wy˝ej 250 pkt, dawne 600 pkt z testu, najmniej 5 pkt z pracy pisemnej — TWE, i
wy˝ej 50 pkt z egzaminu ustnego — TSE), Educational Testing Service, Princeton, USA.
z. 1288 i 1289 2) J´zyk niemiecki: a) Certificazione di Italiano come Lingua Straniera (CILS) — Universit∫ per Stranieri, Siena
ziom 3. (zaawansowany — z minimum 11/20 pkt), Das Grosse Deutsche Sprachdiplom (GDS), Goethe Institut. 3) J´zyk francuski: b) Certificazione di Conoscenza delle Lingua Italiana, Livello 3 (CELI 3), Universit∫ per Stranieri, Perugia,
ziom 3. (zaawansowany — ocena A, B lub C), c) Certificazione di Italiano come Lingua Straniera (CILS), Universit∫ per Stranieri, Siena
ziom 4. (bardzo zaawansowany — z minimum 11/20 pkt), d) Certificazione di Conoscenza delle Lingua Italiana, Livello 4 (CELI 4), Universit∫ per Stranieri, Perugia,
ziom 4. (bardzo zaawansowany — ocena A, B lub C). 5) J´zyk hiszpaƒski: Diploma Básico de Español como Lengua Extranjera (DBE), Instituto Cervantes & Universidad de Salamanca. 6) Âwiadectwa z∏o˝enia egzaminu paƒstwowego z j´zyka obcego przed Paƒstwowà Komisjà Egzaminacyjnà —
wo∏anà na
dstawie zarzàdzenia nr 33 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 sierpnia 1990 r. w sprawie egzaminów paƒstwowych z j´zyków obcych (Dz. Urz. MEN Nr 7,
z. 44).
ziom
wo∏anà na
dstawie zarzàdzenia nr 33 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 sierpnia 1990 r. w sprawie egzaminów paƒstwowych z j´zyków obcych (Dz. Urz. MEN Nr 7,
z. 44). 1289 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dnia 11 wrzeÊnia 2002 r. zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i s∏uchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szko∏ach publicznych. Na
dstawie art. 22 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67,
z. 329 i Nr 106,
z. 496, z 1997 r. Nr 28,
z. 153 i Nr 141,
z. 943, z 1998 r. Nr 117,
z. 759 i Nr 162,
z. 1126, z 2000 r. Nr 12,
z. 136, Nr 19,
z. 239, Nr 48,
z. 550, Nr 104,
z. 1104, Nr 120,
z. 1268 i Nr 122,
z. 1320, z 2001 r. Nr 111,
z. 1194 i Nr 144,
z. 1615 oraz z 2002 r. Nr 41,
z. 362, Nr 113,
z. 984 i Nr 141,
z. 1185) zarzàdza si´, co nast´puje: § 1. W rozporzàdzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 marca 2001 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów Dziennik Ustaw Nr 155 — 10032 —
z. 1289 3. Deklaracj´, o której mowa w ust. 2, sk∏ada si´ nie póêniej ni˝ do dnia 20 wrzeÊnia roku szkolnego, w którym uczeƒ przyst´puje do sprawdzianu albo egzaminu gimnazjalnego. i s∏uchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szko∏ach publicznych (Dz. U. Nr 29,
z. 323 i Nr 128,
z. 1419 oraz z 2002 r. Nr 46,
z. 433) wprowadza si´ nast´pujàce zmiany: 1) w § 5: 4. Wykaz uczniów, którzy zamierzajà przystàpiç do sprawdzianu albo egzaminu gimnazjalnego w j´zyku danej mniejszoÊci narodowej, dyrektor szko∏y przekazuje dyrektorowi komisji okr´gowej, nie póêniej ni˝ do dnia 30 wrzeÊnia roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest sprawdzian lub egzamin gimnazjalny.
wiadamia o tym dyrektora komisji okr´gowej.”; 2) w § 16 ust. 11 otrzymuje brzmienie: „11. Uwzgl´dniajàc mo˝liwoÊci edukacyjne ucznia szko∏y
dstawowej i gimnazjum, rada pedagogiczna mo˝e jeden raz w ciàgu danego etapu edukacyjnego promowaç do klasy programowo wy˝szej ucznia, który nie zda∏ egzaminu
prawkowego z jednych zaj´ç edukacyjnych,
d warunkiem ˝e te zaj´cia edukacyjne sà, zgodnie ze szkolnym planem nauczania, realizowane w klasie programowo wy˝szej.”; 3) w § 27 ust. 3 otrzymuje brzmienie: „3. Sprawdzian i egzamin gimnazjalny majà charakter
wszechny i obowiàzkowy, z zastrze˝eniem § 32 ust. 1b, 1c, 2 i 6.”; 4) w § 28 dotychczasowà treÊç oznacza si´ jako ust. 1 i dodaje si´ ust. 2 w brzmieniu: „2. Informator, o którym mowa w ust. 1, jest opracowywany i og∏aszany równie˝ w j´zykach mniejszoÊci narodowych.”; 5)
Êci narodowej, w których zaj´cia sà prowadzone w tym j´zyku, przyst´pujà do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w j´zyku
