Obsah (6)
§ 38§ 42§ 74§ 69§ 88§ 89ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOŚCI z dnia 26 lipca 2010 r. w sprawie szkolenia oraz doskonalenia zawodowego funkcjonariuszy Służby Więziennej Na podstawie art. 45 ust. 3 ustawy z dnia 9 kwietnia
ust. 1, przesyła się w terminie umożliwiającym przełożonemu funkcjonariusza skierowanie go na postępowanie rekrutacyjne albo na szkolenie. §
- Postępowanie rekrutacyjne prowadzi komisja powołana przez komendanta prowadzącego nabór na szkolenie zawodowe.
- Postępowanie rekrutacyjne składa się z oceny zgłoszonych przez kierowników jednostek wniosków zawierających listy kandydatów na szkolenie zawodowe, zgodnie z kryteriami naboru,
§ 38ust.
- Komendant może zarządzić przeprowadzenie postępowania rekrutacyjnego w formie testu wiedzy, szczególnie w przypadku, gdy liczba funkcjonariuszy
- Rozkaz o zakwalifikowaniu funkcjonariuszy do stanu słuchaczy szkolenia zawodowego powinien zawierać: 1) oznaczenie komendanta wydającego rozkaz; 2) datę wydania rozkazu; 3) nazwę szkolenia zawodowego; 4) podstawę prawną; 5) stopnie służbowe, nazwiska i imiona funkcjonariuszy wymienionych w rozkazie, imiona ich ojców; 6) nazwy jednostek organizacyjnych, w których funkcjonariusze pełnią służbę; 7) datę rozpoczęcia i miejsce odbywania szkolenia zawodowego; 8) określenie systemu, w jakim funkcjonariusze odbywają szkolenie; 9) podpis, z podaniem imienia i nazwiska oraz stanowiska służbowego osoby wydającej rozkaz. Dziennik Ustaw Nr 144 — 11374 —
- Ocena końcowa postępów słuchacza w nauce następuje po zakończeniu nauki z danego przedmiotu lub nauki z przedmiotów wchodzących w skład bloku tematycznego. .go v.p l §
- Kopię rozkazu lub wyciąg z rozkazu o zakwalifikowaniu funkcjonariusza do szkolenia zawodowego komendant przekazuje niezwłocznie dyrektorowi komórki szkoleniowej, właściwym okręgowym inspektoratom, ośrodkom szkolenia lub ośrodkom doskonalenia kadr. Poz. 970 §
- Przed skierowaniem funkcjonariusza do odbycia szkolenia zawodowego kierownik jednostki: 1) kieruje go do lekarza, celem uzyskania opinii o braku przeciwwskazań do odbycia szkolenia zawodowego; 2) zapoznaje go z programem nauki dla danej formy szkolenia zawodowego i harmonogramem szkolenia; 3) wyposaża go w określone przez komendanta umundurowanie służbowe i wyjściowe. §
- Na szkolenie zawodowe nie kieruje się funkcjonariusza: 1) który nie uzyskał opinii o braku przeciwwskazań do odbycia szkolenia zawodowego; 2) który posiada negatywną opinię służbową; 3) opiekującego się dzieckiem do ukończenia przez nie
- roku życia, który nie wyraził zgody na delegowanie poza stałe miejsce pełnienia służby; 5) kobiety w ciąży.
- Jeżeli wynika to z programu szkolenia zawodowego funkcjonariusza lub wymaga tego charakter przekazywanej wiedzy lub opanowanych umiejętności, do oceny stopnia przyswojenia wiedzy lub umiejętności można zastosować dwustopniową skalę ocen z wpisem uogólnionym: zaliczono (zal.) albo nie zaliczono (nzal.). §
- Sprawdziany i zaliczenia z przedmiotów objętych programem szkolenia zawodowego przeprowadzają wykładowcy przedmiotów.
- Sprawdziany z przedmiotów objętych programem szkolenia zawodowego mogą być przeprowadzane również w ramach nadzoru pedagogicznego.
- Oceny wpisuje się do dokumentacji szkolenia.
- Dokumentację szkolenia stanowią: 1) lista funkcjonariuszy zakwalifikowanych na szkolenie; 2) protokoły postępowania rekrutacyjnego; rcl 4) karanego dyscyplinarnie, w okresie wykonywania tej kary, lub wobec którego wszczęto postępowanie dyscyplinarne lub karne;
- Ocenę końcową postępów słuchacza w nauce przeprowadza się w formie określonej w programie szkolenia zawodowego. §
- Szkolenie zawodowe odbywa się zgodnie z: 1) programem szkolenia zawodowego funkcjonariuszy właściwym dla danego szkolenia; w. 2) planem zajęć ustalanym, na okres co najmniej tygodnia, przez komendanta lub osobę przez niego upoważnioną.
- Plan zajęć podaje się do wiadomości kadry dydaktycznej i funkcjonariuszy, których on dotyczy. ww §
- W trakcie szkolenia funkcjonariusz podlega ocenie obejmującej przyswojenie wiedzy i opanowanie umiejętności, określonych w obowiązującym programie dla danego szkolenia zawodowego, w tym również ocenie podlega postawa prezentowana podczas szkolenia i w służbie.
- Wyniki oraz postawy i zachowania prezentowane przez funkcjonariusza podczas szkolenia uwzględnia się w opiniowaniu służbowym, o którym mowa w art. 86 i 87 ustawy z dnia 9 kwietnia 2010 r. o Służbie Więziennej. §
- Stopień przyswojenia wiedzy i opanowania umiejętności podlega ocenie bieżącej i końcowej.
