Mariusz Lachowski 2009.04.10 08:13:59 +02'00' Dziennik Ustaw Nr 58 — 5050 — Poz. 475 475 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 31 marca 2009 r. .p l zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie

§ 47i 49 ust.

1 — do dnia 31 sierpnia danego roku, z uwzgl´dnieniem § 149b.”; Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje: 1) w § 10 ust. 1 otrzymuje brzmienie: „§ 58a. 1 . Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych na egzaminie maturalnym z matematyki, nauczanej w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania, zdawanej jako przedmiot obowiàzkowy rozwiàzujà w j´zyku polskim zadania egzaminacyjne przygotowane dla zdajàcych egzamin maturalny w j´zyku polskim oraz mogà rozwiàzaç w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania dodatkowe zadania egzaminacyjne przygotowane w tym j´zyku.

1. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych na egzaminie maturalnym z przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i astronomia, z cz´Êci geografii odnoszàcej si´ do geografii ogólnej i z cz´Êci historii odnoszàcej si´ do historii powszechnej, nauczanych w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania, zdawanych jako przedmioty dodatkowe rozwiàzujà w j´zyku polskim zadania egzaminacyjne przygotowane dla zdajàcych egzamin maturalny w j´zyku polskim oraz mogà rozwiàzaç w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania dodatkowe zadania egzaminacyjne przygotowane w tym j´zyku.
2. Dla egzaminu maturalnego z danego przedmiotu, zarówno na poziomie podstawowym, jak i poziomie rozszerzonym, przygotowuje si´ takie same dodatkowe zadania egzaminacyjne,

ust. 1 i

2. Zamiar przystàpienia do rozwiàzywania dodatkowych zadaƒ egzaminacyjnych,

ust. 1 i 2, absolwent zg∏asza w deklaracji, o której mowa w § 63 ust. 1.”; w. rc l.g „1. Dyrektor szko∏y, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) oraz na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej, albo niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym niepublicznej poradni specjalistycznej, spe∏niajàcej warunki,

art. 71b ust. 3b ustawy, zwalnia ucznia z wadà s∏uchu, z g∏´bokà dysleksjà rozwojowà, ze sprz´˝onymi niepe∏nosprawnoÊciami lub z autyzmem z nauki drugiego j´zyka obcego. Zwolnienie mo˝e dotyczyç cz´Êci lub ca∏ego okresu kszta∏cenia w danym typie szko∏y.”; 4) po § 58 dodaje si´ § 58a w brzmieniu: ov §

1. W rozporzàdzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i s∏uchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szko∏ach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562 i Nr 130, poz. 906 oraz z 2008 r. Nr 3, poz. 9 i Nr 178, poz. 1097) wprowadza si´ nast´pujàce zmiany: 2) po § 10 dodaje si´ § 10a w brzmieniu: „§ 10a. W przypadku wprowadzenia w szkolnym planie nauczania zestawienia zaj´ç edukacyjnych w blok przedmiotowy, odr´bnie ocenia si´ poszczególne zaj´cia edukacyjne wchodzàce w sk∏ad tego bloku.”; 3) w § 51 ust. 2 otrzymuje brzmienie: ww „
2. Wyniki sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego oraz zaÊwiadczenia o szczegó∏owych wynikach sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego dla ka˝dego ucznia (s∏uchacza) komisja okr´gowa przekazuje do szko∏y nie póêniej ni˝ ——————— 1) Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591). 2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618 oraz z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206 i Nr 56, poz.
3. 5) w § 60 po ust. 2 dodaje si´ ust. 2a w brzmieniu: „2a. W przypadku absolwentów szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych, którzy uzyskali tytu∏ laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej z przedmiotu nauczanego w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania, zwolnienie z egzaminu maturalnego z danego przedmiotu nie obejmuje dodatkowych zadaƒ egzaminacyjnych,

§ 58aust.

1 i 2.”; Dziennik Ustaw Nr 58 — 5051 — 6) w § 63 w ust. 1 dodaje si´ pkt 7 w brzmieniu: „7) przystàpienia do rozwiàzywania dodatkowych zadaƒ egzaminacyjnych — w przypadku absolwentów,

§ 58a.”; Poz.

