Règlement grand-ducal du 31 août 2004 fixant les grilles d’horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches f

(1)de la loi du 12 juillet 1996 portant réforme du Conseil d’Etat et considérant qu’il y a urgence; Sur le rapport de Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle et après délibération du Gouvernement en conseil; Arrêtons: Art. 1 . A partir de l’année scolaire 2004/2005, l’enseignement est dispensé dans les différentes classes de l’enseignement secondaire technique suivant les horaires en annexe du présent règlement. er Art.

1. Dans les classes du régime technique et dans les classes du régime de la formation du technicien, la promotion se fait sur la base des coefficients des différentes branches et branches fondamentales figurant en annexe du présent règlement. Art.
2. Le présent règlement est applicable à partir de l’année scolaire 2004/
3. II abroge toutes les dispositions qui lui sont contraires. Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle est chargée de l’exécution du présent règlement qui sera publié au Mémorial. Château de Berg, le 31 août
4. Henri La Ministre de I’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Mady Delvaux-Stehres Enseignement secondaire technique Grilles d’horaires 2004 - 2005 Table des matières Cycle inférieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2278 2285 Régime technique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Régime de la formation de technicien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2301 Tableau du régime professionnel - CATP - Filière de plein exercice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2318 Tableau du régime professionnel - CATP - Filière mixte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2320 Tableau du régime professionnel - CATP - Filière concomitante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2326 Tableau du régime professionnel - CCM Certificat de Capacité Manuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2396 Tableau du régime professionnel - CITP Certificat d’initiation Technique et Professionnelle . . . . . . . . . . . . 2398 2275 Tableau des professions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cycle inférieur Cycle inférieur Classes de 7e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de 8e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de 9e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes modulaires du régime préparatoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de 7e d’accueil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes d’insertion Classes germanophones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes francophones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2278 2279 2280 2281 2282 2283 2284 2271 Note explicative : Chaque année d’étude est subdivisée en 2 colonnes. - Colonne bp.: Les branches de promotion sont signalées par un crochet. - Colonne hrs.: Le nombre de leçons hebdomadaires. Régime technique Division de la formation administrative et commerciale 2285 Section gestion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section communication et organisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2286 Division des professions de santé et des professions sociales Cycle moyen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2287 Cycle supérieur Section de la formation de l’éducateur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2288 Section de la formation de l’éducateur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2289 Section de la formation de l’éducateur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2290 Section de l’assistant technique médical - laboratoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2291 Section de l’assistant technique médical - radiologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2292 Section de la formation de l’infirmier / infirmière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2293 Formations spécialisées Section de la formation de l’infirmier / infirmière en anesthésie et réanimation . . . . . . . . . . . . . . . . 2294 Section de l’assistant technique médical de chirurgie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2295 Section de la formation de la sage-femme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2296 Section de la formation de l’infirmier / infirmière en pédiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2297 Section de la formation de l’infirmier / infirmière psychiatrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2298 Division technique générale Section technique générale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2299 2300 Section informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Régime de la formation de technicien Division administrative et commerciale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division agricole Section agricole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section environnement naturel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section horticole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division artistique Section design graphique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section expression plastique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division chimique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division électrotechnique Section communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division génie civil Section bâtiment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section constructions civiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division hôtelière et touristique Section hôtelière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section touristique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division mécanique Section mécanique d’automobiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section mécanique générale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2301 2302 2303 2304 2306 2307 2308 2309 2310 2311 2312 2313 2314 2315 2316 2317 2272 Note explicative : Chaque année d’étude est subdivisée en 3 colonnes. Les branches fondamentales sont signalées par un crochet. - Colonne bf.: - Colonne hrs.: Le nombre de leçons hebdomadaires. - Colonne coeff.: Le coefficient applicable à la branche. Régime professionnel CATP - Filière de plein exercice (Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle) Division de l’apprentissage agricole Métiers de l’agriculture et de l’horticulture Section des agriculteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des opérateurs de l’environnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division de l’apprentissage hôtelier et touristique Professions de l’hôtellerie et de la restauration Section des restaurateurs - service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des restaurateurs - cuisine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des hôteliers - restaurateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des cuisiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division de l’apprentissage artisanal et industriel Professions de la mécanique Section des mécaniciens d’usinage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Professions de l’électricité Section des électroniciens en communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division de l’apprentissage industriel Professions de la construction et de l’habitat Section des menuisiers - ébénistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des serruriers de construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Professions de la mécanique Section des mécaniciens industriels et de maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Professions de l’électricité Section des électroniciens en énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division de l’apprentissage ménager Section des auxiliaires - économes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division de l’apprentissage des professions de santé et des professions sociales Section des aides-soignants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2318 2319 2375 2376 2377 2379 2384 2392 2382 2389 2386 2390 2394 2395 CATP - Filière mixte (Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle) Division de l’apprentissage agricole Métiers de l’agriculture et de l’horticulture Section des horticulteurs Sous-section des horticulteurs - fleuristes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2320 Sous-section des horticulteurs - maraîchers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2321 Sous-section des horticulteurs - pépiniéristes - paysagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2322 Division de l’apprentissage artisanal Métiers de l’alimentation Section des bouchers - charcutiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2324 Section des boulangers - pâtissiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2323 Section des traiteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2325 Métiers de la mécanique Section des bobineurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2341 Section des constructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteurs . . . 2338 2273 Section des électroniciens de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des magasiniers du secteur automobile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des mécaniciens d’autos et de motos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des mécaniciens de machines et de matériel agricoles et viticoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des peintres de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Métiers de la construction et de l’habitat Section des électriciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des métiers du bâtiment Sous-section des fumistes - ramoneurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sous-section des marbriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sous-section des carreleurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sous-section des plafonneurs - façadiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des menuisiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des peintres - décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des serruriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division de l’apprentissage artisanal et industriel Professions de la construction et de l’habitat Section des professions du bâtiment Sous-section des maçons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sous-section des tailleurs - sculpteurs de pierres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division de l’apprentissage commercial Professions du commerce Section des employés administratifs et commerciaux Sous-section services généraux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sous-section secrétariat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des assistants en pharmacie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2340 2343 2337 2342 2339 2347 2355 2356 2358 2359 2348 2360 2351 2344 2357 2371 2372 2373 CATP - Filière concomitante (Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle) Division de l’apprentissage artisanal Métiers de l’alimentation Section des vendeurs en boulangerie - pâtisserie - confiserie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des bijoutiers - orfèvres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des bottiers - cordonniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des coiffeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des esthéticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des horlogers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des mécaniciens dentistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des mécaniciens orthopédistes - bandagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des couturiers - modistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des opticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Métiers de la mécanique Section des armuriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des mécaniciens ajusteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Métiers de la construction et de l’habitat Section des fabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et stores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des installateurs sanitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section des métiers de la toiture Sous-section des charpentiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sous-section des couvreurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sous-section des ferblantiers - zingueurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2370 2329 2327 2333 2334 2328 2331 2332 2326 2330 2336 2335 2350 2345 2346 2354 2352 2353 2274 Section des parqueteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2349 Section des tapissiers - décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2362 Section des vitriers - miroitiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2361 Métiers divers Section des instructeurs de conducteurs de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2367 Section des instructeurs de natation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2366 Section des métiers du livre Sous-section des imprimeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2363 Sous-section des relieurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2364 Section des photographes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2365 Division de l’apprentissage industriel Professions de la construction et de l’habitat Section des dessinateurs en bâtiment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2381 Professions de la mécanique Section des mécaniciens industriels et de maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2385 Section des mécatroniciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2387 Section des mécaniciens d’avions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2388 Professions de l’électricité Section des électroniciens en énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2391 Section des informaticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2393 Division de l’apprentissage industriel et artisanal Professions de la mécanique Section des mécaniciens d’usinage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2383 Division de l’apprentissage commercial Professions du commerce Section des agents de voyages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2368 Section des vendeurs, vendeurs - magasiniers et magasiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2369 Division de l’apprentissage artisanal et commercial Section des décorateurs - étalagistes et décorateurs - publicitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2374 Division de l’apprentissage hôtelier et touristique Professions de l’hôtellerie et de la restauration Section des cuisiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2378 Section des serveurs de restaurant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2380 CCM (Certificat de Capacité Manuelle) Métiers de l’artisanat: bottier - cordonnier, boucher - charcutier, boulanger - pâtissier, carreleur, coiffeur, couturier, couvreur, débosseleur de véhicules automoteurs, fourreur, fumiste - ramoneur, garnisseur d’autos, maçon, marbrier, maroquinier, mécanicien de cycles et de motocycles, meunier, modiste - chapelier, parqueteur, pâtissier - confiseur - glacier, peintre - décorateur, peintre de véhicules automoteurs, plafonneur - façadier, poseur de volets et de jalousies, sellier - tapissier, tailleur, tailleur - sculpteur de pierres, tapissier décorateur, vitrier - miroitier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2396 Métiers de l’agriculture: horticulteur - fleuriste, horticulteur - maraîcher, horticulteur pépiniériste - paysagiste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2397 CITP (Certificat d’lnitiation Technique et Professionnelle) Métiers de la mécanique Section des mécaniciens d’autos et de motos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2398 Métiers de la construction et de l’habitat Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2399 Section des installateurs sanitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2400 Section des électriciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2401 2275 Professions de l’hôtellerie et de la restauration Section Restauration - Cuisine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2403 Section Restauration - Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2402 Professions du commerce Section de la vente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2404 Tableau des professions Abréviations des formations : CATP - fc = Certificat d’aptitude Technique et Professionnelle - Filière concomitante CATP - fp = Certificat d’aptitude Technique et Professionnelle - Filière de plein exercice CATP - fm = Certificat d’aptitude Technique et Professionnelle - Filière mixte CCM = Certificat de Capacité Manuelle CITP = Certificat d’initiation Technique et Professionnelle Profession Agents de voyages Agriculteurs Aides-soignants Armuriers Assistants en pharmacie Auxiliaires-économes Bijoutiers - Orfèvres Bobineurs Bottiers - Cordonniers Bottiers - Cordonniers Bouchers - Charcutiers Bouchers - Charcutiers Boulangers - Pâtissiers Boulangers - Pâtissiers Carreleurs Carreleurs Charpentiers Coiffeurs Coiffeurs Constructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteurs Constructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteurs Couturiers Couturiers - Modistes Couturiers - Modistes Couvreurs Couvreurs Cuisiniers Cuisiniers Décorateurs - Étalagistes et Décorateurs - Publicitaires Dessinateurs en bâtiment Électriciens Électriciens Électroniciens de véhicules automoteurs Électroniciens en communication Électroniciens en énergie Électroniciens en énergie Employés administratifs et commerciaux: option secrétariat Employés administratifs et commerciaux: option services généraux Formation CATP - fc CATP - fp CATP - fp CATP - fc CATP - fm CATP - fp CATP - fc CATP - fm CATP - fc CCM CATP - fm CCM CATP - fm CCM CATP - fm CCM CATP - fc CATP - fc CCM CATP - fm CCM CCM CATP - fc CCM CATP - fc CCM CATP - fc CATP - fp CATP - fc CATP - fc CATP - fm CITP CATP - fm CATP - fp CATP - fc CATP - fp CATP - fm CATP - fm Page 2368 2318 2395 2336 2373 2394 2329 2341 2327 2396 2324 2396 2323 2396 2358 2396 2354 2333 2396 2338 2396 2396 2326 2396 2352 2396 2378 2379 2374 2381 2347 2401 2340 2392 2391 2390 2372 2371 2276 Esthéticiens Fabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et stores Ferblantiers - Zingueurs Fourreurs Fumistes - ramoneurs Fumistes - ramoneurs Garnisseurs d’autos Horlogers Horticulteurs - Fleuristes Horticulteurs - Fleuristes Horticulteurs - Maraîchers Horticulteurs - Maraîchers Hôteliers - Restaurateurs Imprimeurs Informaticiens Installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation Installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation Installateurs sanitaires Installateurs sanitaires Instructeurs de conducteurs de véhicules automoteurs Instructeurs de natation Maçons Maçons Magasiniers du secteur automobile Marbriers Marbriers Mécaniciens ajusteurs Mécaniciens d’autos et de motos Mécaniciens d’autos et de motos Mécaniciens d’avions Mécaniciens de cycles et de motocycles Mécaniciens de machines et de matériel agricoles et viticoles Mécaniciens dentistes Mécaniciens d’usinage Mécaniciens d’usinage Mécaniciens industriels et de maintenance Mécaniciens industriels et de maintenance Mécaniciens orthopédistes - bandagistes Mécatroniciens Menuisiers Menuisiers - Ébénistes Meuniers Modistes - Chapeliers Opérateurs de l’environnement Opticiens Parqueteurs Parqueteurs Pâtissiers - confiseurs - glaciers Peintres - Décorateurs Peintres - Décorateurs Peintres de véhicules automoteurs Peintres de véhicules automoteurs CATP - fc CATP - fc CATP - fc CCM CATP - fm CCM CCM CATP - fc CATP - fm CCM CATP - fm CCM CATP - fp CATP - fc CATP - fc CATP - fc CITP CATP - fc CITP CATP - fc CATP - fc CATP - fm CCM CATP - fm CATP - fm CCM CATP - fc CITP CATP - fm CATP - fc CCM CATP - fm CATP - fc CATP - fc CATP - fp CATP - fc CATP - fp CATP - fc CATP - fc CATP - fm CATP - fp CCM CCM CATP - fp CATP - fc CATP - fc CCM CCM CATP - fm CCM CATP - fm CCM 2334 2350 2353 2396 2355 2396 2396 2328 2320 2397 2321 2397 2377 2363 2393 2345 2399 2346 2400 2367 2366 2344 2396 2343 2356 2396 2335 2398 2337 2388 2396 2342 2331 2383 2384 2385 2386 2332 2387 2348 2382 2396 2396 2319 2330 2349 2396 2396 2360 2396 2339 2396 2277 Pépiniéristes - Paysagistes Pépiniéristes - Paysagistes Photographes Plafonneurs - Façadiers Plafonneurs - Façadiers Poseurs de volets, jalousies, marquises et stores Relieurs Restaurateurs - service Restaurateurs - cuisine Restaurateurs - service Restaurateurs - cuisine Selliers - Tapissiers Serruriers de construction Serruriers Serveurs de restaurant Tailleurs Tailleurs - Sculpteurs de pi erres Tailleurs - Sculpteurs de pi erres Tapissiers - Décorateurs Tapissiers - Décorateurs Traiteurs Vendeurs, vendeurs - magasiniers et magasiniers Vendeur en boulangerie - pâtisserie - confiserie Vendeurs Vitriers - Miroitiers Vitriers - Miroitiers CATP - fm CCM CATP - fc CATP - fm CCM CCM CATP - fc CATP - fp CATP - fp CITP CITP CCM CATP - fp CATP - fm CATP - fc CATP - fc CATP - fm CCM CATP - fc CCM CATP - fm CATP - fc CATP - fc CITP CATP - fc CCM 2322 2397 2365 2359 2396 2396 2364 2375 2376 2402 2403 2396 2389 2351 2380 2326 2357 2396 2362 2396 2325 2369 2370 2404 2361 2396 2278 Enseignement secondaire technique Cycle inférieur Classes de 7e Branches Allemand / Luxembourgeois Français Code ALLUX Rem. 7ST 7AD bp ✔ ✔ hrs. 4 bp ✔ 6 ✔ ✔ 5 ✔ ✔ hrs. 4 6 Mathématiques FRANC MATHE Sciences naturelles Biologie SCNAT BIOLO Sciences sociales Géographie GEOGR 2 Histoire HISTO 2 Education technologique et branches d'expression ESTEC Education artistique Education musicale EDART 2 2 EDMUS 1 1 Education physique et sportive EDUPH EDTEC 3 3 Nouvelles technologies de l'information INITE 1 1 Options OPxxx 1 1 1 1 1 Education technologique SCSOC Groupes à options Morch / Fomos Instrution religieuse et morale OPMOR Formation morale et sociale FOMOS Total MORCH 5 ✔ 2 2 ✔ ✔ 2 2 ✔ ✔ 30 1 30 2279 Enseignement secondaire technique Cycle inférieur Classes de 8e Branches Code Rem. Allemand / Luxembourgeois ALLUX 1 Français FRANC 2 ANGLA 3 8TE bp ✔ ✔ Mathématiques MATH E ✔ ✔ Sciences naturelles SCNAT ✔ Anglais Biologie BIOLO Physique / Chimie PHYCH 8PO hrs. 4 4 4 4 ✔ GEOGR 1 Histoire HISTO 2 EDART Éducation physique et sportive EDUPH Éducation technologique EDTEC Nouvelles technologies de l’information Options 1 1 ✔ SCSOC Éducation artistique ✔ 4 4 ✔ Géographie ESTEC hrs. 4 4 1 1 Sciences sociales Éducation technologique et branches d’expression bp ✔ ✔ 1 2 ✔ ✔ 2 2 2 2 INITE 1 1 OPxxx 3 3 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR /nstruction religieuse et morale MORCH 1 1 Formation morale et sociale FOMOS 1 30 1 Total Remarque(s):
5. ALLUX 8PO
6. FRANC 8PO
7. ANGLA 8PO 30 En 8PO, l’élève choisit une langue, l’allemand ou le français, comme Ière langue qui est une branche de promotion. L’autre langue forme avec l’anglais la branche de promotion “2e et 3e langues”. En 8PO, l’élève choisit une langue, l’allemand ou le français, comme 1 ère langue qui est une branche de promotion. L’autre langue forme avec l’anglais la branche de promotion “2e et 3e langues”. En 8PO, l’anglais forme avec l’allemand ou le français la branche de promotion appelée : “2e et 3e langues”. 2280 Enseignement secondaire technique Cycle inférieur Classes de 9e Branches Code Rem. 9TE 9PO 9PR hrs. 3 bp ✔ hrs. 3 bp ✔ hrs. 4 ✔ 3 ✔ 3 ✔ 4 Allemand / Luxembourgeois ALLUX 1 bp ✔ Français FRANC 2 ✔ 5 Anglais ANGLA 3 ✔ 4 Mathématiques MATH E ✔ 4 Mathématiques MATH E Mathématiques MATH E 3 Dessin technique DESTE 1 Sciences naturelles SCNAT ✔ BIOLO Biologie ✔ 2 Physique / Chimie PHYCH Chimie CHIMI 1 Physique PHYSI 1 Sciences sociales 2 SCSOC ✔ ✔ 1,5 2 2 2 ✔ ✔ Éducation civique et sociale EDUCS 4 1 Histoire / Géographie HIGEO 5 2 Géographie GEOGR Histoire Éducation technologique et branches d’expression HISTO ESTEC 1 1 2 ✔ 1,5 ✔ ✔ Éducation artistique EDART 1 1 Éducation physique etsportive EDUPH 2 2 2 Éducation technologique Nouvelles technologies de l’information EDTEC INITE 1 1 1 Options OPxxx 2 7 8 Groupe à options Morch / Fomos /nstruction religieuse et morale OPMOR MORCH 1 1 1 Formation morale et sociale FOMOS 1 1 1 30 30 30 Total Remarque(s):
8. ALLUX 9PO
9. FRANC 9PO
10. ANGLA 9PO
11. EDUCS 9PR
12. HIGEO 9PR En 9PO, l’élève choisit une langue, l’allemand ou le français, comme 1ère langue qui est une branche de promotion. L’autre langue forme avec l’anglais la branche de promotion “2e et 3e langues”. En 9PO, l’élève choisit une langue, l’allemand ou le français, comme 1ère langue qui est une branche de promotion. L’autre langue forme avec l’anglais la branche de promotion “2e et 3e langues”. En 9PO, l’anglais forme avec l’allemand ou le français la branche de promotion appelée : “2e et 3e langues”. Ce cours comprend une approche interdisciplinaire des éléments de Géographie, d’ Histoire et d’Education civique et sociale; cours à confier à un titulaire. Ce cours comprend une approche interdisciplinaire des éléments de Géographie, d’ Histoire et d’Education civique et sociale; cours à confier à un titulaire. 2281 Enseignement secondaire technique Cycle inférieur Classes modulaires du régime préparatoire Branches Code Rem. 7MO 8MO 9MO Allemand / Luxembourgeois ALLUX bp ✔ hrs. 4 bp ✔ hrs. 4 bp ✔ hrs. 4 Français FRANC ✔ 4 ✔ 4 ✔ 4 Mathématiques MATHE ✔ 6 ✔ 6 ✔ 6 Culture générale CULGE ✔ ✔ ✔ Connaissance du monde COMON 2 2 2 Initiation à la vie active / Éducation à I’orientation INIVI 1 1 1 Sciences naturelles SCINA 1 2 2 Techniques de l’information TECIN 1 1 1 Éducation physique etsportive EDUPH 3 2 2 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR Instruction religieuse et morale MORCH 1 1 1 Formation morale et sociale FOMOS 1 1 1 Travaux manuels TRAMA Options / Branches d’expressions OPBRE Tutorat TUPRE Total Remarque(s):
13. OPBRE 7MO ✔ 1 4 ✔ 6 ✔ 6 2 1 1 1 30 30 30 L’éducation musicale en classe de 7e peut être offerte comme une “Option”. 2282 Enseignement secondaire technique Cycle inférieur Classe de 7e d’accueil 7ACCU Code Rem. Français FRANC 1 ✔ Luxembourgeois LUXEM MATHE ESTEC 2 ✔ Branches Mathématiques Éducation technologique et branches d’expression b p hrs. 14 3 5 ✔ 2 Éducation physique et sportive EDUPH Nouvelles technologies de l’information INITE 3 1 Options OPxxx OPMOR 4 3 Groupe à options Morch / Fomos Instruction religieuse et morale Formation morale et sociale Tutorat Total Remarque(s):
14. FRANC 7ACCU
16. MATHE INITE 7ACCU 7ACCU
17. OPxxx 7ACCU
18. OPMOR 7ACCU 5 MORCH FOMOS 1 TUPRE 1 1 30 Les sciences humaines (histoire/géo.) et les sciences naturelles sont enseignées dans le cadre des leçons de français. II convient de prévoir une heure par semaine en salle informatique. II convient de prévoir une heure par semaine en salle informatique. L’initiation aux nouvelles technologies peut se faire par l’intermédiaire du français ou des mathématiques. La direction de chaque école décide des matières qu’il convient d’inscrire au programme, en fonction des besoins des élèves et des ressources de l’établissement: ateliers, études dirigées, travaux pratiques, autres. Etant donné que les élèves des classes d’accueil ont des connaissances de français très limitées, il convient d’enseigner l’instruction religieuse et la formation morale et sociale en relation avec le cours de français. 2283 Enseignement secondaire technique Cycle inférieur Classes d’insertion Branches Code Rem. 7STA Allemand ALLEM bp ✔ Français FRANC ✔ Anglais ANGLA 2e et 3e langues 2LANG Français FRANC ANGLA MATHE ✔ Sciences naturelles SCNAT ✔ Physique / Chimie PHYCH Physique PHYSI Chimie CHIMI Sciences sociales SCSOC Éducation civique et sociale EDUCS Histoire / Géographie HIGEO Éducation technologique et branches d’expression ESTEC bp ✔ bp ✔ ✔ ✔ hrs. 10 3 4 9TEA hrs. 10 9POA bp ✔ hrs. ✔ 4 4 ✔ 8 bp ✔ 4 ✔ 4 ✔ ✔ ✔ 1 4 ✔ ✔ ✔ 8 4 1 1 1 ✔ 4 ✔ 1 2 hrs. ✔ 3 4 Anglais BIOLO 8POA ✔ Mathématiques Biologie hrs. 15 4 8TEA ✔ ✔ 1 1 1 1 1 1 ✔ ✔ 2 1 4 4 2 2 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ Éducation artistique EDART 1 1 1 Éducation physique et sportive EDUPH 2 2 2 2 2 Éducation technologique EDTEC Nouvelles technologies de I‘information INITE 1 1 1 1 Options OPxxx 2 2 2 2 30 30 30 30 Total 30 2284 Enseignement secondaire technique Cycle inférieur Classes d’insertion Branches Code Luxembourgeois LUXEM Français FRANC Anglais ANGLA 2e et 3e langues 2LANG Luxembourgeois LUXEM Anglais ANGLA Mathématiques Sciences naturelles MATHE SCNAT Biologie BIOLO Physique / Chimie PHYCH Physique Chimie PHYSI CHIMI Sciences sociales SCSOC Éducation civique et sociale EDUCS Histoire / Géographie HIGEO Éducation technologique et branches d’expression Éducation artistique ESTEC EDART Éducation physique et sportive EDUPH Éducation technologique EDTEC Nouvelles technologies de l’information INITE Options OPxxx Total Rem. 7STF bp hrs. 1 ✔ 17 8TEF b p hrs. 2 ✔ 11 ✔ 8POF b p hrs. ✔ 11 4 9TEF b p hrs. 2 ✔ 10 ✔ 4 9POF b p hrs. ✔ ✔ ✔ 2 ✔ 5 ✔ ✔ 4 ✔ 2 ✔ ✔ ✔ 4 4 1 1 1 1 ✔ ✔ 1 10 2 4 ✔ ✔ 4 4 1 1 1 1 1 1 ✔ ✔ 1 ✔ ✔ 2 2 2 ✔ ✔ ✔ 1 2 30 ✔ ✔ 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 30 30 30 30 2285 Enseignement secondaire technique Régime technique Division de la formation administrative et commerciale Section gestion Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Économie de gestion ECOGE Économie d’entreprise ECOEN Économie politique ECOPO Comptabilité COMPT Communication professionnelle Informatique COMPR INFOR Éléments de droit DROCO Gestion de projet GESPJ Enseignement général ENGEN Français Allemand FRANC ALLEM Anglais Rem. 10CM bf hrs. ✔ ✔ 3 11CM coeff. bf hrs. 4 3 4 4 3 ✔ 3 3 2 2 3 13CG coeff. bf hrs. coeff. ✔ 4 4 ✔ 4 4 ✔ 3 3 4 4 ✔ 4 ✔ 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 ✔ 1 2 4 4 ANGLA 3 4 3 Mathématiques MATHE 3 3 3 Technologie, environnement et santé TECES 2 3 Connaissance du monde contemporain CONMO Éducation physique et sportive EDUPH Groupe à options Morch / Fomos Instruction religieuse et morale ✔ 2 1 OPMOR MORCH 2 1 Formation morale et sociale FOMOS 2 1 Français applique Allemand appliqué OLFRA 2 OLALL 3 2 2 Cours spécifique OSPEC 4 2 30 Total ✔ 12CG coeff. bf hrs. ✔ 3 3 4 4 ✔ 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 1 2 1 2 1 ✔ 3 2 2 2 29 30 2 2 34 30 34 30 32 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section communication et organisation.
19. GESPJ 12CG La gestion de projet a une durée globale de deux semaines. Durant les périodes définies pour les travaux de projets, les autres cours n’auront pas lieu.
20. OLFRA 10CM, 11CM Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de langue française appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins. OLALL
21. 10CM, 11CM Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de langue allemande appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins.
