← Polska

Uchwała nr 108 Rady Ministrów z dnia 16 marca 1963 r. w sprawie zasad współpracy pomiędzy szkołami wyższymi a jednostkami organizacyjnymi gospodarki u

PO L SK I DZIENNIK URZĘ DOWYP OLSKI EJ ' RZECZYP OSPOLI TEJ LUDOWEJ Warszawa, dnia 17 kwietnia 1963 r. Nr 32 TRESC: Poz.: UCHWAl"Y RADY MINISTROWI 163 - nr 108 z dnia 16 marca 1963 r. w sprawie zasad współpracy pomiędzy szkołami wyższymi a jednostkami organizacyjnymi gospodarki uspołecznionej • 265 164 - nr 109 z dnia 16 marca 1963 r. w sprawie zasad współpracy pomiędzy placówkami naukowymi Polskiej Aka(iemii Nauk a jedJlostkami organizacyjnymi gospodarki uspołecznionej 271 ZARZĄDZENIA: 165 - nr 61 : Pr,ezesa Rady Ministrów z dnia 12 kwietnia 1963 r. w sprawie określenia szkół wyższych i szkół średnich, których studenci (uczniowie) uprawnieni są do korzystania z odroczenia zasadniczej służby w o j s k o w e j · 166 - Ministra Komunikacji z dnia 28 marca 1963 r. w sprawie stacji kolejowych oraz ich odwożenia z tych stacji obowiązku przesyłek 274 drobnych do 275 163 UCHWAŁA dowozu " Nr 108 RADY MINISTRÓW z dnia 16 marca 1963 r. w sprawie zasad współpracy pomiędzy szkołami wyższymi a jednostkami organizacyjnymi gospodarki W celu: - rozszerzenia i lepszego wykorzystania istniejącej bazy naukowo-badawczej szkół wyższych oraz pomocy pracowników nauki w rozwiązywaniu rosnących zadań gospodarki uspołecznionej, ściślejszego powiązania tematyki pr~c naukowo-badawczych ,prowadzonych w szkołach wyższych i programów kształcenia studentów z aktualnymi i perspektywicznymi zadaniami rozwoju gospodarki i kultury, a także dla pełniejszego zastosowania w praktyce wyników tych prac, ' - zapewnienia szkołom wyższym pomocy w wykonywaniu ' ich zadań naukowych, dydaktycznych i wychowawczych ze strony jednostek organizacy jnych gospodarki uspołecznionej, ) - wzmocnienia koordynacji prac naukowo-badawczych po'dejmowanych na potrzeby gospodarki uspołecznio­ nej i kompleksowego kojarzenia prac powiąz.anych tematycznie, wymagających współdziałania wielu placówek naukowo-badawczych podporządkowanych róż­ nym resortom, - z.większenia efektywności badań , naukowych przez tematów i koncentrację środków materialnych oraz wysiłku pracowników nauki na badaniach .szczególnie ważnych dla kraju, selekcję - wykorzystania możliwości współpracy naukowo-technicznej z zagranicą i sprawnej adaptacji os!ągnięć zagranicznych, . przyspieszenia wprowadzania w życie osiągnięć pracowników nauki w z;lkresie badań podstawowych i stosowanych oraz adaptacji doświadczeń zagranicznych, Rada Ministrów uchwala, co następuje: - uspołecznionej. l. Przepisy .ogólne. § 1. 1. Szkoły wyższe i jednostki organizacyjne gospodarki uspołec-znionej ' podejmą i rozwijać będą współpracę zmierzającą do rozwiązywania aktualnych zagadnieli prąk­ tyki, teorii i dydaktyki, ważnych dla gospodarki narodowej, nauki i poszczególnych dziedzin życia społecznego i kulturalnego na zasadach uregulowanych w uchwale. 2. Sprawy związane z podejmowaniem współpracy, o której mowa w ust. 1, koordynuje Komitet do Spraw Techniki, do którego zadań w tym zakresie należy w szczególności: , 1) programowanie i koordynowanie prac szczególnie waż­ nych dla rGzwoju gospodarczego kraju wymagających kompleksowej współpracy wielu szkół wyższych i jednostek organizacyjnych gospodarki uspołecznionej i innych placówek naukowo-badawczych, projektowych, konstrukcyjnych, technologicznych itd., 2) pr'ogramowanie i koordynowanie zagadnień opracowywanych w ramach międzynarodowej kooj5eracji naukowej przy współdziałaniu z Komitetem Współpracy Gospodarczej z Zagranicą, 3) inicjowanie różnych form współpracy pomiędzy szkoła­ mi wyższymi a jednostkami organizacyjnymi gospodarki uspołecznionej . 3. Komitet do Spraw Techniki współdziała w zakresie realizacji zadań wymienionych w ust. 2 z właściwymi ministrami nadzorującymi szkoły wyższe oraz zainteresowanymi jednostkami ( organizacyj.nymi . gospodarki uspołecznionej i z prezydialjl1i właściwych wojewódzkich rad narodowych. § ·2. 1. Uchwała dotyczy szkół wyższych nadzorowanych przez . Ministra Szkolnictwa Wyższego i innych ministrów oraz współpracujących z tymi szkołami jednostek organizacy jnych gospodarki uspołecznionej. Monitor Polski Nr :n 2. Za jednostki organizac-Yjne ' gospodarki uspołecznio­ nej, w rozumieniu uchwały, uważa się wszelkiego rodzaju pr7edsiębiorstwa państwowe, jednostki spółd z ielcze, zjedno" czenia (inne jedncstki nadrzędne), centralne i tereno'w e jednostki organizacyjne administracji państwowej wszelkich szo.ebli, r~sortowe i branżowe instytuty naukowo-badawcze oraz inne nie wymienione instytucje pmistwow e, społeczne i spółdzielcze, które zainteres (l wane ' są w be zpoś redniej współpracy Ze szko lami wyższymi. 3. Zainteresowaną stroną, w f Ozllmieniłl uchwały, jest jed na z jednoste k organizacyjnych wymienionych w ust. 1 lub 2 zainteresowana· wSFółpracą " o której mowa w § L 4. Ilekroć w uchwa le jest mowa o właściw yc h ministrach, nal eży przez 'lo r"ozulniec ' ró,vniez kierownikc. w ce ntralnych urzędów. II. Zasady współdziałania. Współpraca pomi ędzy Poz. 163

