Dziennik Ustaw Nr 99 Mariusz Lachowski 2009.06.26 11:06:17 +02'00' — 7350 — Poz. 828 828 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 15 czerwca 2009 r. § 1. Rozporzàdzenie okreÊla: 1) rodzaje

§ 10

, a ponadto gromadzi, analizuje i upowszechnia informacje o zakresie i potrzebach kszta∏cenia ustawicznego, w tym kszta∏cenia na odleg∏oÊç, prowadzonego przez centra kszta∏cenia ustawicznego, centra kszta∏cenia praktycznego oraz oÊrodki dokszta∏cania i doskonalenia zawodowego, dzia∏ajàce na terenie danego województwa lub województw. l.g

1. Do placówki o zasi´gu ogólnokrajowym nie stosuje si´ art. 60 ustawy. 1) wspó∏pracy w zakresie zadaƒ statutowych z placówkami o zasi´gu ogólnokrajowym oraz z innymi placówkami prowadzàcymi kszta∏cenie ustawiczne; .p l
2. Minister w∏aÊciwy do spraw oÊwiaty i wychowania powo∏uje komisj´ konkursowà oraz ustala jej sk∏ad i regulamin dzia∏ania. Poz. 828 ov Dziennik Ustaw Nr 99 §
3. Do placówki o zasi´gu ogólnokrajowym nie stosuje si´ art. 40, 50, 53 i 58 ust. 7 ustawy.
4. Porozumienie, o którym mowa w ust. 1, okreÊla w szczególnoÊci zadania centrum kszta∏cenia ustawicznego w zakresie koordynacji kszta∏cenia ustawicznego, w tym kszta∏cenia na odleg∏oÊç, oraz warunki finansowania zadaƒ centrum w tym zakresie. w. rc §
6. Centrum kszta∏cenia ustawicznego prowadzi kszta∏cenie ustawiczne w szko∏ach dla doros∏ych, je˝eli takie szko∏y wchodzà w sk∏ad centrum, oraz w formach pozaszkolnych, o których mowa w przepisach w sprawie uzyskiwania i uzupe∏niania przez osoby doros∏e wiedzy ogólnej, umiej´tnoÊci i kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych.
7. Szczegó∏owà organizacj´, sposób i warunki prowadzenia kszta∏cenia w szko∏ach dla doros∏ych wchodzàcych w sk∏ad centrum kszta∏cenia ustawicznego okreÊlajà przepisy dotyczàce szkó∏ publicznych. §
9. Do zadaƒ centrum kszta∏cenia ustawicznego nale˝y: 1) opracowywanie i wydawanie materia∏ów metodyczno-dydaktycznych dla prowadzonego kszta∏cenia; ww 2) przygotowywanie oferty kszta∏cenia ustawicznego skierowanej do uczestników tego kszta∏cenia, zwi´kszajàcej szans´ ich zatrudnienia, oraz wspó∏praca z pracodawcami w tym zakresie; 3) gromadzenie informacji naukowo-technicznej dla potrzeb kszta∏cenia ustawicznego, ze szczególnym uwzgl´dnieniem kierunków i form tego kszta∏cenia, prowadzonego przez centrum kszta∏cenia ustawicznego.
10. Centrum kszta∏cenia ustawicznego mo˝e ponadto: 1) realizowaç zadania z zakresu praktycznej nauki zawodu, wynikajàce z programu nauczania dla danego zawodu; 2) organizowaç i prowadziç kszta∏cenie ustawiczne umo˝liwiajàce spe∏nianie obowiàzku nauki. §
12. Centrum kszta∏cenia ustawicznego prowadzi kszta∏cenie ustawiczne z uwzgl´dnieniem: §
14. Publicznymi placówkami kszta∏cenia praktycznego sà centra kszta∏cenia praktycznego.