22. OSPEC 10CM, 11CM, 12CG, 13CG Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours spécifiques pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins. 2286 Enseignement secondaire technique Régime technique Division de la formation administrative et commerciale Section communication et organisation Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Économie de gestion ECOGE Économie d’entreprise ECOEN Rem. 10CM bf hrs. 11CM coeff. bf hrs. 12CC coeff. bf hrs. ✔ ✔ 3 4 ✔ 3 4 13CC coeff. bf hrs. 4 ✔ 4 coeff. 4 4 Économie politique ECOPO ✔ 3 4 ✔ 4 4 Communication professionnelle et relations humaines COPRH ✔ 3 4 ✔ 3 4 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 Organisation et gestion d’activités ORGES Comptabilité COMPT Communication professionnelle COMPR Informatique INFOR Technologies de l’information et de la communication TINCO ✔ Éléments de droit DROCO Gestion de projet GESPJ 1 ENGEN Enseignement général 3 4 ✔ 3 4 3 2 3 2 3 3 ✔ 4 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 1 2 1 2 1 37 2 31 35 FRANC Allemand ALLEM Anglais ANGLA Mathématiques MATH E Technologie, environnement et santé TECES 2 3 Connaissance du monde contemporain CONMO Éducation physique etsportive EDUPH OPMOR Instruction religieuse et morale Formation morale et sociale Anglais appliqué 2 1 MORCH 2 1 FOMOS 2 1 OLANG ✔ 2 ✔ ✔ 2 Français appliqué OLFRA 3 2 2 Allemand appliqué OLALL 4 2 2 Cours spécifique OSPEC 5 2 30 2 30 Total 3 2 Français Groupe à options Morch / Fomos 4 29 34 2 30 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section gestion.
23. GESPJ 12CC La gestion de projet a une durée globale de deux semaines. Durant les périodes définies pour les travaux de projets, les autres cours n’auront pas lieu.
24. OLANG Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de langue 12CC anglaise appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins. (Le cours peut également être fréquenté par les élèves de la 12CG.)
25. OLFRA 10CM, 11CM Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de langue française appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins.
26. OLALL 10CM, 11CM Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de langue allemande appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins.
27. OSPEC 10CM, 11CM, 12CC, 13CC Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours spécifiques pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins. 2287 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Cycle moyen Branches Enseignement professionnel 10PS 11PS bf hrs. coeff. bf h r s . coeff. ENPRO Biologie BIOLO 1 Biologie générale BIOGE 2 Biologie humaine et sciences sociales Chimie BIOS0 CHIMI 3 Physique PHYSI 4 ✔ 5 4 ✔ ✔ 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 2 2 1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 1 Informatique appliquée INFAP Enseignement général ENGEN Allemand ALLEM Anglais ANGLA 3 3 Français FRANC 3 3 ✔ Mathématiques MATH E 2 3 Connaissance du monde contemporain CONMO 2 3 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN 1 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 2 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR Instruction religieuse et morale MORCH 1 1 1 1 FOMOS 1 1 31 1 30 1 Formation morale et sociale Total Remarque(s):
28. BIOLO
29. BIOGE
30. CHIMI
31. PHYSI Rem. Code 10PS 11PS 10PS, 11PS 10PS, 11PS 30 Dont une leçon de travaux pratiques (code TPBIO) Dont une leçon de travaux pratiques (code TPBIO) Dont une leçon de travaux pratiques (code TPCHI) Dont une leçon de travaux pratiques (code TPPHY) 30 2288 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Cycle supérieur Section de la formation de l’éducateur Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Pédagogie PEDAG Rem. 1 bf 12ED h r s . coeff. 4 ✔ 2 Pédagogie sociale PEDSO Pédagogie spéciale PEDSP 1 Psychopédagogie PSYPE 2 Méthodologie psychopédagogique MPSYP PSYCH 2 3 Psychologie 3 ✔ 3 TEXAN 4 Éducation artistique EDART 1 Éducation musicale EDMUS 1 TECCO 1 Techniques de communication GERON Pratique professionnelle PRAPR Enseignement général ENGEN Groupe à options 2 langues parmi 3 3 4 4 Techniques d’expression et d’animation Gérontologie Législation et déontologie 3 LEDEO 8 4 OPL23 ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 Français FRANC 3 3 3 Biologie humaine BIOHU 2 2 Connaissance du monde contemporain CONMO Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation physique et sportive EDUPH 1 Mathématiques appliquées MATHA 1 1 2 32 33 Allemand Total ✔ 5 Remarque(s): Ind cation du nombre de leçons annuelles.
32. PEDAG 12ED Branche combinée: Pédagogie sociale - Pédagogie spéciale: pondération 2:
34. PSYPE 12ED Cette branche comprend la psychopédagogie des enfants et adolescents, la psychosociologie des adultes et personnes âgées, et la psychopédagogie spécialisée.
35. PSYCH 12ED Cette branche comprend psychologie générale, la psychologie des développements, la psychologie sociale et la psychologie différentielle. TEXAN
36. 12ED Education artistique - Education musicale - Techniques de communication: pondération 1:1:
37. MATHA
38. Cette branche comprend la comptabilité et les statistiques. 12ED 2289 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Cycle supérieur Section de la formation de l’éducateur Branches Rem. Code 13ED hrs. Formation théorique ENSTH Méthodes de la pédagogie sociale METSO 25 Psychologie générale PSYGE 25 Psychologie sociale PSYSO Psychopédagogie des adolescents et jeunes adultes PSYAD 25 25 Langue française : Analyse de textes psychopédagogiques ANFRA Langue allemande : Analyse de textes psychopédagogiques ANALL 50 50 50 Langue anglaise : Lecture commentée de textes psychopédagogiques ANANG Fonctionnement de la société FOSOC 25 Procédés statistiques élémentaires PROST 50 Formation technique ENSTC Élaboration d’activités socio-éducatives ELSOC La pratique professionnelle de l’éducateur dans les crèches et foyers du jour PRAFO 50 25 La pratique professionnelle de l’éducateur dans les centres d’accueil PRACE 25 La pratique professionnelle de l’éducateur dans les institutions pour handicapés mentaux PRAME 50 50 50 La pratique professionnelle de l’éducateur dans les institutions pour handicapés physiques PRAPH Éducation précoce d’enfants handicapés EDPRE Approches éducatives des troubles du comportement après d’enfants et adolescents APPED Formes d’activités socioculturelles dans Ies institutions pour personnes âgées ACSOC 50 25 Jeux et exercices psychomoteurs et sportifs pour personnes handicapées JEHAN 25 Expression et animation musicales pour personnes handicapées ANHAN Didactique d’éducation artistique et travaux manuels pour personnes handicapées DIDHA 25 25 Cours optionnels COUOP Aspects pathologiques et déficits de la petite enfance PATEN 20 Pédagogie du premier âge PEDPR 20 Soins alimentaires et hygiéniques SOIAL 1 Stimulation psychomotrice en bas âge STIPS 20 20 Troubles du langage auprès des enfants et rééducation TROLA 20 Exercices physiques pour personnes âgées EXAGE Théâtre pour enfants THEAT 20 20 Utilisation de techniques audio-visuelles UTIAV 20 Formation pratique ENSPR Travaux de pédagogie pratique : dossier de stage et activités de stage STAGE Déroulement du stage STADE Séminaire d’encadrement et animation du stage STAEN Total Remarque(s): Indication du nombre de leçons annuelles. 13ED
39. COUOP Les élèves choisissent par trimestre une option parmi les options offertes.
40. 13ED Stage d’approfondissement d’une durée de 10 semaines. STAGE 2 415 6 1186 2290 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Cycle supérieur Section de la formation de l’éducateur Branches Code Formation théorique ENSTH Pédagogie sociale PEDSO Pédagogie spéciale Rem. 14ED b f h r s . coeff. ✔ ✔ PEDSP 96 4 96 4 3 Pédagogie des médias PEDME 72 Psychologie sociale PSYSO Psychologie de l’éducation PSYED 72 48 2 Responsabilité professionnelle de l’éducateur RESED 48 2 Méthodes et techniques éducatives METED 72 3 Connaissance du monde contemporain CONMO 48 2 Gérontologie sociale GERSO 48 2 48 2 257 4 Maladies infantiles et juvéniles MALIN Formation pratique ENSPR Formation professionnelle socioéducative FORSO Déroulement du stage STADE Séminaire d’encadrement et animation du stage STAEN Total 1 ✔ 3 6 911 31 Remarque(s): Indication du nombre de leçons annuelles. 14ED
41. FORSO Stage de perfectionnement et d’ouverture à la vie professionnelle d’une durée de 6 semaines. 2291 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Cycle supérieur Section de l’assistant technique médical - laboratoire Branches Code Enseignement professionnel Chimie médicale Enseignement techniquue professionnel Hématologie Hématologie et coagulation ENPRO CHIME ENSTP HEMAT HEMCO Immuno - hématologie IMHEM Microbiologie MICBI Bactériologie BACTE Immunologie IMMUN Notions de base BASES Rem. 14SL 13SL 12SL bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. b f hrs. coeff. ✔ 2 8 ✔ ✔ 1 ✔ 1 ✔ 4 ✔ 16 3 ✔ ✔ 1 ✔ 1 2 0,5 1,5 ✔ ✔ 1 ✔ 1,5 4 4 ✔ 3 4 ✔ 22,5 4 4 ✔ 4 2 1 PRSOI Terminologie spécifique TERSP 1 1 4 ✔ 1 1 ✔ PREAN 1 Anatomie - Pathologie ANAPA Enseignement théorique professionnel ENTHP Connaissance du monde COMBC Connaissance du monde professionnel CONPR 0,5 1 0,5 1 Connaissance du monde contemporain CONMO 1 1 1 1 Sciences humaines et sociales SCHUS 1 2 0,5 2 Enseignement général ENGEN Chimie CHIMI 3 3 Anglais ANGLA Français FRANC 1 ✔ 4 0,5 1 1 1 0,5 3 0,5 1 0,5 2 1 1 3 3 0,5 32 30 3 2 2 ✔ ✔ 1 4 Premiers soins Pré-analytique 3 4 Groupe à options 2 langues parmi 3 OPL23 Allemand ALLEM 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 3 3 3 Français FRANC 3 3 Biologie humaine BIOHU 3 2 Physique PHYSI 2,5 2 Éducation physique etsportive EDUPH Total Remarque(s):
42. ENSTP 14SL 1 1 0,5 1 32 38 32 27 Comprend 1 leçon de travaux pratiques en situation simulée. 1 2292 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Cycle supérieur Section de l’assistant technique médical - radiologie Code Branches Rem. 12SR bf hrs. Enseignement professionnel ENPRO Connaissances professionnelles COSPR ✔ Imagerie médicale IMMED Sciences médicales SCMED TEEXP ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ Techniques d’exploration 14SR 13SR coeff. b f h r s . coeff. bf hrs. coeff. 4 ✔ 4 ✔ 0,5 1 5,5 1,5 2 4 7 4 2,5 2,5 4 ✔ 2 4 1 ✔ 3 2 ✔ 15 5 4 4 ✔ 23,5 4 0,5 2 0,5 2 1 3 1 3 Techniques de soins TECSO Enseignement technique professionnel ENSTP Connaissance du monde COMBC Connaissance du monde professionnel CONPR 0,5 1 0,5 2 1 Connaissance du monde contemporain CONMO 1 1 1 1 Notions de base BASES 1 2 0,5 2 Hygiène professionnelle HYPRO Pharmacologie PHARM Sciences humaines et sociales 1 2 2 1 SCHUS Enseignement général ENGEN Physique Anglais PHYSI ANGLA Français FRANC ✔ ✔ 1 2 2,5 3 Groupe à options 2 langues parmi 3 OPL23 Allemand ALLEM Anglais ANGLA 3 3 Français Biologie humaine FRANC 3 BIOHU Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 32 Total Remarque(s):
43. ENSTP 12SR 3 3 3 3 3 3 2 3 1 3 3 1 0.5 2 1 0,5 1 34 32 25 32 19 Service d’imagerie : 7 leçons / Formation en situation simulée : 1,5 leçons 2293 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Cycle supérieur Section de la formation de l’infirmier / infirmière Branches Code Enseignement théorique professionnel ENTHP Concepts de soins et problèmes infirmiers COSPI Sciences médicales SCMED Communication professionnelle COMPR Connaissance du monde COMBC Rem. 12SI bf hrs. ✔ ✔ 4 3 1 2 CONMO Connaissance du monde professionnel CONPR 0,5 Étapes de la vie ETAPE Notions de base BASES 1 2 INVES Nutrition NUTRI 1 1 Pharmacologie PHARM 1 1 Sciences humaines et sociales SCHUS Enseignement clinique ENSCL Communication COMMU ✔ Démarche de soins DEMSO Techniques de soins TECSO ✔ ✔ ENGEN 1 FRANC OPL23 Allemand ALLEM 3 Anglais ANGLA 3 Français FRANC Biologie humaine BIOHU 3 1,5 Branche combinée BRCOI Physique PHYSI 0,5 Chimie CHIMI 0,5 1 Remarque(s):
44. ENSCL 12SI, 13SI, 14SI ✔ 2 0,5 3 2 1 0,5 1 1 1,5 2 1 13,5 2 0,5 22,5 2 3 3 ✔ ✔ 3 ✔ 4 4 ✔ ✔ 4 4 4 ✔ 4 3 3 3 3 3 3 2 0,5 3 3 3 3 3 2 2 32 Total 4 4,5 2 1 1 Français EDUPH 2 9 Groupe à options 2 langues parmi 3 Éducation physique et sportive ✔ 4 3 2 Investigations ALLEM 2 1 coeff. 2 2 Enseignement général 6 coeff. b f hrs. 2 1 1 HYPRO Allemand ✔ ✔ 2 Connaissance du monde contemporain Hygiène professionnelle coeff. bf hrs. 5,5 1,5 1 14SI 13SI 1 1 1 37 0,5 1 0,5 1 32 34 34 32 L’engagement professionnel et l’actualisation de soi sont évalués à travers les 3 branches de l’enseignement clinique. L’enseignement clinique comporte un stage de 2 semaines d’ouverture à la vie professionnelle (OVIP) en 13e et de 6 semaines en 14e. Formation en situation simulée : en 12e 3 leçons, en 13e 1,5 leçons et en 14e 0,5 leçon. 2294 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Formations spécialisées Section de la formation de l’infirmier / infirmière en anesthésie et réanimation Branches 1SAR bf hrs. 2SAR coeff. bf hrs. coeff. Enseignement théorique professionnel ENTHP Connaissances professionnelles en anesthésie COPRA ✔ 2 4 ✔ 1 4 Connaissances professionnelles en réanimation COPRR ✔ 3 4 ✔ 1 4 Biologie humaine et pharmacologie BIOPH ✔ 1 2 ✔ 1 4 ✔ ✔ 1,5 4 1,5 4 Sciences médicales en anesthésie SCMEA Sciences médicales en réanimation SCMER Enseignements transversaux ENTRA Enseignement clinique ENSCL Enseignement clinique en anesthésie ENCLA Enseignement clinique en réanimation ENCLR Total Remarque(s)
45. ENSCL Rem. Code 1SAR, 2SAR 1 2 ✔ 31 8 4 ✔ 24 4 ✔ 23 4 ✔ 8 4 38 20 38 28 1 32 Organisation de I'enseignement clinique: 1SAR : 36 semaines à 32 leçons, 9 semaines à 38 heures. 2SAR : 34 semaines à 32 leçons, 8 semaines à 38 heures. L’enseignement clinique en situation simulée: 1SAR: 1 leçon 2SAR: 0,5 leçon 2295 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Formations spécialisées Section de l’assistant technique médical de chirurgie Branches bf 1SC h r s . coeff. bf Enseignement théorique professionnel ENTHP Connaissances professionnelles en Instrumentation CONPI ✔ 3 4 2SC hrs. coeff. ✔ 3 4 4 3 Hygiène et Stérilisation HYGST 4 ✔ 2 TECOP ✔ ✔ 3 Techniques opératoires 2 3 3 Anatomie et Pathologie externe ANAPE ✔ 3 Notions de base BASES ✔ 1 1 ✔ ✔ 3 ✔ Enseignement clinique ENSCL 1 28 Enseignement clinique en circulante ENCIR ✔ Enseignement clinique en instrumentiste ✔ Total Remarque(s):
46. ENSCL Rem. Code 1SC, 2SC ENCIN 3 3 26 4 4 38 2 2 25 ✔ 4 ✔ 4 38 Organisation : 1SC : 36 semaines à 28 leçons / semaine, 9 semaines à 38 heures. 2SC : 25 semaines à 28 leçons / semaine, 4 semaines à 38 heures. 25 2296 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Formations spécialisées Section de la formation de la sage-femme bf 2SF bf hrs. coeff. hrs. coeff. COPRO ✔ 4 4 ✔ 2,5 4 Notions de base BASES ✔ OBSTE 3 4 ✔ ✔ 2 4 Pédiatrie PEDIA GYNEC ✔ ✔ 2 1,5 1 Obstétrique 1,5 4 ✔ 0,5 2 ✔ ✔ ✔ 1,5 2 Branches Enseignement théorique professionnel ENTHP Connaissances professionnelles en obstétrique Gynécologie Connaissance du monde professionnel CONPR Enseignement clinique ENSCL Enseignement clinique en pré- et perpartum Enseignement clinique en postpartum Total Remarque(s):
47. ENSCL Code 1SF, 2SF Rem. 1SF 1 24 4 1,5 3 26 ENCLP ✔ 4 ENCPP ✔ 4 35 2,5 1,5 27 Organisation de l’enseignement clinique : 1SF : 36 semaines à 24 leçons, 9 semaines à 38 heures. 2SF : 33 semaines à 26 leçons, 9 semaines à 38 heures. ✔ 4 ✔ 4 35 25 2297 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Formations spécialisées Section de la formation de l’infirmier / infirmière en pédiatrie Branches 1SP
48. 1SP ENSCL 1SP bf hrs. coeff. Enseignement théorique professionnel ENTHP Connaissances professionnelles en soins aux enfants COPSE ✔ 5 Puériculture PUERI ✔ 3 4 Pédiatrie PEDIA ✔ 3 3 Psychologie, neurologie et psychiatrie PEPSY ✔ 3 3 Notions de base BASES 1 ✔ 3 3 2 4 Enseignement clinique ENSCL Soins de base SOBAS ✔ 4 Techniques de soins TECSO ✔ 4 Démarche et communication DEMCO ✔ Total Remarque(s):
49. BASES Rem. Code 21 4 38 29 La branche Notions de base comprend les matières: alimentation

