Obsah (14)

§ 122§ 37§ 31§ 32§ 35§ 49§ 57§ 41§ 40§ 85§ 113§ 98§ 92§ 2

Dziennik Ustaw Nr 29 — 2120 — § 2. 1. Do towarów obj´tych kontraktami zawartymi nie póêniej ni˝ przed dniem wejÊcia w ˝ycie niniejszego rozporzàdzenia stosuje si´ stawki celne okreÊlone w rozporzàdzen

odr´bnych przepisach. §

2. Oceny bie˝àce i oceny klasyfikacyjne Êródroczne ustala si´ wed∏ug skali okreÊlonej w statucie szko∏y.
3. Oceny klasyfikacyjne koƒcoworoczne (semestralne), poczàwszy od klasy czwartej szko∏y podstawowej, ustala si´ w stopniach wed∏ug nast´pujàcej skali: 1) stopieƒ celujàcy — 6, 2) stopieƒ bardzo dobry — 5, 3) stopieƒ dobry — 4, 4) stopieƒ dostateczny — 3, 5) stopieƒ dopuszczajàcy — 2, 6) stopieƒ niedostateczny —
4. §
6. Ocena zachowania powinna uwzgl´dniaç w szczególnoÊci: 2) respektowanie zasad i norm etycznych. wspó∏˝ycia spo∏ecznego
7. Ocena zachowania nie mo˝e mieç wp∏ywu na: 1) oceny z zaj´ç edukacyjnych, 2) promocj´ do klasy programowo wy˝szej lub ukoƒczenie szko∏y.
8. Ocena zachowania ustalona przez wychowawc´ jest ostateczna. §
9. Je˝eli w wyniku klasyfikacji Êródrocznej (semestralnej) stwierdzono, ˝e poziom osiàgni´ç edukacyjnych ucznia uniemo˝liwia lub utrudnia kontynuowanie nauki w klasie programowo wy˝szej (semestrze programowo wy˝szym), szko∏a powinna w miar´ mo˝liwoÊci stworzyç uczniowi szans´ uzupe∏nienia braków. §
11. Uczeƒ mo˝e nie byç klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich zaj´ç edukacyjnych, je˝eli brak jest podstaw do ustalenia oceny klasyfikacyjnej z powodu nieobecnoÊci ucznia na zaj´ciach edukacyjnych przekraczajàcej po∏ow´ czasu przeznaczonego na te zaj´cia w szkolnym planie nauczania.
12. Uczeƒ nieklasyfikowany z powodu usprawiedliwionej nieobecnoÊci mo˝e zdawaç egzamin klasyfikacyjny.
13. Na proÊb´ ucznia nieklasyfikowanego z powodu nieobecnoÊci nieusprawiedliwionej lub na proÊb´ jego rodziców (prawnych opiekunów) rada pedagogiczna mo˝e wyraziç zgod´ na egzamin klasyfikacyjny.
14. Egzamin klasyfikacyjny zdaje równie˝ uczeƒ realizujàcy na podstawie odr´bnych przepisów indywidualny tok lub program nauki oraz uczeƒ spe∏niajàcy obowiàzek szkolny lub obowiàzek nauki poza szko∏à.
15. Egzaminy klasyfikacyjne przeprowadza si´ w trybie i w terminach okreÊlonych w statucie szko∏y, z zastrze˝eniem ust.
17. Termin egzaminu klasyfikacyjnego powinien byç uzgodniony z uczniem i jego rodzicami (prawnymi opiekunami). Dziennik Ustaw Nr 29 — 2123 — Poz. 323
18. Dla ucznia szko∏y prowadzàcej kszta∏cenie zawodowe, z powodu usprawiedliwionej nieobecnoÊci nieklasyfikowanego z zaj´ç praktycznych, szko∏a organizuje zaj´cia umo˝liwiajàce uzupe∏nienie programu nauczania. rocznej klasyfikacji uzyska∏ ocen´ niedostatecznà z jednych zaj´ç edukacyjnych, mo˝e zdawaç egzamin poprawkowy, z zastrze˝eniem ust.
19. W wyjàtkowych przypadkach rada pedagogiczna mo˝e wyraziç zgod´ na egzamin poprawkowy z dwóch zaj´ç edukacyjnych. §
21. Uczeƒ klasy I—III szko∏y podstawowej otrzymuje promocj´ do klasy programowo wy˝szej, je˝eli jego osiàgni´cia edukacyjne w danym roku szkolnym oceniono pozytywnie.
22. W szkole ponadgimnazjalnej oraz dotychczasowej szkole ponadpodstawowej uczeƒ mo˝e zdawaç egzamin poprawkowy tak˝e po klasie programowo najwy˝szej (semestrze programowo najwy˝szym).
23. Poczàwszy od klasy czwartej szko∏y podstawowej uczeƒ otrzymuje promocj´ do klasy programowo wy˝szej, je˝eli ze wszystkich zaj´ç edukacyjnych, okreÊlonych w szkolnym planie nauczania, a w liceum profilowanym — zarówno z zaj´ç realizowanych w ramach kszta∏cenia ogólnego, jak i zaj´ç realizowanych w ramach kszta∏cenia w profilu oraz zaj´ç realizowanych w ramach godzin do dyspozycji dyrektora szko∏y, z uwzgl´dnieniem § 6, uzyska∏ oceny klasyfikacyjne koƒcoworoczne wy˝sze od stopnia niedostatecznego, z zastrze˝eniem ust. 3 i § 16 ust.
25. Egzamin poprawkowy sk∏ada si´ z cz´Êci pisemnej oraz ustnej, z wyjàtkiem egzaminu z plastyki, muzyki, informatyki, techniki oraz wychowania fizycznego, z których egzamin powinien mieç przede wszystkim form´ zadaƒ praktycznych.
26. W szkole policealnej i pomaturalnej uczeƒ jest promowany po ka˝dym semestrze.
27. Termin egzaminu poprawkowego wyznacza dyrektor szko∏y w ostatnim tygodniu ferii letnich, a w szkole, w której zaj´cia dydaktyczno-wychowawcze koƒczà si´ w styczniu — tak˝e w ostatnim tygodniu ferii zimowych.
28. Laureaci ostatniego stopnia wojewódzkich konkursów przedmiotowych w gimnazjum oraz laureaci i finaliÊci olimpiad przedmiotowych w szko∏ach ponadgimnazjalnych i dotychczasowych szko∏ach ponadpodstawowych otrzymujà z danego przedmiotu celujàcà ocen´ klasyfikacyjnà koƒcoworocznà (semestralnà).
29. Uczeƒ, który nie spe∏ni∏ warunków okreÊlonych w ust. 1 albo 2, nie otrzymuje promocji i powtarza t´ samà klas´ (semestr), z zastrze˝eniem ust. 6 i § 16 ust.
31. Ucznia klasy I—III szko∏y podstawowej mo˝na pozostawiç na drugi rok w tej samej klasie tylko w wyjàtkowych przypadkach, uzasadnionych opinià wydanà przez lekarza lub publicznà poradni´ psychologiczno-pedagogicznà albo innà publicznà poradni´ specjalistycznà, oraz w porozumieniu z rodzicami (prawnymi opiekunami) ucznia.
32. Uczeƒ szko∏y podstawowej, który zosta∏ zakwalifikowany do kszta∏cenia specjalnego i ma co najmniej roczne opóênienie w realizacji programu nauczania, a który w szkole podstawowej specjalnej uzyskuje ze wszystkich zaj´ç obowiàzkowych oceny uznane za pozytywne zgodnie z wewnàtrzszkolnym systemem oceniania oraz rokuje opanowanie w jednym roku szkolnym programów nauczania dwóch klas, mo˝e byç promowany uchwa∏à rady pedagogicznej do klasy programowo wy˝szej równie˝ w ciàgu roku szkolnego.
33. Przepis ust. 7 stosuje si´ odpowiednio do uczniów gimnazjów. §
35. Poczàwszy od klasy czwartej szko∏y podstawowej, z wyjàtkiem klasy programowo najwy˝szej w szkole danego typu, uczeƒ, który w wyniku koƒcowo-
36. W szkole prowadzàcej kszta∏cenie zawodowe egzamin poprawkowy z zaj´ç praktycznych, zaj´ç laboratoryjnych lub innych zaj´ç edukacyjnych, których programy nauczania przewidujà prowadzenie çwiczeƒ (doÊwiadczeƒ), ma form´ zadaƒ praktycznych.
37. Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powo∏ana przez dyrektora szko∏y. W sk∏ad komisji wchodzà: 1) dyrektor szko∏y albo nauczyciel zajmujàcy w tej szkole inne stanowisko kierownicze — jako przewodniczàcy komisji, 2) nauczyciel prowadzàcy dane zaj´cia edukacyjne — jako egzaminujàcy, 3) nauczyciel prowadzàcy takie same lub pokrewne zaj´cia edukacyjne — jako cz∏onek komisji.
38. Nauczyciel,

ust. 6 pkt 2, mo˝e byç zwolniony z udzia∏u w pracy komisji na w∏asnà proÊb´ lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku dyrektor szko∏y powo∏uje jako osob´ egzaminujàcà innego nauczyciela prowadzàcego takie same zaj´cia edukacyjne, z tym ˝e powo∏anie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole nast´puje w porozumieniu z dyrektorem tej szko∏y.

1. Z przeprowadzonego egzaminu poprawkowego sporzàdza si´ protokó∏ zawierajàcy: sk∏ad komisji, termin egzaminu, pytania egzaminacyjne, wynik egzaminu oraz ocen´ ustalonà przez komisj´. Do protoko∏u za∏àcza si´ pisemne prace ucznia i zwi´z∏à informacj´ o ustnych odpowiedziach ucznia.
2. Uczeƒ, który z przyczyn losowych nie przystàpi∏ do egzaminu poprawkowego w wyznaczonym terminie, mo˝e przystàpiç do niego w dodatkowym terminie, wyznaczonym przez dyrektora szko∏y. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2124 —
3. Uczeƒ, który nie zda∏ egzaminu poprawkowego, nie otrzymuje promocji i powtarza klas´ (semestr), z zastrze˝eniem ust.
5. Uwzgl´dniajàc mo˝liwoÊci edukacyjne ucznia szko∏y podstawowej i gimnazjum, rada pedagogiczna mo˝e jeden raz w ciàgu danego etapu edukacyjnego promowaç do klasy programowo wy˝szej ucznia, który nie zda∏ egzaminu poprawkowego z jednych zaj´ç edukacyjnych. §
7. Uczeƒ koƒczy szko∏´ podstawowà, gimnazjum, szko∏´ ponadgimnazjalnà lub dotychczasowà szko∏´ ponadpodstawowà, je˝eli na zakoƒczenie klasy programowo najwy˝szej (semestru programowo najwy˝szego) uzyska∏ oceny klasyfikacyjne wy˝sze od oceny niedostatecznej, z zastrze˝eniem ust. 2, a w przypadku szko∏y podstawowej i gimnazjum — je˝eli ponadto przystàpi∏ odpowiednio do sprawdzianu lub egzaminu, o których mowa w § 27 ust. 1 i 2, z zastrze˝eniem § 32 ust.
9. Uczeƒ koƒczy szko∏´ pomaturalnà prowadzàcà kszta∏cenie w zawodzie piel´gniarki lub po∏o˝nej, je˝eli zda∏ egzamin z przygotowania zawodowego,

§ 122ust.

2. Âwiadectwo ukoƒczenia szko∏y, a w przypadku,

ust. 2 — dyplom ukoƒczenia szko∏y pomaturalnej, wydaje szko∏a, którà uczeƒ ukoƒczy∏. Rozdzia∏ 3 Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie s∏uchaczy w szko∏ach dla doros∏ych §

2. Do s∏uchaczy szkó∏ dla doros∏ych stosuje si´ odpowiednio przepisy § 2, § 3, § 4 ust. 1, § 5, § 6 ust. 1, § 9 ust. 1 i 4—8, § 10, § 11 ust. 1 i 2, § 13, § 14, § 15 ust. 2 i § 16 ust. 8—
4. W szkole dla doros∏ych funkcjonujàcej w zak∏adzie karnym lub areszcie Êledczym opini´, o której mowa w § 6 ust. 1, wydaje psycholog zatrudniony w zak∏adzie karnym lub areszcie Êledczym.
5. W szkole dla doros∏ych zachowania nie ocenia Poz. 323
6. Do egzaminu semestralnego dopuszcza si´ s∏uchacza, który ucz´szcza∏ na obowiàzkowe konsultacje oraz uzyska∏ z wymaganych çwiczeƒ i prac kontrolnych oceny uznane za pozytywne zgodnie z wewnàtrzszkolnym systemem oceniania. W przypadku gdy s∏uchacz otrzyma∏ ocen´ negatywnà z pracy kontrolnej, jest obowiàzany wykonaç, w terminie okreÊlonym przez nauczyciela, drugà prac´ kontrolnà.
7. Do egzaminu semestralnego mo˝e byç równie˝ dopuszczony s∏uchacz, który nie ucz´szcza∏ z przyczyn usprawiedliwionych na obowiàzkowe konsultacje, je˝eli z wymaganych çwiczeƒ i prac kontrolnych uzyska∏ oceny uznane za pozytywne zgodnie z wewnàtrzszkolnym systemem oceniania.
8. S∏uchacz, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystàpi∏ do egzaminów semestralnych w wyznaczonym terminie, zdaje te egzaminy w terminie dodatkowym, wyznaczonym przez dyrektora szko∏y.
9. Termin dodatkowy,

ust. 4, powinien byç wyznaczony po zakoƒczeniu semestru jesiennego nie póêniej ni˝ do koƒca lutego lub po zakoƒczeniu semestru wiosennego nie póêniej ni˝ do dnia 15 wrzeÊnia.

1. Egzamin semestralny z j´zyka polskiego, j´zyka obcego i matematyki sk∏ada si´ z cz´Êci pisemnej oraz ustnej. Z pozosta∏ych zaj´ç edukacyjnych egzaminy semestralne zdaje si´ ustnie.
2. Egzamin semestralny z zaj´ç praktycznych ma form´ zadania praktycznego. §
4. W szkole zasadniczej i szkole zawodowej dla doros∏ych prowadzonej w formie zaocznej, oprócz egzaminów wymienionych w § 19 ust. 6, s∏uchacz zdaje w I i II semestrze egzamin semestralny w formie pisemnej z jednego przedmiotu zawodowego, a w semestrach programowo wy˝szych — z dwóch przedmiotów zawodowych. W szko∏ach Êrednich zawodowych o cztero- i pi´cioletnim okresie nauczania s∏uchacz zdaje w semestrach I—IV egzamin semestralny w formie pisemnej z jednego przedmiotu zawodowego, a w semestrach programowo wy˝szych — z dwóch przedmiotów zawodowych. si´.
5. W szkole dla doros∏ych oceny klasyfikacyjne wed∏ug skali, o której mowa w § 11 ust. 2, ustala si´ po ka˝dym semestrze i stanowià one podstaw´ do promowania s∏uchacza na semestr programowo wy˝szy lub ukoƒczenia przez niego szko∏y.
6. W szkole dla doros∏ych s∏uchacz jest promowany po ka˝dym semestrze. §
8. Podstawà oceniania i klasyfikowania s∏uchacza w szkole dla doros∏ych prowadzonej w formie zaocznej sà egzaminy semestralne przeprowadzane z poszczególnych zaj´ç edukacyjnych okreÊlonych w szkolnym planie nauczania.
9. W szkole policealnej oraz pomaturalnej s∏uchacz zdaje w ka˝dym semestrze egzaminy semestralne w formie pisemnej z dwóch przedmiotów zawodowych podstawowych dla danego zawodu, zgodnie z planem nauczania.
10. Wyboru przedmiotów zawodowych, o których mowa w ust. 1 i 2, dokonuje rada pedagogiczna. Decyzj´ w tej sprawie nale˝y podaç do wiadomoÊci s∏uchaczy na konferencji instrukta˝owej rozpoczynajàcej semestr. §
12. S∏uchacz szko∏y dla doros∏ych prowadzonej w formie zaocznej mo˝e byç zwolniony z cz´Êci ustnej egzaminu semestralnego, je˝eli z cz´Êci pisemnej tego Dziennik Ustaw Nr 29 — 2125 — Poz. 323 egzaminu otrzyma∏ ocen´ klasyfikacyjnà co najmniej bardzo dobrà oraz w ciàgu semestru by∏ aktywny na zaj´ciach, a z wymaganych çwiczeƒ i prac kontrolnych uzyska∏ w wi´kszoÊci oceny uznane za pozytywne zgodnie z wewnàtrzszkolnym systemem oceniania. cia” oraz podstaw´ prawnà zwolnienia. Zwolnienie jest równoznaczne z otrzymaniem oceny klasyfikacyjnej z danych zaj´ç edukacyjnych zgodnej z ocenà uzyskanà w wyniku egzaminu eksternistycznego.
13. Zwolnienie,

ust. 1, jest równoznaczne ze zdaniem egzaminu semestralnego i uzyskaniem co najmniej bardzo dobrej oceny klasyfikacyjnej z danych zaj´ç edukacyjnych. 1) zwalnia s∏uchacza z obowiàzku odbycia praktycznej nauki zawodu w ca∏oÊci, je˝eli przed∏o˝y on:

