Obsah (5)

§ 2§ 7§ 23§ 11§ 16

Elektronicznie podpisany przez Grzegorz Paczowski Data: 2009.11.27 15:34:10 +01'00' Dziennik Ustaw Nr 200 — 14830 — Poz. 1537 1537 z dnia 19 listopada 2009 r. Na podstawie art. 78 ust. 1 ustawy z dnia

art. 5 ust. 3b pkt 1 lit. b, ust. 3c i ust. 3d pkt 2 ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty. §

1. W placówkach doskonalenia nie tworzy si´ rady pedagogicznej. rcl . §
3. Placówk´ doskonalenia nauczycieli, zwanà dalej „placówkà doskonalenia”, tworzy si´ na podstawie aktu za∏o˝ycielskiego, który okreÊla jej nazw´, cel, organ prowadzàcy, siedzib´ i terytorialny zasi´g dzia∏ania. 3) publicznych placówek doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych, którzy nauczajà w szko∏ach rolniczych, prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw rolnictwa.
4. Placówka doskonalenia dzia∏a na podstawie statutu. Statut okreÊla w szczególnoÊci: §
6. Przekszta∏cenie publicznej placówki doskonalenia mo˝e polegaç na: 1) zmianie organizacji placówki doskonalenia lub zakresu wykonywanych przez nià zadaƒ; 1) nazw´ placówki doskonalenia oraz jej szczegó∏owe cele; 2) w∏àczeniu placówki doskonalenia do innej placówki doskonalenia; 2) organ prowadzàcy placówk´ doskonalenia; 3) po∏àczeniu kilku placówek doskonalenia w jednà placówk´ doskonalenia. w. 3) zadania placówki doskonalenia; 4) organizacj´ placówki doskonalenia; 5) tryb wprowadzania zmian w statucie.
7. Organ prowadzàcy placówk´ doskonalenia: 1) nadaje placówce doskonalenia statut; ww 2) przesy∏a akt za∏o˝ycielski i statut placówki doskonalenia do wiadomoÊci organowi sprawujàcemu nadzór pedagogiczny; ——————— 1) Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591). 2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618 oraz z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458 i Nr 157, poz.
9. W przypadku publicznych placówek doskonalenia prowadzonych przez ró˝ne organy przekszta∏cenie, o którym mowa w ust. 1 pkt 2 i 3, mo˝e nastàpiç po zawarciu pisemnego porozumienia mi´dzy tymi organami. Porozumienie powinno okreÊlaç tryb przekszta∏cenia oraz sposób finansowania placówki doskonalenia, a w przypadku, o którym mowa w ust. 1 pkt 3 — równie˝ wskazywaç, który z organów b´dzie wykonywa∏ zadania organu prowadzàcego. §
11. Publiczna placówka doskonalenia mo˝e byç zlikwidowana przez organ prowadzàcy, po zapewnieniu przez ten organ nauczycielom mo˝liwoÊci ukoƒczenia form doskonalenia i dokszta∏cania rozpocz´tych w likwidowanej placówce doskonalenia.
12. Organ prowadzàcy publicznà placówk´ doskonalenia na co najmniej 6 miesi´cy przed terminem likwidacji zawiadamia kuratora oÊwiaty w∏aÊciwego ze wzgl´du na siedzib´ placówki doskonalenia o zamiarze i przyczynach jej likwidacji.
13. Przepis ust. 2 nie dotyczy publicznych placówek doskonalenia,

§ 2ust.