(3), pharmacologie et thérapeutiques

(2)et connaissance du monde professionnel

(1). Organisation de l’enseignement clinique : 13 semaines à 16 leçons, 22 semaines à 23 leçons et 9 semaines à 38 heures. Durant la période de 13 semaines, un enseignement théorique professionnel supplémentaire de 0,5 leçons de Notions de base et de 0,5 leçons de Psychologie, neurologie et psychiatrie est dispensé. 2298 Enseignement secondaire technique Régime technique Division des professions de santé et des professions sociales Formations spécialisées Section de la formation de l’infirmier / infirmière psychiatrique Branches Code Formation théorique ENSTH SPYTH Soins psychiatriques Pathologies psychiatriques Thérapeutiques psychiatriques PSYPA Rem. 1SY b f h r s . coeff. ✔ ✔ 6 1 THPSY ✔ Psychopharmacologie PSYPH ✔ 3 4 4 2 1 Psychothérapeutiques PSYTH ✔ Psychologie clinique POCLI ✔ Psychologie générale POGEN ✔ 1 2 Psychologie sociale POSOC ✔ 1 Psychologie POPED ✔ 1 pédagogique Connaissance du monde professionnel CONPR 1 1,5 1,5 3 2 1 Législation / Déontologie COLED Hygiène mentale COHYG 2 Ergothérapie COERG 1 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 Enseignement clinique ENSCL Enseignement clinique en soins psychiatriques ECSPY ✔ 4 Enseignement clinique en santé mentale ECSAM ✔ 3 Total 23 38 25 Remarque(s): Organisation de l’enseignement clinique : 32 semaines à 23 leçons et 10 semaines à 38 heures. Durant la période de 32 semaines 19,5 leçons ont lieu en institutions et 3,5 leçons en ateliers de formation. 2299 Enseignement secondaire technique Régime technique Division technique générale Section technique générale Branches Code Rem. Enseignement professionnel ENPRO Mathématiques MATHE I Chimie Physique PHYSI 1 2 Électrotechnique ELETE 3 Informatique INFOR CHIMI 10TG 11TG 13GE 12GE b f h r s . coeff. b f h r s . coeff. b f h r s . coeff. b f h r s . coeff. ✔ ✔ 5 4 ✔ 3 3 4 4 5 3 ✔ 2 3 Mécanique MECAN Technologie TECNO 2 Enseignement général ENGEN ALLEM ANGLA FRANC 3 I Allemand Anglais Français 4 ✔ 5 4 3 4 3 4 4 6 3 ✔ 3 3 4 3 2 3 ✔ 4 4 4 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 3 3 3 3 Français FRANC 3 3 3 3 Connaissance du monde contemporain CONMO 4 2 3 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN 1 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR Instruction religieuse et morale MORCH FOMOS Formation morale et sociale Total Remarque(s):

