← Polska

Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 7 maja 2018 r. w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu wspierania przedsięwzięć w zakresie edukacji patrio

Obsah (7)§ 2§ 4§ 6§ 3§ 5§ 8§ 9

Rozporządzenie Rady Ministrówz dnia 7 maja 2018 r.w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu wspierania przedsięwzięć w zakresie edukacji patriotycznej i obywatelskiej dzieci i młodzieży, realizow

ust. 1, może obejmować dodatkowo inne działania związane z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, w szczególności koncerty, inscenizacje, rekonstrukcje historyczne, spotkania ze świadkami historii, gry terenowe, wieczornice lub imprezy sportowe.

  1. Działania, o których mowa w ust. 1 i 2, mogą być realizowane w terminie do dnia 30 listopada 2018 r. §
  2. Wsparcia finansowego ze środków budżetu państwa udziela się w formie dotacji organom prowadzącym szkoły: 1) jednostkom samorządu terytorialnego; 2) osobom prawnym innym niż jednostki samorządu terytorialnego; 3) osobom fizycznym.
  3. Wsparcia finansowego udziela się pod warunkiem zapewnienia przez organ prowadzący szkołę finansowego wkładu własnego w wysokości co najmniej 20% kosztów realizacji zadania,

§ 2. 3.

Wysokość wsparcia finansowego dla organu prowadzącego wynosi od 3000 zł do 50 000 zł.

  1. Wysokość wsparcia finansowego dla szkoły wynosi od 3000 zł do 10 000 zł. §
  2. Dyrektor szkoły z własnej inicjatywy po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego albo z inicjatywy rady pedagogicznej, rady rodziców lub samorządu uczniowskiego występuje do organu prowadzącego szkołę, w terminie do dnia 11 czerwca 2018 r., z wnioskiem o udzielenie wsparcia finansowego na realizację zadania,

§ 2, w danej szkole.

2. Wniosek,

ust. 1, zawiera: 1) nazwę, adres siedziby, numer telefonu i adres poczty elektronicznej szkoły; 2) opis grup odbiorców zadania; 3) zakładane cele realizacji zadania; 4) sposób, formy i miejsce realizacji zadania; 5) opis i harmonogram realizacji poszczególnych działań objętych zadaniem; 6) zakładane rezultaty realizacji zadania; 7) informację o doświadczeniu i osiągnięciach szkoły w zakresie edukacji historycznej, patriotycznej lub obywatelskiej; 8) informację o zakresie współpracy szkoły ze środowiskiem lokalnym dotyczącej realizacji zadania; 9) kosztorys z kalkulacją przewidywanych kosztów realizacji zadania; 10) wnioskowaną kwotę wsparcia finansowego na realizację zadania, zgodnie z § 3 ust. 4; 11) podpis dyrektora szkoły lub innej osoby upoważnionej do reprezentowania szkoły. § 5. 1. Organ prowadzący szkołę weryfikuje wnioski szkół pod względem zgodności działań z zakresem zadania,

§ 2

, oraz kompletności i prawidłowości danych zawartych w tych wnioskach, a następnie rekomenduje je do udzielenia wsparcia finansowego, biorąc pod uwagę maksymalną kwotę wsparcia finansowego dla organu prowadzącego, o której mowa w § 3 ust. 3. 2. Rekomendacji nie podlegają wnioski szkół zawierające działania niezgodne z zakresem zadania,

§ 2, niezawierające danych, o których mowa w § 4 ust.

2, lub złożone po terminie,

§ 4ust.

  1. Organ prowadzący szkołę, na podstawie rekomendowanych wniosków szkół, przygotowuje jeden wniosek o udzielenie wsparcia finansowego na realizację zadania,

§ 2

, w tych szkołach i składa go do wojewody właściwego ze względu na siedzibę organu prowadzącego w terminie do dnia 25 czerwca 2018 r. 4. Wniosek organu prowadzącego zawiera: 1) nazwę, adres siedziby, a w przypadku osoby fizycznej - adres miejsca zamieszkania, oraz numer telefonu i adres poczty elektronicznej organu prowadzącego; 2) numery REGON i NIP organu prowadzącego; 3) wykaz szkół, których wnioski zostały rekomendowane do udzielenia wsparcia finansowego na realizację zadania,

§ 2

, wraz z kwotą finansowego wkładu własnego organu prowadzącego w odniesieniu do każdej z tych szkół; 4) łączną wnioskowaną kwotę wsparcia finansowego na realizację zadania,

§ 2, w szkołach, o których mowa w pkt 3, zgodnie z § 3 ust.