1. — 14831 —
2. Publicznà placówkà doskonalenia mo˝e równie˝ kierowaç osoba nieb´dàca nauczycielem powo∏ana na stanowisko dyrektora przez organ prowadzàcy.
3. Osoba, o której mowa w ust. 2, nie mo˝e sprawowaç nadzoru pedagogicznego. W przypadku powo∏ania takiej osoby na stanowisko dyrektora nadzór pedagogiczny sprawuje nauczyciel zajmujàcy inne stanowisko kierownicze w publicznej placówce doskonalenia. §
5. Stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia mo˝e zajmowaç nauczyciel mianowany lub dyplomowany, który: 7) nie by∏ skazany prawomocnym wyrokiem za umyÊlne przest´pstwo lub umyÊlne przest´pstwo skarbowe; 8) nie toczy si´ przeciwko niemu post´powanie karne lub o ubezw∏asnowolnienie; 9) nie by∏ karany zakazem pe∏nienia funkcji zwiàzanych z dysponowaniem Êrodkami publicznymi, o którym mowa w art. 31 ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia 17 grudnia 2004 r. o odpowiedzialnoÊci za naruszenie dyscypliny finansów publicznych (Dz. U. z 2005 r. Nr 14, poz. 114, z póên. zm.5)) lub w art. 147 ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia 26 listopada 1998 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2003 r. Nr 15, poz. 148, z póên. zm.6)). go 1) ukoƒczy∏ studia magisterskie i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w placówce doskonalenia, okreÊlone w przepisach w sprawie szczegó∏owych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz okreÊlenia szkó∏ i wypadków, w których mo˝na zatrudniç nauczycieli niemajàcych wy˝szego wykszta∏cenia lub ukoƒczonego zak∏adu kszta∏cenia nauczycieli; w art. 140 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. — Prawo o szkolnictwie wy˝szym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z póên. zm.4)), oraz nie toczy si´ przeciwko niemu post´powanie dyscyplinarne; l §
7. Publicznà placówkà doskonalenia kieruje nauczyciel mianowany lub dyplomowany, któremu powierzono stanowisko dyrektora. Poz. 1537 v. p Dziennik Ustaw Nr 200 3) posiada co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy pedagogicznej na stanowisku nauczyciela lub pi´cioletni sta˝ pracy dydaktycznej na stanowisku nauczyciela akademickiego; 4) uzyska∏: 1) posiada obywatelstwo polskie, z tym ˝e wymóg ten nie dotyczy obywateli paƒstw cz∏onkowskich Unii Europejskiej, paƒstw cz∏onkowskich Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA) — stron umowy o Europejskim Obszarze Gospodarczym oraz Konfederacji Szwajcarskiej; rcl . 2) ukoƒczy∏ studia wy˝sze lub studia podyplomowe z zakresu zarzàdzania albo kurs kwalifikacyjny z zakresu zarzàdzania oÊwiatà;
8. Stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia mo˝e zajmowaç osoba nieb´dàca nauczycielem, która: 2) ukoƒczy∏a studia magisterskie; 3) posiada co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy, w tym co najmniej dwuletni sta˝ pracy na stanowisku kierowniczym; a) co najmniej dobrà ocen´ pracy w okresie ostatnich pi´ciu lat pracy lub 4) ma pe∏nà zdolnoÊç do czynnoÊci prawnych i korzysta z praw publicznych; b) pozytywnà ocen´ dorobku w okresie ostatniego roku albo 5) nie toczy si´ przeciwko niej post´powanie karne, dyscyplinarne lub post´powanie o ubezw∏asnowolnienie; w. zawodowego c) w przypadku nauczyciela akademickiego — pozytywnà ocen´ pracy w okresie ostatnich czterech lat pracy w szkole wy˝szej ww — przed przystàpieniem do konkursu na stanowisko dyrektora, a w przypadku, o którym mowa w § 8 ust. 3, przed powierzeniem stanowiska dyrektora; 5) spe∏nia warunki zdrowotne niezb´dne do wykonywania pracy na stanowisku kierowniczym; 6) nie by∏ karany karà dyscyplinarnà, o której mowa w art. 76 ust. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, z póên. zm.3)), a w przypadku nauczyciela akademickiego — karà dyscyplinarnà, o której mowa ——————— 3) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, poz. 1600, z 2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821, z 2008 r. Nr 145, poz. 917 i Nr 227, poz. 1505 oraz z 2009 r. Nr 1, poz. 1, Nr 56, poz. 458, Nr 67, poz. 572 i Nr 97, poz.
9. 6) spe∏nia wymagania,

ust. 1 pkt 2, 5, 7 i

1. §
3. Stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia powierza nauczycielowi organ prowadzàcy. ——————— 4) Zmiany wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 46, poz. 328, Nr 104, poz. 708 i 711, Nr 144, poz. 1043 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 80, poz. 542, Nr 120, poz. 818, Nr 176, poz. 1238 i 1240 i Nr 180, poz. 1280, z 2008 r. Nr 70, poz. 416 oraz z 2009 r. Nr 68, poz. 584, Nr 157, poz. 1241 i Nr 161, poz.
4. 5) Zmiany wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2005 r. Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 79, poz. 551 oraz z 2009 r. Nr 19, poz. 101 i Nr 157, poz.
5. 6) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2003 r. Nr 45, poz. 391, Nr 65, poz. 594, Nr 96, poz. 874, Nr 166, poz. 1611 i Nr 189, poz. 1851, z 2004 r. Nr 19, poz. 177, Nr 93, poz. 890, Nr 121, poz. 1264, Nr 123, poz. 1291, Nr 210, poz. 2135 i Nr 273, poz. 2703 oraz z 2005 r. Nr 14, poz. 114, Nr 64, poz. 565, Nr 180, poz. 1495 i Nr 267, poz.
6. Dziennik Ustaw Nr 200 — 14832 — Poz. 1537 §
7. W publicznej placówce doskonalenia mogà byç tworzone stanowiska wicedyrektora i kierowników komórek organizacyjnych na warunkach okreÊlonych w statucie placówki.
8. Je˝eli do konkursu nie zg∏osi si´ ˝aden kandydat albo w wyniku konkursu nie wy∏oniono kandydata, organ prowadzàcy powierza stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia ustalonemu przez siebie kandydatowi spe∏niajàcemu wymagania okreÊlone w § 7 ust. 1, po zasi´gni´ciu opinii kuratora oÊwiaty w∏aÊciwego ze wzgl´du na siedzib´ placówki doskonalenia. §
10. W publicznej placówce doskonalenia zatrudnia si´:
11. Wymóg uzyskania opinii, o której mowa w ust. 3, nie dotyczy publicznych placówek doskonalenia,

§ 2ust. 4. 1) kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w placówce doskonalenia, okre

Êlone w przepisach,

§ 7ust.

