Dziennik Ustaw Nr 36 — 2395 — Poz. 318 318 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1) z dnia 15 lutego 2005 r. w sprawie sta˝u adaptacyjnego i testu umiej´tnoÊci w toku post´powania o uznan

art. 2 pkt 16 ustawy; 3) test umiej´tnoÊci — test,

art. 2 pkt 17 ustawy; 4) Biuletyn Informacji Publicznej — Biuletyn Informacji Publicznej w rozumieniu ustawy z dnia 6 wrzeÊnia 2001 r. o dost´pie do informacji publicznej (Dz. U. Nr 112, poz. 1198, z 2002 r. Nr 153, poz. 1271 oraz z 2004 r. Nr 240, poz. 2407); 5) post´powanie — post´powanie w sprawie uznania kwalifikacji prowadzone na podstawie ustawy;

1. Je˝eli wnioskodawca wnosi o uznanie kwalifikacji do nauczania wi´cej ni˝ jednego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç, wnioskodawca odbywa jeden sta˝ adaptacyjny albo przyst´puje do jednego testu umiej´tnoÊci. §
2. KoniecznoÊç odbycia sta˝u adaptacyjnego albo przeprowadzenia testu umiej´tnoÊci stwierdza organ prowadzàcy post´powanie w formie postanowienia wydanego w toku post´powania. §
4. W postanowieniu,

§ 4, organ prowadzàcy post´powanie ustala program sta˝u adaptacyjnego oraz okre

Êla d∏ugoÊç sta˝u adaptacyjnego.

1. Program sta˝u adaptacyjnego ustalany jest dla nauczania danego przedmiotu lub danych przedmiotów albo dla prowadzenia danego rodzaju zaj´ç w zakresie, w jakim o uznanie kwalifikacji wyst´puje wnioskodawca, po przeprowadzeniu analizy kwalifikacji wnioskodawcy, z uwzgl´dnieniem zakresu wiedzy, jaki jest niezb´dny dla spe∏nienia wymagaƒ kwalifikacyjnych okreÊlonych dla nauczyciela danego przedmiotu nauczania lub rodzaju prowadzonych zaj´ç.
2. Przy ustalaniu programu sta˝u adaptacyjnego bierze si´ pod uwag´: 1) dotychczasowe doÊwiadczenie zawodowe wnioskodawcy i wymagania stawiane nauczycielom w zakresie, w jakim prowadzone jest post´powanie; 2) ró˝nice w metodyce prowadzenia zaj´ç; 6) wnioskodawca — wnioskodawc´ w rozumieniu ustawy; 3) potrzeby poznania organizacji, zadaƒ i zasad funkcjonowania jednostki w zakresie, w jakim prowadzone jest post´powanie; ——————— ——————— 1) Minister Edukacji Narodowej i Sportu kieruje dzia∏em ad- 2) Zmiany ministracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 11 czerwca 2004 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (Dz. U. Nr 134, poz. 1426). tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2003 r. Nr 162, poz. 1568 i Nr 190, poz. 1864, z 2004 r. Nr 19, poz. 177, Nr 69, poz. 624, Nr 91, poz. 873, Nr 96, poz. 959, Nr 116, poz. 1206, Nr 141, poz. 1492, Nr 238, poz. 2390, Nr 240, poz. 2408 i Nr 273, poz. 2702 oraz z 2005 r. Nr 17, poz. 141 i Nr 33, poz.
3. Dziennik Ustaw Nr 36 — 2396 — 4) potrzeby uczestniczenia przez wnioskodawc´ w dzia∏alnoÊci statutowej i w pracach organizacyjnych jednostki.
4. Program sta˝u adaptacyjnego uwzgl´dnia w szczególnoÊci: 1) uczestnictwo w charakterze obserwatora w odpowiednich zaj´ciach prowadzonych w jednostce przez opiekuna sta˝u adaptacyjnego lub innych nauczycieli, w wymiarze co najmniej 3 godzin zaj´ç dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuƒczych w miesiàcu; 2) prowadzenie zaj´ç w obecnoÊci opiekuna sta˝u adaptacyjnego lub dyrektora jednostki, w której sta˝ adaptacyjny jest odbywany, w wymiarze co najmniej 3 godzin zaj´ç dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuƒczych w miesiàcu, i omawianie tych zaj´ç z osobà, w której obecnoÊci si´ odbywa∏y; Poz. 318
5. Kuratorzy oÊwiaty, po porozumieniu z organem prowadzàcym jednostk´, przekazujà organowi prowadzàcemu post´powanie, raz w roku w terminie do dnia 15 grudnia, wykaz jednostek, w których wnioskodawcy mogà odbywaç sta˝ adaptacyjny.
6. W postanowieniu,

§ 4, wskazuje si´ odpowiednià jednostk´ spo

Êród jednostek wymienionych w wykazie,

ust.

