Burgemeester en wethouders van GoudaGelezen het advies met voorstelnummer 898862; Gelet op artikel 7 Algemene subsidieverordening Gouda 2003 besluiten: vast te stellen de volgende subsidieregeling onderwijsachterstandenbeleid Artikel1Begripsbepalingen In deze subsidieregeling wordt verstaan onder: Kinderopvangorganisatie: rechtspersoon die een peuterspeelzaal en/of kinderdagverblijf in stand houdt; LEA: het lokale educatieve overleg tussen gemeente en besturen van het primair- en voortgezet onderwijs en van het middelbaar beroepsonderwijs; OABsubsidie: subsidie ter uitvoering van het onderwijsachterstandenbeleid; OnderwijsAdvies: adviesbureau op de gebieden onderwijs, opvoeding en zorg; Schakelklas: een jaar extra ondersteuning voor leerlingen met grote taalachterstanden in de vorm van een deeltijdklas in plaats van de reguliere lessen; Schakelklassubsidie: subsidie voor de aanbieding van een schakelklas; Schoolgewichten: de belangrijkste voorspeller voor het ontstaan van onderwijsachterstanden is het opleidingsniveau van de ouders. De factor opleidingsniveau kent twee verschillende ‘zwaartes’ of gewichten. Zo ontvangt de school voor een leerling waarvan de ouders maximaal twee jaar voortgezet onderwijs hebben gevolgd 30% (gewicht is 0,30) extra financiering boven op het reguliere budget, voor leerlingen van ouders met maximaal basisonderwijs ontvangt een school 120 % (gewicht 1.20) boven op het reguliere budget. Subsidieaanvraag: een aanvraag om voor OAB-subsidie in aanmerking te komen. Voor de aanvraag VVE en Schakelklas is een format ontwikkeld, dat ingevuld alle noodzakelijke informatie voor eventuele subsidieverlening bevat; Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE):programma’s met als doel de ontwikkeling van kinderen uit autochtone en allochtone achterstandsgroepen zodanig te stimuleren dat hun kansen op een goede schoolloopbaan en maatschappelijke carrière worden vergroot. De programma’s worden zowel in een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf aangeboden als in de eerste twee groepen van de basisschool. VVE punt: samenwerkingsverband tussen de Federatie Brede School en de GGD Hollands Midden voor coördinerende taken op het gebied van VVE; VVE subsidie: subsidie voor de aanbieding van een VVE programma; Werkgroep kinderopvang: werkgroep van de LEA, bestaande uit gemeente, primair onderwijs, kinderopvang, peuterspeelzalenen andere organisaties die zich bezig houden met VVE, waarin thema’s met betrekking tot het beleid rond voorschoolse voorzieningen en VVE worden besproken. Artikel2Doelstelling Deze subsidieregeling heeft als doelstelling om onderwijsachterstanden te signaleren en te bestrijden. Hierbij heeft het opzetten en uitvoeren van voorschoolse educatie en schakelklassen prioriteit. Uit het resterende budget (het overig deel) worden activiteiten gesubsidieerd met als doel kinderen te ondersteunen die door hun opvoeding of omgeving onvoldoende zijn voorbereid op het leren op school of tijdens hun schoolloopbaan onvoldoende gestimuleerd worden waardoor zij een verhoogd risico lopen op taal- of andere onderwijsachterstanden. Artikel3Algemene toekenningscriteria Schoolbesturen, kinderopvanginstellingen, peuterspeelzalen en maatschappelijke organisaties zonder winstoogmerk met aantoonbare ervaring in het organiseren van activiteiten gericht op het signaleren en bestrijden van onderwijsachterstandenkunnen voor OAB subsidie in aanmerking komen voor zover: met de activiteiten zoveel mogelijk wordt aangesloten bij de feitelijke onderwijsachterstand van leerlingen/kinderen; bij peuterspeelzalen en kinderdagverblijven het accent ligt op het vroegtijdig opsporen en aanpakken van ontwikkelingsachterstanden, bij scholen het accent primair ligt op het vroegtijdig opsporen en aanpakken van taalachterstanden; er voor dit doel geen ander (toereikend) budget beschikbaar is; er voor dit doel geen andere instelling is, die al een dekkend aanbod verzorgt. Artikel4Subsidie VVE en VVE punt Kinderopvangorganisaties, die een VVE programma aanbieden aan een groep waarin kinderen met een VVE indicatie zitten en die in 2015 VVE subsidie op grond van dit artikel hebben ontvangen, kunnen voor maximaal 40 weken VVE subsidie in aanmerking komen voor zover: het VVE programma een erkend VVE programma is; alle onderdelen van het VVE programma