  1. a)wykonywańie przez5 z koły Wyższe 'prac naukowo-badaw.czych: 1) wynikającyc h z "Ogólnopal'lstwowego planu badail naukowych problemów szczególnie ważnych dla gospodarki narodowe j", 2) wchodzących ' \v skład planów badań naukowych s zkół wyżs zy ch, dotyczących istotnych zagadnień dla gospodarki i kultury; b}.wykonywanie prac naukowo-badawczych. nauk owousługowych i usługowyc h nie objętyc h planami, o któryc h mowa pod lit. fl), niezb ę dnych dla potrzeb jednostek organi~acy jnych gospodarki uspołecznionej, ktorych jednostki te nie ' mogą same wykonać lub których wykonanie jest u z ależnione cd współpracy szkoły wy ższe j, a w szczególności' 1) prowadzenie przez pracowników szkół wyższych ekspertyz, badafl i analiz technicznych, technologicznych, ekonomicznych, organizacyjnych, socjologicznych itp. w określonych przedsiębiorstwach, zakładach lub 5rodowiskach, 2) prowadzenie badań i doświadczeń, mających na celu ulepszanie procesów technologicznych, usprawnienie organizacji pracy i produkcji, obn iżan ie kosztów produkcji, poszukiwanie nowych ro zwią ­ zań technic znych, ekonomicznych i organizacyjnych, dokonywanie prób praktycznego zastosowania odkryć i wynalazków itp., 3) opracowywanie dokumentacji mającej na celu ZQ.stosowanie \v przedsiębiorstwach lub innych jed- ' nostkach organizacyjnyth wyników osiągniętych w związku z wykonywaniem prac wymienionych w pkt ~ 1 i 2 ' oraz pomoc przy wprowadzaniu ich w życie , 4) produkcja niewielkich ilośCi wyrobów i wykonywanie usług o charakterze unikalnym lub innych prac stanowiących specjalność określonej katedry . (zakladu) szkoły wyższ'ej; cJ organizowanie lub współudział w podnoszeniu kwalifikacji zawodowych pracown ików jednostek organizacyj nych gospodarki uspołecznionej w zakresie przedmiotów stanowiacych specjalność współdziała­ jącej s..zkoły wyższej; doskonalenie kadr powinno polegać w szczegÓlnośCi na bieżącym informowaniu o nowościach postępu technicznego, ekonomicznego i organizacyjnego, ·na urządzaniu . seminariów w odpowiednich katedrach, na wYkonywaniu przez pracowników nauki funkcji wykładowćów na kursach organizowany~h w zakładach, na udzielaniu pomocy fachowej i naukowej pracownikom pogłębiającym swą wiedzę w zakładach ' katedr, na organizowaniu w większyc~ zakładac h pracy punktów konsultacyjnych itp.,
  2. d)wykonywanie przez odpowiednie katedry ftlnkcji opieki lub nadzoru autorskiego n a d określonymi tematami nauk owo-badawczymi r e alizowanymi przez kilka jednostek organizacyjnych gospodarki uspołecznionej; opieka może dotyczyć np. prób laboratoryjnych i t echnicznych związanych z wprowacl7eniem do produkcji rozwiiflall zaprojektowanych przez szkołę wyższą; zainteresowanymi st.ronacharakter jednorazowy, okresow y lub stały; współpraca ta może polegać na świadczeniu usług jedno.stronnych, dwu stronnych lub wielostronnych albo ńa , wzaj emnym udzielaniu sobie przez zainteresowane strony pomocy. 2. Przedmiotem w~półpracy pomiędzy zainteresowanymi stronami może być (pr zykładowo): A. w zakresie świadczeń obustronnych lub wielostronnych:
  3. a)uzgadnianie wieloletnich i rocznych programów, planów i tematów prac naukowo-badawczych i doświad­ czalnych, projektowych i konstrukcy jnych, podejmowanych przez 'placówki naukowo-badawcze lub do~ . świadczalne obu zainteresowanyc h stron,
  4. b)wymiana prac zakończonych i wzajemnych informacji o aktualnym stanie i zasadniczych kierunkach roz" wojo::wych poszc zególnych gałęzi gospodarki i nauki, a w szczególności o wynikach zakończonych prac i możliwościach ich wykorzystania, oraz o elektach zastosowanych w praktyce ro Z WiąZall, cJ wzajemne udost ęp nianie dlą ' celów' informą cyjnych, analitycznych, naukowych, badawczych lub dóświad­ czalnych, posiadanych materiałów .informacyjnych, czasopism i dokum'e ntacji statysty cznych i analitycznych oraz aparatury naukowo-technicznej, kontrol nej i pomiarowej itp.,
  5. d)wzajemne świadczenia w fo rmie dosta'w, wypożyCze ­ nia lub wymiany nar zę dzi, c zęś ci zamiennych, artykułów technicznych do aparatury naukovio-technicznej i do świadczalnej, jej konse rwacja i 'r emont, wykonywanie doświadczeń, pomiarów, prób itp.,
  6. e)organizowanie zespołów problemowych lub pro jektowych w szkołach wyższych lub w je dnostkach organizacyjnych gospodarki uspołeq:nionej dla rozwiązy­ wania ókreślonych za~J adni eń wymaga jących fachowców z różn y ch d7iedzin nllliki i praktyki,
  7. f)udział pracownik ów nauki w radach naukowych 'i techniczno-naukov.;ych jednostek. gospodarki uspołecznionej, w praca ch komisji rad na rodowy ch, zwlaszq:a wyższych szczebli, oraz w innych kolegialnych organach doradczo-opiniodawczych, .
