← Polska

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 stycznia 2008 r. w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i o

Dziennik Ustaw Nr 7 1 — 266 — 2 Poz. 37 i 38 3 7 do 13 lutego 2008 r. — powo∏anie obwodowych komisji wyborczych, — podanie do publicznej wiadomoÊci, w formie obwieszczenia, informacji o:

  1. a)numerach i granicach obwodów g∏osowania,
  2. b)wyznaczonych siedzibach obwodowych komisji wyborczych, — sk∏adanie przez pe∏nomocników komitetów wyborczych wniosków o przydzia∏ nieodp∏atnego czasu antenowego w programach telewizji publicznej i publicznego radia 8 do 18 lutego 2008 r. — sporzàdzenie spisu wyborców, — podanie do publicznej wiadomoÊci, w drodze rozplakatowania, obwieszczenia miejskiej komisji wyborczej o zarejestrowanych kandydatach na burmistrza, na którym umieszczone sà, w kolejnoÊci alfabetycznej nazwisk: nazwiska, imiona, wiek, wykszta∏cenie, miejsce zamieszkania, nazwa komitetu zg∏aszajàcego kandydata oraz nazwa partii politycznej, do której nale˝y kandydat, oraz treÊç oÊwiadczeƒ lustracyjnych stwierdzajàcych fakt pracy lub s∏u˝by w organach bezpieczeƒstwa paƒstwa lub wspó∏pracy z nimi 9 od 18 lutego 2008 r. — rozpocz´cie nieodp∏atnego rozpowszechniania audycji wyborczych w programach telewizji publicznej i publicznego radia 10 29 lutego 2008 r. o godz. 2400 — zakoƒczenie kampanii wyborczej 11 1 marca 2008 r. — przekazanie przewodniczàcym obwodowych komisji wyborczych spisów wyborców 12 2 marca 2008 r. godz. 600—2000 — przeprowadzenie g∏osowania 38 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 10 stycznia 2008 r. w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich dzia∏ania Na podstawie art. 14a ust. 7 ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje: ——————— 1) Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591). 2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658 oraz z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292. § 1. 1. Wychowanie przedszkolne mo˝e byç prowadzone w nast´pujàcych, innych ni˝ przedszkola i oddzia∏y przedszkolne w szko∏ach podstawowych, formach: 1) zespo∏ach wychowania przedszkolnego, zwanych dalej „zespo∏ami”, w których zaj´cia sà prowadzone w niektóre dni tygodnia; 2) punktach przedszkolnych, zwanych dalej „punktami”, w których zaj´cia sà prowadzone przez ca∏y rok szkolny, z wyjàtkiem przerw ustalonych przez organ prowadzàcy. 2. Zaj´cia wychowania przedszkolnego w zespo∏ach i punktach mogà byç prowadzone w grupach liczàcych od 3 do 25 dzieci. Dziennik Ustaw Nr 7 — 267 — § 2. Organ prowadzàcy zespó∏ lub punkt ustala jego organizacj´, okreÊlajàc w szczególnoÊci: 1) nazw´ zespo∏u lub punktu i miejsce jego prowadzenia; 2) cele i zadania zespo∏u lub punktu oraz sposób ich realizacji, z uwzgl´dnieniem wspomagania indywidualnego rozwoju dziecka oraz wspomagania rodziny w wychowaniu dziecka i przygotowaniu go do nauki w szkole, a w przypadku dzieci niepe∏nosprawnych — ze szczególnym uwzgl´dnieniem rodzaju i stopnia niepe∏nosprawnoÊci; 3) dzienny wymiar godzin zaj´ç w zespole lub punkcie, w tym wymiar godzin zaj´ç przeznaczonych na realizacj´ podstawy programowej wychowania przedszkolnego lub wybranych cz´Êci tej podstawy, a w przypadku zespo∏u równie˝ dni tygodnia, w których sà prowadzone zaj´cia; 4) warunki przyjmowania dzieci na zaj´cia w zespole lub punkcie; 5) prawa i obowiàzki wychowanków zespo∏u lub punktu, w tym:
  3. a)warunki pobytu dzieci w zespole lub punkcie zapewniajàce im bezpieczeƒstwo,