worden uitgevoerd, dan wel dat een plan wordt ingediend hoe dit gerealiseerd wordt; er afstemming is met het VVE punt; er afstemming is met, en overdracht naar, het basisonderwijs; wordt voldaan aan de geldende wettelijke eisen; er pedagogisch medewerkers op de groep staan met het gewenste taalniveau: mondelinge- en leesvaardigheden 3F en schriftelijke vaardigheden 2F; 90% voldoet hieraan per 01-01-2016 en 100% voldoet hieraan per 01-01-2017; het VVE programma wordt in ieder geval gestart vanaf twee jaar en negen maanden, een pre VVE programma kan worden gestart vanaf twee jaar voor twee dagdelen per week. Er worden maximaal 27 VVE groepen gesubsidieerd. De VVE subsidie wordt toegekend aan de kinderopvangorganisaties, die in 2015 VVE subsidie op grond van dit artikel hebben ontvangen. Al deze kinderopvangorganisaties komen in aanmerking voor VVE subsidie voor minimaal één VVE groep. Om in aanmerking te komen voor VVE subsidie voor meer VVE groepen geldt de volgende verdeelsleutel: het aantal aanwezige VVE kinderen per kinderopvangorganisatie volgens de telling in oktober 2014 gedeeld door zes is het maximale aantal VVE groepen per kinderopvangorganisatie die voor VVE subsidie in aanmerking kunnen komen. Vanaf zes na de komma wordt naar boven afgerond. De VVE subsidie is genormeerd en bedraagt totaal € 35.000,00 per VVE groep. Dit normbedrag voorziet in de volgende kosten: - per VVE groep: de aanstelling van twee pedagogisch medewerkers voor 15 uur per week: € 30.000,00 - materiaal, bijscholing en coaching: € 5.000,00 Buiten dit normbedrag kan er subsidie worden aangevraagd voor inkomstenderving door lagere ouderbijdragen voor VVE kinderen. Inkomstenderving wordt berekend aan de hand van het laagst berekende tarief van de desbetreffende kinderopvangorganisatie. Het verschil tussen dit laagste tarief en de ouderbijdrage VVE (volgens adviestabel VNG) is de inkomstenderving. De VVE subsidieaanvraag geschiedt door middel van het door de gemeente Gouda vastgestelde aanvraagformulier. Het VVE punt komt voor subsidie in aanmerking met betrekking tot: informatievoorziening; toeleidingsactiviteiten; coördinatie en afstemming; evaluatie en monitoring; coördinatie aanvullende VVE projecten. Voor de subsidieaanvragen van het VVE punt is geen aanvraagformulier. Deze aanvraag omvat in ieder geval: een omschrijving van de activiteiten waarvoor de subsidie wordt gevraagd, zoveel mogelijk gespecificeerd naar aard, omvang, doelgroep, plaats, frequentie en duur, organisaties waarmee samengewerkt gaat worden en verwacht aantal deelnemers; een gespecificeerde begroting waaruit duidelijk blijkt hoeveel subsidie zij verwacht nodig te hebben voor het uitvoeren van de onder a. bedoelde activiteiten en wat eventueel de deelnemersbijdrage en de bijdrage van andere organisaties is. Artikel5Subsidie schakelklas en Onderwijsadvies 1.Schoolbesturen kunnen voor het primair onderwijs voor schakelklassubsidie in aanmerking komen voor de scholen die in 2015 schakelklassubsidie op grond van dit artikel hebben ontvangen, indien: de doelgroep bestaat uit leerlingen met een taalachterstand van minimaal één jaar. Voor de selectie van de leerlingen wordt als richtlijn gebruik gemaakt van de lijst met criteria van OnderwijsAdvies, die ieder jaar met het evaluatieverslag wordt toegestuurd; ouders van aan de schakelklas deelnemende kinderen een contract ondertekenen en aan hen een ouderprogramma wordt aangeboden; programmaonderdelen van de schakelklas zoveel mogelijk aansluiten op het reguliere onderwijs, maar het accent ligt op taalontwikkeling; de doelgroep minimaal acht uur per week les krijgt in een schakelklas gedurende het schooljaar. Hier hoort vier uur voorbereidingstijd voor de school bij; aan de schakelklas minimaal zes en maximaal vijftien leerlingen per schooldeelnemen; de school de leerlingen aanmeldt bij, en deelneemt aan, de monitoring door OnderwijsAdvies; de schakelklasleerkracht deelneemt aan intervisiebijeenkomsten met OnderwijsAdvies; de school deelneemt aan de jaarlijkse evaluatiebijeenkomst met de gemeente en OnderwijsAdvies; 2.Het maximum aantal toe te kennen schakelklassubsidies per school is afhankelijk van het aantal 0.30 en 1.20 schoolgewichten, gebaseerd op de telling van 1 oktober
AI-uitleg op basis van de officiële wettekst. Indicatief, vervangt geen juridisch advies.