1. W przypadku braku takiej jednostki odpowiednià jednostk´ wskazuje organ prowadzàcy post´powanie, po zasi´gni´ciu opinii kuratora oÊwiaty i po porozumieniu z organem prowadzàcym jednostk´.
2. Wnioskodawca mo˝e wskazaç jednostk´, która gotowa jest nawiàzaç z wnioskodawcà stosunek prawny,

art. 2 pkt 16 ustawy, w celu odbycia przez niego sta˝u adaptacyjnego. 3) opracowywanie planu zaj´ç i samodzielne prowadzenie zaj´ç; 5. W przypadku,

ust. 4, wnioskodawca do wniosku,

§ 6

, do∏àcza dokument zawierajàcy zobowiàzanie jednostki do nawiàzania z wnioskodawcà stosunku prawnego. 4) uczestnictwo w innej dzia∏alnoÊci statutowej i w pracach organizacyjnych jednostki, w której sta˝ adaptacyjny jest odbywany. 6. W zobowiàzaniu,

ust. 5, jednostka okreÊla: § 6. Wnioskodawca po otrzymaniu postanowienia,

§ 4, wyst´puje z wnioskiem o odbycie sta˝u adaptacyjnego albo przeprowadzenie testu umiej´tno

Êci. 1) rodzaj stosunku prawnego; § 7. Organ prowadzàcy post´powanie przekazuje jednostce, w której ma byç odbywany sta˝ adaptacyjny, albo jednostce przeprowadzajàcej test umiej´tnoÊci postanowienie,

§ 4, wraz z kopià dokumentacji zawierajàcej informacj´ o posiadanych kwalifikacjach, w tym o wykszta∏ceniu i do

Êwiadczeniu zawodowym wnioskodawcy. Przekazanie mo˝e byç dokonane równie˝ drogà elektronicznà lub za pomocà elektronicznych noÊników informacji. 4) informacj´ o obowiàzkach, jakie powierzy wnioskodawcy; §

1. Organ prowadzàcy post´powanie upowszechnia w Biuletynie Informacji Publicznej na stronach podmiotowych ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania w szczególnoÊci informacje o wymogach kwalifikacyjnych dla nauczycieli poszczególnych przedmiotów nauczania lub rodzajów prowadzonych zaj´ç, informacje o kszta∏ceniu w tym zakresie, wykaz literatury pomocnej przy uzupe∏nianiu wiedzy niezb´dnej do spe∏nienia tych wymogów, przyk∏ady testów umiej´tnoÊci dla wybranych zakresów, a tak˝e informacje o jednostkach, w których mogà byç odbywane sta˝e adaptacyjne, oraz omówienie wniosków z odbytych sta˝y — z zachowaniem przepisów o ochronie danych osobowych. Rozdzia∏ 2 Sta˝ adaptacyjny §
3. Sta˝ adaptacyjny mo˝e byç odbywany w nast´pujàcych jednostkach: przedszkolach, szko∏ach, placówkach oraz zak∏adach kszta∏cenia nauczycieli, wskazanych w postanowieniu,

§ 4

. 2) termin, w jakim nawià˝e stosunek prawny; 3) okres, na jaki nawià˝e stosunek prawny; 5) przewidywane koszty odbywania przez wnioskodawc´ sta˝u adaptacyjnego.