1. CHIMI
2. PHYSI ELETE
4. CONMO 10TG, 11TG, 12GE, 13GE 10TG, 11TG, 12GE, 13GE 12GE, 13GE 12GE
5. 12GE, 13GE OPMOR 2 3 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 30 34 30 32 1 32 1 1 33 32 32 5 Dont une leçon de travaux pratiques (code TPCHI) Dont une leçon de travaux pratiques (code TPPHY) Dont une leçon de travaux pratiques (code TPELE) Cette branche comprend une partie d’enseignement économique (Economie de l’entreprise et Economie politique) à raison de 1 des 2 leçons, elle est à confier à un titulaire unique. L’élève peut choisir l’un des cours facultatifs: Instruction religieuse et morale ou Formation morale et sociale. 2300 Enseignement secondaire technique Régime technique Division technique générale Section informatique Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Mathématiques Chimie MATHE CHIMI Physique PHYSI Rem. 4 1 2 11TG 10TG bf hrs. 4 coeff. bf hrs. 5 3 4 4 4 3 4 4 12GI coeff. bf hrs. 5 3 4 3 4 13GI coeff. bf hrs. coeff. 4 6 4 4 6 4 4 4 4 4 2 3 4 4 Informatique INFOR 2 3 2 3 Technologie TECNO 2 3 3 3 Programmation PROGR 4 4 Téléinformatique et réseaux TEINF 4 4 Architecture des ordinateurs ARCOR 2 3 Bases de données BASDO SNTEC 4 3 4 3 3 3 4 3 4 Sciences naturelles et technologie Enseignement général 3 ENGEN Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Français FRANC 3 3 3 3 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 3 3 3 3 Français FRANC 3 3 3 3 Connaissance du monde contemporain CONMO Éducation à la santé et à l’environnement 2 3 EDSAN 1 2 Éducation physique etsportive EDUPH 2 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR 5 2 3 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 Instruction religieuse et morale MORCH 1 1 1 1 1 1 1 1 Formation morale et sociale FOMOS 1 30 1 34 1 30 1 32 1 30 1 28 1 30 1 27 Total Remarque(s):
6. CHIMI
7. PHYSI
8. SNTEC
9. CONMO 10TG, 11TG 10TG, 11TG 12GI, 13GI 12GI OPMOR 12GI, 13GI
10. 4 Dont une leçon de travaux pratiques (code TPCHI) Dont une leçon de travaux pratiques (code TPPHY) Dont 1 leçon de travaux pratiques (code TPSNT) Cette branche comprend une partie d’enseignement économique (Economie de l’entreprise et Economie politique) à raison de 1 des 2 leçons, elle est à confier à un titulaire unique. L’élève peut choisir l’un des cours facultatifs: Instruction religieuse et morale ou Formation morale et sociale. 2301 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division administrative et commerciale Branches Code Enseignement professionnel ENPRO COMPR Communication professionnelle Rem. bf hrs. Comptabilité COMPT Comptabilité et gestion Bureau modèle COMGE 2 BURMO 3 Gestion d’entreprise GESEN coeff. bf hrs. Outils de gestion sur poste informatique GESPI Initiation à l’entreprise INSPE Économie politique Initiation économique et juridique ECOPO INIEC Enseignement général ENGEN ✔ 4 4 ✔ 4 4 ✔ 3 4 2 3 2 3 3 4 Français 3 3 Mathématiques MATHE 2 Technologie, environnement et santé TECES 2 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH T3CM
11. COMGE T3CM
12. BURMO T1CM, T2CM
13. INSPE T2CM
14. INSPE T3CM 3 ✔ 4 4 ✔ 5 4 ✔ ✔ 3 4 3 ✔ ✔ 4 4 ✔ 6 4 2 2 ✔ 3 ✔ 4 4 2 2 3 2 4 3 3 ALLEM Remarque(s):
15. COMPR 4 2 ANGLA FRANC 4 2 32 3 2 1 33 coeff. ✔ 3 Anglais T3CM coeff. bf hrs. coeff. b f h r s . 3 3 4, 5 Allemand Total T2CM T1CM 1 COPOR Communication professionnelle et organisation T0CM 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 2 2 2 2 1 2 3 3 2 2 1 2 2 2 2 32 1 28 2 32 1 33 2 31 25 1 Organisation : Ier trimestre : 4 heures par semaines 2e trimestre : 6 heures par semaine (dont un bloc de 2 heures en remplacement du cours ‘Initiation à l’entreprise’). Organisation : 1er trimestre : 5 heures par semaines 2e trimestre : 7 heures par semaine (dont un bloc de 2 heures en remplacement du cours ‘Initiation à l’entreprise’). Si les effectifs des classes le justifient, les établissements pourront être autorisés à faire diriger le bureau modèle par deux titulaires. II est recommandé de placer ce cours le samedi en vue de permettre la prise en charge des élèves par des experts du monde économique. Organisation : 1er trimestre : 4 heures par semaine. Ce cours est assuré par des experts du monde économique, les élèves pourront choisir entre l’option ‘Industrie et Commerce’ et l’option ‘Fiduciaires’. 2302 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division agricole Section agricole Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Agronomie AGRON Zootechnie ZOOTE Économie rurale ECORU Projet PROJE Actualités agricoles ACTAG Atelier mécanique ATMEC Techniques agricoles TECAG Informatique INFOR Enseignement général ENGEN Anglais Français ANGLA Rem. T0AG bf hrs. ✔ ✔ 1 T1AG coeff. bf hrs. 5 7 4 ✔ 4 ✔ 2 3 T2AG coeff. bf hrs. 4 4 4 4 3 4 2 3 2 3 3 3 3 1 3 4 3 2 2 2 2 2 FRANC ✔ ✔ T3AG coeff. bf hrs. coeff. 4 6 6 4 4 ✔ ✔ 4 5 4 5 4 ✔ 6 1 4 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand 2 2 ALLEM FRANC Français Groupe à options allemand / anglais OPLAA Allemand ALLEM 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3 3 3 3 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 32 31 CHIMI 1 Physique PHYSI Mathématiques MATH E Éducation à la santé et à l'environnement Éducation civique et sociale EDSAN Éducation physique et sportive EDUPH 1 EDUCS Total 2 T1AG T1AG: T2AG: 2 1 1 ANGLA Remarque(s):
16. ATMEC
17. STAGES 2 2 2 Anglais Chimie Stages 2 2 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 32 33 32 35 32 8 sem. Machines agricoles / Soudure - pondération : 1 :
18. 8 semaines de stage dont 6, de préférence, à l’étranger. 2 semaines de stage. 2 sem. 1 31 1 2303 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division agricole Section environnement naturel Branches Code Enseignement professionnel Étude du milieu forestier Rem. T0EN bf hrs. T1EN coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. ENPRO ✔ 5 4 ✔ 6 4 ✔ ✔ 4 2 4 3 ✔ 6 4 3 ✔ Économie et législation forestière ETFOR ETENV ECOLF Organisation du travail ORGTR 2 Informatique INFOR 1 3 2 Mécanique MECAN 2 2 Projet PROJE Travaux pratiques forêt et environnement TPFOE Étude de l’environnement naturel T3EIV T2EN coeff. bf hrs. Enseignement général ENGEN Anglais ANGLA Français FRANC 1, 2, 3, 4 ✔ 4 4 2 2 2 2 ✔ 4 2 2 ✔ 5 ✔ 5 4 2 3 2 4 3 3 2 2 2 2 4 4 4 5 ✔ 4 4 2 2 ✔ 4 2 2 1 3 4 4 2 2 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 2 2 2 Français FRANC 2 2 2 2 Groupe à options allemand / anglais OPLAA Allemand ALLEM 2 2 2 2 Anglais ANGLA 2 2 2 2 Chimie CHIMI 1 2 1 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 1 2 1 2 2 1 2 Mathématiques MATH E 3 3 3 3 1 2 3 2 2 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN 1 2 Éducation civique et sociale EDUCS 1 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH Total Remarque(s):
19. TPFOE
20. TPFOE
21. TPFOE
22. TPFOE T0EN T1EN T2EN T3EN 1 2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 1 32 36 32 31 32 36 32 33 Au minimum de 2 semaines de stage par an. Au minimum de 4 semaines de stage par an. 3 semaines de stage dont une, de préférence, à l’étranger. Au minimum de 2 semaines de stage par an. 2304 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division agricole Section horticole Branches Enseignement professionel Cultures spéciales Floristiques - Plantes et ornements Code Rem. T0HR T1HR T2HR T3HR b f hrs. coeff. bf h r s . coeff. b f h r s . coeff. b f hrs. coeff. ENPRO CULBC CULFL ✔ 4 ✔ ✔ 1 ✔ 2 ✔ ✔ 1 1 2 2 3 2 2 1 2 2 Maraîchage Pépinières et paysage CULMA ✔ 1 1 CULPP ✔ 2 Horticulture appliquée ATHBC 1 4 ✔ 3 1 1 1 4 ✔ 4 ✔ Floristique - Plantes et ornements ATHFP Maraîchage ATHMA Pépinière et paysage ATHPP ✔ 2 Floristique ATHFL Plantes et ornements / Maraîchage ATHPM ✔ ✔ Plantes et ornements ATHPO 1,5 1 ✔ 2 1 ✔ ✔ 1,5 ✔ 3 2 1 ✔ 1.5 1 1 2 1 ✔ 1,5 1 BRCOI Économie horticole ECOHI 2 2 Informatique INFOR 1 1 Branche combinée BPHYT Biotechnologie BIOTE Nutrition des plantes PEDOL NUPLA 1 2 Phytopathologie PHYTO 1 1 3 Projet PROJE BRCO2 ✔ Botanique BOTAN ✔ 2 Arboriculture ARBOR Connaissance des plantes COPLA ✔ ✔ Économie horticole CULTU ECOHO 1 2 Technique horticole TECHO Écologie ECOLO BRCO3 2 2 4 Technique horticole TECHO 1 1 1 Dessin technique Connaissance des plantes DESTE 1 1 1 1 1 COPLA Atelier machines horticoles ATMHO Enseignement général ENGEN Anglais ANGLA 4 1 1 1 1 3 ✔ 1 4 ✔ 1 2 2 2 2 2 2 FRANC Allemand 2 Français FRANC 2 2 2 1 1 1 1 1 1 3 ✔ 2 2 2 ✔ 2 2 1 1 2 ✔ 1 2 2 2 2 2 2 2 OPLAF ALLEM 1 1 1 2 2 Français 1 4 1 2 Groupe à options allemand / français 4 1 2 Branche combinée Branche combinée ✔ ✔ 4 4 1 Cultures spéciales 4 ✔ ✔ 2 4 Branche combinée Pédologie ✔ 4 2 2 2 2 2305 Branches Code Rem. T0HR bf hrs. T1HR coeff. bf hrs. T2HR coeff. bf hrs. T3HR coeff. bf hrs. coeff. Enseignement professionnel ENPRO Groupe à options allemand /anglais OPLAA Allemand ALLEM 2 2 2 2 Anglais ANGLA 2 2 2 Chimie CHIMI 2 2 2 2 2 1 2 1 2 Physique PHYSI 1 2 1 2 1 2 1 Mathématiques MATH E 3 3 3 3 2 3 2 2 2 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN 1 2 Éducation civique et sociale EDUCS 1 2 1 2 1 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 2 1 2 1 2 1 32 37 32 36 32 31 31 32 VISGU Visites guidées Total Remarque(s): 1 . VISGU T0HR, T1HR 1 Des visites guidées seront organisées au cours des trois trimestres. 2306 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division artistique Section design graphique Branches Code Rem. T0AR bf hrs. Enseignement professionnel ENPRO Design graphique DEGRA Dessin d’observation DESOB ✔ 6 Grammaire plastique espace GRAPE ✔ 3 Grammaire plastique surface GRAPS Histoire de l’art ARTCO INFOG ✔ ✔ T2DG T1AR coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. 4 4 ✔ 6 4 ✔ 3 4 3 4 2 3 ✔ ✔ 3 2 4 3 2 3 2 1 3 2 Film et audiovisuel COMED FILAU Photographie PHOTO 2 Groupe à options Film / Photo OPFPH Infographie Communication et médias Film et audiovisuel FILAU Photographie PHOTO Technologie des matériaux Projet TECMT PROJE Techniques d’impression TECIM Typographie TYPOG Enseignement général Anglais ENGEN ANGLA Français FRANC 1 3 2 2 1 2 T3DG coeff. bf hrs. ✔ 6 4 ✔ ✔ 3 4 ✔ ✔ 2 ✔ ✔ 3 4 4 1,5 3 1,5 3 ✔ coeff. 9 3 4 4 2 5 4 4 3 3 3 3 2 1 3 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 2 2 2 Français FRANC 2 2 2 2 Groupe à options allemand / anglais OPLAA Allemand ALLEM 2 2 2 2 Anglais ANGLA 2 2 2 2 Mathématiques MATH E 2 2 Mathématiques appliquées 2 2 Physique Travaux pratiques physique TPPHY Chimie CHIMI Travaux pratiques chimie TPCHI Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS 1 2 Éducation physique etsportive EDUPH 2 32 Total 2 2 2 2 MATHA 2 2 1 2 PHYSI 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 32 1 39 2 38 32 1 38 2 32 1 31 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section expression plastique.
23. PROJE La réalisation du projet est intégrée en partie dans les autres branches concernées, respectiveT3DG ment se fait en dehors des heures de cours. 2307 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division artistique Section expression plastique Branches Code Rem. T0AR bf hrs. T1AR coeff. bf hrs. Enseignement professionnel ENPRO Dessin d’observation DESOB ✔ 6 4 ✔ 6 4 Grammaire plastique espace GRAPE GRAPS ✔ 4 4 ✔ ✔ 3 3 4 ✔ 3 3 ARTCO PEINT ✔ 2 3 ✔ 2 3 Grammaire plastique surface Histoire de l’art Peinture Volumes / Espace VOLES Infographie INFOG Film et audiovisuel COMED FILAU 2 Photographie PHOTO 2 Groupe à options Film / Photo OPFPH Communication et médias Film et audiovisuel Photographie FILAU PHOTO Technologie des matériaux TECMT Projet PROJE 1 Techniques d’impression Enseignement général TECIM ENGEN Anglais ANGLA Français FRANC 1 2 3 2 1 3 2 2 2 1 2 T3EP T2EP coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. ✔ 3 4 ✔ 3 4 ✔ ✔ 2 4 ✔ 2 4 3 4 ✔ ✔ 6 4 ✔ 3 6 4 4 2 3 2 2 4 3 2 2 1,5 3 1,5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Groupe a options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 2 2 2 Français FRANC 2 2 2 2 Groupe a options allemand / anglais OPLAA Allemand ALLEM Anglais ANGLA Mathématiques MATHE Mathématiques appliquées MATHA Physique Travaux pratiques physique 2 2 2 1 2 2 PHYSI 2 2 1 2 TPPHY CHIMI 1 2 Chimie 1 2 Travaux pratiques chimie TPCHI 1 2 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2 32 1 36 2 1 2 1 2 2 1 32 38 32 39 32 39 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section design graphique.
24. T3EP La réalisation du projet est intégrée en partie dans les autres branches concernées, respectivePROJE ment se fait en dehors des heures de cours. 2308 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division chimique Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Chimie organique CHIMO Travaux pratiques chimie TPCHI Chimie minérale CHIMN Chimie physique CHIPH Rem. Physique PHYSI 1, 2 CHIAN Chimie générale CHIGE 3 4 Microscopie MICRO Problèmes d’environnement ENVIR Microbiologie MICBI Méthodes d’analyses physicochimiques MEAPC Biologie BIOLO Biotechnologie BIOTE Informatique INFOR bf hrs. ✔ Chimie analytique T1CH T0CH ✔ 3 5 coeff. bf hrs. 4 4 ✔ 8 4 ✔ 3 3 T2CH coeff. bf hrs. ✔ 3 4 ✔ 2 3 ✔ ✔ 5 8 4 ✔ 2 3 ✔ 1 ✔ ✔ T3CH coeff. bf hrs. coeff. 3 4 4 3 4 ✔ 8 4 ✔ ✔ ✔ 2 3 ✔ 5 4 ✔ 2 2 ✔ 2 1 2 1 2 Matières synthétiques MATSY ENGEN Anglais ANGLA Français FRANC Groupe à options allemand / français Allemand OPLAF ALLEM 2 2 2 2 Français FRANC 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 1 2 2 2 Enseignement général 2 3 3 4 4 ✔ 2 8 2 2 1 2 1 2 2 2 2 2 Groupe à options allemand / anglais OPLAA Allemand ALLEM 2 2 2 2 Anglais ANGLA 2 2 2 Mathématiques MATH E 2 2 4 2 2 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN 1 2 Éducation civique et sociale EDUCS 1 2 1 2 32 1 30 2 2 2 1 32 33 32 34 2 2 32 2 EDUPH 2 1 1 Éducation physique etsportive I Total Remarque(s):
25. PHYSI
26. PHYSI CHIAN
28. CHIGE T0CH, T1CH T2CH T1CH T0CH 3 4 3 Dont 2 leçons de travaux pratiques (code TPPHY) Dont 3 leçons de travaux pratiques (code TPPHY) Dont 6 leçons de travaux pratiques (code TPCHI) Dont 4 leçons de travaux pratiques (code TPCHI) 4 1 33 2309 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division électrotechnique Section communication Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Techniques audio-vidéo TECAV Électronique TRONI Électronique analogique Électronique digitale TROAN TRODI Électrotechnique ELETE Télécommunication TELCO Informatique appliquée INFAP Microélectronique MICEL Systèmes d’alerte SYSAL Installations électriques INSTA TRANS Transmissions Atelier électronique Atelier électrotechnique ATTRO ATELE Projet ATPRO Enseignement général ENGEN Anglais ANGLA Français FRANC Rem. T0EL bf hrs. ✔ ✔ 4 7 1 T1EL coeff. bf hrs. T3EC coeff. bf hrs. coeff. ✔ 5 4 ✔ 3 3 ✔ 3 3 ✔ 3 3 3 3 3 5 4 4 4 ✔ 3 2 3 3 ✔ 3 3 2 2 2 1 ✔ 2 2 2 ✔ 6 4 2 T2EC coeff. bf hrs. 2 ✔ ✔ 3 5 2 2 3 3 3 2 2 2 2 4 4 2 4 2 2 ✔ 6 4 ✔ 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 1 2 1 1 2 2 1 32 33 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 2 2 2 Français FRANC 2 Mathématiques MATHE 2 3 2 3 2 4 Chimie CHIMI PHYSI 1 2 1 1 2 Physique Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive Total EDUPH 1 4 2 2 2 1 1 2 1 2 1 2 2 1 32 31 32 34 32 30 2 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section énergie.
29. ATTRO T0EL, T1EL Les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier, de préférence, à 1 titulaire.
30. ATELE T0EL, T1EL Les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier, de préférence, à 1 titulaire. 2310 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division électrotechnique Section énergie Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Asservissements ASSER Électronique TRONI Électronique analogique TROAN Techniques d’entraînement TECEN Électronique digitale TRODI Machines électriques MACEL Électrotechnique ELETE Informatique appliquée INFAP Rem. T0EL bf hrs. T1EL coeff. bf hrs. T2EE coeff. bf hrs. ✔ ✔ 4 T3EE coeff. bf hrs. coeff. ✔ 4 3 3 3 2 ✔ 3 3 ✔ 2 3 3 ✔ ✔ Installations électriques INSTA Atelier électronique ATTRO 1 Atelier électrotechnique ATELE 2 Projet ATPRO Enseignement général ENGEN Anglais ANGLA Français FRANC ✔ ✔ 7 4 1 2 2 2 6 4 2 4 4 ✔ ✔ ✔ 2 3 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 4 4 2 4 2 2 2 2 2 ✔ 3 3 5 4 ✔ 3 3 2 4 3 2 3 2 5 3 ✔ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 1 2 1 2 2 2 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 2 2 2 Français FRANC 2 2 2 2 Mathématiques MATH E 3 4 3 4 Chimie CHIMI 1 2 1 2 Physique PHYSI 1 2 1 2 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 1 2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 1 32 31 32 34 32 32 32 33 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section communication.
31. ATTRO T0EL, T1EL Les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier, de préférence, à 1 titulaire.
32. ATELE T0EL, T1EL Les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier, de préférence, à 1 titulaire. 2311 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division génie civil Section bâtiment Branches Code Rem. T0GC bf hrs. T2BA T1GC coeff. bf hrs. Enseignement professionnel ENPRO Dessin technique ✔ 4 Atelier matériaux de construction DESTE ATMAC ✔ 4 Technologie TECNO ✔ Statique des constructions STACO ✔ 4 2 2 Dessin à main levée DESMA 2 2 Éléments de construction CONST Projet PROJE Éléments d’architecture ARCHI Atelier bois ATBOI Travaux pratiques - grammaire plastique TPGPL coeff. bf hrs. ✔ 3 4 ✔ 3 3 4 ✔ 3 ✔ 2 2 3 2 4 coeff. 3 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 Informatique appliquée INFAP 2 2 Topographie TOPOG 1 2 Atelier béton et liants T3BA coeff. bf hrs. ✔ 3 4 ✔ 3 ✔ 7 2 4 ✔ 7 4 4 ✔ 2 3 2 3 3 3 3 ✔ ATBET 2 1 2 3 3 2 2 2 2 1 2 Chimie appliquée CHIAP Travaux pratiques matières plastiques TPMPL Sécurité et organisation des chantiers CHANT 2 3 Urbanisme et infrastructure URBAN 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 1 2 1 2 32 2 1 36 2 2 1 31 Enseignement général ENGEN Anglais ANGLA Français FRANC 2 2 2 2 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand Français ALLEM FRANC Groupe à options allemand / anglais OPLAA Allemand ALLEM Anglais ANGLA Mathématiques MATH E Chimie CHIMI Physique PHYSI Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive Total EDUPH 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 1 4 2 2 3 1 1 4 2 2 1 2 2 1 1 2 2 32 35 32 1 36 2 32 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section constructions civiles.
33. PROJE T2BA, T3BA Des éléments des branches Dessin technique, Devis et Métré et Technologie sont traités dans le cadre de la branche projet.
34. CHIAP T3BA Dont une leçon de travaux pratiques en laboratoire. 2312 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division génie civil Section constructions civiles Branches Code Rem. T0GC bf hrs. T1GC coeff. bf hrs. T2CC coeff. bf hrs. Enseignement professionnel ENPRO Dessin technique DESTE ATMAC ✔ 4 4 ✔ 3 Atelier matériaux de construction ✔ 4 4 ✔ Technologie TECNO ✔ 4 ✔ Statique des constructions STACO ✔ 4 2 3 3 2 ✔ 2 3 2 Dessin à main levée DESMA 2 2 2 2 2 2 2 2 Projet PROJE Éléments d’architecture ARCHI Statique appliquée STAAP Atelier bois ATBOI Travaux pratiques - grammaire plastique TPGPL 2 2 2 2 2 Informatique appliquée INFAP 2 Topographie TOPOG 1 coeff. 3 3 1 2 T3CC coeff. bf hrs. ✔ 8 4 ✔ 6 4 ✔ 3 ✔ 3 4 2 4 3 3 3 ✔ 3 3 3 3 2 2 1 2 ✔ Atelier béton et liants Chimie appliquée ATBET CHIAP Travaux pratiques matières plastiques TPMPL Sécurité et organisation des chantiers CHANT 3 3 2 2 Urbanisme et infrastructure URBAN 2 2 2 2 Enseignement général ENGEN Anglais ANGLA Français FRANC 2 2 2 2 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 2 2 2 FRANC 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 1 2 2 2 2 1 33 2 1 32 31 Français 2 1 2 2 2 2 Groupe à options allemand / anglais OPLAA Allemand ALLEM Anglais ANGLA Mathématiques MATH E 3 4 3 4 Chimie CHIMI 1 2 PHYSI 1 1 2 Physique 2 1 2 Éducation à la santé et à I l'environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive Total EDUPH 2 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 32 35 32 36 32 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section bâtiment.
35. PROJE T2CC, T3CC Des éléments des branches Dessin technique, Devis et Métré et Technologie sont traités dans le cadre de la branche projet.
36. CHIAP T3CC Dont une leçon de travaux pratiques en laboratoire. 2313 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division hôtelière et touristique Section hôtelière Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Atelier cuisine ATCUI Technologie de cuisine TECUI Atelier pâtisserie Technologie de pâtisserie Travaux pratiques Service Rem. ATPAT TEPAT ATSER Technologie de restaurant TERES Comptabilité et gestion COMGE Techniques de gestion TEGGE 1, 2 Technologie de réception TEREC 3 Organistion hôtellière T0HT bf hrs. T1HT coeff. bf hrs. T2HO T3HO coeff. b f hrs. coeff. bf hrs. coeff. 7,5 1 3 2 2 ✔ 1,5 2 4 3 ✔ 4 3 1 2 3 2 ✔ 7,5 1 ✔ 1,5 1 ✔ 3 ✔ 2 2 ✔ ✔ ✔ 3 2 3 3 3 1 2 Informatique ORGHO INFOR Boissons - Oenologie BOOEN Arithmétique commerciale ARICO Enseignement général ENGEN Physique / Chimie PHYCH 2 Anglais ANGLA 2 ✔ ✔ ✔ 3 3 3 3 6 3 3 2 2 2 1 1 3 2 2 2 1 1 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 2 2 3 Groupe à options allemand / français OPLAF I Allemand Français ALLEM 2 FRANC 2 Groupe à options italien / espagnol OPLIE Italien 2 ITALI Espagnol ESPAG Mathématiques appliquées Education à la santé et à l'environnement MATHA Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 3 3 2 3 2 3 EDSAN 4, 5 6 1 2 3 3 3 3 1 2 3 2 1 2 2 32 29 2 1 2 1 2 1 30 31 30 29 31 33 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section touristique
37. TECGE T2HO Marketing