15. Centra kszta∏cenia praktycznego realizujà zadania z zakresu praktycznej nauki zawodu, wynikajàce z programu nauczania dla danego zawodu, oraz prowadzà kszta∏cenie ustawiczne w formach pozaszkolnych, o których mowa w przepisach w sprawie uzyskiwania i uzupe∏niania przez osoby doros∏e wiedzy ogólnej, umiej´tnoÊci i kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych.
16. Do zadaƒ centrum kszta∏cenia praktycznego nale˝y: 1) prowadzenie zaj´ç praktycznych dla uczniów szkó∏ prowadzàcych kszta∏cenie zawodowe, w zakresie ca∏ego lub cz´Êci programu nauczania dla danego zawodu, w tym modu∏owego programu nauczania dla danego zawodu; 2) prowadzenie zaj´ç uzupe∏niajàcych z zakresu praktycznej nauki zawodu dla m∏odocianych pracowników; 3) organizowanie i prowadzenie kszta∏cenia ustawicznego w formach pozaszkolnych; 4) opracowywanie i wydawanie materia∏ów metodyczno-dydaktycznych dla potrzeb prowadzonego kszta∏cenia; 5) przygotowywanie oferty prowadzonego kszta∏cenia ustawicznego dostosowanej do potrzeb rynku pracy. — 7352 —
17. Centrum kszta∏cenia praktycznego mo˝e organizowaç i prowadziç kszta∏cenie ustawiczne umo˝liwiajàce spe∏nianie obowiàzku nauki. §
19. Centrum kszta∏cenia praktycznego prowadzi kszta∏cenie ustawiczne z uwzgl´dnieniem wspó∏pracy w zakresie zadaƒ statutowych z placówkà o zasi´gu ogólnokrajowym oraz z innymi placówkami prowadzàcymi kszta∏cenie ustawiczne. Poz. 828 §
20. OÊrodek prowadzi kszta∏cenie ustawiczne z uwzgl´dnieniem: 1) wspó∏pracy w zakresie zadaƒ statutowych z placówkà o zasi´gu ogólnokrajowym oraz z innymi placówkami prowadzàcymi kszta∏cenie ustawiczne; .p l Dziennik Ustaw Nr 99 1) urz´dami pracy w zakresie szkolenia osób zarejestrowanych w tych urz´dach i pracodawcami w zakresie kszta∏cenia ustawicznego pracowników; §
22. Dokszta∏canie teoretyczne m∏odocianych w oÊrodku odbywa si´ w formie turnusów, z zastrze˝eniem §
23. 2) placówkami doskonalenia nauczycieli w zakresie doskonalenia umiej´tnoÊci zawodowych nauczycieli kszta∏cenia zawodowego.
24. Turnusy organizuje si´ dla m∏odocianych dokszta∏cajàcych si´ teoretycznie w zakresie danego zawodu.
25. W szczególnie uzasadnionych przypadkach turnusy mogà byç organizowane dla m∏odocianych dokszta∏cajàcych si´ teoretycznie w zakresie ró˝nych zawodów.
26. Dokszta∏canie teoretyczne m∏odocianych w formie turnusu realizuje si´ w wymiarze odpowiednim do zakresu dokszta∏cania teoretycznego, na które zosta∏ skierowany m∏odociany. l.g §
28. Organy prowadzàce centra kszta∏cenia praktycznego mogà, w drodze porozumienia, wyznaczyç jedno z centrów do koordynowania kszta∏cenia praktycznego na terenie danego województwa lub województw, po zasi´gni´ciu opinii organu lub organów sprawujàcych nadzór pedagogiczny nad tymi centrami. ov
29. Centrum kszta∏cenia praktycznego mo˝e wspó∏pracowaç z: 2) wspó∏pracy z urz´dami pracy w zakresie szkolenia osób zarejestrowanych w tych urz´dach i pracodawcami w zakresie kszta∏cenia ustawicznego pracowników.
30. Centrum kszta∏cenia praktycznego, o którym mowa w ust. 1,