  8. g)organizowanie w miarę potrzeby nowy ch, powoływa­ C. w zakresie świadczeń jednoste,k organizacyjnych gonych w trybie obowiązujących przepisów, ośrodków spodarki usp ołecznionej na rz"cz s zkół wyższyc h: . doświadc z alnych lub placówek naukowo-badawczych,
  9. a)dopomaganie s zkołom wyższym w wyposażeni u labow .których mie liby prawo pl'ówadzić prace nallkowór atoriów i warsztalów oraz w zestawianiu eksponabada wc ze lub doświadC z alne również pracownicy. drutów i pomocy dy daktyczno-nauko wych, umożliwiają­ ' giej strony~ , cych szy bkie wykorzys tanie osią qn ięć i doświadcz eń . B. w zakresie świadc'zeń szkół wyższych na rzeCz jedjednostek orCjanizacyjnych. gospodarki us oo łecznionej noslelorganizacyjnych gospodarki uspołec z nion e j : w pracach dydaktycznych szkół wyższych; pomoc ta § 3, . mi może 1. 266 mieć / Mon itor Polski Nr 32 - może VI: szczególności polegać bądź na przeka zywaniu pewnych maszyn i urządze ń, bąd ;~ na ich w y pożyc z a­ niu oraz na zaop atrywaniu w nie zbędne do ich pracy surowce i materiały,
  10. b)zapewnienie przez jednostki organizacyjne gospodarki uspołecznionej opiel!ó.i nad przebiegiem praktyki i stażu studentów i pracowników nauki organizowanych na ich terenie; opieka ta powinna poJ e~lać na umożliwieniu studentom i pracownikom nauki możli­ wie najlepszego zaznajomienia się w praktyce z przebiegiem procesów technologicznych i organizacyjnych pod kierunkiem 0c!B-owiednich spec ja listów,
  11. c)udostępnianie pracownikom nauki i studentom szkól wyższych posiadanych przez jednostki organi zacyjne gospodarki u społecznionej" ma fe riałów i informacji oraz stworzenie innych warunków umożliwiających im prowadzenie wszelkiego rodzaju badań naukowych, opracowywanie monografii i projektowanie rozwią­ zań aktualnych i perspektywicznych problemów z różnych dziedzin ' wiedzy i życia; badania naukowe w jednostkach organizacyjnych gospodarki uspołec z­ nionej mogą być prowad zo ne przez pracowników nauki i studentów nie tylko na potrzeby techniki i ekonomii, lecz również w zakresie nauk humanislycznych, społecznych, kultury, sztuki itd. 3. Przedmiot, zakres i forma współpracy, o której mowa w ust. 2, powinny być dostosowane do potrzeb za intere sowanych stron oraz do warunków i możliwości jej realizacji; tryb real izac ji współpracy powinien być uregulowany zgodn ie Z zasadami uchwały. § 4. 1. J eże li współpraca pomiędzy zainteresowanymi s tronami ma mieć charakter stały, nie związany z r ea li z acją okr eś lonych j ed norazowych zadań, wła śc iwe jednostki nadrzędne instytucji współdziałających lub same zainter esowane strony mogą ustanowić stały, oparty na umowie patronat sprawowany przez j e dną z zainteresowan ych stron nad drugą lub nad je j określoną komórką organizacyjną (grllpą temat yczną lub zespołem pracowników i urządzeń itp.). 2. Patronat katedry nad zainteresowaną jednostką orgospodarki uspołecznionej m0że polega ć w szczególności na stałYin świadczeniu pomocy naukowo-badawczej i naiJkowo-technicznej przez kat e drę na rzecz tej jednostki, na zasadzie zawartego dwustronnego porozumienia. ganizacyjną 3. Patronat jednostki organizacyjnej gospodarki uspo' łe cznionej nad zainteresowa ną katedrą szkoły w yż,;ze j lub j ej zakładem (grupą t em atyczną, zespołem itp.) polega na świadczeniu pomocy przez tę jednostkę na rzecz katedry, na zasadzie zawartego .d wustronnego porozllmienia. 1. Tematy ważniejszych i długoterminowych prac naukowo-badawczych prze widzianych do wykonania prze z obie zainteresowane strony konsultowane są i uzg adniane w od powiednich tenninach przez kierowników zainteresowanych jednostek organizacyjnych gospodarki uspolec2'. nionej z r ektorami (ki er ownikami katedr) , współpracujących s z kół § 5. wyżs2!ych. 2. Tematy prac na\lk()wo-baclawczych, które mają być powierzone sz kołom wy:ż s zy m przez jednostki organizacyjne gospoda.rki usp ołeczn i o~j (np. przedsiębiorstwa, zjednoczenia), koordynowane są przez właściwe zjednoczenia wiodą c e lub branżowe (a lbo jednostki równorzędne) oraz konsultowa: ne z właściwym ministerslwem. 3. Do dnia 15 lipca każdego roku wlaściwe zjednoczenia (jednostki równorzędn e ) i inne zainteresowane jedn ostki ,o rganizacyjne gos;)odarki uspoł e cznionej przesyłają odpowi ednim szkołom wyższym potwierdzenia uzgodnionych tematów prac naukowo-1Jadawczych, których wy konanie zowiodące 267 - I-'oz. 163 stanie podjęte w nast ęp nym fo.ku w rama.ch planu badań naukowych szk oły. ' ' 4. Do planów badań naukowych sżkół wyższych powinny b y ć przyjęte przede wszystkim tematy prac kompleksowych, powierzonych do wykonania przez Komitet do Spraw Techniki, oraz prac, których wykonanie mi eśc i się , w ramach możliwości kadrowych, posiadanych środków mat erialnych i bud że towych szkoły. 5. Do planów badań naukowych szkół wyższych mogą w uzasadnionych przypadkach również tematy prac, dla których wykonania szkola nie może zapewnić we własnym zakr esie odpowiednich materiałów, urząd ze ń, aparatury, nar zę d z i itp.; w tym przypadku zainteresowana jednostka gospodarki , uspołecznion e j obow_i ąz ana jest dostarczyć szkole wyzszej wymienione środki rzeczowe na zasadach określonych uchwałą. 6. Właściwi ministrowie s e l e kcjonują tematy prac planowanych oraz ustalają w porozumieniu z Komitetem do Spraw Techniki pierws ze ństwo w ykonywania określonych prac naukowo-badawczych przez s ikoły w y ższe w ramach ~ch planu. być przyjęte § 6. 1. "Wyniki prac naukowo-badawc zych obj ę tych planami badań naukowych szkół w yż szych, dla któr yc h prze-_ widziane zostały odpowiednie środki w budż ec ie sz koły, przeka zyw ane są zaintere sowan ym jednos tkom organizacyjnym gospodarki uspoł ecz.nionej ni eod płatnie. 