(1)/ Gestion des ressources humaines

(1). 2. T3HO Marketing

(1)/ Gestion des ressources humaines

(1)/ Techniques de planification

(1). TECGE TEREC 3. T3HO Technologie de réception

(3)- Touristique

(3).

1. EDUCS T1HT Education civique et sociale. T2HO
2. EDUCS Législation

(1)/ Correspondance

(1)/ Education civique et sociale

(1). Législation.

1. EDUCS T3HO 3 1 2314 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division hôtelière et touristique Section touristique Branches Rem. Enseignement professionnel ENPRO Atelier cuisine ATCUI Technologie de cuisine TECUI T0HT bf hrs. ✔ Technologie de pâtisserie ATPAT TEPAT ✔ Travaux pratiques Service ATSER ✔ Atelier pâtisserie Technologie de restaurant TERES Comptabilité et gestion COMGE Techniques de gestion Technologie touristique Informatique Histoire / Géographie TEGGE TETOU INFOR Boissons - Oenologie HIGEO BOOEN Arithmétique commerciale ARICO T1HT coeff. bf hrs. 7,5 3 1 2 2 1,5 1 4 1 T2TO coeff. bf hrs. ✔ 7,5 3 ✔ 1 1,5 2 2 ✔ 4 3 3 2 coeff. 2 3 2 1, 2 ✔ ✔ 2 T3TO coeff. bf hrs. 3 2 3 ✔ 2 2 2 2 1 3 2 4 2 4 2 3 4 1 3 1 2 ✔ 2 4 ✔ 4 3 3 ✔ 2 4 3 3 Enseignement général ENGEN Physique / Chimie PHYCH 2 2 Anglais ANGLA 2 3 2 3 3 3 3 3 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 3 2 3 3 3 3 FRANC 2 3 2 3 3 3 3 3 3 Français Groupe à options italien / espagnol OPLIE Italien ITALI 3 3 3 Espagnol ESPAG 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 2 2 2 2 2 Mathématiques appliquées Éducation à la santé et à l’environnement Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 2 MATHA EDSAN 3 3, 4, 5 2 1 3 2 2 1 2 1 2 1 2 1 30 31 30 29 32 32 32 28 Remarque(s): Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section hôtelière.
2. TECGE T2TO Marketing

(2)/ Gestion des ressources humaines

(1). 2. T3TO Marketing

(3)/ Gestion des ressources humaines

(1). TECGE T1HT

1. EDUCS Education civique et sociale.
2. EDUCS T2TO Législation

(1)/ Correspondance

(1). 5. EDUCS T3TO Législation

(1)/ Education civique et sociale

(1). 2315 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division informatique Branches Code Enseignement professionnel ENPRO Architecture des ordinateurs ARCOR Informatique générale INFGE Téléinformatique et réseaux TEINF Systèmes d’exploitation SYSEX Informatique appliquée INFAP Projet PROJE Électronique TRONI Informatique industrielle INFIN Groupe a options Informatique OPINF Informatique industrielle INFIN Techniques multimédia TECMU Travaux pratiques en atelier informatique ATINF Enseignement général ENGEN Anglais ANGLA Français FRANC Rem. T0IF bf hrs. T1IF coeff. bf hrs. 4 4 2 2 2 2 4 2 4 4 2 T2IF coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. 4 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 3 3 4 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 6 4 2 2 4 T3IF 4 4 6 4 4 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 32 1 32 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 Français FRANC 2 Mathématiques MATH E 3 Chimie CHIMI Physique PHYSI 1 1 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive Total EDUPH 2 2 2 2 4 2 3 1 2 1 2 2 4 2 2 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 32 31 32 34 32 1 32 2 2316 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division mécanique Section mécanique d’automobiles Branches Code Rem. T0MA bf hrs. T1MA coeff. bf hrs. Enseignement professionnel ENPRO Matériaux MATER ✔ 5,5 4 Moteurs thermiques MOTTH ✔ 10 Électrotechnique / Électronique ELTRO SYALL ✔ 4 4 Systèmes de carburation et d’échappement SYCAR ✔ Châssis et carrosserie CHACA Systèmes d’allumage et de préchauffage Équipement de confort et de sécurité CONSE Projet Transmissions PROJE TRANS Communication et service aprèsvente SAPVE Hydraulique - Pneumatique HYPNE Systèmes de commandes et de régulation SYCRE Enseignement général ENGEN Anglais Français ANGLA 3,5 1 4 ✔ T2MA coeff. bf hrs. 1 2 6 4 ✔ 5 6 ✔ 4,5 3 2 2 2 2 0,5 1 1 2 2 2 FRANC coeff. 4 2 ✔ 6 4 ✔ 1 4 ✔ 7 4 ✔ 9 4 ✔ 4,5 3 5 3 4 1, 2 T3MA coeff. bf hrs. ✔ 3 4 3 2 2 2 2 3 3 2 0,5 2 2 2 2 2 2 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 2 2 Français FRANC 2 2 2 2 2 Groupe à options allemand / anglais OPLAA Allemand ALLEM 2 Anglais ANGLA 2 2 2 2 2 1 2 Mathématiques MATH E Chimie CHIMI Physique PHYSI Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 3 1 1 1 4 2 3 3 1 2 2 1 2 2 1 1 2 32 31 32 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 36 32 1 30 2 32 31 1 Remarque(s): La formation pratique dans les différentes branches de l’enseignement professionnel est assurée à raison de 11 leçons par semaine (Code ATGAR).

