la loi modifiée du 25 juillet 2005 portant création d’un lycée-pilote ; Vu la loi modifiée du 11 juillet 2007 portant

  1. a)approbation de l’Accord entre le Gouvernement du Grand-Duché de Luxembourg et le Gouvernement de la Sarre, concernant la création d’un établissement d’enseignement secondaire germano-luxembourgeois, signé à Perl, le 4 décembre 2006 ;
  2. b)approbation du Protocole entre le Gouvernement du Grand-Duché de Luxembourg et le « Landkreis Merzig-Wadern » sur les immeubles existants et sur le financement des projets immobiliers ainsi que des dépenses courantes du « Deutsch-Luxemburgisches Schengen-Lyzeum Perl », signé à Perl, le 4 décembre 2006 ; Vu la loi modifiée du 12 mai 2009 portant création d’une École nationale pour adultes ; Vu la loi modifiée du 24 août 2016 portant introduction du cours commun « vie et société » dans l'enseignement secondaire ; Les avis de la Chambre d’agriculture, de la Chambre de commerce, de la Chambre des fonctionnaires et employés publics, de la Chambre des métiers et de la Chambre des salariés ayant été demandés ; L’avis du Conseil supérieur de certaines professions de santé ayant été demandé ; Notre Conseil d’Etat entendu ; Sur le rapport de Notre Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, et après délibération du Gouvernement en conseil ; Arrêtons : Art. 1er. Dans les différentes classes de l’enseignement secondaire classique, l’enseignement est dispensé suivant les grilles horaires annexées. Art. 2. La promotion dans les classes de l’enseignement secondaire classique tient compte des coefficients des différentes disciplines ainsi que, le cas échéant, des disciplines fondamentales inscrites dans les grilles horaires annexées. Les effectifs des classes et des auditoires mentionnés dans les remarques des grilles horaires n’ont qu’une valeur indicative. Art. 3. Le règlement grand-ducal du 26 juillet 2022 fixant les grilles horaires, les coefficients des disciplines et des disciplines combinées, ainsi que les disciplines fondamentales des classes de l’enseignement secondaire classique est abrogé. 2 Art. 4. Le présent règlement est applicable à partir de l’année scolaire 2023/2024. Art. 5. Notre ministre ayant l’Éducation nationale dans ses attributions est chargé de l’exécution du présent règlement qui sera publié au Journal officiel du Grand-Duché de Luxembourg. 3 III. Fiche financière Le présent texte n’a aucune incidence sur le budget de l’État. En effet, celui-ci se limite uniquement à fixer les grilles horaires, les coefficients des disciplines et des disciplines combinées, ainsi que les disciplines fondamentales des classes de l’enseignement secondaire classique. Sa mise en œuvre ne nécessite dès lors l’usage d’aucune ressource financière. 4 FICHE D'ÉVALUATION D'IMPACT MESURES LÉGISLATIVES, RÉGLEMENTAIRES ET AUTRES Coordonnées du projet Intitulé du projet : Projet de règlement grand-ducal fixant les grilles horaires, les coefficients des disciplines et des disciplines combinées, ainsi que les disciplines fondamentales des classes de l’enseignement secondaire classique Ministère initiateur : Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse Auteur(
  3. s): Marielle BRUCK Téléphone : 247-75253 Courriel : marie.bruck@men.lu Objectif(
  4. s)du projet : Le texte détermine les grilles horaires des classes de l'enseignement secondaire classique valables à partir de la rentrée scolaire 2023/2024. Autre(
  5. s)Ministère(
  6. s)/ Organisme(
  7. s)/ Commune(
  8. s)impliqué(e)(
  9. s)Date : Version 23.03.2012 20/03/23 1/5 Mieux légiférer 1 Oui Non - Entreprises / Professions libérales : Oui Non - Citoyens : Oui Non - Administrations : Oui Non Oui Non Le projet est-il lisible et compréhensible pour le destinataire ? Oui Non Existe-t-il un texte coordonné ou un guide pratique, mis à jour et publié d'une façon régulière ? Oui Non Oui Non Partie(
  10. s)prenante(
  11. s)(organismes divers, citoyens,...) consultée(
  12. s): Si oui, laquelle / lesquelles : Chambres professionnelles concernées CNEL Remarques / Observations : 2 3 Destinataires du projet : Le principe « Think small first » est-il respecté ? (c.-à-d. des exemptions ou dérogations sont-elles prévues suivant la taille de l'entreprise et/ou son secteur d'activité ?) N.a. 1 Remarques / Observations : 1 N.a. : non applicable. 4 Remarques / Observations : 5 Le projet a-t-il saisi l'opportunité pour supprimer ou simplifier des régimes d'autorisation et de déclaration existants, ou pour améliorer la qualité des procédures ? Remarques / Observations : Version 23.03.2012 2/5 6 Le projet contient-il une charge administrative 2 pour le(
  13. s)destinataire(
  14. s)? (un coût imposé pour satisfaire à une obligation d'information émanant du projet ?) Oui Non Si oui, quel est le coût administratif 3 approximatif total ? (nombre de destinataires x coût administratif par destinataire) 2 Il s'agit d'obligations et de formalités administratives imposées aux entreprises et aux citoyens, liées à l'exécution, l'application ou la mise en œuvre d'une loi, d'un règlement grand-ducal, d'une application administrative, d'un règlement ministériel, d'une circulaire, d'une directive, d'un règlement UE ou d'un accord international prévoyant un droit, une interdiction ou une obligation. 3 Coût auquel un destinataire est confronté lorsqu'il répond à une obligation d'information inscrite dans une loi ou un texte d'application de celleci (exemple : taxe, coût de salaire, perte de temps ou de congé, coût de déplacement physique, achat de matériel, etc.). 7
  15. a)Le projet prend-il recours à un échange de données interadministratif (national ou international) plutôt que de demander l'information au destinataire ? Oui Non N.a. Oui Non N.a. Si oui, de quelle(
  16. s)donnée(
  17. s)et/ou administration(
  18. s)s'agit-il ?
  19. b)Le projet en question contient-il des dispositions spécifiques concernant la protection des personnes à l'égard du traitement des données à caractère personnel 4 ? Si oui, de quelle(
  20. s)donnée(
  21. s)et/ou administration(
  22. s)s'agit-il ? 4 Loi modifiée du 2 août 2002 relative à la protection des personnes à l'égard du traitement des données à caractère personnel (www.cnpd.