2. Jeśli w toku re alizacji niektórych prac planow anych one wy magał y d odatkowych środków rzeczowyc h, na które nie przyznano kredytów w planie finanso,vym szkoly wyższej, reklor moż e uzgodnić z zai nte resowaną j e unoslką organ Iz acyj n ą gospodarki uspol eC'1nionej bezpłatn e dostarczenie albo wypożyczenie szkole przez tę j e dnostkę ni ez b ę dnych materiał ów , pół wyrobów , wyrobów, maszyn, urządzeń, aparatury, nar zę dzi itp. Analogiczną zasad ę stosuje się w ra zie przekazywania szkole w yż s ze j środ­ ków rzeczowych okr e~ lonychw § 5 usL 5. okaż e się , że będą 3. Srodki rzec zowe wypożyc z ane lub przekazywane na rzecz s z kół wy ższy ch ewidenc jonow ane są przez jed nos tki organizacyjne gospodarki uspol ecznionej na ogólny ch zasadach. § 7. w yż s zyc h 1. ~ Usługi świadczone w ramach współpra cy szkół i jednostek organizac y jnyc h gospodarki uspołecz­ ni onej przez którąkolwiek z zainteresowanyc h stron, nie poza sobą dodatkowych kosztów i obciążeń (np. wymiana posiadane j dokumentacji lub informacj i), wykonywane są nieodplatnie lub za zwrotem kosztów reprodukcji przekazywanej d0kumenta c ji. ciągające 2. Świadczenia obj Gte cennikami państwowymi orał .usłu­ gi, których cena ure9ulowana jest szczególnymi p rze pisami, r ealiwwane są odr;łatnie zgodnie z cennikami lub szczegó ł­ nymi przepisami. 3. Drobne u s łuUi, których ce ny nie są uregulowane cennikami ani przepisami, o których mowa w ust. 2, wymag ajqce odpowie dniego nakładu środków, świadczone są po cenie kos ztu lNłasn ego , jeśli umowy zainteresowanych stron nie stanowią inacze j. 4. Zasady ust. 2 i 3 mają odpowiednie zastosowanie w ra zie k on i eczności nabycia przez szko lę wyższą nie wielkich ilo ś~i ni ezhę dnych dla wła sn ych prac naukowo-badawczych_ lub dydakt ycznych surowców, półfabrykat ó w lub wyrobów cen tra lnie rotdzielanych albo n ie znajdujących się w obrocie ryn kow ym. 5. Jedn ostka organizacyjna gospodarki l1s polecwioneJ ' może zobowi ąz ać się odpowiednim porozum ie niem d9 nieodpłatnego świadczenia na rzecz s z koływ yż s ,: ej slale z nią współpracującej usług wymienionych w ust. 2 i 3 oraz do Monitor Pols!d Nr 32 - 268 ------------------------------~ - nieodpłatneg0 dostarc zania szk o le niewie lkich il o ści sur o wc ów , póllabr ~, kaL u w i w yro bów, o kt ór yc h mowa w ust. 4, z uw z gl ę dnieniem prze p.slI § 6 ust. 3. 6. Stale ś wiad c zone usługi s z koły wyżs z ej na rzecz jednostki organizacyjnej gospodarki uspolecznionej mogą być opła c an e prze z tę jednostkę w formie okresowego ryczałtu, na w,1 runkach określonych umową ' zawartą pomi ę d z y zainter esowanymi str onami; umowę 'Z atwierdzają ministrowie n a d z orujący obie zainteresowan,e stron y, 7. Prace naukowo-badawcze, naukowo-uslugowe i \ł s lu­ gowe , nie objęt e planami prac szk ó ł \'\o Y'l s zych (§ 5 i § 6), zwane dalej w skrócenili pracami poza[.llanow ymi, świadc z o­ IlE' są przez szkoł y' w y żs ze na rzecz zainte resow:lnych jednostek or(janizacy jnych gospodarki uspołecznione i w e dług zasad uregulowany ch przepi sami rozdziału III uchwały. Ul. Zasiłdy zlecania i wykonywania pozaplanowych prac naukowo-badawczych, usługowo-badawczych i usługowych. § 8. 1. Prace pozaplanowe w ymienione w § 3 ust. 2 B lit. b), których wykonanie je st niezb(;dne dla je dnostek orgaIlizacyjnych gospodarki uspołec znionej, mogą byc zlecone do wykonania szkole wyż<; z ej na zasadach odpłatnoś c i. Dla prac zleconych o charaklef7e kompleksowym i międzyr e sor­ towym Komitet do Spra w T echlliki może wy znaczyć jednostkę organizacyjną gospodarki uspołec z nionej, która udzie li zlecenia i będzie finans-o wala wykonanie pracy w imieniu wszy stkich innych zainter esowanych jednostek gospodarczych z z astrzeżeniem refundacji przez te jednostki kosztów. 2. Prace pozaplanowe ' powierzone do/ wykonania szkoprzez przedsiębiorstwa ' i inne jednostki organizacy jlle są ewidencjonowane przez właściwe zjednoczenia wiodące (jednostki r ó wnor z ędn e ). które badają je zwłas z c za pod kątem celowo ści i m oż liwości wy k o nania prze z wlasne branż.owe lub resortowe placówki naukowo-badawcze, uslu~ gowe i produkcyjne. 3. Prace pozaplanowe mogą by ć pr zyj ę te przez szkołę wyższą, je ~ li ich wykonanie nie w p łynie hamując o na inn a planowe zadania s z koły, 4. Zlecenia na wykonanie prac pozaplanowych przyjmuje w imieniu szkol y w y żs ze j r ektor. Je ś li ilość prac pozaplanowy ch zlecanych szkole wyżs z ej jest znaczna, rektor może po v, ołać stały zespól do opiniowania celowo ści prz y ję ­ cia, koordynowania prz y d z iału wła ś ciw e j katedr ze i kontroli rozlic zel1 prac pozaplanowy ch oraz u p oważnić okr eś lone osoby do przyjmowania, w trybie obowiązujących przepisów i na za sadach ustalon ych w uchwale, pozytywnie zaopiniowanych przez zespół prac, i do podpisywania w jego imieniu umów o ich wykonanie. łom wyższym 5. Przyjmowanie do wy konania przez szkołę wyż sz ą prac pozaplanowych na st e puje 'w formie Utnowy zawarte j pom if;d zy zainter e s ow aną ~ednostką organiza cy jną gos podarki uspołecznionej jako zł€ ce n i odaw c ą a zainteresowaną szkołą wyżs z ą. Do u mo wy fXlwinien b y ć dołą c70 ny kosz torys uzgodni ony między str onami oraz terminarz prac y. / 6, Nad zór i k o ntr o lę nad całością spraw zwią z anych z przyjmowaniem, wykonywan ie m i rozliczaniem prac pozaplano wyc h s!)rawuje rektor lub w jego imieniu zespół, powo lany w trybie ust. 4. § 9. 1. Przy wykonywaniu prac pozaplanowych zleconych szkole wyższej mog.ą być 7atrudnieni:
  12. a)pracownicy nanki, starsi w y kładowcy, wykładowcy, nauczyciele umiej ętno ści praktycznych i zawodu oraz pracownicy naukowo-te chniczni szkoły,
  13. h)pracownicy an g aż rl\~' ani dodatkowo do prac pozaplanowych przez szkolę na podstawie umów o pracę, Poz. 163 ------------------------------~~~~
  14. e)pracovmicy zlece niodawc y', ,
  15. d)inni prac ownic y spoza z i e c eni o da wc ę, s z koły, anga ż ow 'OI ni ni e zatrudnieni prlez ua zasadzie umowy zle- cenia lub umowy o dzieło,
  16. e)w wyjątkowych przypadkach - studenci. 2. Pracownicy etatowi szk o l y w yżs z e j. w y mieni e ni w usL 1 lit. a), w y nagrad zani są za wy kony wanie p ra c po za planowych na podstawie ind y widual nych umów o dzi e lo lub um ów-zlecenia, za wierany ch w tr y bi e obowią z ując yc h przepisów przez rekt o ra sz ko l y w yżs ze j lub osobę pr i ez nie go upoważnioną. 3. Pracownicy angażowani dodatkowo przez s z kołę wyż­ na podstawie umóW o prac ę , wymienieni w ust. 1 lit.