- Ocenę bieżących postępów słuchacza przeprowadza się w trakcie nauki z danego przedmiotu lub nauki z przedmiotów wchodzących w skład bloku tematycznego. 3) rozkazy o włączeniu i wyłączeniu funkcjonariuszy w stan osobowy szkolenia; 4) plany zajęć; 5) dzienniki szkoleń; 6) protokoły zaliczeń i egzaminów oraz dokumentacja, na podstawie której zostały one sporządzone; 7) arkusze okresowej oceny funkcjonariuszy i arkusze szkolenia strzeleckiego; 8) rejestry wydanych dokumentów potwierdzających ukończenie szkolenia. §
- Do określenia stopnia przyswojenia wiedzy i opanowania umiejętności stosuje się następujące oceny: 1) celująca (cel.) — 6; 2) bardzo dobra (bdb) — 5; 3) dobra (db) — 4; 4) poprawna (popr.) — 3; 5) dopuszczająca (dop.) — 2; 6) niedostateczna (ndst) —
- W przypadku gdy wystawiana ocena wynika z wielu ocen cząstkowych, wystawia się ocenę według następującej skali ocen: 1) celująca (cel.) — 6, jeżeli średnia ocen wynosi od 5,51 do 6,00; Dziennik Ustaw Nr 144 — 11375 —
- Formy i treści zagadnień egzaminacyjnych, zwane dalej „zestawem egzaminacyjnym”, oraz harmonogram egzaminu końcowego opracowany przez komendanta lub osobę przez niego upoważnioną zatwierdza Dyrektor Generalny. .go v.p l 2) bardzo dobra (bdb) — 5, jeżeli średnia ocen wynosi od 4,51 do 5,50; Poz. 970 3) dobra (db) — 4, jeżeli średnia ocen wynosi od 3,51 do 4,50; 4) poprawna (popr.) — 3, jeżeli średnia ocen wynosi od 2,51 do 3,50; 5) dopuszczająca (dop.) — 2, jeżeli średnia ocen wynosi od 2,00 do 2,50; 6) niedostateczna (ndst) — 1, jeżeli średnia ocen wynosi 1,99 i poniżej.
- Ocena niedostateczna lub wpis — nie zaliczono (nzal.) jest oceną negatywną i oznacza brak postępów w nauce oraz niepozyskanie umiejętności, a w przypadku zaliczeń i egzaminów — ich niezdanie. §
- Warunkiem ukończenia szkolenia zawodowego jest uzyskanie zaliczeń i zdanie egzaminów z przedmiotów określonych planem i programem nauczania. Egzamin składa się z części pisemnej, ustnej lub praktycznej.
- Warunkiem przystąpienia do egzaminu z danego przedmiotu egzaminacyjnego jest uzyskanie zaliczenia z tego przedmiotu.
- Otwarcie i przygotowanie zestawu egzaminacyjnego do zastosowania w ośrodku szkolenia lub doskonalenia kadr odbywa się komisyjnie. §
- Egzamin końcowy przeprowadza komisja egzaminacyjna powołana przez komendanta. W pracach komisji egzaminacyjnej uczestniczą przedstawiciele Dyrektora Generalnego.
- Warunkiem dopuszczenia funkcjonariusza do egzaminu końcowego jest uzyskanie zaliczeń oraz złożenie z wynikiem pozytywnym egzaminów określonych w programie szkolenia zawodowego oraz pozytywny wynik klasyfikacji dokonanej przez Radę Pedagogiczną.
- Przepis § 50 ust. 2 stosuje się odpowiednio. §
- Funkcjonariusz, który uzyskał negatywną ocenę z egzaminu końcowego, może złożyć do komendanta, w terminie do 7 dni, raport o dopuszczenie go do komisyjnego egzaminu końcowego. rcl
- Egzamin przeprowadza wyznaczony przez komendanta wykładowca przedmiotu lub zespół wykładowców.
- Osoby uczestniczące w opracowaniu i przechowywaniu zestawów egzaminacyjnych, członkowie komisji egzaminacyjnych oraz osoby,
ust. 2, obowiązane są do zachowania ich treści w tajemnicy do czasu zakończenia egzaminu. §
- W przypadku usprawiedliwionej nieobecności funkcjonariusza na zaliczeniu lub egzaminie albo gdy słuchacz nie uzyskał zaliczenia lub nie zdał egzaminu w terminie podstawowym, funkcjonariusz może w tym samym lub następnym dniu złożyć do komendanta raport o dopuszczenie do zaliczenia komisyjnego lub egzaminu komisyjnego. w.
- Komendant rozpatruje raport w terminie 5 dni od daty jego otrzymania. Komendant może przed rozpatrzeniem raportu zasięgnąć opinii Rady Pedagogicznej. ww
- W przypadku pozytywnego rozpatrzenia raportu komendant albo osoba przez niego upoważniona ustala skład komisji do przeprowadzenia zaliczenia komisyjnego lub egzaminu komisyjnego i wyznacza jej przewodniczącego oraz zarządza przeprowadzenie zaliczenia komisyjnego lub egzaminu komisyjnego w terminie do 7 dni od daty rozpatrzenia raportu.
- Wyniki zaliczenia komisyjnego i egzaminu komisyjnego wpisuje się do protokołu.
- W przypadku nieobecności funkcjonariusza na zaliczeniu komisyjnym lub egzaminie komisyjnym stosuje się odpowiednio przepis § 59 ust. 2 pkt
- §
- Szkolenie zawodowe kończy się egzaminem końcowym, który powinien wykazać treści i poziom zdobytej wiedzy i umiejętności, nabytych w trakcie szkolenia, określonych celami kształcenia, oraz mieć charakter teoretyczny i praktyczny. Egzamin składa się z części pisemnej, ustnej lub praktycznej.