1. a)uzyskane przed rozpocz´ciem nauki Êwiadectwo zdanego egzaminu na tytu∏ robotnika wykwalifikowanego (czeladnika) lub dyplom mistrza w zawodzie, w którym si´ kszta∏ci,
2. b)zaÊwiadczenie wydane przez pracodawc´, potwierdzajàce przepracowanie w zawodzie, w którym si´ kszta∏ci, okresu co najmniej równego okresowi trwania nauki zawodu, przewidzianemu dla danego zawodu, § 22. Egzaminy semestralne w szkole dla doros∏ych prowadzonej w formie zaocznej przeprowadza si´ w trybie okreÊlonym w statucie szko∏y. § 23. 1. S∏uchacz szko∏y dla doros∏ych mo˝e zdawaç egzamin poprawkowy w przypadku uzyskania klasyfikacyjnej oceny niedostatecznej z jednych zaj´ç edukacyjnych. 2. Egzaminy poprawkowe mogà byç przeprowadzane po ka˝dym semestrze. 3. Egzamin poprawkowy przeprowadza nauczyciel prowadzàcy dane zaj´cia edukacyjne po zakoƒczeniu semestru jesiennego w terminie do koƒca lutego lub po zakoƒczeniu semestru wiosennego w terminie do dnia 15 wrzeÊnia. 4. Egzamin poprawkowy z j´zyka polskiego, j´zyka obcego i matematyki, a w szkole prowadzonej w formie zaocznej — równie˝ z tych zaj´ç edukacyjnych, z których obowiàzujà pisemne i ustne egzaminy semestralne, sk∏ada si´ z cz´Êci pisemnej oraz ustnej. Z pozosta∏ych zaj´ç edukacyjnych egzamin zdaje si´ ustnie. 5. Egzamin poprawkowy nie dotyczy zaj´ç edukacyjnych, z których s∏uchaczowi wyznaczono w myÊl § 19 ust. 4 dodatkowy termin egzaminu, oraz zaj´ç, z których przyst´puje on do egzaminu klasyfikacyjnego. § 24. 1. S∏uchaczowi szko∏y dla doros∏ych powtarzajàcemu semestr przed up∏ywem 3 lat od daty przerwania nauki zalicza si´ zaj´cia edukacyjne, z których uzyska∏ poprzednio ocen´ klasyfikacyjnà wy˝szà od niedostatecznej, i zwalnia si´ go z obowiàzku ucz´szczania na te zaj´cia. § 25. 1. Dyrektor szko∏y dla doros∏ych: 2) zwalnia s∏uchacza z obowiàzku odbycia praktycznej nauki zawodu w ca∏oÊci lub w cz´Êci, je˝eli przed∏o˝y on:
3. a)uzyskane przed rozpocz´ciem nauki Êwiadectwo zdanego egzaminu na tytu∏ robotnika wykwalifikowanego (czeladnika) lub dyplom mistrza w zawodzie pokrewnym do zawodu, w którym si´ kszta∏ci,
4. b)zaÊwiadczenie wydane przez pracodawc´, potwierdzajàce przepracowanie w zawodzie pokrewnym do zawodu, w którym si´ kszta∏ci, okresu co najmniej równego okresowi trwania nauki zawodu, przewidzianemu dla zawodu pokrewnego,
5. c)zaÊwiadczenie wydane przez pracodawc´, potwierdzajàce zatrudnienie w zawodzie, w którym si´ kszta∏ci, lub w zawodzie pokrewnym. 2. ZaÊwiadczenie,

ust. 1 pkt 2 lit. c), powinno byç przed∏o˝one dyrektorowi szko∏y w ka˝dym semestrze, w którym s∏uchacza obowiàzuje odbycie praktycznej nauki zawodu. 3. Zwolnienie,

ust. 1 pkt 2, mo˝e nastàpiç po stwierdzeniu przez dyrektora szko∏y na podstawie przed∏o˝onych dokumentów, ˝e zawód pokrewny odpowiada w zakresie kwalifikacji zawodowych zawodowi, w którym s∏uchacz si´ kszta∏ci.

1. S∏uchaczowi, który w okresie 3 lat przed podj´ciem nauki w szkole zda∏ egzamin eksternistyczny z programu nauczania zaj´ç edukacyjnych okreÊlonych w szkolnym planie nauczania, zalicza si´ te zaj´cia i zwalnia si´ go z obowiàzku ucz´szczania na nie.
2. S∏uchacz, który zosta∏ zwolniony w cz´Êci z obowiàzku odbycia praktycznej nauki zawodu, zdaje egzamin uzupe∏niajàcy na zasadach okreÊlonych dla egzaminów klasyfikacyjnych. Zakres egzaminu uzupe∏niajàcego okreÊla dyrektor szko∏y.
3. Zwolnienie,

ust. 2, mo˝e dotyczyç semestru, roku szkolnego, kilku lat nauki lub ca∏ego okresu kszta∏cenia, odpowiednio do zakresu programu nauczania zaj´ç edukacyjnych zdanych na egzaminie eksternistycznym.

1. W przypadku zwolnienia s∏uchacza w ca∏oÊci lub w cz´Êci z obowiàzku odbycia praktycznej nauki zawodu, w dokumentacji przebiegu nauczania wpisuje si´ „zwolniony odpowiednio w ca∏oÊci lub w cz´Êci z praktycznej nauki zawodu” oraz podstaw´ prawnà zwolnienia.
2. W przypadku zwolnienia,

ust. 2 i 3, w dokumentacji przebiegu nauczania wpisuje si´ „zwolniony z obowiàzku ucz´szczania na zaj´- §

2. S∏uchacz koƒczy szko∏´ podstawowà, gimnazjum, szko∏´ ponadgimnazjalnà lub szko∏´ ponad- Dziennik Ustaw Nr 29 — 2126 — Poz. 323 podstawowà, je˝eli na zakoƒczenie semestru programowo najwy˝szego uzyska∏ oceny klasyfikacyjne wy˝sze od oceny niedostatecznej, a w przypadku szko∏y podstawowej i gimnazjum — je˝eli ponadto przystàpi∏ odpowiednio do sprawdzianu lub egzaminu, o których mowa w § 27 ust. 1 i 2, z zastrze˝eniem § 32 ust.
4. Ka˝da cz´Êç egzaminu gimnazjalnego przeprowadzana jest innego dnia i trwa 120 minut, z zastrze˝eniem ust.
6. Âwiadectwo ukoƒczenia szko∏y wydaje szko∏a, którà s∏uchacz ukoƒczy∏. 1) 30 minut — w przypadku sprawdzianu, Rozdzia∏ 4 Sprawdzian przeprowadzany w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej i egzamin przeprowadzany w ostatnim roku nauki w gimnazjum §
8. W klasie szóstej szko∏y podstawowej dla m∏odzie˝y i dla doros∏ych okr´gowa komisja egzaminacyjna, zwana dalej „komisjà okr´gowà”, przeprowadza sprawdzian poziomu opanowania umiej´tnoÊci, okreÊlonych w standardach wymagaƒ, ustalonych odr´bnymi przepisami, zwany dalej „sprawdzianem”.
9. W klasie trzeciej gimnazjum dla m∏odzie˝y i dla doros∏ych komisja okr´gowa przeprowadza egzamin, obejmujàcy:
10. Dla uczniów (s∏uchaczy), o których mowa w § 32 ust. 1, czas trwania sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego mo˝e byç przed∏u˝ony, nie wi´cej jednak ni˝ o: 2) 60 minut — ka˝da cz´Êç egzaminu gimnazjalnego. §
11. Na ka˝dym zestawie do przeprowadzenia odpowiednio sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego, zawierajàcym zestaw zadaƒ i karty odpowiedzi, jest zamieszczony kod ucznia (s∏uchacza), nadany przez komisj´ okr´gowà. Uczniowie (s∏uchacze) nie podpisujà zestawów. §
13. W celu zorganizowania sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w danej szkole dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje przewodniczàcego szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, upowa˝niajàc go do powo∏ania pozosta∏ych cz∏onków tego zespo∏u. Przewodniczàcym szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego mo˝e byç dyrektor szko∏y lub wskazany przez niego nauczyciel zatrudniony w danej szkole. 1) w cz´Êci pierwszej — umiej´tnoÊci i wiadomoÊci z zakresu przedmiotów humanistycznych,
14. Przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego powo∏uje pozosta∏ych cz∏onków szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego spoÊród nauczycieli zatrudnionych w danej szkole. 2) w cz´Êci drugiej — umiej´tnoÊci i wiadomoÊci z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych,
15. Do zadaƒ przewodniczàcego szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego nale˝y w szczególnoÊci: okreÊlone w standardach wymagaƒ, ustalonych odr´bnymi przepisami, zwany dalej „egzaminem gimnazjalnym”. 1) nadzorowanie przygotowania sal, w których ma byç przeprowadzony sprawdzian lub egzamin gimnazjalny, zgodnie z przepisami bezpieczeƒstwa i higieny pracy,
16. Sprawdzian i egzamin gimnazjalny majà charakter powszechny i obowiàzkowy, z zastrze˝eniem § 32 ust.
17. §
18. Komisje okr´gowe opracowujà, w porozumieniu z Centralnà Komisjà Egzaminacyjnà, zwanà dalej „Komisjà Centralnà”, i og∏aszajà informator,

art. 9c ust. 2 pkt 2a ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty, zwanej dalej „ustawà”, zawierajàcy opis zakresu odpowiednio sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego oraz kryteriów oceniania i form przeprowadzania sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego, a tak˝e przyk∏ady zadaƒ, nie póêniej ni˝ do dnia 31 sierpnia roku poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przeprowadzany jest sprawdzian lub egzamin gimnazjalny. 2) ustalenie spoÊród cz∏onków szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego sk∏adu zespo∏ów nadzorujàcych przebieg sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w poszczególnych salach, w tym wyznaczenie przewodniczàcych tych zespo∏ów — w przypadku gdy sprawdzian lub egzamin gimnazjalny ma byç przeprowadzony w kilku salach; w przypadku egzaminu gimnazjalnego cz∏onkami zespo∏u nadzorujàcego nie mogà byç nauczyciele przedmiotów wchodzàcych w zakres danej cz´Êci egzaminu, 3) sprawdzenie nienaruszenia przesy∏ek zawierajàcych zestawy zadaƒ i karty odpowiedzi oraz ich zabezpieczenie; w przypadku stwierdzenia, ˝e przesy∏ki zosta∏y naruszone, przewodniczàcy zawiesza sprawdzian lub egzamin gimnazjalny i powiadamia o tym komisj´ okr´gowà, § 29. 1. Sprawdzian przeprowadza si´ w kwietniu, a egzamin gimnazjalny — w maju, w terminie ustalonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. 4) sprawdzenie iloÊci dostarczonych do szko∏y zestawów zadaƒ i kart odpowiedzi oraz zamieszczenie odpowiedniej informacji w protokole,

§ 37ust.

1,

1. Sprawdzian trwa 60 minut, z zastrze˝eniem ust.
2. 5) poinformowanie uczniów (s∏uchaczy) o warunkach przebiegu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalne- Dziennik Ustaw Nr 29 — 2127 — go — przed rozpocz´ciem sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego, 6) nadzorowanie prawid∏owego przebiegu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego, 7) przed∏u˝enie czasu trwania sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego dla uczniów (s∏uchaczy), o których mowa w § 32 ust. 1, 8) sporzàdzenie wykazu uczniów (s∏uchaczy), którzy nie przystàpili do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego albo przerwali sprawdzian lub egzamin gimnazjalny, oraz niezw∏ocznie po zakoƒczeniu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego przekazanie tego wykazu dyrektorowi komisji okr´gowej, 9) zabezpieczenie, po zakoƒczeniu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego, zestawów zadaƒ i kart odpowiedzi uczniów (s∏uchaczy) i niezw∏oczne dostarczenie ich do miejsca wskazanego przez dyrektora komisji okr´gowej, 10) nadzorowanie prawid∏owego zabezpieczenia pozosta∏ej dokumentacji dotyczàcej przygotowania i przebiegu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego. §
4. Uczniowie (s∏uchacze) z dysfunkcjami majà prawo przystàpiç do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w warunkach i formie dostosowanych do ich dysfunkcji, na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej lub innej publicznej poradni specjalistycznej. Opinia powinna byç wydana przez poradni´ nie póêniej ni˝ do koƒca wrzeÊnia roku szkolnego, w którym odbywa si´ sprawdzian lub egzamin gimnazjalny.
5. Laureaci ostatniego stopnia wojewódzkich konkursów przedmiotowych z zakresu jednego z grupy przedmiotów obj´tych egzaminem gimnazjalnym sà zwolnieni z odpowiedniej cz´Êci tego egzaminu, o której mowa w § 27 ust.
6. Dyrektor komisji okr´gowej stwierdza uprawnienie do zwolnienia.
7. Zwolnienie z cz´Êci egzaminu gimnazjalnego jest równoznaczne z uzyskaniem w tej cz´Êci najwy˝szego wyniku.
8. Uczeƒ (s∏uchacz), który z przyczyn losowych bàdê zdrowotnych nie przystàpi∏ do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w ustalonym terminie albo przerwa∏ sprawdzian lub egzamin gimnazjalny, przyst´puje do niego w dodatkowym terminie ustalonym przez dyrektora Komisji Centralnej, nie póêniej ni˝ do dnia 20 sierpnia danego roku, w miejscu wskazanym przez dyrektora komisji okr´gowej.
9. Uczeƒ (s∏uchacz), który nie przystàpi∏ do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w terminie do dnia 20 sierpnia danego roku, powtarza ostatnià klas´ odpowiednio szko∏y podstawowej lub gimnazjum oraz przyst´puje do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w nast´pnym roku, z zastrze˝eniem ust.
10. Poz. 323
11. W szczególnych przypadkach losowych bàdê zdrowotnych, uniemo˝liwiajàcych przystàpienie do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w terminie do dnia 20 sierpnia danego roku, dyrektor komisji okr´gowej, na udokumentowany wniosek dyrektora szko∏y, mo˝e zwolniç ucznia (s∏uchacza) z obowiàzku przystàpienia do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego. Na Êwiadectwie ukoƒczenia szko∏y zamiast wyniku sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego wpisuje si´ „zwolniony”. §
13. W ka˝dej sali, w której jest przeprowadzany sprawdzian lub egzamin gimnazjalny, przebywa co najmniej trzech cz∏onków zespo∏u nadzorujàcego,

§ 31ust.

3 pkt

2. W sali, w której jest przeprowadzany sprawdzian lub egzamin gimnazjalny, oprócz zdajàcych i zespo∏u nadzorujàcego, mogà przebywaç osoby wymienione w § 114 oraz przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego.
3. W czasie trwania sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego cz∏onkowie zespo∏u nadzorujàcego oraz osoby, o których mowa w ust. 2, nie mogà objaÊniaç ani komentowaç zadaƒ, a tak˝e udzielaç wskazówek dotyczàcych ich rozwiàzywania. §
5. W czasie trwania sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego ka˝dy uczeƒ (s∏uchacz) pracuje przy osobnym stoliku. Stoliki ustawione sà w jednym kierunku, w odleg∏oÊci zapewniajàcej samodzielnoÊç pracy uczniów (s∏uchaczy).
6. W czasie trwania sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego uczniowie (s∏uchacze) nie powinni opuszczaç sali. W szczególnie uzasadnionych przypadkach przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego mo˝e zezwoliç uczniowi (s∏uchaczowi) na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczajàcych mo˝liwoÊç kontaktowania si´ ucznia (s∏uchacza) z innymi osobami, z wyjàtkiem osób udzielajàcych pomocy medycznej.
7. W sali, w której jest przeprowadzany sprawdzian lub egzamin gimnazjalny, nie mo˝na korzystaç z ˝adnych Êrodków ∏àcznoÊci.
8. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiàzywania zestawu zadaƒ przez ucznia (s∏uchacza), przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego uniewa˝nia prac´ tego ucznia (s∏uchacza) i przerywa jego sprawdzian lub egzamin gimnazjalny. Informacj´ o uniewa˝nieniu pracy ucznia (s∏uchacza) zamieszcza si´ w protokole,

§ 37ust.

