Rozporządzenie Ministra Kultury i Sztuki z dnia 24 listopada 1998 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycz

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Nr 2 Warszawa, dnia 14 stycznia 1999 r. TREŚĆ: Poz.: ROZPORZĄDZENIE 8 - Ministra Kultury i Sztuki z dnia 24 listopada 1998 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych 9 8 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI z dnia 24 listopada 1998 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych. Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 w związku z art. 26 ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329, Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943 oraz z 1998 r. Nr 117, poz. 759) zarządza się, co nastę­ puje: § 1. Ustala się ramowe plany nauczania dla publicznych szkół i placówek artystycznych: 1) szkoły muzycznej I stopnia - w załączniku nr 1 :

1. a)sześcioletniego cyklu nauczania w tabeli nr 1,
2. b)czteroletniego cyklu nauczania w tabeli nr 2, 2) podstawowej szkoły muzycznej -w załączniku nr 2 w tabeli nr 3, 3) podstawowej szkoły muzycznej o kierunku chóralnym - w załączniku nr 3 w tabeli nr 4, 4) szkoły muzycznej II stopnia - w załączniku nr 4 :
3. a)wydziału instrumentalnego w tabeli nr 5,
4. b)wydziału rytmiki w tabeli nr 6,
5. c)wydziału wokalnego w tabeli nr 7,
6. d)wydziału teoretyczno-pedagogicznego w tabeli nr 8, 5) liceum muzycznego - w załączniku nr 5 :
7. a)przedmiotów ogólnokształcących na wszystkich wydziałach w tabeli nr 9,
8. b)przedmiotów muzycznych wydziału instrumentalnego w tabeli nr 10,
9. c)przedmiotów muzycznych wydziału rytmiki w tabeli nr 11,
10. d)przedmiotów muzycznych wydziału teoretyczno-pedagogicznego w tabeli nr 12,
11. e)przedmiotów muzycznych wydziału lutnictwa w tabeli nr 13, 6) wojskowego liceum muzycznego nr 6 w tabeli nr 14, w załączniku 7) liceum sztuk plastycznych - w załączniku nr 7 w tabeli nr 15, 8) szkoły baletowej - w załączn!~lJ nr 8 w tabeli nr 16, 9) policealnego studium cyrkowego nr 9 w tabeli nr 17, w załączniku 10) policealnego studium zawodowego wokalno-baletowego - w załączniku nr 10 w tabeli nr 18, 11) policealnego studium zawodowego wokalno-aktorskiego - w załączniku nr 11 w tabeli nr 19, 12) policealnego studium zawodowego piosenkarskiego - w załączniku nr 12 w tabeli nr 20, 13) policealnego studium zawodowego rytmiki w załączniku nr 13 w tabeli nr 21, -10- Dziennik Ustaw Nr 2 Poz. 8 14) policealnego studium zawodowego plastycznego i policealnego studium zawodowego techniki teatralno-filmowej - w załączniku nr 14 w tabeli nr 22, § 2.1. Ramowe plany nauczania określają liczbę godzin lekcyjnych poszczególnych przedmiotów, grup przedmiotów i godzin będących w dyspozycji dyrektora szkoły, które szkoły obowiązane są realizować. 15) pomaturalnego studium kształcenia animatorów kultury i bibliotekarzy - zawód bibliotekarz w załączniku nr 15 : 2. W szkołach mogą być prowadzone zajęcia pozalekcyjne i nadobowiązkowe, w tym koła zainteresowań i dodatkowa nauka języków obcych, w wymiarze stosownym do posiadanych środków finansowych.
