Dziennik Ustaw Nr 103 Elektronicznie podpisany przez Mariusz Lachowski Data: 2010.06.14 15:01:46 +02'00' — 8534 — Poz. 652 .go v.p l 652 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 10 marca 2010 r. w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 10 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.2)) zarządza się, co następuje: §
- Określa się standardy wymagań będące podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzają- 1) Minister Edukacji Narodowej kieruje działem administracji
- Standardy, o których mowa w ust. 1, stanowią załącznik do rozporządzenia. §
- Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.3) Minister Edukacji Narodowej: K. Hall 3) Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządze- niem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 3 lutego 2003 r. w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe (Dz. U. Nr 49, poz. 411, z 2005 r. Nr 66, poz. 580, z 2006 r. Nr 226, poz. 1649, z 2007 r. Nr 207, poz. 1497 oraz z 2008 r. Nr 235, poz. 1587), które traci moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia, na podstawie art. 25 ust. 2 ustawy z dnia 19 marca 2009 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 56, poz. 458 i Nr 219, poz. 1705). ww w. rcl rządowej — oświata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591). 2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz. 1241 i Nr 219, poz. 1705 oraz z 2010 r. Nr 44, poz. 250 i Nr 54, poz.
- cego kwalifikacje zawodowe, o którym mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. a, d, f i g ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. Dziennik Ustaw Nr 103 — 8535 — Poz. 652 .go v.p l Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 marca 2010 r. (poz. 652) STANDARDY WYMAGAŃ BĘDĄCE PODSTAWĄ PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE W ZAWODACH, W KTÓRYCH KSZTAŁCENIE ODBYWA SIĘ W ZASADNICZYCH SZKOŁACH ZAWODOWYCH, TECHNIKACH, TECHNIKACH UZUPEŁNIAJĄCYCH I SZKOŁACH POLICEALNYCH Lp. Symbol cyfrowy Nazwa zawodu 1 2 1 311 [01] Korektor i stroiciel instrumentów muzycznych 2 311 [02] Technik analityk 3 311 [04] Technik budownictwa 4 311 [05] Technik budownictwa okrętowego 5 311 [06] Technik dróg i mostów kolejowych 6 311 [07] Technik elektronik 7 311 [08] Technik elektryk 8 311 [09] Technik garbarz 3 311 [10] Technik geodeta 311 [11] Technik geofizyk 11 311 [12] Technik geolog 12 311 [13] Technik górnictwa odkrywkowego 13 311 [14] Technik górnictwa otworowego 14 311 [15] Technik górnictwa podziemnego 15 311 [16] Technik hutnik 16 311 [17] Technik hydrolog 17 311 [18] Technik instrumentów muzycznych 18 311 [19] Technik inżynierii środowiska i melioracji 19 311 [20] Technik mechanik 20 311 [22] Technik mechanizacji rolnictwa 21 311 [23] Technik meteorolog 22 311 [24] Technik ochrony środowiska 23 311 [25] Technik obuwnik 24 311 [26] Technik odlewnik 25 311 [27] Technik papiernictwa 26 311 [28] Technik poligraf 27 311 [30] Technik technologii ceramicznej 28 311 [31] Technik technologii chemicznej 29 311 [32] Technik technologii drewna 30 311 [33] Technik technologii szkła 31 311 [34] Technik technologii odzieży 32 311 [35] Technik technologii wyrobów skórzanych 33 311 [37] Technik telekomunikacji 34 311 [38] Technik transportu kolejowego 35 311 [39] Technik urządzeń sanitarnych 36 311 [40] Technik wiertnik 37 311 [41] Technik włókiennik 38 311 [42] Technik włókienniczych wyrobów dekoracyjnych 39 311 [45] Technik drogownictwa 40 311 [46] Technik automatyk sterowania ruchem kolejowym 41 311 [47] Technik elektroenergetyk transportu szynowego ww w. rcl 9 10 Dziennik Ustaw Nr 103 — 8536 — Poz. 652 2 3 42 311 [49] Technik budownictwa wodnego 