  4. b)przypadki, w których organ prowadzàcy mo˝e skreÊliç dziecko z listy wychowanków zespo∏u lub punktu; 6) sposób sprawowania opieki nad dzieçmi w czasie zaj´ç; 7) warunki przyprowadzania dzieci na zaj´cia i odbierania z nich przez rodziców (prawnych opiekunów) lub upowa˝nionà przez nich osob´ zapewniajàcà dziecku pe∏ne bezpieczeƒstwo; 8) warunki organizowania zaj´ç dodatkowych, wykraczajàcych poza zakres podstawy programowej wychowania przedszkolnego; 9) terminy przerw w pracy zespo∏u lub punktu; 10) zakres zadaƒ nauczycieli prowadzàcych zaj´cia w zespole lub punkcie, zwiàzanych z:
  5. a)wspó∏dzia∏aniem z rodzicami (prawnymi opiekunami) w sprawach wychowania i nauczania dzieci, z uwzgl´dnieniem prawa rodziców (prawnych opiekunów) do znajomoÊci treÊci zawartych w programie wychowania przedszkolnego realizowanym w zespole lub punkcie oraz uzyskiwania informacji dotyczàcych dziecka, jego zachowania i rozwoju,
  6. b)zachowaniem w∏aÊciwej jakoÊci pracy wychowawczo-dydaktycznej,
  7. c)prowadzeniem obserwacji pedagogicznych majàcych na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowaniem tych obserwacji, Poz. 38
  8. d)wspó∏pracà ze specjalistami Êwiadczàcymi dzieciom pomoc psychologiczno-pedagogicznà lub opiek´ zdrowotnà. § 3. 1. Minimalny dzienny wymiar godzin zaj´ç wychowania przedszkolnego prowadzonych w zespole lub punkcie, w czasie których jest realizowana podstawa programowa wychowania przedszkolnego lub wybrane cz´Êci tej podstawy, wynosi 3 godziny. 2. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zaj´ç, o których mowa w ust. 1, wynosi 12 godzin. § 4. Zaj´cia w ramach zespo∏u lub punktu mogà byç prowadzone w lokalu zapewniajàcym: 1) bezpieczne i higieniczne warunki pobytu dzieci; 2) wyposa˝enie w sprz´t i pomoce dydaktyczne niezb´dne do realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego lub wybranych cz´Êci tej podstawy. § 5. W zaj´ciach prowadzonych w ramach zespo∏u lub punktu mogà uczestniczyç rodzice dzieci ucz´szczajàcych na zaj´cia lub inni pe∏noletni cz∏onkowie ich rodzin upowa˝nieni przez rodziców. § 6. Nauczyciel prowadzàcy zaj´cia w zespole lub punkcie realizuje program wychowania przedszkolnego, stanowiàcy opis sposobu realizacji zadaƒ ustalonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego lub wybranych cz´Êciach tej podstawy. § 7. Nauczyciel prowadzàcy zaj´cia w zespole lub punkcie wspó∏pracuje z rodzinami dzieci ucz´szczajàcych na zaj´cia, w szczególnoÊci poprzez: 1) korzystanie z pomocy rodziców (prawnych opiekunów) lub innych pe∏noletnich cz∏onków rodzin dzieci, upowa˝nionych przez rodziców, w sprawowaniu opieki nad dzieçmi w czasie prowadzenia zaj´ç; 2) prowadzenie konsultacji i udzielanie porad rodzicom w zakresie pracy z dzieçmi. § 8. 1. Przebieg dzia∏alnoÊci wychowawczej i opiekuƒczej z dzieçmi w zespole lub punkcie w danym roku szkolnym jest dokumentowany w formie dziennika zaj´ç zespo∏u lub punktu. 2. W dzienniku zaj´ç zespo∏u lub punktu wpisuje si´ nazwiska i imiona dzieci ucz´szczajàcych na zaj´cia, daty i miejsca ich urodzenia, nazwiska i imiona rodziców (prawnych opiekunów) i adresy ich zamieszkania. W dzienniku zaj´ç odnotowuje si´ obecnoÊç dzieci na zaj´ciach dydaktyczno-wychowawczych. 3. Nauczyciel potwierdza podpisem w dzienniku zaj´ç zespo∏u lub punktu przeprowadzenie zaj´ç dydaktyczno-wychowawczych w danym dniu. § 9. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie 7 dni od dnia og∏oszenia. Minister Edukacji Narodowej: K. Hall

Orzecznictwo do tego przepisu (1)

III AUa 347/13 §/Art 2008/38

🔗 Do źródła urzędowego

Wyjaśnienie AI na podstawie urzędowego tekstu ustawy. Orientacyjne, nie zastępuje porady prawnej.