CdM/28/04/2025 25-055 Projet de règlement grand-ducal portant modification du règlement grand-ducal modifié du 14 juille

CdM/28/04/2025 25-055 Projet de règlement grand-ducal portant modification du règlement grand-ducal modifié du 14 juillet 2005 déterminant l’évaluation et la promotion des élèves de l’enseignement secondaire général et de l’enseignement secondaire classique. _____________________________________________________________________ Avis de la Chambre des Métiers Par sa lettre du 2 avril 2025, Monsieur le Ministre de l’Education nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse a bien voulu demander l’avis de la Chambre des Métiers au sujet du projet de règlement grand-ducal repris sous rubrique. L’objet du présent projet de règlement grand-ducal est d’apporter des modifications à l’annexe « Liste des catégories des formations visant le diplôme d’aptitude professionnelle » prévue à l’article 8 du règlement grand-ducal modifié du 14 juillet 2005 déterminant l’évaluation et la promotion des élèves de l’enseignement secondaire général et de l’enseignement secondaire classique. La Chambre des Métiers note avec satisfaction cette révision qui était nécessaire pour maintenir la cohérence des documents et règlements, surtout compte tenu des nombreux changements survenus depuis

1. En ce qui concerne le principe même de la hiérarchisation des métiers par la répartition en trois catégorie A, B et C, la Chambre des Métiers réitère son opposition formulée dans son avis1 relatif au projet de règlement grand-ducal modifiant le règlement grand1 https://legilux.public.lu/filestore/eli/dl/pr/2018/132/evenement/avis/6/doc/davoc/1/fr/pdf/eli-dl-pr- 2018-132-evenement-avis-6-doc-davoc-1-fr-pdf.pdf Extrait : « … La Chambre des Métiers s’oppose à cette approche par catégorisation qui ne fait que bétonner une philosophie et une procédure d’orientation menant tout droit à un système d’orientation par l’échec et non pas par la réussite et qui contribue ainsi à dévaloriser la voie de la formation professionnelle en général et certains métiers en particulier. Depuis longtemps, la Chambre des Métiers demande la mise en place d’une procédure d’orientation objective et positive qui prend en compte non seulement les compétences des jeunes en mathématiques et en langues mais également leurs compétences techniques et manuelles. … » page 2 de 2 Chambre des Métiers du Grand-Duché de Luxembourg ____________________________________________________________________________________ ducal modifié du 14 juillet 2005 déterminant l'évaluation et la promotion des élèves de l'enseignement secondaire général et de l'enseignement secondaire classique en date du 19 juin
2. Finalement, la Chambre des Métiers rend les auteurs du projet de règlement grand-ducal attentif au fait que le métier de "retoucheur de vêtements" figure encore dans l'annexe, alors qu'il a été repris au transfrontalier (TRF) sur la liste des métiers. Par analogie, il pourrait donc être supprimé. De plus, la dénomination du métier "Marbrier" dans l'annexe devrait être mise à jour pour devenir "Marbrier-tailleur de pierres", qui est la dénomination officielle actuelle. *** A l’exception de la remarque énoncée ci-dessus, la Chambre des Métiers n’a aucune observation particulière à formuler relativement au projet de règlement grand-ducal lui soumis pour avis. Luxembourg, le 28 avril 2025 Pour la Chambre des Métiers Tom WIRION Directeur Général Tom OBERWEIS Président CdM/HM/nf/Avis 25-055 Evaluation Promotion Enseignement.docx/28.04.2025