  23. lu)8 9 Le projet prévoit-il : - une autorisation tacite en cas de non réponse de l'administration ? Oui Non N.a. - des délais de réponse à respecter par l'administration ? Oui Non N.a. - le principe que l'administration ne pourra demander des informations supplémentaires qu'une seule fois ? Oui Non N.a. Y a-t-il une possibilité de regroupement de formalités et/ou de procédures (p.ex. prévues le cas échéant par un autre texte) ? Oui Non N.a. Oui Non N.a. Si oui, laquelle : 10 En cas de transposition de directives communautaires, le principe « la directive, rien que la directive » est-il respecté ? Version 23.03.2012 3/5 Sinon, pourquoi ? 11 Le projet contribue-t-il en général à une :
  24. a)simplification administrative, et/ou à une Oui Non
  25. b)amélioration de la qualité réglementaire ? Oui Non Remarques / Observations : 12 Des heures d'ouverture de guichet, favorables et adaptées aux besoins du/des destinataire(s), seront-elles introduites ? Oui Non 13 Y a-t-il une nécessité d'adapter un système informatique auprès de l'Etat (e-Government ou application back-office) Oui Non Oui Non N.a. Si oui, quel est le délai pour disposer du nouveau système ? 14 Y a-t-il un besoin en formation du personnel de l'administration concernée ? N.a. Si oui, lequel ? Remarques / Observations : Version 23.03.2012 4/5 Egalité des chances 15 Le projet est-il : - principalement centré sur l'égalité des femmes et des hommes ? Oui Non - positif en matière d'égalité des femmes et des hommes ? Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non N.a. Oui Non N.a. Si oui, expliquez de quelle manière : - neutre en matière d'égalité des femmes et des hommes ? Si oui, expliquez pourquoi : - négatif en matière d'égalité des femmes et des hommes ? Si oui, expliquez de quelle manière : 16 Y a-t-il un impact financier différent sur les femmes et les hommes ? Si oui, expliquez de quelle manière : Directive « services » 17 Le projet introduit-il une exigence relative à la liberté d'établissement soumise à évaluation 5 ? Si oui, veuillez annexer le formulaire A, disponible au site Internet du Ministère de l'Economie et du Commerce extérieur : www.eco.public.lu/attributions/dg2/d_consommation/d_march___int__rieur/Services/index.html Article 15 paragraphe 2 de la directive « services » (cf. Note explicative, p.10-11) 5 18 Le projet introduit-il une exigence relative à la libre prestation de services transfrontaliers 6 ? Oui Non N.a. Si oui, veuillez annexer le formulaire B, disponible au site Internet du Ministère de l'Economie et du Commerce extérieur : www.eco.public.lu/attributions/dg2/d_consommation/d_march___int__rieur/Services/index.html 6 Article 16, paragraphe 1, troisième alinéa et paragraphe 3, première phrase de la directive « services » (cf. Note explicative, p.10-11) Version 23.03.2012 5/5 Enseignement secondaire classique Grille horaire 2023 - 2024 Classes inférieures Classe de 7e 7C............................................................................................................................................................ 1 Classe de 7e francophone 7C-FR ............................................................................................................................................................ 2 Classes de 6e 6CL ............................................................................................................................................................ - 6CZH - 6C 3 Classe de 6e francophone 6C-FR ............................................................................................................................................................ 4 Classe de 5e 5CL ............................................................................................................................................................ - 5CZH - 5C 5 Classe de 5e francophone 5C-FR ............................................................................................................................................................ 6 Classes supérieures Classe polyvalente 4CL ............................................................................................................................................................ - 4CZH - 4C 7 Cycle de spécialisation 3CLA ............................................................................................................................................................ - 3CZHA - 3CA 2CLA ............................................................................................................................................................ - 2CLAL - 2CZHA - 2CA 1CLA ............................................................................................................................................................ - 1CLAL - 1CZHA - 1CA 3CLB ............................................................................................................................................................ - 3CZHB - 3CB 2CLB ............................................................................................................................................................ - 2CZHB - 2CB 1CLB ............................................................................................................................................................ - 1CZHB - 1CB 3CLC ............................................................................................................................................................ - 3CZHC - 3CC 2CLC ............................................................................................................................................................ - 2CZHC - 2CC 1CLC ............................................................................................................................................................ - 1CZHC - 1CC 3CLD ............................................................................................................................................................ - 3CZHD - 3CD 2CLD ............................................................................................................................................................ - 2CZHD - 2CD 1CLD ............................................................................................................................................................ - 1CZHD - 1CD 3CLE ............................................................................................................................................................ - 3CZHE - 3CE 2CLE ............................................................................................................................................................ - 2CZHE - 2CE 1CLE ............................................................................................................................................................ - 1CZHE - 1CE 3CLF ............................................................................................................................................................ - 