- Komendant rozpatruje raport w terminie 5 dni od daty jego otrzymania. Komendant może przed rozpatrzeniem raportu zasięgnąć opinii Rady Pedagogicznej.
- W przypadku pozytywnego rozpatrzenia raportu, o którym mowa w ust. 1, komendant lub osoba przez niego upoważniona wyznacza termin przeprowadzenia komisyjnego egzaminu końcowego nie krótszy niż 7 dni od daty rozpatrzenia raportu, ustala skład komisji egzaminacyjnej oraz wyznacza jej przewodniczącego. O terminie komisyjnego egzaminu końcowego zawiadamia się funkcjonariusza za pośrednictwem kierownika jednostki.
- Do składu komisji egzaminacyjnej przeprowadzającej komisyjny egzamin końcowy nie wyznacza się wykładowców i przedstawicieli Dyrektora Generalnego, którzy brali udział w komisjach egzaminacyjnych przeprowadzających egzamin końcowy.
- Do komisyjnego egzaminu końcowego stosuje się odpowiednio przepis § 50 ust.
- §
- Wyklucza się funkcjonariusza, który w czasie przeprowadzania odpowiednio zaliczeń i egzaminów: 1) niesamodzielnie wykonuje zadania; 2) posługuje się niedozwolonymi urządzeniami, materiałami lub środkami lub 3) w inny sposób zakłóca ich przebieg. Dziennik Ustaw Nr 144 — 11376 — Poz. 970
- Funkcjonariusza usuwa się ze szkolenia zawodowego, jeżeli: §
- Funkcjonariuszowi, który został dopuszczony do egzaminu końcowego, oblicza się ogólny wynik końcowy. 1) bez usprawiedliwienia nie przystąpił w wyznaczonym terminie do zaliczeń lub egzaminów przewidzianych programem szkolenia zawodowego lub do egzaminu końcowego albo .go v.p l
- Fakt i przyczyny wykluczenia funkcjonariusza dokumentuje się w protokole.
- Ogólny wynik końcowy stanowi ocena wynikająca ze średniej arytmetycznej wszystkich ocen pozytywnych z egzaminów i zaliczeń, uzyskanych w trakcie szkolenia. Przepis § 50 ust. 2 stosuje się odpowiednio. 2) nie uzyskał zaliczenia lub nie zdał egzaminu przewidzianego w programie szkolenia zawodowego, albo
- Do oceny, o której mowa w ust. 2, nie wlicza się przewidzianych programem szkolenia zawodowego funkcjonariuszy ocen z wpisem uogólnionym — zaliczono (zal.). 4) przełożony zawiesił go w czynnościach służbowych, albo §
- Absolwent otrzymuje świadectwo ukończenia szkolenia zawodowego zawierające ogólny wynik końcowy oraz ocenę z egzaminu końcowego.
- Świadectwo ukończenia odpowiedniego szkolenia zawodowego zawiera: 1) znak graficzny Służby Więziennej; 2) stopień służbowy, imię i nazwisko funkcjonariusza; 3) datę, miejsce urodzenia funkcjonariusza oraz imię ojca funkcjonariusza; 4) miejsce i czas trwania szkolenia zawodowego; 3) nie zdał egzaminu końcowego, albo 5) zostało przeciwko niemu wszczęte postępowanie dyscyplinarne, albo 6) popełnił czyn o znamionach przestępstwa umyślnego ściganego z oskarżenia publicznego, jeżeli popełnienie czynu jest oczywiste.
- Funkcjonariusza można usunąć ze szkolenia, jeżeli: 1) popełnił czyn o znamionach wykroczenia albo przewinienia dyscyplinarnego, jeżeli popełnienie czynu jest oczywiste i uniemożliwia jego udział w szkoleniu zawodowym, albo 2) bez usprawiedliwienia przerwał udział w szkoleniu zawodowym. 6) podpis komendanta ośrodka szkolenia lub ośrodka doskonalenia kadr;
- Funkcjonariusza skreśla się ze szkolenia w przypadku jego zgonu. rcl 5) ogólny wynik końcowy; 7) zakres tematyczny i ilość godzin wykładów i zajęć praktycznych; 8) ocenę z egzaminu końcowego; 9) wynik odbytej praktyki; w. 10) odcisk pieczęci urzędowej ośrodka szkolenia lub doskonalenia kadr; 11) numer ewidencyjny i skalę ocen. ww
- Absolwent szkolenia otrzymuje świadectwo z wyróżnieniem, jeżeli uzyskał ocenę co najmniej bardzo dobrą — „5” z egzaminu końcowego i ogólnego wyniku nauki. Świadectwo z wyróżnieniem oznaczone jest dodatkowym pionowym paskiem w kolorze czerwonym. §
- Usunięcie, zwolnienie lub skreślenie funkcjonariusza ze szkolenia zawodowego następuje w formie rozkazu komendanta o wyłączeniu ze stanu funkcjonariuszy szkolenia.
