← Polska

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 stycznia 2003 r. zmieniające rozporządzenie w sprawach warunków i sposobu oceniania, klas

Obsah (12)§ 32§ 39§ 40§ 54§ 43§ 53§ 45§ 50§ 66§ 85§ 114§ 1

Dziennik Ustaw Nr 26 — 1722 — Poz. 224 i 225 Za∏àcznik do rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 13 lutego 2003 r. (poz. 224) TABELA STAWEK UPOSA˚ENIA ZASADNICZEGO FUNKCJONARIUSZY AGENCJI BEZPIE

§ 32ust.

1, Poz. 225 9) sporzàdzenie wykazu uczniów (s∏uchaczy), którzy nie przystàpili do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego albo przerwali sprawdzian lub egzamin gimnazjalny, oraz niezw∏ocznie po zakoƒczeniu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego przekazanie tego wykazu dyrektorowi komisji okr´gowej, 10) zabezpieczenie, po zakoƒczeniu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego, zestawów zadaƒ i kart odpowiedzi uczniów (s∏uchaczy) i niezw∏oczne dostarczenie ich do miejsca wskazanego przez dyrektora komisji okr´gowej, 11) nadzorowanie prawid∏owego zabezpieczenia pozosta∏ej dokumentacji dotyczàcej przygotowania i przebiegu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego.

  1. W sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego wchodzà: 1) przewodniczàcy, 2) co najmniej dwaj nauczyciele, z których co najmniej jeden powinien byç zatrudniony w innej szkole lub w placówce.
  2. W przypadku egzaminu gimnazjalnego cz∏onkami zespo∏u nadzorujàcego nie mogà byç nauczyciele przedmiotów wchodzàcych w zakres danej cz´Êci egzaminu.
  3. Je˝eli przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego i jego zast´pca, z powodu choroby lub innych wa˝nych przyczyn, nie mogà wziàç udzia∏u w sprawdzianie lub egzaminie gimnazjalnym, dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje w zast´pstwie innego nauczyciela zatrudnionego w danej szkole.
  4. Przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, jego zast´pca oraz nauczyciel, o którym mowa w ust. 6, powinni odbyç szkolenie w zakresie organizacji sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego, organizowane przez komisj´ okr´gowà.”; 2) rozdzia∏ 5 otrzymuje brzmienie: „Rozdzia∏ 5 Egzamin maturalny §
  5. Egzamin maturalny, b´dàcy formà oceny poziomu wykszta∏cenia ogólnego, sprawdza wiadomoÊci i umiej´tnoÊci, okreÊlone w standardach wymagaƒ egzaminacyjnych stanowiàcych podstaw´ przeprowadzania egzaminu maturalnego, ustalonych w odr´bnych przepisach.
  6. Egzamin maturalny jest przeprowadzany dla absolwentów liceów ogólnokszta∏càcych, liceów profilowanych, techników, uzupe∏niajàcych liceów ogólnokszta∏càcych i techników uzupe∏niajàcych,

art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. b)—

  1. f)ustawy, z uwzgl´dnieniem § 120. Dziennik Ustaw Nr 26 — 1724 — § 40. 1. Egzamin maturalny sk∏ada si´ z cz´Êci ustnej, ocenianej w szkole, oraz z cz´Êci pisemnej, ocenianej przez egzaminatorów wpisanych do ewidencji egzaminatorów, o której mowa w art. 9b ustawy. 2. Egzamin maturalny obejmuje nast´pujàce przedmioty obowiàzkowe: 1) w cz´Êci ustnej:
  2. a)j´zyk polski,
  3. b)j´zyk obcy nowo˝ytny,
  4. c)j´zyk mniejszoÊci narodowej — dla absolwentów szkó∏ lub oddzia∏ów z nauczaniem j´zyka danej mniejszoÊci, 2) w cz´Êci pisemnej:
  5. a)j´zyk polski,
  6. b)j´zyk obcy nowo˝ytny,
  7. c)jeden przedmiot wybrany przez absolwenta spoÊród nast´pujàcych przedmiotów: — biologia, — chemia, — fizyka i astronomia, — geografia, — historia, — historia muzyki, — historia sztuki, — matematyka, — wiedza o spo∏eczeƒstwie, — wiedza o taƒcu,
  8. d)j´zyk mniejszoÊci narodowej — dla absolwentów szkó∏ lub oddzia∏ów z nauczaniem j´zyka danej mniejszoÊci. 3. Absolwent ma prawo przystàpiç do egzaminu maturalnego z jednego, dwóch lub trzech przedmiotów dodatkowych: 1) w cz´Êci ustnej z:
  9. a)j´zyka obcego nowo˝ytnego,
  10. b)j´zyka grupy etnicznej, 2) w cz´Êci pisemnej z przedmiotów wymienionych w ust. 2 pkt 2 lit. c), je˝eli nie wybra∏ ich jako przedmiotów obowiàzkowych, a tak˝e z:
  11. a)informatyki,
  12. b)j´zyka greckiego i kultury antycznej,
  13. c)j´zyka grupy etnicznej,
  14. d)j´zyka ∏aciƒskiego i kultury antycznej,
  15. e)j´zyka obcego nowo˝ytnego. 4. Wybór przedmiotu zdawanego na egzaminie maturalnym nie jest zale˝ny od typu szko∏y, do której ucz´szcza∏ absolwent, ani od przedmiotów nauczanych w tej szkole. § 41. 1. Egzamin maturalny z j´zyka obcego nowo˝ytnego mo˝na zdawaç z nast´pujàcych j´- Poz. 225 zyków: angielskiego, francuskiego, hiszpaƒskiego, niemieckiego, portugalskiego, rosyjskiego, s∏owackiego, szwedzkiego i w∏oskiego. 2. Egzamin maturalny z j´zyka obcego nowo˝ytnego jako przedmiotu obowiàzkowego lub jako przedmiotu dodatkowego, zarówno w cz´Êci ustnej, jak i cz´Êci pisemnej, jest zdawany z tego samego j´zyka. 3. Egzamin maturalny z j´zyka obcego nowo˝ytnego jako przedmiotu obowiàzkowego i jako przedmiotu dodatkowego nie mo˝e byç zdawany z tego samego j´zyka. 4. Egzamin maturalny z j´zyka grupy etnicznej jako przedmiotu dodatkowego mo˝e byç zdawany w cz´Êci ustnej albo w cz´Êci pisemnej, albo w obu tych cz´Êciach. § 42. 1. Egzamin maturalny z przedmiotów obowiàzkowych mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, z wyjàtkiem przedmiotów,

ust.

  1. Wyboru poziomu egzaminu maturalnego z danego przedmiotu dokonuje zdajàcy: 1) w cz´Êci ustnej — w deklaracji, o której mowa w § 48 ust. 1 pkt 2, 2) w cz´Êci pisemnej — w czasie egzaminu.
  2. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka polskiego, j´zyka mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej jest zdawany na jednym poziomie, okreÊlonym w standardach wymagaƒ egzaminacyjnych,

§ 39ust.1.

  1. Egzamin maturalny z przedmiotów dodatkowych jest zdawany na poziomie rozszerzonym, z wyjàtkiem j´zyka grupy etnicznej zdawanego w cz´Êci ustnej.
  2. Zdawanie egzaminu maturalnego w cz´Êci pisemnej na poziomie rozszerzonym z przedmiotów,

§ 40ust.

2 pkt 2 oraz w ust. 3 pkt 2 lit. e), wymaga rozwiàzania zadaƒ egzaminacyjnych zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dla poziomu podstawowego oraz zadaƒ egzaminacyjnych zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dla poziomu rozszerzonego. 5. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych, którzy wybrali jako przedmiot obowiàzkowy j´zyk obcy nowo˝ytny b´dàcy drugim j´zykiem nauczania, zdajà go, zarówno w cz´Êci ustnej, jak i cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego, na jednym poziomie, okreÊlonym w standardach wymagaƒ egzaminacyjnych,

§ 39ust.1. § 43. 1. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów z j´zykiem nauczania mniejszo

Êci narodowej lub grupy etnicznej, jako j´zykiem wyk∏adowym, oraz absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych mogà zdawaç na egzaminie maturalnym przedmioty w j´zyku polskim Dziennik Ustaw Nr 26 — 1725 — lub — z wyjàtkiem j´zyka polskiego oraz treÊci dotyczàcych historii Polski i geografii Polski — odpowiednio w j´zyku danej mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej albo w danym j´zyku obcym, b´dàcym drugim j´zykiem nauczania. Wyboru j´zyka, w którym b´dzie zdawany przedmiot, absolwent dokonuje w deklaracji, o której mowa w § 48 ust. 1 pkt 5. 2. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów z j´zykiem nauczania mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej zdajàcy egzamin maturalny z przedmiotów,

§ 40ust.