3CZHF - 3CF 2CLF ............................................................................................................................................................ - 2CZHF - 2CF 1CLF ............................................................................................................................................................ - 1CZHF - 1CF 3CLG ............................................................................................................................................................ - 3CZHG - 3CG 2CLG ............................................................................................................................................................ - 2CZHG - 2CG 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1CLG ............................................................................................................................................................ - 1CZHG - 1CG 3CLI ............................................................................................................................................................ - 3CZHI - 3CI 2CLI ............................................................................................................................................................ - 2CZHI - 2CI 1CLI ............................................................................................................................................................ - 1CZHI - 1CI 28 29 30 31 Lycée Ermesinde 7C-LEM ............................................................................................................................................................ - 6C-LEM - 5C-LEM - 4C-LEM 3CLB-LEM ............................................................................................................................................................ - 3CLC-LEM - 3CLD-LEM - 3CLG-LEM 2CLB-LEM ............................................................................................................................................................ - 2CLC-LEM - 2CLD-LEM - 2CLG-LEM 3CB-LEM ............................................................................................................................................................ - 3CC-LEM - 3CD-LEM - 3CG-LEM 2CB-LEM ............................................................................................................................................................ - 2CC-LEM - 2CD-LEM - 2CG-LEM 32 33 34 35 36 École nationale pour adultes 5C-AD ............................................................................................................................................................ - 4C-AD 3CG-AD ............................................................................................................................................................ - 2CG-AD - 1CG-AD DAES-AD ............................................................................................................................................................ 37 38 39 Deutsch-Luxemburgisches Schengen Lyzeum Perl 7K............................................................................................................................................................ - 8K - 9K 10G ............................................................................................................................................................ 11G-L ............................................................................................................................................................ - 11G-G - 12G-L - 12G-G 40 41 42 Note explicative : La deuxième ligne de l'en-tête du tableau indique le nombre de disciplines à prendre en compte pour la promotion. La troisième ligne de l’en-tête du tableau comporte selon besoin les titres de colonnes suivants : « df » : discipline fondamentale, signalée par une coche dans la ligne correspondante. « leç. » : nombre de leçons hebdomadaires. « coeff. » : coefficient de pondération applicable à la discipline. Enseignement secondaire classique Classes inférieures Classe de 7e Disciplines Code 7C Rem. 9 leç. coeff. Français FRANC 1 5,5 4 Allemand ALLEM 4 4 Mathématiques MATHE 4 4 Sciences naturelles SCNAT 1 2,5 3 Histoire HISTO 2 2 Géographie GEOGR 2 2 Éducation artistique EDART 2 1 Éducation musicale EDMUS 2 1 Éducation physique et sportive EDUPH 3 1 Vie et société VIESO 2 2 2 Digital sciences DIGSC 2 Total 1 2 30 26 Remarques: 1. 2. MMMMMMMMMMM FRANC, SCNAT MMMMMMMMMMM DIGSC, VIESO 0,5 = 1 leçon d'enseignement pour la moitié de l'effectif de la classe. Les notes obtenues dans les disciplines "Vie et société" et "Digital Sciences" sont uniquement prises en compte pour le calcul de la moyenne générale annuelle. 1 Enseignement secondaire classique Classes inférieures Classe de 7e francophone Disciplines Code 7C-FR Rem. 9 leç. coeff. 5,5 4 Français FRANC 1 Allemand option niveau DEUON 2 Allemand ALLEM 4 4 Allemand langue étrangère ALAET 5 4 Mathématiques MATHE 4 4 Sciences naturelles SCNAT 1 2,5 3 Histoire HISTO 2 2 Géographie GEOGR 2 2 Éducation artistique EDART 2 1 Éducation musicale EDMUS 2 1 Éducation physique et sportive EDUPH 3 1 Vie et société VIESO 3, 4 2 2 Digital sciences DIGSC 3 1 2 31 26 Total Remarques: Tous les cours, sont donnés en français. FRANC, SCNAT 1. MMMMMMMMMMM 0,5 = 1 leçon d'enseignement pour la moitié de l'effectif de la classe. DEUON 2. MMMMMMMMMMM L'élève opte pour l'allemand 7C ou l'allemand langue étrangère. VIESO, DIGSC 3. MMMMMMMMMMM Les notes obtenues dans les disciplines "Vie et société" et "Digital Sciences" sont uniquement prises en compte pour le calcul de la moyenne générale annuelle. ALLET, VIESO 4. MMMMMMMMMMM L'élève inscrit en allemand langue étrangère suit une heure de cours vie et société. 2 Enseignement secondaire classique Classes inférieures Classes de 6e Disciplines Code Rem. 6CL 6CZH 9 9 6C 9 leç. coeff. leç. coeff. leç. coeff. 5 4 5 4 5 4 3,5 4 3,5 4 3,5 4 5,5 4 5,5 4 Français FRANC Allemand ALLEM Latin LATIN Chinois CHINO Anglais ANGLA 5,5 4 Mathématiques MATHE 4 4 4 4 4 4 Sciences naturelles SCNAT 1 2,5 3 2,5 3 2,5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Géographie GEOGR 1 2 1 2 1 2 Éducation artistique EDART 1,5 1 1,5 1 1,5 1 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 2 1 2 1 Vie et société VIESO 2 2 2 2 2 2 2 Digital sciences DIGSC 2 1 2 1 2 1 2 30 29 30 29 30 29 Total 1 Remarques: 1. 2. MMMMMMMMMMM ALLEM, SCNAT VIESO, DIGSC MMMMMMMMMMM 0,5 = 1 leçon d'enseignement pour la moitié de l'effectif de la classe La note obtenue dans les disciplines "Vie et société" et "Digital Sciences" sont uniquement prises en compte pour le calcul de la moyenne générale annuelle. 3 Enseignement secondaire classique Classes inférieures Classe de 6e francophone Disciplines Code 6C-FR Rem. 9 leç. coeff. 