- W przypadku usunięcia lub zwolnienia funkcjonariusza ze szkolenia rozkaz o wyłączeniu ze stanu funkcjonariuszy powinien zawierać: 1) oznaczenie komendanta wydającego rozkaz; 2) datę wydania rozkazu; 3) podstawę prawną; 4) stopień Służby Więziennej, nazwisko i imię funkcjonariusza oraz imię ojca; §
- Funkcjonariusza zwalnia się ze szkolenia zawodowego, jeżeli: 5) nazwę jednostki organizacyjnej, w której funkcjonariusz pełni służbę; 1) złożył pisemny raport o zwolnienie ze szkolenia zawodowego albo 6) nazwę szkolenia zawodowego; 2) zgłosił na piśmie wystąpienie ze służby w Służbie Więziennej, albo 3) w szkoleniu zawodowym nastąpiła przerwa spowodowana chorobą uniemożliwiającą uczestnictwo w zajęciach, zaliczeniach i egzaminach łącznie przez 7 dni, albo 4) z innych ważnych przyczyn losowych nie jest możliwy jego udział w szkoleniu zawodowym. 7) datę i powód usunięcia lub zwolnienia ze szkolenia zawodowego; 8) warunki i termin opuszczenia ośrodka szkolenia lub ośrodka doskonalenia kadr; 9) datę stawienia się do służby w jednostce organizacyjnej; 10) podpis z podaniem imienia i nazwiska oraz stanowiska służbowego osoby wydającej rozkaz. Dziennik Ustaw Nr 144 — 11377 —
- Do rozkazu o wyłączeniu ze stanu osobowego szkolenia zawodowego stosuje się odpowiednio przepis §
- §
- Wyłączenie funkcjonariusza ze stanu osobowego szkolenia zawodowego po zakończeniu tego szkolenia następuje w formie rozkazu.
- Rozkaz, o którym mowa w ust. 1, powinien zawierać: 1) dane,
§ 42ust.
2 pkt 1—6 oraz 8 i 9; 2) datę ukończenia szkolenia.
- W stosunku do funkcjonariusza, który nie zdał w pierwszym terminie egzaminu końcowego, rozkaz, o którym mowa w ust. 1, zamiast daty ukończenia szkolenia zawiera adnotację — „przewidziany do egzaminu końcowego poprawkowego”. Rozdział 4 1) wspomaganie kadry dydaktycznej w spełnianiu wymagań dydaktyczno-wychowawczych, w szczególności przez: .go v.p l
- W przypadku skreślenia funkcjonariusza ze szkolenia rozkaz o wyłączeniu ze stanu osobowego szkolenia zawodowego powinien zawierać dane,
ust. 2 pkt 1—6 i 10, oraz datę skreślenia. Poz. 970 Nadzór szkolenia zawodowego
- b)system motywowania kadry dydaktycznej do podnoszenia kwalifikacji i umiejętności dydaktycznych,
- c)umożliwianie kadrze dydaktycznej udziału w zewnętrznym doskonaleniu zawodowym, zgodnie z potrzebami ośrodka szkolenia lub doskonalenia kadr,
- d)otoczenie opieką i wsparciem wykładowców rozpoczynających pracę dydaktyczną przez wyznaczone osoby, dysponujące doświadczeniem zawodowym,
- e)funkcjonowanie zespołów przedmiotowych i zadaniowych; 2) systematyczne analizowanie i ocenianie stopnia spełnienia wymagań wynikających z zadań statutowych, realizowane przez:
- a)tworzenie przez kadrę dydaktyczną wewnętrznych standardów pracy dydaktycznej,
- b)zespołowe diagnozowanie pracy dydaktycznej również przez Radę Pedagogiczną, rcl § 62. 1. Koordynację i nadzór nad realizacją szkolenia zawodowego sprawuje Dyrektor Generalny za pośrednictwem dyrektora komórki szkoleniowej lub innej wyznaczonej osoby.
- a)organizację wewnętrznego doskonalenia umiejętności dydaktycznych kadry, 2. Nadzór nad realizacją szkolenia zawodowego w ośrodkach szkolenia lub ośrodkach doskonalenia kadr sprawuje komendant. w. § 63. 1. W ośrodkach szkolenia i ośrodkach doskonalenia kadr, niezależnie od nadzoru, o którym mowa w § 62, prowadzony jest nadzór pedagogiczny. 2. Celem prowadzonego nadzoru pedagogicznego jest rozwój funkcjonariuszy i doskonalenie zawodowe kadry dydaktycznej. 3. Nadzór pedagogiczny sprawują: 1) Dyrektor Generalny wobec komendantów; ww 2) komendant wobec swojego zastępcy; 3) zastępca komendanta wobec kierowników zakładów szkoleniowych oraz kadry dydaktycznej; 4) kadra dydaktyczna wobec funkcjonariuszy uczestniczących w szkoleniu. 4. W ośrodku szkolenia lub doskonalenia kadr działa Rada Pedagogiczna, która jest kolegialnym organem ośrodka w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia i wychowania. § 64. 1. Nadzór pedagogiczny w ośrodku szkolenia lub ośrodku doskonalenia kadr sprawowany jest przez:
- c)bieżącą analizę oceny i samooceny pracy wykładowców,
- d)analizowanie projektów i innych prac funkcjonariuszy biorących udział w szkoleniu,
- e)analizę dokumentacji pedagogicznej,
- f)badanie wyników nauczania oraz wizytacji i testów dydaktycznych,
- g)ewaluację szkolenia poprzez ankietowanie funkcjonariuszy — badanie ich opinii, oczekiwań związanych z wybranymi obszarami działalności ośrodka szkolenia lub ośrodka doskonalenia kadr,
- h)hospitacje diagnozujące, nakierowane w szczególności na obserwowanie rozwoju funkcjonariuszy, ich umiejętności, wiedzy, postaw, w odniesieniu do celów i zadań ośrodka szkolenia lub ośrodka doskonalenia kadr,
