347 MÉMORIAL Memorial DU des GRAND-DUCHÉ DE LUXEMBOURG. Großherzogthums Luxemburg. Zweiter Theil. Oeffentliche Acte vers

347 MÉMORIAL Memorial DU des GRAND-DUCHÉ DE LUXEMBOURG. Großherzogthums Luxemburg. Zweiter Theil. Oeffentliche Acte verschiedener Art und nicht amtliche Mittheilungen. SECONDE PARTIE. N° 44 Samstag,

1. August
2. Rundschreiben, die Einrichtung der P r i m ä r schulen für 1 8 5 6 - 1 8 5 7 betreffend. Luxemburg, den
3. August
4. Nach dem Art. 41 des Gesetzes vom
5. J u l i 1843 über den Primär-Unterricht haben die Gemeinde-Verwaltungen im Anfang des Monats September d. J. über die Einrichtung der Primärschulen für 1856—1857 zu deliberiren. Seitdem dieses Gesetz besteht, ist jährlich ein Rundschreiben über die Einrichtung der Schulen durch das Memorial bekannt gemacht worden, und wenn die Gemeinde-Verwaltungen diese verschiedenen Instructionen befolgen, so wird die Organisation ihrer Schulen den Vorschriften des Gesetzes entsprechen. Gleichwohl, um sicherer die Vollziehung des Gesetzes und die Fortschritte des Primär-Unterrichtes überhaupt zu erzielen, muß ich noch die Aufmerksamkeit der Gemeindebehörden auf folgende Punkte lenken:
6. Gemäß dem Art. 34 des Gesetzes vom
7. J u l i 1843 werden die Schullehrer von den Gemeinde-Verwaltungen ernannt auf Vorlage der im Art. 75 desselben erforderten Schriftstücke, auf das Gutachten der Schul-Inspektoren, und II. ACTES PUBLICS DIVERS ET PUBLICATIONS NON OFFICIELLES. SAMEDI, 30 août
8. Circulaire relative à l'organisation des écoles primaires pour 1856 à
9. Luxembourg, le 19 août
10. En conformité de l'art. 41 de la loi du 26 juillet 1843, sur l'instruction primaire, les administrations communales doivent, au commencement du mois de septembre prochain, délibérer sur le mode d'organisation des écoles primaires pour 1856 à
11. Depuis la mise en vigueur de cette loi, une circulaire relative à l'organisation des écoles a été annuellement publiée par la voie du Mémorial; si les administrations communales observent ces diverses instructions, l'organisation de leurs écoles répondra aux prescriptions de la loi. Néanmoins, pour assurer encore mieux l'exécution de la loi et les progrès de l'instruction primaire en général, je crois devoir appeler encore l'attention des autorités communales sur les points suivants : 1° Conformément à l'art. 34 de la loi du 26 juillet 1843, les instituteurs sont nommés par les administrations communales sur la production des pièces requises par l'art. 75 de cette loi, après avoir pris l'avis de l'inspecteur d'écoles et sauf l'approbation 44 348 vorbehaltlich der Genehmigung des GeneralAdministrators des öffentlichen Unterrichts. de l'Administrateur-général chargé de l'instruction publique. Bis jetzt ist diese Bestimmung nicht immer genau befolgt worden, indem zuweilen das Gutachten des Schul-Inspectors vorher nicht eingeholt worden ist. I n einigen Gemeinden, und gerade in solchen, wo der Primär-Unterricht am meisten zu wünschen übrig läßt, hat man sogar Leute mit dem Schulhalten beauftragt, welche hierzu keineswegs befähigt sind. Jusqu'ici cette disposition n'a pas toujours été exactement observée, en ce que parfois l'avis requis de l'inspecteur d'écoles n'a pas été préalablement pris. Dans certaines communes, et précisément dans celles où l'instruction primaire laisse le plus à dé- ' sirer, on a même nommé pour tenir les écoles des personnes nullement qualifiées à cette fin. Dieser Zustand der Dinge darf nicht mehr geduldet werden, und es wird keine Deliberation, welche die Ernennung eines Schullehrers enthält, genehmigt werden, wenn nicht derselben das Brevet und die Zeugnisse über bürgerliche und religiöse Aufführung, sowie das Gutachten des Schul-Inspectors beiliegt. Cet état des choses ne pouvant être toléré, il ne sera plus approuvé aucune délibération portant nomination d'un instituteur, si le brevet et les certificats de moralité civile et religieuse du titulaire, ainsi que l'avis de l'inspecteur, ne sont pas joints aux pièces.
