Ministru kabineta ieteikumi Nr.1 Rīgā 1996.gada 9.janvārī (prot.nr.3, 1.§) Pirmsskolas izglītības konsultatīvā centra paraugnolikums Izdoti saskaņā ar likuma “Par pašvaldībām” 15.panta 4.punktu
- Pirmsskolas izglītības konsultatīvais centrs (tālāk tekstā — “Centrs”) ir pagasta vai pilsētas pašvaldības mācību un audzināšanas iestāde, kas īsteno pirmsskolas izglītības mērķus un uzdevumus un nodrošina ģimenēm konsultatīvu palīdzību pirmsskolas vecuma bērnu izglītošanā un sagatavošanā skolas gaitām. 2
- Centrs darbojas saskaņā ar likumiem, citiem tiesību aktiem un attiecīgās pašvaldības lēmumiem. 3
- Centrs ir juridiska persona, tam ir savs zīmogs. 4
- Centra galvenie uzdevumi: 4.
- veidot datu bāzi par pagasta (pilsētas) pirmsskolas vecuma bērniem, kas neapmeklē pirmsskolas iestādi, un to ģimenēm; 4.
- lai sagatavotu bērnus skolai, veikt ģimeņu apsekošanu un nodrošināt bērnu attīstības agrīno diagnostiku un attīstības korekciju; 4.
- nodrošināt vecāku izglītošanu bērnu sagatavošanā skolas gaitām un organizēt lekciju un praktisko nodarbību ciklus vecākiem; 4.
- izstrādāt programmas un rekomendācijas dažādiem bērnu individuālās attīstības līmeņiem un darbības veidiem (runas attīstībai, matemātikai, tēlotājmākslas nodarbībām, veselības mācībai, mājaudzināšanai u.c.); 4.
- nodrošināt vecāku un pedagogu vienotu pieeju pirmsskolas vecuma bērnu izglītošanā. 5
- Centru vada Centra vadītājs, kuru ieceļ amatā un atbrīvo no amata attiecīgās pašvaldības padome (dome). Centra vadītājs ir atbildīgs par Centra darbību. 6
- Lēmumu par Centra dibināšanu, reorganizēšanu vai likvidēšanu pieņem attiecīgās pašvaldības padome (dome) pēc saskaņošanas ar Izglītības un zinātnes ministriju. 7
- Pedagoģisko darbinieku darba likmju skaitu Centrā nosaka attiecīgās pašvaldības padome (dome), ņemot vērā pagasta (pilsētas) pieprasījumu. 8
- Ieteicamais Centra pedagoģisko darbinieku štatu saraksts (uz 400 pirmsskolas vecuma bērniem, kuri neapmeklē pirmsskolas izglītības iestādes): 9 Štata vienībaDarba likmju skaitsPirmsskolas skolotājs (audzinātājs)2Logopēds1Defektologs (bērniem ar redzes, dzirdes un garīgās attīstības traucējumiem)1,5Psihologs0,5Sociālās aprūpes darbinieks0,5
- Centra funkcijas: 9.
- sadarbība ar rajona (pilsētas) Skolu valdi, bērnu tiesību aizsardzības inspektoriem un sociālās palīdzības dienesta darbiniekiem; 9.
- pagasta (pilsētas) pirmsskolas vecuma bērnu apzināšana un datu bāzes izveidošana turpmākajam pedagoģiskajam darbam; 9.
- pagasta (pilsētas) ģimeņu sociālpsiholoģiskās vides iepazīšana, psiholoģiskās palīdzības sniegšana bērniem un vecākiem; 9.
- bezmaksas pedagoģisko konsultāciju sniegšana bērniem un vecākiem; 9.
- audzināšanas un mācību programmu, kā arī metodisko rekomendāciju izstrādāšana atbilstīgi dažādām bērnu attīstības pakāpēm un darbības veidiem; 9.
- bērnu valodas korekcijas nodrošināšana; 9.
- bērnu fiziskās un garīgās attīstības traucējumu novēršanas un labošanas nodrošināšana; 9.
- bērnu veselības stāvokļa apzināšana, sadarbība ar teritoriālajām veselības aprūpes iestādēm; 9.
- rotaļu grupu un citu pedagoģiskā darba formu veidošana bērnu sagatavošanā skolai. 10
- Centra tiesības: 10.
- sniegt metodiskus norādījumus vecākiem un izglītības iestādēm; 10.
- rīkot sanāksmes un konferences, kā arī izstrādāt instruktīvus materiālus pirmsskolas vecuma bērnu izglītošanā; 10.
- sadarboties ar valsts pārvaldes iestādēm, pašvaldībām un sabiedriskajām organizācijām; 10.
- sniegt priekšlikumus par bērnu ievietošanu speciālajās pirmsskolas audzināšanas grupās un iestādēs. 11
- Centrs tiek finansēts no: 11.
- attiecīgās pašvaldības budžeta līdzekļiem; 11.
- līdzekļiem, kas iegūti, noteiktā kārtībā noslēdzot līgumus ar juridiskajām un fiziskajām personām; 11.
- juridisko un fizisko personu ziedojumiem. 12 Ministru prezidents A.Šķēle Izglītības un zinātnes ministrs, Ministru prezidenta biedrs M.Grīnblats