1. PROJE T1MA Projets 1 semaine en laboratoire et 1 semaine en atelier. Les heures de projets sont regroupées en bloc, et intégrées dans les différentes branches.
2. PROJE T2MA, T3MA Les heures de projets sont regroupées en bloc, et intégrées dans les différentes branches. 2317 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division mécanique Section mécanique générale Branches Code Enseignement professionnel IENPRO Asservissements ASSER Calcul et mécanique CAMEC Production et automatisation PRAUT Rem. 1 2,3,4 Communication technique COMTE 5 Technologie TECNO 6,7,8 9 Projet PROJE Enseignement général IENGEN Anglais ANGLA Français FRANC T0MG bf hrs. T1MG coeff. bf hrs. 4 4 3 4 4 4 3 4 6 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 2 2 4 T2MG coeff. bf hrs. 3 2 4 3 4 4 9 3 3 4 3 2 3 T3MG coeff. bf hrs. coeff. 5 4 6 4 3 4 3 4 3 7 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 5 3 4 2 3 4 3 2 2 2 2 2 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 2 2 2 2 Français FRANC 2 2 2 2 Groupe à options allemand / anglais OPLAA Allemand ALLEM 2 2 2 2 Anglais ANGLA 2 2 2 2 Mathématiques MATH E 3 4 3 4 2 3 2 2 Physique PHYSI 1 2 1 2 Chimie CHIMI 1 2 1 2 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN 1 2 Éducation civique et sociale EDUCS 2 1 2 Éducation physique et sportive ,EDUPH 1 32 2 32 1 29 2 2 32 2 1 32 Total Remarque(s):
3. CAMEC
4. PRAUT
5. PRAUT
6. PRAUT
7. COMTE
8. TECNO
9. TECNO
10. TECNO
11. PROJE 1 2 T3MG T0MG T1MG T2MG T2MG T0MG T2MG T3MG T3MG 2 1 32 1 2 32 Dont 2 leçons de travaux pratiques mécanique (code TPMEC). 6 leçons en atelier (code ATMUS) 9 leçons en atelier (code ATMUS) 5 leçons en atelier (code ATMUS) et 2 leçons de travaux pratiques (code TPCNC) Préparation du projet intégrée dans la communication technique. Dont une leçon de travaux pratiques (code TPMES) Dont 2 leçons de travaux pratiques (code TPELE) Dont 2 leçons de travaux pratiques (code TPMAT) Dont 3 leçons en atelier (code ATPRO) 26 2318 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage agricole Métiers de l’agriculture et de l’horticulture Section des agriculteurs Filière de plein exercice Branches Théorie professionnelle Rem. Code X0AG X1AG X2AG hrs. hrs. hrs. THEPR Zootechnie ZOOTE 8 5 6 Agronomie AGRON 6 5 6 Économie rurale ECORU 2 4 7 Techniques agricoles TECAG 4 5 2 Calcul professionnel CAPRO 2 Informatique INFOR 1 Projet PROJE 2 Actualités agricoles ACTAG 2 4 Pratique professionnelle PRAPR Atelier mécanique ATMEC 2 3 3 Théorie générale THEGE Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 4 2 Français FRANC 4 2 Physique / Chimie PHYCH 1 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN 1 Éducation civique et sociale EDUCS 1 Éducation physique etsportive EDUPH 1 Total Stages Remarque(s):
12. ATMEC
13. STAGES 2 2 2 32 32 32 8 sem. 2 sem. 2 X1AG X1 AG: X2AG: 2 Machines agricoles / Soudure - pondération : 1 : 1 . 8 semaines de stage dont 6, de préférence, à l’étranger. 2 semaines de stage. 2319 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage agricole Métiers de l’agriculture et de l’horticulture Section des opérateurs de l’environnement Filière de plein exercice Branches Code Théorie professionnelle THEPR ECOLO Écologie Rem. X0EN X1EN X2EN hrs. hrs. hrs. 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 Économie et législation forestière COPLA SYLVI ECOLF Calcul professionnel CAPRO Calcul professionnel / Topographie CAPTO Biologie BIOLO 2 Pédologie PEDOL 2 Phytopathologie PHYTO Hygiène professionnelle / Sécurité HYPERS Arboriculture Connaissance des plantes Sylviculture 2 2 2 2 2 2 1 2 ARBOR 2 1 Technologie du bois TECBO 1 Pratique professionnelle PRAPR Travaux pratiques forêt et environnement TPFOE Travaux pratiques en forêt TPFOR Travaux pratiques en environnement TPENV Atelier mécanique ATMEC Visites guidées Théorie générale VISGU THEGE Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand 1 7 10 7 4 3 2 ALLEM FRANC 4 4 2 Physique / Chimie PHYCH 1 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Français Total Remarque(s):
14. TPFOE
15. ATMEC ATMEC
17. VISGU X0EN, X1EN, X2EN X0EN X1EN, X2EN X0EN, X1EN 11 2, 3 4 2 2 1 2 2 2 2 32 32 32 1 Un stage de 14 jours est à organiser. Machines forestières

(1)/ Ajustage

(2). Machines forestières

(1)/ Ajustage

(1). Des visites guidées seront à organiser en cours d’année en dehors du cadre le I’horaire normal. 2320 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage agricole Métiers de l’agriculture et de l’horticulture Section des horticulteurs Sous-section des horticulteurs - fleuristes Filière mixte Branches Rem. Code X0HR O1HF O2HF hrs. hrs. hrs. 4 Théorie professionnelle THEPR Cultures spéciales CULTU 4 4 Connaissance des plantes COPLA 4 3 1 Économie horticole ECOHO 2 1 1 Nutrition des plantes NUPLA 3 Technique horticole TECHO 2 Calcul professionnel CAPRO 2 Phytopathologie PHYTO Pratique professionnelle PRAPR 2 Horticulture appliquée ATHOR 1 6 Floristique - Plantes et ornements ATHFP 2 Plan tes et ornements / Maraîchage ATHPM 2 Pépinière et paysage ATHPP 2 Atelier mécanique ATMEC 2 Atelier artistique ATART Formation patronale FOPAT Visites guidées VISGU Théorie générale THEGE 2 OPLAF Allemand ALLEM 4 FRANC 4 Français COMMU Physique / Chimie PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total Remarque(s):