1. Organ prowadzàcy post´powanie mo˝e wskazaç w postanowieniu jednostk´, o której mowa w ust.
2. §
4. W celu odbycia sta˝u adaptacyjnego w jednostce wskazanej przez wnioskodawc´, o której mowa w § 9 ust. 4, wnioskodawca jest zatrudniany na podstawie umowy o prac´ albo odbywa sta˝ — bez wynagrodzenia lub za wynagrodzeniem — na podstawie umowy cywilnoprawnej, na warunkach okreÊlonych pomi´dzy wnioskodawcà a jednostkà.
5. W przypadku odbywania sta˝u adaptacyjnego w jednostce wskazanej przez organ prowadzàcy post´powanie w trybie § 9 ust. 3, wnioskodawca odbywa sta˝ adaptacyjny bez wynagrodzenia, chyba ˝e jednostka i wnioskodawca postanowià inaczej.
6. Nawiàzanie stosunku prawnego za wynagrodzeniem nast´puje w porozumieniu z organem prowadzàcym jednostk´. §
8. Sta˝ adaptacyjny odbywany jest w j´zyku polskim, pod nadzorem opiekuna sta˝u adaptacyjnego, którym mo˝e byç nauczyciel posiadajàcy kwalifikacje do nauczania danego przedmiotu lub prowadzenia danego rodzaju zaj´ç w zakresie, w jakim o uznanie kwalifikacji wyst´puje wnioskodawca, oraz posia- Dziennik Ustaw Nr 36 — 2397 — dajàcy stopieƒ awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego.
9. Opiekuna sta˝u adaptacyjnego wyznacza na okres ca∏ego sta˝u adaptacyjnego dyrektor jednostki, w której sta˝ jest odbywany.
10. Zmiana opiekuna sta˝u adaptacyjnego mo˝e nastàpiç z powodu: 1) braku mo˝liwoÊci dalszego wykonywania nadzoru; 2) umotywowanego wniosku wnioskodawcy z∏o˝onego nie póêniej ni˝ na 3 miesiàce przed zakoƒczeniem sta˝u adaptacyjnego; 3) umotywowanej proÊby opiekuna sta˝u adaptacyjnego z∏o˝onej nie póêniej ni˝ na 3 miesiàce przed zakoƒczeniem sta˝u adaptacyjnego. §
11. Sta˝ adaptacyjny rozpoczyna si´ w terminie okreÊlonym w postanowieniu,

§ 4, lub w terminie uzgodnionym przez wnioskodawc´ z jednostkà.

§

2. Prawid∏owy przebieg sta˝u adaptacyjnego zapewnia dyrektor jednostki, w której sta˝ jest odbywany.
3. Opiekun sta˝u adaptacyjnego informuje dyrektora jednostki o realizacji przez wnioskodawc´ zadaƒ wynikajàcych z programu sta˝u adaptacyjnego. §
4. Na wniosek wnioskodawcy z∏o˝ony w trakcie odbywania sta˝u adaptacyjnego, organ prowadzàcy post´powanie przed∏u˝a albo odmawia przed∏u˝enia sta˝u, po zapoznaniu si´ z opinià dyrektora jednostki, w której sta˝ adaptacyjny jest odbywany. Poz. 318 §
5. Ocen´ sta˝u adaptacyjnego dyrektor jednostki, w której sta˝ by∏ odbywany, przekazuje wnioskodawcy oraz organowi prowadzàcemu post´powanie w terminie 3 dni od dnia jej sporzàdzenia. §
7. Je˝eli ocena sta˝u adaptacyjnego jest negatywna, wnioskodawca, w terminie 14 dni od dnia otrzymania oceny, mo˝e wystàpiç do organu prowadzàcego post´powanie z wnioskiem o powtórne odbycie sta˝u adaptacyjnego.
8. Do powtórnego odbycia sta˝u adaptacyjnego przepisy § 9—16 i 30 stosuje si´ odpowiednio. Rozdzia∏ 3 Test umiej´tnoÊci §
10. Test umiej´tnoÊci przeprowadzany jest dwa razy w roku.
11. Terminy przeprowadzania testu umiej´tnoÊci sà ustalane przez organ prowadzàcy post´powanie do dnia 15 grudnia na rok nast´pny i podawane do publicznej wiadomoÊci w Biuletynie Informacji Publicznej na stronach podmiotowych ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania. §
13. Wnioskodawcy, którzy z∏o˝yli wnioski o przeprowadzenie testu umiej´tnoÊci wczeÊniej ni˝ na 3 miesiàce przed ustalonym terminem testu, przyst´pujà do testu w tym terminie.
14. Wnioskodawca mo˝e wystàpiç z wnioskiem o przystàpienie do testu umiej´tnoÊci w kolejnym terminie. §
16. Oceny sta˝u adaptacyjnego dokonujà wspólnie opiekun sta˝u adaptacyjnego i dyrektor jednostki, w której sta˝ by∏ odbywany, w terminie 14 dni od dnia zakoƒczenia sta˝u. §
18. Test umiej´tnoÊci przeprowadzany jest przez odpowiednià publicznà placówk´ doskonalenia nauczycieli o zasi´gu ogólnokrajowym, zwanà dalej „jednostkà przeprowadzajàcà test”, wskazanà w postanowieniu,