2 pkt 2 lit. c), w j´zyku wyk∏adowym, rozwiàzujà zadania egzaminacyjne przygotowane dla zdajàcych egzamin maturalny w j´zyku polskim i przet∏umaczone na j´zyk danej mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej. 3. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych zdajàcy egzamin maturalny z przedmiotów,

§ 40ust.

2 pkt 2 lit. c), nauczanych w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania, rozwiàzujà w j´zyku polskim zadania egzaminacyjne przygotowane dla zdajàcych egzamin maturalny w j´zyku polskim i w j´zyku obcym, b´dàcym drugim j´zykiem nauczania, zadania egzaminacyjne przygotowane w tym j´zyku. §

  1. Laureaci i finaliÊci olimpiad przedmiotowych sà zwolnieni z egzaminu maturalnego z danego przedmiotu.
  2. Laureatom i finalistom olimpiad przedmiotowych uprawnienie wymienione w ust. 1 przys∏uguje tak˝e wtedy, gdy przedmiot nie by∏ obj´ty szkolnym planem nauczania danej szko∏y.
  3. W przypadku, o którym mowa w ust.1, na Êwiadectwie dojrza∏oÊci zamieszcza si´ adnotacj´ o uzyskanym tytule laureata lub finalisty olimpiady, a zamiast wyniku egzaminu maturalnego z danego przedmiotu wpisuje si´ „zwolniony”.
  4. Wykaz olimpiad przedmiotowych,

ust. 1, dyrektor Komisji Centralnej podaje do publicznej wiadomoÊci na stronie internetowej Komisji Centralnej, nie póêniej ni˝ na 2 lata przed terminem ka˝dej sesji egzaminu maturalnego. §

  1. Absolwenci z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi lub ze specyficznymi trudnoÊciami w uczeniu si´ majà prawo przystàpiç do egzaminu maturalnego w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych absolwenta, na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej, albo niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym niepublicznej poradni specjalistycznej, spe∏niajàcej warunki, Poz. 225

art. 71b ust. 3b ustawy, z zastrze˝eniem ust.

  1. Opinia powinna byç wydana przez poradni´ nie wczeÊniej ni˝ na 2 lata przed terminem egzaminu maturalnego i nie póêniej ni˝ do koƒca wrzeÊnia roku szkolnego, w którym odbywa si´ egzamin maturalny.
  2. W przypadku absolwentów posiadajàcych orzeczenie o potrzebie kszta∏cenia specjalnego albo o potrzebie indywidualnego nauczania dostosowanie warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do potrzeb absolwenta mo˝e nastàpiç na podstawie tego orzeczenia.
  3. W przypadku absolwentów szkó∏ funkcjonujàcych w zak∏adach karnych lub aresztach Êledczych opini´, o której mowa w ust. 1, mo˝e wydaç psycholog zatrudniony w zak∏adzie karnym lub areszcie Êledczym.
  4. Dostosowanie warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do potrzeb absolwenta polega na zastosowaniu odpowiedniego rodzaju alfabetu lub wielkoÊci czcionki u˝ytej do druku arkusza egzaminacyjnego lub stworzeniu warunków zdawania egzaminu maturalnego odpowiednich ze wzgl´du na rodzaj i stopieƒ niepe∏nosprawnoÊci lub chorob´ zdajàcego.
  5. Absolwenci chorzy lub niesprawni czasowo, na podstawie zaÊwiadczenia lekarskiego o stanie zdrowia, mogà przystàpiç do egzaminu maturalnego w warunkach i formie odpowiednich ze wzgl´du na ich stan zdrowia. Przepis ust. 4 stosuje si´ odpowiednio.
  6. Dla absolwentów,

ust. 1 i 5, nie przygotowuje si´ odr´bnych zestawów egzaminacyjnych, z wyjàtkiem absolwentów nies∏yszàcych, zdajàcych egzamin maturalny z j´zyka polskiego, historii, wiedzy o spo∏eczeƒstwie i j´zyków obcych nowo˝ytnych. 7. Dyrektor Komisji Centralnej opracowuje szczegó∏owà informacj´ o sposobie dostosowania warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do potrzeb absolwentów,

ust. 1 i 5, i podaje do publicznej wiadomoÊci na stronie internetowej Komisji Centralnej, nie póêniej ni˝ na 12 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego. 8. Za dostosowanie warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do potrzeb absolwentów,

ust. 1 i 5, odpowiada przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, o którym mowa w § 49 ust.

  1. §
  2. Egzamin maturalny przeprowadza komisja okr´gowa dwa razy w ciàgu roku szkolnego — w sesji zimowej i wiosennej. Dziennik Ustaw Nr 26 — 1726 —
  3. Harmonogram przeprowadzania egzaminu maturalnego ustala dyrektor Komisji Centralnej i og∏asza go na stronie internetowej Komisji Centralnej, nie póêniej ni˝ na 4 miesiàce przed terminem egzaminu maturalnego. §
  4. Informator, zawierajàcy opis zakresu egzaminu maturalnego dla danego przedmiotu oraz kryteriów oceniania i form przeprowadzania egzaminu maturalnego, a tak˝e przyk∏ady zestawów zadaƒ egzaminacyjnych, og∏aszany jest nie póêniej ni˝ do dnia 1 wrzeÊnia roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny. §
  5. Zdajàcy, nie póêniej ni˝ do dnia 30 wrzeÊnia roku szkolnego, w którym przyst´puje do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej, z zastrze˝eniem § 88 ust. 3, i nie póêniej ni˝ do dnia 30 czerwca roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przyst´puje do egzaminu maturalnego w sesji zimowej, sk∏ada przewodniczàcemu szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, o którym mowa w § 49 ust. 1, a w przypadku osób nieucz´szczajàcych do szko∏y — dyrektorowi komisji okr´gowej, pisemnà deklaracj´ dotyczàcà wyboru: 1) przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym, w tym j´zyka lub j´zyków, z okreÊleniem przedmiotów zdawanych jako obowiàzkowe i dodatkowe, 2) poziomu egzaminu maturalnego w cz´Êci ustnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy, 3) tematu z j´zyka polskiego i j´zyka mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej w cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego, wybranego z list tematów,

§ 54ust.

1, 4) Êrodowiska komputerowego, programów u˝ytkowych oraz j´zyka programowania — w przypadku zdajàcych egzamin maturalny z informatyki; informacj´ o Êrodowisku komputerowym, programach u˝ytkowych oraz j´zyku programowania dyrektor Komisji Centralnej podaje do publicznej wiadomoÊci na stronie internetowej Komisji Centralnej, nie póêniej ni˝ na 10 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego, 5) j´zyka, w którym ma byç zdawany egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z danego przedmiotu lub przedmiotów — w przypadku absolwentów,

§ 43. 2.

Deklaracje,

ust. 1, przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, o którym mowa w § 49 ust. 1, przesy∏a na noÊniku zapisu elektronicznego dyrektorowi komisji okr´gowej, nie póê- Poz. 225 niej ni˝ do dnia 30 paêdziernika roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny w sesji wiosennej, z zastrze˝eniem § 88 ust. 3, i nie póêniej ni˝ do dnia 30 lipca roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny w sesji zimowej.

