Regeling medegebruik schoolgebouwen 1994Geconsolideerde tekst van de regelingOnderwerp:Regeling medegebruik schoolgebouwen.De Raad der gemeente Zederik;gelezen het voorstel van burgemeester en wethouders d.d. 1 maart 1994;gelet op artikel 86, vierde lid, van de Wet op het basisonderwijs;b e s l u i t:vast te stellen de navolgende Regeling omtrent het medegebruik van gebouwen van deopenbare en bijzondere scholen voor basisonderwijs. Artikel1Begripsbepalingen In deze regeling wordt verstaan onder: WBO: de Wet op het basisonderwijs (Stb. 1986, 256); Bevoegd gezag: voor wat betreft- een openbare school: het college van burgemeester en wethouders, voor zover de raad niet anders bepaalt, en, indien de raad dit wenselijk oordeelt, met inachtneming van door hem te stellen regelen;- een bijzondere school: een rechtspersoon zoals bedoeld in artikel 35 van de WBO; Medegebruik: het gebruik door derden ten behoeve van ander onderwijs, dan wel andereculturele, maatschappelijke, educatieve of recreatieve doeleinden van een gebouw van eenopenbare of bijzondere school, zoals bedoeld in artikel 86 van de WBO; Medegebruiker: de natuurlijke of rechtspersoon die één of meerdere ruimten van eenopenbare of bijzondere school in medegebruik heeft; Ruimten: de onderwijsruimten en andere ruimten aanwezig in een schoolgebouw, metinbegrip van A-lokalen; A-lokaal: gymnastieklokaal gesticht of in gebruik genomen met inachtneming van de voor hetgewoon (of buitengewoon) lager onderwijs of voor het basisonderwijs geldende bepalingenen die voor vergoeding door het rijk ten behoeve van het basisonderwijs in aanmerking isgebracht; Ander onderwijs: het uit ’s Rijks kas bekostigd onderwijs niet zijnde basisonderwijs. Tevenswordt onder ander onderwijs verstaan basiseducatie aan volwassenen. Artikel2Voorschriften voor het gebruik 1.De medegebruiker gebruikt de in medegebruik gegeven ruimten uitsluitend voor diedoeleinden waarvoor het medegebruik is toegestaan. 2.Het is de medegebruiker niet toegestaan de in medegebruik verkregen ruimten aan derden ingebruik te geven. 3.De medegebruiker onthoudt zich van activiteiten die hinder veroorzaken voor het in hetgebouw gegeven onderwijs. 4.De medegebruiker maakt alleen gebruik van onderwijsleerpakket, meubilair voor zover hetbevoegd gezag dit toestaat en met inachtneming van de door het bevoegd gezag gesteldevoorwaarden. 5.De medegebruiker is verplicht na ieder medegebruik de ter beschikking gestelde ruimten, hetonderwijsleerpakket, het meubilair in dezelfde staat achter te laten als waarin deze werdenaangetroffen. 6.Het bevoegd gezag kan een huishoudelijk reglement vaststellen, waarin nadere regelsworden gegeven met betrekking tot de wijze waarop de medegebruiker de door het bevoegdgezag ter beschikking gestelde ruimten met het beschikbaar gestelde onderwijsleerpakket,het meubilair gebruikt. Artikel3Schade 1.De medegebruiker onthoudt zich van activiteiten waarvan redelijkerwijs kan wordenverondersteld dat deze kunnen leiden tot schade aan het gebouw, het onderwijsleerpakket,het meubilair. 2.Indien voor de aanvang van het medegebruik schade aan het gebouw, hetonderwijsleerpakket, het meubilair wordt geconstateerd, doet de medegebruiker hiervanonverwijld mededeling aan het bevoegd gezag. 3.De medegebruiker is aansprakelijk voor de schade die ten gevolge van het medegebruik aanhet gebouw, het onderwijsleerpakket, het meubilair ontstaat. 4.De medegebruiker doet van iedere schade als bedoeld in het voorgaande lid onverwijldmededeling aan het bevoegd gezag. 5.In het in het voorgaande artikel genoemde huishoudelijk reglement kan het bevoegd gezagnadere regels stellen ter voorkoming van schade aan het gebouw, het onderwijsleerpakket,het meubila Artikel4De tariefstelling 1.Het bevoegd gezag brengt aan de medegebruiker de kosten in rekening zoals die wordenberekend overeenkomstig de artikelen 5 en
AI-uitleg op basis van de officiële wettekst. Indicatief, vervangt geen juridisch advies.