12. Was die Schulen betrifft, mit denen ein Gehalt von mehr als 200 Gulden, oder Fr. 423 28 verbunden ist, so müssen dieselben in Concurs gegeben werden. 2° Pour ce qui concerne les écoles auxquelles est affecté un traitement de plus de 200 florins, faisant fr. 428 28, elles doivent être données au concours. Nach dem Art. 67 des Gesetzes führt der SchulInspector in diesem Concurs den Vorsitz. Die Schicklichkeit und die einfachsten VerwaltungsGrundsätze erfordern es demnach, daß die Gemeindebehörden mit dem genannten Beamten sich darüber verständigen, wann und wie dieser Concurs abzuhalten ist. D a das Gesetz ausdrücklich vorschreibt, daß der Candidat, welcher den Concurs am besten bestanden hat, zum Lehrer ernannt werde, so muß diese Bestimmung durchaus gewissenhaft beobachtet werden, damit man nicht den Gemeinde-Verwaltungen vorwerfen kann, sich Einflüssen hingegeben und eine ungesetzliche Handlung begangen zu haben, die sie um so mehr zu bereuen hätten, wenn der andere Candidat, dessen Ernennung gelänge, den Erwartungen nicht entspräche. Freilich kann die Gemeinde-Verwaltung, nach En conformité de l'art. 67 de la l o i , l'inspecteur d'écoles doit présider ce concours. Les convenances et les simples principes d'administration exigent donc que les autorités communales s'entendent avec ce fonctionnaire pour fixer le jour et pour régler la tenue de chaque concours. Comme la loi veut formellement que le candidat qui aura le plus avantageusement soutenu le concours , soit nommé instituteur, il est de toute nécessité que cette disposition soit scrupuleusement observée, pour qu'on ne puisse pas reprocher aux administrations communales de s'être laissé influencer et d'avoir posé un acte illégal, dont elles auraient d'autant plus sujet de se repentir, si après avoir réussi à faire passer la nomination d'un autre candidat, celui-ci ne répondait pas à ce qu'on attendait de lui. I l est bien vrai que l'administration communale 349 Anhörung des Schul-Inspectors, einen der übrigen peut, l'inspecteur d'écoles entendu, nommer un des Candidaten ernennen, wenn der erste unter den autres candidats, lorsque le premier des concurrents Concurrenten nicht annehmbar erscheint. Aber ne convient pas; mais cette disposition, qui ne condiese Bestimmung, die überhaupt nur eine Aus, sacre d'ailleurs qu'une exception de la règle génénähme der allgemeinen Regel gestattet, darf nur rale, ne doit être appliquée qu'en cas de motifs bei sehr wichtigen Gründen, welche der Schul- graves, à apprécier par l'inspecteur d'écoles, et a Inspector zu würdigen hat, angewendet, und toujours besoin de l'autorisation préalable de l ' A d muß immer vorher vom General-Administrator ministrateur-général. genehmigt werden. 3° Toute nomination doit faire l'objet d'une déli
13. Jede Ernennung muß den Gegenstand einer besonderen Deliberation bilden. Keine darf in bération spéciale; elle ne peut être faite par la déder über die Einrichtung der Schulen geschehen, libération organique des écoles, qui aux termes de indem diese letztere Deliberation in dieser Hin- l'art. 41 de la l o i , ne doit contenir sous ce rapport sicht nur die Namen des Lehrpersonals bei jeder que la désignation nominative du personnel enseignant près de chaque école. Schule enthalten darf. 4° L'instituteur dont la nomination a été réguliè
14. Der Lehrer, dessen Ernennung ordnungsmäßig geschehen und genehmigt ist, muß in seiner rement faite et approuvée, doit rester en fonctions Stelle bleiben, so lange er nicht in derselben jusqu'à ce qu'il ait obtenu de la même manière sa Weise seine Entlassung erhalten hat, welche démission, qui doit aussi être approuvée par l'auebenfalls von der zustandigen Behörde genehmigt torité compétente. Quand une fois un instituteur est werden muß. I s t ein Lehrer einmal im Amte, en fonctions et qu'il remplit convenablement ses deund thut er gehörig seine Schuldigkeit, so muß voirs, l'administration communale doit, par tous les die Gemeinde-Verwaltung alles aufbieten, um moyens possibles, chercher a le maintenir, parce ihn beizubehalten; denn die bisherige Erfahrung que l'expérience a suffisamment démontré jusqu'ici, hat es hinlänglich bewiesen, daß häufige Ände- que les fréquents changements dans le personnel enrungen im Lehrpersonal den Fortschritten der seignant sont très-préjudiciables à l'avancement des élèves. Schüler sehr nachtheilig sind. Keinenfalls darf ein Wechsel des Lehrers Statt finden, wenn sich nicht vorher die Gemeindeverwaltung mit dem Echul-Inspector geeinigt hat. En tout cas un instituteur ne doit-il jamais être changé qu'après que l'administration communale s'est mise d'accord à ce sujet avec l'inspecteur d'écoles.
