ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 15 lutego 1999 r. w sprawie wymagań, jakim powinny odpowiadać osoby zajmujące stanowiska dyrektorów oraz inne stanowiska kierownicze w przedszkolach o

§ 1pkt 2-5.

• . 2. Stanowisko dyrektora gimnazjum, z wyjątkiem gimnazjum specjalnego, może być powierzone również nauczycielowi, który posiada wyższe wykształce­ nie zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym i

§ 1pkt 2-5.

§ 3. Stanowisko dyrektora szkoły oraz zespołu szkół przy placówce dyplomatycznej lub konsularnej Rzeczypospolitej Polskiej może być powierzone nauczycielowi, który: 1) posiada wykształcenie, o którym mowa w § 1, z tym że nauczyciel musi posiadać kwalifikacje do nauczania jednego z przedmiotów, które szkoła realizuje, 2) posługuje się w stopniu średnio zaawansowanym językiem kraju pobytu lub językiem angielskim, 3)

§ 1pkt 2-5.

§

1. Stanowisko dyrektora domu wczasów dziecię­ cych, ogniska wychowawczego, świetlicy i klubu śro­ dowiskowego, w tym: świetlicy dworcowej i klubu dworcowego, świetlicy i klubu profilaktyczno-wychowawczych oraz świetlicy i klubu terapeutycznych może być powierzone nauczycielowi spełniającemu warunki określone w § 1 lub w §
2. §
3. Stanowisko dyrektora szkoły zasadniczej może być powierzone również nauczycielowi, który posiada wyższe wykształcenie zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym o kierunku zgodnym z profilem kształ­ cenia szkoły i

§ 1pkt 2-5.

§ 6. Stanowisko dyrektora zespołu szkół (placówek) powierzone nauczycielowi, który posiada kwalifikacje wymagane od nauczyciela szkoły (placówki) wchodzącej w skład zespołu, w której wymagania kwalifikacyjne wobec nauczycieli są najwyższe, a ponadto

§ 1pkt 2-5.

może być § 7. Stanowisko dyrektora szkolnego schroniska młodzieżowego może być powierzone również osobie, która: 1) posiada wyższe wykształcenie - chociażby nie posiadała kwalifikacji pedagogicznych, 2) posiada co najmniej pięcioletni staż pracy zawodowej, 3)

§1pkt 2 i 5.

§

1. W szkołach wszystkich typów, w których zostało utworzone stanowisko wicedyrektora lub inne sta- • I - Dziennik Ustaw Nr 14 530- nowiska kierownicze do spraw pedagogicznych, stanowisko dyrektora szkoły można powierzyć osobie nie posiadającej kwalifikacji pedagogicznych, jeżeli osoba ta spełnia następujące warunki: 1) posiada wyższe wykształcenie magisterskie, 2) posiada co najmniej pięcioletni staż pracy zawodowej, §
2. Inne niż Wymienione w § 1-11 stanowiska kierownicze, tworzone ~godnie ze statutami szkół (placówek) lub przepisami odrębnymi, mogą być powierzone nauczycielom posiadającym w dniu powierzenia stanowiska kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkole (placówce), w której stanowisko kierownicze jest tworzone, oraz: 1) posiadającym co najmniej trzyletni staż pracy pedagogicznej lub pracy dydaktycznej na stanowisku nauczyciela akademickiego, 3)

§ 1pkt 2 i 5.

§

1. Stanowisko wicedyrektora przedszkola i szkoły (placówki), o których mowa w § 1, w tym wicedyrektora do spraw pedagogicznych, może być powierzone nauczycielowi spełniającemu warunki w zakresie wykształcenia określone w § 1 pkt 1 lub § 2 oraz: 1) posiadającemu co najmniej czteroletni staż pracy pedagogicznej lub pracy dydaktycznej na stanowisku nauczyciela akademickiego, 2) posiadającemu co najmniej dobrą ocenę pracy w okresie ostatnich czterech lat pracy, w odniesieniu do nauczycieli akademickich - pozytywną ocenę pracy, 3) spełniającemu warunek określony w § 1 pkt
2. §
3. Stanowisko kierownika warsztatów szkolnych i jego zastępcy oraz stanowisko kierownika szkolenia praktycznego może być powierzone nauczycielowi posiadającemu co najmniej wyższe wykształcenie zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym, a ponadto spełniającemu warunki określone w § 1 pkt 3-5, z tym że stanowisko zastępcy kierownika warsztatów szkolnych może być powierzone nauczycielowi posiadają­ cemu co najmniej czteroletni staż pracy i dobrą ocenę pracy w okresie ostatnich czterech lat pracy. §
4. Stanowisko kierownika świetlicy szkolnej, kierownika internatu i jego zastępcy może być powierzone nauczycielowi posiadającemu kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela świetlicy szkolnej lub internatu odpowiedniego typu szkoły (placówki) i co najmniej' czteroletni staż pracy, dobrą ocenę pracy w okresie ostatnich czterech lat pracy oraz spełniającemu warunek określony w § 1 pkt
5. Poz. 126 i 127 2) posiadającym co ·. najmniej dobrą ocenę pracy w okresie ostatnich trzech lat pracy, w odniesieniu do nauczycieli akademickich - pozytywną ocenę pracy, 3) spełniającym warunek określony w § 1 pkt
6. §
7. Stanowiska dyrektorów szkół i placówek lub inne stanowiska kierownicze w szkołach i placówkach mogą być powierzone osobom zatrudnionym na stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych w urzędach organów administracji rządowej, kuratoriach oświaty oraz specjalistycznej jednostce nadzoru pedagogicznego i spełniającym wymogi określo­ ne w rozporządzeniu, z wyjątkiem wymogu posiadania co najmniej dobrej oceny pracy. §
8. Osoby zajmujące w dniu wejścia w życie niniejszego rozporządzenia stanowiska: 1) dyrektorów szkół i placówek lub inne stanowiska kierownicze w szkołach lub placówkach artystycznych, 2) dyrektorów centrów kształcenia ustawicznego, 3) kierowników świetlic szkolnych, kierowników internatów i ich zastępców, a nie spełniające ustalonych w rozporządzeniu warunków w zakresie wykształcenia, mogą zajmować te stanowiska nie dłużej niż do dnia 31 sierpnia 1999 r. §
9. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 kwietnia 1999 r., z wyjątkiem § 1 pkt 2, który wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2002 r. Minister Edukacji Narodowej: M. Handke 127 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 15 lutego 1999 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nię mających wyższego wykształcenia. Na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357 oraz z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118) zarządza się, co następuje: §
10. W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 października 1991 r. w sprawie szczegóło­ wych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i ~padków, w których można zatrud-