1. ATHOR
2. VISGU 1 1 1 2 2 32 X0HR X0HR 6 2 Groupe à options allemand / français Communication 4 16 16 Fleuristique, Plantes et ornements / Maraîchage, Pépinière et paysage : pondération 1 : 1 :
3. Des visites guidées seront à organiser en cours d’année en dehors du cadre de I’horaire normal. 2321 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage agricole Métiers de l’agriculture et de l’horticulture Section des horticulteurs Sous-section des horticulteurs - maraîchers Filière mixte Branches Rem. Code X0HR O1HM O2HM hrs. hrs. hrs. 4 Théorie professionnelle THEPR Cultures spéciales CULTU 4 4 Connaissance des plantes COPLA 4 3 1 Économie horticole ECOHO 2 1 1 Nutrition des plantes NUPLA 3 Technique horticole TECHO 2 Calcul professionnel CAPRO 2 Phytopathologie PHYTO Pratique professionnelle PRAPR 2 Horticulture appliquée ATHOR 1 6 Floristique - Plantes et ornements ATHFP 2 Plantes et ornements / Maraîchage ATHPM 2 Pépinière et paysage ATHPP 2 Atelier mécanique ATMEC 2 Formation patronale FOPAT Visites guidées VISGU Théorie générale THEGE OPLAF Allemand ALLEM 4 Français FRANC 4 COMMU Physique / Chimie PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total Remarque(s):
4. ATHOR
5. VISGU 2 1 1 1 2 2 32 X0HR X0HR 6 2 Groupe à options allemand / français Communication 4 16 16 Fleuristique, Plantes et ornements / Maraîchage, Pépinière et paysage : pondération 1 : 1 :
6. Des visites guidées seront à organiser en cours d’année en dehors du cadre de I’horaire normal. 2322 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage agricole Métiers de l’agriculture et de l’horticulture Section des horticulteurs Sous-section des pépiniéristes-paysagistes Filière mixte Branches Rem. Code X0HR O1HP O2HP hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Cultures spéciales CULTU 4 4 3 Connaissance des plantes COPLA 4 3 1 Économie horticole ECOHO 2 1 1 Nutrition des plantes NUPLA 3 Technique horticole TECHO 2 Calcul professionnel CAPRO 2 Dessin professionnel DEPRO Phytopathologie PHYTO Pratique professionnelle PRAPR Horticulture appliquée ATHOR 1 6 Floristique - Plantes et ornements ATHFP 2 Plantes et ornements / Maraîchage ATHPM 2 Pépinière et paysage ATHPP 2 Atelier mécanique ATMEC 2 Formation patronale FOPAT Visites guidées VISGU Théorie générale THEGE 1 2 OPLAF Allemand ALLEM 4 FRANC 4 Français COMMU Physique / Chimie PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total Remarque(s):
7. ATHOR
8. VISGU 2 1 1 1 2 2 32 X0HR X0HR 6 2 Groupe à options allemand / français Communication 4 16 16 Fleuristique, Plantes et ornements / Maraîchage, Pépinière et paysage : pondération 1 : 1 :
9. Des visites guidées seront à organiser en cours d’année en dehors du cadre de I’horaire normal. 2323 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de l’alimentation Section des boulangers-patissiers Filière mixte Branches Rem. X0BL O1BL O2BL hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO Dessin professionnel DEPRO 4 1 2 1 1 1 Sciences professionnelles SCPRO 5 2 1 1 1 Hygiène professionnelle HYPRO Pratique professionnelle PRAPR Atelier pâtisserie Formation patronale ATPAT FOPAT Théorie générale THEGE Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM FRANC Français Communication COMMU Physique / Chimie PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 12 3 4 4 1 1 1 2 2 30 8 8 2324 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de l’alimentation Section des bouchers-charcutiers Filière mixte X0BC O1BC O2BC hrs. hrs. hrs. 4 1 2 DEPRO 1 1 Sciences professionnelles SCPRO 5 1 2 1 1 Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO Dessin professionnel Hygiène professionnelle HYPRO Pratique professionnelle PRAPR Atelier boucherie ATBOU Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Rem. OPLAF Allemand ALLEM 4 FRANC 4 Français Communication PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 1 COMMU Physique / Chimie 3 12 Groupe à options allemand / français 1 1 1 2 2 30 8 8 2325 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de l’alimentation Section des traiteurs Filière mixte Branches Code Rem. X0TR O1TR O2TR hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 27 DEPRO 3 1 27 Dessin professionnel Technologie de cuisine, boucherie, pâtisserie, menus Technologie de service TEMEN 5 54 72 TESER 1 1 18 18 18 Hygiène professionnelle HYPRO Techniques de gestion TECGE Pratique professionnelle PRAPR Atelier cuisine ATCUI 10 90 Cuisine appliquée CUIAP 2 18 9 Formation patronale FOPAT Théorie générale Groupe à options allemand / français THEGE OPLAF Allemand ALLEM 4 Français FRANC 4 Communication PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 90 18 36 COMMU Physique / Chimie 18 1 27 63 2 30 288 315 Remarque(s): En classe de 11 e et 12e enseignement groupé en 3 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles. 2326 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des couturiers - modistes Filière concomitante 00HA 01HA 02HA hrs. hrs. hrs. 2 2 2 1 DEPRO SCPRO 2 2 Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO Dessin professionnel Sciences professionnelles Pratique professionnelle PRAPR Atelier de couture ATCOU Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total Rem. 2 1 4 2 1 1 2 8 8 8 2327 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des bottiers - cordonniers Filière concomitante Branches Théorie professionnelle Code CAPRO Dessin professionnel Sciences professionnelles DEPRO SCPRO Pratique professionnelle PRAPR Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total 00BO 01BO 02BO hrs. hrs. hrs. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 8 8 THEPR Calcul professionnel Communication Rem. 2 8 2328 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des horlogers Filière concomitante Branches Code Rem. 00HL 01HL 01HL hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 2 2 Dessin professionnel DEPRO 2 2 2 2 Sciences professionnelles SCPRO 2 2 2 Pratique professionnelle PRAPR Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE COMMU 2 1 1 8 8 Communication Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total 2 8 2329 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des bijoutiers - orfèvres Filière concomitante Branches Théorie professionnelle Code Calcul professionnel THEPR CAPRO Dessin professionnel DEPRO Sciences professionnelles SCPRO PRAPR Pratique professionnelle Théorie générale FOPAT THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Formation patronale Total Rem. 00BI 01BI 02BI hrs. hrs. hrs. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 8 8 8 2330 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des opticiens Filière concomitante Branches Code Rem. 00OP 01OP 02OP hrs. hrs. hrs. 1 2 Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 4 Sciences professionnelles SCPRO 1 Adaptation lunettes ADLUN 4 2 Optique géométrique - théorie Anatomie - Biologie THOPT 2 3 ANABI 2 1 Anatomie ANATO 2 Physique PHYSI 4 Pratique professionnelle PRAPR Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total 2 1 1 1 6 8 2 10 2331 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des mécaniciens dentistes Filière concomitante Branches Code Rem. 00MD 01MD 02MD 03MD hrs. hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 1 1 2 Dessin professionnel DEPRO 1 1 1 2 Sciences professionnelles SCPRO 3 2 2 2 Pratique professionnelle PRAPR Atelier dentaire ATDEN 2 2 2 2 2 1 Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total 1 2 8 8 8 8 2332 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des mécaniciens orthopédistes - bandagistes Filière concomitante 00OR 01OR 02OR hrs. hrs. hrs. CAPRO 2 2 2 DEPRO 2 2 2 2 2 2 1 2 Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel Dessin professionnel Sciences professionnelles SCPRO Pratique professionnelle PRAPR Formation patronale FOPAT THEGE Théorie générale Communication Éducation à la santé et à l’environnement Éducation civique et sociale Total COMMU EDSAN Rem. 1 2 EDUCS 8 8 8 2333 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des coiffeurs Filière concomitante 01CO 02CO hrs. hrs. hrs. Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO SCPRO 2 1 3 2 Hygiène professionnelle ESTHE HYPRO 3 1 1 1 1 Pratique professionnelle PRAPR Atelier coiffure ATCOI Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE COMMU Sciences professionnelles Esthétique Communication Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total Rem. 00CO Branches 1 2 2 1 1 8 8 2 8 2334 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène Section des esthéticiens Filière concomitante Branches Code Théorie professionnelle THEPR Sciences professionnelles SCPRO Anatomie ANATO Dermatologie DERMA Physique / Chimie PHYCH Pratique professionnelle PRAPR Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total Rem. 00ES 01ES 02ES hrs. hrs. hrs. 3 4 3 2 3 2 2 1 1 1 3 1 2 8 10 10 2335 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mécanique Section des mécaniciens ajusteurs Filière concomitante Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO Dessin professionnel DEPRO Sciences professionnelles SCPRO PRAPR Pratique professionnelle Atelier mécanique Théorie générale ATMEC FOPAT THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Formation patronale Total Rem. 00AT 01AT 02AT hrs. hrs. hrs. 2 2 2 2 2 2 1 1 1 3 2 1 1 2 8 8 8 2336 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mécanique Section des armuriers Filière concomitante Branches Code Rem. 00AU 01AU 02AU hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 2 2 2 Dessin professionnel DEPRO 2 2 2 2 2 Sciences professionnelles SCPRO Pratique professionnelle PRAPR Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total 2 1 1 8 8 2 2 8 2337 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mécanique Section des mécaniciens d’autos et de motos Filière mixte X0MA 01MA 02MA hrs. hrs. hrs. 12 TRANS 18 42 Atelier transmissions ATTRA 36 Châssis et carrosserie CHACA ATCHA 1 Atelier châssis et carrosserie Électrotechnique / Électronique ELTRO Atelier électrotechnique / électronique ATELT SYCAR 3 0,5 Branches Code Théorie et pratique professionnelle THPPR Calcul professionnel CAPRO Moteurs thermiques Atelier moteurs thermiques MOTTH ATMOT Matériaux MATER 3 Atelier matériaux ATMAT 4 Transmissions Systèmes de carburation et d’échappement Atelier systèmes de carburation et d’échappement Communication et service après-vente Systèmes de commandes et de régulation ATSYC PROJE Atelier projets Théorie générale ATPRO THEGE Formation patronale FOPAT Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM FRANC Communication COMMU Physique / Chimie PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS EDUPH Éducation physique et sportive Total 1 4,5 6 63 63 21 42 42 51 21 48 0,5 0,5 42 42 1 21 42 21 21 SAPVE SYCRE Projet Français Rem. 21 3 4 4 36 1 36 72 2 32 408 408 Remarque(s): En classe de 11e et 12e enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles. 2338 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mécanique Section des constructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteurs Filière mixte X0CA 01CD 02CD hrs. hrs. hrs. 3 4 48 48 DEPRO 48 48 Sciences professionnelles SCPRO 4 72 72 Pratique professionnelle PRAPR Atelier de carrosserie ATCAR 14 192 192 Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO Dessin professionnel Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Rem. Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 4 Français FRANC 4 Communication COMMU Physique / Chimie PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive Total EDUPH 36 1 36 72 2 32 432 432 Remarque(s): En classe de 11e et 12e enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles. En classe de 10e, un stage obligatoire en entreprise travaillant sur la carrosserie est prévue au 3e trimestre. 2339 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mécanique Section des peintres de véhicules automoteurs Filière mixte Branches Code Rem. X0CA 01PV 02PV hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO DEPRO 3 48 4 48 48 48 Sciences professionnelles SCPRO 4 72 72 Pratique professionnelle PRAPR Atelier de carrosserie ATCAR Atelier de peinture ATPEI FOPAT 192 192 Formation patronale Théorie générale THEGE Groupe à options allemand / français Allemand OPLAF ALLEM 4 Français FRANC 4 Dessin professionnel Communication Physique / Chimie COMMU PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 14 36 1 36 72 2 32 432 432 Remarque(s): En classe de 11e et 12e enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles. En classe de 10e, un stage obligatoire en entreprise travaillant sur la carrosserie est prévue au 3e trimestre. 2340 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mécanique Section des électroniciens de véhicules automoteurs Filière mixte Branches Code Théorie professionnelle THEPR Rem. X0EL 01EA 02EA hrs. hrs. hrs. Électrotechnique ELETE 7 Électronique TRONI 3 1 CAPRO 1 1 1 3 1 Calcul professionnel Dessin professionnel DEPRO 2 Sciences professionnelles SCPRO 2 Moteurs thermiques Pratique professionnelle MOTTH PRAPR Atelier électrotechnique Atelier assemblage électrique ATELE ATASE Formation patronale Théorie générale FOPAT THEGE Groupe à options allemand / français Allemand OPLAF ALLEM FRANC Français Physique / Chimie PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Remarque(s):
10. ATELE
11. ATASE 1 9 2 5 4 4 1 COMMU Communication Total 1 1 1 2 2 32 X0EL X0EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire. Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire. 8 8 2341 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mécanique Section des bobineurs Filière mixte Branches Théorie professionnelle Rem. Code X0EL 01EB 02EB hrs. hrs. hrs. THEPR Électrotechnique ELETE 7 Électronique TRONI CAPRO 3 1 Calcul professionnel Informatique appliquée INFAP Dessin professionnel DEPRO Sciences professionnelles SCPRO Pratique professionnelle PRAPR Atelier électrotechnique ATELE Atelier assemblage électrique ATASE Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE 1 2 9 5 OPLAF Allemand 4 Français FRANC 4 Physique / Chimie Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Remarque(s):
12. ATELE
13. ATASE 1 1 1 2 2 32 Total X0EL X0EL 1 1 ALLEM COMMU PHYCH 2 2 2 Groupe à options allemand / français Communication 1 Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire. Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire. 8 8 2342 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mécanique Section des mécaniciens de machines et de matériel agricoles et viticoles Filière mixte Branches Code Rem. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 1 X0MR 01MR 02MR hrs. hrs. hrs. 2 Dessin technique DESTE 3 Mécanique MECAN 2 3 60 45 Hydraulique HYDRA 3 3 60 45 Électrotechnique / Électronique ELTRO 2 60 45 Matériaux MATER 1 Outillage OUTIL 1 Machines agricoles MACAG 45 30 Pratique professionnelle PRAPR 45 4 Atelier mécanique ATMEC 5 45 Atelier ajustage ATAJ U 2 60 Atelier soudure / forge ATSOU 3 45 45 Atelier électrotechnique / électronique ATELT 45 45 Atelier hydraulique ATHYD 30 60 Atelier machines agricoles ATMAG 30 30 Atelier constructions ATCON Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 4 Français FRANC 4 Communication COMMU Physique / Chimie PHYCH 5 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 90 30 1 30 60 2 32 540 540 Remarque(s): En classe de 11e et 12e enseignement groupé : indication du nombre de leçons annuelles.
14. CAPRO X0MR Même enseignant pour la physique et le calcul professionnel.
15. MECAN X0MR, 01MR Calcul professionnel et dessin technique intégré en classe de 11e et 12e. Le calcul professionnel à l’examen du CATP et de la maîtrise porte à parties égales sur les branches de la mécanique, de I’hydraulique et de I’électrotechnique / électronique.
16. HYDRA X0MR, 01MR Calcul professionnel et dessin technique intégré en classe de 11e et 12e. Le calcul professionnel à l’examen du CATP et de la maîtrise porte à parties égales sur les branches de la mécanique, de I’hydraulique et de I’électrotechnique / électronique.
17. ELTRO X0MR, 01MR Calcul professionnel et dessin technique intégré en classe de 11e et 12e. Le calcul professionnel à l’examen du CATP et de la maîtrise porte à parties égales sur les branches de la mécanique, de I’hydraulique et de I’électrotechnique / électronique.
18. PHYCH X0MR Même enseignant pour la physique et le calcul professionnel. 2343 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la mécanique Section des Magasiniers du secteur automobile Filière mixte 01VM 02VM hrs. hrs. hrs. Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 2 Dessin professionnel DEPRO TECVE 3 Technique de la vente Rem. X0VM Branches 3 11 Informatique MERCE COMTE INFOR Pratique professionnelle PRAPR Formation patronale Théorie générale FOPAT THEGE Communication COMMU 4 Physique / Chimie PHYCH EDUPH 1 Mercéologie Communication technique Éducation physique et sportive Total 2 4 2 32 2344 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal et industriel Professions de la construction et de l’habitat Section des professions du bâtiment Sous-section des maçons Filière mixte X0BA 01MC 02MC hrs. hrs. hrs. CAPRO 2 1 2 Dessin professionnel DEPRO 3 3 2 Sciences professionnelles SCPRO 4 2 2 Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel Pratique professionnelle PRAPR Travaux pratiques en bâtiment ATBAT Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Rem. 16 Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM 4 FRANC 4 Français Communication COMMU Physique / Chimie PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 1 1 1 2 2 32 8 Remarque(s): Les classes xxMC, xxRA, xxTM, xxTP, xxCR, xxPF peuvent être regroupées sous la dénomination xxBA. 8 2345 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation Filière concomitante Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO Dessin professionnel DEPRO Sciences professionnelles SCPRO Pratique professionnelle PRAPR Atelier installations de chauffage ATICH Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total Rem. 00SC 01SC 02IC hrs. hrs. hrs. 1 2 2 2 2 2 1 2 4 8 2 1 1 2 8 16 8 2346 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des installateurs sanitaires Filière concomitante Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO Dessin professionnel DEPRO Sciences professionnelles SCPRO Pratique professionnelle PRAPR Atelier installations de chauffage ATICH Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total Rem. 00SC 01SC 02IS hrs. hrs. hrs. 1 2 2 2 2 1 2 2 4 8 2 1 1 2 8 16 8 2347 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des électriciens Filière mixte Branches Code Théorie professionnelle THEPR Rem. X0EL 01EL 02EL hrs. hrs. hrs. 156 Électrotechnique ELETE 7 96 Électronique TRONI 3 60 Calcul professionnel CAPRO 1 Pratique professionnelle PRAPR Atelier électrotechnique ATELE Atelier assemblage électrique Atelier installations 1 9 ATASE 2 5 ATINS 3 Informatique appliquée INFAP 4 Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE 48 OPLAF Allemand ALLEM 4 FRANC 4 Français COMMU Physique / Chimie PHYCH Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 172 72 Groupe à options allemand / français Communication 132 36 1 36 72 2 32 432 448 Remarque(s): Enseignement groupé (indication du nombre de leçons annuelles): en 11e, 4 périodes de 3 semaines, en 12e, 3 périodes de 3 semaines et une période de 4 semaines. En ce qui concerne l’enseignement professionnel, 15% du temps de chaque branche est consacré à des travaux de répétition, d’approfondissement et à la préparation des devoirs en classe.
19. ATELE X0EL, 01EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.
20. ATASE X0EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.
21. ATINS 01EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.
22. INFAP 02EL Enseignement à confier à un spécialiste en électronique. 2348 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des menuisiers Filière mixte Branches Code Rem. X0MB X1MB 02MB hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 2 2 2 Dessin professionnel DEPRO 3 2 Sciences professionnelles SCPRO 4 1 4 3 1 15 16 4 2 2 Styles STYLE Pratique professionnelle PRAPR Atelier bois ATBOI Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM Français FRANC 4 Physique / Chimie PHYCH 1 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive Total EDUPH 2 1 1 2 2 32 32 2 8 2349 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des parqueteurs Filière concomitante Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO Dessin professionnel DEPRO SCPRO Sciences professionnelles Pratique professionnelle Atelier bois FOPAT THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total 00PL 01PL 02PL hrs. hrs. hrs. 2 2 2 2 1 2 2 PRAPR ATBOI Théorie générale Formation patronale Rem. 2 3 2 1 1 2 8 8 8 2350 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des fabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et stores Filière concomitante Branches Code Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel Dessin professionnel CAPRO DEPRO Sciences professionnelles SCPRO Pratique professionnelle PRAPR Atelier bois ATBOI Formation patronale Théorie générale FOPAT THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total Rem. 00FV 01FV 02FV hrs. hrs. hrs. 2 2 2 2 2 2 1 1 1 3 2 1 1 8 8 2 8 2351 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des serruriers Filière mixte Branches Code Rem. X0SE 01SE 02SE hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 2 60 60 Dessin professionnel DEPRO 4 96 120 Sciences professionnelles SCPRO 3 60 72 Pratique professionnelle PRAPR Atelier mécanique ATMEC 16 144 144 36 Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Communication COMMU 4 Physique / Chimie PHYCH 1 Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Éducation physique et sportive EDUPH Total 36 72 2 32 432 468 Remarque(s): Enseignement groupé (indication du nombre de leçons annuelles): en 11e, 4 périodes de 3 semaines, en 12e, 3 périodes de 3 semaines et une période de 4 semaines. En ce qui concerne l’enseignement professionnel, 15% du temps de chaque branche est consacré à des travaux de répétition, d’approfondissement et à la préparation des devoirs en classe. 2352 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des métiers de la toiture Sous-section des couvreurs Filière concomitante Branches Code Rem. 00CV 01CV 02CV hrs. hrs. hrs. 72 72 Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO Dessin professionnel DEPRO 72 72 72 72 Sciences professionnelles SCPRO 72 72 72 144 144 144 72 36 Pratique professionnelle PRAPR Atelier toiture ATTOI Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Communication COMMU Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total 36 72 432 Remarque(s): Ces formations peuvent être regroupées sous la dénomination xxMT (Métiers de la toiture). Enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles. 432 432 2353 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des métiers de la toiture Sous-section des ferblantiers - zingueurs Filière concomitante Branches Code Rem. 00FZ 01FZ 02FZ hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 72 72 Dessin professionnel 72 72 Sciences professionnelles DEPRO SCPRO 72 72 72 72 72 144 Pratique professionnelle PRAPR Atelier toiture ATTOI 144 144 Formation patronale FOPAT THEGE COMMU 72 36 36 432 432 Théorie générale Communication Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN Éducation civique et sociale EDUCS Total 72 Remarque(s): Ces formations peuvent être regroupées sous la dénomination xxMT (Métiers de la toiture). Enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles. 432 2354 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des métiers de la toiture Sous-section des charpentiers Filière concomitante Branches Code Rem. 00CT 01CT 02CT hrs. hrs. hrs. 72 72 Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel 72 Dessin professionnel CAPRO DEPRO 72 72 72 Sciences professionnelles SCPRO 72 72 72 Pratique professionnelle PRAPR Atelier toiture ATTOI 144 144 144 Formation patronale FOPAT THEGE 72 36 36 432 432 Théorie générale Communication Éducation à la santé et à l’environnement Éducation civique et sociale Total COMMU EDSAN EDUCS 72 Remarque(s): Ces formations peuvent être regroupées sous la dénomination xxMT (Métiers de la toiture). Enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles. 432 2355 Enseignement secondaire technique Régime professionnel Division de l’apprentissage artisanal Métiers de la construction et de l’habitat Section des métiers du bâtiment Sous-section des fumistes - ramoneurs Filière mixte Branches Code Rem. X0BA 01RA 02RA hrs. hrs. hrs. Théorie professionnelle THEPR Calcul professionnel CAPRO 2 1 2 Dessin professionnel DEPRO SCPRO 3 4 3 2 2 Sciences professionnelles Pratique professionnelle PRAPR Travaux pratiques en bâtiment ATBAT Formation patronale FOPAT Théorie générale THEGE Groupe à options allemand / français OPLAF ALLEM Allemand Français