  1. Zdajàcy mo˝e dokonaç zmian w deklaracji, o której mowa w ust.1, je˝eli nie narusza to harmonogramu przeprowadzania egzaminu maturalnego, o którym mowa w § 46 ust. 2, nie póêniej jednak ni˝ na 2 miesiàce przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego.
  2. W przypadku gdy zmiany w deklaracji, o której mowa w ust. 1, nie naruszajà harmonogramu przeprowadzania egzaminu maturalnego, o którym mowa w § 46 ust. 2, i nie powodujà zmiany liczby arkuszy egzaminacyjnych do przeprowadzenia egzaminu maturalnego w danej szkole, zdajàcy mo˝e dokonaç zmian w deklaracji, nie póêniej ni˝ na 2 tygodnie przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego.
  3. O dokonanych przez zdajàcego zmianach w deklaracji, o której mowa w ust.1, przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego niezw∏ocznie powiadamia dyrektora komisji okr´gowej. §
  4. Za zorganizowanie i przebieg egzaminu maturalnego w danej szkole odpowiada przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, którym jest dyrektor szko∏y.
  5. Przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, na co najmniej 4 miesiàce przed terminem egzaminu maturalnego, powo∏uje zast´pc´ przewodniczàcego szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego spoÊród nauczycieli zatrudnionych w danej szkole oraz pozosta∏ych cz∏onków szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, zwanego dalej „zespo∏em egzaminacyjnym”.
  6. Je˝eli przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego i jego zast´pca, z powodu choroby lub innych wa˝nych przyczyn nie mogà wziàç udzia∏u w egzaminie maturalnym, dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje w zast´pstwie innego nauczyciela zatrudnionego w danej szkole.
  7. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego, jego zast´pca oraz nauczyciel, o którym mowa w ust. 3, powinni odbyç szkolenie w zakresie organizacji egzaminu maturalnego, organizowane przez komisj´ okr´gowà. §
  8. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego w danej szkole w szczególnoÊci: 1) powo∏uje przedmiotowe zespo∏y egzaminacyjne,

§ 53ust.

1, nie póêniej ni˝ na 4 miesiàce przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego, Dziennik Ustaw Nr 26 — 1727 — 2) opracowuje i og∏asza szkolny harmonogram przeprowadzania cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego, nie póêniej ni˝ na 2 miesiàce przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego, 3) zleca nauczycielom,

§ 54ust. 1, przygotowanie list tematów do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z j´zyka polskiego, j´zyka danej mniejszo

Êci narodowej lub grupy etnicznej, 4) powo∏uje zespo∏y nadzorujàce przebieg cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego, nie póêniej ni˝ na miesiàc przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu.

  1. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przechowuje i zabezpiecza przed nieuprawnionym ujawnieniem zbiory zestawów zadaƒ do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego oraz przesy∏ki zawierajàce arkusze egzaminacyjne i inne materia∏y egzaminacyjne do cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego. §
  2. W uzasadnionych przypadkach dyrektor komisji okr´gowej mo˝e powierzyç zespo∏owi egzaminacyjnemu powo∏anemu w danej szkole przeprowadzenie cz´Êci ustnej lub nadzorowanie cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego tak˝e dla absolwentów innej szko∏y lub szkó∏, informujàc o tym dyrektorów zainteresowanych szkó∏ na co najmniej 2 miesiàce przed terminem egzaminu maturalnego.
  3. W uzasadnionych przypadkach dyrektor komisji okr´gowej mo˝e podjàç decyzj´ o przeprowadzeniu ca∏ego lub cz´Êci egzaminu maturalnego dla absolwentów danej szko∏y lub szkó∏ w miejscu nieb´dàcym siedzibà szko∏y.
  4. W przypadku, o którym mowa w ust. 2, dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje przewodniczàcego zespo∏u egzaminacyjnego przeprowadzajàcego egzamin maturalny spoÊród pracowników komisji okr´gowej. §
  5. Do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego zdajàcy przyst´puje w szkole, którà ukoƒczy∏, z zastrze˝eniem ust. 2, § 51 ust. 1 i 2 oraz § 88 ust.
  6. W przypadku braku mo˝liwoÊci powo∏ania w szkole przedmiotowego zespo∏u egzaminacyjnego, o którym mowa w § 53 ust. 1, dla przeprowadzenia cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z danego przedmiotu dyrektor komisji okr´gowej kieruje zdajàcego na cz´Êç ustnà egzaminu maturalnego z tego przedmiotu do innej szko∏y. §
  7. Cz´Êç ustnà egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów przeprowadzajà i oceniajà przedmiotowe zespo∏y egzaminacyjne, zwane dalej „zespo∏ami przedmiotowymi”.
  8. Zespo∏y przedmiotowe powo∏uje si´ spoÊród cz∏onków zespo∏u egzaminacyjnego. Poz. 225
  9. W sk∏ad zespo∏u przedmiotowego wchodzà: 1) egzaminator danego przedmiotu wpisany do ewidencji egzaminatorów, o której mowa w art. 9b ustawy — jako przewodniczàcy, 2) co najmniej dwaj nauczyciele danego przedmiotu, spoÊród których co najmniej jeden powinien byç zatrudniony w innej szkole lub w placówce — jako cz∏onkowie, z zastrze˝eniem ust.
  10. W przypadku zdajàcych,

§ 45

, co najmniej jeden nauczyciel danego przedmiotu powinien byç odpowiednio surdopedagogiem, tyflopedagogiem, oligofrenopedagogiem lub t∏umaczem j´zyka migowego.