1. Przepisy § 32 ust. 4 i 5 stosuje si´ odpowiednio. §
3. Uczeƒ (s∏uchacz) mo˝e uzyskaç na sprawdzianie maksymalnie 40 punktów, a za ka˝dà cz´Êç egzaminu gimnazjalnego — po 50 punktów.
4. Wyniki sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego ustala zespó∏ egzaminatorów wpisanych do ewi- Dziennik Ustaw Nr 29 — 2128 — Poz. 323 dencji egzaminatorów, o której mowa w art. 9b ustawy, powo∏any przez dyrektora komisji okr´gowej. W sk∏ad zespo∏u egzaminatorów wchodzà co najmniej trzy osoby, spoÊród których dyrektor komisji okr´gowej wyznacza przewodniczàcego zespo∏u. §
6. Egzamin maturalny sk∏ada si´ z cz´Êci wewn´trznej, majàcej form´ egzaminu ustnego, i z cz´Êci zewn´trznej, majàcej form´ egzaminu pisemnego.
7. Zespó∏ egzaminatorów,

ust. 2, ustala wynik wi´kszoÊcià g∏osów. W przypadku równej liczby g∏osów decyduje g∏os przewodniczàcego zespo∏u. 1) przedmioty obowiàzkowe:

1. a)j´zyk polski,
2. b)j´zyk obcy nowo˝ytny, 4. Wynik sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego ustalony przez zespó∏ egzaminatorów,

ust. 2, jest ostateczny. §

2. Wynik sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego odnotowuje si´ na Êwiadectwie ukoƒczenia szko∏y. Wynik nie wp∏ywa na ukoƒczenie szko∏y.
3. Wyniki sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego oraz zaÊwiadczenia o szczegó∏owych wynikach odpowiednio sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego dla ka˝dego ucznia (s∏uchacza) komisja okr´gowa przekazuje do szko∏y nie póêniej ni˝ na 7 dni przed zakoƒczeniem zaj´ç dydaktyczno-wychowawczych, a w przypadku,

§ 32ust. 4 — do dnia 31 sierpnia danego roku. 3. Za

Êwiadczenie,

ust. 2, dyrektor szko∏y przekazuje uczniowi (s∏uchaczowi) lub jego rodzicom (prawnym opiekunom). §

2. Przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego sporzàdza protokó∏ przebiegu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego.
3. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminatorów,

§ 35ust.

2, sporzàdza protokó∏ przebiegu prac tego zespo∏u. 3. Protoko∏y, o których mowa w ust. 1 i 2, podpisujà cz∏onkowie odpowiednich zespo∏ów. 4. Protoko∏y, o których mowa w ust. 1 i 2, przekazuje si´ niezw∏ocznie w∏aÊciwej komisji okr´gowej. § 38. Protoko∏y przebiegu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego oraz pozosta∏à dokumentacj´ sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego przechowuje si´ wed∏ug zasad okreÊlonych odr´bnymi przepisami. Rozdzia∏ 5 Egzamin maturalny § 39. Egzamin maturalny, b´dàcy formà oceny poziomu wykszta∏cenia ogólnego, jest przeprowadzany dla absolwentów liceów profilowanych i liceów uzupe∏niajàcych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit.

1. a)i
2. c)ustawy, oraz dla absolwentów dotychczasowych ponadpodstawowych szkó∏ Êrednich, dajàcych wykszta∏cenie Êrednie ogólne, z uwzgl´dnieniem § 120. 2. Cz´Êç wewn´trzna egzaminu maturalnego obejmuje: 2) przedmiot wybrany — je˝eli jest nim j´zyk obcy nowo˝ytny. 3. Cz´Êç zewn´trzna egzaminu maturalnego obejmuje: 1) przedmioty obowiàzkowe:
3. a)j´zyk polski,
4. b)j´zyk obcy nowo˝ytny,
5. c)matematyk´, 2) jeden przedmiot wybrany przez absolwenta spoÊród nast´pujàcych przedmiotów:
6. a)biologia,
7. b)chemia,
8. c)fizyka z astronomià,
9. d)geografia,
10. e)historia,
11. f)informatyka,
12. g)j´zyk obcy nowo˝ytny,
13. h)j´zyk obcy klasyczny,
14. i)wiedza o spo∏eczeƒstwie — z zastrze˝eniem ust. 5 i § 121 ust. 1. 4. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów z nauczaniem ojczystego j´zyka mniejszoÊci narodowej zdajà równie˝ egzamin maturalny z tego j´zyka, jako przedmiotu obowiàzkowego, w cz´Êci wewn´trznej i zewn´trznej. 5. Absolwent ma prawo zdawaç egzamin maturalny z wi´cej ni˝ jednego przedmiotu wybranego. 6. J´zyk obcy nowo˝ytny zdawany jako przedmiot wybrany nie mo˝e byç tym samym j´zykiem obcym nowo˝ytnym, który zdawany jest jako przedmiot obowiàzkowy. § 41. 1. Egzamin maturalny z j´zyka obcego nowo˝ytnego mo˝na zdawaç z nast´pujàcych j´zyków: angielskiego, francuskiego, hiszpaƒskiego, niemieckiego, portugalskiego, rosyjskiego, s∏owackiego, szwedzkiego i w∏oskiego, niezale˝nie od tego, czy absolwent uczy∏ si´ danego j´zyka w szkole, z zastrze˝eniem § 121 ust. 2. 2. Jako egzamin maturalny z j´zyka obcego nowo˝ytnego, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy lub przedmiot wybrany, mo˝na zdawaç egzamin z j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej, je˝eli nie by∏ on j´zykiem nauczanym w szko∏ach lub oddzia∏ach, o których mowa w § 40 ust. 4, oraz z j´zyka grupy etnicznej. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2129 — 3. Egzamin maturalny z j´zyka obcego klasycznego mo˝na zdawaç z ∏aciny lub greki, niezale˝nie od tego, czy absolwent uczy∏ si´ danego j´zyka w szkole. § 42. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów z ojczystym j´zykiem nauczania mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej, jako j´zykiem wyk∏adowym, oraz absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych mogà zdawaç na egzaminie maturalnym przedmioty w j´zyku polskim lub — z wyjàtkiem j´zyka polskiego — odpowiednio w j´zyku danej mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej albo w danym j´zyku obcym, b´dàcym drugim j´zykiem nauczania. Wyboru j´zyka, w którym b´dzie zdawany przedmiot, absolwent dokonuje wraz z deklaracjà dotyczàcà wyboru przedmiotu, o której mowa w § 48 ust. 1 pkt 6. § 43. 1. Laureaci i finaliÊci olimpiad przedmiotowych sà zwolnieni z egzaminu maturalnego z danego przedmiotu. 2. Laureatom i finalistom olimpiad przedmiotowych uprawnienie wymienione w ust. 1 przys∏uguje tak˝e wtedy, gdy przedmiot nie by∏ obj´ty szkolnym planem nauczania danej szko∏y. 3. Zwolnienie z egzaminu maturalnego z danego przedmiotu jest równoznaczne z uzyskaniem z tego przedmiotu najwy˝szego wyniku, z tym ˝e w przypadku przedmiotów obowiàzkowych — równoznaczne z uzyskaniem najwy˝szego wyniku na poziomie rozszerzonym. Na Êwiadectwie dojrza∏oÊci zamieszcza si´ adnotacj´ o uzyskanym tytule laureata lub finalisty olimpiady. 4. Przepisy ust. 1 i 2 stosuje si´ odpowiednio do absolwentów posiadajàcych certyfikaty j´zykowe na odpowiednim poziomie, wydane przez zagraniczne uniwersytety lub instytucje wyspecjalizowane w egzaminowaniu obcokrajowców. 5. W przypadku,

ust. 4, na Êwiadectwie dojrza∏oÊci zamieszcza si´ adnotacj´ o posiadanym certyfikacie j´zykowym wraz z uzyskanà ocenà lub liczbà punktów, a zamiast wyniku egzaminu maturalnego z danego j´zyka wpisuje si´ „zwolniony”.

1. Wykaz certyfikatów j´zykowych, o których mowa w ust. 4, podaje do publicznej wiadomoÊci Komisja Centralna, nie póêniej ni˝ na 10 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego. Poz. 323
2. Harmonogram przeprowadzania egzaminu maturalnego ustala dyrektor Komisji Centralnej, nie póêniej ni˝ na 10 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego. §
3. Komisje okr´gowe opracowujà, w porozumieniu z Komisjà Centralnà, i og∏aszajà informator,

art. 9c ust. 2 pkt 2a ustawy, zawierajàcy opis zakresu egzaminu maturalnego dla danego przedmiotu oraz kryteriów oceniania i form przeprowadzania egzaminu maturalnego, a tak˝e przyk∏ady zestawów zadaƒ egzaminacyjnych, zwany dalej „syllabusem”, nie póêniej ni˝ do dnia 31 sierpnia roku poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny. §

2. Zdajàcych obowiàzuje zakres wymagaƒ egzaminacyjnych z przedmiotów egzaminu maturalnego, w tym dla poziomu rozszerzonego, okreÊlony w odr´bnych przepisach.
3. Zdajàcy mo˝e zdawaç egzamin maturalny w cz´Êci wewn´trznej z j´zyka obcego nowo˝ytnego, jako przedmiotu obowiàzkowego, na poziomie podstawowym lub rozszerzonym i egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z przedmiotów obowiàzkowych na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, z zastrze˝eniem ust.
4. Rozró˝nienia poziomów egzaminu nie wprowadza si´ w przypadku egzaminu z przedmiotów wybranych.
5. Poziom podstawowy egzaminu jest obowiàzkowy dla wszystkich zdajàcych.
6. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych, którzy wybrali — jako przedmiot obowiàzkowy — j´zyk obcy nowo˝ytny, b´dàcy drugim j´zykiem nauczania, zdajà go na jednym poziomie zarówno w cz´Êci wewn´trznej, jak i zewn´trznej egzaminu maturalnego.
7. Zdanie egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym wymaga rozwiàzania zadaƒ z zestawu zadaƒ odpowiadajàcych wymaganiom dla poziomu podstawowego oraz zadaƒ z dodatkowego zestawu zadaƒ odpowiadajàcych wymaganiom dla poziomu rozszerzonego.
8. Negatywny wynik egzaminu maturalnego z danego przedmiotu na poziomie rozszerzonym nie ma wp∏ywu na wynik egzaminu maturalnego z tego przedmiotu na poziomie podstawowym. §
9. Absolwenci z dysfunkcjami majà prawo przystàpiç do egzaminu maturalnego w warunkach i formie dostosowanych do ich dysfunkcji, na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej lub innej publicznej poradni specjalistycznej. Opinia powinna byç wydana przez poradni´ nie póêniej ni˝ na 6 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego. §
11. Zdajàcy, nie póêniej ni˝ do dnia 30 wrzeÊnia roku szkolnego, w którym przyst´puje do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej i odpowiednio do dnia 30 czerwca roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przyst´puje do egzaminu maturalnego w sesji zimowej, sk∏ada przewodniczàcemu szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego,

§ 49ust.

1, pisemnà deklaracj´ dotyczàcà wyboru: §

2. Egzamin maturalny przeprowadza komisja okr´gowa dwa razy w ciàgu roku szkolnego — w sesji zimowej i wiosennej. 1) przedmiotu lub przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym, w tym wyboru j´zyka lub j´zyków, Dziennik Ustaw Nr 29 — 2130 — 2) poziomu egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej i zewn´trznej z j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy i w cz´Êci zewn´trznej z j´zyka polskiego, j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej oraz matematyki, 3) tematu z j´zyka obcego nowo˝ytnego, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy, je˝eli zdajàcy wybiera poziom rozszerzony egzaminu, a tak˝e tematu z j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego jako przedmiot wybrany oraz j´zyka polskiego i j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej w cz´Êci wewn´trznej egzaminu maturalnego, wybranego z list tematów, o których mowa w § 53 ust. 1 pkt 1 i 2, 4) okresu z historii spoÊród nast´pujàcych: historia staro˝ytna i Êredniowieczna, historia nowo˝ytna do 1815 roku, historia XIX wieku i XX wieku do roku wskazanego w syllabusie dla historii — w przypadku zdajàcych egzamin maturalny z historii, 5) Êrodowiska komputerowego — w przypadku zdajàcych egzamin maturalny z informatyki, 6) j´zyka, w którym ma byç zdawany egzamin maturalny z danego przedmiotu lub przedmiotów — w przypadku absolwentów, o których mowa w §
4. Deklaracje, o których mowa w ust. 1, przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego,

§ 49ust.

1, przesy∏a komisji okr´gowej.

1. Wybór przedmiotu (przedmiotów) zdawanych na egzaminie maturalnym nie jest zale˝ny od typu i profilu szko∏y (oddzia∏u), do której ucz´szcza∏ absolwent, ani od przedmiotów nauczanych w tej szkole.
2. Zdajàcy mo˝e, w szczególnych przypadkach, za zgodà przewodniczàcego szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego,

§ 49ust.

1, dokonaç zmian w deklaracji, o której mowa w ust. 1, nie póêniej jednak ni˝ na 3 miesiàce przed terminem egzaminu maturalnego. O zmianach w deklaracji przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego powiadamia niezw∏ocznie dyrektora komisji okr´gowej. Poz. 323

