M<mitor Polski Nr 32 - Poz. 176 i 177 393 współpracę z jednostkami, organizacjami resortu oświa ty i wychowania oraz szkolnictwa wyższego i innych resortów, którym podlegają szkoły zawodowe, pokrewnymi instytucjami naukowymi oraz szkołami wyższymi,' organizacjami młodzieżowymi, a ponadto z właściwymi organizacjami międzynarodowymi, §
- Przedmiotem działania Instytutu jest prowadzenie prac naukowo-badawczych w zakresie problematyki spółecznej, ekonomicznej i pedagogicznej szkolnictwa zawodowego oraz powiązań szkolnictwa zawodowego z całością gospodarki i kultury narodowej. W szczególności do zakresu działania Instytutu należą : 2) 1) opracowywanie metod planowania i prognozowania roz. woju szkolnictwa zawodowego na tle całości systemu oświatowego oraz przewidywanego zapotrzebowania gospodarki i kultury narodowej na kadry wysoko wykwaHfikQwanych specjalis.tów, , 3) momadzenie i opracowywanie materiałów naukowych oraz dokumentacji . związanych z zakresem badań Insty· · tutu, 4) przygotowanie dokumentacji, a w szczególności programów i pomocy dydaktycznych, oraz badanie wyposażenia w pomoce dydaktyczne szkół żawodowych, . 2) . opracowywanie programów nauczania przedm.iotów zawodowych w szkołach i placówkach kształcenia zawodowego, 3) prowadze.nie · badań zawodoznawczych kształcenia zawodowego, . na 5-)' 'publikowanie prac naukowo-badawczych oraz współpra cę w tym zakresie z odpowiednimi instytucjami wydawniczymi, potrzeby 4i) organiz(lwanie i ' uczestnictwo' w k6nf~rencjach i - zjażdach, związanych z zakresem prac I~stytutu, w kraju . 4) badania społeczno-ekonomicznej efektywności szkolni, ctwa zawodowego zasadniczego i średniego, i za ' granicą, 7) opracowywanie dokumentów i środków dydaktycznycli dla doskonalenia zawodowego robotników i techników, 5) studia nad systemem organizacji oraz zahądzaniil szko~ łami zawodowymi, . 6) bada,n ie mechanizmu zatrudniania ,absolwentów szkół za- . 8) wodowych, ich przydatności i wykorzystania w toku pracy zawodowej oraż doskonaJenia zawodowego, n studia nad doskonaleniem systemu kształcenia kwalitikowanych robotników i techn~ków, kadr 8) ' badanie efektywności prac dyda,ktyczno-wychowawczych w szkolnictwie zawodowym oraz ich powiązań .z gospo. darką i kulturą narodową, 9) badania nad doskonaleniem systemu doboru kandydatów do szkół zawodowych, 10) analiza procesu kształcenia, programów i podręczników w sźkole .· zawodowej ze zwróceniem uwagi na modernizację metod · dydaktycznych i wprowadzenie nowoczesnych środków technicznych. Kształcenie i doskonalet?rie kadr specjalistów oraz stałe podnoszenie 'kwalifikacji naukowych i zawodowych pracowników Instytutu. §
- Organizację i szczegółowy zakres działania Instytutu określa statut, nadany przez Ministra Oświaty i Wychowania.
- Wieloletnie i roczne plany pracy Instytutu zatwierdza Minister Oświaty i Wychowa,nia. Wydatki i dochody Instytutu objęte są budżetem w części dotyczącej Ministerstwa - Oświaty i Wychowania. §
- Państwa §
- Wykonanie uchwały porucza się Ministrowi Oświa ty i Wychowania.