  1. Cz∏onkiem zespo∏u przedmiotowego mo˝e byç tak˝e nauczyciel akademicki posiadajàcy przygotowanie z zakresu danego przedmiotu.
  2. Przewodniczàcy zespo∏u przedmiotowego kieruje pracà tego zespo∏u, a w szczególnoÊci odpowiada za prawid∏owy przebieg cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z danego przedmiotu.
  3. Przewodniczàcy zespo∏u przedmiotowego wyznacza nauczyciela egzaminujàcego danego zdajàcego.
  4. Je˝eli przewodniczàcy lub cz∏onek zespo∏u przedmiotowego, z powodu choroby lub innych wa˝nych przyczyn, nie mo˝e wziàç udzia∏u w egzaminie maturalnym, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego powo∏uje w zast´pstwie innego nauczyciela zatrudnionego w danej lub innej szkole lub w placówce, z zastrze˝eniem ust. 3 pkt 1 i ust.
  5. §
  6. Nauczyciele danego przedmiotu w szkole przygotowujà do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego list´ tematów z j´zyka polskiego, a w przypadku szkó∏ lub oddzia∏ów z nauczaniem j´zyka mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej — tak˝e list´ tematów z j´zyka danej mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej, w nast´pujàcych terminach: 1) do dnia 10 kwietnia roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny w sesji wiosennej, 2) do dnia 10 grudnia roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny w sesji zimowej.
  7. Do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z ka˝dego przedmiotu, o którym mowa w ust. 1, przygotowuje si´ w danej szkole jednà list´ tematów. §
  8. Dyrektor komisji okr´gowej mo˝e, w terminie 2 miesi´cy po up∏ywie terminów, o któ- Dziennik Ustaw Nr 26 — 1728 — rych mowa w § 54 ust. 1, zwróciç si´ do przewodniczàcego zespo∏u egzaminacyjnego o przedstawienie przygotowanych przez nauczycieli list tematów.
  9. Je˝eli dyrektor komisji okr´gowej nie zg∏osi zastrze˝eƒ do przedstawionych list tematów w terminie 10 tygodni od dnia ich z∏o˝enia, listy tematów uwa˝a si´ za zaakceptowane.
  10. Dyrektor komisji okr´gowej mo˝e zaleciç poprawienie list tematów. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przedstawia dyrektorowi komisji okr´gowej, w terminie tygodnia od dnia otrzymania zaleceƒ, poprawione listy tematów.
  11. Je˝eli dyrektor komisji okr´gowej nie zaakceptuje w terminie tygodnia poprawionych list tematów, przekazuje przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego listy tematów przygotowane przez komisj´ okr´gowà. §
  12. Dyrektor komisji okr´gowej przekazuje przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego w szkole, w której przeprowadzana jest cz´Êç ustna egzaminu maturalnego z danego j´zyka obcego nowo˝ytnego, nie póêniej ni˝ na 2 dni przed terminem cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego, przygotowane przez komisj´ okr´gowà zestawy zadaƒ oraz kryteria oceniania zadaƒ i ich punktacji.
  13. Zestawy zadaƒ do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z j´zyka obcego nowo˝ytnego sà opracowywane oddzielnie dla egzaminu na poziomie podstawowym i rozszerzonym.
  14. Je˝eli do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z j´zyka obcego nowo˝ytnego na wybranym poziomie w danej szkole przyst´puje: 1) nie wi´cej ni˝ 45 osób — liczba zestawów zadaƒ jest wi´ksza o 5 od liczby osób przyst´pujàcych do egzaminu, 2) wi´cej ni˝ 45 osób — liczba zestawów zadaƒ wynosi
  15. §
  16. W sali, w której jest przeprowadzana cz´Êç ustna egzaminu maturalnego, nie mo˝na korzystaç z ˝adnych urzàdzeƒ telekomunikacyjnych.
  17. W czasie trwania cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z j´zyka polskiego, j´zyka mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej, a tak˝e j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego na poziomie podstawowym, w sali mo˝e przebywaç tylko jeden zdajàcy.
  18. W czasie trwania cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego na poziomie rozszerzonym w sali mo˝e przebywaç jeden zdajàcy i jeden przygotowujàcy si´ do egzaminu. §
  19. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka polskiego i j´zyka mniejszoÊci narodowej Poz. 225 lub grupy etnicznej trwa oko∏o 25 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) prezentacji tematu wybranego z listy tematów, o której mowa w § 54 ust. 1, która trwa oko∏o15 minut, 2) rozmowy zdajàcego z egzaminujàcym, która jest zwiàzana z prezentowanym tematem.
  20. Projekcja filmu lub odtworzenie nagranej wypowiedzi lub muzyki mo˝e trwaç do 5 minut z czasu przeznaczonego na prezentacj´ tematu.
  21. W cz´Êci przeznaczonej na prezentacj´ tematu nie przerywa si´ wypowiedzi zdajàcemu.
  22. Rozmowa, o której mowa w ust. 1 pkt 2, powinna dotyczyç prezentowanego tematu i wykorzystanej do opracowania tematu bibliografii.
  23. Szko∏a zapewnia sprz´t niezb´dny do wykorzystania materia∏ów pomocniczych dostarczonych przez zdajàcego do prezentacji tematu. §
  24. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.
  25. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego, zdawanego na poziomie podstawowym, trwa oko∏o 10 minut. Zdajàcy losuje zestaw zadaƒ i na zapoznanie si´ z jego treÊcià ma oko∏o 5 minut, których nie wlicza si´ do czasu trwania egzaminu.
  26. Egzamin, o którym mowa w ust. 2, sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza polega na przeprowadzeniu trzech rozmów sterowanych, symulujàcych autentyczne sytuacje komunikacyjne; rozmow´ przeprowadza zdajàcy z egzaminujàcym, który przyjmuje jednà z ról, 2) cz´Êç druga polega na opisaniu otrzymanej ilustracji i odpowiedzi na dwa pytania zadane przez egzaminujàcego, zwiàzane z tà ilustracjà.
  27. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego na poziomie rozszerzonym trwa oko∏o 15 minut. Zdajàcy losuje zestaw zadaƒ i na zapoznanie si´ z jego treÊcià ma oko∏o 15 minut, których nie wlicza si´ do czasu trwania egzaminu.
  28. Egzamin, o którym mowa w ust. 4, sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza polega na przeprowadzeniu rozmowy egzaminujàcego ze zdajàcym na podstawie materia∏u stymulujàcego zawartego w zestawie zadaƒ, Dziennik Ustaw Nr 26 — 1729 — 2) cz´Êç druga polega na prezentacji przez zdajàcego jednego z dwóch tematów zawartych w zestawie zadaƒ i dyskusji z egzaminujàcym na zaprezentowany temat.
  29. Zdajàcy podczas przygotowywania si´ do egzaminu i w czasie jego trwania nie mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników. §
  30. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego, b´dàcego drugim j´zykiem nauczania w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych, jest zdawany na jednym poziomie.
  31. Egzamin trwa oko∏o 20 minut i polega na rozmowie zdajàcego z egzaminujàcym na tematy zwiàzane z przeczytanym tekstem.
  32. Zdajàcy losuje tekst i na zapoznanie si´ z jego treÊcià ma oko∏o 10 minut, których nie wlicza si´ do czasu trwania egzaminu.
  33. Zdajàcy podczas przygotowywania si´ do egzaminu i w czasie jego trwania nie mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników. §
  34. Wyniki cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego wyra˝ane sà w skali procentowej.
  35. Zdajàcy zda∏ egzamin maturalny w cz´Êci ustnej, je˝eli z ka˝dego z przedmiotów zdawanych jako obowiàzkowe otrzyma∏ co najmniej 30% punktów mo˝liwych do uzyskania z egzaminu z danego przedmiotu. §
  36. Wyniki cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów ustalajà zespo∏y przedmiotowe.
  37. Zespó∏ przedmiotowy ustala wynik egzaminu wi´kszoÊcià g∏osów. W przypadku równej liczby g∏osów decyduje g∏os przewodniczàcego.
  38. Wynik cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego ustalony przez zespó∏ przedmiotowy jest ostateczny. §
  39. Przewodniczàcy zespo∏ów przedmiotowych, bezpoÊrednio po zakoƒczeniu egzaminu maturalnego w cz´Êci ustnej w danym dniu, og∏aszajà wyniki tej cz´Êci egzaminu z poszczególnych przedmiotów.
  40. List´ zdajàcych, zawierajàcà wyniki cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przesy∏a komisji okr´gowej. §
  41. Niezdanie egzaminu maturalnego z przedmiotu lub przedmiotów w cz´Êci ustnej nie stanowi przeszkody w zdawaniu egzaminu maturalnego w cz´Êci pisemnej. §
  42. Do cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego zdajàcy przyst´puje w szkole, w której przystàpi∏ do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego, z zastrze˝eniem § 51 ust.
  43. §
  44. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego powo∏uje zespo∏y nadzorujàce przebieg egzaminu w poszczególnych salach egza- Poz. 225 minacyjnych oraz wyznacza przewodniczàcych tych zespo∏ów.
  45. W sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego wchodzi co najmniej trzech nauczycieli, z tym ˝e co najmniej jeden nauczyciel powinien byç zatrudniony w innej szkole lub w placówce, wskazanej przez dyrektora komisji okr´gowej.
  46. Nauczyciel zatrudniony w innej szkole lub w placówce zostaje powo∏any w sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego w porozumieniu z dyrektorem tej szko∏y lub placówki.
  47. W sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego nie mogà wchodziç nauczyciele danego przedmiotu oraz wychowawcy zdajàcych, z zastrze˝eniem ust.
  48. W przypadku zdajàcych,

§ 45

, w sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego wchodzi równie˝ odpowiednio surdopedagog, tyflopedagog, oligofrenopedagog lub t∏umacz j´zyka migowego.

  1. W czasie egzaminu z informatyki przeprowadzanego w pracowni informatycznej obecny jest administrator lub opiekun tej pracowni, który nie wchodzi w sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego. §
  2. Przed rozpocz´ciem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego sprawdza, czy przesy∏ki,

§ 50ust. 2, nie zosta∏y naruszone, i otwiera je w obecno

Êci przewodniczàcych zespo∏ów nadzorujàcych oraz przedstawicieli zdajàcych. 2. W przypadku stwierdzenia, ˝e przesy∏ki,

§ 50ust.

2, zosta∏y naruszone, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego zawiesza egzamin i powiadamia o tym dyrektora komisji okr´gowej. 3. Po otwarciu przesy∏ek,

§ 50ust.

2, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przekazuje przewodniczàcym zespo∏ów nadzorujàcych arkusze egzaminacyjne w iloÊci odpowiadajàcej liczbie zdajàcych w poszczególnych salach egzaminacyjnych.