  17. b), wynagradzani są: ' sz ą
  18. a)w e dług zasad okre ś lm1 yc h przepisami lub n o rmami przewidzianymi w umowach zbiorowy ch stosowanych w odpowiednich zawoda ch lub sp e cjalno ś ciach, jeśli , zatrudnieni są w p r z e dsi ę bi o rstw a ch s z kół w y ższ ych d z iałających w e dłup zas a d rozracl)l1Dku ~IOSP Q clarc ze ­ go (§ 20 ust. 1 i 2) lub w placó'Nka ch naukowo-badawczych s z kół ' wyższ yc h albo ich zakładach usluCJow ych, konstrukcyjnych, remont.ow.y ch itp" prowadzony ch, według zasad przewidzianych dla gospodarstw pomocniczych (.§ 20 liSt. 3),
  19. b)na warunkach okre ś lonych dla od powiedniej katego- , rii pracownik ó w (naukowo-t echniczny ch, administracyjnych, robotników i obsłuqi) zatrudnionych w szkolach wyższ ych, je ś li zaanga'iowani zostali do w ykony wania prac w kate drach nie p o siadają c ych plilC Ów ek prowadzon y ch w e d ł ug zasad prze widzianych dla gospodarstw pomoc nicl.ych (§ 20 usl. 3). . 4. Pracownicy zleceni odawcy wymienieni w ust. 1 Ht.
  20. c)przC'z zama w iającego, bądż zatrudnie ni przez niego w formie 90d 'l in nadliczbow ych albo zlec e ń lub umów o dzi e ło . \VarU)1ki pracy ty ch prac owników lll:gadnia zleceniodawca ze s'zkołą wyżs z ą . są bądż dele ~ owani 5. Zlecenie c 7f,śc i prucy pozuplanow'ej s zkoły wyżs z ej pracownikom nie b ę dąc ym pracowl1ikami szkoły ani zlec eniodawcy, w y mienionym w liSt. 1 lit. d). mnż e odb yw a ć się jedyni~ za z~fodą j ednostki organizacy jne i b ędą c ej ich g ł ów ­ n y m miejscem pracy na warunk ac h uzqodn ionych z zainte-, resowanym pracownikie m. Umowę zawiera i wypłaca wynagrodzenie szk o ła w y żs za z lecająca prac ę, 6. Ministrowie nadzorujący s zkoły wyższe określą w porozumieniu z Kom ite te m Pracy i Plac i Ministe rstw e m Finansów szczegółowe warunki zatrudniania przy pracach 1l0- ' zaplanowych pra co wni~ów nie zatrudniony ch na stałe w szkołach wy ż s zych, w ymie nionych w ust. 1 lit. b)-e), § 10. 1. Wynagrodzenia niż e j wymi enionych pracowników szk o ły wyżs'lej, należne za w y kon y wanie prac pozaplanow"ych szkoły, wy pła c a się na podstawie umowy zl ecenia lub umowy o d z ieło; podstawą obliczeni a wynagrodzenia jest pracochłonność wykonywanych zadań, okre ś lona w godzinach pracy mnożonych przez następujące stawki god zinowe: 60 zł ,
  21. a)profesorowie zwyczajni 55 z ł,
  22. h)profesorowie nadzwyczajni
  23. c)docenci wykładowcy
  24. d)starsi wykładowcy, adiunkci
  25. e)starsi asystenci
  26. f)asystenci
  27. g)pracownicy nallkowo-techniczni oraz nauczyciele umiejętności praktyc zn ych i zawodu do 45 zł, 40 zł , 30 zł, 20 zł, 30 zł . Monitor Polski Nr 32 - 2b~ 2. Um~wa może r ówmez przewidywać dodatk owe wynagrodzenie za osiągnięcie większych efektów lub za skrócenie czasu wykonania pracy. 3. W ynagrodzenie za wykooywanie prac pozaplanowych przez pracowników naukow yc hszkoly, wymienionych w ust. 1 lit. a)-f), biorących ud zi ał w wy konywaniu prac pozaplanowych s zk oły na podstawie umowy o dzieło lub zlecenia , nie moż e przekroczyć 70 o/
  28. t)u pos ażenia zasadniczego pobierane go w szkole i podlega ro zlic zeniu .w stosunku roc znym . .-ograniczenie to nie dotyczy przypad~ ków uregulowanych inaczej szczegó lnymi przepisami. szkoły wyższej 4. Wynagrodze nie pracowników naukowo-technicznych oraz nauczycieli wymienionych w ust. 1 lit. g), z tytułu wykonywania prac pozaplanowych szkoły wyższej w godzinach nadobowią z kowych, na podstawie umowy o dzielo jub zlecenia, nie może przekroczyć 506 / 0 zasadniczego ich w'y nagrodzenia otrzymywanego z t y tułu ich żatrudnienia w szkole wyż­ szej lub jej placówce. Stawki wynagrodzeń ustala się na podstawie przepisów, według których pracownicy ci są wynagradzani, w wysokości 1/175 miesięcznego wynagrodzenia za l,{.ażdą przepracowaną godzinę, z tym że najwy ższ a stawka nie może przekroczyć 3? zł za jedną godz inę pracy. Przekroczenie 50% -owego limitu wynagrodzeń może nastąpić jedynie w wyjątkowych przypadkach.· na pod~tawie decyzji ministra nadzorującego szkołę wyższą za zgodą Przewodnic zącego Komitetu Pracy i Płac. 5. W razie konieczności zatrudnienia przy wykonywaniu prac pozaplanowych pracowników administracyjno-obsługo wych, można zamiast dodatkowych pracowników etatowych - zaangażować do wykonania tych prac w godzinach nadobowiązkowycł) pracowników administracji i obsługi zatrudnionych w szkole wyższej lub jej pla cówkach. Zasady limitowania oraz obliczania wysokości stawek wy.nagrodzeń za prace pozaplanowe, wykonywane w godzinach nadobowiązkowych, określone w ust. 4, stosuje. się odpowiednio do pracowników administracji i ob sług i szkół wyż­ szych. 6. Samodzielni pracownicy nauki korzystający z zezwolenia ha dodatkową pracę poza głównym miejscem zatrudnienia w wymiarze przekraczającym pół etatu, pomocniczy pracownicy nauki korzystający z zezwolenia rektora na dodat-· kowe zatrudnienie oraz starsi , wykładowcy i wykładowcy zatr udnieni łącznie w wymiarze przekraczającym jeden etat (np. 1 i 1/2 etatu w dwóch instytucjach), ni e mogą otrzymywać dodatkowego wynagrodzenia z tytułu wykonywania prac pozaplanowych w szkole wyższej. Pracownikom tym mogą być jednak przyznawane nagrody z rektorskiego funduszu nagród za udział w wykonywaniu prac pozaplanowychzgodnie z § 14. 