1. Je˝eli przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego lub jego zast´pca z powodu choroby lub innych wa˝nych przyczyn nie mo˝e wziàç udzia∏u w egzaminie maturalnym, dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje w zast´pstwie innego nauczyciela zatrudnionego w danej szkole.
2. W uzasadnionych przypadkach komisja okr´gowa mo˝e powierzyç zespo∏owi egzaminacyjnemu powo∏anemu w danej szkole przeprowadzenie cz´Êci wewn´trznej lub nadzorowanie cz´Êci zewn´trznej egzaminu maturalnego tak˝e dla absolwentów innej szko∏y lub szkó∏, informujàc o tym zainteresowane szko∏y na 5 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego. §
3. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego kieruje pracà zespo∏u, a w szczególnoÊci: 1) odpowiada za organizacj´ i przebieg egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej w danej szkole, 2) powo∏uje, nie póêniej ni˝ na 10 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego, przedmiotowe zespo∏y egzaminacyjne, o których mowa w § 52 ust. 1, 3) zleca nauczycielom, o których mowa w § 53 ust. 1, przygotowanie list tematów i zbioru zestawów zadaƒ do egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej, 4) opracowuje szkolny harmonogram przeprowadzania egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej. §
5. Do egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej zdajàcy przyst´puje w szkole, którà ukoƒczy∏, z zastrze˝eniem ust. 2, § 49 ust. 4 i § 89 ust.
7. W przypadku braku w szkole nauczyciela danego j´zyka wybranego przez absolwenta, komisja okr´gowa kieruje zdajàcego na cz´Êç wewn´trznà egzaminu maturalnego z tego j´zyka do innej szko∏y. §
9. Egzamin maturalny w cz´Êci wewn´trznej z poszczególnych przedmiotów przeprowadzajà i oceniajà przedmiotowe zespo∏y egzaminacyjne, zwane dalej „zespo∏ami przedmiotowymi”. §
11. Dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje, nie póêniej ni˝ na 11 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego, przewodniczàcego szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego dla przeprowadzenia cz´Êci wewn´trznej i nadzorowania cz´Êci zewn´trznej egzaminu maturalnego dla zdajàcych w danej szkole. Przewodniczàcym szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego mo˝e byç dyrektor szko∏y lub wskazany przez niego nauczyciel zatrudniony w danej szkole.
12. Zespo∏y przedmiotowe powo∏uje si´ spoÊród cz∏onków zespo∏u egzaminacyjnego.
13. Na wniosek przewodniczàcego szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje zast´pc´ przewodniczàcego szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, spoÊród nauczycieli zatrudnionych w danej szkole, oraz pozosta∏ych cz∏onków szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, zwanego dalej „zespo∏em egzaminacyjnym”.
14. Przewodniczàcy zespo∏u przedmiotowego kieruje pracà zespo∏u, a w szczególnoÊci odpowiada za prawid∏owy przebieg cz´Êci wewn´trznej egzaminu maturalnego z danego przedmiotu.
15. W sk∏ad zespo∏u przedmiotowego wchodzà: 1) egzaminator wpisany do ewidencji egzaminatorów, o której mowa w art. 9b ustawy — jako przewodniczàcy, 2) co najmniej dwaj nauczyciele danego przedmiotu — jako cz∏onkowie, z zastrze˝eniem ust.
17. Je˝eli przewodniczàcy lub cz∏onek zespo∏u przedmiotowego z powodu choroby lub innych wa˝- Dziennik Ustaw Nr 29 — 2131 — nych przyczyn nie mo˝e wziàç udzia∏u w egzaminie, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego powo∏uje w zast´pstwie innego nauczyciela, z tej samej lub innej szko∏y, z zastrze˝eniem ust. 3 pkt 1 i ust. 6, oraz powiadamia o tym komisj´ okr´gowà.
18. W przypadku braku mo˝liwoÊci powo∏ania w sk∏ad zespo∏u przedmiotowego dwóch nauczycieli danego przedmiotu, jednym z cz∏onków zespo∏u mo˝e byç nauczyciel przedmiotu zbli˝onego. §
20. Nauczyciele danego przedmiotu w szkole przygotowujà: 1) list´ tematów z j´zyka polskiego, a w przypadku szkó∏ lub oddzia∏ów z nauczaniem j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej — tak˝e list´ tematów z j´zyka ojczystego danej mniejszoÊci, 2) listy tematów z j´zyków obcych nowo˝ytnych zdawanych jako przedmiot obowiàzkowy na poziomie rozszerzonym oraz j´zyków obcych nowo˝ytnych zdawanych jako przedmiot wybrany, a tak˝e z j´zyków obcych nowo˝ytnych zdawanych jako przedmiot obowiàzkowy w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych, w tym j´zyków, o których mowa w § 41 ust. 2, Poz. 323
21. W czasie trwania egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej w sali mo˝e przebywaç tylko jeden zdajàcy. §
23. Egzamin maturalny w cz´Êci wewn´trznej z j´zyka polskiego i j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej trwa oko∏o 25 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) prezentacji tematu wybranego z listy tematów, o której mowa w § 53 ust. 1 pkt 1, 2) rozmowy zdajàcego z egzaminujàcym, która jest zwiàzana z prezentowanym tematem.
24. Prezentacja, o której mowa w ust. 1 pkt 1, polega na omówieniu wybranego przez zdajàcego tematu.
25. Szko∏a zapewnia sprz´t niezb´dny do wykorzystania materia∏ów pomocniczych dla prezentacji tematu, wykonanych przez zdajàcego.
26. Projekcja filmu lub odtwarzanie nagranej wypowiedzi lub muzyki mo˝e trwaç do 5 minut czasu przeznaczonego na prezentacj´.
27. W cz´Êci przeznaczonej na prezentacj´ egzaminujàcy nie przerywajà wypowiedzi zdajàcemu. 3) zbiory zestawów zadaƒ z ka˝dego z j´zyków obcych nowo˝ytnych zdawanych w cz´Êci wewn´trznej egzaminu maturalnego, w tym j´zyków, o których mowa w § 41 ust.
29. Rozmowa, o której mowa w ust. 1 pkt 2, powinna dotyczyç prezentowanego tematu i wykorzystanej do opracowania tematu bibliografii.
30. Dla ka˝dego przedmiotu przygotowuje si´ w danej szkole jednà list´ tematów i jeden zbiór zestawów zadaƒ. §
32. Egzamin maturalny w cz´Êci wewn´trznej z j´zyka obcego nowo˝ytnego, jako przedmiotu obowiàzkowego, mo˝e byç zdawany na dwóch poziomach. §
34. Listy tematów i zbiory zestawów zadaƒ, o których mowa w § 53 ust. 1, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przedstawia do akceptacji komisji okr´gowej, nie póêniej ni˝ na 10 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego.
35. Egzamin na poziomie podstawowym, obowiàzkowym dla wszystkich zdajàcych, trwa oko∏o 15 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci:
36. Je˝eli komisja okr´gowa nie zg∏osi zastrze˝eƒ do przedstawionych list tematów lub zbiorów zestawów zadaƒ w terminie 10 tygodni od daty ich z∏o˝enia, listy tematów lub zbiory zestawów zadaƒ uwa˝a si´ za zaakceptowane.
37. Komisja okr´gowa mo˝e zaleciç poprawienie list tematów lub zbiorów zestawów zadaƒ. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przedstawia listy tematów lub zbiory zestawów zadaƒ poprawione zgodnie z zaleceniami komisji okr´gowej, w terminie tygodnia od daty otrzymania zaleceƒ.
38. Je˝eli komisja okr´gowa nie zaakceptuje poprawionych list tematów lub zbiorów zestawów zadaƒ, przekazuje szkole listy tematów lub zbiory zestawów zadaƒ przygotowane przez nauczycieli innej szko∏y, za zgodà tych nauczycieli. §
40. W sali, w której jest przeprowadzany egzamin maturalny w cz´Êci wewn´trznej, nie mo˝na korzystaç z ˝adnych Êrodków ∏àcznoÊci. 1) cz´Êç pierwsza polega na przeprowadzeniu trzech rozmów sterowanych, symulujàcych autentyczne sytuacje komunikacyjne; rozmow´ przeprowadza zdajàcy z egzaminujàcym, który przyjmuje jednà z ról, 2) cz´Êç druga polega na przeprowadzeniu rozmowy egzaminujàcego ze zdajàcym na podstawie materia∏u stymulujàcego, zawartego w zestawie zadaƒ.
41. Zestaw zadaƒ dla egzaminu na poziomie podstawowym zawiera: 1) trzy opisy rozmów symulujàcych autentyczne sytuacje komunikacyjne, 2) materia∏ stymulujàcy rozmow´ z egzaminujàcym, w szczególnoÊci ilustracj´, komiks, nag∏ówek z gazety, tabel´, wykres lub krótki fragment tekstu.
42. Zdajàcy losuje zestaw zadaƒ i na zapoznanie si´ z jego treÊcià ma oko∏o 5 minut, których nie wlicza si´ do czasu trwania egzaminu.
43. Egzamin na poziomie rozszerzonym nast´puje bezpoÊrednio po egzaminie na poziomie podstawo- Dziennik Ustaw Nr 29 — 2132 — wym, trwa oko∏o 15 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) prezentacji tematu wybranego z listy tematów, o której mowa w § 53 ust. 1 pkt 2, 2) rozmowy zdajàcego z egzaminujàcym, która jest zwiàzana z prezentowanym tematem.
44. Zdajàcy podczas przygotowywania si´ do egzaminu i w czasie trwania egzaminu nie mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników. §
46. Egzamin maturalny w cz´Êci wewn´trznej z j´zyka obcego nowo˝ytnego, b´dàcego drugim j´zykiem nauczania w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych, jako przedmiotu obowiàzkowego, jest zdawany na jednym poziomie.
47. Egzamin trwa oko∏o 25 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa oko∏o 10 minut i polega na przeprowadzeniu rozmowy egzaminujàcego ze zdajàcym na podstawie materia∏u stymulujàcego, zawartego w zadaniu, 2) cz´Êç druga trwa oko∏o 15 minut i polega na omówieniu przez zdajàcego tematu wybranego z listy tematów, o której mowa w § 53 ust. 1 pkt
48. Poz. 323
49. Zdajàcy losuje zestaw zadaƒ i na zapoznanie si´ z jego treÊcià ma oko∏o 5 minut, których nie wlicza si´ do czasu trwania egzaminu.
50. Zdajàcy podczas przygotowywania si´ do egzaminu i w czasie trwania egzaminu nie mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników. §
51. Na egzaminie maturalnym w cz´Êci wewn´trznej zdajàcy mo˝e uzyskaç z ka˝dego przedmiotu maksymalnie 100 punktów, z tym ˝e w przypadku przedmiotu,

§ 57ust.

1 — po 100 punktów za ka˝dy poziom egzaminu. § 61. Zdajàcy zda∏ egzamin maturalny w cz´Êci wewn´trznej: 1) z j´zyka polskiego i j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy — je˝eli uzyska∏ co najmniej 30 punktów, 2) z j´zyka obcego nowo˝ytnego, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy, oraz j´zyka,

§ 41ust.

2, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy — na poziomie podstawowym — je˝eli uzyska∏ co najmniej 30 punktów na tym poziomie, bez wzgl´du na liczb´ punktów uzyskanych na poziomie rozszerzonym, 4. Zdajàcy podczas przygotowywania si´ do egzaminu i w czasie trwania egzaminu nie mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników. 3) z j´zyka obcego nowo˝ytnego, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy, oraz j´zyka,

§ 41ust.

2, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy — na poziomie rozszerzonym — je˝eli uzyska∏ co najmniej 40 punktów na poziomie podstawowym i co najmniej 40 punktów na poziomie rozszerzonym, § 59. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci wewn´trznej z j´zyka obcego nowo˝ytnego jako przedmiotu wybranego jest zdawany na jednym poziomie. 4) z j´zyka obcego nowo˝ytnego, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych — je˝eli uzyska∏ co najmniej 40 punktów, 3. Zdajàcy losuje zadanie i na zapoznanie si´ z jego treÊcià ma oko∏o 5 minut, których nie wlicza si´ do czasu trwania egzaminu. 2. Egzamin trwa oko∏o 30 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa oko∏o 15 minut i polega na:

1. a)przeprowadzeniu trzech rozmów sterowanych, symulujàcych autentyczne sytuacje komunikacyjne; rozmow´ przeprowadza zdajàcy z egzaminujàcym, który przyjmuje jednà z ról,
2. b)przeprowadzeniu rozmowy egzaminujàcego ze zdajàcym na podstawie materia∏u stymulujàcego, zawartego w zestawie zadaƒ, 2) cz´Êç druga nast´puje bezpoÊrednio po cz´Êci pierwszej, trwa oko∏o 15 minut i polega na:
3. a)prezentacji tematu wybranego z listy tematów, o której mowa w § 53 ust. 1 pkt 2,
4. b)rozmowie zdajàcego z egzaminujàcym, która jest zwiàzana z prezentowanym tematem. 3. Zestaw zadaƒ dla cz´Êci pierwszej zawiera materia∏ stymulujàcy rozmow´ z egzaminujàcym, w szczególnoÊci ilustracj´, komiks, nag∏ówek z gazety, tabel´, wykres lub krótki fragment tekstu. 5) z j´zyka obcego nowo˝ytnego, zdawanego jako przedmiot wybrany, oraz j´zyka,

§ 41ust.

2, zdawanego jako przedmiot wybrany — je˝eli uzyska∏ co najmniej 20 punktów w cz´Êci pierwszej egzaminu i co najmniej 20 punktów w cz´Êci drugiej egzaminu. §

2. Wyniki egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej z poszczególnych przedmiotów ustalajà zespo∏y przedmiotowe.
3. Zespó∏ przedmiotowy ustala wynik egzaminu wi´kszoÊcià g∏osów. W przypadku równej liczby g∏osów decyduje g∏os przewodniczàcego.
4. Wynik egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej ustalony przez zespó∏ przedmiotowy jest ostateczny. §
6. Zdanie egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej z danego przedmiotu jest warunkiem dopuszczenia do egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej z tego przedmiotu. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2133 — Poz. 323
7. Niezdanie egzaminu maturalnego z przedmiotu lub przedmiotów w cz´Êci wewn´trznej nie stanowi przeszkody w zdawaniu egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej z przedmiotu lub przedmiotów, które absolwent zda∏, i przedmiotów nieobj´tych egzaminem w cz´Êci wewn´trznej.
8. Przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego rozdaje arkusze egzaminacyjne zdajàcym, polecajàc sprawdzenie, czy arkusz egzaminacyjny jest kompletny. §
10. Przewodniczàcy zespo∏ów przedmiotowych bezpoÊrednio po zakoƒczeniu egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej w danym dniu og∏aszajà wyniki tej cz´Êci egzaminu z poszczególnych przedmiotów.
11. Informacj´ o wymianie arkusza egzaminacyjnego przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego zamieszcza w protokole. Protokó∏ czytelnie podpisuje zdajàcy, który zg∏osi∏ braki w arkuszu egzaminacyjnym.
12. List´ zdajàcych wraz z wynikami cz´Êci wewn´trznej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przesy∏a komisji okr´gowej.
13. Na ka˝dym arkuszu egzaminacyjnym jest zamieszczony kod zdajàcego, nadany przez komisj´ okr´gowà. Zdajàcy nie podpisujà arkuszy egzaminacyjnych. §
14. Do egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej zdajàcy przyst´puje w szkole, w której przystàpi∏ do egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej, z zastrze˝eniem § 51 ust.
15. §
16. Podczas egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej ka˝dy zdajàcy pracuje przy osobnym stoliku. Stoliki ustawione sà w jednym kierunku, w odleg∏oÊci zapewniajàcej samodzielnoÊç pracy zdajàcych. §
18. Zorganizowanie i nadzorowanie egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej komisja okr´gowa powierza przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego.
19. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego powo∏uje zespo∏y nadzorujàce przebieg egzaminu w poszczególnych salach egzaminacyjnych oraz wyznacza przewodniczàcych tych zespo∏ów.
20. W sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego wchodzi co najmniej trzech nauczycieli, z tym ˝e co najmniej jeden nauczyciel powinien byç zatrudniony w innej szkole, wskazanej przez komisj´ okr´gowà.
21. W sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego nie mogà wchodziç nauczyciele danego przedmiotu oraz wychowawcy zdajàcych.
22. Nauczyciel zatrudniony w szkole, o której mowa w ust. 3, zostaje powo∏any w sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego w porozumieniu z dyrektorem tej szko∏y. §
24. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przechowuje i zabezpiecza przesy∏ki zawierajàce arkusze egzaminacyjne, przekazane przez komisj´ okr´gowà.
25. Przed rozpocz´ciem egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego sprawdza, czy przesy∏ki, o których mowa w ust. 1, nie zosta∏y naruszone, i otwiera je w obecnoÊci przewodniczàcych zespo∏ów nadzorujàcych oraz przedstawicieli zdajàcych.
26. W przypadku stwierdzenia, ˝e przesy∏ki, o których mowa w ust. 1, zosta∏y naruszone, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego zawiesza egzamin i powiadamia o tym komisj´ okr´gowà.
27. Po otwarciu przesy∏ek, o których mowa w ust. 1, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przekazuje przewodniczàcym zespo∏ów nadzorujàcych arkusze egzaminacyjne w iloÊci odpowiadajàcej liczbie zdajàcych w poszczególnych salach egzaminacyjnych.
28. Zdajàcy zg∏asza przewodniczàcemu zespo∏u nadzorujàcego braki w arkuszu egzaminacyjnym i otrzymuje nowy arkusz egzaminacyjny. §
30. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej rozpoczyna si´ z chwilà przekazania zdajàcym arkuszy egzaminacyjnych. Przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego w widocznym miejscu zapisuje czas rozpocz´cia i zakoƒczenia egzaminu.
31. W czasie trwania egzaminu zdajàcy nie powinni opuszczaç sali egzaminacyjnej. W szczególnie uzasadnionych przypadkach przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego mo˝e zezwoliç zdajàcemu na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczajàcych mo˝liwoÊç kontaktowania si´ zdajàcego z innymi osobami, z wyjàtkiem osób udzielajàcych pomocy medycznej.
32. W czasie trwania egzaminu cz∏onkowie zespo∏u nadzorujàcego oraz osoby, o których mowa w § 114, nie mogà udzielaç ˝adnych wyjaÊnieƒ dotyczàcych zadaƒ egzaminacyjnych ani ich komentowaç. §
34. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z danego przedmiotu polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych zawartych w arkuszach egzaminacyjnych, odr´bnych dla ka˝dej cz´Êci egzaminu z tego przedmiotu.
35. Czas rozpoczynania poszczególnych cz´Êci egzaminu z danego przedmiotu ustala Komisja Centralna. §
37. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z j´zyka polskiego i j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej mo˝e byç zdawany na dwóch poziomach.
38. Egzamin na poziomie podstawowym, obowiàzkowym dla wszystkich zdajàcych, trwa 190 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 110 minut i polega na sprawdzeniu sprawnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej, 2) cz´Êç druga trwa 80 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia tekstu. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2134 — Poz. 323
39. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 110 minut i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci pisania tekstu w∏asnego. wiàzkowego w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych, jest zdawany na jednym poziomie.
40. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç: Êci:
41. Egzamin trwa 270 minut i sk∏ada si´ z trzech cz´- 1) na egzaminie z j´zyka polskiego — ze s∏ownika ortograficznego i s∏ownika poprawnej polszczyzny, 2) na egzaminie z j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej — ze s∏owników j´zykowych. §
43. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z j´zyka obcego nowo˝ytnego i j´zyka,

§ 41ust.

2, jako przedmiotu obowiàzkowego, mo˝e byç zdawany na dwóch poziomach.