- i)hospitacje kontrolno-oceniające prowadzone przez komendanta, zastępcę komendanta lub kierowników zakładów szkoleniowych w celu opracowania oceny pracy dydaktycznej,
- j)hospitacje doradczo-metodyczne mające na celu doskonalenie warsztatu metodycznego wykładowcy, prowadzone przede wszystkim przez przedstawicieli zespołów przedmiotowych, zadaniowych, wyznaczonych wykładowców z poszczególnych zakładów szkolenia lub specjalistów z zewnątrz, w szczególności z uczelni wyższych, ośrodków doskonalenia nauczycieli lub innych wyspecjalizowanych instytucji. Dziennik Ustaw Nr 144 — 11378 — § 65. 1. Osoba sprawująca nadzór pedagogiczny jest upoważniona do bieżącego analizowania wyników i wprowadzania modyfikacji i usprawnień sprzyjających rozwojowi ośrodka szkolenia lub doskonalenia kadr oraz poprawy jakości ich pracy. O wprowadzonych zmianach osoba sprawująca nadzór pedagogiczny zobowiązana jest poinformować w okresowych sprawozdaniach. 2. Komendant wyznacza zadania, sposoby ich realizacji, osoby odpowiedzialne za przygotowanie narzędzi badawczych, przeprowadzenie badań i opracowanie raportów. § 66. 1. W ośrodku szkolenia lub doskonalenia kadr komendant może powołać zespół do spraw nadzoru pedagogicznego, zwany dalej „zespołem”. 2. Zadania zespołu polegają na: 1) zbieraniu sprawozdań od osób sprawujących nadzór pedagogiczny; 2) analizowaniu sprawozdań; 1) wyszczególnienie obszarów podlegających nadzorowi pedagogicznemu; 2) analizę przeprowadzonych czynności i procedur; 3) ocenę stopnia realizacji nadzoru pedagogicznego w danym roku; 4) opis jakości pracy ośrodka szkolenia lub doskonalenia kadr; 5) osiągnięcia w działalności dydaktycznej ośrodka szkolenia lub doskonalenia kadr i problemy wymagające koniecznych zmian. § 68. 1. Komendant przekazuje każdego roku, w terminie do dnia 15 stycznia, dyrektorowi komórki szkoleniowej sprawozdanie za rok poprzedni dotyczące szkoleń zawodowych zorganizowanych i przeprowadzonych w podległym mu ośrodku, w tym również wyników nadzoru pedagogicznego. 2. Dyrektor komórki szkoleniowej na podstawie sprawozdań,
ust. 1, sporządza i składa Dyrektorowi Generalnemu, w terminie do dnia 28 lutego każdego roku, zbiorcze sprawozdanie dotyczące szkoleń zawodowych zorganizowanych i przeprowadzonych w Służbie Więziennej. rcl 3) przygotowaniu rocznych sprawozdań z nadzoru pedagogicznego w ośrodku szkolenia lub doskonalenia kadr; 4) opracowaniu rocznych planów nadzoru pedagogicznego; 5) planowaniu i realizacji ewaluacji systemu nadzoru pedagogicznego, wypracowanego i realizowanego w ośrodku szkolenia lub doskonalenia kadr. w.
- Zespół spotyka się przynajmniej trzy razy w roku.
- Sprawozdanie powinno zawierać: .go v.p l
- Hospitacje dokumentowane są na arkuszach hospitacyjnych, wypełnianych przez wykładowców przed hospitacją według ustalonych wzorów. Wypełniony arkusz przekazywany jest hospitującemu przed hospitacją. Ostateczne zapisy w arkuszu ustalają hospitujący i hospitowany podczas rozmowy organizowanej możliwie bezpośrednio po hospitowanych zajęciach. Poz. 970 §
- Czynności w ramach mierzenia jakości pracy ośrodka szkolenia lub ośrodka doskonalenia kadr związane z nadzorem pedagogicznym podlegają udokumentowaniu.
- Każda osoba lub zespół sprawujący nadzór pedagogiczny są zobowiązani do: ww 1) opracowania wyników oraz przygotowania propozycji wniosków do dalszej pracy; 2) przechowywania dokumentów, związanych z prowadzonymi badaniami, analizami, ankietami, ewaluacjami, przez okres dwóch lat; 3) przedkładania na piśmie co najmniej raz w roku, lub w miarę potrzeb, zastępcy komendanta sprawozdania z prowadzonych czynności związanych z nadzorem pedagogicznym wraz z propozycjami wniosków, w tym również z prac zespołu w przypadku jego powołania.
- Raz w roku zastępca komendanta przedstawia Radzie Pedagogicznej sprawozdanie zbiorcze z przeprowadzonego nadzoru pedagogicznego. D ZIA Ł IV Szk ole nie spe cja list y czne §
- Szkolenie specjalistyczne stanowi uzupełnienie i rozszerzenie treści szkolenia zawodowego w zakresie przygotowującym funkcjonariusza do samodzielnej służby na stanowisku służbowym wymagającym kwalifikacji specjalistycznych, w szczególności związanych z: 1) prowadzeniem oddziaływań penitencjarnych, resocjalizacyjnych oraz terapeutycznych; 2) ochroną i obroną jednostek organizacyjnych; 3) kierowaniem zespołem ludzkim oraz zarządzaniem jednostkami organizacyjnymi; 4) technikami działań interwencyjnych; 5) zagadnieniami prawnymi, kadrowymi, ewidencyjnymi, finansowo-kwatermistrzowskimi, zatrudnienia osadzonych, informatyki, więziennej służby zdrowia oraz bezpieczeństwa i higieny pracy.
- Celem szkolenia specjalistycznego jest w szczególności nabywanie i pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych funkcjonariusza przy wykonywaniu przez niego zadań na zajmowanym stanowisku służbowym oficerskim, chorążego i podoficerskim.