§ 13

, a ponadto gromadzi, analizuje i upowszechnia informacje o zakresie i potrzebach kszta∏cenia praktycznego prowadzonego przez centra kszta∏cenia praktycznego dzia∏ajàce na terenie danego województwa lub województw. §

2. Dyrektor oÊrodka w porozumieniu z organem prowadzàcym mo˝e w uzasadnionych przypadkach, w szczególnoÊci w przypadkach losowych, zorganizowaç dokszta∏canie teoretyczne m∏odocianych w formie konsultacji indywidualnych, zwanych dalej „konsultacjami”. w. rc
3. Porozumienie, o którym mowa w ust. 1, okreÊla w szczególnoÊci zadania centrum kszta∏cenia praktycznego w zakresie koordynacji kszta∏cenia praktycznego oraz warunki finansowania zadaƒ centrum w tym zakresie.
4. Liczba m∏odocianych uczestniczàcych w turnusie wynosi co najmniej
5. Za zgodà organu prowadzàcego oÊrodek liczba m∏odocianych uczestniczàcych w turnusie mo˝e byç mniejsza ni˝
6. §
8. Publiczne oÊrodki dokszta∏cania i doskonalenia zawodowego, zwane dalej „oÊrodkami”, prowadzà dokszta∏canie teoretyczne m∏odocianych pracowników, zwanych dalej „m∏odocianymi”, oraz prowadzà kszta∏cenie ustawiczne w formach pozaszkolnych, o których mowa w przepisach w sprawie uzyskiwania i uzupe∏niania przez osoby doros∏e wiedzy ogólnej, umiej´tnoÊci i kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych.
9. Do zadaƒ oÊrodka nale˝y: ww 1) organizowanie dokszta∏cania teoretycznego m∏odocianych zatrudnionych u pracodawców w celu nauki zawodu, wynikajàcego z programu nauczania dla danego zawodu; 2) organizowanie i prowadzenie kszta∏cenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.
10. OÊrodek mo˝e ponadto: 1) organizowaç dokszta∏canie teoretyczne m∏odocianych zatrudnionych u pracodawców w celu nauki zawodu i ucz´szczajàcych do zasadniczych szkó∏ zawodowych — w zakresie przedmiotów zawodowych teoretycznych, je˝eli szko∏a nie ma mo˝liwoÊci ich zrealizowania; 2) organizowaç i prowadziç kszta∏cenie ustawiczne umo˝liwiajàce spe∏nianie obowiàzku nauki.
11. Liczba godzin konsultacji wynosi co najmniej 20 % liczby godzin przewidzianych na nauczanie przedmiotów zawodowych teoretycznych okreÊlonych w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szko∏ach publicznych. §
13. Po zakoƒczeniu turnusu lub konsultacji m∏odociany otrzymuje zaÊwiadczenie.
14. ZaÊwiadczenie zawiera w szczególnoÊci: 1) imi´ i nazwisko m∏odocianego; 2) dat´ i miejsce urodzenia m∏odocianego; 3) nazw´ zawodu; 4) zakres odbytego dokszta∏cania teoretycznego; 5) w przypadku m∏odocianych, o których mowa w § 16 ust. 3 pkt 1 — równie˝ oceny z realizowanych przedmiotów zawodowych teoretycznych; oceny te sà wpisywane do arkusza ocen prowadzonego przez szko∏´, do której ucz´szcza m∏odociany. §
16. M∏odociani sà przyjmowani do oÊrodków na podstawie skierowania wydanego przez: 1) pracodawc´; 2) szko∏´ — w przypadku m∏odocianych, o których mowa w § 16 ust. 3 pkt
17. — 7353 — 1) imi´ i nazwisko m∏odocianego oraz dat´ i miejsce jego urodzenia; 2) nazw´ szko∏y lub pracodawcy kierujàcego m∏odocianego na dokszta∏canie teoretyczne w oÊrodku; 3) nazw´ i kod zawodu, zgodnie z klasyfikacjà zawodów szkolnictwa zawodowego, oraz zakres dokszta∏cania teoretycznego.
18. Skierowanie sk∏ada si´ do dyrektora oÊrodka w okreÊlonym przez niego terminie. §
20. Dyrektor oÊrodka, na podstawie skierowaƒ, o których mowa w § 21 ust. 1, sporzàdza plan dokszta∏cania teoretycznego m∏odocianych na dany rok szkolny, w terminie do dnia 30 kwietnia danego roku.
21. Plan zawiera: 1) liczb´ m∏odocianych, dla których ma byç prowadzone dokszta∏canie teoretyczne;
22. Op∏aty nie mogà byç pobierane od osób, które spe∏niajà obowiàzek nauki przez ucz´szczanie na zaj´cia realizowane w formach pozaszkolnych.
23. Op∏aty sà wnoszone za ca∏y okres kszta∏cenia, w terminie do dnia rozpocz´cia kszta∏cenia.
24. Dyrektor centrum kszta∏cenia ustawicznego, centrum kszta∏cenia praktycznego lub oÊrodka mo˝e w uzasadnionych przypadkach przed∏u˝yç termin wniesienia op∏aty lub wyraziç zgod´ na wniesienie op∏aty w ratach.
25. Op∏aty wnosi si´ na rachunek centrum kszta∏cenia ustawicznego, centrum kszta∏cenia praktycznego lub oÊrodka wskazany przez dyrektora.
26. WysokoÊç op∏at ustala dyrektor centrum kszta∏cenia ustawicznego, centrum kszta∏cenia praktycznego lub oÊrodka, z uwzgl´dnieniem kosztów prowadzenia poszczególnych form pozaszkolnych. Op∏aty nie mogà przekraczaç ponoszonych kosztów kszta∏cenia ustalonych w porozumieniu z w∏aÊciwym organem prowadzàcym. l.g 2) wykaz zawodów, w których ma byç prowadzone dokszta∏canie teoretyczne, oraz kody zawodów zgodne z klasyfikacjà zawodów szkolnictwa zawodowego; §
28. Centra kszta∏cenia ustawicznego, centra kszta∏cenia praktycznego lub oÊrodki mogà pobieraç op∏aty za kszta∏cenie ustawiczne prowadzone w formach pozaszkolnych. .p l
29. Skierowanie zawiera w szczególnoÊci: Poz. 828 ov Dziennik Ustaw Nr 99 3) zakres i form´ dokszta∏cania teoretycznego m∏odocianych. w. rc
30. Organ prowadzàcy oÊrodek zatwierdza plan, bioràc pod uwag´ potrzeby lokalnego rynku pracy, po zasi´gni´ciu opinii organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny, w terminie do dnia 31 maja danego roku.
31. Dyrektor centrum kszta∏cenia ustawicznego, centrum kszta∏cenia praktycznego lub oÊrodka mo˝e zwolniç w ca∏oÊci lub w cz´Êci z op∏at osob´ o niskich dochodach, w szczególnoÊci, je˝eli dochód tej osoby nie przekracza kwot, o których mowa w art. 8 ust. 1 pkt 1 albo 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy spo∏ecznej (Dz. U. z 2008 r. Nr 115, poz. 728, z póên. zm.3)). §
33. Organy prowadzàce oÊrodki mogà, w drodze porozumienia, wyznaczyç jeden z oÊrodków do koordynowania dokszta∏cania teoretycznego m∏odocianych na terenie danego województwa lub województw, po zasi´gni´ciu opinii organu lub organów sprawujàcych nadzór pedagogiczny nad tymi oÊrodkami. ww
34. OÊrodek, o którym mowa w ust. 1,