475 9) § 100 otrzymuje brzmienie: „§ 100. W przypadku gdy zdajàcy nie przystàpi∏ do: 1) egzaminu maturalnego z przedmiotu dodatkowego, 7) po § 92 dodaje si´ § 92a w brzmieniu: .p l 2) rozwiàzywania dodatkowych zadaƒ egzaminacyjnych,

§ 58aust. 1 i 2 — zgodnie z deklaracjà, o której mowa w § 63 ust. 1, na Êwiadectwie dojrza∏o

Êci, w miejscu przeznaczonym na wpisanie wyniku odpowiednio z egzaminu maturalnego z przedmiotu dodatkowego albo dodatkowych zadaƒ egzaminacyjnych, wpisuje si´ „0 %”.”; 10) w § 105 dodaje si´ ust. 9 w brzmieniu: „9. Absolwent szko∏y lub oddzia∏u dwuj´zycznego, w celu podwy˝szenia wyniku cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z przedmiotów nauczanych w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania, mo˝e przystàpiç ponownie do rozwiàzywania dodatkowych zadaƒ egzaminacyjnych,

§ 58aust.

1 i 2.”; l.g

1. W szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i astronomia, z cz´Êci geografii odnoszàcej si´ do geografii ogólnej i z cz´Êci historii odnoszàcej si´ do historii powszechnej, nauczanych w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania, jako przedmiotów dodatkowych mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym. ov „§ 92a.
2. W szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z matematyki, nauczanej w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania, jako przedmiotu obowiàzkowego jest zdawany na poziomie podstawowym, a jako przedmiotu dodatkowego — na poziomie rozszerzonym. 11) po § 149 dodaje si´ § 149a i 149b w brzmieniu: „§ 149a. W roku szkolnym 2008/2009, 2009/2010 i 2010/2011 uczniowie z upoÊledzeniem umys∏owym w stopniu lekkim, uczniowie ze sprz´˝onymi niepe∏nosprawnoÊciami oraz uczniowie z autyzmem, ucz´szczajàcy do gimnazjów specjalnych, przyst´pujà do cz´Êci trzeciej egzaminu gimnazjalnego, o której mowa w § 32 ust. 2 pkt 3, w przypadku gdy zaj´cia z j´zyka obcego nowo˝ytnego realizowali w wymiarze godzin okreÊlonym dla trzyletniego okresu nauczania w ramowym planie nauczania dla gimnazjum specjalnego. w. rc
3. Egzamin na poziomie podstawowym i egzamin na poziomie rozszerzonym jest zdawany w j´zyku polskim, zgodnie z opisem egzaminu z danego przedmiotu zawartym w § 88—91, a dodatkowe zadania egzaminacyjne przygotowane w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania rozwiàzuje si´ w tym j´zyku, zgodnie z § 58a ust. 1 i
5. Dodatkowe zadania egzaminacyjne,

§ 58aust. 1 i 2, dotyczà tre

Êci z zakresu danego przedmiotu realizowanych w drugim j´zyku nauczania. Na rozwiàzanie dodatkowych zadaƒ egzaminacyjnych zdajàcy ma 80 minut.”; 8) w § 97 dodaje si´ ust. 7 i 8 w brzmieniu: ww „7. W przypadku absolwentów szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych wyniki cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z matematyki zdawanej jako przedmiot obowiàzkowy, uzyskane z dodatkowych zadaƒ egzaminacyjnych,

§ 58aust. 1, nie majà wp∏ywu na zdanie cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego. Wyniki te odnotowuje si´ na Êwiadectwie dojrza∏o

Êci. 8. W przypadku absolwentów szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych wyniki cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i astronomia, z cz´Êci geografii odnoszàcej si´ do geografii ogólnej i z cz´Êci historii odnoszàcej si´ do historii powszechnej zdawanych jako przedmioty dodatkowe, uzyskane z dodatkowych zadaƒ egzaminacyjnych,

§ 58aust. 2, nie majà wp∏ywu na zdanie cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego. Wyniki te odnotowuje si´ na Êwiadectwie dojrza∏o

Êci.”; § 149b.

1. W roku szkolnym 2008/2009, 2009/2010 i 2010/2011 w zaÊwiadczeniu o szczegó∏owych wynikach egzaminu gimnazjalnego nie odnotowuje si´ wyników cz´Êci trzeciej egzaminu gimnazjalnego, o której mowa w § 32 ust. 2 pkt
2. Informacj´ o wyniku cz´Êci trzeciej egzaminu gimnazjalnego dla ka˝dego ucznia (s∏uchacza) komisja okr´gowa przekazuje dyrektorowi szko∏y wraz z zaÊwiadczeniem.
3. Informacj´, o której mowa w ust. 1, dyrektor szko∏y przekazuje uczniowi (s∏uchaczowi) lub jego rodzicom (prawnym opiekunom) wraz z zaÊwiadczeniem o szczegó∏owych wynikach egzaminu gimnazjalnego.”. §
5. W roku szkolnym 2008/2009 egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z filozofii, jako przedmiotu obowiàzkowego, o którym mowa w § 2 rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 wrzeÊnia 2008 r. zmieniajàcego rozporzàdzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i s∏uchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szko∏ach publicznych — 5052 —
6. Egzamin na poziomie podstawowym trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu testu obejmujàcego zakres wymagaƒ,

§ 53ust.