- Funkcjonariusz kończy szkolenie specjalistyczne zgodnie z profilem i zakresem zadań wykonywanych na aktualnie zajmowanym stanowisku służbowym w korpusie podoficerskim, chorążych i oficerskim. Dziennik Ustaw Nr 144 — 11379 — Poz. 970 §
- Szkolenie specjalistyczne prowadzi się w systemie skoszarowanym. Przepisy § 10—19 stosuje się odpowiednio. Rodzaje i formy doskonalenia zawodowego §
- Na szkolenie specjalistyczne nie kieruje się funkcjonariusza: §
- Doskonalenie funkcjonariuszy organizowane jest jako: 1) który posiada negatywną opinię służbową; 1) doskonalenie centralne — przez ośrodki szkolenia i ośrodki doskonalenia kadr; .go v.p l Rozdział 2 2) opiekującego się dzieckiem do ukończenia przez nie
- roku życia, który nie wyraził zgody na delegowanie poza stałe miejsce pełnienia służby; 2) doskonalenie okręgowe — przez okręgowe inspektoraty i podległe jednostki organizacyjne lub komórki organizacyjne tych jednostek; 3) karanego dyscyplinarnie, w okresie wykonywania tej kary, lub wobec którego wszczęto postępowanie dyscyplinarne lub karne; 3) doskonalenie zewnętrzne — przez podmioty poza Służbą Więzienną. 4) kobiety w ciąży; §
- Doskonalenie centralne prowadzone jest przez ośrodki szkolenia i doskonalenia kadr w formie: 5) który nie odbył szkolenia zawodowego; 6) który po ukończeniu szkolenia specjalistycznego nie ma zapewnionego stanowiska służbowego wymagającego specjalistycznych kwalifikacji zawodowych, nabywanych podczas szkolenia specjalistycznego.
- W przypadkach uzasadnionych szczególnymi potrzebami służby lub kwalifikacjami funkcjonariusza na szkolenie specjalistyczne można delegować funkcjonariusza, który nie spełnia warunku określonego w ust.
- 1) kursów; 2) innych niż kursy szkoleń, zapewniających realizację celów,
§ 74
, w szczególności:
- a)kursokonferencji,
- b)narad,
- c)seminariów,
- d)szkoleń ogólnozakładowych, działowych lub szkoleń strzelecko-ochronnych, zwanych dalej „szkoleniami działowymi”. 2. Doskonalenie okręgowe prowadzone jest w formie szkoleń działowych. § 73. Do szkolenia specjalistycznego stosuje się odpowiednio przepisy działów I i III, jeżeli przepisy niniejszego działu nie stanowią inaczej. 1) komórki organizacyjne Centralnego Zarządu oraz okręgowe inspektoraty mogą prowadzić kursy jako doskonalenie okręgowe oraz DZ I AŁ V 2) po uzgodnieniu z komendantem, szkolenia działowe mogą być prowadzone w ośrodkach szkolenia lub doskonalenia kadr. rcl § 72. Program szkolenia specjalistycznego powinien zawierać w szczególności zagadnienia,
§ 69ust.
- w. D os ko n al en i e zawo d o we Rozdział 1 Przepisy ogólne ww §
- Celem doskonalenia zawodowego, zwanego dalej „doskonaleniem”, jest w szczególności nabywanie, aktualizowanie, rozszerzanie oraz pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych funkcjonariusza, wymaganych przy wykonywaniu przez niego zadań i czynności służbowych, a także uzyskanie przez niego uprawnień.
- Doskonalenie organizuje się w zależności od aktualnych potrzeb szkoleniowych jednostek organizacyjnych.
- Doskonalenie zawodowe powinno uwzględniać: 1) podnoszenie poziomu wiedzy ogólnozawodowej lub specjalistycznej oraz umiejętności praktycznych funkcjonariusza; 2) zapoznanie funkcjonariusza z aktualnymi przepisami dotyczącymi działalności Służby Więziennej.
- Za zgodą dyrektora komórki szkoleniowej: Rozdział 3 Warunki, tryb odbywania i organizacja doskonalenia §
- Do doskonalenia centralnego prowadzonego w formie kursów stosuje się odpowiednio przepisy działów I i III rozdziałów 2 i 3, jeżeli przepisy niniejszego rozdziału nie stanowią inaczej. §
- Doskonalenie centralne prowadzi się w systemie: 1) skoszarowanym — przepisy § 10—19 stosuje się odpowiednio, lub 2) elektronicznego kształcenia na odległość.
- Doskonalenie centralne może być prowadzone w systemie stacjonarnym, w którym: 1) zajęcia odbywają się w wyznaczonych dniach od poniedziałku do piątku; 2) funkcjonariusze mogą występować w ubraniu cywilnym. §
- Doskonalenie centralne prowadzone jest na podstawie harmonogramu szkoleń. Dziennik Ustaw Nr 144 — 11380 — Poz. 970 §
- Jeżeli wymaga tego charakter przekazywanej wiedzy lub zdobywanych umiejętności, kurs kończy się egzaminem końcowym. Egzamin składa się z części pisemnej, ustnej lub praktycznej. §
- Kurs prowadzi się na podstawie programu nauczania określonego przez Dyrektora Generalnego, komendanta lub dyrektora okręgowego, zwanego dalej „organizatorem kursu”.
- Zestaw egzaminacyjny opracowuje Centralny Zarząd lub ośrodek szkolenia, lub ośrodek doskonalenia kadr, realizujący kurs.
- Limity miejsc oraz termin rozpoczęcia i zakończenia kursu określa organizator kursu. §
- Absolwent kursu otrzymuje świadectwo ukończenia tego kursu z wpisanym ogólnym wynikiem nauki oraz oceną z egzaminu końcowego. .go v.p l
- Ujęcie w harmonogramie szkoleń innego przedsięwzięcia może nastąpić na podstawie zidentyfikowanych potrzeb jednostek organizacyjnych albo ich komórek organizacyjnych.
- W przypadku gdy liczba funkcjonariuszy oczekujących na kurs jest większa od limitu miejsc przewidzianych na ten kurs, organizator kursu określa dla poszczególnych jednostek organizacyjnych limity miejsc proporcjonalnie do zgłoszonych przez nie potrzeb szkoleniowych.