1 pkt 1;

1. W celu przeprowadzenia konkursu organ prowadzàcy publicznà placówk´ doskonalenia powo∏uje komisj´ konkursowà w sk∏adzie: 2) stopieƒ nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego; v. p l
2. Kandydata na stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia wy∏ania si´ w drodze konkursu. Kandydatowi wy∏onionemu w wyniku konkursu nie mo˝na odmówiç powierzenia stanowiska dyrektora. 1) nauczycieli-konsultantów; 2) specjalistów nieb´dàcych nauczycielami. go
3. Na stanowiskach nauczycieli-konsultantów mogà byç zatrudnieni nauczyciele posiadajàcy: 1) trzech przedstawicieli organu prowadzàcego, 3) co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy pedagogicznej.
4. Na stanowiskach specjalistów mogà byç zatrudnione osoby, które ukoƒczy∏y studia wy˝sze oraz posiadajà przygotowanie niezb´dne do realizacji zadaƒ statutowych publicznej placówki doskonalenia. 3) po jednym przedstawicielu zak∏adowych organizacji zwiàzkowych, z tym ˝e przedstawiciel zwiàzku zawodowego nie mo˝e byç zatrudniony w publicznej placówce doskonalenia, której konkurs dotyczy,
5. W publicznej placówce doskonalenia mogà byç zatrudnieni równie˝ nauczyciele-doradcy metodyczni,

§ 23ust.

3 pkt

1. rcl . 2) dwóch przedstawicieli organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny, 4) jeden nauczyciel zatrudniony w publicznej placówce doskonalenia wy∏oniony na warunkach okreÊlonych w statucie placówki — z zastrze˝eniem ust. 6 i
2. w.
3. ¸àczna liczba przedstawicieli organów,

ust. 5 pkt 1 i 2, nie mo˝e byç mniejsza ni˝ ∏àczna liczba przedstawicieli,

ust. 5 pkt 3 i

1. ww
2. Je˝eli w sk∏adzie komisji konkursowej ∏àczna liczba przedstawicieli organów,

ust. 5 pkt 1 i 2, by∏aby mniejsza ni˝ ∏àczna liczba przedstawicieli,

ust. 5 pkt 3 i 4, liczb´ przedstawicieli tych organów zwi´ksza si´ proporcjonalnie, tak aby ich ∏àczna liczba nie by∏a mniejsza ni˝ ∏àczna liczba przedstawicieli,

ust. 5 pkt 3 i

2. W przypadku publicznych placówek doskonalenia,

§ 2ust.

4, w sk∏ad komisji konkursowej wchodzà czterej przedstawiciele organu prowadzàcego oraz osoby,

ust. 5 pkt 3 i

1. Przepisy ust. 6 i 7 stosuje si´ odpowiednio.
2. W przypadku publicznych placówek doskonalenia nowo zak∏adanych sk∏ad komisji konkursowej okreÊla organ prowadzàcy, uwzgl´dniajàc udzia∏ przedstawicieli organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny.
3. Przepisy ust. 2—9 stosuje si´ odpowiednio do osoby, o której mowa w § 6 ust.
5. W publicznej placówce doskonalenia zatrudnia si´ ponadto pracowników ekonomicznych, in˝ynieryjno-technicznych, administracji i obs∏ugi. §
6. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placówek doskonalenia o zasi´gu ogólnokrajowym prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania nale˝y: 1) przygotowywanie ogólnokrajowych programów doskonalenia zawodowego nauczycieli, opracowywanie materia∏ów edukacyjnych oraz przygotowywanie osób realizujàcych te programy; 2) realizacja ogólnokrajowych programów doskonalenia zawodowego nauczycieli publicznych placówek doskonalenia, zak∏adów kszta∏cenia nauczycieli, bibliotek pedagogicznych, prowadzonych przez samorzàd województwa, oraz osób wykonujàcych zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego; 3) organizowanie szkoleƒ dla kandydatów na ekspertów komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych awansu zawodowego nauczycieli, prowadzonych zgodnie z przepisami w sprawie ramowego programu szkolenia kandydatów na ekspertów wchodzàcych w sk∏ad komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegajàcych si´ o awans na stopieƒ zawodowy, sposobu prowadzenia listy ekspertów oraz trybu wpisywania i skreÊlania ekspertów z listy; 4) prowadzenie ogólnokrajowego systemu informacji pedagogicznej, w tym gromadzenie i udost´pnianie informacji dotyczàcych dost´pnych form kszta∏cenia i doskonalenia nauczycieli; — 14833 — 6) wspieranie metodyczne i doskonalenie zawodowe nauczycieli przedmiotów nauczanych w j´zyku polskim pracujàcych za granicà; 7) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, Centralnà Komisjà Egzaminacyjnà oraz okr´gowymi komisjami egzaminacyjnymi; 4) opracowywanie, we wspó∏pracy z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, priorytetów doskonalenia zawodowego nauczycieli przedmiotów zawodowych w szko∏ach rolniczych; 5) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli przedmiotów zawodowych w szko∏ach rolniczych z partnerami krajowymi i zagranicznymi. §
7. Publiczne placówki doskonalenia,