1. Egzamin na poziomie podstawowym, obowiàzkowym dla wszystkich zdajàcych, trwa 130 minut i sk∏ada si´ z trzech cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 20 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia ze s∏uchu na poziomie podstawowym; zdajàcy rozwiàzuje zadania dotyczàce wys∏uchanego tekstu, 2) cz´Êç druga trwa 50 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia tekstu na poziomie podstawowym; zdajàcy rozwiàzuje zadania sprawdzajàce rozumienie tekstu, 3) cz´Êç trzecia trwa 60 minut i polega na sprawdzeniu sprawnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej na poziomie podstawowym; zdajàcy wykazuje si´ umiej´tnoÊcià pisania prostych tekstów u˝ytkowych.
2. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 170 minut i sk∏ada si´ z trzech cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 20 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia ze s∏uchu na poziomie rozszerzonym; zdajàcy rozwiàzuje zadania dotyczàce wys∏uchanego tekstu, 2) cz´Êç druga trwa 60 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia tekstu i znajomoÊci struktur leksykalno-gramatycznych; zdajàcy rozwiàzuje zadania sprawdzajàce rozumienie tekstu oraz zadania wymagajàce zastosowania odpowiednich struktur leksykalno-gramatycznych w podanym kontekÊcie, 3) cz´Êç trzecia egzaminu trwa 90 minut i polega na sprawdzeniu sprawnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej; zdajàcy pisze d∏u˝szy tekst na okreÊlony temat.
3. Do sprawdzenia sprawnoÊci rozumienia ze s∏uchu wykorzystywane sà nagrania tekstów.
4. W czasie trwania cz´Êci trzeciej, o której mowa w ust. 2 pkt 3, i cz´Êci trzeciej, o której mowa w ust. 3 pkt 3, zdajàcy mo˝e korzystaç ze s∏owników dwuj´zycznych. §
6. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z j´zyka obcego nowo˝ytnego, jako przedmiotu obo- 1) cz´Êç pierwsza trwa 30 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia ze s∏uchu; zdajàcy rozwiàzuje zadania dotyczàce wys∏uchanego tekstu, 2) cz´Êç druga trwa 120 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia i umiej´tnoÊci analizy tekstu i znajomoÊci struktur leksykalno-gramatycznych; zdajàcy przygotowuje w∏asny tekst na podstawie otrzymanego tekstu, 3) cz´Êç trzecia trwa 120 minut i polega na sprawdzeniu sprawnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej; zdajàcy pisze d∏u˝szy tekst na okreÊlony temat.
7. Do sprawdzenia sprawnoÊci rozumienia ze s∏uchu wykorzystywane sà nagrania tekstów.
8. W czasie trwania egzaminu zdajàcy nie mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników. §
10. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z j´zyka obcego nowo˝ytnego oraz j´zyka,

§ 41ust. 2, jako przedmiotu wybranego, jest zdawany na jednym poziomie. 2. Egzamin trwa 300 minut i sk∏ada si´ z sze

Êciu cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 20 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia ze s∏uchu na poziomie podstawowym; zdajàcy rozwiàzuje zadania dotyczàce wys∏uchanego tekstu, 2) cz´Êç druga trwa 50 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia tekstu na poziomie podstawowym; zdajàcy rozwiàzuje zadania sprawdzajàce rozumienie tekstu, 3) cz´Êç trzecia trwa 60 minut i polega na sprawdzeniu sprawnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej na poziomie podstawowym; zdajàcy wykazuje si´ umiej´tnoÊcià pisania prostych tekstów u˝ytkowych, 4) cz´Êç czwarta trwa 20 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia ze s∏uchu na poziomie rozszerzonym; zdajàcy rozwiàzuje zadania dotyczàce wys∏uchanego tekstu, 5) cz´Êç piàta trwa 60 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia tekstu i znajomoÊci struktur leksykalno-gramatycznych; zdajàcy rozwiàzuje zadania sprawdzajàce rozumienie tekstu oraz zadania wymagajàce zastosowania odpowiednich struktur leksykalno-gramatycznych w podanym kontekÊcie, 6) cz´Êç szósta trwa 90 minut i polega na sprawdzeniu sprawnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej; zdajàcy pisze d∏u˝szy tekst na okreÊlony temat. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2135 —

1. Do sprawdzenia sprawnoÊci rozumienia ze s∏uchu wykorzystywane sà nagrania tekstów.
2. W czasie trwania cz´Êci trzeciej i cz´Êci szóstej egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç ze s∏owników dwuj´zycznych. §
4. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z matematyki mo˝e byç zdawany na dwóch poziomach. Poz. 323 1) cz´Êç pierwsza trwa 60 minut i polega na rozwiàzaniu testu leksykalno-gramatycznego oraz testu na zrozumienie tekstu; testy obejmujà ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych, o których mowa w § 47 ust. 1, dla danego j´zyka klasycznego i kultury antycznej, 2) cz´Êç druga trwa 90 minut i polega na przet∏umaczeniu tekstu oryginalnego na j´zyk polski, 3) cz´Êç trzecia trwa 90 minut i polega na napisaniu w j´zyku polskim krótkiej wypowiedzi na okreÊlony temat, z wykorzystaniem materia∏u tekstowego oraz ilustracyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym.
5. Egzamin na poziomie podstawowym, obowiàzkowym dla wszystkich zdajàcych, trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zestawu krótkich zadaƒ, sprawdzajàcych rozumienie poj´ç i umiej´tnoÊç ich zastosowania w prostych sytuacjach, oraz zadaƒ o charakterze problemowym, sprawdzajàcych umiej´tnoÊç zastosowania wiedzy.
6. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç ze s∏ownika ∏aciƒsko-polskiego lub grecko-polskiego oraz atlasu historycznego.
7. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 150 minut i polega na rozwiàzaniu problemów matematycznych. §
9. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z biologii, chemii oraz fizyki z astronomià jest zdawany na jednym poziomie.
10. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç z tablic matematycznych i kalkulatora, których rodzaj jest wskazany w syllabusie dla matematyki.
11. Egzamin z ka˝dego przedmiotu,

ust. 1, trwa 210 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: §

2. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z filozofii, historii, wiedzy o spo∏eczeƒstwie, historii sztuki, historii muzyki i wiedzy o taƒcu jest zdawany na jednym poziomie.
3. Egzamin z ka˝dego przedmiotu,

ust. 1, trwa 240 minut i sk∏ada si´ z trzech cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 60 minut i polega na rozwiàzaniu testu obejmujàcego ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych, o których mowa w § 47 ust. 1, 2) cz´Êç druga trwa 90 minut i polega na wykonaniu poleceƒ odnoszàcych si´ do materia∏ów b´dàcych êród∏em informacji, 3) cz´Êç trzecia trwa 90 minut i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci interpretowania oraz syntetyzowania, a tak˝e sprawnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej; zdajàcy opracowuje jeden z trzech tematów podanych w arkuszu egzaminacyjnym.

1. Egzamin z historii w cz´Êci drugiej i trzeciej dotyczy okresu historycznego, wybranego przez zdajàcego, zg∏oszonego wraz z wyborem przedmiotu, zgodnie z § 48 ust. 1 pkt
2. 1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ sprawdzajàcych wiedz´ i umiej´tnoÊç zastosowania tej wiedzy, 2) cz´Êç druga trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ sprawdzajàcych umiej´tnoÊç zastosowania poznanych metod do rozwiàzywania problemów.
3. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç z pomocy wskazanych w syllabusie dla danego przedmiotu. §
5. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z geografii jest zdawany na jednym poziomie.
6. Egzamin trwa 210 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ na podstawie barwnej, szczegó∏owej mapy i innych pomocniczych materia∏ów êród∏owych, zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, 2) cz´Êç druga trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ z wykorzystaniem ró˝norodnych materia∏ów êród∏owych, z uwzgl´dnieniem ró˝nych skal przestrzennych.
7. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç z pomocy wskazanych w syllabusie dla geografii.
8. Tematy z historii, o których mowa w ust. 2 pkt 3, powinny byç zró˝nicowane rzeczowo (np. historia polityczna, gospodarcza, kultury). §
10. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z informatyki jest zdawany na jednym poziomie. §
12. Egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej z j´zyka obcego klasycznego jest zdawany na jednym poziomie. Êci:
13. Egzamin trwa 210 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´-
14. Egzamin trwa 240 minut i sk∏ada si´ z trzech cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ bez korzystania z komputera, 2) cz´Êç druga trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ przy u˝yciu komputera. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2136 —
15. W czasie trwania cz´Êci drugiej egzaminu zdajàcy pracuje przy wydzielonym stanowisku komputerowym i mo˝e korzystaç z programów, danych zapisanych na dysku twardym i na dyskach CD-ROM, stanowiàcych wyposa˝enie stanowiska. Niedozwolony jest bezpoÊredni dost´p do sieci oraz zasobów Internetu.
16. W sali egzaminacyjnej powinna byç dost´pna podstawowa dokumentacja oprogramowania.
17. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç z pomocy wskazanych w syllabusie dla informatyki. §
19. Po zakoƒczeniu ka˝dej cz´Êci egzaminu z danego przedmiotu cz∏onkowie zespo∏u nadzorujàcego zbierajà od zdajàcych wype∏nione arkusze egzaminacyjne.
20. Po zakoƒczeniu egzaminu z danego przedmiotu przewodniczàcy zespo∏ów nadzorujàcych przekazujà wype∏nione arkusze egzaminacyjne przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego.
21. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przechowuje i zabezpiecza wype∏nione arkusze egzaminacyjne, a nast´pnie przekazuje je komisji okr´gowej. §
22. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiàzywania zadaƒ egzaminacyjnych przez zdajàcego lub je˝eli zdajàcy zak∏óca prawid∏owy przebieg egzaminu w sposób utrudniajàcy prac´ pozosta∏ym zdajàcym, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego uniewa˝nia prac´ zdajàcego i przerywa jego egzamin. Informacj´ o uniewa˝nieniu pracy zdajàcego zamieszcza si´ w protokole przebiegu egzaminu maturalnego. §
23. Na egzaminie maturalnym w cz´Êci zewn´trznej zdajàcy mo˝e uzyskaç z ka˝dego przedmiotu maksymalnie 100 punktów, z tym ˝e w przypadku przedmiotów, o których mowa w § 71, 72 i 75 — po 100 punktów za ka˝dy poziom egzaminu. §
24. Zdajàcy zda∏ egzamin maturalny w cz´Êci zewn´trznej: 1) na poziomie podstawowym z j´zyka polskiego, j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej, j´zyka obcego nowo˝ytnego lub j´zyka,

§ 41ust.

2, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy, oraz matematyki — je˝eli z ka˝dego z tych przedmiotów uzyska∏ co najmniej 30 punktów, 2) na poziomie rozszerzonym z j´zyka polskiego, j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej, j´zyka obcego nowo˝ytnego lub j´zyka,

§ 41ust.

2, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy, oraz matematyki — je˝eli z ka˝dego z tych przedmiotów uzyska∏ co najmniej 40 punktów na poziomie podstawowym i co najmniej 40 punktów na poziomie rozszerzonym, 3) z j´zyka obcego nowo˝ytnego, zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych — je˝eli 40 punktów, Poz. 323 uzyska∏ co najmniej 4) z przedmiotu wybranego — je˝eli uzyska∏ co najmniej 40 punktów, z zastrze˝eniem pkt 5, 5) z j´zyka obcego nowo˝ytnego lub j´zyka,

§ 41ust.

2, zdawanego jako przedmiot wybrany — je˝eli za pierwsze trzy cz´Êci egzaminu uzyska∏ co najmniej 20 punktów i za nast´pne trzy cz´Êci egzaminu równie˝ co najmniej 20 punktów. §

2. Wyniki z poszczególnych przedmiotów egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej ustala zespó∏ egzaminatorów wpisanych do ewidencji egzaminatorów, o której mowa w art. 9b ustawy, powo∏any przez dyrektora komisji okr´gowej. W sk∏ad zespo∏u egzaminatorów wchodzà co najmniej trzy osoby, spoÊród których dyrektor komisji okr´gowej wyznacza przewodniczàcego zespo∏u.
3. Zespó∏ egzaminatorów,

ust. 1, ustala wynik egzaminu wi´kszoÊcià g∏osów. W przypadku równej liczby g∏osów decyduje g∏os przewodniczàcego zespo∏u. 3. Wynik egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej, ustalony przez zespó∏ egzaminatorów,

ust. 1, jest ostateczny. §

2. Zdajàcy zda∏ egzamin maturalny, je˝eli w cz´Êci wewn´trznej i cz´Êci zewn´trznej egzaminu, ze wszystkich przedmiotów obowiàzkowych na poziomie podstawowym, a w przypadku szkó∏ lub oddzia∏ów z nauczaniem j´zyka ojczystego mniejszoÊci narodowej — tak˝e z tego j´zyka, oraz z jednego przedmiotu wybranego, uzyska∏ co najmniej liczb´ punktów okreÊlonà w § 61 i
4. Negatywny wynik egzaminu z wybranego dodatkowo przedmiotu,

§ 40ust. 5, nie ma wp∏ywu na wynik egzaminu maturalnego i nie odnotowuje si´ go na Êwiadectwie dojrza∏o

Êci.

1. Komisja okr´gowa sporzàdza list´ osób z danej szko∏y, które zda∏y egzamin maturalny, i przesy∏a jà przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego w celu jej og∏oszenia. §
3. Zdajàcy, który nie zda∏ egzaminu maturalnego z okreÊlonego przedmiotu lub przedmiotów, w cz´Êci wewn´trznej lub cz´Êci zewn´trznej, albo przerwa∏ egzamin maturalny, mo˝e przystàpiç ponownie do cz´Êci wewn´trznej lub cz´Êci zewn´trznej egzaminu maturalnego z tego przedmiotu lub przedmiotów w kolejnych sesjach przeprowadzania egzaminu maturalnego, przez okres 5 lat. Przepisy § 48 ust. 1 i § 89 stosuje si´ odpowiednio.
4. Ponowny egzamin maturalny z przedmiotu wybranego absolwent mo˝e zdawaç z innego przedmiotu. Przepis § 48 ust. 1 stosuje si´ odpowiednio. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2137 — Poz. 323
5. Po up∏ywie 5 lat od daty pierwszego egzaminu maturalnego absolwent,

ust. 1, zdaje egzamin maturalny w pe∏nym zakresie.

1. Dokumentacj´ egzaminu maturalnego przechowuje si´ wed∏ug zasad okreÊlonych odr´bnymi przepisami. §
3. Zdajàcy ma prawo przystàpiç ponownie do egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej z jednego lub wi´cej przedmiotów, w kolejnych sesjach przeprowadzania egzaminu maturalnego, w celu podwy˝szenia wyniku egzaminu z tych przedmiotów lub w celu zdania egzaminu maturalnego z dodatkowych przedmiotów wybranych, z zastrze˝eniem ust.
4. Rozdzia∏ 6
5. W przypadku zdawania j´zyka obcego nowo˝ytnego jako dodatkowego przedmiotu wybranego, zdajàcy zdaje go zarówno w cz´Êci wewn´trznej, jak i zewn´trznej egzaminu maturalnego.
6. Przepisy § 48 ust. 1 i § 89 stosuje si´ odpowiednio. §
8. Absolwenci, którzy nie przyst´pujà do egzaminu maturalnego bezpoÊrednio po ukoƒczeniu szko∏y, majà prawo przystàpiç do egzaminu maturalnego w kolejnych sesjach jego przeprowadzania w szkole, której sà absolwentami, lub w szkole wyznaczonej przez komisj´ okr´gowà.
9. Zdajàcy, o których mowa w ust. 1, zg∏aszajà si´ do komisji okr´gowej nie póêniej ni˝ do dnia 15 wrzeÊnia roku szkolnego, w którym chcà przystàpiç do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej, i odpowiednio nie póêniej ni˝ do dnia 15 czerwca roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym chcà przystàpiç do egzaminu maturalnego w sesji zimowej. §
11. Zdajàcy, który zda∏ egzamin maturalny, otrzymuje Êwiadectwo dojrza∏oÊci wystawione przez komisj´ okr´gowà.
12. Zdajàcy, który podwy˝szy∏ wynik egzaminu maturalnego lub zda∏ egzamin maturalny z dodatkowych przedmiotów wybranych, zgodnie z § 88, otrzymuje nowe Êwiadectwo dojrza∏oÊci, zwracajàc uprzednio otrzymane Êwiadectwo. §
14. Protokó∏ zbiorczy cz´Êci wewn´trznej egzaminu maturalnego oraz protokó∏ zbiorczy przebiegu cz´Êci zewn´trznej egzaminu maturalnego sporzàdza przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego w dwóch egzemplarzach, z których jeden przesy∏a komisji okr´gowej. Protoko∏y zbiorcze podpisujà wszyscy cz∏onkowie zespo∏u egzaminacyjnego.
15. Protoko∏y cz´Êci zewn´trznej egzaminu maturalnego sporzàdza przewodniczàcy zespo∏u egzaminatorów,

§ 85ust.