- Jeżeli do oceny stopnia przyswojenia wiedzy lub opanowania umiejętności stosuje się wyłącznie skalę ocen, o której mowa w § 50 ust. 1, nie oblicza się ogólnego wyniku nauki, a na świadectwie w miejscu wyniku wpisuje się — „pozytywnym”. §
- Szkolenie działowe prowadzi się na podstawie programu ustalonego przez Dyrektora Generalnego, dyrektora okręgowego, komendanta lub kierownika jednostki organizacyjnej, zwanego dalej „organizatorem szkolenia”.
- Absolwent kursu niekończącego się egzaminem końcowym otrzymuje świadectwo ukończenia tego kursu, na którym pole przeznaczone na wpisanie oceny z egzaminu końcowego przekreśla się.
- Program, o którym mowa w ust. 1, określa w szczególności:
- Zaświadczenie o ukończeniu kursu zawiera: 1) temat, cel szkolenia działowego, jego formę oraz metody; 2) czas realizacji szkolenia działowego; 2) stopień służbowy, imię i nazwisko funkcjonariusza; 3) datę, miejsce urodzenia funkcjonariusza oraz imię ojca; rcl 3) liczbę uczestników. 1) znak graficzny Służby Więziennej; §
- Organizowanie szkolenia działowego polega na: 1) wyznaczeniu limitu miejsc dla Centralnego Zarządu, ośrodków szkolenia lub ośrodków doskonalenia kadr, jednostek organizacyjnych; 2) określeniu terminu rozpoczęcia i zakończenia szkolenia; w. 3) pisemnym poinformowaniu dyrektora okręgowego, komendanta lub kierownika jednostki o rodzaju szkolenia działowego, jego terminie, limicie miejsc, terminie naboru oraz warunkach, jakie muszą spełniać kierowani na nie funkcjonariusze.
- Limity miejsc oraz termin rozpoczęcia i zakończenia szkolenia działowego określa organizator szkolenia. ww §
- Organizator szkolenia prowadzi dokumentację, którą w szczególności stanowią: 1) lista uczestników; 2) program; 3) sprawozdanie z realizacji szkolenia działowego. 4) miejsce i czas trwania kursu; 5) wynik końcowy; 6) podpis komendanta ośrodka szkolenia lub ośrodka doskonalenia kadr; 7) zakres tematyczny i ilość godzin wykładów i zajęć praktycznych; 8) odcisk pieczęci urzędowej ośrodka szkolenia lub doskonalenia kadr; 9) numer ewidencyjny i skalę ocen. §
- Doskonalenie okręgowe prowadzi się zgodnie z ustalonymi przez kierownika jednostki albo jej komórki organizacyjnej potrzebami w tym zakresie.
- Doskonalenie okręgowe obejmuje w szczególności: 1) zajęcia prowadzone w celu utrzymania i podnoszenia umiejętności strzeleckich funkcjonariuszy; §
- Funkcjonariusz usunięty z kursu może być ponownie skierowany na taki kurs nie wcześniej niż po upływie 12 miesięcy od daty usunięcia go z kursu. 2) podnoszenie poziomu wiedzy ogólnozawodowej lub specjalistycznej oraz umiejętności praktycznych funkcjonariusza; §
- Jeżeli wymaga tego charakter przekazywanej wiedzy lub zdobywanych umiejętności, funkcjonariusz odbywający kurs podlega okresowej ocenie obejmującej stopień przyswojenia wiedzy i opanowania umiejętności określonych w obowiązującym dla danego kursu programie nauczania. 3) zapoznanie funkcjonariusza z aktualnymi przepisami dotyczącymi działalności Służby Więziennej; 4) instruktaż prowadzony w zakresie niezbędnym do prawidłowego wykonywania zadań i czynności służbowych. Dziennik Ustaw Nr 144 — 11381 — Poz. 970
- Doskonalenie okręgowe organizuje się i prowadzi w siedzibie jednostki organizacyjnej lub poza jej siedzibą. Na dzór na d r e a liza cją dosk ona le nia §
- Zajęcia,
§ 88ust.
2 pkt 1, prowadzi się na podstawie planu i programu tych zajęć. §
- Nadzór nad realizacją doskonalenia centralnego sprawuje Dyrektor Generalny za pośrednictwem dyrektora komórki szkoleniowej.
- Plan i program,
ust. 1, opracowuje w terminie do dnia 1 grudnia roku poprzedzającego rok, w którym prowadzone jest doskonalenie, kierownik jednostki, a w Centralnym Zarządzie dyrektor biura lub równorzędnej komórki organizacyjnej.
- Nadzór nad realizacją doskonalenia okręgowego sprawuje:
- Do programu zajęć stosuje się odpowiednio przepis § 81 ust.
- 2) w ośrodku szkolenia lub ośrodku doskonalenia kadr — komendant;
- W programie zajęć uwzględnia się określone przez Dyrektora Generalnego założenia oraz zasady i kryteria przeprowadzania sprawdzianów z wyszkolenia strzeleckiego. 3) w Centralnym Zarządzie — dyrektor komórki szkoleniowej oraz odpowiednio dyrektorzy biur lub równorzędnych komórek organizacyjnych. .go v.p l D ZIA Ł VI
- Doskonalenie okręgowe, prowadzone jako szkolenie działowe inne niż określone w § 88 ust. 2 pkt 1, może zostać ujęte w planie, o którym mowa w ust.