5 4 Français FRANC Allemand option niveau DEUON 1 Allemand ALLEM 3,5 4 Allemand langue étrangère ALAET 4,5 4 Anglais ANGLA 5,5 4 Mathématiques MATHE 4 4 Sciences naturelles SCNAT 2 2,5 3 Histoire HISTO 2 2 Géographie GEOGR 1 2 Éducation artistique EDART 1,5 1 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 Vie et société VIESO 3, 4 2 2 Digital sciences DIGSC 3 1 2 30 29 Total 2 Remarques: 1. 2. 3. MMMMMMMMMMM DEUON ALLEM, SCNAT MMMMMMMMMMM VIESO, DIGSC MMMMMMMMMMM 4. ALLET, VIESO MMMMMMMMMMM L'élève opte pour l'allemand 7C ou l'allemand langue étrangère. 0,5 = 1 leçon d'enseignement pour la moitié de l'effectif de la classe. La note obtenue dans les disciplines "Vie et société" et "Digital Sciences" sont uniquement prises en compte pour le calcul de la moyenne générale annuelle. L'élève inscrit en allemand langue étrangère suit une heure de cours vie et société. 4 Enseignement secondaire classique Classes inférieures Classe de 5e Disciplines Code Rem. 5CL 5CZH 11 11 5C 10 leç. coeff. leç. coeff. leç. coeff. Français FRANC 4,5 4 4,5 4 6 4 Allemand ALLEM 3 4 3 4 3,5 4 Anglais ANGLA 4 4 4 4 5,5 4 Latin LATIN 4,5 4 Chinois CHINO 4,5 4 Mathématiques MATHE 4 4 4 4 4 4 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Géographie GEOGR 1 2 1 2 1 2 Biologie BIOLO 1 2 1 2 1 2 Physique / Chimie PHYCH 1 2 1 2 1 2 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 2 1 2 1 Vie et société VIESO 2 2 2 2 2 2 30 33 30 33 30 29 Total 1 Remarque: 1. MMMMM VIESO La note obtenue dans la discipline "Vie et société" est uniquement prise en compte pour le calcul de la moyenne générale annuelle. 5 Enseignement secondaire classique Classes inférieures Classe de 5e francophone Disciplines Code 5C-FR Rem. 10 leç. coeff. 6 4 Français FRANC Allemand option niveau DEUON 1 Allemand ALLEM 3,5 4 Allemand langue étrangère ALAET 4,5 4 Anglais ANGLA 5,5 4 Mathématiques MATHE 4 4 Histoire HISTO 2 2 Géographie GEOGR 1 2 Biologie BIOLO 1 2 Physique / Chimie PHYCH 1 2 Éducation artistique EDART 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 Vie et société VIESO 2 2 30 29 Total 2 Remarques: 1. 2. MMMMM DEUON VIESO MMMMM L'élève opte pour l'allemand 7C ou l'allemand langue étrangère. La note obtenue dans la discipline "Vie et société" est uniquement prise en compte pour le calcul de la moyenne générale annuelle. L'élève inscrit en allemand langue étrangère suit une heure de cours vie et société. 6 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Classe polyvalente Classes de 4e Disciplines Code Rem. 4CL 4CZH 4C 12 12 11 leç. coeff. leç. coeff. leç. coeff. Français FRANC 3,5 4 3,5 4 4,5 4 Allemand ALLEM 2,5 4 2,5 4 3,5 4 Anglais ANGLA 5 4 5 4 4 4 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Luxembourgeois LUXEM 1 2 1 2 1 2 Mathématiques MATHE 4 4 4 4 4 4 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Géographie GEOGR 2 2 2 2 2 2 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Physique / Chimie PHYCH 2 2 2 2 2 2 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 2 1 2 1 Vie et société VIESO 1 2 1 2 1 2 31 34 31 34 30 31 Total 1 Remarque: 1. MMMMM VIESO La note obtenue dans la discipline "Vie et société" est uniquement prise en compte pour le calcul de la moyenne générale annuelle. 7 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 3CLA 3CZHA 13 12 leç. coeff. df leç. 3CA 13 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 4 4 4 4 4 4 Allemand ALLEM 4 4 4 4 4 4 Anglais ANGLA 4 4 4 4 4 4 Latin LATIN 3 3 3 3 Groupe à options 4e langue vivante / OPIEG grec ancien 1 Grec ancien GRECA 2 3 3 Espagnol ESPAN 3 3 Italien ITALI 3 3 3 3 Luxembourgeois LUXEM Chinois CHINO Groupe à options 4e langue 4LANG Espagnol ESPAN 3 3 3 3 Italien ITALI 3 3 3 3 Luxembourgeois LUXEM 3 3 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 3 2 3 2 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Chimie CHIMI 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 Cours à option COUAO 2 2 Vie et société VIESO 1 2 1 2 1 2 31 33 31 33 30 32 Total 3 Remarques: 1. 2. 3. MMMMM OPIEG MMMMM GRECA MMMMM VIESO Une langue au choix de l'élève. Seul l'élève qui poursuit l'apprentissage du latin peut opter pour le cours de grec ancien. La note obtenue dans la discipline "Vie et société" est uniquement prise en compte pour le calcul de la moyenne générale annuelle. 8 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 2CLA 2CLAL 2CZHA 10 10 10 leç. coeff. df leç. coeff. df leç. 2CA 10 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 5 4 5 4 5 4 5 4 Allemand ALLEM 5 4 5 4 5 4 5 4 Anglais ANGLA 5 4 5 4 5 4 5 4 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Groupe à options 4e langue vivante / OPIEG grec ancien 1 Grec ancien GRECA 5 3 5 3 Espagnol ESPAN 5 3 5 3 5 3 5 3 5 3 5 3 Italien ITALI Groupe à options 4e langue 4LANG Italien ITALI 5 3 Espagnol ESPAN 5 3 Histoire et éducation à la citoyenneté HISEC Histoire HISTO 2 2 3 3 2 3 2 3 2 Éducation à la citoyenneté EDCIT 1 Philosophie PHILO 2 2 2 2 2 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 1 2 Histoire de la musique HISMU 1 2 1 2 1 2 1 2 Cours à option COUAO 2 2 2 2 30 27 30 27 Total 1 Remarques: 1. 2. MMMMM OPIEG MMMMM HISEC Une langue au choix de l'élève. Pondération: HISTO : 2/3; EDCIT : 1/3. 9 31 1 28 31 1 28 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 1CLA 1CLAL 1CZHA 9 9 9 leç. coeff. df leç. coeff. df leç. 1CA 9 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 5 4 5 4 5 4 5 4 Allemand ALLEM 5 4 5 4 5 4 5 4 Anglais ANGLA 5 4 5 4 5 4 Latin LATIN 3 3 Groupe à options 4e langue vivante / OPIEG grec ancien 5 4 3 3 1 Grec ancien GRECA 5 4 5 4 Espagnol ESPAN 5 4 5 4 Italien ITALI 5 4 5 4 Chinois CHINO Groupe à options 4e langue 4LANG Espagnol ESPAN 5 4 5 4 Italien ITALI 5 4 5 4 Philosophie PHILO 3 3 3 3 3 3 3 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 2 2 Économie générale ECOGN 2 2 2 2 2 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 1 1 Cours à option COUAO 2 2 31 27 31 27 30 26 Total 2 2 2 30 26 Remarques: Les notes des disciplines à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. OPIEG 1. MMMMM Une langue au choix de l'élève. 4LANG 2. MMMMM L'élève choisit une langue. 10 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 3CLB 3CZHB 11 11 leç. coeff. df leç. 3CB 11 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 4 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Mathématiques MATHE 6 4 6 4 6 4 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 2,5 3 2,5 3 2,5 3 Chimie CHIMI 2,5 3 2,5 3 2,5 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 Cours à option COUAO 2 2 Vie et société VIESO Total 1 2 1 2 1 2 31 31 31 31 30 30 11 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 2CLB 2CZHB 10 10 leç. coeff. df leç. 2CB 10 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 GRO34 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 1 3 3 Chinois CHINO 2 3 3 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques I MATH1 4 3 Histoire et éducation à la citoyenneté HISEC Histoire HISTO 4 3 3 4 3 2 3 3 2 3 2 Éducation à la citoyenneté EDCIT Mathématiques et informatique MAINF Mathématiques II MATH2 3 3 3 Informatique INFOR 1 1 1 Physique PHYSI 4 3 4 3 4 3 Chimie CHIMI 4 3 4 3 4 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Cours à option COUAO 2 2 2 2 2 2 31 28 31 28 31 28 Total 1 4 1 4 1 4 4 Remarques: 1. 