Rozporządzenie Ministra Zdrowiaz dnia 14 czerwca 2012 r.w sprawie szczegółowych warunków prowadzenia studiów dla pielęgniarek i położnych, które posiadają świadectwo dojrzałości i ukończyły liceum med

art. 52 ust. 3 pkt 2 i art. 53 ust. 3 pkt 3 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej, zwanych dalej „studiami zawodowymi”, uprawnia świadectwo dojrzałości oraz dyplom ukończenia: 1) w przypadku pielęgniarek:

1. a)pięcioletniego liceum medycznego,
2. b)dwuletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie pielęgniarki,
3. c)dwuipółletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie pielęgniarki,
4. d)trzyletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie pielęgniarki; 2) w przypadku położnych:
5. a)dwuletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie położnej,
6. b)dwuipółletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie położnej. § 2. Czas trwania studiów zawodowych nie może być krótszy niż: 1) w przypadku pielęgniarek:
7. a)dwa semestry lub 1150 godzin - dla absolwentów pięcioletnich liceów medycznych,
8. b)trzy semestry lub 2410 godzin - dla absolwentów dwuletnich szkół policealnych albo pomaturalnych,
9. c)dwa semestry lub 1984 godziny - dla absolwentów dwuipółletnich szkół policealnych albo pomaturalnych,
10. d)dwa semestry - dla absolwentów trzyletnich szkół policealnych albo pomaturalnych; 2) w przypadku położnych:
11. a)trzy semestry lub 1479 godzin - dla absolwentów dwuletnich szkół policealnych albo pomaturalnych,
12. b)dwa semestry lub 1086 godzin - dla absolwentów dwuipółletnich szkół policealnych albo pomaturalnych. § 3. 1. Program kształcenia na studiach zawodowych, w tym wymiar zajęć teoretycznych, praktycznych i praktyk zawodowych, ustala uczelnia, uwzględniając różnice pomiędzy treściami kształcenia określonymi w standardach kształcenia dla kierunków studiów pielęgniarstwo i położnictwo oraz programami nauczania zrealizowanymi odpowiednio w szkołach,

§ 1. 2.

Program kształcenia dla pielęgniarek,

§ 2pkt 1 lit.

a, uczelnia ustala, uwzględniając wymagania dotyczące treści kształcenia określone w załączniku do rozporządzenia. 3. Program kształcenia: 1) dla pielęgniarek,

§ 2pkt 1 lit.

a, obejmuje kształcenie teoretyczne stanowiące nie mniej niż 400 godzin programu kształcenia i kształcenie praktyczne stanowiące nie mniej niż 750 godzin tego programu; 2) dla pielęgniarek,

§ 2pkt 1 lit.

b-d, oraz położnych,

§ 2

pkt 2, obejmuje kształcenie teoretyczne stanowiące nie mniej niż 33% programu kształcenia i kształcenie praktyczne stanowiące nie mniej niż 50% tego programu. 4. Przewidziane w programie kształcenia zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe mogą zostać zaliczone na wniosek studenta na podstawie udokumentowanego doświadczenia zawodowego, w zakresie wykonywanych czynności odpowiadających przedmiotowi zajęć praktycznych lub praktyk zawodowych, z uwzględnieniem długości stażu pracy, w przypadku: 1) pielęgniarek,

§ 2pkt 1 lit.

a, nie więcej jednak niż 30% wymiaru tych zajęć i praktyk; 2) pielęgniarek,

§ 2pkt 1 lit.

b-d, oraz położnych,

§ 2pkt 2, nie więcej jednak niż 50% wymiaru tych zajęć i praktyk.

1. Zaliczenia zajęć praktycznych i praktyk zawodowych dokonuje kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej uczelni prowadzącej studia zawodowe, po zasięgnięciu opinii Krajowej Rady Akredytacyjnej Szkół Pielęgniarek i Położnych.
2. Zajęcia zrealizowane w ramach programu nauczania w szkołach,

§ 1, odnotowuje w indeksie kierownik jednostki, o którym mowa w ust.