43 311 [50] Technik mechatronik 44 311 [51] Technik cyfrowych procesów graficznych 45 311 [52] Technik pojazdów samochodowych 46 312 [01] Technik informatyk 47 312 [02] Technik teleinformatyk 48 313 [01] Fototechnik 49 313 [04] Technik urządzeń audiowizualnych 50 313 [05] Fotograf 51 313 [06] Asystent operatora dźwięku 52 313 [07] Technik organizacji produkcji filmowej i telewizyjnej 53 314 [01] Technik nawigator morski 54 314 [02] Technik żeglugi śródlądowej 55 314 [03] Technik mechanik okrętowy 56 314 [04] Technik rybołówstwa morskiego 57 314 [05] Technik mechanik lotniczy 58 314 [06] Technik awionik 59 315 [01] Technik bezpieczeństwa i higieny pracy 60 315 [02] Technik pożarnictwa 61 321 [01] Technik hodowca koni 62 321 [02] Technik leśnik 63 321 [03] Technik ogrodnik 64 321 [04] Technik pszczelarz 65 321 [05] Technik rolnik 66 321 [06] Technik rybactwa śródlądowego 67 321 [07] Technik architektury krajobrazu 68 321 [09] Technik technologii żywności 69 321 [10] Technik żywienia i gospodarstwa domowego 70 321 [12] Technik przetwórstwa mleczarskiego 71 322 [01] Asystentka stomatologiczna 72 322 [03] Higienistka stomatologiczna 73 322 [05] Ortoptystka 74 322 [06] Ratownik medyczny 75 322 [09] Technik dentystyczny 76 322 [10] Technik farmaceutyczny 77 322 [12] Technik masażysta 78 322 [13] Technik ortopeda 79 322 [14] Technik weterynarii 80 322 [15] Terapeuta zajęciowy 81 322 [16] Technik optyk 82 322 [17] Protetyk słuchu 83 322 [18] Technik elektroniki medycznej 84 322 [19] Technik elektroradiolog 85 322 [20] Dietetyk 86 322 [21] Opiekunka dziecięca 87 341 [01] Technik agrobiznesu 88 341 [02] Technik ekonomista ww w. rcl .go v.p l 1 Dziennik Ustaw Nr 103 — 8537 — Poz. 652 2 3 89 341 [03] Technik handlowiec 90 341 [04] Technik hotelarstwa 91 341 [05] Technik obsługi turystycznej 92 341 [07] Technik organizacji usług gastronomicznych 93 341 [08] Technik turystyki wiejskiej 94 342 [01] Technik organizacji reklamy 95 342 [02] Technik spedytor 96 342 [03] Technik eksploatacji portów i terminali 97 342 [04] Technik logistyk 98 343 [01] Technik administracji .go v.p l 1 346 [02] Asystent osoby niepełnosprawnej 346 [03] Opiekunka środowiskowa 101 346 [04] Opiekun w domu pomocy społecznej 102 347 [09] Florysta 103 348 [02] Technik archiwista 104 348 [03] Technik informacji naukowej 105 412 [01] Technik rachunkowości 106 419 [01] Technik prac biurowych 107 421 [01] Technik usług pocztowych i telekomunikacyjnych* 108 421 [02] Technik usług pocztowych i finansowych 109 512 [01] Kelner 110 512 [02] Kucharz 111 512 [05] Kucharz małej gastronomii 112 513 [02] Opiekun medyczny 113 514 [01] Fryzjer 114 514 [02] Technik usług fryzjerskich 115 514 [03] Technik usług kosmetycznych 116 515 [01] Technik ochrony fizycznej osób i mienia 117 522 [01] Sprzedawca 118 522 [02] Technik księgarstwa 119 612 [01] Pszczelarz 120 613 [01] Rolnik 121 621 [01] Ogrodnik 122 632 [01] Rybak śródlądowy 123 711 [02] Górnik eksploatacji podziemnej 124 711 [03] Górnik odkrywkowej eksploatacji złóż 125 711 [04] Kamieniarz 126 712 [01] Betoniarz-zbrojarz 127 712 [02] Cieśla 128 712 [03] Monter budownictwa wodnego 129 712 [04] Monter konstrukcji budowlanych 130 712 [05] Monter nawierzchni kolejowej 131 712 [06] Murarz 132 712 [07] Renowator zabytków architektury 133 712 [08] Zdun 134 713 [01] Dekarz 135 713 [02] Monter instalacji i urządzeń sanitarnych ww w. rcl 99 100 Dziennik Ustaw Nr 103 — 8538 — Poz. 652 2 3 136 713 [03] Monter sieci komunalnych 137 713 [04] Monter systemów rurociągowych 138 713 [05] Posadzkarz 139 713 [06] Technolog robót wykończeniowych w budownictwie 140 713 [07] Monter instalacji gazowych 141 713 [08] Monter izolacji