2. 3. MMMMM LATIN MMMMM CHINO MMMMM HISEC 4. MMMMM MAINF L'élève qui étudie le latin choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. L'élève qui étudie le chinois choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. Pondération: HISTO:2/3; EDCIT: 1/3. Pondération: MATH2: 3/4; INFOR: 1/4. 12 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 1CLB 1CZHB 10 10 leç. coeff. df leç. 1CB 10 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 2 langues parmi 4 GRO24 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Groupe à options 2 langues parmi 3 GRO23 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques I MATH1 4 3 Mathématiques et informatique MAINF Mathématiques II MATH2 4 4 1 3 4 4 3 4 4 4 4 Informatique INFOR 2 Philosophie PHILO 2 2 2 2 2 2 Groupe à options Histoire / Économie HIECO Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Économie générale ECOGN 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 4 3 4 3 4 3 Chimie CHIMI 4 3 4 3 4 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Cours à option COUAO Total 2 2 2 2 2 2 2 2 2 31 26 31 26 31 26 Remarques: Les notes des disciplines à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session d'examen. MAINF MMM 1CB 1. MMMMM Pondération: MATH2: 2/3; INFOR: 1/3. HIECO MMM 2. MMMMM Au choix de l'élève : Histoire ou Économie générale. 13 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 3CLC 3CZHC 11 11 leç. coeff. df leç. 3CC 11 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 4 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Mathématiques MATHE 5 3 5 3 5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Biologie BIOLO 3 4 3 4 3 4 Physique PHYSI 2,5 3 2,5 3 2,5 3 Chimie CHIMI 2,5 3 2,5 3 2,5 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 Cours à option COUAO 2 2 Vie et société VIESO Total 1 2 1 2 1 2 31 32 31 32 30 31 14 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 2CLC 2CZHC 10 10 leç. coeff. df leç. 2CC 10 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 GRO34 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 1 3 3 Chinois CHINO 2 3 3 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 5 3 Histoire et éducation à la citoyenneté HISEC Histoire HISTO 2 5 3 3 5 3 3 3 2 3 2 Éducation à la citoyenneté EDCIT 1 Biologie BIOLO 3 4 3 4 3 4 Physique PHYSI 4 3 4 3 4 3 Chimie CHIMI 4 3 4 3 4 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Cours à option COUAO 2 2 2 2 2 2 31 28 31 28 31 28 Total 1 1 Remarques: 1. 2. 3. LATIN MMMMM CHINO MMMMM HISEC MMMMM L'élève qui étudie le latin choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. L'élève qui étudie le chinois choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. Pondération: HISTO:2/3; EDCIT: 1/3. 15 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 1CLC 1CZHC 10 10 leç. coeff. df leç. 1CC 10 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 2 langues parmi 4 GRO24 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Groupe à options 2 langues parmi 3 GRO23 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 6 3 6 3 6 3 Philosophie PHILO 2 2 2 2 2 2 Groupe à options Histoire / Économie HIECO Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 1 Économie générale ECOGN 2 2 2 2 2 2 Biologie BIOLO 4 4 4 4 4 4 Physique PHYSI 4 3 4 3 4 3 Chimie CHIMI 4 3 4 3 4 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Cours à option COUAO 2 2 2 2 2 2 31 26 31 26 31 26 Total Remarques: Les notes des disciplines à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session d'examen. HIECO 1. MMMMM Au choix de l'élève : Histoire ou Économie générale. 16 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 3CLD 3CZHD 12 12 leç. coeff. df leç. 3CD 12 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 4 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Mathématiques MATHE 5 3 5 3 5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Sciences économiques et sociales SCIES 3 4 3 4 3 4 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Chimie CHIMI 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 Cours à option COUAO 2 2 Vie et société VIESO 1 2 1 2 1 2 31 32 31 32 30 31 Total 17 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 2CLD 2CZHD 11 11 leç. coeff. df leç. 2CD 11 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 GRO34 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 1 3 3 Chinois CHINO 2 3 3 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 5 3 Histoire et éducation à la citoyenneté HISEC Histoire HISTO 2 5 3 3 5 3 3 3 2 3 2 Éducation à la citoyenneté EDCIT 1 Philosophie PHILO 2 2 2 2 2 2 Géographie GEOGR 2 2 2 2 2 2 Économie politique ECOPO 2 3 2 3 2 3 Économie de gestion et application informatique ECOAI 4 4 4 4 4 4 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Cours à option COUAO Total 1 1 2 2 2 2 2 2 30 29 30 29 30 29 Remarques: 1. 2. 3. LATIN MMMMM CHINO MMMMM HISEC MMMMM L'élève qui étudie le latin choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. L'élève qui étudie le chinois choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. Pondération: HISTO:2/3; EDCIT: 1/3. 18 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 1CLD 1CZHD 10 10 leç. coeff. df leç. 1CD 10 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 OAAFL Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 5 3 5 3 5 3 Philosophie PHILO 3 2 3 2 3 2 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Économie politique ECOPO 4 4 4 4 4 4 Économie de gestion ECOGE Sociétés commerciales ECOSO 2 3 Statistique et probabilités STATP 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 Cours à option COUAO Total 3 2 2 1 1 3 2 2 1 1 1 2 2 2 2 2 2 30 26 30 26 30 26 Remarque: Les notes des disciplines à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session d'examen. 19 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 3CLE 3CZHE 11 11 leç. coeff. df leç. 3CE 11 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 4 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Mathématiques MATHE 3 3 3 3 3 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Chimie CHIMI 2,5 2 2,5 2 2,5 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART Dessin DESSI 1 2 2 2 Communication visuelle COMVU 1 2 2 2 Histoire de l'art HISAR 1 1 1 Cours à option COUAO Vie et société VIESO Total 4 1 MMMMMMMMMMM DESSI, COMVU, HISAR 4 2 2 1 2 1 2 1 2 31 30 31 30 30 29 Remarque: 1. 4 Pondération 1/3. 