1. §
3. Po zaliczeniu przewidzianych programem kształcenia na studiach zawodowych zajęć teoretycznych i praktycznych oraz praktyk zawodowych student przystępuje do teoretycznego i praktycznego egzaminu kończącego studia zawodowe.
4. Terminy i miejsce egzaminów oraz komisję egzaminacyjną wyznacza kierownik jednostki, o którym mowa w § 3 ust.
6. W skład komisji egzaminacyjnej wchodzi przewodniczący komisji egzaminacyjnej i członkowie komisji egzaminacyjnej.
7. O terminach i miejscu egzaminów kierownik jednostki, o którym mowa w § 3 ust. 5, zawiadamia studenta oraz komisję egzaminacyjną, w terminie nie krótszym niż 14 dni przed dniem egzaminu.
8. Egzamin teoretyczny i praktyczny nie może być przeprowadzany w tym samym dniu.
9. Komisja egzaminacyjna ocenia łącznie wyniki egzaminu teoretycznego i praktycznego, podejmując uchwałę zwykłą większością głosów. W razie równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego komisji egzaminacyjnej.
10. Ocenę łączną egzaminu kończącego studia zawodowe określa się łącznym stopniem: celujący, bardzo dobry, dobry, dostateczny, niedostateczny.
11. Z przebiegu egzaminu kończącego studia zawodowe wyznaczony przez przewodniczącego komisji egzaminacyjnej członek komisji egzaminacyjnej sporządza protokół, który podpisują przewodniczący i członkowie komisji egzaminacyjnej; protokół zawiera w szczególności wynik egzaminu kończącego studia zawodowe. §
12. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.2)Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dnia 11 maja 2004 r. w sprawie szczegółowych warunków prowadzenia studiów zawodowych na kierunku pielęgniarstwo lub położnictwo przeznaczonych dla pielęgniarek i położnych posiadających świadectwo dojrzałości i będących absolwentami liceów medycznych oraz medycznych szkół zawodowych kształcących w zawodzie pielęgniarki i położnej (Dz. U. Nr 110, poz. 1170 oraz z 2010 r. Nr 65, poz. 420), które traci moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia na podstawie art. 102 ust. 2 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej (Dz. U. Nr 174, poz. 1039 i Nr 291, poz. 1707). 2) Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dnia 11 maja 2004 r. w sprawie szczegółowych warunków prowadzenia studiów zawodowych na kierunku pielęgniarstwo lub położnictwo przeznaczonych dla pielęgniarek i położnych posiadających świadectwo dojrzałości i będących absolwentami liceów medycznych oraz medycznych szkół zawodowych kształcących w zawodzie pielęgniarki i położnej (Dz. U. Nr 110, poz. 1170 oraz z 2010 r. Nr 65, poz. 420), które traci moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia na podstawie art. 102 ust. 2 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej (Dz. U. Nr 174, poz. 1039 i Nr 291, poz. 1707). Załącznik - Wymagania dotyczące treści kształcenia dla pielęgniarek absolwentów pięcioletnich liceów medycznych
13. Grupy treści kształcenia i liczba godzin zajęć zorganizowanych Lp. Grupa treści kształcenia Liczba godzin 1 2 3 1 Grupa treści podstawowych 135 2 Grupa treści kierunkowych 1015 Razem 1150
14. Składniki treści kształcenia w grupach i liczba godzin zajęć zorganizowanych 2.
15. Grupa treści podstawowych - 135 godzin Lp. Treści kształcenia w zakresie: Liczba godzin 1 2 3 1 Elementów anatomii z fizjologią 20 2 Biochemii i biofizyki 10 3 Farmakologii 10 4 Radiologii 10 5 Mikrobiologii i parazytologii 10 6 Zdrowia publicznego 10 7 Badań fizykalnych 25 8 Prawa 15 9 Pedagogiki 15 10 Psychologii 10 2.
16. Grupa treści kierunkowych - 1015 godzin Lp. Treści kształcenia w zakresie: Liczba godzin kształcenia teoretycznego Liczba godzin kształcenia praktycznego 265 750 1 2 3 4 1 Podstaw pielęgniarstwa 15 – 2 Filozofii i etyki zawodu 15 – 3 Promocji zdrowia 10 25 4 Podstawowej opieki zdrowotnej 20 85 5 Interny i pielęgniarstwa internistycznego 20 80 6 Neurologii i pielęgniarstwa neurologicznego 15 85 7 Pediatrii i pielęgniarstwa pediatrycznego 20 85 8 Chirurgii i pielęgniarstwa chirurgicznego 20 80 9 Rehabilitacji i pielęgnowania niepełnosprawnych 15 85 10 Geriatrii i pielęgniarstwa geriatrycznego 20 85 11 Psychiatrii i pielęgniarstwa psychiatrycznego 10 45 12 Anestezjologii i pielęgniarstwa w zagrożeniu życia 20 50 13 Ratownictwa medycznego 10 – 14 Opieki paliatywnej 15 45 15 Dietetyki 10 – 16 Badań w pielęgniarstwie 20 – 17 Przedmiotu do wyboru: promocji zdrowia psychicznego, zakażeń szpitalnych, języka migowego 10 – Pokaż całość