15. Was ferner die Gemeindebehörden nicht 5° I I est un autre point que les autorités commuübersehen dürfen, das ist ihre Pflicht, eifrigst nales ne doivent pas perdre de vue, ce sont les efforts dafür zu sorgen, daß die Kinder von 6 — 12 qu'elles doivent faire pour assurer la fréquentation régulière des écoles par les enfants de 6 à 12 ans. Jahren regelmäßig die Schulen besuchen. Nach Vorschrift des Art. 56 des Gesetzes vom Suivant l'art. 56 de la loi du 26 juillet 1843, les
16. Juli 1843 sind die Personen, welche gefun- personnes chargées de l'entretien des enfants trouvés dene oder verlassene Kinder zu unterhalten haben, ou abandonnés, sont tenues, lorsque ces enfants o n t verpflichtet, diese Kinder, sobald sie sechs Jahr l'âge de 6 ans, de les envoyer aux écoles primaires alt sind, das ganze Jahr hindurch und bis sie de la commune, durant toute l'année, et jusqu'à ce 12 Jahre alt sind, in die Primarschulen zu 350 schicken, widrigenfalls ihnen die Kinder abgenommen werden. Dürftigen Eltern, welche gewohnheitsmäßig vernachlässigen, ihre Kinder in die Schule zu schicken, können die öffentlichen Unterstützungen entzogen werden. qu'ils ont atteint l'âge de 12 ans, sous peine que ces enfants leur seront retirés. Les parents indigents qui négligent habituellement d'envoyer leurs enfants aux écoles, peuvent être privés des secours publics. Ils peuvent aussi, dans les mêmes cas, être privés Auch können dieselben ganz oder theilweise von den Gemeinde-Nutzungen ausgeschlossen pour le tout ou partie, des émoluments communaux. werden. Cette dernière disposition est également applicable Diese letztere Bestimmung ist auch anwendbar aux parents non indigents qui négligent habituelleauf nicht dürftige Eltern, welche gewohnheitsment et sans motifs fondés, d'envoyer leurs enfants mäßig und ohne hinreichende Gründe versäuaux écoles publiques ou privées, et qui ne justifient men, ihre Kinder in die öffentlichen oder P r i pas qu'ils leur font donner l'enseignement primaire vatschulen zu schicken, und auch nicht nachweisen können, daß sie denselben den Primär-Unterricht à domicile. im Hause geben lassen. Si les mesures coërcitives ci-dessus énumérées Wenn diese Zwangsmaßregeln streng ange- étaient rigoureusement appliquées, il est évident que wendet würden, so würden die Primärschulen nos écoles primaires seraient plus régulièrement fréohne Zweifel regelmäßiger besucht werden. Alle quentées. Toutes les autorités doivent redoubler d'efBehörden müssen ihre Anstrengungen verdoppeln, forts afin que la jeunesse luxembourgeoise reçoive damit die Luxemburger Jugend wenigstens den nothwendigen Elementar-Unterricht erhalte, und au moins l'instruction élémentaire nécessaire, et que damit wir nicht wieder den schmerzlichen Fall nous n'ayons pas la douleur de voir reproduire le erfahren, daß, wie 1856, von 513 Milizpflich- cas, où, comme en 1856, sur 513 miliciens 25 ne tigen 25 weder lesen noch schreiben, 33 nur savaient ni lire, ni écrire, 33 savaient seulement lesen, 231 lesen und schreiben, und die Übrigen lire, 231 savaient lire et écrire, les autres savaient lesen, schreiben und rechnen konnten. lire, écrire et calculer. On a lieu de croire qu'il ne serait pas toujours M a n darf annehmen, daß es nicht immer nöthig sein würde, den fleißigen Schulbesuch nécessaire d'user de moyens de rigueur pour assurer durch Strenge zu erzwingen; wenn die Bürger- la fréquentation régulière des écoles ; si les bourgmeister und Schöffen, gemeinschaftlich mit den mestres et échevins des communes, d'accord avec Pfarrgeistlichen oder Desservanten, die mächtigen les curés ou desservants, employaient les moyens Mittel der Ueberzeugung anwendeten, die ihnen puissants de persuasion qu'ils ont à leur disposition zu Gebot stehen. Dann würden viele Eltern die alors bien des parents enverraient leurs enfants à Kinder in die Schule schicken. l'école. Die Lehrer ihrerseits können ebenfalls viel Les instituteurs, de leur côté, peuvent aussi beauzum fleißigen Schulbesuche beitragen, sobald sie coup contribuer à la fréquentation régulière de l'ésich bemühen, den Kindern die Schule angenehm cole, du moment qu'ils s'appliquent à faire aimer zu machen, und sie einsehen zu lehren, daß die Kenntnisse, die sie sich dort erwerben, zu ihrem l'école aux enfants, et à leur faire comprendre que 351 künftigen Wohle unentbehrlich sind. Die Behörden, welche die Schulen zu beaufsichtigen haben, werden ohne Zweifel darauf sehen, daß diese wirksamen Mittel nicht vernachlässigt werden.