lskim albo w j´zyku danej mniejszoÊci narodowej. 2. W przypadku gdy uczeƒ zamierza przystàpiç do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w j´zyku danej mniejszoÊci narodowej, rodzice (prawni opiekunowie) ucznia sk∏adajà dyrektorowi szko∏y pisemnà deklaracj´ o przystàpieniu ucznia do sprawdzianu albo egzaminu gimnazjalnego w j´zyku danej mniejszoÊci narodowej. 6) w § 32: a) ust. 1c otrzymuje brzmienie: „1c. Uczeƒ z upoÊledzeniem umys∏owym w stopniu lekkim ze sprz´˝onà niepe∏nosprawnoÊcià,
siadajàcy orzeczenie o
trzebie kszta∏cenia specjalnego, który nie rokuje kontynuowania nauki w szkole
nadgimnazjalnej, mo˝e byç zwolniony przez dyrektora komisji okr´gowej z obowiàzku przystàpienia do sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów), zaopiniowany przez dyrektora szko∏y.”, b) ust. 6 otrzymuje brzmienie: „6. W szczególnych przypadkach losowych bàdê zdrowotnych, uniemo˝liwiajàcych przystàpienie do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w terminie do dnia 20 sierpnia danego roku, dyrektor komisji okr´gowej, na udokumentowany wniosek dyrektora szko∏y, mo˝e zwolniç ucznia (s∏uchacza) z obowiàzku przystàpienia do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego.”; 7)
Êb´ ucznia (s∏uchacza) lub jego rodziców (prawnych opiekunów), sprawdzona i oceniona praca ucznia (s∏uchacza) jest udost´pniana uczniowi (s∏uchaczowi) lub jego rodzicom (prawnym opiekunom).”; 8) w § 36 ust. 1 otrzymuje brzmienie: „1. Wynik sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego nie wp∏ywa na ukoƒczenie szko∏y. Wyniku Dziennik Ustaw Nr 155 — 10033 — sprawdzaniu i egzaminu gimnazjalnego nie odnotowuje si´ na Êwiadectwie ukoƒczenia szko∏y.”; 9)
Êb´ absolwenta, sprawdzony i oceniony arkusz egzaminacyjny jest udost´pniany absolwentowi.”; 10) § 119 otrzymuje brzmienie: „§ 119. 1. Sprawdzian w klasie szóstej szko∏y
dstawowej oraz egzamin gimnazjalny w klasie trzeciej gimnazjum przeprowadza si´
czàwszy od 2002 r., z zastrze˝eniem ust.
czàwszy od 2005 r.”; 11) w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia:
uzyskaniu zgody dyrektora szko∏y — majà prawo wybraç inny ni˝ przewidziany dla danego typu szko∏y lub profilu kszta∏cenia drugi przedmiot w cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci, zgodnie z przepisem ust. 2 pkt 2 lit. e). Wyra˝enie zgody na zmian´ wyboru przedmiotu nale˝y odnotowaç w protokole egzaminu dojrza∏oÊci danego absolwenta.”, b) w § 11 w ust. 1 pkt 3 otrzymuje brzmienie: „3) trzy tematy (zadania) spoÊród pi´ciu og∏oszonych tematów (zadaƒ) z matematyki, fizyki z astronomià, chemii i geografii.”, c) w § 18
ust. 2 dodaje si´ ust. 2a—2c w brzmieniu: „2a.
prawkowy egzamin ustny z danego przedmiotu przeprowadza zespó∏ egzami-
z. 1289 nacyjny
wo∏any do przeprowadzenia cz´Êci ustnej egzaminu dojrza∏oÊci z tego przedmiotu, o którym mowa w § 21 ust. 1. 2b. Ocen´ z
prawkowego egzaminu ustnego z danego przedmiotu proponuje i uzasadnia egzaminator — nauczyciel danego przedmiotu, uzgadniajàc jà z
zosta∏ymi cz∏onkami zespo∏u egzaminacyjnego. W przypadku rozbie˝noÊci opinii decyduje wi´kszoÊç g∏osów. 2c. Ocen´ niedostatecznà z
prawkowego egzaminu ustnego nale˝y krótko uzasadniç w protokole egzaminu dojrza∏oÊci danego zdajàcego. Ocena wystawiona przez zespó∏ egzaminacyjny jest ostateczna.”,
ust. 1 dodaje si´ ust. 1a w brzmieniu: „1a. Absolwent, o którym mowa w ust. 1, na swój wniosek, mo˝e przystàpiç do cz´Êci pisemnej i cz´Êci ustnej egzaminu dojrza∏oÊci z danego j´zyka albo do jednej z tych cz´Êci.”, —
ust. 2 dodaje si´ ust. 2a w brzmieniu: „2a. Przepis ust. 2 stosuje si´ odpowiednio w przypadku, gdy absolwent, o którym mowa w ust. 1, przyst´puje do cz´Êci pisemnej albo cz´Êci ustnej egzaminu dojrza∏oÊci z danego j´zyka.”, f)
Êb´ absolwenta, sprawdzona i oceniona pisemna praca egzaminacyjna absolwenta jest udost´pniana absolwentowi.”; 12) w za∏àczniku nr 2 do rozporzàdzenia
Êb´ absolwenta, sprawdzone i ocenione zadania egzaminacyjne sà udost´pniane absolwentowi.”. § 2. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie
up∏ywie 14 dni od dnia og∏oszenia, z wyjàtkiem § 1 pkt 11 lit. a, który wchodzi w ˝ycie z dniem og∏oszenia. Minister Edukacji Narodowej i Sportu: K. ¸ybacka
Wyjaśnienie AI na podstawie urzędowego tekstu ustawy. Orientacyjne, nie zastępuje porady prawnej.