20 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 2CLE 2CZHE 12 12 leç. coeff. df leç. 2CE 12 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 GRO34 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 1 3 3 Chinois CHINO 2 3 3 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 Histoire et éducation à la citoyenneté HISEC Histoire HISTO 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 Éducation à la citoyenneté EDCIT 1 Économie générale ECOGN 2 2 2 2 2 2 Chimie CHIMI 2 2 2 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique I EDAR1 Dessin DESSI 4 2 Communication visuelle COMVU 4 2 Éducation artistique II EDAR2 5 Design DESGN 1 1 1 Géométrie descriptive GEODE 1 1 1 Histoire de l'art HISAR 1 1 1 Histoire de la musique HISMU 1 2 1 2 1 2 Cours à option COUAO 2 2 2 2 2 2 30 30 30 30 30 30 Total 1 4 1 4 2 2 3 4 2 2 3 3 Remarques: 1. 2. 3. MMMMMMMMMMM LATIN MMMMMMMMMMM CHINO MMMMMMMMMMM HISEC 4. 5. MMMMMMMMMMM DESSI, COMVU MMMMMMMMMMM EDAR2 L'élève qui étudie le latin choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. L'élève qui étudie le chinois choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. Pondération: HISTO:2/3; EDCIT: 1/3. Pondération: 1/2. Pondération: DESGN: 1/6; GEODE: 2/6; HISAR: 3/6. 21 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 1CLE 1CZHE 10 10 leç. coeff. df leç. 1CE 10 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 2 langues parmi 4 GRO24 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Groupe à options 2 langues parmi 3 GRO23 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 3 2 3 2 Philosophie PHILO 3 2 3 2 3 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique I EDAR1 1 Dessin DESSI 3 3 4 4 3 4 3 Communication visuelle COMVU Éducation artistique II EDAR2 2 Design DESGN 2 2 2 Géométrie descriptive GEODE 2 2 2 Histoire de l'art HISAR 3 3 3 3 3 3 Histoire de la musique HISMU 2 2 2 2 2 2 Cours à option COUAO Total 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 30 25 30 25 30 25 Remarques: Les notes des disciplines à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session d'examen. EDAR1 1. MMMMM Pondération: DESSI: 2/3; COMVU: 1/3. EDAR2 2. MMMMM Pondération: GEODE: 1/3; DESGN: 2/3. 22 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 3CLF 3CZHF 12 12 leç. coeff. df leç. 3CF 12 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 4 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Mathématiques MATHE 3 3 3 3 3 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 2,5 2 2,5 2 2,5 2 Chimie CHIMI 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 Éducation musicale EDMUS 1 Histoire de la musique HISMU 1 1 1 Théorie et formes THEFO 1 1 1 Chant choral CHACH 1 1 1 Pratique instrumentale PRAIN 1 1 1 Cours à option COUAO Vie et société VIESO Total 4 EDMUS MMMMM 4 2 2 1 2 1 2 1 2 31 32 31 32 30 31 Remarque: 1. 4 Pondération: HISMU: 2/6; THEFO: 2/6; CHACH: 1/6; PRAIN: 1/6. 23 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 2CLF 2CZHF 12 12 leç. coeff. df leç. 2CF 12 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 GRO34 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 1 3 3 Chinois CHINO 2 3 3 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 Histoire et éducation à la citoyenneté HISEC Histoire HISTO 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 Éducation à la citoyenneté EDCIT 1 Économie générale ECOGN 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 2 2 2 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 Éducation musicale I EDMU1 4 Histoire de la musique HISMU 2 2 2 Théorie générale et analyse musicale THGAM 2 2 2 Éducation musicale II EDMU2 5 Direction chorale et chant CHORA 2 Pratique instrumentale PRAIN 1 Cours à option COUAO 2 2 2 2 2 2 30 30 30 30 30 30 Total 1 4 1 4 3 4 3 2 3 2 1 1 Remarques: 1. 2. 3. MMMMM LATIN MMMMM CHINO MMMMM HISEC 4. MMMMM EDMU1 5. MMMMM EDMU2 L'élève qui étudie le latin choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. L'élève qui étudie le chinois choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. Pondération: HISTO: 2/3; EDCIT: 1/3. Pondération: HISMU: 1/2, THGAM: 1/2. Pondération: CHORA: 2/3, PRAIN: 1/3. 24 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 1CLF 1CZHF 10 10 leç. coeff. df leç. 1CF 10 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 2 langues parmi 4 GRO24 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Groupe à options 2 langues parmi 3 GRO23 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 3 2 3 2 Philosophie PHILO 3 2 3 2 3 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Histoire de l'art et de l'architecture HISAA 2 2 2 2 2 2 Écriture et analyse musicale ECANM Théorie générale THEGE 1 2 2 2 Analyse musicale ANAMU 2 2 2 Histoire de la musique HISMU Direction chorale et pratique instrumentale DICPI Direction chorale DIRCO 3 3 3 Pratique vocale et instrumentale PRVOI 2 2 2 Cours à option COUAO Total 4 4 2 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 2 2 2 2 2 2 30 25 30 25 30 25 Remarques: Les notes des disciplines à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session d'examen. THEGE 1. MMMMM Pondération: THEGE: 1/2, ANAMU: 1/2. DICPI 2. MMMMM Pondération: DIRCO: 2/3, PRVOI: 1/3. 25 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 3CLG 3CZHG 13 13 leç. coeff. df leç. 3CG 13 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 4 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Mathématiques MATHE 3 3 3 3 3 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Géographie GEOGR 2 2 2 2 2 2 Sciences économiques et sociales SCIES 3 4 3 4 3 4 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Chimie CHIMI 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 Cours à option COUAO 2 2 Vie et société VIESO Total 1 2 1 2 1 2 31 34 31 34 30 33 26 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 2CLG 2CZHG 13 13 leç. coeff. df leç. 2CG 13 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 GRO34 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 1 3 3 Chinois CHINO 2 3 3 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 Histoire et éducation à la citoyenneté HISEC Histoire HISTO 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 Éducation à la citoyenneté EDCIT 1 Philosophie PHILO 2 2 2 2 2 2 Géographie GEOGR 2 2 2 2 2 2 Économie politique ECOPO 2 2 2 2 2 2 Économie de gestion et application informatique ECOAI 4 4 4 4 4 4 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 Histoire de la musique HISMU 1 2 1 2 1 2 Cours à option COUAO Total 1 1 2 2 2 2 2 2 30 31 30 31 30 31 Remarques: 1. 2. 3. MMMMM LATIN CHINO MMMMM HISEC MMMMM L'élève qui étudie le latin choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. L'élève qui étudie le chinois choisit deux parmi les trois langues - allemande, anglaise et française. Pondération: HISTO: 2/3; EDCIT: 1/3. 27 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 1CLG 1CZHG 11 11 leç. coeff. df leç. 1CG 11 coeff. df leç. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 GRO34 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 3 2 3 2 Philosophie PHILO 3 2 3 2 3 2 Histoire / Géographie HIGEO Histoire HISTO 1 2 3 3 2 3 2 Géographie GEOGR 1 2 Économie politique ECOPO 2 2 2 2 2 2 Sciences sociales SCSOC 4 4 4 4 4 4 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Histoire de l'art et de l'architecture HISAA 2 2 2 2 2 2 Cours à option COUAO 2 2 2 2 2 2 30 27 30 27 30 27 Total 2 2 Remarques: Les notes des disciplines à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session d'examen. HISTO, GEOGR 1. MMMMMMMMMMM Pondération: 1/2. 