§ 11—13, realizujà obowiàzkowe zadania okre

Êlone w tych przepisach w zakresie okreÊlonym w statucie placówki. Placówki te mogà realizowaç równie˝ inne zadania z zakresu doskonalenia zawodowego nauczycieli zlecone przez ich organy prowadzàce. go 8) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli z innymi partnerami krajowymi i partnerami zagranicznymi, w tym z ogólnopolskimi stowarzyszeniami nauczycielskimi. 3) wspieranie inicjatyw nauczycieli oraz wspomaganie samokszta∏cenia i doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych w szko∏ach rolniczych; l 5) opracowywanie i publikacja materia∏ów informacyjnych i metodycznych oraz promowanie dzia∏alnoÊci innowacyjnej i eksperymentalnej w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli, w tym prowadzenie dzia∏alnoÊci wydawniczej; Poz. 1537 v. p Dziennik Ustaw Nr 200 § 12. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placówek doskonalenia nauczycieli szkó∏ artystycznych prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego nale˝y: 1) przygotowywanie programów doskonalenia zawodowego oraz opracowywanie materia∏ów edukacyjnych dla nauczycieli szkó∏ artystycznych w zakresie przedmiotów artystycznych; 1) opracowywanie, we wspó∏pracy z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, priorytetów doskonalenia zawodowego nauczycieli w województwie; rcl . 2) organizowanie szkoleƒ dla kandydatów na ekspertów komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych awansu zawodowego nauczycieli, prowadzonych zgodnie z przepisami,

§ 11pkt 3; § 15.

1. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placówek doskonalenia prowadzonych przez samorzàd województwa, zwanych dalej „wojewódzkimi placówkami doskonalenia”, nale˝y: 3) organizowanie ró˝norodnych form wspó∏pracy i wymiany doÊwiadczeƒ, w tym warsztatów, konferencji i seminariów, dla nauczycieli poszczególnych typów szkó∏ artystycznych; w. 4) wspieranie inicjatyw nauczycieli oraz wspomaganie samokszta∏cenia i doskonalenia nauczycieli szkó∏ artystycznych; 5) opracowywanie, we wspó∏pracy z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, priorytetów doskonalenia zawodowego nauczycieli szkó∏ artystycznych; ww 6) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli szkó∏ artystycznych z partnerami krajowymi i zagranicznymi. § 13. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placówek doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych, którzy nauczajà w szko∏ach rolniczych, prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw rolnictwa, nale˝y: 1) przygotowywanie programów doskonalenia zawodowego oraz opracowywanie materia∏ów edukacyjnych dla nauczycieli szkó∏ rolniczych w zakresie przedmiotów zawodowych; 2) organizowanie ró˝norodnych form wspó∏pracy i wymiany doÊwiadczeƒ, w tym warsztatów, konferencji i seminariów, dla nauczycieli przedmiotów zawodowych w szko∏ach rolniczych; 2) przygotowywanie i realizacja, we wspó∏pracy z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, programów doskonalenia zawodowego nauczycieli-doradców metodycznych; 3) przygotowywanie i realizacja programów doskonalenia zawodowego w zakresie zarzàdzania oÊwiatà dla dyrektorów szkó∏ i placówek, pracowników urz´du organu prowadzàcego szko∏´ i placówk´ oraz pracowników urz´du organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny; 4) organizowanie i prowadzenie, stosownie do potrzeb, doradztwa metodycznego dla nauczycieli, w tym dla nauczycieli:

1. a)przedmiotów zawodowych nauczanych w zawodach unikatowych,
2. b)zatrudnionych w szko∏ach z j´zykiem nauczania mniejszoÊci narodowych i etnicznych; 5) prowadzenie wojewódzkiego systemu informacji pedagogicznej, w tym gromadzenie i udost´pnianie informacji dotyczàcych dost´pnych form kszta∏cenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli; 6) organizowanie ró˝norodnych form wspó∏pracy i wymiany doÊwiadczeƒ, w tym warsztatów, konferencji i seminariów, dla nauczycieli poszczególnych typów szkó∏ i rodzajów placówek; 7) wspieranie inicjatyw nauczycieli oraz wspomaganie samokszta∏cenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli; 8) organizowanie dzia∏aƒ na rzecz rozwoju zawodowego nauczycieli, w szczególnoÊci we wspó∏pracy z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny; Dziennik Ustaw Nr 200 — 14834 — 9) wspó∏praca z organami prowadzàcymi szko∏y i placówki w zakresie doradztwa metodycznego dla nauczycieli. Poz. 1537 3) przedstawienia organowi, który wyrazi∏ zgod´ na prowadzenie kursu kwalifikacyjnego, sprawozdania z realizacji kursu nie póêniej ni˝ w terminie miesiàca po jego zakoƒczeniu. 4. Uczestnik kursu kwalifikacyjnego po jego ukoƒczeniu otrzymuje Êwiadectwo, wed∏ug wzoru okreÊlonego w za∏àczniku do rozporzàdzenia. § 16. Publiczne placówki doskonalenia realizujà zadania obowiàzkowe w szczególnoÊci przez: 5. Placówka doskonalenia prowadzi rejestr kursów kwalifikacyjnych i rejestr wydanych Êwiadectw. 1) prowadzenie prac koncepcyjnych dotyczàcych zakresu i sposobu organizowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli; 6. Kursy kwalifikacyjne mogà równie˝ prowadziç, za zgodà ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania, zak∏ady kszta∏cenia nauczycieli. Przepisy ust. 2—5 stosuje si´ odpowiednio. v. p 2) udzielanie konsultacji; l 2. Wojewódzkie placówki doskonalenia mogà realizowaç równie˝ inne zadania z zakresu doskonalenia zawodowego nauczycieli zlecone przez organ prowadzàcy. § 19. 1. Doskonalenie zawodowe nauczycieli-konsultantów i nauczycieli-doradców metodycznych mogà prowadziç wy∏àcznie placówki doskonalenia posiadajàce akredytacj´ i publiczne placówki doskonalenia,