7. W wyjątkowych indywidualnych przypadkach minister nadzorujący szkołę wyżs z ą może za zgodą Przewodniczącego Komitetu Pracy i Płac zastosować stawk~ wynagrodzeń wyżs z ą niż przewidziana w ust. 1 i 4, nie '- przekraczającą jednak dwukrotnej wysokości tych stawek. · § 11. ' 1. Udział studentów przy ' wykonywaniu prac pozaplanowych, jeśli wykracza to poza zakres procesu dydaktycznego, jest dopuszc zalny jedynie wyjątkpwo (tylko wyż­ sze lata studiów), za zgodą dziekana, gdy nie spowoduje to opóźnień w planowym pr.zebiegu studiów. Za efektywny wkład pracy student może otrzymać w wysokości nie przekraczającej miesięcznie 500 zł. 3. \.vysokoŚć nagrody zależy od czasu poświ ęc onego przez studenta na przeprowadzenie pracy i od jej wyników. 4. Je ś li według kalkulacji wykonanie pracy b ę d z ie wymagalo przenracowania co najmniej 10 godzin tygodniowoupowćlżnia t9 do przyznania studentowl maksymalnej kwoty nagr}ldy przewidzianej w ust. 2. 2. nagrodę ________________________~__________~Poz. 161 § 12. 1. Świadczenia jednostki organiza cy jnej gos podarki uspołec zn ionej, zlecającej szkole wyższej prace pozaplanowe, obejmują pokryc ie kos ztów zakupu potrzebnych materiałów i ur z ądzeń, kos ztów robocizny pracowników s ~ko­ ly, stud en tów i pracowników doangażowan yc h przez s z kołę oraz narzut obliczony w wysokości 150% ·w stosunku do ro- ' bocizny b ezpoś r e dniej pracowników opłacanych przez szkOłę. 2. Jednostka organizacyjna gospodarki uspołecznionej może zobowiąz ać si ę do ni eo dpłatnego dostarczenia szkole wyższej materiałów i urządzeń wymienIonych w ust. 1 zamiast części' świadczenia przewidzianej na pokrycie kosztów ich zakupu. 3. Narzut, o którym mowa w ust. 1, powinien być obniżony w razie wykonywania przez s z kołę wyższą prac pozaplanowych dla innych szkół wyższych lul? innych jednostek budżetowy ch; wysokość te go narzutu ustala się stosownie do warunków określonych umową zawartą pomiędzy zainteresowanymi stronami. Na wnicsek zainteresowanych jednostek organizacyjnych gospodarki uspołe czn ionej mjnister nadzorujący szkołę wyższą może obniżyć wysokość narzutu. o którym mowa w ust. 1. 4. Koszt robocizny be z pośredniej, o którym mowa w ust. 1, usta la się sumując ilości god zin wszystkic.h pracowników uc zes tnic zący ch w wykonaniu pracy pozaplanowej, pomnożone przez odpowiednie stawki wynągrod z enia za godzinę pracy lub uw zg lędniając całość umownego wynagrodzenia za pracę. Koszt robocizny studentów ucz e stniczących w wykonaniu pracy pozaplanowej oblicza się według stawek przewidzianych w § 10 ust. 1 lit .
  29. f)dla asystentów. 5. Ministro'w ie nadzorujący szkoly w:yższe mogą ustalić, że odpłatncść za niektóre rodzaje prac POzaplanowych może . być obliczana zgodnie z obowiązujący mi cennikami, określa~ jąc w tych przypadkach zasady kalkulacji kosztów. 6. Przy pracach pozaplanowych o charakterze nowatorskim, dla których, brak jest kryteriów do kalkulacji wstęp­ nej, dopuszcza się ustalanie kos:?:tów na' podstawie kalkulacji wynikowej. . § 13. 1. Nadwyżkę ust. 1, uzyskaną szkoły przeznacza: z narzutu, o którym mowa w 6 12 po pokryciu wszystkich kosztów, rektor
  30. a)co najmniej 70010 na zakup, wykonanie lub poważ­ niejszy remont aparatury i urządzeJl dla szkoły wyż­ szej,
  31. b)do 200!o na rektorski fundusz nagród przeznaczony dla pracowników naukowych i technicznych SZk'lły wyż­ sze j oraz dla studentów za osiągnięcia uzyskane przy wykonywaniu prac naukowo-badawczych pklnowych i pozaplanowych,
  32. c)do 10"/0 na cele socjalne i kulturalne szkoły wyż­ szej. 2. Minister nadzorujący szkołę wyższą może w wyjąt­ kowych, uzasadnionych przypadkach zwiększyć udział przeznaczony na cele socjalne i kulturalne szkoły wyższej do 20%. ' 3. W przypadkach ekonomicznie uzasadnionych rektor na okresowe zwiększenie środków obrotowych niezbędnych do zapewnienia ciągłości prac związanych z wykonywaniem prac pozaplanowych. W razie ' n ieposiadania przez szkołę wyższą środków obrotowych w dostatecznej w.ysokości lub zakumulowanej nadwyż­ ki na te cele , dopuszczu się możliwość zaliczkowania prac przez zleceniodawcę. · może wykorzystać część nadwy'żki 4. Minister Szkolnictwa Wyższego oraz ' inni właściwi ministrowie o pr acują w porozumieniu z Komitetem Pracy i Plac r egula min funduszu na9ród, o którym mowa w ust. 1 lit. bl, określający zasady. i tryb przyznawania nagrUd. . Monitor Polski Nr 32 § 14.- 1. . Z rektorskiego funduszu nagród, o którym mowa w § 13 llSL 1 lit. b), przyznawane są nagrody pracownikom szkół wyższych za konkretne wyniki określonych prac naukowo-badawczych obj ę tych planem prac szkół wyższych oraz prac pozaplanowych wykonywanych zarówno na zasadach ·odpłatności,· jak i ni E'o dpłatnie, zgodnie z § 10 ust. 6, w których wykonaniu aktywnie uczestniczyli. 2. Przyznanie nagrody z rektorskiego fu~duszu nagród nie stanowi przeszkody do otrzymania przez pracownika nagród przewidzianych innymi szczególnymi przepisami. 3. Z rektor:;kiego funduszu naqród nie mogą ~yć przyznawane nagrody pracownikom pełniącym funkcję rektora, prorektora i dziekana. Minister nadzo;ujący szkołę wyższą może p17y z nawa'ć wymienionym pracownikom nauki nagrody za wyniki prac z 'ftmduszu nagród. § 15. 1. Rektor szkoły wyższej organizuje ewidencję i kontrolę zapewniającą przestrzeganie zasad wynagradzania za pracę dodatkową ustaloną w §§ 9-11 i 14. 2. Senat i rady wydzialowe oraz organizacje społeczno­ polilyczne szkół wyższych .ana lizują ce lowo ść i efektywność prowadzonych przez szkołę prac pozaplanowych. IV. Przepisy końcowe. § . 16. 