§ 4. 2. Przy ocenie sta˝u adaptacyjnego uwzgl´dnia si´ w szczególno

Êci poprawnoÊç merytorycznà i metodycznà prowadzonych zaj´ç, a tak˝e:

1. Test umiej´tnoÊci opracowuje jednostka przeprowadzajàca test indywidualnie dla ka˝dego wnioskodawcy. 1) zaanga˝owanie zawodowe wnioskodawcy, w tym uczestnictwo w innej dzia∏alnoÊci statutowej i w pracach organizacyjnych jednostki, w której sta˝ adaptacyjny by∏ odbywany;
2. Do opracowywania testu umiej´tnoÊci przepis § 5 ust. 2 stosuje si´ odpowiednio. 2) przestrzeganie porzàdku pracy ustalonego w jednostce, w której sta˝ adaptacyjny by∏ odbywany.
3. Ocena sta˝u adaptacyjnego sk∏ada si´ z raportu sporzàdzonego przez opiekuna sta˝u adaptacyjnego i wniosków dyrektora jednostki, w której sta˝ by∏ odbywany, i zawiera uzasadnione stwierdzenie o przygotowaniu do samodzielnego wykonywania zawodu albo jego braku.
4. Ocena sta˝u adaptacyjnego jest potwierdzana podpisami dyrektora jednostki i opiekuna sta˝u adaptacyjnego. §
6. Test umiej´tnoÊci przeprowadza si´ w formie pisemnej z zachowaniem zasady anonimowoÊci.
7. Je˝eli ze wzgl´du na chorob´ lub niepe∏nosprawnoÊç wnioskodawcy nie jest mo˝liwe przeprowadzenie testu umiej´tnoÊci z zachowaniem zasady anonimowoÊci, test przeprowadza si´ w formie odpowiedniej ze wzgl´du na chorob´ lub niepe∏nosprawnoÊç wnioskodawcy, odnotowanej na arkuszu testu. Ocena takiego testu jest dokonywana niezw∏ocznie po jego zakoƒczeniu. §
9. Test umiej´tnoÊci przeprowadza si´ w j´zyku polskim. Dziennik Ustaw Nr 36 — 2398 —
10. Je˝eli post´powanie dotyczy uznania kwalifikacji do nauczania j´zyka obcego lub do nauczania przedmiotu albo prowadzenia zaj´ç w j´zyku obcym, test umiej´tnoÊci przeprowadza si´ w danym j´zyku obcym. §
11. Arkusze testu sà przygotowywane i przechowywane w warunkach uniemo˝liwiajàcych ich nieuprawnione ujawnienie przed rozpocz´ciem testu. §
13. Test umiej´tnoÊci sk∏ada si´ z nie wi´cej ni˝ 100 zagadnieƒ lub pytaƒ, w tym nie wi´cej ni˝ 10 % stanowià zagadnienia lub pytania o charakterze opisowym. Ka˝de z zagadnieƒ lub pytaƒ niemajàcych charakteru opisowego zawiera nie mniej ni˝ 3 mo˝liwoÊci odpowiedzi. Poz. 318 stce przeprowadzajàcej test oraz sà umieszczane na arkuszu testu. §
14. Ocen´ testu umiej´tnoÊci komisja przeprowadzajàca test przekazuje wnioskodawcy oraz organowi prowadzàcemu post´powanie w terminie 3 dni od dnia ustalenia oceny testu. §
16. Nieprzystàpienie w wyznaczonym terminie do testu umiej´tnoÊci bez usprawiedliwienia uznaje si´ za odstàpienie wnioskodawcy od testu umiej´tnoÊci.
17. Co najmniej 90 % zagadnieƒ lub pytaƒ zawiera jednà odpowiedê poprawnà. Pozosta∏e zagadnienia lub pytania mogà zawieraç wi´cej ni˝ jednà odpowiedê poprawnà.
18. Usprawiedliwienie nieprzystàpienia wnioskodawcy w wyznaczonym terminie do testu umiej´tnoÊci nast´puje w trybie przewidzianym dla usprawiedliwienia nieobecnoÊci w pracy, okreÊlonym w rozporzàdzeniu Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 15 maja 1996 r. w sprawie sposobu usprawiedliwiania nieobecnoÊci w pracy oraz udzielania pracownikom zwolnieƒ od pracy (Dz. U. Nr 60, poz. 281). §
20. Test umiej´tnoÊci przeprowadza komisja, sk∏adajàca si´ z co najmniej 3 osób, powo∏ywana przez dyrektora jednostki przeprowadzajàcej test.
21. W przypadku,

ust. 2, organ prowadzàcy post´powanie wyznacza ponownie termin przeprowadzenia testu umiej´tnoÊci.