  1. Przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego rozdaje arkusze egzaminacyjne zdajàcym, polecajàc sprawdzenie, czy arkusz egzaminacyjny jest kompletny.
  2. Zdajàcy zg∏asza przewodniczàcemu zespo∏u nadzorujàcego braki w arkuszu egzaminacyjnym i otrzymuje nowy arkusz egzaminacyjny.
  3. Informacj´ o wymianie arkusza egzaminacyjnego przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego zamieszcza w protokole, o którym mowa w § 91 ust.
  4. Protokó∏ czytelnie podpisuje zdajàcy, który zg∏osi∏ braki w arkuszu egzaminacyjnym.
  5. Na ka˝dym arkuszu egzaminacyjnym zamieszcza si´ kod zdajàcego, nadany przez Dziennik Ustaw Nr 26 — 1730 — komisj´ okr´gowà. Zdajàcy nie podpisujà arkuszy egzaminacyjnych. §
  6. W czasie cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego ka˝dy zdajàcy pracuje przy osobnym stoliku. Stoliki ustawione sà w jednym kierunku, w odleg∏oÊci zapewniajàcej samodzielnoÊç pracy zdajàcych.
  7. W czasie trwania egzaminu na stolikach mogà znajdowaç si´ tylko arkusze egzaminacyjne, karty odpowiedzi oraz materia∏y i przybory pomocnicze.
  8. W sali egzaminacyjnej, w której jest przeprowadzany egzamin, nie mo˝na korzystaç z ˝adnych urzàdzeƒ telekomunikacyjnych. §
  9. Cz´Êç pisemna egzaminu maturalnego rozpoczyna si´ z chwilà zapisania w widocznym miejscu przez przewodniczàcego zespo∏u nadzorujàcego czasu rozpocz´cia i zakoƒczenia pracy.
  10. W czasie trwania egzaminu zdajàcy nie powinni opuszczaç sali egzaminacyjnej. W szczególnie uzasadnionych przypadkach przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego mo˝e zezwoliç zdajàcemu na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczajàcych mo˝liwoÊç kontaktowania si´ zdajàcego z innymi osobami, z wyjàtkiem osób udzielajàcych pomocy medycznej.
  11. W czasie trwania egzaminu na sali egzaminacyjnej mogà przebywaç wy∏àcznie zdajàcy, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego, cz∏onkowie zespo∏u nadzorujàcego oraz osoby,

§ 66ust. 6 i § 114. 4. W czasie trwania egzaminu zdajàcym nie udziela si´ ˝adnych wyja

Ênieƒ dotyczàcych zadaƒ egzaminacyjnych ani ich nie komentuje. §

  1. Cz´Êç pisemna egzaminu maturalnego z danego przedmiotu polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych zawartych w arkuszach egzaminacyjnych, odr´bnych dla ka˝dej cz´Êci egzaminu z tego przedmiotu.
  2. Czas rozpoczynania poszczególnych cz´Êci egzaminu z danego przedmiotu ustala dyrektor Komisji Centralnej. §
  3. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka polskiego i j´zyka mniejszoÊci narodowej mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.
  4. Egzamin na poziomie podstawowym trwa 170 minut i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia czytanego tekstu nieliterackiego i umiej´tnoÊci pisania tekstu w∏asnego zwiàzanego z tekstem literackim zawartym w arkuszu egzaminacyjnym.
  5. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 300 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 170 minut i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumie- Poz. 225 nia czytanego tekstu nieliterackiego i umiej´tnoÊci pisania tekstu w∏asnego zwiàzanego z tekstem literackim zawartym w arkuszu egzaminacyjnym, 2) cz´Êç druga trwa 130 minut i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci pisania tekstu w∏asnego zwiàzanego z zawartym w arkuszu egzaminacyjnym tekstem literackim nieuj´tym w podstawie programowej danego przedmiotu.
  6. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam.
  7. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç: 1) na egzaminie z j´zyka polskiego — ze s∏ownika ortograficznego i s∏ownika poprawnej polszczyzny, 2) na egzaminie z j´zyka mniejszoÊci narodowej — ze s∏owników j´zykowych. §
  8. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.
  9. Egzamin na poziomie podstawowym trwa 120 minut, z czego 20 minut zajmuje praca z nagranym tekstem, i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu, rozumienia tekstu czytanego oraz pisania prostych tekstów u˝ytkowych.
  10. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 300 minut i sk∏ada si´ z trzech cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut, z czego 20 minut zajmuje praca z nagranym tekstem, i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu, rozumienia tekstu czytanego oraz pisania prostych tekstów u˝ytkowych, 2) cz´Êç druga trwa 70 minut, z czego 25 minut zajmuje praca z nagranym tekstem, i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu, rozumienia tekstu czytanego oraz rozpoznawania struktur leksykalno-gramatycznych, 3) cz´Êç trzecia trwa 110 minut i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej i stosowania struktur leksykalno-gramatycznych.
  11. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam.
  12. Do sprawdzenia umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu wykorzystywane sà teksty nagrane przez rodzimych u˝ytkowników danego j´zyka.
  13. W czasie trwania egzaminu zdajàcy nie mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników. §
  14. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego, b´dàcego dru- Dziennik Ustaw Nr 26 — 1731 — gim j´zykiem nauczania w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych, jest zdawany na jednym, odr´bnym poziomie.
  15. Egzamin trwa 240 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut, z czego 30 minut zajmuje praca z nagranym tekstem, i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu oraz formu∏owania wypowiedzi pisemnej nawiàzujàcej tematycznie do jednego z wys∏uchanych tekstów, 2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia tekstu czytanego i formu∏owania wypowiedzi pisemnej na podstawie przeczytanego tekstu.
  16. Do sprawdzenia umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu wykorzystywane sà teksty nagrane przez rodzimych u˝ytkowników danego j´zyka.
  17. W czasie trwania egzaminu zdajàcy nie mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników. §
  18. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z historii, wiedzy o spo∏eczeƒstwie, historii muzyki, historii sztuki i wiedzy o taƒcu mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.
  19. Egzamin na poziomie podstawowym trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu testu obejmujàcego ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych,

§ 39ust.

  1. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 270 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu testu obejmujàcego ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych,

§ 39ust. 1, 2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na sprawdzeniu umiej´tno

Êci pracy z materia∏em êród∏owym, interpretowania oraz syntetyzowania, a tak˝e umiej´tnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej.

  1. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam. §
  2. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z biologii, chemii oraz fizyki i astronomii mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.
  3. Egzamin na poziomie podstawowym trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych sprawdzajàcych wiedz´ i umiej´tnoÊç zastosowania tej wiedzy w praktyce; zadania egzaminacyjne obejmujà ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych,

§ 39ust.1.

3. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 240 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: Poz. 225 1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych sprawdzajàcych wiedz´ i umiej´tnoÊç zastosowania tej wiedzy w praktyce; zadania egzaminacyjne obejmujà ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych,

§ 39ust.1, 2) cz´Êç druga trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych sprawdzajàcych umiej´tno

Êç zastosowania poznanych metod do rozwiàzywania problemów dotyczàcych treÊci obejmujàcych ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych,

§ 39ust.1.

  1. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam. §
  2. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z geografii mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.
  3. Egzamin na poziomie podstawowym trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ na podstawie barwnej, szczegó∏owej mapy i innych pomocniczych materia∏ów êród∏owych, zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, obejmujàcych ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych,

§ 39ust.

  1. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 240 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ na podstawie barwnej, szczegó∏owej mapy i innych pomocniczych materia∏ów êród∏owych, zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, obejmujàcych ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych,

§ 39ust.

1, 2) cz´Êç druga trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ z wykorzystaniem ró˝norodnych materia∏ów êród∏owych, z uwzgl´dnieniem ró˝nych skal przestrzennych.

  1. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam. §
  2. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z matematyki mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.
  3. Egzamin na poziomie podstawowym trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zestawu zadaƒ egzaminacyjnych zawierajàcego zadania sprawdzajàce rozumienie poj´ç i umiej´tnoÊç ich zastosowania w ˝yciu codziennym oraz zadania o charakterze problemowym.
  4. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 270 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: Dziennik Ustaw Nr 26 — 1732 — 1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zestawu zadaƒ egzaminacyjnych zawierajàcego zadania sprawdzajàce rozumienie poj´ç i umiej´tnoÊç ich zastosowania w ˝yciu codziennym oraz zadania o charakterze problemowym, 2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na rozwiàzaniu zestawu zadaƒ egzaminacyjnych wymagajàcych rozwiàzania problemów matematycznych.
  5. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam. §
  6. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych z przedmiotów,

§ 40ust.

2 pkt 2 lit. c), nauczanych dwuj´zycznie, mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.