§ 2ust.

1. §
2. Publiczne placówki doskonalenia prowadzone przez gminy i powiaty realizujà zadania z zakresu doskonalenia zawodowego nauczycieli, ze szczególnym uwzgl´dnieniem doradztwa metodycznego.
3. Szkolenia dla kandydatów na ekspertów komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych awansu zawodowego nauczycieli mogà prowadziç wy∏àcznie publiczne placówki doskonalenia,

§ 2ust.

4 pkt 1 i

1. go 3) prowadzenie form doskonalenia, w tym seminariów, konferencji, wyk∏adów, warsztatów i szkoleƒ, uwzgl´dniajàcych specyfik´ nauczanych przedmiotów lub prowadzonych zaj´ç oraz dotyczàcych ogólnej wiedzy i umiej´tnoÊci zawodowych nauczyciela. §
3. Zak∏ady kszta∏cenia nauczycieli, szko∏y wy˝sze oraz inne jednostki, których zadania statutowe sà zwiàzane z doskonaleniem zawodowym nauczycieli, mogà prowadziç doskonalenie w formach,

§ 16pkt 3.

rcl . §

2. Placówki doskonalenia mogà, za zgodà organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny, prowadziç kursy kwalifikacyjne,

§ 7ust.

1 pkt 2, a tak˝e w przepisach,

§ 7ust.

1 pkt 1, oraz w przepisach w sprawie wymagaƒ, jakim powinna odpowiadaç osoba zajmujàca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w poszczególnych typach publicznych szkó∏ i rodzajach publicznych placówek.