17. Damit die Kinder mit Vergnügen in die Schule gehen, und die Lehrer ihnen den zeitgemäßen Unterricht ertheilen können,, ist es unumgänglich nöthig, daß die Schulen mit den erforderlichen Möbeln versehen und die Schulstuben immer in reinlichem Zustande erhalten werden. les connaissances qu'ils y acquièrent sont indispensables pour assurer leur bien-être futur. Les autorités chargées de la surveillance des écoles veilleront sans doute à ce que ce puissant moyen ne soit pas négligé. 6° Pour que les enfants aillent avec plaisir à l'école, et que les instituteurs puissent leur donner l'instruction en rapport avec les besoins de l'époque, il est indispensable que les écoles soient pourvues du mobilier nécessaire, et que les salles d'école soient entretenues dans u n état de propreté convenable. Zu diesem Zwecke müssen die Schulstuben alle Jahre einmal, vorzüglich in den Osterferien, geweißt, und die Möbel, wenn sie einmal geliefert sind, immer in gutem Stand gehalten werden. Uebrigens sind die nöthigen Reparaturen an den Gemeindehäusern und dem Schulmobiliar schon deshalb vom höchsten Interesse für die Gemeinde, weil sie zur längeren Erhaltung dieser Gegenstände beitragen. A cet effet i l est nécessaire que les salles d'école soient blanchies tous les ans de préférence pendant les vacances de Pâques, et que le mobilier, quand il est une fois fourni, soit entretenu en bon état. Les travaux de réparation qui sont faits aux maisons communales et au mobilier des écoles, sont d'ailleurs toujours du plus grand intérêt pour Ja commune, en ce qu'ils en assurent la conservation pour un plus long terme.
18. Der Anstand gebietet, daß sich bei jeder Schule getrennte Abtritte für beide Geschlechter befinden. Eine einfache Bemerkung hierüber wird genügen, um die Gemeinde-Verwaltungen aufzufordern, hierfür, wo es noch nicht geschehen, sofort zu sorgen. 7° La décence exige qu'il y ait auprès de chaque école des latrines séparées pour chaque sexe; je pense qu'une simple remarque à ce sujet, suffit pour engager les administrations communales à en faire établir immédiatement là où i l n'en existerait pas encore.
19. Die Erfahrung der letzten Jahre hat einleuchtend dargethan, wie viel bedeutendere Ergebnisse die Erziehung der Mädchen liefert, wenn die Schule für dieselben einer Lehrerin anvertraut wird. Ich kann daher die Gemeindeverwaltungen nur dringend auffordern, die Schulen nach den Geschlechtern zu trennen in denjenigen Ortschaften, wo die Geldmittel es erlauben, und wo die Zahl der Kinder hinreicht, um einen Lehrer und eine Lehrerin zu beschäftigen. 8° L'expérience des dernières années ayant démontré à l'évidence la supériorité des résultats pour l'éducation des filles, lorsque les écoles du sexe sont confiées à des institutrices, je ne puis qu'engager fortement les administrations communales a établir des écoles séparées pour chaque sexe dans les localités où les ressources le permettent, et dont le nombre des enfants est suffisant pour occuper un instituteur et une institutrice.