1. Jeśli wykonanie określonego zadania, realizowanego w ramach współpracy wymienionej w § 1, wymaga współdziałania kilku różnych szkół wyższych lub jednostek organizacyjnych gospodarki uspołecznionej, zainteresowane ,strony mogą wyznaczyć odpowiedniego koordynatora cało­ ści wykonywanych prac. W razie trudnosci uzgodnienia koorrlynatora dla okreslonego kompleksowego zagadnienia, j e dnostkę wiodącą lematu wyznacza Przewodniczący Komitetu do Spraw Techniki. 2. W razie istnienia kilku szkół wyższych lub wydziaalbo placówek naukowo-badawczych tej samej specjalnosci właściwy minister nadzerujący szkoły wyższe' może wyznaczyć określoną szkołę, katedrę lub placówkę naukowo-badawczą jał$.o jednostkę Wiodącą w określonej specjalności, koordynującą tematycznie, .w porozumieniu Z zainteresowanymi stronami, nawiązywanie i realizację współpra­ cy pomiędzy poszczęgólnymi szkołami a określonymi jednostkami organizacyjnymi gospodarki uspołecznionej oraz dokonującą w miarę potrzeby podziału zadań w tym- zakresie pomiędzy szkoły wyższe. ' . łów wyisze współdziałające dla wykonania okrezadania naukowo-badawczego podejmują pomiędzy sobą współpracę na zasadach uregulowanych uchwałą. Analogiczną zasadę stosuje się w razie poIlijęcia współpracy ze s z kołą wyższą w dziedzinie zadań naukowo-badawczych przez kilka jednostek organizacyjnych gospodarki uspołecznionej. 3. Szkoły ślonego 270 - Poz. 163 § '17. 1. Współpraca, o które.i mowa w § 1, p,pdejmowana jest w miarę potrzeby na wniosek którejkolwiek ze .stron. 2'. Odmowa podjęcia współpracy wymaga uzasadnienia przez stronę odrzucającą propozycję współdziałania. 3. W przypadkach uzasadnionych potrzebami gospoda r- . ki narodowej lub względami rozwoju nauki Przewodniczący ~omiletu do Spraw Techniki oraz zainteresowani ministrowie mogą w drodze wspólnego zarządzenia wprowadzić obowiązek podjęcia, na zasadach uregulowanych uchwałą, współ­ pracy pomiędzy określonymi szkołami wyższymi a odpowiednimi jednostkami organizacyjnymi gospodarki uspołecznion e j. 4. Sprawy sporne związane z podjęciem współpracy lub z jej warunkami wstępnymi rozstrzygają jednostki nadrzędne ' zainteresowanych stron sporu, działające w porozumieniu. 5. Sprawy sporne dotyczące ' wykonywania uzgodnio- · nych 'przez zainteresowane stro"ny zasad współpracy rozstrzygane są w zależności od charakteru sporu -bądź przez ' jednostki nadrzędne uczestników sp oru, bądż przez komisje . państwowego arbitrażu gospodarc zego. § 18. Współpraca szkół wyżs zy ch z jednostkami l mstytucjami podle g łymi Ministrowi Obrony Narodowej i Ministrowi Spraw Wewnętrznych odbywa sif{ na zasadach określonych odrębnymi przepisami. §19. 1. Upoważnia si ę ministrów nadzorując ych szkoły wyższe do wyda~ania w miarę potrzeby, w porozlimieniu z za inle resowilnymi ministrami, odpowiednich instrukcji wykonawczych dla podległ yc h im . placówek w oparciu o wytyczne uchwały. 2. Ministrowie nadzorujący szkoły wyższe sprawują nad zór nad realizacją plac pozapJanowych oraz zarządzają przeprowadzanie rewizji dokumentalnej związanej z tymi pracami zgodnie z obowiązującymi przepisami. § 20. 1. Działaj ące przy szkołach wyższych większe gospodarstwa pomocnicze, zajmujące się glównie produkcją seryjną artykułów nieprototypowyc h lub aparatury naukowej na potrzeby placówek badawczych i szkół wyższych bądż. świadczeniem w większym rozmiarze usług przemys~o­ wych, właściwy minister nadzorujący szkołę wyższą przekształci w przedsiębiorstwa państwowe podporządkowane bezpośrednio ministrowi. 2. Większe gospodarstwa pomocnicze, prowadzące pro- . dukcję prototypów aparatów naukowych oraz małych serii tych aparatów, można przek~ztałcić w przedsiębiorstwa ~ań.­ stwowe podporządkowane bezpośrednio rektorom wlaści­ wych szkół wyższych, jeśli uzasadniają to względy gospodarcze i organizacyjne. 3. Srednie i mniejsze gospodarstwa pomocnicze szkół wyższych, których przedmiotem dziaiania jest głównie wy- konywanie prac naukowo-badawczych, konstrukcyjnych, prototypowych itp., oraz gospodarstwa pomocnicze stanowiące warsztaty usługowe, uslu gowo-remontowe itp. można przekształcać, zgodnie z ich przedmiotem ' działania, ' w · instytuty. naukowo-badawc'ze, finansowane według zasad przewidzianych dla tych ,instytutów, albo w inne placówki naukowobadawcze s zkół wyższych lub katedr, albo w zakłady konstrukcyjne, prototypowe, usługo~e i usługowo-remontowe, finansowane według zasad przewidzianych odpowiednimi przepisami dla gospodarstw pomocniczych lub środków specjalnych. Gospodarstwa pomocnicze, przekształcone w jed5. Jednostka organizacyjna gospodarki uspołecznionej nostki ·finansowane według zasad przewidzianych dla środodpowiedzialna jest za podjęcie prób zastosowania wyników . ków . specjalnych, korzystają z wszelkich uprawnień przedostarczonej jej pra cy naukowo-badawczej oraz za ich wpro- widzianych nini ejszą uchwałą (§§ 9-14) i innymi przepisami dla gospouarsl w pomocniczych. wadzenie do produkcji w razie pomyślnego wyniku prób. 4. Szkoła wyższa, która zakończyła 7 wynikiem pomyśl­ nym powierzoną jej pracę naukowo-badawczą, ma obowią­ zek udzielenia pomocy w podjęciu przez zainteresowaną jednostkę organizacyjną gospodarki uspołecznionej niezbęd­ nych dla danej pracy prób zmierzających do jej realizacji. Minister Sl.kolnictwa Wyższego i inni ministrowie nadzorujący s z koły wyższe określą w porozumieniu z Przewodniczą­ cy m Komitetu do Spraw Techniki rodzaje prac, które można przedstawiać do nagród wymienionych w § 13 ust. 1 lit.