1. Wniosek o wyra˝enie zgody na prowadzenie kursu kwalifikacyjnego zawiera: w. 1) szczegó∏owy plan i program kursu, odpowiadajàce wymogom okreÊlonym w ramowym planie i programie kursu zatwierdzonym przez ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania, oraz termin kursu; 2) wykaz osób przewidzianych do realizacji zaj´ç uj´tych w szczegó∏owym planie kursu, wraz z informacjà o posiadanych przez nie kwalifikacjach i doÊwiadczeniu zawodowym;
2. Nauczyciele, którzy ukoƒczyli danà form´ doskonalenia zawodowego, otrzymujà zaÊwiadczenie, które zawiera nazw´ i zakres ukoƒczonej formy doskonalenia oraz ∏àcznà liczb´ godzin zrealizowanych zaj´ç.
3. Podmiot prowadzàcy danà form´ doskonalenia zawodowego prowadzi rejestr wydanych zaÊwiadczeƒ. §
5. Plan pracy publicznej placówki doskonalenia na rok kalendarzowy przygotowuje dyrektor placówki.
6. Dyrektor publicznej placówki doskonalenia przedstawia plan pracy na kolejny rok kalendarzowy do zatwierdzenia organowi prowadzàcemu w terminie do dnia 31 paêdziernika poprzedniego roku.
7. Sprawozdanie z realizacji planu pracy za dany rok kalendarzowy dyrektor publicznej placówki doskonalenia przedstawia organowi prowadzàcemu i organowi sprawujàcemu nadzór pedagogiczny w terminie do dnia 31 marca nast´pnego roku. 4) informacj´ o warunkach lokalowych i wyposa˝eniu, umo˝liwiajàcych prawid∏owà realizacj´ zaj´ç. §
9. Zadania z zakresu doskonalenia zawodowego nauczycieli sà równie˝ realizowane przez zatrudnionych w publicznych szko∏ach i placówkach nauczycieli-doradców metodycznych. ww 3) kryteria naboru uczestników, odpowiadajàce wymogom okreÊlonym w ramowym planie i programie kursu, uwzgl´dniajàce w szczególnoÊci wymagania w zakresie posiadanego poziomu wykszta∏cenia;
10. Placówka doskonalenia jest obowiàzana do: 1) prowadzenia oceny wewn´trznej procesu realizacji kursu kwalifikacyjnego; 2) prowadzenia dokumentacji kursu kwalifikacyjnego, w tym dokumentacji potwierdzajàcej realizacj´ poszczególnych zaj´ç;
11. Do zadaƒ nauczyciela-doradcy metodycznego nale˝y w szczególnoÊci wspomaganie nauczycieli oraz rad pedagogicznych w: 1) planowaniu, organizowaniu i badaniu efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego; — 14835 — 3) rozwijaniu umiej´tnoÊci metodycznych; 4) podejmowaniu dzia∏aƒ innowacyjnych.
12. Nauczyciel-doradca metodyczny realizuje zadania przez: 1) udzielanie indywidualnych konsultacji; 2) prowadzenie zaj´ç edukacyjnych, zaj´ç otwartych oraz zaj´ç warsztatowych; 3) organizowanie innych form doskonalenia wspomagajàcych prac´ dydaktyczno-wychowawczà nauczycieli.
13. Powierzenie zadaƒ doradcy metodycznego mo˝e byç cofni´te przez organ prowadzàcy publicznà szko∏´ lub placówk´ w przypadku niewywiàzywania si´ nauczyciela z powierzonych zadaƒ, po zasi´gni´ciu opinii dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia i dyrektora szko∏y lub placówki, w której nauczyciel jest zatrudniony.
14. Nadzór pedagogiczny nad realizacjà zadaƒ przez nauczyciela-doradc´ metodycznego sprawuje dyrektor wojewódzkiej placówki doskonalenia. go
15. Nauczyciel-doradca metodyczny planuje dzia∏ania stosownie do potrzeb, we wspó∏pracy z placówkami doskonalenia, bibliotekami pedagogicznymi i bibliotekami szkolnymi oraz organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny.
16. Przed przed∏u˝eniem powierzenia zadaƒ doradcy metodycznego organ prowadzàcy publicznà szko∏´ lub placówk´ zasi´ga opinii dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia i dyrektora szko∏y lub placówki, w której nauczyciel jest zatrudniony, oraz nauczycieli korzystajàcych z pomocy nauczyciela-doradcy metodycznego. l 2) doborze i adaptacji lub tworzeniu programów nauczania i materia∏ów dydaktycznych; Poz. 1537 v. p Dziennik Ustaw Nr 200 rcl . §
18. Zadania doradcy metodycznego powierza nauczycielowi organ prowadzàcy publicznà szko∏´ lub placówk´, w uzgodnieniu z dyrektorem szko∏y lub placówki, w której nauczyciel jest zatrudniony, po uzyskaniu pozytywnej opinii dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia.
19. W przypadku prowadzenia przez gmin´ lub powiat placówki doskonalenia zadania dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia

ust. 1 i 6—8, w stosunku do nauczycieli, którym zadania doradcy metodycznego zosta∏y powierzone przez gmin´ lub powiat, wykonuje dyrektor placówki doskonalenia prowadzonej przez gmin´ lub powiat, a w przypadku prowadzenia przez gmin´ lub powiat wi´cej ni˝ jednej placówki doskonalenia — dyrektor placówki doskonalenia wyznaczonej przez organ prowadzàcy te placówki. 2. Organ prowadzàcy mo˝e powierzyç zadania doradcy metodycznego nauczycielowi, który posiada: 1) kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w placówce doskonalenia, okreÊlone w przepisach,

§ 7ust.

1 pkt 1; 2) stopieƒ nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego; 3) co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy pedagogicznej. w.

1. Zadania doradcy metodycznego mogà byç wykonywane przez nauczyciela: 1) w ramach stosunku pracy w publicznej szkole lub placówce, w której nauczyciel jest zatrudniony, z jednoczesnym obni˝eniem wysokoÊci obowiàzkowego wymiaru godzin zaj´ç dydaktycznych; ww 2) w ramach dodatkowej umowy o prac´ w publicznej placówce doskonalenia.
2. Organ prowadzàcy publicznà szko∏´ lub placówk´, powierzajàc nauczycielowi zadania doradcy metodycznego, okreÊla: 1) szczegó∏owy zakres zadaƒ nauczyciela-doradcy metodycznego; 2) szko∏y lub placówki, w których nauczyciel-doradca metodyczny realizuje swoje zadania;
3. W przypadku powierzenia nauczycielowi zadaƒ doradcy metodycznego przez ministra w∏aÊciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego zadania dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia,

ust. 1 i 6—8, w stosunku do tego nauczyciela-doradcy metodycznego wykonuje dyrektor publicznej placówki doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt

2. W przypadku powierzenia nauczycielowi zadaƒ doradcy metodycznego przez ministra w∏aÊciwego do spraw rolnictwa zadania dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia,

ust. 1 i 6—8, w stosunku do tego nauczyciela-doradcy metodycznego wykonuje dyrektor publicznej placówki doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt

1. §
3. Utworzenie niepublicznej placówki doskonalenia wymaga uzyskania wpisu do ewidencji prowadzonej przez samorzàd województwa w∏aÊciwy ze wzgl´du na siedzib´ placówki doskonalenia.
4. Osoba prawna i osoba fizyczna ubiegajàca si´ o wpis do ewidencji niepublicznej placówki doskonalenia sk∏ada wniosek o wpis wraz z nast´pujàcymi dokumentami: 1) projektem aktu za∏o˝ycielskiego; 2) projektem statutu; 3) warunki wykonywania zadaƒ nauczyciela-doradcy metodycznego, zgodnie z ust.
5. 3) dokumentami poÊwiadczajàcymi posiadanie warunków umo˝liwiajàcych realizacj´ zadaƒ statutowych, w szczególnoÊci zawierajàcymi dane dotyczàce:
6. Zadania doradcy metodycznego powierza si´ na okres trzech lat, z mo˝liwoÊcià przed∏u˝enia powierzenia zadaƒ na kolejny okres nie krótszy ni˝ rok. a) kwalifikacji oraz doÊwiadczenia zawodowego osób przewidzianych do zatrudnienia w placówce doskonalenia, — 14836 —
7. Wpis do ewidencji obejmuje nast´pujàce dane: 1) imi´ i nazwisko osoby fizycznej zamierzajàcej prowadziç niepublicznà placówk´ doskonalenia i adres jej zamieszkania albo nazw´ osoby prawnej zamierzajàcej prowadziç niepublicznà placówk´ doskonalenia i adres jej siedziby; 2) nazw´ niepublicznej placówki doskonalenia; 3) adres siedziby niepublicznej placówki doskonalenia; 4) okreÊlenie terytorialnego zasi´gu dzia∏ania niepublicznej placówki doskonalenia;
8. Wpis do ewidencji podlega wykreÊleniu w przypadkach: 1) prawomocnego orzeczenia sàdu zakazujàcego osobie fizycznej prowadzàcej niepublicznà placówk´ doskonalenia prowadzenia dzia∏alnoÊci oÊwiatowej; 2) stwierdzenia, w trybie nadzoru pedagogicznego, ˝e niepubliczna placówka doskonalenia nie realizuje zadaƒ statutowych lub nie przestrzega przepisów prawa — je˝eli organ prowadzàcy placówk´ w wyznaczonym terminie nie zastosuje si´ do poleceƒ organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny; go 5) dat´ rozpocz´cia dzia∏alnoÊci przez niepublicznà placówk´ doskonalenia.
9. Organ prowadzàcy niepublicznà placówk´ doskonalenia jest obowiàzany zg∏osiç samorzàdowi województwa zmiany danych obj´tych wpisem do ewidencji,

ust. 3, powsta∏e po wpisie do ewidencji, w terminie 14 dni od dnia powstania zmiany. Przepisy ust. 4 i 5 stosuje si´ odpowiednio. l b) warunków lokalowych i wyposa˝enia placówki doskonalenia. Poz. 1537 v. p Dziennik Ustaw Nr 200

1. Samorzàd województwa dokonuje wpisu do ewidencji w terminie 30 dni od dnia z∏o˝enia wniosku o wpis oraz z urz´du dor´cza osobie prawnej lub osobie fizycznej ubiegajàcej si´ o wpis zaÊwiadczenie o wpisie do ewidencji, a kopi´ zaÊwiadczenia przekazuje kuratorowi oÊwiaty w∏aÊciwemu ze wzgl´du na siedzib´ niepublicznej placówki doskonalenia oraz organowi podatkowemu. 3) dokonania wpisu z naruszeniem prawa; 4) zaprzestania dzia∏alnoÊci przez niepublicznà placówk´ doskonalenia przez okres d∏u˝szy ni˝ szeÊç miesi´cy. 1) oznaczenie samorzàdu województwa, który dokona∏ wpisu do ewidencji niepublicznej placówki doskonalenia; §
3. Organ prowadzàcy niepublicznà placówk´ doskonalenia przygotowuje plan pracy placówki na dany rok kalendarzowy. 2) dat´ i numer wpisu do ewidencji;
4. Organ prowadzàcy niepublicznà placówk´ doskonalenia przedstawia organowi sprawujàcemu nadzór pedagogiczny sprawozdanie z realizacji planu pracy placówki za dany rok kalendarzowy w terminie do dnia 31 marca nast´pnego roku. rcl .
5. ZaÊwiadczenie o wpisie do ewidencji zawiera:
6. WykreÊlenie z ewidencji nast´puje w drodze decyzji, w terminie okreÊlonym w decyzji, i jest równoznaczne z likwidacjà niepublicznej placówki doskonalenia. w. 3) imi´ i nazwisko osoby fizycznej prowadzàcej niepublicznà placówk´ doskonalenia i adres jej zamieszkania albo nazw´ osoby prawnej prowadzàcej niepublicznà placówk´ doskonalenia i adres jej siedziby; 4) nazw´ niepublicznej placówki doskonalenia; 5) adres siedziby niepublicznej placówki doskonalenia; ww 6) okreÊlenie terytorialnego zasi´gu dzia∏ania niepublicznej placówki doskonalenia.
7. Samorzàd województwa w drodze decyzji odmawia wpisu do ewidencji, je˝eli: 1) wniosek o wpis nie zawiera dokumentów,