- Instytut wykonuje swoje zadania przez: §
- .1) . inicjowanie, organizowanie i prowadzenie we zakresie prac naukowo-badawczych, Uchwała wchodzi w życie z dniem ogłoszenia • własnym Prezes Rady Ministrów: P. Jaroszewicz 177 UCHWAlA Nrt63 RADY MINISTROW z dnia 15 czerwca 1972 r. w sprawie utworzenia Instytutu Badań nad Młodzieżą. Na podstawie art. 4 ust. 1 ustawy z dnia 17 lutego 1961 r. o instytutach naukowo-badawczych (Dz. U. z 1965 r. Nr 19, poz. 129) Rada Ministrów uchwala, co następuje: §
- l. Tworzy się Instytut Badań nad Młodzieżą, zwany dalej "Instytutem".
- Nadzór nad Instytutem sprawuje Minister 1 Wychowania. .
- Siedzibą Oświaty lnstytutu jest m.st. Warszawa. Instytut moterenowe. że tworzyć oddziały §
- • Przedmiotem działania Instytutu jest prowadzenie prac naukowo· badawczych i naukowo-usługowych, których wyniki stanowią pomoc w ustalaniu diagnozy i prognoz związanych z doskonaleniem systemu wszechstronnego rozwoju i wychowania młodzieży oraz z określaniem czynników warunkujących wzrost aktywności młodzieży w dokonywaniu · socjalistycznych przemian społeczno-gospodarczych i kultura,lnych kraju. W szczególności do zakresu działania Instytutu należą: 1) studia w zakresie wychowania w szkole, rodzinie i śro dowisku, 2) studia w zakresie sytuacji demograficzgej młodzjeży, 3) badanie sytuacji zdrowotnej, stanu i warunków rozwoju fizycznego i psychicznego młodzieży ze szczególnym uwzględnieniem wpływu czynników środowiskowycł~ i regionalnych, Monitor Polski . Nr 32 - Poz. 171 I t 18 394 4) badanie poziomu wykształcenia I opracowywanie wniosków dotyczących ' potrzeb w zakresie podnoszenia kwlllifikacji zawodowych młodzieży, psy-chologów, socjologów, lekarzy, ekonomistów I przedstawicieli innych nauk, . 2) współpracę z jednostkami zaplecza naukowo-badawczego • resortu oświaty I wychowania oraz innych resortów, które zajmują się kształceniem i wychowaniem młodzie-o ży, . z organizacjami młodzieżowymi i społec;zno:zawodo . wymi, poJrrewnymi instytutami naukowymi w kraju i za granicą oraz organizacjami międzynarodowymi, 3) gromadzenie I opracowanie informacji I 'dokumentacjl związanej z działa-lnością Instytutu, 4) opracowywanie analh l raportów zgodnie z zakresem , tematycznym ustalonym przez Ministra Oświaty i Wy_ · chowania, 5) publikowanie wyników prac badawczych oraz współpra cę w tym zakresie z odpowiednimi instytucjami wyda·w oiczymi, 6) kształcenie I doskonalenie kadr naukowych oraz stałe podnoszenie kwalifikacji pracowników Instytutu, 7) opracowywanie wskazówek metodycznych dla kadr realizujących poradnictwo wychowawcze i ·zawodowe. . 5) studia w zakresie systemu orientacji szkolnej I zawodowej młodzieży - opracowywanie zasad preorientacji i poradnictwa zawodowego, .. 6) badanie warunków zatrudnienia, pracy i płac młodzieży oraz środowiska pracy jako środowiska wychowawczego, 7) badanie. postaw I poglądów polityczn~, społecznych, moralno-etycznych młodiieżyoraz roli w tym zakresie szkoły, kręgu pracy, organizacji młodzieżowych, społecz no-'poIitycznych, prasy, radia, telewizji, filmu, środowiska rodzinnego oraz wszystkich mikroform życia zbiorowego, 8) ' opracowywanie kompleksowych projektów programów działalności wychowawczej, 9) badanie uczestnictwa młodzieży' w życiu społecznym i politycznym (udział w organizacjach społeczno-zawodo wych, młodzieżowych, organach samorządu i rad narodowych), 10) badanie stopn ia i sposobu uczestnictwa młodzieży w kul- turze, .11) badania w zakresie wychowania fizycznego, sportu I turystyki, .12) badarrie . zjawisk patologii społecznej wśród młodzieży i opracowywanie kompleksowych programów zapobiegania niedostosowaniu społecznemu młodzieży, P) studia nad czasem wolnym młodzieży i jego racjonalną §
- Organizację i szczegółowy zakres działania Instytutu określa statut nadany przez Ministra Oświaty i 'Wychowania .