28 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df 3CLI 3CZHI 14 14 leç. coeff. df leç. 3CI 14 coeff. df leç. coeff. Langues et mathématiques LANMA Allemand ALLEM 2 3 2 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 4 3 Français FRANC 2 3 2 3 3 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Mathématiques MATHE Spécialisation SPECI Communication média Science de la programmation Technologies appliquées et projets TECAP 1 5 3 5 3 5 3 COMME 1 2 1 2 1 2 SCIPR 2 3 2 3 2 3 2 2 2 Maîtrise d'ouvrage MAIOU 1 1 1 Technologie et innovations TEINN 1 1 1 Formation générale FORGE Chimie CHIMI 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Physique PHYSI 2,5 2 2,5 2 2,5 2 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Design graphique DESGR 1 2 1 2 1 2 Vie et société VIESO 1 1 1 1 1 1 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 32 34 32 34 31 31 Total Remarque: 1. MMMMM TECAP Pondération: 1/2. 29 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df Langues et mathématiques LANMA Anglais ANGLA 2CLI 2CZHI 11 11 leç. coeff. df leç. 2CI 12 coeff. df 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 leç. coeff. 3 3 3 3 Groupe à options 2 langues parmi 3 GRO23 Allemand ALLEM Français FRANC Latin LATIN 1 2 Chinois CHINO Allemand ALLEM Français FRANC Mathématiques MATHE Spécialisation SPECI Communication média Science de la programmation 3 3 5 3 5 3 5 3 COMME 2 3 2 3 2 3 SCIPR 2 3 2 3 2 3 Analyse et modélisation d'informations AMINF 2 3 2 3 2 3 Technologies appliquées et projets TECAP 3 2 2 2 Technologie et innovations TEINN 2 2 2 2 2 2 Maîtrise d'ouvrage MAIOU Formation générale FORGE Physique PHYSI 3 2 3 2 3 2 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Éducation à la citoyenneté EDCIT 1 2 1 2 1 2 Éducation physique et sportive EDUPH Total 1 1 1 1 1 1 31 30 31 30 31 30 Remarques: 1. 2. 3. MMMMM LATIN MMMMM CHINO MMMMM TECAP L'élève qui étudie le latin choisit une parmi les deux langues - allemande et française. L'élève qui étudie le chinois choisit une parmi les deux langues - allemande et française. Pondération: 1/2. 30 Enseignement secondaire classique Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. df Langues et mathématiques LANMA Anglais ANGLA Groupe à option Langues GOLAN 1CLI 1CZHI 11 11 leç. coeff. df leç. 1CI 11 coeff. df leç. coeff. 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 Chinois CHINO 3 3 Mathématiques MATHE 1 3 3 3 Mathématiques I MATH1 2,5 2,5 2,5 Mathématiques II MATH2 3,5 3,5 3,5 Spécialisation SPECI Communication média COMME 2 3 2 3 2 3 Science de la programmation SCIPR 3 3 3 3 3 3 Analyse et modélisation d'informations AMINF 2 3 2 3 2 3 Technologies appliquées et projets TECAP 2 2 2 2 Technologie et innovations TEINN 2 2 2 2 2 2 Maîtrise d'ouvrage MAIOU Formation générale FORGE Physique PHYSI 3 2 3 2 3 2 Philosophie PHILO 2 2 2 2 2 2 Économie et finances ECOFI 2 2 2 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH Total 1 1 1 1 1 1 31 27 31 27 31 27 Remarques: Les notes des disciplines à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session d'examen. MATHE 1. MMMMM Pondération: MATH1: 1/3; MATH2: 2/3. TECAP 2. MMMMM Pondération: 1/2. 31 Enseignement secondaire classique Lycée Ermesinde Classes inférieures Disciplines Code Rem. 7C-LEM 6C-LEM 5C-LEM 0 0 0 4C-LEM 0 leç. leç. leç. leç. Français FRANC 4 4 4 4 Allemand ALLEM 2 2 3 2 Anglais ANGLA 4 4 4 4 Luxembourgeois LUXEM Groupe à options 4e langue 4LANG Latin LATIN 1 2 2 2 1 1 Chinois CHINO 1 2 2 2 Mathématiques MATHE 4 4 4 4 Art et société ARTSO 3 4 4 2 Vie et société VIESO 1 1 1 1 Science et technique SCITE 4 3 2 4 Sport et santé SPOSA Total 2 2 2 2 24 24 24 24 Remarque: 1. MMMMM 4LANG cours optionnel. 32 Enseignement secondaire classique Lycée Ermesinde Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. 3CLB-LEM 3CLC-LEM 3CLD-LEM 3CLG-LEM 0 0 0 0 leç. df df leç. df leç. df leç. Français FRANC 2 2 2 2 Allemand ALLEM 2 2 2 2 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 2 2 2 2 Mathématiques MATHE 6 5 5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 Géographie GEOGR Sciences économiques et sociales SCIES Biologie BIOLO 2 Physique PHYSI 3 Chimie CHIMI 3 Éducation artistique EDART Éducation physique et sportive EDUPH Vie et société VIESO 2 1 26 Total Remarque: Les élèves rédigent un mémoire collectif de culture générale. Les élèves prestent au minimum 6 heures hebdomadaires dans une entreprise interne. 33 3 3 3 2 2 3 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 26 26 1 26 Enseignement secondaire classique Lycée Ermesinde Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. 2CLB-LEM 2CLC-LEM 2CLD-LEM 2CLG-LEM 0 0 0 0 leç. df df leç. df leç. df leç. Français FRANC 1 2 2 2 2 Allemand ALLEM 1 2 2 2 2 Anglais ANGLA 1 2 2 2 2 Latin LATIN 1 2 2 2 2 Mathématiques I MATH1 4 Mathématiques II MATH2 3 Informatique INFOR 1 Mathématiques MATHE 5 5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 Instruction civique INCIV 1 1 1 1 Biologie BIOLO Physique PHYSI 3 3 Chimie CHIMI 3 3 Philosophie PHILO 2 2 Géographie GEOGR 1 2 Économie politique ECOPO 2 2 Économie de gestion et application informatique ECOAI 4 4 Éducation artistique EDART Éducation physique et sportive EDUPH 3 1 Total 1 1 1 1 26 26 26 26 Remarques: Les élèves rédigent un mémoire collectif de culture générale. Les élèves prestent au minimum 6 heures hebdomadaires dans une entreprise interne. ALLEM, FRANC, 1. MMMMMMMMMMM L'élève choisit 3 disciplines sur 4. ANGLA, LATIN 34 Enseignement secondaire classique Lycée Ermesinde Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. 3CB-LEM 3CC-LEM 3CD-LEM 3CG-LEM 0 0 0 0 leç. df df leç. df leç. df leç. Français FRANC 2 2 2 2 Allemand ALLEM 2 2 2 2 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Mathématiques MATHE 6 5 5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 Géographie GEOGR Sciences économiques et sociales SCIES 3 3 Biologie BIOLO 2 3 2 2 Physique PHYSI 3 3 1 1 Chimie CHIMI 3 3 1 1 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 1 Vie et société VIESO Option Chinois OPCZH 2 Total 1 1 2 2 2 2 26 26 26 26 Remarque: Les élèves rédigent un mémoire collectif de culture générale. Les élèves prestent au minimum 6 heures hebdomadaires dans une entreprise interne. 35 Enseignement secondaire classique Lycée Ermesinde Classes supérieures Cycle de spécialisation Disciplines Code Rem. 2CB-LEM 2CC-LEM 2CD-LEM 2CG-LEM 0 0 0 0 leç. df df leç. df leç. df leç. Français FRANC 2 2 2 2 Allemand ALLEM 2 2 2 2 Anglais ANGLA 2 2 2 2 Mathématiques I MATH1 4 Mathématiques II MATH2 3 Informatique INFOR 1 Mathématiques MATHE 5 5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 Instruction civique INCIV 1 1 1 1 Biologie BIOLO Physique PHYSI 3 3 Chimie CHIMI 3 3 Philosophie PHILO 2 2 Géographie GEOGR 1 2 Économie politique ECOPO 2 2 Économie de gestion et application informatique ECOAI 4 4 Éducation artistique EDART Éducation physique et sportive EDUPH 3 1 Total 1 1 1 1 24 24 24 24 Remarque: Les élèves rédigent un mémoire collectif de culture générale. Les élèves prestent au minimum 6 heures hebdomadaires dans une entreprise interne. 