12. a)studium stacjonarnego - w tabeli nr 23,
13. b)studium zaocznego - w tabeli nr 24,
14. c)specjalizacji: biblioterapia - w tabeli nr 25, 16) pomaturalnego studium kształcenia animatorów kultury i bibliotekarzy - w załączniku nr 16 :
15. a)animatora kultury - w tabeli nr 26,
16. b)animatora społeczności lokalnych nr 27, w tabeli 17) ogniska artystycznego - w załączniku nr 17 :
17. a)specjalności muzycznej - w tabeli nr 28,
18. b)specjalności plastycznej - w tabeli nr 29,
19. c)specjalności baletowej - w tabeli nr 30. 3. Jeżeli zajęcia, o których mowa w ust. 2, mają być finansowane z rachunku środków specjalnych szkoły, wymiar tych zajęć ustala dyrektor szkoły w porozumieniu z radą szkoły. § 3.1. Na podstawie ramowego planu nauczania dyrektor szkoły opracowuje plan nauczania. 2. Plan nauczania stanowi podstawę opracowania arkusza organizacji szkoły, o którym mowa w przepisach o ramowym statucie szkół i placówek artystycznych. § 4. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia. Minister Kultury i Sztuki: J. Wnuk-Nazarowa Dziennik Ustaw Nr 2 - Poz. 8 11- Załączniki do rozporządzenia Ministra Kultury i Sztuki z dnia 24 listopada 1998 r. (poz. 8) Załącznik nr 1 RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁA MUZYCZNA I STOPNIA SZEŚCIOLETNI CYKL NAUCZANIA Tabela nr l KLASA I PRZEDMIOT 38 l. Instrument główny 2. Fortepian dodatkowy 3. Kształcenie słuchu 1 1/3 ] 3 4. Rytmika 5. Audycje muzyczne 6. Chór, orkiestra lub zespół instrumentalny RAZEM RAZEM IV V III Liczba tygodni nauki 38 38 38 38 Liczba godzin tygodniowo 1 1/3 l 1/3 2 2 2/3 2/3 2 2 ] 3 ] 3 II - - VI 38 2 2/3 2 godzin tygodniowo w cyklu nauczania 10 2 15 - - - l 2 1 1 - 2 2 3 6 4 1/3 4 1/3 41/3 7 2/3 7 2/3 7 2/3 36 - - 2 2/3 - - 2 2/3 2 2/3 6 2 4 l 1/3 - - 2/3 l 1/3 - NADOBOWIĄZKOWO 7. Rytmika 8. Instrument dodatkowy 9. Instrumenty ludowe 1O.Improwizacja z elementarni kompozycji 11. Nauka akompaniamentu i czytania a vista - - - 2 2/3 2 2/3 - - 2/3 - Objaśnienia do tabeli nr 1 Poz. 1 i 2 Zajęcia prowadzone są indywidualnie. Poz. 3 - 5 Zajęcia prowadzone są grupowo dla 10-16 uczniów. Poz. 6 Chór, orkiestra lub zespoły instrumentalne - według zaawansowama uczniów i specjalności. Liczbę zespołów oraz grup chóru ustala dyrektor szkoły na podstawie programu nauczania. Zajęcia chóru, orkiestry lub - Dziennik Ustaw Nr 2 zespołów instrumentalnych Poz. 8 12mogą być prowadzone nadobowiązkowo w klasach programowo niższych. Poz. 10 Zajęcia z improwizacji z elementami kompozycji przeznaczone są głównie dla uczniów klas fortepianu. Poz. 11 Nauka akompaniamentu i czytanie a vista prowadzone są indywidualnie i przeznaczone głównie dla uczniów klas fortepianu. Do zajęć instrumentu głównego zalicza się również zajęcia z akompaniatorem: w klasach I-V po 15 minut oraz w klasie VI 30 minut tygodniowo na jednego ucznia. Godziny rozliczane są w okresie semestru. Zaleca się prowadzenie zajęć z akompaniatorem pod kierunkiem nauczyciela