  1. Egzamin na poziomie podstawowym sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza jest zdawana w j´zyku polskim, zgodnie z opisem egzaminu z danego przedmiotu na poziomie podstawowym, zawartym w § 74—77, 2) cz´Êç druga jest zdawana w drugim j´zyku nauczania, trwa 80 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych z zakresu treÊci realizowanych w danym przedmiocie w drugim j´zyku nauczania, zgodnie z odr´bnymi przepisami.
  2. Egzamin na poziomie rozszerzonym sk∏ada si´ z trzech cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza i druga jest zdawana w j´zyku polskim zgodnie z opisem egzaminu z danego przedmiotu na poziomie rozszerzonym, zawartym w § 74—77, 2) cz´Êç trzecia jest zdawana w drugim j´zyku nauczania, trwa 80 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych z zakresu treÊci realizowanych w danym przedmiocie w drugim j´zyku nauczania, zgodnie z odr´bnymi przepisami.
  3. Dla cz´Êci drugiej egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci trzeciej egzaminu na poziomie rozszerzonym zestaw zadaƒ egzaminacyjnych jest ten sam. §
  4. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka greckiego i kultury antycznej, j´zyka ∏aciƒskiego i kultury antycznej oraz j´zyka grupy etnicznej jest zdawany na poziomie rozszerzonym.
  5. Egzamin trwa 240 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut i polega na napisaniu w j´zyku polskim krótkiej wypowiedzi na okreÊlony temat, z wykorzystaniem materia∏u tekstowego oraz ilustracyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym, Poz. 225 2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na rozwiàzaniu testu leksykalno-gramatycznego i testu na zrozumienie tekstu oraz na przet∏umaczeniu tekstu oryginalnego na j´zyk polski.
  6. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç odpowiednio ze s∏ownika grecko-polskiego lub ∏aciƒsko-polskiego oraz atlasu historycznego albo s∏ownika j´zykowego w∏aÊciwego dla zdawanego j´zyka grupy etnicznej. §
  7. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z informatyki jest zdawany na poziomie rozszerzonym.
  8. Egzamin trwa 240 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ bez korzystania z komputera, 2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ przy u˝yciu komputera.
  9. W czasie trwania cz´Êci drugiej egzaminu zdajàcy pracuje przy wydzielonym stanowisku komputerowym i mo˝e korzystaç z programów oraz danych zapisanych na dysku twardym i na dyskach CD-ROM, stanowiàcych wyposa˝enie stanowiska. Niedozwolony jest bezpoÊredni dost´p do sieci oraz zasobów Internetu.
  10. System informatyczny wykorzystywany na egzaminie jest przygotowany w sposób uniemo˝liwiajàcy po∏àczenie z informatycznà siecià lokalnà oraz sieciami teleinformatycznymi.
  11. W sali egzaminacyjnej powinna byç dost´pna podstawowa dokumentacja oprogramowania. §
  12. Informacj´ o pomocach, z których mogà korzystaç zdajàcy w cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów, dyrektor Komisji Centralnej zamieszcza na stronie internetowej Komisji Centralnej, nie póêniej ni˝ na 2 miesiàce przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego. §
  13. Po zakoƒczeniu ka˝dej cz´Êci egzaminu z danego przedmiotu cz∏onkowie zespo∏u nadzorujàcego zbierajà od zdajàcych wype∏nione arkusze egzaminacyjne.
  14. Po zakoƒczeniu egzaminu z danego przedmiotu przewodniczàcy zespo∏ów nadzorujàcych przekazujà wype∏nione arkusze egzaminacyjne przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego.
  15. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przechowuje i zabezpiecza wype∏nione arkusze egzaminacyjne, a nast´pnie przekazuje je dyrektorowi komisji okr´gowej. §
  16. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiàzywania zadaƒ egzaminacyjnych przez zdajàcego lub je˝eli zdajàcy zak∏óca prawid∏o- Dziennik Ustaw Nr 26 — 1733 — wy przebieg egzaminu w sposób utrudniajàcy prac´ pozosta∏ym zdajàcym, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego uniewa˝nia prac´ tego zdajàcego i przerywa jego egzamin z danego przedmiotu. Informacj´ o uniewa˝nieniu pracy zdajàcego zamieszcza si´ w protokole, o którym mowa w § 91 ust.
  17. §
  18. Wyniki cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego wyra˝ane sà w skali procentowej.
  19. Zdajàcy zda∏ egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej, je˝eli z ka˝dego z przedmiotów zdawanych jako obowiàzkowe na poziomie podstawowym otrzyma∏ co najmniej 30% punktów mo˝liwych do uzyskania z danego przedmiotu.
  20. Wyniki cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z przedmiotów obowiàzkowych zdawanych na poziomie rozszerzonym oraz z przedmiotów dodatkowych nie majà wp∏ywu na zdanie egzaminu maturalnego w tej cz´Êci. Wyniki egzaminów z przedmiotów dodatkowych odnotowuje si´ na Êwiadectwie dojrza∏oÊci. §
  21. Arkusze egzaminacyjne sprawdzajà i oceniajà egzaminatorzy wpisani do ewidencji egzaminatorów, o której mowa w art. 9b ustawy, powo∏ani przez dyrektora komisji okr´gowej. Egzaminatorzy stosujà szczegó∏owe kryteria oceniania arkuszy egzaminacyjnych, opracowane przez Komisj´ Centralnà, dla egzaminu z danego przedmiotu.
  22. Egzaminatorzy,

ust. 1, sprawdzajàcy arkusze egzaminacyjne z danego przedmiotu tworzà zespó∏ egzaminatorów. W sk∏ad zespo∏u egzaminatorów wchodzi nie wi´cej ni˝ 20 egzaminatorów, spoÊród których dyrektor komisji okr´gowej wyznacza przewodniczàcego zespo∏u.

  1. Wyniki cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów ustala komisja okr´gowa na podstawie ocenionych przez egzaminatorów arkuszy egzaminacyjnych.
  2. Wynik cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego ustalony przez komisj´ okr´gowà jest ostateczny.
  3. Komisja okr´gowa sporzàdza list´ osób, które zdawa∏y cz´Êç pisemnà egzaminu maturalnego w danej szkole, zawierajàcà uzyskane przez te osoby wyniki, i przesy∏a jà przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego w celu og∏oszenia. §
  4. Zdajàcy zda∏ egzamin maturalny, je˝eli w cz´Êci ustnej i cz´Êci pisemnej ze wszystkich przedmiotów obowiàzkowych na poziomie podstawowym uzyska∏ wynik okreÊlony w § 61 ust. 2 i § 84 ust.
  5. §
  6. Zdajàcy, który nie zda∏ egzaminu maturalnego z okreÊlonego przedmiotu lub przedmiotów, w cz´Êci ustnej lub cz´Êci pisemnej, albo przerwa∏ egzamin maturalny, mo- Poz. 225 ˝e przystàpiç ponownie do cz´Êci ustnej lub cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z tego przedmiotu lub przedmiotów w kolejnych sesjach przeprowadzania egzaminu maturalnego, przez okres 5 lat. Przepisy § 48 ust. 1 i § 88 stosuje si´ odpowiednio.
  7. Absolwent, o którym mowa w ust. 1, przyst´pujàcy ponownie do egzaminu maturalnego, mo˝e wybraç w cz´Êci pisemnej inny przedmiot obowiàzkowy, o którym mowa w § 40 ust. 2 pkt 2 lit. c).
  8. Po up∏ywie 5 lat od daty pierwszego egzaminu maturalnego absolwent, o którym mowa w ust. 1, zdaje egzamin maturalny w pe∏nym zakresie.
  9. Zdajàcy ma prawo, w ciàgu 5 lat od daty pierwszego egzaminu maturalnego, przystàpiç ponownie do egzaminu maturalnego w cz´Êci pisemnej z jednego lub wi´cej przedmiotów obowiàzkowych,

§ 40ust.

2 pkt 2 lit. c), w kolejnych sesjach przeprowadzania egzaminu maturalnego, w celu podwy˝szenia wyniku egzaminu maturalnego z tych przedmiotów lub zdania egzaminu maturalnego z przedmiotów dodatkowych wybranych spoÊród przedmiotów,

§ 40ust.

3 pkt

  1. Przepisy § 48 ust. 1 i § 88 stosuje si´ odpowiednio. §
  2. Absolwenci, którzy nie przyst´pujà do egzaminu maturalnego bezpoÊrednio po ukoƒczeniu szko∏y, majà prawo przystàpiç do egzaminu maturalnego w kolejnych sesjach jego przeprowadzania w szkole, której sà absolwentami, z zastrze˝eniem § 51 ust.1 i
  3. Zdajàcy,

ust. 1, zg∏aszajà si´ do komisji okr´gowej nie póêniej ni˝ do dnia 15 wrzeÊnia roku szkolnego, w którym chcà przystàpiç do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej, i nie póêniej ni˝ do dnia 15 czerwca roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym chcà przystàpiç do egzaminu maturalnego w sesji zimowej.