budowlanych 142 714 [01] Malarz-tapeciarz 143 714 [02] Kominiarz 144 714 [03] Lakiernik 145 721 [01] Blacharz 146 721 [02] Monter kadłubów okrętowych 147 721 [03] Blacharz samochodowy 148 721 [04] Modelarz odlewniczy 149 722 [02] Operator obrabiarek skrawających 150 722 [03] Ślusarz 151 722 [04] Kowal 152 723 [02] Mechanik-monter maszyn i urządzeń 153 723 [03] Mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych 154 723 [04] Mechanik pojazdów samochodowych 155 723 [05] Monter-instalator urządzeń technicznych w budownictwie wiejskim 156 724 [01] Elektryk 157 724 [02] Elektromechanik pojazdów samochodowych 158 724 [05] Elektromechanik 159 725 [01] Monter-elektronik 160 725 [02] Monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych 161 725 [03] Monter mechatronik 162 731 [01] Mechanik automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych 163 731 [02] Monter instrumentów muzycznych 164 731 [03] Mechanik precyzyjny 165 731 [04] Optyk-mechanik 166 731 [05] Zegarmistrz 167 731 [06] Złotnik-jubiler 168 734 [02] Introligator 169 741 [01] Cukiernik 170 741 [02] Piekarz 171 741 [03] Rzeźnik-wędliniarz 172 742 [01] Stolarz 173 742 [02] Koszykarz-plecionkarz 174 743 [01] Krawiec 175 743 [02] Kuśnierz 176 743 [03] Tapicer 177 743 [04] Rękodzielnik wyrobów włókienniczych 178 744 [01] Kaletnik 179 744 [02] Obuwnik 180 744 [03] Garbarz skór 181 811 [01] Górnik eksploatacji otworowej 182 812 [01] Operator maszyn i urządzeń do obróbki plastycznej ww w. rcl .go v.p l 1 Dziennik Ustaw Nr 103 — 8539 — Poz. 652 2 3 183 812 [02] Operator maszyn i urządzeń metalurgicznych 184 812 [03] Operator maszyn i urządzeń odlewniczych 185 813 [01] Operator urządzeń przemysłu ceramicznego 186 813 [02] Operator urządzeń przemysłu szklarskiego 187 815 [01] Operator urządzeń przemysłu chemicznego 188 825 [01] Drukarz 189 826 [01] Operator maszyn w przemyśle włókienniczym 190 827 [01] Operator maszyn i urządzeń przemysłu spożywczego 191 833 [01] Mechanik maszyn i urządzeń drogowych 192 833 [02] Operator maszyn leśnych 193 913 [01] Pracownik pomocniczy obsługi hotelowej .go v.p l 1 * Zawód technik usług pocztowych i telekomunikacyjnych nie jest ujęty w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. Zgodnie z § 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 czerwca 2007 r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (Dz. U. Nr 124, poz. 860, z 2008 r. Nr 144, poz. 903 oraz z 2010 r. Nr 60, poz. 374) w roku szkolnym 2007/2008 przeprowadzono ostatnią rekrutację kandydatów do klasy pierwszej (na semestr pierwszy) szkół prowadzących kształcenie w zawodzie technik usług pocztowych i telekomunikacyjnych. Kształcenie w tym zawodzie prowadzi się do zakończenia cyklu kształcenia. Zawód: korektor i stroiciel instrumentów muzycznych symbol cyfrowy: 311[01] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie 2.
- dobierać narzędzia i urządzenia do metod i technik korekty instrumentów muzycznych; 2.
- szacować koszty wytwarzania i napraw instrumentów muzycznych. rcl Absolwent powinien umieć: 2.
- wskazywać metody korekty i strojenia instrumentów muzycznych;
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności:
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 1.
- rozróżniać elementy budowy instrumentów muzycznych; 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wytwarzania i napraw instrumentów muzycznych; 1.
- rozpoznawać rodzaje materiałów stosowanych do budowy instrumentów muzycznych oraz materiały do wykończenia ich powierzchni; 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas wytwarzania i napraw instrumentów muzycznych; w. 1.
- rozróżniać rodzaje instrumentów muzycznych; 1.
