Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 marca 2009 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zas

Mariusz Lachowski 2009.03.31 14:28:42 +02'00' Dziennik Ustaw Nr 52 — 4686 — Poz. 422 422 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 24 marca 2009 r. zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie wysokoÊci minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za prac´ w dniu wolnym od pracy Na podstawie art. 30 ust. 5, art. 33 ust. 3 oraz art. 34 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje: §

1. W rozporzàdzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2005 r. w sprawie wysokoÊci minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania ——————— 1) Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591). 2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, poz. 1600, z 2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821, z 2008 r. Nr 145, poz. 917 i Nr 227, poz. 1505 oraz z 2009 r. Nr 1, poz.
2. dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za prac´ w dniu wolnym od pracy (Dz. U. Nr 22, poz. 181, z 2006 r. Nr 43, poz. 293, z 2007 r. Nr 56, poz. 372 oraz z 2008 r. Nr 42, poz. 257) za∏àcznik otrzymuje brzmienie okreÊlone w za∏àczniku do niniejszego rozporzàdzenia. §
3. Przepisy rozporzàdzenia majà zastosowanie do wynagrodzeƒ nale˝nych od dnia 1 stycznia 2009 r., z tym ˝e minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego okreÊlone w za∏àczniku do rozporzàdzenia: 1) w tabeli A stosuje si´ od dnia 1 stycznia 2009 r. do dnia 31 sierpnia 2009 r.; 2) w tabeli B stosuje si´ od dnia 1 wrzeÊnia 2009 r. do dnia 31 grudnia 2009 r. §
4. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem og∏oszenia. Minister Edukacji Narodowej: K. Hall Za∏àcznik do rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 marca 2009 r. (poz. 422) WYSOKOÂå MINIMALNYCH STAWEK WYNAGRODZENIA ZASADNICZEGO W 2009 R. Tabela A WysokoÊç minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego w z∏otych obowiàzujàcych od dnia 1 stycznia 2009 r. do dnia 31 sierpnia 2009 r.1) Stopnie awansu zawodowego Poziom wykszta∏cenia nauczyciel sta˝ysta nauczyciel kontraktowy nauczyciel mianowany nauczyciel dyplomowany 1 Tytu∏ zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym 1 815 1 869 2 121 2 492 2 Tytu∏ zawodowy magistra bez przygotowania pedagogicznego, tytu∏ zawodowy licencjata (in˝yniera) z przygotowaniem pedagogicznym 1 597 1 637 1 848 2 169 3 Tytu∏ zawodowy licencjata (in˝yniera) bez przygotowania pedagogicznego, dyplom ukoƒczenia kolegium nauczycielskiego lub nauczycielskiego kolegium j´zyków obcych 1 409 1 443 1 622 1 896 4 Pozosta∏e wykszta∏cenie 1 213 1 240 1 381 1 608 Dziennik Ustaw Nr 52 — 4687 — Poz. 422 Tabela B WysokoÊç minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego w z∏otych obowiàzujàcych od dnia 1 wrzeÊnia 2009 r. do dnia 31 grudnia 2009 r.1) Stopnie awansu zawodowego Poziom wykszta∏cenia nauczyciel sta˝ysta nauczyciel kontraktowy nauczyciel mianowany nauczyciel dyplomowany 1 Tytu∏ zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym 1 906 1 962 2 227 2 616 2 Tytu∏ zawodowy magistra bez przygotowania pedagogicznego, tytu∏ zawodowy licencjata (in˝yniera) z przygotowaniem pedagogicznym 1 677 1 718 1 941 2 278 3 Tytu∏ zawodowy licencjata (in˝yniera) bez przygotowania pedagogicznego, dyplom ukoƒczenia kolegium nauczycielskiego lub nauczycielskiego kolegium j´zyków obcych 1 480 1 516 1 703 1 991 4 Pozosta∏e wykszta∏cenie 1 274 1 302 1 450 1 689 ObjaÊnienie: 1) Podstaw´ do ustalenia minimalnej stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela stanowi najwy˝szy posiadany przez nauczyciela poziom wykszta∏cenia.