3; 5) zobowiązanie organu prowadzącego do promocji zadania,

§ 2

- w przypadku uzyskania wsparcia finansowego przez szkołę lub szkoły, o których mowa w pkt 3; 6) imię i nazwisko, funkcję oraz podpis osoby lub osób upoważnionych do reprezentowania organu prowadzącego; 7) oryginały albo kopie wniosków szkół, o których mowa w pkt 3; 8) dokumenty potwierdzające upoważnienie do składania oświadczeń woli w imieniu organu prowadzącego. § 6. 1. Wojewoda powołuje zespół do oceny wniosków organów prowadzących. 2. Zespół składa się z co najmniej pięciu osób, w tym co najmniej trzech przedstawicieli kuratora oświaty. 3. Wojewoda zapewnia warunki pracy zespołu. § 7. 1. Zespół,

§ 6ust.

1, dokonuje oceny wniosków organów prowadzących pod względem formalnym i wniosków szkół, o których mowa w § 5 ust. 4 pkt 3, pod względem merytorycznym. 2. Ocenie pod względem formalnym podlegają: 1) złożenie wniosku przez uprawniony organ prowadzący,

§ 3ust.

1; 2) złożenie wniosku w terminie,

§ 5ust.

3; 3) złożenie przez organ prowadzący nie więcej niż jednego wniosku; 4) zgodność wnioskowanych kwot wsparcia finansowego zawartych we wnioskach szkół, o których mowa w § 5 ust. 4 pkt 3, z kwotą, o której mowa w § 3 ust. 4; 5) zgodność łącznej wnioskowanej przez organ prowadzący kwoty wsparcia finansowego z kwotą, o której mowa w § 3 ust. 3; 6) zapewnienie przez organ prowadzący co najmniej 20% finansowego wkładu własnego; 7) zgodność terminu realizacji zadania z terminem,

§ 2ust.

3; 8) zapewnienie promocji zadania przez organ prowadzący; 9) podpisanie wniosku organu prowadzącego i wniosków szkół, o których mowa w § 5 ust. 4 pkt 3, przez osoby upoważnione odpowiednio do reprezentowania organu prowadzącego lub szkoły; 10) dołączenie dokumentów potwierdzających upoważnienie do składania oświadczeń woli w imieniu organu prowadzącego.

  1. Jeżeli wniosek organu prowadzącego nie spełnia wymagań formalnych określonych w ust. 2, dołączone do niego wnioski szkół, o których mowa w § 5 ust. 4 pkt 3, nie podlegają ocenie merytorycznej.
  2. Ocenie pod względem merytorycznym podlega: 1) zgodność działań z zakresem zadania,

§ 2

- maksymalnie 5 punktów; 2) rzeczowość i spójność działań - maksymalnie 5 punktów; 3) dobór sposobu i form realizacji zadania,

§ 2

, do potrzeb odbiorców - maksymalnie 10 punktów; 4) stopień upowszechnienia działań wśród odbiorców - maksymalnie 5 punktów.

  1. Wnioski szkół, które w wyniku oceny merytorycznej otrzymały co najmniej 20 punktów, są rekomendowane przez zespół do udzielenia wsparcia finansowego.
  2. Zespół sporządza protokół, który zawiera: 1) wykaz szkół, których wnioski zostały rekomendowane do udzielenia wsparcia finansowego, wraz z wnioskowanymi kwotami wsparcia finansowego, o których mowa w § 4 ust. 2 pkt 10, oraz liczbą otrzymanych punktów; 2) wykaz szkół, których wnioski nie zostały rekomendowane do udzielenia wsparcia finansowego, wraz z liczbą otrzymanych punktów; 3) wykaz szkół, których wnioski nie podlegały ocenie merytorycznej z powodu,

ust. 3; 4) datę sporządzenia protokołu; 5) podpisy członków zespołu.

  1. Wojewoda zatwierdza protokół oraz przekazuje go, wraz z wnioskami organów prowadzących zawierającymi wnioski szkół, o których mowa w ust. 6 pkt 1, ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania w terminie do dnia 23 lipca 2018 r. §
  2. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania powołuje zespół do oceny wniosków szkół, o których mowa w § 7 ust. 6 pkt
  3. Zespół składa się z co najmniej pięciu pracowników urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.
  4. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania może zaprosić do udziału w pracach zespołu z głosem doradczym osoby, które: 1) posiadają szczególną wiedzę i doświadczenie w zakresie edukacji historycznej, patriotycznej lub obywatelskiej lub 2) reprezentują organizacje pozarządowe w rozumieniu art. 3 ust. 2 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz. U. z 2018 r. poz. 450, 650 i 723) oraz podmioty wymienione w art. 3 ust. 3 tej ustawy, których działalność statutowa dotyczy edukacji historycznej, patriotycznej lub obywatelskiej, lub 3) są przedstawicielami Rady Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej przy Ministrze Edukacji Narodowej.
  5. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania zapewnia warunki pracy zespołu. §
  6. Zespół,

§ 8ust.