instrumentu głównego. Zajęcia nie obowiązują uczniów klas fortepianu, akordeonu i gitary. Zasady i organizację zajęć z akompaniatorem ustala nauczyciel instrumentu głównego w porozumieniu z dyrektorem szkoły. Dziennik Ustaw Nr 2 - 13- Poz. 8 RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁA MUZYCZNA I STOPNIA CZTEROLETNI CYKL NAUCZANIA Tabela nr 2 KLASA I : I PRZEDMIOT I 38 II III Liczba tygodni nauki 38 38 Liczba godzin tygodniowo 2 2 2/3 2/3 2 2 1 1 2 2 1. Insnrrunentgłówny 2. Fortepian dodatkowy 3. Kształcenie słuchu 4. Audycje muzyczne 5. Chór, orkiestra lub zespół insnrrunentalny 2 RAZEM 4 7 2/3 - - 2 - - RAZEM IV 2 2/3 2 1 2 godzin tygodniowo w cyklu nauczania 8 2 8 3 6 72/3 72/3 27 2 2/3 2/3 4 2 1 1/3 2/3 1 1/3 według zaawansowanIa 38 NADOBOWIĄZKOWO 6. Insnrrunenty ludowe 7. Instrument dodatkowy 8.Improwizacja z elementarni kompozycji 9. Nauka akompaniamentu i czytania a vista - 2/3 - 2 2/3 2/3 - - 2/3 - Objaśnienia do tabeli nr 2 Poz. 1 i 2 Zajęcia prowadzone są indywidualnie. Poz. 3 i 4 Zajęcia prowadzone są grupowo dla 10-16 uczniów. Poz. 5 Chór, orkiestra lub zespoły instrumentalne - uczniów i specjalności. Liczbę zespołów oraz grup chóru ustala dyrektor szkoły na podstawie programu nauczania. Zajęcia chóru, orkiestry lub zespołów instrumentalnych w klasie pierwszej. mogą być prowadzone nadobowiązkowo - Dziennik Ustaw Nr 2 Poz. 8 14- Zajęcia z improwizacji z elementami kompozycji przeznaczone są głównie dla uczniów klas fortepianu. Poz. 9 Nauka akompaniamentu i czytanie a vista prowadzone są indywidualnie i przeznaczone głównie dla uczniów klas fortepianu. Do zajęć instrumentu głównego zalicza się również zajęcia z akompaniatorem: w klasach I-III po 15 minut, a w klasie IV - 30 minut tygodniowo na jednego ucznia. Godziny rozliczane są w okresie semestru. Zaleca się prowadzenie zajęć z akompaniatorem pod kierunkiem nauczyciela instrumentu głównego. Zajęcia nie obowiązują uczniów klas fortepianu, akordeonu i gitary. Zasady i organizację zajęć z akompaniatorem ustala nauczyciel instrumentu głównego w porozumieniu z dyrektorem szkoły. Poz. 8 Dziennik Ustaw Nr 2 - 15- Poz. 8 Załącznik nr 2 RAMOWY PLAN NAUCZANIA PODSTAWOWA SZKOŁA MUZYCZNA Tabela nr 3 KLASA I PRZEDMIOT 38 RAZEM III IV V VI VII Liczba tygodni nauki 38 38 38 38 38 38 Liczba godzin tygodniowo II VIII 38 godzin tygodniowo w cyklu nauczania PRZEDMIOTY MUZYCZNE 1. Instrument główny 2. Fortepian dodatkowy 3. Kształcenie słuchu 4. Rytmika 5. Audycje muzyczne 6. Zasady muzyki 7. Nauka o muzyce 8. Chór, orkiestra lub l 1/3 1 1/3 1 1/3 - - - 3 3 3 - - 2 2/3 2 2 2/3 2 2 2/3 2 2 2/3 2 2 2/3 2 14 3 1/3 19 - - - - 1 1 - - - - - - - - - 1 - - - - - 2 2 2 1 2 2 1 2 2 3 2 4 10 zespółinstrumentliny RAZEM 41/3 4113 4113 7 2/3 7 2/3 7 2/3 9 2/3 9 2/3 55 1/3 NADOBOWIĄZKOWO 9. Instrument dodatkowy 10. Rytmika II.Improwizacja z elementami kompozycji 12. Nauka akompaniamentu i czytania a vista PRZEDMIOTY OGOLNOKSZTAŁCĄCE 2/3 2 13. Język