§ 16ust.

2 i 3, a ponadto gromadzi, analizuje i upowszechnia informacje o zakresie i potrzebach dokszta∏cania teoretycznego m∏odocianych, prowadzonego przez oÊrodki dzia∏ajàce na terenie danego województwa lub województw.

1. Porozumienie, o którym mowa w ust. 1, okreÊla w szczególnoÊci zadania oÊrodka w zakresie koordynacji dokszta∏cania teoretycznego m∏odocianych oraz warunki finansowania zadaƒ oÊrodka w tym zakresie. §
2. Dzia∏alnoÊç centrów kszta∏cenia ustawicznego, centrów kszta∏cenia praktycznego i oÊrodków jest prowadzona z uwzgl´dnieniem potrzeb osób niepe∏nosprawnych. §
3. Warunki i tryb organizowania praktycznej nauki zawodu w centrach kszta∏cenia ustawicznego i centrach kszta∏cenia praktycznego okreÊlajà przepisy w sprawie praktycznej nauki zawodu.
4. Zwolnienie w ca∏oÊci lub w cz´Êci z op∏at nast´puje na wniosek osoby zainteresowanej.
5. Op∏aty nie podlegajà zwrotowi, je˝eli s∏uchacz zosta∏ skreÊlony z listy s∏uchaczy albo zrezygnowa∏ z kszta∏cenia, chyba ˝e rezygnacja nastàpi∏a z powodów zdrowotnych potwierdzonych zaÊwiadczeniem lekarskim lub z innych wa˝nych przyczyn losowych. §
6. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie 14 dni od dnia og∏oszenia.4) Minister Edukacji Narodowej: K. Hall ——————— 3) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2008 r. Nr 171, poz. 1056, Nr 216, poz. 1367, Nr 220, poz. 1431 i Nr 223, poz. 1458 oraz z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 65, poz. 554, Nr 69, poz. 590 i Nr 92, poz.
7. 4) Niniejsze rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 13 czerwca 2003 r. w sprawie rodzajów, organizacji oraz sposobu dzia∏ania publicznych placówek kszta∏cenia ustawicznego i publicznych placówek kszta∏cenia praktycznego, w tym publicznych oÊrodków dokszta∏cania i doskonalenia zawodowego (Dz. U. Nr 132, poz. 1225), które utraci∏o moc z dniem 24 maja 2007 r. na podstawie art. 1 pkt 20 lit. a ustawy z dnia 11 kwietnia 2007 r. o zmianie ustawy o systemie oÊwiaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 80, poz. 542).