1. Zagadnienia, pytania i mo˝liwoÊci odpowiedzi umieszczane sà na jednostronnie zadrukowanych arkuszach testu opatrzonych piecz´cià jednostki przeprowadzajàcej test. §
3. Wnioskodawca, który nie zaliczy∏ testu umiej´tnoÊci, w terminie 14 dni od dnia otrzymania oceny testu, mo˝e wystàpiç do organu prowadzàcego post´powanie z wnioskiem o powtórne przystàpienie do testu umiej´tnoÊci w najbli˝szym terminie.
4. Z przebiegu testu umiej´tnoÊci sporzàdza si´ protokó∏, który podpisujà cz∏onkowie komisji przeprowadzajàcej test. W protokole odnotowuje si´ w szczególnoÊci: 1) imi´ i nazwisko wnioskodawcy; 2) nazw´ i adres jednostki przeprowadzajàcej test; 3) dat´ przeprowadzenia testu; 4) sk∏ad komisji. §
6. Ocena testu umiej´tnoÊci ustalana jest w terminie 14 dni od dnia przeprowadzenia testu.
7. Odpowiedzi lub rozwiàzania zagadnieƒ i pytaƒ sà punktowane.
8. Oceny testu umiej´tnoÊci dokonuje komisja przeprowadzajàca test, uwzgl´dniajàc nast´pujàce kryteria: 1) za ka˝dà prawid∏owà odpowiedê na zagadnienie lub pytanie niemajàce charakteru opisowego ustala si´ jednakowà liczb´ punktów, z tym ˝e w przypadku gdy wi´cej ni˝ jedna odpowiedê jest prawid∏owa, dla uzyskania punktów za takie zagadnienie lub pytanie nale˝y wskazaç wszystkie poprawne odpowiedzi; 2) za ka˝de prawid∏owe rozwiàzanie zagadnienia lub pytania o charakterze opisowym ustala si´ jednakowà liczb´ punktów; 3) zaliczenie testu nast´puje w przypadku, gdy wnioskodawca uzyska wi´cej ni˝ 66 % punktów mo˝liwych do uzyskania.
9. Kryteria oceny testu umiej´tnoÊci, o których mowa w ust. 3, sà dost´pne dla wnioskodawcy w jedno-
10. Do powtórnego przystàpienia do testu umiej´tnoÊci przepisy § 18—28 i 31 stosuje si´ odpowiednio. Rozdzia∏ 4 Koszty odbywania sta˝u adaptacyjnego i przeprowadzania testu umiej´tnoÊci §
12. Obliczenia kosztów zwiàzanych z odbywaniem przez wnioskodawc´ sta˝u adaptacyjnego dokonuje jednostka, w której sta˝ adaptacyjny ma byç odbywany, nie póêniej ni˝ na 14 dni przed dniem rozpocz´cia sta˝u, na podstawie rzeczywistych wydatków, które b´dà ponoszone przez jednostk´, ustalonych z uwzgl´dnieniem w szczególnoÊci programu sta˝u, d∏ugoÊci trwania sta˝u, wydatków techniczno-organizacyjnych i wynagrodzenia opiekuna sta˝u.
13. Wnioskodawca wp∏aca kwot´ op∏aty z tytu∏u kosztów, o których mowa w ust. 1, w równych ratach p∏atnych z góry do
14. dnia ka˝dego miesiàca za dany miesiàc, na rachunek bankowy wskazany przez dyrektora jednostki, w której sta˝ adaptacyjny jest odbywany.
15. W przypadku odbywania przez wnioskodawc´ sta˝u adaptacyjnego na podstawie umowy cywilnoprawnej za wynagrodzeniem, op∏ata, o której mowa w ust. 2, mo˝e byç za zgodà wnioskodawcy wyra˝onà na piÊmie potràcana z jego wynagrodzenia. §
17. Obliczenia kosztów zwiàzanych z przeprowadzeniem testu umiej´tnoÊci dokonuje jednostka przeprowadzajàca test, nie póêniej ni˝ na 14 dni przed dniem przeprowadzenia testu, na podstawie rzeczywistych wydatków, które b´dà poniesione przez t´ jed- Dziennik Ustaw Nr 36 — 2399 — nostk´, ustalonych z uwzgl´dnieniem w szczególnoÊci wydatków zwiàzanych z wynagrodzeniem osób opracowujàcych test, wynagrodzeniem cz∏onków komisji przeprowadzajàcej test oraz wydatków techniczno-organizacyjnych.
18. Wnioskodawca, nie póêniej ni˝ na 7 dni przed dniem przeprowadzenia testu umiej´tnoÊci, wp∏aca kwot´ op∏aty z tytu∏u kosztów, o których mowa w ust. 1, na rachunek bankowy wskazany przez dyrektora jednostki przeprowadzajàcej test. Poz. 318 i 319 Rozdzia∏ 5 Przepis koƒcowy §
19. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie 14 dni od dnia og∏oszenia3). Minister Edukacji Narodowej i Sportu: M. Sawicki ——————— 3) Niniejsze rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdze- niem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 6 kwietnia 2004 r. w sprawie sta˝u adaptacyjnego i testu umiej´tnoÊci w toku post´powania o uznanie nabytych w paƒstwach cz∏onkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. Nr 76, poz. 711), które traci moc z dniem wejÊcia w ˝ycie niniejszego rozporzàdzenia, na podstawie art. 111 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o zmianie i uchyleniu niektórych ustaw w zwiàzku z uzyskaniem przez Rzeczpospolità Polskà cz∏onkostwa w Unii Europejskiej (Dz. U. Nr 96, poz. 959).
20. Przyst´pujàc do testu umiej´tnoÊci, wnioskodawca okazuje dowód wp∏aty op∏aty, o której mowa w ust.
22. W przypadku odstàpienia od testu umiej´tnoÊci op∏ata, o której mowa w ust. 2, nie podlega zwrotowi. 319 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1) z dnia 22 lutego 2005 r. w sprawie terminów przekazywania dotacji celowej gminom na dofinansowanie Êwiadczeƒ pomocy materialnej o charakterze socjalnym oraz sposobu ustalania wysokoÊci tej dotacji Na podstawie art. 90r ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781 oraz z 2005 r. Nr 17, poz. 141) zarzàdza si´, co nast´puje: §
23. WysokoÊç dotacji celowej dla gminy na dofinansowanie Êwiadczeƒ pomocy materialnej o charakterze socjalnym ustala si´ wed∏ug nast´pujàcego wzoru algorytmu: c·d ——– f a = b · —————, m c · d n n Σ ———– n=1 fn gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nast´pujàce: a — wysokoÊç dotacji celowej dla gminy, przeznaczona na dofinansowanie Êwiadczeƒ pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów, b — kwota Êrodków przewidzianych na dofinansowanie Êwiadczeƒ pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów w bud˝ecie paƒstwa, ——————— c — liczba dzieci w wieku od 6 do 18 lat, zameldowanych na terenie gminy na pobyt sta∏y, d — stosunek liczby osób, którym przyznano zasi∏ek okresowy,