polski 14. Środowisko społeczno-przyrodnicze 15. Matematyka 16. Język obcy 17. Histońa - 2/3 2 2/3 2/3 2 2/3 2/3 2 2/3 2/3 2 2/3 3 1/3 10 2 2/3 - - 2/3 2/3 2/3 2/3 2 2/3 } }} 6 5 5 5 5 -, - - - - 26 42 5 4 4 - 3 3 4 3 4 3 21 12 } }I }I } }I - 15 - - 18. Geografia 19. Wiedza o społeczeństwie 20. Biologia z higieną 21. Fizyka 22. Chemia - - - - - - - - - - - - l - - - - - - - 1 1 2 II J2 J2 - - - 16 Dziennik Ustaw Nr 2 -16- Poz. 8 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23. Plastyka 24. Wychowanie f~czne 25. Godziny do dyspozycji wychowawcy klasy 2 3 2 3 2 3 - 2 3 1 - - 2 3 1 - - 2 3 1 3 1 3 1 12 24 5 19 19 19 21 23 24 24 25 174 RAZEM Zajęcia dydaktyczno- -wyrównawcze Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna 11 11 6 6 Objaśnienia do tabeli nr 3 Przedmioty muzyczne: Poz. l i 2 Zajęcia prowadzone są indywidualnie. Poz. 3 - 7 Zajęcia prowadzone są grupowo dla 10-16 uczniów. Poz. 8 Chór, orkiestra lub zespoły instrumentalne - według zaawansowania uczniów i specjalności. Liczbę zespołów oraz grup chóru ustala dyrektor szkoły na podstawie programu nauczania. Zajęcia chóru, orkiestry lub zespołów instrumentalnych mogą być prowadzone nadobowiązkowo w klasach programowo niższych. Do zajęć instrumentu głównego zalicza się również zajęcIa z akompaniatorem: w klasach I-V po 15 minut oraz w klasach VI-VIII - 30 minut tygodniowo na jednego ucznia. Godziny rozliczane są w okresie semestru. Zaleca się prowadzenie zajęć z akompaniatorem pod kierunkiem nauczyciela przedmiotu głównego. Zajęcia nie obowiązują uczniów klas fortepianu, akordeonu i gitary. Zasady i organizację zajęć z akompaniatorem ustala nauczyciel przedmiotu głównego w porozumieniu z dyrektorem szkoły. Zajęcia z improwizacji z elementami kompozycji przeznaczone są głównie dla uczniów klas fortepianu. -17- Dziennik Ustaw Nr 2 Poz. 8 Nauka akompaniamentu i czytanie a vista prowadzone są indywidualnie i przeznaczone głównie dla uczniów klas fortepianu. Przedmioty ogólnokształcące 1. Na podstawie ramowego planu dyrektor opracowuje plan nauczania szkoły, który powinien uwzględniać ZajęCia wymiar godzin nauczania religii/etyki/ oraz czytelniczo-informacyjne w rocznym wymiarze 2 lub 3 godzin. 2. W planie nauczania, o którym mowa w pkt 1., można przesunąć nauczanie poszczególnych przedmiotów w całości lub w części do innej klasy niż wskazana w ramowym planie nauczania, pod warunkiem nie likwidowania tych przedmiotów i niezmniejszania ich obowiązkowego wymiaru. Można również wprowadzić łączne (blokowe) nauczanie przedmiotów pokrewnych, pod warunkiem zapewnienia realizacji obowiązkowego programu nauczania każdego z tych przedmiotów. 3. Wybór języka obcego pozostawia się do decyzji dyrektora szkoły w porozumieniu z radą pedagogiczną. 4. Jeżeli chodzi o godziny przeznaczone na realizację grup przedmiotów, dodatkową godzinę można przeznaczyć w całości na nauczanie jednego przedmiotu z grupy lub w pierwszym semestrze na nauczanie jednego, a w drugim semestrze - drugiego przedmiotu z grupy. 