1. Protoko∏y podpisujà egzaminatorzy oceniajàcy prace z danego przedmiotu. Egzamin potwierdzajàcy kwalifikacje zawodowe §
3. Egzamin potwierdzajàcy kwalifikacje zawodowe, zwany dalej „egzaminem zawodowym”, jest formà oceny poziomu opanowania wiadomoÊci i umiej´tnoÊci z zakresu danego zawodu, okreÊlonych w standardach wymagaƒ egzaminacyjnych, ustalonych odr´bnymi przepisami.
4. Egzamin zawodowy jest przeprowadzany dla absolwentów szkó∏ zawodowych i szkó∏ policealnych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. b) i d) ustawy, z uwzgl´dnieniem § 122 ust.
5. §
6. Komisje okr´gowe opracowujà, w porozumieniu z Komisjà Centralnà, i og∏aszajà informator,

art. 9c ust. 2 pkt 2a ustawy, zawierajàcy opis zakresu egzaminu zawodowego dla danego zawodu, uwzgl´dniajàcy wyodr´bnione w tym zawodzie kwalifikacje zawodowe, obejmujàce uk∏ady wiadomoÊci i umiej´tnoÊci niezb´dne do samodzielnego wykonywania okreÊlonego zestawu zadaƒ zawodowych i umo˝liwiajàce podj´cie zatrudnienia, zwane dalej „kwalifikacjami”, opis kryteriów oceniania wraz z punktacjà, a tak˝e form i warunków przeprowadzania egzaminu zawodowego dla poszczególnych kwalifikacji oraz przyk∏ady zestawów zadaƒ egzaminacyjnych, nie póêniej ni˝ do dnia 31 sierpnia roku poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przeprowadzany jest egzamin zawodowy. §

2. Egzamin zawodowy obejmuje kwalifikacje wyodr´bnione w danym zawodzie.
3. Egzamin zawodowy przeprowadza si´ w dwóch etapach: pisemnym i praktycznym.
4. Etap pisemny sk∏ada si´ z trzech cz´Êci, podczas których zdajàcy rozwiàzuje: 1) w cz´Êci pierwszej — zadania sprawdzajàce wiadomoÊci i umiej´tnoÊci ponadzawodowe, obejmujàce ogólne zagadnienia ekonomiczne, prawne, ochrony Êrodowiska oraz bezpieczeƒstwa i higieny pracy, 2) w cz´Êci drugiej — zadania sprawdzajàce wiadomoÊci i umiej´tnoÊci ogólnozawodowe, obejmujàce treÊci wspólne dla wszystkich kwalifikacji wyodr´bnionych w danym zawodzie,
5. Dokumentacj´ cz´Êci wewn´trznej egzaminu maturalnego przechowuje szko∏a. 3) w cz´Êci trzeciej — zadania sprawdzajàce wiadomoÊci i umiej´tnoÊci specjalistyczne, z zakresu poszczególnych kwalifikacji wyodr´bnionych w danym zawodzie.
6. Dokumentacj´ cz´Êci zewn´trznej egzaminu maturalnego przechowuje komisja okr´gowa.
7. Etap praktyczny polega na wykonaniu zadaƒ egzaminacyjnych, sprawdzajàcych praktyczne umiej´t- Dziennik Ustaw Nr 29 — 2138 — Poz. 323 noÊci z zakresu poszczególnych kwalifikacji, zwanych dalej „próbami pracy”. Liczba prób pracy odpowiada liczbie kwalifikacji wyodr´bnionych w danym zawodzie. wniosku,

ust. 3, przez ministra w∏aÊciwego do spraw transportu. §

1. Absolwenci przyst´pujàcy do egzaminu zawodowego bezpoÊrednio po ukoƒczeniu szko∏y zdajà egzamin zawodowy obejmujàcy wszystkie kwalifikacje wyodr´bnione w danym zawodzie. 1) zakres potwierdzanych kwalifikacji, §
3. Egzamin zawodowy przeprowadza komisja okr´gowa, dwa razy w ciàgu roku szkolnego — w styczniu i czerwcu. 3) opis warunków materialnych i kadrowych, ze szczególnym uwzgl´dnieniem warunków, o których mowa w ust. 4,
4. Harmonogram przeprowadzania egzaminu zawodowego ustala dyrektor Komisji Centralnej nie póêniej ni˝ na 8 miesi´cy przed terminem egzaminu zawodowego. 4) dodatkowe informacje dotyczàce posiadanych przez szko∏´, placówk´ lub pracodawc´ certyfikatów jakoÊci.
5. Etapy pisemny i praktyczny egzaminu zawodowego nie mogà odbywaç si´ w jednym dniu. §
7. Dyrektor komisji okr´gowej upowa˝nia do zorganizowania etapu pisemnego lub etapu praktycznego albo obu etapów egzaminu zawodowego szko∏´ albo placówk´ kszta∏cenia praktycznego lub placówk´ kszta∏cenia ustawicznego, zwane dalej „placówkami”.
8. Do zorganizowania etapu praktycznego egzaminu zawodowego dyrektor komisji okr´gowej mo˝e upowa˝niç tak˝e pracodawc´.
9. Upowa˝nienia,

ust. 1 i 2, udziela si´ na wniosek szko∏y, placówki lub pracodawcy, z∏o˝ony nie póêniej ni˝ na 12 miesi´cy przed terminem egzaminu zawodowego.

1. Upowa˝nienia udziela si´, je˝eli szko∏a, placówka lub pracodawca posiada warunki materialne i kadrowe, zapewniajàce prawid∏owy przebieg egzaminu, a w szczególnoÊci, stosownie do zakresu upowa˝nienia: 1) umo˝liwia przeprowadzenie etapu praktycznego obejmujàcego wszystkie kwalifikacje wyodr´bnione w danym zawodzie, 2) zapewnia warunki techniczne okreÊlone w informatorze dla danego zawodu, 3) zapewnia wykwalifikowanà kadr´ pedagogicznà, 4) zapewnia warunki do samodzielnego wykonywania zadaƒ egzaminacyjnych przez zdajàcych, z uwzgl´dnieniem bezpieczeƒstwa i higieny pracy, oraz warunki socjalne, 5) zapewnia absolwentom z dysfunkcjami przystàpienie do egzaminu zawodowego w warunkach i formie dostosowanych do dysfunkcji.
2. Udzielenie upowa˝nienia szkole, placówce lub pracodawcy do zorganizowania egzaminu zawodowego lub poszczególnych etapów tego egzaminu w zawodach podstawowych dla ˝eglugi morskiej i Êródlàdowej mo˝e nastàpiç po pozytywnym zaopiniowaniu
3. Wniosek,

ust. 3, powinien zawieraç w szczególnoÊci: 2) etap lub etapy egzaminu zawodowego, który szko∏a, placówka lub pracodawca podejmuje si´ zorganizowaç,

1. Upowa˝nienia udziela si´ na okres nie d∏u˝szy ni˝ 3 lata. §
2. Uczniowie (s∏uchacze), nie póêniej ni˝ na 4 miesiàce przed terminem egzaminu zawodowego, sk∏adajà do dyrektora komisji okr´gowej, za poÊrednictwem dyrektora szko∏y, pisemnà deklaracj´ dotyczàcà przystàpienia do egzaminu zawodowego w danym zawodzie. §
4. W celu nadzorowania etapu pisemnego i przeprowadzenia etapu praktycznego egzaminu zawodowego dyrektor komisji okr´gowej, nie póêniej ni˝ na 4 miesiàce przed terminem egzaminu zawodowego, powo∏uje przewodniczàcego zespo∏u egzaminacyjnego oraz na jego wniosek zast´pc´ przewodniczàcego i pozosta∏ych cz∏onków zespo∏u egzaminacyjnego.
5. Przewodniczàcym zespo∏u egzaminacyjnego mo˝e byç dyrektor upowa˝nionej szko∏y lub placówki albo wskazany przez niego nauczyciel zatrudniony w upowa˝nionej szkole lub placówce.
6. Je˝eli przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego lub jego zast´pca z powodu choroby lub innych wa˝nych przyczyn nie mo˝e wziàç udzia∏u w egzaminie zawodowym, dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje w zast´pstwie innego nauczyciela zatrudnionego w upowa˝nionej szkole lub placówce. §
8. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego kieruje pracà zespo∏u.
9. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego powo∏uje spoÊród cz∏onków zespo∏u egzaminacyjnego, nie póêniej ni˝ na 3 miesiàce przed terminem egzaminu zawodowego, zespo∏y nadzorujàce przebieg etapu pisemnego w poszczególnych salach egzaminacyjnych oraz wyznacza przewodniczàcych tych zespo∏ów.
10. W sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego wchodzi co najmniej trzech nauczycieli zatrudnionych w upowa˝nionej szkole lub placówce. §
12. Podczas etapu pisemnego egzaminu zawodowego ka˝dy zdajàcy pracuje przy osobnym stoli- Dziennik Ustaw Nr 29 — 2139 — ku. Stoliki ustawione sà w jednym kierunku, w odleg∏oÊci zapewniajàcej samodzielnoÊç pracy zdajàcych.
13. Na stolikach w czasie trwania etapu pisemnego egzaminu zawodowego mogà znajdowaç si´ tylko arkusze egzaminacyjne oraz materia∏y i przybory pomocnicze wskazane w informatorze dla danego zawodu. §
15. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przechowuje i zabezpiecza przesy∏ki, zawierajàce arkusze egzaminacyjne z zadaniami egzaminacyjnymi i karty odpowiedzi dla etapu pisemnego egzaminu zawodowego, przekazane przez komisj´ okr´gowà.
16. Przed rozpocz´ciem etapu pisemnego egzaminu zawodowego przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego sprawdza, czy przesy∏ki, o których mowa w ust. 1, nie zosta∏y naruszone, i otwiera je w obecnoÊci przewodniczàcych zespo∏ów nadzorujàcych oraz przedstawicieli zdajàcych.
17. W przypadku stwierdzenia, ˝e przesy∏ki, o których mowa w ust. 1, zosta∏y naruszone, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego zawiesza egzamin zawodowy i powiadamia o tym komisj´ okr´gowà.
18. Po otwarciu przesy∏ek, o których mowa w ust. 1, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przekazuje przewodniczàcym zespo∏ów nadzorujàcych arkusze egzaminacyjne i karty odpowiedzi w iloÊci odpowiadajàcej liczbie zdajàcych w poszczególnych salach egzaminacyjnych. Poz. 323
19. Dla zdajàcych z dysfunkcjami czas trwania etapu pisemnego egzaminu zawodowego mo˝e byç przed∏u˝ony o 60 minut.
20. W czasie trwania etapu pisemnego egzaminu zawodowego zdajàcy nie powinni opuszczaç sali egzaminacyjnej. W szczególnie uzasadnionych przypadkach przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego mo˝e zezwoliç zdajàcemu na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczajàcych mo˝liwoÊç kontaktowania si´ zdajàcego z innymi osobami, z wyjàtkiem osób udzielajàcych pomocy medycznej.
21. W czasie trwania etapu pisemnego egzaminu zawodowego cz∏onkowie zespo∏u nadzorujàcego oraz osoby, o których mowa w § 114, nie mogà udzielaç ˝adnych wyjaÊnieƒ dotyczàcych zadaƒ egzaminacyjnych ani ich komentowaç. §
22. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiàzywania zadaƒ przez zdajàcego lub je˝eli zdajàcy zak∏óca prawid∏owy przebieg etapu pisemnego egzaminu zawodowego w sposób utrudniajàcy prac´ pozosta∏ym zdajàcym, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego uniewa˝nia prac´ zdajàcego i przerywa jego egzamin. Informacj´ o uniewa˝nieniu pracy zdajàcego zamieszcza si´ w protokole,

§ 113ust.

1. §
3. Po zakoƒczeniu ka˝dej cz´Êci etapu pisemnego egzaminu zawodowego cz∏onkowie zespo∏u nadzorujàcego zbierajà od zdajàcych wype∏nione karty odpowiedzi.
4. Przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego rozdaje arkusze egzaminacyjne i karty odpowiedzi zdajàcym, polecajàc sprawdzenie, czy arkusz egzaminacyjny jest kompletny.
5. Po zakoƒczeniu etapu pisemnego egzaminu zawodowego przewodniczàcy zespo∏ów nadzorujàcych przekazujà wype∏nione karty odpowiedzi przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego.
6. Zdajàcy zg∏asza przewodniczàcemu zespo∏u nadzorujàcego braki w arkuszu egzaminacyjnym i otrzymuje nowy arkusz egzaminacyjny.
7. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przechowuje i zabezpiecza wype∏nione karty odpowiedzi, a nast´pnie przekazuje je komisji okr´gowej.
8. Informacj´ o wymianie arkusza egzaminacyjnego przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego zamieszcza w protokole,

§ 113ust.

1. Protokó∏ czytelnie podpisuje zdajàcy, który zg∏osi∏ braki w arkuszu egzaminacyjnym. § 106. 1. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego powo∏uje spoÊród cz∏onków zespo∏u egzaminacyjnego, nie póêniej ni˝ na 3 miesiàce przed terminem egzaminu zawodowego, zespo∏y egzaminujàce dla przeprowadzenia etapu praktycznego egzaminu zawodowego, zwane dalej „zespo∏ami egzaminujàcymi”. 8. Na ka˝dej karcie odpowiedzi jest zamieszczony kod zdajàcego, nadany przez komisj´ okr´gowà. Zdajàcy nie podpisujà kart odpowiedzi. § 103. 1. Etap pisemny egzaminu zawodowego rozpoczyna si´ z chwilà przekazania zdajàcym arkuszy egzaminacyjnych i kart odpowiedzi i trwa nie d∏u˝ej ni˝ 210 minut. Przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego w widocznym miejscu zapisuje czas rozpocz´cia i zakoƒczenia poszczególnych cz´Êci etapu pisemnego. 2. Czas trwania poszczególnych cz´Êci etapu pisemnego egzaminu zawodowego okreÊla informator dla danego zawodu. 2. W sk∏ad zespo∏u egzaminujàcego wchodzà: 1) przewodniczàcy b´dàcy egzaminatorem wpisanym do ewidencji egzaminatorów, o której mowa w art. 9b ustawy, 2) cz∏onkowie:

1. a)nauczyciele zaj´ç edukacyjnych z zakresu kszta∏cenia w danym zawodzie, w tym nauczyciele i instruktorzy praktycznej nauki zawodu, zatrudnieni w upowa˝nionej szkole lub placówce,
2. b)przedstawiciele pracodawców lub organizacji pracodawców albo stowarzyszeƒ i samorzàdów zawodowych, Dziennik Ustaw Nr 29 — 2140 —
3. c)nauczyciel zaj´ç edukacyjnych z zakresu kszta∏cenia w danym zawodzie i kszta∏cenia specjalnego dla danej niepe∏nosprawnoÊci — w przypadku zdawania egzaminu zawodowego przez zdajàcych niepe∏nosprawnych. 3. W sk∏ad zespo∏u egzaminujàcego wchodzà co najmniej trzy osoby. § 107. 1. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przechowuje i zabezpiecza arkusze egzaminacyjne zawierajàce opisy prób pracy dla etapu praktycznego egzaminu zawodowego. 2. Etap praktyczny egzaminu zawodowego rozpoczyna si´ z chwilà wylosowania przez zdajàcego arkusza egzaminacyjnego i trwa nie d∏u˝ej ni˝ 180 minut dla ka˝dej kwalifikacji wyodr´bnionej w danym zawodzie. Czas wykonywania prób pracy w ciàgu jednego dnia nie mo˝e byç d∏u˝szy ni˝ 360 minut. 3. Wyniki etapu praktycznego egzaminu zawodowego ustala zespó∏ egzaminujàcy. § 108. 1. Wyniki egzaminu zawodowego ustala si´ w punktach, odr´bnie dla ka˝dej cz´Êci etapu pisemnego i odr´bnie dla ka˝dej próby pracy wykonanej w etapie praktycznym. 2. Zdajàcy zda∏ egzamin zawodowy potwierdzajàcy okreÊlonà kwalifikacj´ wyodr´bnionà w danym zawodzie, je˝eli uzyska∏: 1) z etapu pisemnego co najmniej:
4. a)po 30% mo˝liwych do uzyskania punktów — z ka˝dej cz´Êci wymienionej w § 94 ust. 3 pkt 1 i 2, oraz
5. b)50% mo˝liwych do uzyskania punktów — z cz´Êci wymienionej w § 94 ust. 3 pkt 3, oraz 2) z etapu praktycznego — co najmniej 70% mo˝liwych do uzyskania punktów z próby pracy dotyczàcej danej kwalifikacji. § 109. 1. Zdajàcy, który potwierdzi∏ wszystkie kwalifikacje wyodr´bnione w danym zawodzie, otrzymuje dyplom zawodowy. 2. Zdajàcy, który potwierdzi∏ okreÊlonà kwalifikacj´ wyodr´bnionà w danym zawodzie, otrzymuje Êwiadectwo kwalifikacyjne. 3. Zdajàcy, który nie potwierdzi∏ ˝adnej kwalifikacji wyodr´bnionej w danym zawodzie, mo˝e otrzymaç zaÊwiadczenie o zdanych etapach lub cz´Êciach egzaminu zawodowego. 4. Dyplomy zawodowe, Êwiadectwa kwalifikacyjne i zaÊwiadczenia wydaje komisja okr´gowa. § 110. Komisja okr´gowa sporzàdza list´ osób, które zda∏y egzamin zawodowy, i przesy∏a jà przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego w celu og∏oszenia. § 111. 1. Osoba, która zda∏a egzamin zawodowy potwierdzajàcy cz´Êç kwalifikacji wyodr´bnionych w danym zawodzie, ma prawo przystàpiç do egzaminu za- Poz. 323 wodowego potwierdzajàcego pozosta∏e kwalifikacje wyodr´bnione w tym zawodzie, w kolejnych terminach przeprowadzania egzaminu zawodowego. 2. Osoba, która nie przystàpi∏a do egzaminu zawodowego bezpoÊrednio po ukoƒczeniu szko∏y, przerwa∏a egzamin zawodowy albo nie zda∏a tego egzaminu, ma prawo przystàpiç do egzaminu zawodowego potwierdzajàcego poszczególne kwalifikacje wyodr´bnione w danym zawodzie w kolejnych terminach przeprowadzania egzaminu zawodowego. 3. Osoby, o których mowa w ust. 1 i 2, sk∏adajà do dyrektora komisji okr´gowej deklaracj´ dotyczàcà przystàpienia do egzaminu zawodowego, w terminie,

§ 98

, wskazujàc w deklaracji kwalifikacje wyodr´bnione w danym zawodzie, które zamierzajà potwierdziç.