- §
- Jednostka organizacyjna lub jej komórka organizacyjna prowadzi dokumentację doskonalenia okręgowego w formach ujętych w planie zajęć, którą w szczególności stanowią: 1) plany zajęć; 2) programy zajęć; w. 3) listy obecności. §
- Komendanci przekazują każdego roku, w terminie do dnia 15 stycznia, dyrektorowi komórki szkoleniowej sprawozdania za rok poprzedni o doskonaleniu centralnym zorganizowanym i przeprowadzonym w ośrodku szkolenia lub ośrodku doskonalenia kadr.
- Dyrektor komórki szkoleniowej na podstawie sprawozdań,
ust. 1, sporządza i składa Dyrektorowi Generalnemu, w terminie do dnia 28 lutego każdego roku, zbiorcze sprawozdanie o doskonaleniu centralnym zorganizowanym i przeprowadzonym w Służbie Więziennej. rcl § 90. Osoby,
§ 89ust.
2, mogą dokonywać korekt planu zajęć, szczególnie w przypadku wystąpienia awarii, remontu lub innych przypadków losowych utrudniających lub uniemożliwiających realizację skierowania. 1) w okręgowym inspektoracie oraz w podległych jednostkach organizacyjnych — dyrektor okręgowy; §
- Doskonalenie okręgowe prowadzą kierownicy jednostek, kierownicy komórek organizacyjnych tych jednostek, a także funkcjonariusze, pracownicy Służby Więziennej oraz inne osoby posiadające doświadczenie, wiedzę i umiejętności, a gdy jest to niezbędne — także uprawnienia instruktorskie. ww §
- W przypadku gdy potrzeby jednostek organizacyjnych lub ich komórek organizacyjnych w zakresie doskonalenia okręgowego pokrywają się, jednostki te lub komórki mogą wspólnie je zorganizować i przeprowadzić.
- W prowadzeniu doskonalenia okręgowego mogą uczestniczyć ośrodki szkolenia i ośrodki doskonalenia kadr. §
- Doskonalenie zewnętrzne prowadzi się po zidentyfikowaniu potrzeb, których zaspokojenie nie jest możliwe w innej formie.
- Funkcjonariusza na doskonalenie zewnętrzne kieruje przełożony. D ZIA Ł VII Pr ze pisy pr ze jściow e i k ońcow e §
- Praktykę zawodową rozpoczętą i niezakończoną przed dniem wejścia w życie rozporządzenia prowadzi się na podstawie przepisów dotychczasowych, nie dłużej jednak niż przez okres 3 miesięcy od dnia wejścia w życie rozporządzenia.
- Szkolenie zawodowe i doskonalenie zawodowe rozpoczęte przed dniem wejścia w życie rozporządzenia prowadzi się i kończy na podstawie przepisów niniejszego rozporządzenia. §
- Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 13 sierpnia 2010 r.1) Minister Sprawiedliwości: K. Kwiatkowski 1) Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządze- niem Ministra Sprawiedliwości z dnia 4 lipca 2005 r. w sprawie programu i czasu trwania nauki w szkołach Służby Więziennej, trybu składania egzaminów na oficera, chorążego i podoficera oraz sposobów doskonalenia zawodowego funkcjonariuszy Służby Więziennej (Dz. U. Nr 140, poz. 1178), które traci moc z dniem 13 sierpnia 2010 r. na podstawie art. 274 ustawy z dnia 9 kwietnia 2010 r. o Służbie Więziennej (Dz. U. Nr 79, poz. 523). rcl w. ww .go v.p l — 11382 — rcl w. ww .go v.p l — 11383 — w. rcl .go v.p l — 11384 — Egzemplarze bieżące oraz archiwalne można nabywać: — w Centrum Obsługi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów — Wydział Wydawnictw i Poligrafii, ul. Powsińska 69/71, 02-903 Warszawa, tel. 22 694-67-52 — na podstawie nadesłanego zamówienia (sprzedaż wysyłkowa); — w punktach sprzedaży Dziennika Ustaw i Monitora Polskiego w Warszawie (sprzedaż za gotówkę): — ul. Powsińska 69/71, tel. 22 694-62-96 — al. J. Ch. Szucha 2/4, tel. 22 629-61-73 Reklamacje z powodu niedoręczenia poszczególnych numerów zgłaszać należy na piśmie do Centrum Obsługi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów Wydział Wydawnictw i Poligrafii, ul. Powsińska 69/71, 02-903 Warszawa, do 15 dni po otrzymaniu następnego numeru ww O wszelkich zmianach nazwy lub adresu prenumeratora prosimy niezwłocznie informować na piśmie Centrum Obsługi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów Wydział Wydawnictw i Poligrafii Dziennik Ustaw i Monitor Polski dostępne są w Internecie pod adresem www.wydawnictwa.cokprm.gov.pl i www.rcl.gov.pl Wydawca: Kancelaria Prezesa Rady Ministrów Redakcja: Rządowe Centrum Legislacji — Departament Dziennika Ustaw i Monitora Polskiego al. J. Ch. Szucha 2/4, 00-582 Warszawa, tel. 22 622-66-56 Skład, druk i kolportaż: Centrum Obsługi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów — Wydział Wydawnictw i Poligrafii, ul. Powsińska 69/71, 02-903 Warszawa, tel. 22 694-67-52; faks 22 694-60-48 Bezpłatna infolinia: 800 287 581 (czynna w godz. 730–1530) www.wydawnictwa.cokprm.gov.pl e-mail: wydawnictwa@cokprm.gov.pl Tłoczono z polecenia Prezesa Rady Ministrów w Centrum Obsługi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów — Wydział Wydawnictw i Poligrafii, ul. Powsińska 69/71, 02-903 Warszawa Zam. 2137/W/C/2010 ISSN 0867-3411 Cena 2,40 zł (w tym 7 % VAT)