1, dokonuje oceny wniosków, o których mowa w § 7 ust. 6 pkt 1, w terminie do dnia 13 sierpnia 2018 r. 2. Ocenie podlega: 1) jakość koncepcji działań objętych zadaniem,

§ 2

- maksymalnie 10 punktów; 2) doświadczenie i osiągnięcia szkoły w zakresie edukacji historycznej, patriotycznej lub obywatelskiej - maksymalnie 10 punktów; 3) zaangażowanie i szeroki udział środowiska szkolnego i lokalnego - maksymalnie 10 punktów; 4) celowość i efektywność wydatków przewidzianych w kosztorysie,

§ 4ust.

2 pkt 9, przeznaczonych na realizację zadania,

§ 2- maksymalnie 10 punktów.

3. Wnioski szkół, które w wyniku oceny otrzymały co najmniej 35 punktów, zespół rekomenduje ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania do udzielenia wsparcia finansowego na realizację zadania,

§ 2. 4.

W przypadku gdy wniosek szkoły obejmuje wydatki, które nie są niezbędne do realizacji zadania,

§ 2

, lub nie są bezpośrednio związane z jego realizacją, zespół może rekomendować ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania udzielenie wsparcia finansowego w wysokości odpowiadającej części wnioskowanej przez szkołę kwoty, jednak nie mniejszej niż 3000 zł. 5. W przypadku,

ust. 4, zespół wskazuje, wraz z uzasadnieniem, pozycje kosztorysu,

§ 4ust.

2 pkt 9, które nie mogą być sfinansowane w ramach wsparcia finansowego. § 10. 1. Zespół,

§ 8ust.

1, sporządza i przedkłada ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania protokół, który zawiera: 1) wykaz szkół, których wnioski zostały rekomendowane do udzielenia wsparcia finansowego, wraz z wnioskowanymi kwotami wsparcia finansowego, o których mowa w § 4 ust. 2 pkt 10, oraz liczbą otrzymanych punktów, a w przypadku,

§ 9ust.

4 - również informacją, o której mowa w § 9 ust. 5; 2) wykaz szkół, których wnioski nie zostały rekomendowane do udzielenia wsparcia finansowego, wraz z liczbą otrzymanych punktów; 3) datę sporządzenia protokołu; 4) podpisy członków zespołu. 2. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w terminie do dnia 17 sierpnia 2018 r., na podstawie protokołu,

ust. 1, podejmuje decyzję o udzieleniu wsparcia finansowego, wskazując szkoły, którym zostanie udzielone wsparcie finansowe na realizację zadania,

§ 2, wraz z kwotą tego wsparcia.

  1. Wykaz szkół, o których mowa w ust. 2, wraz z wysokością udzielonego wsparcia finansowego oraz nazwą organu prowadzącego, jest ogłaszany niezwłocznie na stronie internetowej Biuletynu Informacji Publicznej urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania. §
  2. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania przekazuje organom prowadzącym szkoły środki budżetu państwa w ramach wsparcia finansowego na podstawie umowy zawartej między tym ministrem a organem prowadzącym szkołę, zgodnie z art. 150 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2017 r. poz. 2077 oraz z 2018 r. poz. 62).
  3. Zawarcie umowy, o której mowa w ust. 1, następuje w terminie do dnia 14 września 2018 r.
  4. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania przekazuje organom prowadzącym szkoły środki budżetu państwa w ramach wsparcia finansowego w terminie 14 dni od dnia zawarcia umowy, o której mowa w ust.
  5. Rozliczenie środków budżetu państwa otrzymanych w ramach wsparcia finansowego przez organy prowadzące szkoły następuje w terminie i w sposób określony w umowie, o której mowa w ust. 1, na podstawie sprawozdań, o których mowa w ust.
  6. Organy prowadzące szkoły, w terminie do dnia 20 grudnia 2018 r., przekazują ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania sprawozdanie z realizacji zadania,

§ 2

, zawierające: 1) zestawienie ilościowo-wartościowe wydatków dokonanych w ramach zadania; 2) informację o działaniach zrealizowanych w ramach zadania oraz o sposobie jego promocji; 3) wnioski z realizacji zadania. § 12. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w terminie do dnia 1 lutego 2019 r., na podstawie sprawozdań, o których mowa w § 11 ust. 5, dokonuje zbiorczej analizy i oceny realizacji zadania,

§ 2

, i przedkłada ministrowi właściwemu do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego sprawozdanie w tej sprawie. § 13. 1. Dla celów bieżącego monitorowania realizacji zadania,

§ 2

, szkoły i organy prowadzące szkoły, na żądanie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, są obowiązane do udzielania informacji na temat bieżącego stanu realizacji zadania. 2. Szkoły, organy prowadzące szkoły i wojewodowie są obowiązani do udziału w badaniach na potrzeby ewaluacji realizacji zadania,

§ 2. § 14.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia. Pokaż całość

🔗 Do źródła urzędowego

Wyjaśnienie AI na podstawie urzędowego tekstu ustawy. Orientacyjne, nie zastępuje porady prawnej.