1. W przypadku osoby, o której mowa w ust. 1, egzamin zawodowy na kolejne kwalifikacje wyodr´bnione w danym zawodzie w etapie pisemnym obejmuje zadania sprawdzajàce wiadomoÊci i umiej´tnoÊci specjalistyczne oraz próby pracy z zakresu danej kwalifikacji.
2. Osoby, o których mowa w ust. 2, przyst´pujà do tych cz´Êci etapu pisemnego lub prób pracy etapu praktycznego egzaminu zawodowego, z których podczas poprzedniego egzaminu zawodowego nie uzyska∏y wymaganej liczby punktów, okreÊlonej w § 108 ust.
4. Po up∏ywie 3 lat od daty pierwszego egzaminu zawodowego osoby, o których mowa w ust. 1 i 2, zdajà egzamin zawodowy w pe∏nym zakresie. §
5. Egzamin czeladniczy dla m∏odocianych pracowników zatrudnionych w celu nauki zawodu, przeprowadzany na podstawie odr´bnych przepisów, jest egzaminem zawodowym,

§ 92ust.

1. §
3. Przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego sporzàdza protokó∏ przebiegu etapu pisemnego egzaminu zawodowego w danej sali egzaminacyjnej. Protoko∏y podpisujà czytelnie wszyscy cz∏onkowie zespo∏u.
4. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego sporzàdza protokó∏ zbiorczy przebiegu etapu pisemnego egzaminu zawodowego. Protokó∏ podpisujà czytelnie wszyscy cz∏onkowie zespo∏u.
5. Protoko∏y etapu praktycznego egzaminu zawodowego sporzàdza przewodniczàcy zespo∏u egzaminujàcego. Protoko∏y podpisujà czytelnie cz∏onkowie zespo∏u egzaminujàcego.
6. Dokumentacj´ etapu pisemnego i etapu praktycznego egzaminu zawodowego przechowuje upowa˝niona szko∏a lub placówka, w której przeprowadzany by∏ egzamin zawodowy. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2141 —
7. Dokumentacj´ etapu praktycznego egzaminu zawodowego przeprowadzonego u pracodawcy przechowuje komisja okr´gowa.
8. Dokumentacj´ egzaminu zawodowego przechowuje si´ wed∏ug zasad okreÊlonych odr´bnymi przepisami. Rozdzia∏ 7 Przepisy wspólne dla sprawdzianu i egzaminów §
10. W czasie trwania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego oraz egzaminu zawodowego mogà byç obecni delegowani przedstawiciele organów sprawujàcych nadzór pedagogiczny oraz delegowani przedstawiciele Komisji Centralnej.
11. Dyrektor komisji okr´gowej mo˝e powo∏aç, spoÊród nauczycieli lub pracowników komisji okr´gowej, osoby sprawdzajàce prawid∏owoÊç przebiegu sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego w danej szkole oraz egzaminu zawodowego w upowa˝nionej szkole, placówce lub u pracodawcy.
12. Za zgodà dyrektora komisji okr´gowej obserwatorami sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego oraz egzaminu zawodowego mogà byç przedstawiciele szkó∏ wy˝szych, publicznych placówek doskonalenia nauczycieli oraz wychowawca klasy, do której ucz´szcza∏ uczeƒ (s∏uchacz) lub zdajàcy. §
13. Osoby, o których mowa w § 114, nie uczestniczà w przeprowadzaniu sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego lub egzaminu zawodowego ani w ustalaniu wyników. §
14. Uczeƒ (s∏uchacz) lub zdajàcy, który jest chory albo niepe∏nosprawny, w czasie trwania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego lub egzaminu zawodowego mo˝e korzystaç ze sprz´tu medycznego i leków koniecznych ze wzgl´du na chorob´ lub niepe∏nosprawnoÊç. §
16. Uczeƒ (s∏uchacz) lub zdajàcy mo˝e, w terminie 2 dni od daty odpowiednio sprawdzianu, odpowiedniej cz´Êci egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego w cz´Êci wewn´trznej lub zewn´trznej z danego przedmiotu albo etapu pisemnego lub praktycznego egzaminu zawodowego, zg∏osiç zastrze˝enia do dyrektora komisji okr´gowej, je˝eli uzna, ˝e w trakcie sprawdzianu albo egzaminu zosta∏y naruszone przepisy dotyczàce jego przeprowadzania.
17. Dyrektor komisji okr´gowej rozpatruje zg∏oszone zastrze˝enia w terminie 7 dni od daty ich otrzymania. Rozstrzygni´cie dyrektora komisji okr´gowej jest ostateczne.
18. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczàcych przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego lub egzaminu zawodowego, na skutek zastrze˝eƒ, o których mowa Poz. 323 w ust. 1, lub z urz´du dyrektor komisji okr´gowej mo˝e uniewa˝niç dany sprawdzian albo egzamin i zarzàdziç jego ponowne przeprowadzenie. Uniewa˝nienie mo˝e nastàpiç w stosunku do wszystkich uczniów (s∏uchaczy) albo zdajàcych w danej szkole lub szko∏ach, a tak˝e w stosunku do poszczególnych uczniów (s∏uchaczy) albo zdajàcych.
19. W przypadku niemo˝noÊci ustalenia wyników sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego w cz´Êci zewn´trznej albo etapu pisemnego egzaminu zawodowego, z powodu zagini´cia lub zniszczenia prac egzaminacyjnych, dyrektor komisji okr´gowej, w porozumieniu z dyrektorem Komisji Centralnej, zarzàdza ponowne przeprowadzenie sprawdzianu albo egzaminu.
20. Termin ponownego sprawdzianu albo egzaminu,

ust. 3 i 4, ustala dyrektor Komisji Centralnej. §

2. Zestawy zadaƒ i karty odpowiedzi dla sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego, arkusze egzaminacyjne dla cz´Êci zewn´trznej egzaminu maturalnego oraz arkusze egzaminacyjne i karty odpowiedzi dla egzaminu zawodowego sà przygotowywane, przechowywane i przekazywane w warunkach uniemo˝liwiajàcych ich nieuprawnione ujawnienie.
3. W przypadku nieuprawnionego ujawnienia zestawów zadaƒ, kart odpowiedzi lub arkuszy egzaminacyjnych, decyzje co do dalszego przebiegu sprawdzianu albo egzaminu podejmuje dyrektor komisji okr´gowej, w porozumieniu z dyrektorem Komisji Centralnej. Rozdzia∏ 8 Przepisy przejÊciowe i koƒcowe §
4. Sprawdzian w klasie szóstej szko∏y podstawowej oraz egzamin gimnazjalny w klasie trzeciej gimnazjum przeprowadza si´ poczàwszy od 2002 r. §
6. Poczàwszy od sesji wiosennej w roku szkolnym 2001/2002 egzamin maturalny,

rozdziale 5, jest przeprowadzany dla absolwentów czteroletnich szkó∏ Êrednich dla m∏odzie˝y, z zastrze˝eniem ust. 7. 2. Poczàwszy od sesji wiosennej w roku szkolnym 2002/2003 egzamin maturalny jest przeprowadzany dla absolwentów pi´cioletnich szkó∏ Êrednich dla m∏odzie˝y, a tak˝e absolwentów szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych i specjalnych o pi´cioletnim okresie kszta∏cenia, z zastrze˝eniem ust. 7, z tym ˝e absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych mogà zdawaç egzamin maturalny poczàwszy od sesji wiosennej w roku szkolnym 2001/2002. 3. Poczàwszy od sesji wiosennej w roku szkolnym 2003/2004 egzamin maturalny jest przeprowadzany dla absolwentów trzyletnich techników i szkó∏ równorz´dnych dla m∏odzie˝y na podbudowie szko∏y zasadniczej, z zastrze˝eniem ust. 7. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2142 — 4. Poczàwszy od sesji wiosennej w roku szkolnym 2004/2005 egzamin maturalny jest przeprowadzany dla: 1) absolwentów liceów profilowanych dla m∏odzie˝y i doros∏ych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit.

1. a)ustawy, 2) absolwentów ponadpodstawowych szkó∏ Êrednich dla doros∏ych. 5. Poczàwszy od sesji wiosennej w roku szkolnym 2005/2006 egzamin maturalny jest przeprowadzany dla absolwentów liceów uzupe∏niajàcych dla m∏odzie˝y i doros∏ych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit.
2. c)ustawy. 6. Egzamin dojrza∏oÊci wed∏ug dotychczasowych zasad, okreÊlonych w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia, przeprowadza si´: 1) do sesji zimowej w roku szkolnym 2001/2002 w∏àcznie — dla absolwentów ponadpodstawowych szkó∏ Êrednich dla m∏odzie˝y, o których mowa w ust. 1—3, 2) do sesji zimowej w roku szkolnym 2002/2003 w∏àcznie — dla absolwentów ponadpodstawowych szkó∏ Êrednich dla m∏odzie˝y, o których mowa w ust. 2 i 3, 3) do sesji zimowej w roku szkolnym 2003/2004 w∏àcznie — dla absolwentów ponadpodstawowych szkó∏ Êrednich dla m∏odzie˝y, o których mowa w ust. 3, 4) do sesji zimowej w roku szkolnym 2004/2005 w∏àcznie — dla absolwentów ponadpodstawowych szkó∏ Êrednich dla doros∏ych. 7. Absolwenci, którzy ukoƒczyli szko∏y, o których mowa w ust. 1—3, w terminach wczeÊniejszych ni˝ terminy wprowadzenia egzaminu maturalnego w tych szko∏ach, okreÊlone w ust. 1—3, mogà przystàpiç do egzaminu dojrza∏oÊci przeprowadzanego na dotychczasowych warunkach i w sposób okreÊlony w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia, do sesji zimowej w roku szkolnym 2004/2005 w∏àcznie, chyba ˝e zg∏oszà ch´ç przystàpienia do egzaminu maturalnego. 8. Poczàwszy od sesji wiosennej w roku szkolnym 2004/2005 przeprowadza si´ wy∏àcznie egzamin maturalny. § 121. 1. Do sesji zimowej w roku szkolnym 2004/2005 w∏àcznie zdajàcy mogà zdawaç egzamin maturalny z nast´pujàcych dodatkowych przedmiotów wybranych: 1) filozofia, 2) historia sztuki, 3) historia muzyki, 4) wiedza o taƒcu. 2. Egzamin maturalny z j´zyka portugalskiego i j´zyka szwedzkiego, zdawanego jako j´zyk obcy nowo- Poz. 323 ˝ytny, mo˝na zdawaç poczàwszy od sesji wiosennej w roku szkolnym 2002/2003. § 122. 1. Egzamin z nauki zawodu i egzamin z przygotowania zawodowego dla absolwentów dotychczasowych szkó∏ zasadniczych oraz szkó∏ Êrednich zawodowych przeprowadza si´ na dotychczasowych warunkach i w sposób okreÊlony w za∏àczniku nr 2 do rozporzàdzenia, do koƒca roku szkolnego 2006/2007, z zastrze˝eniem ust. 2. 2. Absolwenci szkó∏, o których mowa w ust. 1, którzy do koƒca roku szkolnego 2006/2007 nie zdali egzaminu z nauki zawodu lub egzaminu z przygotowania zawodowego albo nie przystàpili do tych egzaminów, poczàwszy od stycznia w roku szkolnym 2007/2008 przyst´pujà do egzaminu potwierdzajàcego kwalifikacje zawodowe,

§ 92. § 123. 1. Paƒstwowe komisje egzaminacyjne powo∏ane przed dniem wej

Êcia w ˝ycie rozporzàdzenia dla przeprowadzenia egzaminu dojrza∏oÊci w roku szkolnym 2000/2001 sà paƒstwowymi komisjami egzaminacyjnymi, o których mowa w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia. 2. Komisje egzaminacyjne powo∏ane przed dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia dla przeprowadzenia egzaminu z nauki zawodu i egzaminu z przygotowania zawodowego w roku szkolnym 2000/2001 sà komisjami egzaminacyjnymi, o których mowa w za∏àczniku nr 2 do rozporzàdzenia. § 124. CzynnoÊci podj´te przed dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia, na podstawie dotychczasowych przepisów, w tym czynnoÊci zwiàzane z przeprowadzeniem egzaminu dojrza∏oÊci oraz egzaminu z nauki zawodu i egzaminu z przygotowania zawodowego, pozostajà w mocy. § 125. Tracà moc: 1) zarzàdzenie nr 29 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 listopada 1991 r. w sprawie zasad przeprowadzania egzaminu dojrza∏oÊci (Dz. Urz. MEN Nr 7, poz. 35, z 1993 r. Nr 5, poz. 14 oraz z 1994 r. Nr 4, poz. 19 i Nr 5, poz. 29), 2) zarzàdzenie nr 1 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 stycznia 1993 r. w sprawie zasad przeprowadzania egzaminów z nauki zawodu i z przygotowania zawodowego (Dz. Urz. MEN Nr 1, poz. 4), 3) rozporzàdzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 kwietnia 1999 r. w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i s∏uchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szko∏ach publicznych (Dz. U. Nr 41, poz. 413 oraz z 2000 r. Nr 6, poz. 72 i Nr 115, poz. 1201). § 126. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie 7 dni od dnia og∏oszenia. Minister Edukacji Narodowej: E. Wittbrodt Dziennik Ustaw Nr 29 — 2143 — Poz. 323 Za∏àczniki do rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 marca 2001 r. (poz. 323) Za∏àcznik nr 1 WARUNKI I SPOSÓB PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DOJRZA¸OÂCI § 1. Egzamin dojrza∏oÊci jest formà komisyjnej oceny poziomu wykszta∏cenia ogólnego absolwentów dotychczasowych ponadpodstawowych szkó∏ Êrednich. § 2. 1. Egzamin dojrza∏oÊci sk∏ada si´ z cz´Êci pisemnej i cz´Êci ustnej. 2. W cz´Êci pisemnej egzamin dojrza∏oÊci obejmuje dwa przedmioty: 1) j´zyk polski — we wszystkich typach szkó∏ i profilach kszta∏cenia, 2) drugi przedmiot — w zale˝noÊci od typu szko∏y i profilu kszta∏cenia, z zastrze˝eniem ust. 3:

1. a)histori´ — w klasach o profilu humanistycznym liceów ogólnokszta∏càcych,
2. b)histori´ lub j´zyk ∏aciƒski — do wyboru przez ucznia — w klasach o profilu klasycznym liceów ogólnokszta∏càcych,
3. c)biologi´ z higienà i ochronà Êrodowiska lub matematyk´ — do wyboru przez ucznia — w klasach o profilu biologiczno-chemicznym liceów ogólnokszta∏càcych,
4. d)matematyk´ — w klasach o profilu matematyczno-fizycznym liceów ogólnokszta∏càcych oraz w szko∏ach Êrednich zawodowych,
5. e)matematyk´, histori´, biologi´ z higienà i ochronà Êrodowiska — do wyboru przez ucznia — w klasach o profilu ogólnym, pedagogicznym i innych profilach realizowanych w liceum ogólnokszta∏càcym, niewymienionych w lit. a)—d),
6. f)matematyk´, histori´, biologi´, biologi´ z innymi dodatkowymi zakresami treÊci programowych, je˝eli program nauczania tego przedmiotu zawiera co najmniej treÊci programu nauczania biologii w klasach o profilu ogólnym liceum ogólnokszta∏càcego — do wyboru przez ucznia — w szko∏ach Êrednich zawodowych,
7. g)do wyboru przez ucznia — jeden z nast´pujàcych j´zyków obcych: j´zyk angielski, j´zyk francuski, j´zyk hiszpaƒski, j´zyk ∏aciƒski, j´zyk niemiecki, j´zyk rosyjski i j´zyk w∏oski — wed∏ug wymagaƒ rozszerzonego programu nauczania danego j´zyka, je˝eli wybrany przez ucznia j´zyk by∏ uj´ty w jego obowiàzkowym planie nauczania lub je˝eli uczeƒ, który zmieni∏ szko∏´ (oddzia∏), kontynuuje nauk´ jednego z tych j´zyków we w∏a- snym zakresie i zda∏ wymagane egzaminy klasyfikacyjne,
8. h)chemi´ lub fizyk´ z astronomià — w klasach z indywidualnie zatwierdzonym, rozszerzonym programem nauczania tego przedmiotu albo — do wyboru przez ucznia — przedmiot wskazany dla danego profilu kszta∏cenia (typu szko∏y). 3. Zainteresowani uczniowie klas o profilu matematyczno-fizycznym, biologiczno-chemicznym, humanistycznym lub klasycznym w liceach ogólnokszta∏càcych oraz zainteresowani uczniowie szkó∏ Êrednich zawodowych — po uzyskaniu zgody dyrektora szko∏y — majà prawo wybraç drugi przedmiot w cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci, zgodnie z przepisem ust. 2 pkt 2 lit. e). Wyra˝enie zgody na zmian´ wyboru przedmiotu nale˝y odnotowaç w protokole egzaminu dojrza∏oÊci danego absolwenta. 4. W cz´Êci ustnej egzamin dojrza∏oÊci obejmuje: 1) w liceach ogólnokszta∏càcych trzy przedmioty:
9. a)j´zyk polski,
10. b)j´zyk obcy nowo˝ytny,
11. c)jeden z nast´pujàcych przedmiotów do wyboru przez ucznia: — drugi j´zyk obcy nowo˝ytny, — j´zyk ∏aciƒski, — j´zyk grecki, — histori´, — geografi´, — biologi´ z higienà i ochronà Êrodowiska, — matematyk´, — fizyk´ z astronomià, — chemi´, — informatyk´ — je˝eli by∏ realizowany rozszerzony, indywidualnie zatwierdzony program nauczania tego przedmiotu, — pedagogik´ z historià wychowania, — psychologi´; absolwenci liceów ogólnokszta∏càcych dwuj´zycznych mogà zdawaç egzamin z chemii, matematyki, fizyki z astronomià, biologii z higienà i ochronà Êrodowiska, historii i geografii — do wyboru przez zdajàcego — w danym j´zyku nauczania, 2) w szko∏ach Êrednich zawodowych dwa przedmioty: Dziennik Ustaw Nr 29 — 2144 —
12. a)j´zyk polski,
13. b)jeden z nast´pujàcych przedmiotów — do wyboru przez ucznia — je˝eli wybrany przedmiot by∏ uj´ty w obowiàzkowym planie nauczania danej szko∏y (oddzia∏u): — j´zyk obcy nowo˝ytny, — histori´, — geografi´, — biologi´, — biologi´ z innymi dodatkowymi zakresami treÊci programowych, je˝eli program nauczania tego przedmiotu zawiera treÊci programu nauczania biologii z higienà i ochronà Êrodowiska, obowiàzujàcego w klasach o profilu ogólnym liceum ogólnokszta∏càcego, — matematyk´, — fizyk´, — chemi´, — informatyk´, je˝eli by∏ realizowany rozszerzony, indywidualnie zatwierdzony program nauczania tego przedmiotu. 5. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów z ojczystym j´zykiem nauczania mniejszoÊci narodowej — oprócz przedmiotów wymienionych w ust. 2 i 4 — zdajà ponadto egzamin dojrza∏oÊci w cz´Êci pisemnej i cz´Êci ustnej z j´zyka ojczystego. 6. W cz´Êci ustnej egzaminu dojrza∏oÊci z j´zyka obcego uczeƒ mo˝e wybraç j´zyk, którego uczy∏ si´ w szkole, lub j´zyk opanowany we w∏asnym zakresie, z którego zda∏ koƒcowy egzamin klasyfikacyjny, zgodnie z wymaganiami obowiàzujàcego programu nauczania. Wynik egzaminu klasyfikacyjnego nale˝y odnotowaç w arkuszu ocen ucznia, w cz´Êci dotyczàcej przedmiotów obowiàzkowych. Wyjàtek stanowià uprawnienia laureatów i finalistów olimpiad j´zyków obcych, o których mowa w § 25 ust. 2. 7. Uczeƒ deklaruje wybór przedmiotów zdawanych w cz´Êci pisemnej i cz´Êci ustnej egzaminu dojrza∏oÊci, w terminie ustalonym przez przewodniczàcego komisji, o której mowa w § 3 ust. 1, w porozumieniu z dyrektorem szko∏y i radà pedagogicznà. Zmiany wyboru przedmiotów uczniowie uzgadniajà z przewodniczàcym tej komisji — w ustalonym przez niego terminie. § 3. 1. Egzamin dojrza∏oÊci przeprowadza paƒstwowa komisja egzaminacyjna, zwana dalej „komisjà”, powo∏ywana w ka˝dej ponadpodstawowej szkole Êredniej lub przy kuratorze oÊwiaty. 2. Kurator oÊwiaty nie póêniej ni˝ na 3 miesiàce przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci powo∏uje przewodniczàcych komisji spoÊród dyrektorów i wicedyrektorów szkó∏ Êrednich lub nauczycieli szkó∏ Êrednich i nauczycieli akademickich, upowa˝niajàc ich do powo∏ania, w terminie 14 dni, pozosta∏ych cz∏onków komisji. Poz. 323 3. W sk∏ad komisji wchodzà: 1) przewodniczàcy, 2) jeden lub dwaj zast´pcy przewodniczàcego, z zastrze˝eniem ust. 4, 3) egzaminatorzy, którymi sà nauczyciele przedmiotów wchodzàcych w zakres egzaminu dojrza∏oÊci. 4. W przypadku du˝ej liczby absolwentów przyst´pujàcych do egzaminu dojrza∏oÊci w danej szkole (zespole szkó∏), kurator oÊwiaty, na wniosek przewodniczàcego komisji, mo˝e wyraziç zgod´ na powo∏anie trzeciego zast´pcy przewodniczàcego. 5. Przewodniczàcy komisji dokonuje podzia∏u komisji na zespo∏y egzaminacyjne, o których mowa w § 21. 6. Je˝eli egzaminator z powodu choroby lub innych wa˝nych przyczyn nie mo˝e wziàç udzia∏u w egzaminie, przewodniczàcy komisji wyznacza innego egzaminatora spoÊród cz∏onków komisji, a w przypadku braku w szkole nauczyciela danego przedmiotu — powo∏uje w sk∏ad komisji nauczyciela tego przedmiotu z innej szko∏y, powiadamiajàc o tym kuratora oÊwiaty. 7. W przypadku koniecznoÊci odwo∏ania przewodniczàcego komisji z powodu choroby lub uchybieƒ w wype∏nianiu obowiàzków, kurator oÊwiaty powo∏uje nowego przewodniczàcego, powiadamiajàc o tym komisj´. § 4. 1. Absolwent ma prawo przystàpiç do egzaminu dojrza∏oÊci przed komisjà powo∏anà w szkole lub komisjà powo∏anà przy kuratorze oÊwiaty, je˝eli takà komisj´ kurator powo∏a∏. Wol´ zdawania egzaminu dojrza∏oÊci przed wybranà komisjà absolwent potwierdza w dniu og∏oszenia wyników klasyfikacji koƒcoworocznej. 2. W przypadku gdy absolwent lub absolwenci danej szko∏y wyrazili wol´ zdawania egzaminu dojrza∏oÊci przed komisjà powo∏anà przy kuratorze oÊwiaty, dyrektor szko∏y przekazuje przewodniczàcemu tej komisji odpowiednio wype∏nione protoko∏y egzaminu dojrza∏oÊci tych absolwentów, w terminie i w trybie ustalonym przez kuratora oÊwiaty. 3. Po zakoƒczeniu egzaminu dojrza∏oÊci przewodniczàcy komisji, o której mowa w ust. 2, przekazuje dyrektorowi szko∏y macierzystej imiennà list´ absolwentów, którzy przystàpili do egzaminu dojrza∏oÊci, wype∏nione protoko∏y egzaminu dojrza∏oÊci tych absolwentów, pisemne prace egzaminacyjne oraz imienny sk∏ad komisji, która przeprowadzi∏a egzamin dojrza∏oÊci. 4. Âwiadectwo dojrza∏oÊci wydaje szko∏a macierzysta, z tym ˝e wyniki egzaminu dojrza∏oÊci potwierdzajà podpisami na Êwiadectwie dojrza∏oÊci cz∏onkowie komisji, która przeprowadzi∏a ten egzamin. Dziennik Ustaw Nr 29 — 2145 — 5. Imiennà zbiorczà list´ absolwentów, o których mowa w ust. 2, wraz z wynikami cz´Êci pisemnej i cz´Êci ustnej egzaminu dojrza∏oÊci, przewodniczàcy komisji przekazuje kuratorowi oÊwiaty w ustalonym przez kuratora oÊwiaty terminie. § 5. Komisja mo˝e przeprowadziç egzamin dojrza∏oÊci razem z egzaminem wst´pnym, przeprowadzanym przez wydzia∏owà komisj´ rekrutacyjnà szko∏y wy˝szej, je˝eli zainteresowana szko∏a i szko∏a wy˝sza zawrà porozumienie w tej sprawie, z zachowaniem prawa wyboru tej formy egzaminów przez absolwenta. § 6. Obserwatorami egzaminu dojrza∏oÊci mogà byç delegowani przedstawiciele organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny, organu prowadzàcego szko∏´ — je˝eli nie jest nim organ sprawujàcy nadzór pedagogiczny, delegowani pracownicy naukowo-dydaktyczni szkó∏ wy˝szych, nauczyciele-doradcy, a tak˝e — za zgodà przewodniczàcego komisji — wychowawcy klas. § 7. 1. Terminy przeprowadzania cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci oraz zakoƒczenia ca∏oÊci egzaminów ustala minister w∏aÊciwy do spraw oÊwiaty i wychowania. 2. Terminy egzaminów w cz´Êci ustnej egzaminu dojrza∏oÊci ustala przewodniczàcy komisji, powiadamiajàc o nich zdajàcych przyst´pujàcych do tych egzaminów oraz kuratora oÊwiaty. 3. Nauczyciele poszczególnych przedmiotów sà obowiàzani poinformowaç uczniów klas maturalnych o zakresach obowiàzujàcych treÊci programów nauczania, stanowiàcych podstaw´ przygotowywania tematów egzaminacyjnych, nie póêniej ni˝ na 5 miesi´cy przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci. Poz. 323 rozpocz´ciem egzaminu przewodniczàcy zespo∏ów egzaminacyjnych przyjmujà od zdajàcych potwierdzenie woli przystàpienia do egzaminu. 2. W czasie trwania cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci w sali przebywa przewodniczàcy komisji lub wyznaczony przez niego przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego oraz co najmniej dwóch cz∏onków komisji. 3. Cz´Êç pisemna egzaminu dojrza∏oÊci rozpoczyna si´ z chwilà otwarcia koperty z tematami przez przewodniczàcego komisji lub przewodniczàcego zespo∏u egzaminacyjnego w obecnoÊci co najmniej dwóch cz∏onków komisji oraz zdajàcych. Nast´pnie przewodniczàcy komisji lub przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego og∏asza tematy i zapisuje je na tablicy lub przekazuje zdajàcym zestawy tematów. 4. W przypadku stwierdzenia naruszenia piecz´ci na kopercie lub stwierdzenia wczeÊniejszego ujawnienia tematów, przewodniczàcy komisji zawiesza egzamin dojrza∏oÊci i powiadamia o tym kuratora oÊwiaty. Przepisy § 34 stosuje si´ odpowiednio. § 10. Absolwenci niepe∏nosprawni przyst´pujà do egzaminu dojrza∏oÊci w powszechnie obowiàzujàcym terminie. W uzasadnionych przypadkach przewodniczàcy komisji wyra˝a zgod´ na przeprowadzenie cz´Êci pisemnej i cz´Êci ustnej egzaminu dojrza∏oÊci w wydzielonej sali lub w domu absolwenta, ustalajàc warunki i sposób przeprowadzenia egzaminu odpowiednie do mo˝liwoÊci mówienia, pisania i poruszania si´ absolwenta. § 11. 1. W cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci zdajàcy wybiera: 1) jeden spoÊród czterech tematów z j´zyka polskiego, § 8. 1. Tematy cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci ustala kurator oÊwiaty. Zakresy wymagaƒ egzaminacyjnych nale˝y dostosowaç do obowiàzujàcych programów nauczania: 1) w przypadku j´zyka polskiego — do wymagaƒ programowych dla profilu humanistycznego liceum ogólnokszta∏càcego lub wymagaƒ programowych dla danego typu szko∏y (profilu kszta∏cenia), 2) w przypadku pozosta∏ych przedmiotów, o których mowa w § 2 ust. 2 pkt 2 — do wymagaƒ programowych dla danego typu szko∏y (profilu kszta∏cenia), a w przypadku,

§ 2ust. 3 — do wymagaƒ programowych dla profilu podstawowego liceum ogólnokszta∏càcego. 2. Kurator o

Êwiaty przekazuje przewodniczàcym komisji odpowiednio zabezpieczone tematy cz´Êci pisemnej. §

2. Cz´Êç pisemnà egzaminu dojrza∏oÊci przeprowadza si´ w wydzielonych salach, w warunkach zapewniajàcych samodzielnoÊç pracy zdajàcych. Przed 2) jeden spoÊród trzech tematów z biologii z higienà i ochronà Êrodowiska, biologii, biologii z innymi dodatkowymi zakresami treÊci programowych, historii oraz j´zyka ojczystego w szko∏ach i oddzia∏ach, o których mowa w § 2 ust. 5, 3) trzy tematy (zadania) spoÊród pi´ciu og∏oszonych tematów (zadaƒ) z matematyki, fizyki z astronomià i chemii.
3. Z j´zyka ∏aciƒskiego i z j´zyka obcego nowo˝ytnego zdajàcego obowiàzujà wszystkie tematy zawarte w zestawie egzaminacyjnym. §
5. Na cz´Êç pisemnà egzaminu dojrza∏oÊci przeznacza si´ po 300 minut na ka˝dy przedmiot, odliczajàc czas przeznaczony na podanie i zapisanie tematów.
6. Na cz´Êç pisemnà egzaminu dojrza∏oÊci przewodniczàcy komisji przygotowuje dla zdajàcych odpowiednià iloÊç arkuszy papieru, opatrzonych pod∏u˝nà piecz´cià szko∏y lub pod∏u˝nà piecz´cià kuratorium Dziennik Ustaw Nr 29 — 2146 — Poz. 323 oÊwiaty. Liczba wydanych arkuszy papieru oraz zestawów tematów podlega rozliczeniu. nator opatruje recenzjà, która zawiera uzasadnienie proponowanej oceny. §
8. W czasie trwania cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci zdajàcy nie powinni opuszczaç sali. W szczególnie uzasadnionych przypadkach przewodniczàcy komisji lub przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego mo˝e zezwoliç zdajàcemu na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczajàcych mo˝liwoÊç kontaktowania si´ zdajàcego z innymi osobami, z wyjàtkiem osób udzielajàcych pomocy medycznej.
9. W przypadku niezgodnoÊci ocen mi´dzy przewodniczàcym komisji a egzaminatorem, przewodniczàcy komisji poleca dokonanie oceny pracy egzaminacyjnej innemu nauczycielowi danego przedmiotu lub zasi´ga niezale˝nej opinii nauczyciela–doradcy. Po rozpatrzeniu wszystkich opinii przewodniczàcy komisji ustala ocen´ pracy egzaminacyjnej.
10. Na czas nieobecnoÊci, o której mowa w ust. 1, zdajàcy przekazuje prac´ egzaminacyjnà jednemu z cz∏onków komisji, który zaznacza na niej czas trwania nieobecnoÊci.
11. W czasie trwania cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci zdajàcy sà obowiàzani do samodzielnej pracy. Dopuszczone jest korzystanie z tablic matematycznych, kalkulatorów i s∏owników j´zyków obcych, przygotowanych przez komisj´.
12. Zdajàcy, który podczas cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci korzysta z niedozwolonych form pomocy lub zak∏óca prawid∏owy przebieg egzaminu, podlega skreÊleniu z listy zdajàcych przez przewodniczàcego komisji. Przepis § 30 ust. 1 stosuje si´ odpowiednio. §
14. Po zakoƒczeniu pracy zdajàcy przekazuje przewodniczàcemu komisji lub upowa˝nionym cz∏onkom komisji czystopis i brudnopis pracy egzaminacyjnej wraz ze wszystkimi niewykorzystanymi arkuszami papieru.
15. Przed przekazaniem pracy egzaminacyjnej egzaminatorowi oceniajàcemu t´ prac´ nale˝y zaznaczyç odmiennym kolorem w czystopisie, a je˝eli zdajàcy nie zdà˝y∏ przepisaç ca∏ej pracy — zaznaczyç równie˝ w brudnopisie, w∏aÊciwy tekst, który s∏u˝y za podstaw´ oceny pracy egzaminacyjnej, a tak˝e zakreÊliç korekty i skreÊlenia dokonane przez zdajàcego. §
16. Z przebiegu cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci w danej sali sporzàdza si´ protokó∏ zawierajàcy imienny sk∏ad komisji, czas rozpocz´cia i zakoƒczenia egzaminu, stwierdzenie, czy kopert´ z tematami dostarczono w stanie nienaruszonym, potwierdzenie woli przystàpienia zdajàcych do egzaminu oraz inne wa˝ne okolicznoÊci, jakie zasz∏y w czasie egzaminu. Do protoko∏u do∏àcza si´ tematy prac pisemnych i list´ zdajàcych. Protokó∏ podpisujà wszyscy cz∏on