5. Dopuszcza się możliwość podziału na grupy przy realizacji przedmiotów wymagających prowadzenia ćwiczeń laboratoryjnych: - języki obce, - biologia z higieną, - fizyka, - chemia. 6. Podziału na grupy nie powinno się stosować w oddziałach liczących mniej niż 30 uczniów, a na zajęciach z języka obcego - 26 uczniów. 7. Zajęcia wychowania fizycznego prowadzone są w grupach liczących nie mniej niż 15 i nie więcej niż 30 uczniów, oddzielnie z chłopcami i dziewczętami. - Dziennik Ustaw Nr 2 18- Poz. 8 W przypadku małej liczby uczniów należy tworzyć grupy międzyklasowe. 8. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze mogą być organizowane w miarę potrzeb dla uczniów, którzy mają zaległości z przedmiotów ogólnokształcących. w opanowanlU treści programowych Dziennik Ustaw Nr 2 - 19- Poz. 8 Załącznik nr 3 RAMOWY PLAN NAUCZANIA PODSTAWOWA SZKOŁA MUZYCZNA KIERUNEK CHÓRALNY Tabela nr 4 KLASA I PRZEDMIOT 38 l RAZEM IV V VI VII II III Liczba tygodni nauki 38 38 38 38 38 38 Liczba godzin tygodniowo VIII 38 godzin tygodniowo w cyklu nauczania 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 2 2 2 2 2 2 - - - 10 2 2 2 PRZEDMIOTY MUZYCZNE l. Chór 2. Kształcenie słuchu 3. Rytmika 4. Audycje muzyczne 5. Zasady muzyki 6. Nauka o muzyce 7. Zespół wokalny 8. Fortepian 9. Emisja głosu 10. Instrument dodatkowy RAZEM }}} 2/3 - - - l - - - - - l - l l 2/3 1/3 l 2/3 1/3 2/3 1/3 - 2/3 - l 2/3 1/3 - - - 5 2/3 5 2/3 6 7 - - - - - l - 2 l 2 - - 2/3 1 - - 1 1/3 1 lI3 l 1/3 7 6 lI3 7 71/3 6 5 5 - - 5 - 5 - 5 2 4 3 4 3 4 3 4 3 ] 19 3 2 4 3 5 2/3 l 1/3 4 52 PRZEDMIOTY OGOLNOKSZTALCĄCE 11. Język polski 12. Środowisko społeczno,- przyrodnicze 13. -Matematyka 14. Język obcy 15. Historia 16. Geo~afia 17. Wiedza o społeczeństwie 18. Biologia z higieną 19. Fizyka 20. Chemia 21. Plastyka }} } 2 2 - - } }1 }t }1 }1 - II 1 :}2 - ] 89 20 1 15 l' - - - 1 l +1 - - 2 4 1 1 1+2 1- 16 2 - - 4 . 22. Wychowanie fizyczne 2 - 2 2 - 28 4 2 2 2 2 2 Dziennik Ustaw Nr 2 - 20- Poz. 8 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23. Godziny do dyspozycji wychowawcy klasy 24. Godziny do dyspozycji dyrektora RAZEM - - - 1 1 1 1 1 5 - - - 1 1 1 1 1 5 20 20 20 23 23 24 24 25 179 Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna 11 11 6 6 Objaśnienia do tabeli nr 4 Przedmioty muzyczne: Poz. 1 Zajęcia prowadzone są zbiorowo - klasami. Poz. 2 - 6 Zajęcia prowadzone są grupowo dla 10 - 16 uczniów. Poz. 7 Kwartet wokalny w składzie: sopran I i II, alt I i II. Poz. 8 i 9 Zajęcia prowadzone są indywidualnie. Poz. 10 Indywidualnie instrumenty orkiestrowe. Przedmiot realizują uczniowie, którzy wykazują predyspozycje do dalszego kształcenia muzycznego. Przedmioty ogólnokształcące l. Na podstawie ramowego planu dyrektor opracowuje plan nauczania szkoły, który powinien uwzględniać wymiar godzin nauczania religii/etyki! oraz zajęcia czytelniczo-informacyjne w rocznym wymiarze 2 lub 3 godzin. 