- określać etapy procesów wytwarzania i wykańczania instrumentów muzycznych; 1.
- rozróżniać metody i techniki korekty instrumentów muzycznych; ww 1.
- rozróżniać sposoby i systemy strojenia instrumentów muzycznych.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- dobierać sposoby wykonania i napraw elementów instrumentów muzycznych; 2.
- dobierać materiały do wytwarzania, wykańczania i napraw instrumentów muzycznych; 2.
- dobierać narzędzia do obróbki materiałów w procesie wytwarzania i napraw instrumentów muzycznych; 2.
- wskazywać narzędzia pomiarowe do kontroli parametrów technicznych elementów instrumentów muzycznych; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wytwarzania i napraw instrumentów muzycznych. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8540 — ny). Katalogi instrumentów muzycznych. Katalogi części zamiennych. Stanowisko do wykonywania prac stroicielsko-korektorskich. Instrumenty muzyczne. Materiały i części zamienne do typowych napraw. Materiały do prac stroicielsko-korektorskich. Narzędzia do napraw i prac stroicielsko-korektorskich. Urządzenia pomiarowe stosowane w pracach stroicielsko-korektorskich. Dokumentacje techniczne instrumentów. Pojemnik na odpady. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka. .go v.p l 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; Poz. 652 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; Zawód: technik analityk symbol cyfrowy: 311[02] 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.
- stosować nazwy, pojęcia i terminologię z zakresu badań analitycznych; 1.
- rozpoznawać symbolikę stosowaną przy oznaczaniu substancji niebezpiecznych; rcl Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji i wykonanie określonych prac stroicielsko-korektorskich związanych z przygotowaniem instrumentu muzycznego do celów koncertowych lub dydaktycznych na podstawie oceny stanu technicznego i dokumentacji. Etap pisemny egzaminu obejmuje: 1.
- rozpoznawać symbolikę chemiczną;
- Przeprowadzać analizę stanu technicznego instrumentów muzycznych na podstawie oceny technicznej, dokumentacji i pomiarów. 1.
- odczytywać parametry fizykochemiczne przedstawione w postaci wykresów i tablic chemicznych;
- Dobierać metody korekty i strojenia instrumentów w odniesieniu do stanu technicznego. 1.
- rozpoznawać podstawowy sprzęt laboratoryjny i określać jego przeznaczenie;
- Dobierać materiały i części zamienne do rodzaju usterek i uszkodzeń. 1.
- odczytywać wykresy i diagramy ilustrujące wyniki obliczeń i analiz; w. Absolwent powinien umieć:
- Dobierać narzędzia i przyrządy do wykonania operacji stroicielsko-korektorskich.
- Dobierać przyrządy, techniki i urządzenia pomiarowe do kontroli wielkości parametrów właściwych dla przeprowadzenia korekty i strojenia instrumentów muzycznych. ww
- Opracowywać, w formie schematu blokowego, projekty przebiegu operacji stroicielsko-korektorskich instrumentów muzycznych.
- Wykonywać operacje stroicielsko-korektorskie instrumentów muzycznych z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i higieny pracy.
- Sprawdzać stan techniczny instrumentów muzycznych po wykonaniu operacji stroicielsko-korektorskich. 1.
- ustalać szkodliwość substancji niebezpiecznych dla zdrowia ludzkiego i środowiska na podstawie karty charakterystyk substancji niebezpiecznych; 1.
- rozróżniać podstawowe grupy drobnoustrojów na podstawie obrazów mikroskopowych.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- sporządzać bilans materiałowy procesów chemicznych; 2.
- ustalać stężenia roztworów substancji biorących udział w procesach chemicznych; 2.
- wykonywać obliczenia związane ze stężeniami roztworów i składem mieszanin; Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: 2.
- sporządzać wykresy i diagramy ilustrujące wyniki obliczeń i analiz; Stanowisko komputerowe: komputer z oprogramowaniem użytkowym (edytor tekstu, edytor graficz- 2.
- interpretować wyniki analiz ilościowych w odniesieniu do norm; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8541 —
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: .go v.p l 2.
- przewidywać zmiany kierunku reakcji chemicznej w układzie wywołane zmianą temperatury, ciśnienia, stężenia produktów i substratów; Poz. 652 2.
- dobierać metodę ilościowego oznaczania substancji w zależności od ich właściwości; 2.