  1. Zdajàcy, o którym mowa w ust. 1, który przystàpi∏ do egzaminu maturalnego w sesji zimowej i ponownie przyst´puje do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej w danym roku szkolnym, sk∏ada deklaracj´, o której mowa w § 48 ust. 1, nie póêniej ni˝ do dnia 15 marca danego roku. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego niezw∏ocznie przesy∏a deklaracj´ na noÊniku zapisu elektronicznego dyrektorowi komisji okr´gowej. §
  2. Zdajàcy, który zda∏ egzamin maturalny, otrzymuje Êwiadectwo dojrza∏oÊci wydane przez komisj´ okr´gowà, zgodnie z odr´bnymi przepisami.
  3. Zdajàcy, który podwy˝szy∏ wynik egzaminu maturalnego lub zda∏ egzamin maturalny Dziennik Ustaw Nr 26 — 1734 — z przedmiotów dodatkowych, zgodnie z § 87 ust. 4, otrzymuje nowe Êwiadectwo dojrza∏oÊci, zwracajàc komisji okr´gowej uprzednio otrzymane Êwiadectwo.
  4. Zdajàcy, który zda∏ egzamin maturalny albo podwy˝szy∏ wynik egzaminu maturalnego lub zda∏ egzamin maturalny z przedmiotów dodatkowych, zgodnie z § 87 ust. 4: 1) w sesji wiosennej — otrzymuje Êwiadectwo dojrza∏oÊci nie póêniej ni˝ do dnia 30 czerwca, 2) w sesji zimowej — otrzymuje Êwiadectwo dojrza∏oÊci nie póêniej ni˝ do dnia 28 lutego. §
  5. Na proÊb´ zdajàcego sprawdzone i ocenione arkusze egzaminacyjne sà mu udost´pniane do wglàdu, w miejscu i czasie okreÊlonym przez dyrektora komisji okr´gowej. §
  6. Protokó∏ zbiorczy cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego oraz protokó∏ zbiorczy przebiegu cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego sporzàdza przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego w dwóch egzemplarzach, z których jeden przesy∏a dyrektorowi komisji okr´gowej. Protoko∏y zbiorcze podpisujà wszyscy cz∏onkowie zespo∏u egzaminacyjnego.
  7. Protoko∏y sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych z cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów sporzàdzajà przewodniczàcy zespo∏ów egzaminatorów,

§ 85ust.

2, w dwóch egzemplarzach. Protoko∏y podpisujà egzaminatorzy wchodzàcy w sk∏ad poszczególnych zespo∏ów.

  1. Dokumentacj´ cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego przechowuje szko∏a przez okres 5 lat.
  2. Dokumentacj´ cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego, obejmujàcà karty odpowiedzi i protoko∏y sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych, przechowuje komisja okr´gowa przez okres 5 lat.
  3. Dokumentacj´ egzaminu maturalnego przechowuje si´ wed∏ug zasad okreÊlonych odr´bnymi przepisami.”; 3) rozdzia∏ 7 otrzymuje brzmienie: „Rozdzia∏ 7 Przepisy wspólne dla sprawdzianu i egzaminów §
  4. W czasie trwania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego oraz egzaminu zawodowego mogà byç obecni delegowani przedstawiciele Komisji Centralnej.
  5. Obserwatorami sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego oraz egzaminu zawodowego mogà byç delegowani pracownicy komisji okr´gowych, delegowani przedstawiciele orga- Poz. 225 nu sprawujàcego nadzór pedagogiczny, organu prowadzàcego szko∏´, szkó∏ wy˝szych i placówek doskonalenia nauczycieli, upowa˝nieni przez dyrektora komisji okr´gowej.
  6. Dyrektor komisji okr´gowej mo˝e powo∏aç, w szczególnoÊci spoÊród nauczycieli, ekspertów sprawdzajàcych prawid∏owoÊç przebiegu sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego w danej szkole oraz egzaminu zawodowego w upowa˝nionej szkole, placówce lub u pracodawcy. §
  7. Osoby,

§ 114

, nie uczestniczà w przeprowadzaniu sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego lub egzaminu zawodowego. §

  1. Uczeƒ (s∏uchacz) lub absolwent, który jest chory albo niepe∏nosprawny, w czasie trwania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego lub egzaminu zawodowego mo˝e korzystaç ze sprz´tu medycznego i leków koniecznych ze wzgl´du na chorob´ lub niepe∏nosprawnoÊç. §
  2. Uczeƒ (s∏uchacz) lub absolwent mo˝e, w terminie 2 dni od daty odpowiednio sprawdzianu, odpowiedniej cz´Êci egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego w cz´Êci ustnej lub pisemnej z danego przedmiotu albo etapu pisemnego lub praktycznego egzaminu zawodowego, zg∏osiç zastrze˝enia do dyrektora komisji okr´gowej, je˝eli uzna, ˝e w trakcie sprawdzianu albo egzaminu zosta∏y naruszone przepisy dotyczàce jego przeprowadzania.
  3. Dyrektor komisji okr´gowej rozpatruje zg∏oszone zastrze˝enia w terminie 7 dni od daty ich otrzymania. Rozstrzygni´cie dyrektora komisji okr´gowej jest ostateczne.
  4. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczàcych przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego lub egzaminu zawodowego, na skutek zastrze˝eƒ,

ust. 1, lub z urz´du, dyrektor komisji okr´gowej, w porozumieniu z dyrektorem Komisji Centralnej, mo˝e uniewa˝niç dany sprawdzian albo egzamin i zarzàdziç jego ponowne przeprowadzenie. Uniewa˝nienie mo˝e nastàpiç w stosunku do wszystkich uczniów (s∏uchaczy) albo absolwentów w danej szkole lub szko∏ach, a tak˝e w stosunku do poszczególnych uczniów (s∏uchaczy) albo absolwentów.

  1. W przypadku niemo˝noÊci ustalenia wyników sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego w cz´Êci pisemnej albo etapu pisemnego egzaminu zawodowego, z powodu zagini´cia lub Dziennik Ustaw Nr 26 — 1735 — zniszczenia prac egzaminacyjnych, dyrektor komisji okr´gowej, w porozumieniu z dyrektorem Komisji Centralnej, uniewa˝nia sprawdzian albo egzamin danych uczniów (s∏uchaczy) albo absolwentów i zarzàdza jego ponowne przeprowadzenie.
  2. W przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych niesamodzielnego rozwiàzywania zadaƒ przez uczniów (s∏uchaczy) albo absolwentów dyrektor komisji okr´gowej, w porozumieniu z dyrektorem Komisji Centralnej, uniewa˝nia sprawdzian albo egzamin tych uczniów (s∏uchaczy) albo absolwentów i zarzàdza jego ponowne przeprowadzenie.
  3. Termin ponownego sprawdzianu albo egzaminu, o którym mowa w ust. 3—5, ustala dyrektor Komisji Centralnej. §
  4. Zestawy zadaƒ i karty odpowiedzi dla sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego, zestawy zadaƒ dla cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z j´zyków obcych, arkusze egzaminacyjne i karty odpowiedzi dla cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego, arkusze egzaminacyjne i karty odpowiedzi dla egzaminu zawodowego oraz materia∏y multimedialne do przeprowadzenia sprawdzianu lub egzaminu sà przygotowywane, przechowywane i przekazywane w warunkach uniemo˝liwiajàcych ich nieuprawnione ujawnienie.
  5. W przypadku nieuprawnionego ujawnienia zestawów zadaƒ, kart odpowiedzi lub arkuszy egzaminacyjnych oraz materia∏ów multimedialnych decyzje co do dalszego przebiegu sprawdzianu albo egzaminu podejmuje dyrektor Komisji Centralnej.”; 4) § 120 otrzymuje brzmienie: „§
  6. Egzamin maturalny przeprowadza si´ poczàwszy od sesji wiosennej w roku szkolnym 2004/2005 dla absolwentów szkó∏ ponadgimnazjalnych.
  7. Egzamin dojrza∏oÊci przeprowadza si´ na warunkach i w sposób okreÊlony w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia: 1) do sesji zimowej w roku szkolnym 2004/2005 w∏àcznie — dla absolwentów czteroletnich szkó∏ Êrednich dla m∏odzie˝y, 2) do sesji wiosennej w roku szkolnym 2004/2005 w∏àcznie — dla absolwentów pi´cioletnich szkó∏ Êrednich dla m∏odzie˝y oraz dla absolwentów oddzia∏ów zbiorczych czteroletnich szkó∏ Êrednich dla m∏odzie˝y, z tym ˝e absolwenci oddzia∏ów dwuj´zycznych liceum ogólnokszta∏càcego, którzy zrealizowali pi´cioletni cykl kszta∏cenia Poz. 225 obejmujàcy klas´ wst´pnà, mogà w tej sesji przystàpiç do egzaminu dojrza∏oÊci albo egzaminu maturalnego, 3) do sesji wiosennej w roku szkolnym 2005/2006 w∏àcznie — dla absolwentów trzyletnich techników i szkó∏ równorz´dnych dla m∏odzie˝y na podbudowie szko∏y zasadniczej, 4) do sesji zimowej w roku szkolnym 2007/2008 w∏àcznie — dla absolwentów ponadpodstawowych szkó∏ Êrednich dla doros∏ych.
  8. Absolwenci szkó∏,