20. Die Gemeindebehörden dürfen bei der Deliberation über die Schuleinrichtung für 1856 — 1857 nicht übersehen, daß die dürftigen Kinder, um die Schule mit Erfolg besuchen zu können, 9° Les autorités communales, en délibérant sur l'organisation des écoles pour 1856 à 1857, voudront bien ne pas perdre de vue, que les enfants indigents ont besoin du même matériel et des mêmes 352 dasselbe Material und dieselben Bücher nöthig haben, wie die zahlungsfähigen Schüler, und müssen daher, damit ihnen diese Gegenstände geliefert werden können, eine hinreichende Summe verwilligen.
21. D a der «Schulbote» von der Verwaltung geliefert wird, so muß für die gute Aufbewahrung desselben gesorgt werden; und es ist daher unerläßlich, daß die Lieferungen des abgelaufenen Jahres regelmäßig im Monat Januar in einen einzigen Band zusammengebunden werden, wozu der nöthige Credit ebenfalls zu beschaffen ist. livres que les enfants solvables, pour pouvoir fréquenter l'école avec succès, et qu'elles doivent en conséquence allouer une somme suffisante pour leur fournir ces objets de classe. 10° Le Courrier des écoles étant fourni par les soins de l'administration, la conservation de cette publication doit être assurée ; il est donc indispensable que les livraisons de l'année écoulée soient régulièrement reliées en un seul volume pendant le mois de janvier, et à cette fin le crédit nécessaire doit être alloué. 110 Pour ce qui concerne les listes et l'état gé1 1 . W a s die Listen und die allgemeine Nachweisung betrifft, welche nach dem Art. 42 des néral, qui, en conformité de l'art. 42 de la l o i , Gesetzes der Deliberation über die Schuleinrich- doivent être joints a la délibération organique des tung beizufügen sind, so müssen dieselben mit der écoles, ils doivent être dressés avec la plus grande größten Genauigkeit aufgestellt werden. Auf den exactitude; sur les listes des parents solvables et des Listen der zahlungsfähigen Eltern und der dürf- enfants indigents, doivent toujours être portés les tigen Kinder müssen stets die Namen derjenigen noms de ceux assignés à l'école d'une autre commune, eingetragen werden, welche der Schule einer anderen Gemeinde zugewiesen sind, und die all- et l'état général doit contenir, pour chaque section gemeine Nachweisung muß für jede Section, ou ressort scolaire, le résumé exact de la délibéraoder jeden Schulbezirk, kurz und genau den we- tion sur l'organisation des écoles. sentlichen Inhalt der Deliberation über die Schuleinrichtung wiedergeben. 12° Un dernier point essentiel mérite encore l'at
22. Noch verdient ein wesentlicher Punkt die tention des administrations communales, c'est la Aufmerksamkeit der Gemeinde-Verwaltungen; dies position peu avantageuse du personnel enseignant ist die wenig vortheilhafte Stellung des Lehrprès nos écoles primaires. personals bei den Primärschulen. En 1843, lorsque la loi en vigueur a été élaborée, I m Jahr 1843, als das bestehende Gesetz nous vivions dans un temps ordinaire; on a alors ausgearbeitet wurde, lebten wir unter gewöhnlichen Zeitumständen. Damals konnte man an- pu admettre qu'un instituteur, du moment qu'il était nehmen, daß ein Lehrer, wenn ihm die Gemeinde logé par la commune, pouvait vivre avec un traitedie Wohnung stellte, mit dem geringsten Gehalte ment minimum de fr. 317 46 par an pour une école von Fr. 317 46 jährlich bei einer permanenten permanente, et de fr. 126 98 pour une école temSchule, und von Fr. 126 98 bei einer tempoporaire. rären Schule, leben konnte. Mais aujourd'hui, que depuis trois années sucJetzt aber, wo seit drei Jahren hinter einancessives , les prix des denrées alimentaires sont très der die Preise der Lebensmittel sehr hoch stehen, élevés, cette somme est par trop modique, pour ist diese Summe viel zu gering, um eine Person suffire à