2. W planie nauczania, o którym mowa w pkt l, można przesunąć nauczanie poszczególnych przedmiotów w całości lub w części do innej klasy niż wskazana w ramowym planie nauczania, pod warunkiem nielikwidowania tych przedmiotów i niezmniejszania ich obowiązkowego wymiaru; można również wprowadzić łączne Dziennik Ustaw Nr 2 -21- Poz. 8 (blokowe) nauczanie przedmiotów pokrewnych, pod warunkiem zapewnienia realizacji obowiązkowego programu nauczania każdego z tych przedmiotów. 3. Wybór języka obcego pozostawia się do decyzji dyrektora szkoły w porozumieniu z radą pedagogiczną. 4. Jeżeli chodzi o godziny przeznaczone na realizację grup przedmiotów, dodatkową godzinę można przeznaczyć w całości na nauczanie jednego przedmiotu z grupy lub w I semestrze na nauczanie jednego, a w II semestrze - drugiego przedmiotu z grupy. 5. Godziny będące w dyspozycji dyrektora szkoły można przeznaczyć na uzupełnienie treści kształcenia w zakresie przedmiotów uwzględnionych w planie nauczania. 6. Dopuszcza się możliwość podziału na grupy przy realizacji przedmiotów wymagających prowadzenia ćwiczeń laboratoryjnych : - języki obce, - biologia z higieną, - fizyka, - chemia. 7. Podziału na grupy nie powinno się stosować w oddziałach liczących mniej niż 30 uczniów, a na zajęciach z języka obcego - 26 uczniów. 8. Zajęcia wychowania fizycznego prowadzone są w grupach liczących nie mniej niż 15 i nie więcej niż 30 uczniów. W przypadku małej liczby uczniów należy tworzyć grupy międzyklasowe. 9. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze mogą być organizowane w miarę potrzeb dla uczniów, którzy mają zaległości z przedmiotów ogólnokształcących. w opanowanm treści programowych Dziennik Ustaw Nr 2 - 22- Poz. 8 Załącznik nr 4 RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁA MUZYCZNA II STOPNIA WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY Zawód: muzyk - instrumentalista Tabela nr 5 KLASA IV III RAZEM I II V VI 38 Liczba tygodni nauki 38 38 38 38 Liczba godzin tygodniowo 30 1 2 3 4 5 6 7 8 l. Instrument główny 2. Fortepian 3. Praca z akompaniatorem 4. Nauka akompaniamentu 5. Improwizacja organowa 2 2/3 2 2/3 2 2/3 2 2/3 2 2/3 3 2/3 13 4 x - x x x x x x - 2/3 2/3 l 2/3 l - 2 3 , PRZEDMIOT 6. Zespół kameralny 7. Orkiestra lub chór 8. Kształcenie słuchu 9. Zasady muzyki 10. Hannonia 11. Nauka o muzyce 12. Historia muzyki z literaturą muzyczną 13. Formy muzyczne RAZEM - dla klasy fortepianu - dla klasy organów - dla pozostałych klas - - I I l I I 4 6 godzin tygodniowo w cyklu nauczam a 4 6 12 2 2 2 2 2 - - - - - I 6 I 2 2 - - - - - - 2 2 2 3 6 4 9 - - - - 2 2 4 7 7 2/3 7 2/3 7 7 2/3 72/3 62/3 7 1/3 71/3 6 2/3 81/3 71/3 2 l 2 l - I - 8 2/3 10 10 1/3 11 2/3 91/3 102/3 I 16 46 53 50 16 NADOBOWIĄZKOWO 14. Instrument dodatkowy 15. Improwizacja fortepianowa 16. Metodyka nauczania gry na instnunencie 17. Hannonia 18. Kontrapunkt 19. Analiza form muzycznych - l l l l 1 - - - l 1 - 5 2 - - - - 2