  33. b)tylko po stwierdzeniu pomyślnych wyników tych prób. Monitor Polski Nr 32 271 - 4. Przewodniczący Komitetu do Spruw Techniki w , porozumieniu z mtDistrami nadzorującymi szkoły wyższe ustali do dnia 30 czerwca 1963 r. szczegółowe wytyczne i tryb przeprowadzenia zmian organizacyjnych, o któr ych mowa w ust. 1-3, zalecając w szczególności: 1) koncentrację małych placó,,,ek naukowo-badawczych lub gospodarstw pomocl'.iczych w lepiej wyposażone wiGksze placówki albo gospodarstwa, pracujące na potrzeby kilku katedr t e j samej szkoły, 2) udostępniąnie w razie potrzeby ur zą d zeń istniejąc e j placówki naukowej IU,b gospodarstwa pomocniq.ego katedrom nie posiadającym takich placówek albo gospodarstw, 3) sp ecjalizację i r ejonizację większych placówek naukowych lub gospodarstw na potrzeby kilku katedr różnych ' uczelni, " ' 4) re konstrukcję i modernizację wyposażenia placówek naukowy ch, lub gospodarstw pomocniczych jako bazy technic zne j prac dydaktycznych, naukowyc h i naukowo-badawc zyc h prowadzonych zgodnie z wymaganiami postę­ pu tec hnicznego i ekonomiczno-organizacyjnego. przepisy fina f} sowe oraz przepisy o prowadzeniu ewidencji, dotycząc e spraw objętych uchwałą. § 22. uchwała nad zo rującymi s zkoły wyższe wydać 1. Z dni em we j ści a w życie u chw ały trac i moc nr 2 Prezydium Rz ąd u z dnia 7 stycznia 1955 r. , w sprawie współpracy szkół wyższyc h z je dnostkami gospo- . dark i us połeczn i one j, ur zęd ami i instytucjami vi zakresie prac onaukow.o-bi:ldawczych i naukowo-usługowych (Monitor Pol ski Nr 5, poz" 64), jak równi eż wydane na jej podstaw,ie zarządzenia wykonawcze . 2. Prace rozpoczęte przed dniem wejścia w życie uchwai nie zc.:kończone do d nia ' 31 grudn ia 1963 r. po winny b yć kontynuowane po tym terminie po sporządzeniu ńowe j umowy na warunkach i w trybie pr zew i~zianym niniejs zą ły uch wa łą. § 23. \V yko nanie u c hwały porucza si ę Przewod n iczące ­ mu Komitetu do ' Spraw Techniki, Przewodniczącemu Komite.tu Pracy i 'Plac, Ministrowi Szkolnictwa W yższ'ego, M inistrowi Finansów oraz wszystkim ministrom i pre zydi om wojewódzkich rad na rodowyc h (rad narodowych miast wyłą­ czonyc h z województw). § 24. Uchwala wc h odzi w życie z dniem § 21. Minister Finansów może po porozumieniu z mini- strami Poz. 163 i 164 - maja 1963 r. szcz egó łow e Prezes Rady Ministrów: J. Cyrankiewicz .. 164 UCHW AtA Nr 109 RADY MINISTRÓW z dnia 16 marca 1963 r. W sprawie zasad współpracy pomiędzy płacówkami naukowymi Polskiej Akademii Nauk a jednostkami organizilcyjnymi gospodarki uspołecznionej. W cel li - 'ści~lejszego pow iąz ania tematyki ba dań prowad zonych w placówkach naukowych Polskiej Akademii Nauk (PAN) z aktualnymi zagadnieniami gospodarki narodowej oraz poszerzenia współpracy pomi ędzy ty mi placówkami a jednostkami organizac y jny mi gosp odarki us po łecznion e j w dziedzinie wykorzystywania i wprowadzania w życie wyników prac naukowo-badawczych placówek PAN przez te jednostki, Rada Min.istrów..-uchwala, co nast ęp uje: I. Przepis ogólny. § 1. Placówki naukowe.. PAN i zainte resowane jednostki gospodarki uspołp.cznionej prowadzić będą i rozwijać współ­ pracę, zm ierzającą do realizacji zadań podanych we wstępie, na zasadach uregulow anych w uchwale. II. , Zasady współpracy. § 2. Pr7.edmiotem wspó'lpracy może być (przykładowo): 1) w zakresie św ia dczeń wzajemnych:
  34. a)w ymian a informacji o aktualnym stanie i zasadni~ czych kierunkach rozwojowych poszczególnyc h gał c;z i gospodarki narodowej i nauki, a w szczególności o wy nikach zakończonych badań i możliwościach ich wykorzystania oraz efektach zastosowanych w praktyce rozwiązań,
  35. b)wzajemne udost ę pnianie dla ce lów naukowych i doświadczalnych posiadanej apa ra tury i urząd ze ń,
  36. c)organizowanie wspólnych zespołów problemowych dla rozwiązywania określonych zagadn iefI, wymagających fachowców z r óż nych dziedzin nauki i praktyki,
  37. d)organizowanie w trybie ob owiązu ją cyc h przepisów nowy ch ośrodków do świadcza lnych lub placówek ,· naukowo-badawc zyc h, mających służyć potrzebom go~t>odarki narodowej ; 2) w zakres ie ś wiadc ze ń placówek naukowych PAN na rzecz jednostek organizacyjnych gospodarki uspoł ec z­ nionej :
  38. a)prowadzenie prac naukowo-badawczych wynikają­ cych z "Ogólnopali.stwowego ploou bada rl naukowych - problemów szcze gólnie ważnych dla gospoda rki narodow:e j" oraz prac przy j ętych do planów ~ placówek lli'lUkowych PAN na wniosek zainteresowanych jednostek gospodarki us połec 7.lli o nej, bl wykonywanie w granica ch i.st niej ącyc h możliwości pozaplanowych prac nauk owo -badawc.zych i, naukowo-usłu gowy ch, ni ezb ę dny ch dla p otrzeb gospodarki u społecznionej , a wymaqając yc h ze wzg lecl ll na swó j charakte r udziału myśli naukowej w ich realizacji,

🔗 Do źródła urzędowego

Wyjaśnienie AI na podstawie urzędowego tekstu ustawy. Orientacyjne, nie zastępuje porady prawnej.