l'entretien d'une personne, et encore moins oder gar eine Familie unterhalten zu können, 353 so daß viele Lehrer, ungeachtet der Entbehrungen, die sie sich auflegen, sich in der drückendsten Lage befinden. Wenn ich nicht geglaubt habe, schon jetzt eine Abänderung des Gesetzes vorschlagen zu müssen, um die Lage der Schullehrer, die sich so edelmilchig dem Interesse der Jugend hingeben, zu verbessern, so war es in der Erwartung, daß es genügen wird, die Gemeinde-Verwaltungen auf diese Umstünde hinzuweisen, damit sie denselben freiwillig, entweder durch Verwilligung höherer Gehälter, als das Minimum von Fr. 317 46 bei permanenten, und von Fr. 126 98 bei temporären Schulen, oder auf sonstige gesetzliche Weise ein Ende machen. Die H H . Districtscommissäre sind ersucht, darauf zu halten, daß die in Gemäßheit dieses Rundschreibens zu fassenden Deliberationen den Bestimmungen des Gesetzes vom
23. J u l i 1843 entsprechen. Die Deliberationen über die Schuleinrichtung werden sie, um die Sache zu beschleunigen, den H H . Schul - Inspektoren zur Begutachtung mittheilen, und sie mir dann unter Beifügung ihrer eigenen Bemerkungen zukommen lassen. Der General-Administrator der Justiz, Eyschen. d'une famille, de sorte que bien des instituteurs, nonobstant les privations qu'ils s'imposent, se trouvent dans une gêne cruelle. Si je n'ai pas cru devoir proposer dès à présent une modification de la loi pour améliorer la position des instituteurs, qui se dévouent si généreusement dans l'intérêt de la jeunesse, c'est que j'ai l'espoir qu'il suffira de signaler cet état des choses aux administrations communales du pays, pour y voir porter spontanément remède, soit par l'allocation de traitements plus élevés que le minimum de fr. 317 46 pour une école permanente et de fr. 126 98 pour une école temporaire, soit par tout autre moyen admissible devant la loi. MM. les commissaires de district sont priés de tenir la main à ce que les délibérations à prendre en conformité de la présente répondent aux dispositions de la loi du 26 juillet 1843, et pour accélérer le travail, ils adresseront les délibérations organiques des écoles à MM. les inspecteurs d'écoles, pour qu'ils y émettent leur avis; ils me les feront parvenir ensuite, après y avoir joint leurs propres considérations. L'Administrateur-général de la justice, EYSCHEN. 354 Preise. fr. Weizen. —Froment. . . Hectolit. 34 Id. 33 Mengkorn. —Méteil . . Id. 23 Roggen. — Seigle. . . Id. 16 Gerste. —Orge. . . . Geschalte Gerste.—Orge Id. mondée. . . [d. Spelz. —Épeautre. . .. Id. Buchwetzen.—Sarrasin. Id. 9 Hafer. — Avoine . . Id. 18 Erbsen. — Pois. . . Linsen. —Lentilles . Id. Erdäpfel.—Pommes de terre . . . 5 Id. Weizen-Mehl. —Farine de froment . . Mengkorn-Mehl — Farine de méteil. . . Id. Roggen-Mehl.—Farine Id de seigle. . . Id. 1 Butter. — Beurre. . . Id. 7 Heu. — Foin . . . 100 Kilg. 4 Stroh — Paille . . Buchenholz. — Bois de hêtre. . . 1 Stere. 11 Eichenholz. — Bois de Id. chêne. . . c t . fr. 59 32 92 29 22 50 15 ct. fr. 50 50 50 22 16 07 8 35 17 16 7 20 ct. fr. 80 50 ct. fr. moyens. 33 30 50 24 18 ct. fr. 32 34 50 30 25 32 25 17 50 16 c t . fr. ct. fr. ct. 58 35 33 61 85 33 25 31 71 25 23 66 72 19 50 17 20 18 50 7 20 8 25 10 17 50 16 66 12 9 8 42 20 25 18 85 5 7 17 85 2 Prix Mersch. DENRÉES. Poids et mesures. Remich. DES Mittel- PRIX MOYENS des denrées vendues sur les marchés de Echternach. NATURE Mittel-Preise der verkauften Lebensmittel auf den Märkten von Maße und Gewichte Ettelbruck. der Lebensmittel. — 1 Quinzaine du mois d'août
24. Luxembourg, Bezeichnung Hälfte des Monats August
25. e . MERCURIALES. 1 Wiltz. — Diekirch. Marktpreise. te 28 5 5 61 60 50 60 70 60 50 40 55 64 52 1 50 35 40 1 90 1 6 25 4 80 1 60 60 1 48 55 1 73 6 62 4 40 7 6 50 8 33 6 4 25 5 12 Druck von V. Bück, in Luxemburg.