1 rozporzàdzenia wymienionego w § 1 niniejszego rozporzàdzenia, dla poziomu podstawowego. 3. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 180 minut i polega na rozwiàzaniu testu oraz sprawdzeniu umiej´tnoÊci pracy z materia∏em êród∏owym, interpretowania oraz syntetyzowania, a tak˝e umiej´tnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej. Zadania egzaminacyjne obejmujà zakres wymagaƒ,

§ 53ust.

1 rozporzàdzenia wymienionego w § 1 niniejszego rozporzàdzenia, dla poziomu rozszerzonego.

1. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 240 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: 1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut i polega na rozwiàzaniu zestawu zadaƒ egzaminacyjnych bez korzystania z komputera; 2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych przy u˝yciu komputera.
2. Zadania egzaminacyjne wymienione w ust. 2 i 3 obejmujà zakres wymagaƒ,

§ 53ust.

1 rozporzàdzenia wymienionego w § 1 niniejszego rozporzàdzenia, odpowiednio dla poziomu podstawowego albo poziomu rozszerzonego.

1. W czasie trwania cz´Êci drugiej egzaminu zdajàcy pracuje przy wydzielonym stanowisku komputerowym i mo˝e korzystaç z programów oraz danych zapisanych na dysku twardym i na dyskach CD-ROM, stanowiàcych wyposa˝enie stanowiska. Niedozwolony jest dost´p do sieci oraz zasobów Internetu. l.g §
3. W roku szkolnym 2008/2009 egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka ∏aciƒskiego i kultury antycznej, jako przedmiotu obowiàzkowego, o którym mowa w § 2 rozporzàdzenia wymienionego w § 2 ust. 1 niniejszego rozporzàdzenia, mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym. 2) cz´Êç druga trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych przy u˝yciu komputera. .p l (Dz. U. Nr 178, poz. 1097), mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym, a jako przedmiotu dodatkowego — jest zdawany na poziomie rozszerzonym. Poz. 475 ov Dziennik Ustaw Nr 58
4. System informatyczny wykorzystywany na egzaminie jest przygotowany w sposób uniemo˝liwiajàcy po∏àczenie z informatycznà siecià lokalnà oraz sieciami teleinformatycznymi.
5. W sali egzaminacyjnej jest dost´pna podstawowa dokumentacja oprogramowania. w. rc
6. Egzamin na poziomie podstawowym trwa 120 minut i polega na rozwiàzaniu testu leksykalno-gramatycznego, testu sprawdzajàcego rozumienie czytanego oryginalnego tekstu ∏aciƒskiego oraz testu sprawdzajàcego znajomoÊç kultury antycznej.
7. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 180 minut i polega na rozwiàzaniu testu leksykalno-gramatycznego, sporzàdzeniu przek∏adu oryginalnego tekstu ∏aciƒskiego na j´zyk polski oraz napisaniu w j´zyku polskim tekstu w∏asnego z wykorzystaniem do∏àczonych do tematu tekstów kultury.
8. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e korzystaç ze s∏ownika ∏aciƒsko-polskiego oraz atlasu historycznego. §
10. W roku szkolnym 2008/2009 egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z informatyki, jako przedmiotu obowiàzkowego, o którym mowa w § 2 rozporzàdzenia wymienionego w § 2 ust. 1 niniejszego rozporzàdzenia, mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym.
11. Wyniki uzyskane w cz´Êci pierwszej i cz´Êci drugiej egzaminu na poziomie podstawowym,

ust. 2, na Êwiadectwie dojrza∏oÊci odnotowuje si´ ∏àcznie. §

1. W roku szkolnym 2008/2009 egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka ∏aciƒskiego i kultury antycznej oraz z informatyki, jako przedmiotów dodatkowych, jest zdawany na poziomie rozszerzonym, zgodnie z opisem egzaminu z tych przedmiotów zawartym odpowiednio w § 93 i 94 rozporzàdzenia wymienionego w § 1 niniejszego rozporzàdzenia. 1) cz´Êç pierwsza trwa 75 minut i polega na rozwiàzaniu zestawu zadaƒ egzaminacyjnych bez korzystania z komputera; Minister Edukacji Narodowej: K. Hall ww
2. Egzamin na poziomie podstawowym trwa 195 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci: §
3. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem 1 wrzeÊnia 2009 r., z wyjàtkiem § 149a i 149b rozporzàdzenia wymienionego w § 1 niniejszego rozporzàdzenia, w brzmieniu nadanym niniejszym rozporzàdzeniem, oraz § 2—5, które wchodzà w ˝ycie po up∏ywie 7 dni od dnia og∏oszenia.