ust. 2, lub danych,

ust. 3, i mimo wezwania nie zosta∏ uzupe∏niony lub 2) statut niepublicznej placówki doskonalenia jest niezgodny z przepisami prawa i mimo wezwania do usuni´cia nieprawid∏owoÊci nie zosta∏ zmieniony, lub 3) nie zosta∏y zapewnione warunki,

ust. 2 pkt 3, umo˝liwiajàce realizacj´ zadaƒ statutowych. §

1. Organy prowadzàce placówki doskonalenia dostosujà statuty tych placówek do wymagaƒ okreÊlonych w rozporzàdzeniu w terminie 3 miesi´cy od dnia wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia. §
2. Osoby zajmujàce w dniu wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia, które nie spe∏niajà wymagaƒ okreÊlonych w rozporzàdzeniu, mogà zajmowaç to stanowisko do koƒca okresu, na jaki zosta∏o ono powierzone. §
3. W konkursach na stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia og∏oszonych przed dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia, a tak˝e do osób wy∏onionych w wyniku tych konkursów stosuje si´ przepisy rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 kwietnia 2003 r. w sprawie warunków i trybu tworzenia, przekszta∏cania i likwidowania oraz organizacji i sposobu dzia∏ania placówek doskonalenia nauczycieli, w tym zakresu ich dzia∏alnoÊci obowiàzkowej oraz zadaƒ doradców metodycznych, warunków i trybu powierzania nauczycielom zadaƒ doradcy metodycznego (Dz. U. Nr 84, poz. 779) do koƒca okresu, na jaki nast´puje powierzenie stanowiska dyrektora. — 14837 — §
4. Kursy kwalifikacyjne przygotowujàce do pracy edukatorskiej, na których prowadzenie zosta∏a wyra˝ona zgoda na podstawie przepisów rozporzàdzenia, o którym mowa w § 28, sà realizowane zgodnie z przepisami tego rozporzàdzenia. §
5. Plan pracy publicznej placówki doskonalenia na rok 2010 dyrektor publicznej placówki doskonalenia przedstawia do zatwierdzenia organowi prowadzàcemu w terminie do dnia 31 grudnia 2009 r.
6. Samorzàd województwa dokonuje wpisu do ewidencji, o której mowa w § 24 ust. 1, w terminie 30 dni od dnia otrzymania wniosku o wpis, o którym mowa w ust. 1, oraz z urz´du dor´cza osobie prawnej lub osobie fizycznej ubiegajàcej si´ o wpis zaÊwiadczenie o wpisie do ewidencji, a kopi´ zaÊwiadczenia przekazuje kuratorowi oÊwiaty w∏aÊciwemu ze wzgl´du na siedzib´ niepublicznej placówki doskonalenia oraz organowi podatkowemu. §
7. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie 7 dni od dnia og∏oszenia.7) Minister Edukacji Narodowej: K. Hall go §
9. Niepubliczne placówki doskonalenia wpisane przed dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia do rejestru niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli prowadzonego przez kuratora oÊwiaty wpisuje si´ z dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia do ewidencji, o której mowa w § 24 ust. 1, prowadzonej przez samorzàd województwa. rzàdu województwa w terminie 14 dni od dnia wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia. Informacj´ o przekazaniu wniosku o wpis kurator oÊwiaty przekazuje osobie prawnej lub osobie fizycznej ubiegajàcej si´ o wpis. l §
10. Nauczyciele wykonujàcy w dniu wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia zadania doradców metodycznych, którzy nie spe∏niajà wymagaƒ okreÊlonych w rozporzàdzeniu, mogà wykonywaç te zadania do koƒca okresu, na jaki zosta∏y one powierzone. Poz. 1537 v. p Dziennik Ustaw Nr 200 niem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 kwietnia 2003 r. w sprawie warunków i trybu tworzenia, przekszta∏cania i likwidowania oraz organizacji i sposobu dzia∏ania placówek doskonalenia nauczycieli, w tym zakresu ich dzia∏alnoÊci obowiàzkowej oraz zadaƒ doradców metodycznych, warunków i trybu powierzania nauczycielom zadaƒ doradcy metodycznego (Dz. U. Nr 84, poz. 779), które utraci∏o moc z dniem 24 sierpnia 2009 r. na podstawie art. 6 ust. 1 ustawy z dnia 25 lipca 2008 r. o zmianie ustawy o systemie oÊwiaty, ustawy — Karta Nauczyciela oraz ustawy o post´powaniu w sprawach nieletnich (Dz. U. Nr 145, poz. 917 oraz z 2009 r. Nr 56, poz. 458). rcl .
11. Kuratorzy oÊwiaty w terminie 30 dni od dnia wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia przeka˝à samorzàdom województw dokumentacj´ dotyczàcà niepublicznych placówek doskonalenia,

ust.

1. ——————— 7) Niniejsze rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdze- ww w. §
3. Wnioski o wpis niepublicznej placówki doskonalenia do rejestru, o którym mowa w § 32 ust. 1, z∏o˝one i nierozpatrzone przed dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia kurator oÊwiaty przekazuje do samo- Dziennik Ustaw Nr 200 — 14838 — Poz. 1537 Za∏àcznik do rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. (poz. 1537) ww w. rcl . go v. p l WZÓR