Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 9 grudnia 2011 r. w sprawie szkoleń na asystenta rodziny

Dziennik Ustaw Nr 272 Elektronicznie podpisany przez Grzegorz Paczowski Data: 2011.12.20 13:41:10 +01'00' — 15775 — Poz. 1608 1608 v.p l ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ1) z dnia 9 grudnia 2011 r. w sprawie szkoleń na asystenta rodziny Na podstawie art. 12 ust. 3 ustawy z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz. U. Nr 149, poz. 887) zarządza się, co następuje: § 1. Rozporządzenie określa: 12) sporządzanie planu pracy z rodziną; 13) doskonalenie umiejętności opiekuńczo-wychowawczych rodziny, umiejętności radzenia sobie w sytuacjach stwarzających trudności wychowawcze oraz w wypełnianiu ról społecznych; 14) problemy wynikające z opieki nad niepełnosprawnym dzieckiem; .go 1) liczbę godzin i zakres programowy szkoleń, o których mowa w art. 12 ust. 1 pkt 1 lit. b i c ustawy z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, zwanych dalej „szkoleniami”; 11) analizę potrzeb i problemów rodziny; 2) kwalifikacje osób, które mogą prowadzić szkolenia. § 2. 1. Zakres programowy szkoleń obejmuje: 1) wybrane zagadnienia z prawa rodzinnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, zabezpieczenia społecznego oraz prawa pracy; 16) problematykę mediacji w rodzinie; 17) elementy ekonomii i organizacji gospodarstwa domowego; 18) zagadnienia dotyczące uprawnień w zakresie wsparcia osób niepełnosprawnych; 19) edukację zdrowotną; w. rcl 2) wybrane elementy pedagogiki, psychologii rozwojowej i wychowawczej, z uwzględnieniem problemów dotyczących rozwoju dziecka i wpływu sytuacji kryzysowych w rodzinie na zachowanie i rozwój dziecka; 15) organizowanie wspomagania rozwoju dziecka z problemami emocjonalnymi i zaburzeniami zachowania; 20) problematykę interwencji kryzysowej w rodzinie; 21) organizację czasu wolnego dzieci i młodzieży; 3) regulacje prawne w zakresie wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej; 22) pielęgnację niemowląt i dzieci; 4) zadania i uprawnienia asystenta rodziny; 23) pomoc w funkcjonowaniu rodziny w środowisku lokalnym; 5) etykę pracy asystenta rodziny; 6) analizę własnych możliwości i ograniczeń w wykonywaniu zadań asystenta rodziny; 7) komunikację interpersonalną; 8) metodykę pracy asystenta; 9) definicje rodziny, jej strukturę, funkcje oraz potrzeby i problemy; ww 10) charakterystykę problemów rodziny, w tym:

1. a)problemów destrukcyjnych zachowań dziecka i rodziców,
2. b)nieprawidłowych postaw rodzicielskich, 24) współpracę asystenta z rodzinami oraz służbami wspierającymi rodzinę; 25) zapoznanie się z systemem funkcjonowania instytucji prowadzącej pracę z rodziną, w formie praktyk w tej instytucji. 2. Szkolenia są prowadzone w formie zapewniającej aktywny udział uczestników. § 3. Liczba godzin szkoleń nie może być mniejsza niż 230 godzin dydaktycznych, w tym 30 godzin z zakresu określonego w § 2 ust. 1 pkt 6 oraz 30 godzin z zakresu określonego w § 2 ust. 1 pkt 25.
3. c)problemów wychowawczych, § 4. 1. Szkolenia mogą prowadzić osoby posiadające:
4. d)problemów w pełnieniu ról społecznych, bezrobocia, uzależnienia, choroby psychicznej; 1) co najmniej 3-letnie udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu szkoleń oraz 1) Minister Pracy i Polityki Społecznej kieruje działem admini- 2) ukończone jednolite studia magisterskie lub studia drugiego stopnia stracji rządowej — rodzina, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 3 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 listopada 2011 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Pracy i Polityki Społecznej (Dz. U. Nr 248, poz. 1485). — z zakresu problematyki odpowiadającej tematycznie zagadnieniom, z których będzie prowadzone szkolenie. — 15776 — 2. Szkolenia, w zakresie, o którym mowa w § 2 ust. 1 pkt 10—13, 17, 21 i 23, mogą prowadzić również osoby posiadające: 2) co najmniej 5-letnią praktykę w pracy z dziećmi i rodziną. § 5. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2012 r. Minister Pracy i Polityki Społecznej: W. Kosiniak-Kamysz ww w. rcl .go 1) co najmniej 3-letnie udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu problematyki odpowiadającej tematycznie zagadnieniom, z których będzie prowadzone szkolenie, oraz Poz. 1608 v.p l Dziennik Ustaw Nr 272