- Rocz-ne l wieloletnie plany pracy Instytutu zatwierdza Minister Oświaty i Wychowania . §
- WydatIa I dochody Instytutu objęte są budżetem Państwa w części dotyczącej Ministerstwa Oświaty i Wycho- wania. organizacją. . . §
- Wykonanie uchwałY porucza · się Ministrowi Oświa §
- Instytut wykonuje swe zadania przez: 1) inicjowanie, organizowanie i prowadzenie we własnym zakresie prac naukowo-badawczych przede wszystkim o cha rakte·r ze interdyscyplinarnym z udziałem pedagogów, ty i Wychowania. §
- Uchwała wchodzi w życie z dniiem ogłos.zenia. Prezes Rady Mindsbrów: P.Jarośzewicz . \ 178 ZARZĄDZENIE PREZESA URZĘDU PATENTOWEGO POLSKIEJ RZECZYPOSPOUTEJ LUDOWEJ z dnia 31 maja 1972 r • • . w sprawie pierwszeństwa do uzyskania patentu na wynalazek albo rejestracji wzoru ułytkowego, wzoru zdobniczego lub znaku towarowego w razie wystawienia wynalazku lub wzoru na pokazie pod nazwą "Racjonalizacja handlu" w roku 1972 albo zamieszczenia znaku towarowego na towarze wystawionym na tym pokazie w roku
- Na podstawie art. 27 i 82 usta'w y z dnia 31 maja 1962 r.Prawo wynalazcze (Dz. U. Nr 33, poz. 156), art. 18 ustawy z dnia 28 marca 1963 r. o znakach towarowych (Dz. U. Nr 14, poz. 73), § t t rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 29 stycznia 1963 r. w sprawie ochrony wzorów zdobniczych (Dz. U. Nr 8, poz. 45) oraz § 2 rozporządzenia Prezesa Rady Min'istrów z dnia 22 maja 1963 r. w sprawie pierwszeństwa do uzyskania patentu na wynalazek albo rejestracji wzoru uży tkowego, wzoru zdobniczego lub znaku towarowego w przypadkach wystawienia wynalazku i wzoru na wystawie publicznej w ' Polsce lub za granicą albo zamieszczenia znaku towarowego na towarze wysta wionym na takiej wystawie :(Dz. U. Nr 23, poz. '133), zwanego dalej "rozporządzeniem", za,rządza się, co następuje: . handlu", odbywającym się w czasie od dnia 20 czerwca 1972 r. do dnia 29 czerwca 1972 r. we Wrocławiu w Polsce, daje prawo do uzyskan.ia w Urzędzie Patentowym Polskiej R~eczypospolitej Ludowej patentu na wynalazek, rejestracji wzoru użytkowego lub zdobniczego z pierwszeństwem według daty ich wystawienia na wspomnianym pokazie w wymienionym wyżej okresie czasu albo do uzyskania rejestracji znaku towarowego pierwszeństwem według daty wystawienia na tymże pokazie i w tymże okresie czasu towarów, na których został 1,lmieszczony znak towarowy. z §
- Przyznanie pierwszeństwa w wypadkach, o którycD mowa w § J. na~tępuje ż zachowaniem warunków określo nych w rozporządzeniu. §
- Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia. lub ' wzoru zdobniczego albo zamieszczenie znaku towarowego na Prezes Urzędu Patentowego Polskiej Rzeczypospolitej towarz~wystawionym na pokazie pod nazwą "Racjonalizacja Ludowej: J~ Szo-mańskl ł
- Wystawienie wynalazku, wzoru użytkowego