ust. 2, mogà przystàpiç do egzaminu dojrza∏oÊci w kolejnych sesjach egzaminacyjnych, w ciàgu 2 lat od odpowiednio sesji zimowej lub wiosennej w roku szkolnym, w którym przystàpili lub mogli przystàpiç do egzaminu dojrza∏oÊci, chyba ˝e zg∏oszà ch´ç przystàpienia do egzaminu maturalnego.”; 5) w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia: a) w § 3 ust. 2 otrzymuje brzmienie: „2. Kurator oÊwiaty, a w przypadku szkó∏,

art. 5 ust. 3b ustawy — minister w∏aÊciwy do spraw oÊwiaty i wychowania, nie póêniej ni˝ na 3 miesiàce przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci, powo∏uje przewodniczàcych komisji spoÊród dyrektorów i wicedyrektorów szkó∏ Êrednich lub nauczycieli szkó∏ Êrednich i nauczycieli akademickich, upowa˝niajàc ich do powo∏ania, w terminie 14 dni, pozosta∏ych cz∏onków komisji.”,

  1. b)po § 30 dodaje si´ § 30a w brzmieniu: „§ 30a. 1. Absolwent, który nie zda∏ egzaminu dojrza∏oÊci w sesji wiosennej, mo˝e ponownie przystàpiç do egzaminu dojrza∏oÊci w najbli˝szej sesji zimowej przed komisjà powo∏anà przy kuratorze oÊwiaty. 2. W przypadku, o którym mowa w ust. 1, egzamin dojrza∏oÊci obejmuje przedmioty, z których absolwent otrzyma∏ poprzednio ocen´ niedostatecznà, lub przedmioty, z których nie przystàpi∏ do egzaminu. 3. Przepisy § 4 ust. 2—5 stosuje si´ odpowiednio, z tym ˝e wyniki egzaminu dojrza∏oÊci potwierdzajà podpisami na Êwiadectwie dojrza∏oÊci cz∏onkowie komisji powo∏anej przy kuratorze oÊwiaty.”,
  2. c)po § 32 dodaje si´ § 32a w brzmieniu: „§ 32a. W przypadku gdy absolwent, który otrzyma∏ co najmniej jednà ocen´ niedostatecznà, nie mo˝e przystàpiç ponownie do egzaminu dojrza∏oÊci w kolejnej sesji egzaminacyjnej w tej samej szkole z powodu likwidacji szko∏y: Dziennik Ustaw Nr 26 — 1736 — 1) kurator oÊwiaty wskazuje absolwentowi, w formie pisemnej, szko∏´, w której mo˝e przystàpiç do egzaminu dojrza∏oÊci z niezdanych przedmiotów, 2) protokó∏ egzaminu dojrza∏oÊci danego absolwenta z poprzedniej sesji egzaminacyjnej przesy∏a si´ do szko∏y, o której mowa w pkt 1, w dokumentacji zlikwidowanej szko∏y pozostawiajàc jego kopi´ oraz pismo kuratora oÊwiaty, o którym mowa w pkt 1, 3) szko∏a, w której absolwent ponownie przyst´puje do egzaminu dojrza∏oÊci, do∏àcza do protoko∏u egzaminu dojrza∏oÊci tego absolwenta protokó∏, o którym mowa w pkt 2, 4) Êwiadectwo dojrza∏oÊci wydaje szko∏a, w której zdany zosta∏ egzamin dojrza∏oÊci.”. § 2. 1. Osoby, które w sesji wiosennej w roku szkolnym 2001/2002: Poz. 225 i 226 2) zda∏y egzamin maturalny i chcà podwy˝szyç wynik tego egzaminu z danego przedmiotu lub przedmiotów lub chcà zdawaç dodatkowe przedmioty wybrane, 3) zadeklarowa∏y ch´ç zdawania egzaminu maturalnego w tej sesji, lecz z przyczyn losowych bàdê zdrowotnych nie przystàpi∏y do tego egzaminu, mogà odpowiednio przystàpiç albo ponownie przystàpiç do egzaminu maturalnego na zasadach obowiàzujàcych w sesji wiosennej w roku szkolnym 2001/2002 — do sesji zimowej w roku szkolnym 2004/2005 w∏àcznie. 2. Osoby,

ust. 1, przyst´pujàce ponownie do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej w roku szkolnym 2004/2005 oraz w sesjach zimowej i wiosennej w roku szkolnym 2005/2006 majà prawo do zachowania wyników uzyskanych na egzaminie maturalnym, do którego przystàpi∏y do sesji zimowej w roku szkolnym 2004/2005 w∏àcznie. §

  1. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie 14 dni od dnia og∏oszenia. 1) nie zda∏y egzaminu maturalnego z okreÊlonego przedmiotu lub przedmiotów albo przerwa∏y egzamin maturalny, Minister Edukacji Narodowej i Sportu: K. ¸ybacka 226 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1) z dnia 31 stycznia 2003 r. w sprawie szczegó∏owych form dzia∏alnoÊci wychowawczej i zapobiegawczej wÊród dzieci i m∏odzie˝y zagro˝onych uzale˝nieniem Na podstawie art. 9 ust. 4 ustawy z dnia 24 kwietnia 1997 r. o przeciwdzia∏aniu narkomanii (Dz. U. z 2003 r. Nr 24, poz. 198) zarzàdza si´, co nast´puje: §
  2. Szko∏y i placówki systemu oÊwiaty rozwijajà dzia∏ania wychowawcze i zapobiegawcze wÊród dzieci i m∏odzie˝y, u których zespó∏ zjawisk psychicznych i oddzia∏ywaƒ Êrodowiskowych stwarza wysokie prawdopodobieƒstwo powstania zale˝noÊci od Êrodków odurzajàcych lub substancji psychotropowych albo którzy sporadycznie u˝ywajà Êrodków odurzajàcych lub substancji psychotropowych, lub Êrodków zast´pczych, zwanych dalej „zagro˝onymi uzale˝nieniem”. ——————— 1) Minister Edukacji Narodowej i Sportu kieruje dzia∏em ad- ministracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (Dz. U. Nr 97, poz. 866). §
  3. Dzia∏alnoÊç wychowawcza i zapobiegawcza w szkole i placówce polega w szczególnoÊci na: 1) systematycznym rozpoznawaniu i diagnozowaniu zagro˝eƒ zwiàzanych z uzale˝nieniem; 2) informowaniu o narkomanii i jej skutkach; 3) wspó∏pracy z rodzicami dzieci i m∏odzie˝y zagro˝onych uzale˝nieniem; 4) poradnictwie w zakresie zapobiegania uzale˝nieniom od Êrodków i substancji,

§ 1

; 5) przygotowaniu nauczycieli i osób zajmujàcych si´ wychowaniem dzieci i m∏odzie˝y do przeciwdzia∏ania narkomanii. § 3. Za organizacj´ dzia∏aƒ wychowawczych i zapobiegawczych wÊród dzieci i m∏odzie˝y zagro˝onych uzale˝nieniem oraz przygotowanie nauczycieli do tych zadaƒ odpowiada dyrektor szko∏y lub placówki.

🔗 Do źródła urzędowego

Wyjaśnienie AI na podstawie urzędowego tekstu ustawy. Orientacyjne, nie zastępuje porady prawnej.