art. 36 pkt 1 lit. b ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy spo∏ecznej (Dz. U. Nr 64, poz. 593, Nr 99, poz. 1001 i Nr 273, poz. 2703), do liczby osób zameldowanych na terenie gminy na pobyt sta∏y, f — wskaênik dochodów podatkowych na jednego mieszkaƒca w gminie, obliczany jak wskaênik G, wykorzystywany do obliczania cz´Êci wyrównawczej subwencji ogólnej, o której mowa w ustawie z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorzàdu terytorialnego (Dz. U. Nr 203, poz. 1966), n — wyznacznik dla ka˝dej gminy, m — liczba gmin. §

1. Dotacja celowa, o której mowa w § 1, jest przekazywana w transzach miesi´cznych, w terminie do 10 dnia ka˝dego miesiàca. §
2. W roku 2005 pierwsza transza obejmowaç b´dzie dotacj´ za miesiàce styczeƒ, luty, marzec i zostanie przekazana nie póêniej ni˝ do dnia 31 marca 2005 r. 1) Minister Edukacji Narodowej i Sportu kieruje dzia∏em ad- ministracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 11 czerwca 2004 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (Dz. U. Nr 134, poz. 1426). §
3. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem og∏oszenia. Minister Edukacji Narodowej i Sportu: M. Sawicki