36 Enseignement secondaire classique École nationale pour adultes Disciplines Code 5C-AD Rem. 4C-AD 9 9 leç. coeff. leç. coeff. Français FRANC 6 2 6 2 Allemand ALLEM 6 2 6 2 Anglais ANGLA 6 2 6 2 Mathématiques MATHE 6 2 4 2 Histoire HISTO 2 1 2 1 Géographie GEOGR 2 1 2 1 Sciences naturelles SCNAT 2 1 Biologie BIOLO 2 1 Physique / Chimie PHYCH 2 1 Éducation physique et sportive EDUPH 2 2 1 Tutorat TUTOR 1 1 Activités complémentaires ACOMP 2 Total 1 1 2 1 2 1 35 13 35 14 Remarques: 1. MMMMM TUTOR 2. MMMMM ACOMP Le tutorat individuel fait partie intégrante du programme et est organisé à raison d’une leçon hebdomadaire par apprenant. Les activités complémentaires sont choisies par les apprenants dans les domaines artistique, culturel et sportif. 37 Enseignement secondaire classique École nationale pour adultes Disciplines Code 3CG-AD Rem. 2CG-AD 9 df leç. 1CG-AD 12 coeff. df leç. 11 coeff. df leç. coeff. Français FRANC 4 3 4 3 4 3 Allemand ALLEM 4 3 4 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 3 3 Mathématiques MATHE 4 3 3 2 3 2 Histoire HISTO 2 2 Histoire et éducation à la citoyenneté HISEC Histoire HISTO 2 Éducation à la citoyenneté EDCIT 1 Géographie GEOGR 2 2 Biologie BIOLO 2 2 Chimie CHIMI 2 2 Physique PHYSI 2 2 Sciences économiques et sociales SCIES 4 4 Histoire / Géographie HIGEO Géographie GEOGR 3 1 3 2 2 2 3 Histoire HISTO 3 Sciences sociales SCSOC 4 4 Philosophie PHILO 3 2 3 2 Économie politique ECOPO 2 2 2 2 Économie de gestion et application informatique ECOAI 4 4 Éducation artistique EDART 1 2 Éducation musicale EDMUS 1 2 Histoire de l'art et de l'architecture HISAA 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 1 Tutorat TUTOR 3 1 Activités complémentaires ACOMP 4 Total 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 2 35 29 35 31 33 27 Remarques: 1. MMMMM HISEC 2CG-AD MMMMMM Pondération: HISTO: 2/3; EDCIT: 1/3. 2. MMMMM HIGEO 1CG-AD MMMMMM 3. MMMMM TUTOR MMMMMM 4. MMMMM ACOMP MMMMMM Pondération: GEOGR: 1/2; HISTO: 1/2. Le tutorat individuel fait partie intégrante du programme et est organisé à raison d’une leçon hebdomadaire par apprenant. Les activités complémentaires sont choisies par les apprenants dans les domaines artistique, culturel et sportif. En classes de 2CG-AD et de 1CG-AD, l’activité complémentaire est prise en compte comme cours à options. 38 Enseignement secondaire classique École nationale pour adultes Disciplines Code Rem. DAES-AD 0 leç. Domaine d’études des langues DOELA 1 Français FRANC 5 Allemand ALLEM 5 Anglais ANGLA 5 Mathématiques MATHE 5 Mathématiques appliquées MATHA 5 Domaine d’études des mathématiques DOEMA 2 Biologie BIOLO 5 Chimie CHIMI 5 Physique PHYSI 5 Domaine d’études des sciences sociales, humaines et arts DOESS 2 Sciences économiques et sociales SCIES 5 Géographie GEOGR 5 Histoire HISTO 5 Philosophie PHILO 5 Éducation artistique EDART 5 Travail personnel encadré TRAPR 3 2 Tutorat TUTOR 4 Total 1 33 Remarques: L’apprenant choisit obligatoirement six modules dans les quatre domaines d’études. L’apprenant choisit le sixième module dans un des quatre domaines d’études, en vue de son projet d’études supérieures ou bien de son projet professionnel. DOELA 1. MMMMMMMMMMM L’apprenant choisit au moins deux modules dans le domaine d’études des langues. DOEMA, DOESN, 2. MMMMMMMMMMM L’apprenant choisit au moins un module dans le domaine d’études des mathématiques et dans DOESS le domaine d’études des sciences naturelles ainsi que dans le domaine d’études des sciences sociales, humaines et arts. TRAPR 3. MMMMMMMMMMM En outre, l’apprenant doit obligatoirement réaliser un travail personnel encadré constitué des éléments suivants : a. l’initiation à la méthodologie du travail scientifique; b. l’élaboration et la finalisation d’un travail écrit; c. la préparation et la présentation orale devant un jury. TUTOR 4. MMMMMMMMMMM Le tutorat individuel fait partie intégrante de la formation et est organisé à raison d’une leçon hebdomadaire par apprenant 39 Enseignement secondaire classique Deutsch-Luxemburgisches Schengen Lyzeum Perl Classes inférieures Disciplines Code Rem. 7K 8K 0 0 9K 0 leç. leç. leç. Deutsch DEUTS 4 4 4 Französisch FRANZ 5 5 4 Englisch ENGLS 4 4 4 Mathematik MATMA 5 4 4 Naturwissenschaften NATWI 2 4 Biologie BIOLI 2 Chemie CHEMI 2 Physik PHYSK 2 Gesellschaftswissenschaften GESWI 4 3 3 Religion / Ethik RELEV 2 2 1 Sport SPORT 2 2 2 Bildende Kunst BILKU 1 1 1 Musik MUSIK 1 1 1 Wahlpflichtbereich WPXXX 2 2 4 Informationstechnische Grundbildung INTEG 1 Arbeitsgemeinschaft AGXXX 2 2 Lernen lernen LERLE 1 1 Freie Arbeit / Fördern / Projekte FAFOP Total 36 40 1 1 1 36 36 Enseignement secondaire classique Deutsch-Luxemburgisches Schengen Lyzeum Perl Classes supérieures Disciplines Code Rem. 10G 0 leç. Deutsch DEUTS 3 Französisch FRANZ 3 Englisch ENGLS 3 Mathematik MATMA 3 Biologie BIOLI 2 Chemie CHEMI 2 Physik PHYSK 2 Sozialkunde SOZKU 2 Erdkunde ERDKU 2 Geschichte GESCH 2 Religion / Ethik RELEV 2 Sport SPORT 2 Bildende Kunst BILKU 1 Musik MUSIK 1 Wahlpflichtbereich WPXXX 4 Lernen lernen LERLE 1 Freie Arbeit / Fördern / Projekte FAFOP 1 Total 36 41 Enseignement secondaire classique Deutsch-Luxemburgisches Schengen Lyzeum Perl Classes supérieures Disciplines Code Rem. Kernfächer KERNF Deutsch DEUTS 1 Fremdsprache FREMD 1 11G-L 11G-G 12G-L 0 0 0 12G-G 0 leç. leç. leç. leç. 5 4 5 4 Französisch FRANZ 5 4 5 4 Englisch ENGLS 5 4 5 4 Mathematik MATMA 1 5 4 5 4 Gruppe Pflichfächer / Zusatzfächer PFLZU Biologie BIOLI 5 3 5 3 Chemie CHEMI 5 3 5 3 Physik PHYSK 5 3 5 3 Sozialkunde SOZKU Erdkunde ERDKU 3 3 3 Geschichte GESCH 4 2 2 Politik POLIK 3 3 3 Religion / Ethik RELEV 5 2 5 2 Sport SPORT 5 2 5 2 Bildende Kunst BILKU 5 2 5 2 Musik MUSIK 5 2 5 2 Seminarfach SEMIF 5 2 5 2 34 34 34 34 Total 2 Remarques: Es müssen 11 Fächer im Umfang von 34 Wochenstunden gewählt werden. Die freiwillige Belegung von Zusatzfächern ist möglich. 11G-L, 12G-L 1. MMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMM Leistungskurs. DEUTS, FREMD, MMMMMMMMMMMM 1. MMMMMMMMMMM Kernfächer (KF): 1KF muss als L-Kurs belegt werden, 2 von 3 müssen als MATMA Abiturprüfungsfach belegt werden ; L-Kurs = fünfstündig G-Kurs = vierstündig 11G-G, 12G-G 2. MMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMM Grundkurs. PFLZU MMMMMMMMMMMM 2. MMMMMMMMMMM Pflichtfächer: Naturwissenschaft, Sport, Religion oder Ethik, BK oder Musik Unterrichtssprache: Deutsch Grundkurs: ein Fach aus Biologie, Chemie, Physik zur Auswahl oder mehrere. ERDKU, POLIK MMMMMMMMMMMM 3. MMMMMMMMMMM Zusätzlicher Grundkurs möglich, Unterrichtssprache: Französisch. GESCH MMMMMMMMMMMM 4. MMMMMMMMMMM Pflichtfach, Unterrichtssprache : Französisch. 42

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