- oceniać jakość produktów na podstawie wyników badań analitycznych; 2.
- obliczać wyniki badań ilościowych z wykorzystaniem metod matematycznych i graficznych.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania badań jakościowych i ilościowych w laboratoriach chemicznych różnego typu; 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas wykonywania badań jakościowych i ilościowych w laboratoriach chemicznych różnego typu; 3.
- ustalać zasady użytkowania i przechowywania odczynników i aparatury stosowanej w laboratoriach chemicznych różnego typu; 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji i wykonanie określonych prac z zakresu badań jakościowych i ilościowych surowców, półproduktów i produktów w laboratoriach różnych typów w określonych warunkach organizacyjnych i technicznych na podstawie dokumentacji. Absolwent powinien umieć:
- Analizować dokumentację związaną z przeprowadzaniem badań analitycznych surowców, półproduktów i produktów w laboratoriach różnych typów.
- Dobierać metody i techniki wykonania badań analitycznych na podstawie norm. rcl 3.
- dobierać sposób unieszkodliwiania odpadów wytwarzanych na stanowisku pracy; 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować środki ochrony indywidualnej podczas wykonywania badań jakościowych i ilościowych w laboratoriach chemicznych różnego typu; w. 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania badań jakościowych i ilościowych w laboratoriach chemicznych różnego typu. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć: ww
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej;
- Dobierać sprzęt i odczynniki w odniesieniu do metod klasycznych, instrumentalnych i biologicznych oraz technik wykonania badań analitycznych.
- Określać warunki przeprowadzania badań analitycznych surowców, półproduktów i produktów w zależności od wymagań jakościowych i ilościowych oraz wykonywać prace związane z przeprowadzaniem badań analitycznych surowców, półproduktów i produktów.
- Opracowywać projekty przebiegu procesów wykonania określonych badań analitycznych z wykorzystaniem metod klasycznych, instrumentalnych, biologicznych oraz wykonywać badania analityczne surowców, półproduktów i produktów w laboratorium o określonych warunkach organizacyjnych i technicznych.
- Opracowywać harmonogramy prac realizowanych w procesach wykonania badań analitycznych, z uwzględnieniem warunków technicznych podanych w dokumentacji oraz warunków organizacyjnych, zgodnych z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisami ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska obowiązującymi w laboratoriach analitycznych różnych typów. 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta. Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyj- Dziennik Ustaw Nr 103 — 8542 — Zawód: technik budownictwa symbol cyfrowy: 311[04] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć: 1.
- określać zasady wykonywania i organizacji robót remontowych i rozbiórkowych. .go v.p l ny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania interpretacji wyników badań. Stanowisko do badań analitycznych wyposażone w instalację gazową, elektryczną, wodociągową, dygestorium, suszarki, piece, wirówki, wagi analityczne. Sprzęt i odczynniki chemiczne. Zestaw norm dotyczących badań analitycznych surowców, produktów i półproduktów w laboratoriach różnego typu. Katalogi handlowe produktów i półproduktów. Kalendarz chemiczny. Karty charakterystyk substancji niebezpiecznych. Pojemniki na odpady. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka. Poz. 652
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.
- rozpoznawać rodzaje obiektów oraz elementów budowlanych z uwzględnieniem ich konstrukcji, przeznaczenia oraz technologii wykonania; 2.
- wykonywać podstawowe obliczenia związane z zadaniami zawodowymi: obliczać wielkości obciążeń, wielkości charakteryzujące przekrój, wielkości statyczne w belkach i kratownicach, naprężenia i odkształcenia w prostych elementach, przekroje elementów oraz zbrojenie; 2.
- sporządzać dokumenty związane z procesem budowlanym: dziennik budowy, księgę obmiarów, dokumentację inwestycyjną, płacową, magazynową oraz zapotrzebowania i rozliczenia materiałowe; 2.
- dobierać materiały, narzędzia, sprzęt i urządzenia potrzebne do wykonania poszczególnych rodzajów robót budowlanych; 2.
- sporządzać przedmiary robót oraz kosztorysy na wykonanie określonych robót; 2.
- interpretować wyniki badań laboratoryjnych materiałów budowlanych.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: rcl 1.
- rozpoznawać i wskazywać zastosowanie poszczególnych materiałów budowlanych z uwzględnieniem ich cech technicznych oraz przydatności do stosowania;
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas prowadzenia robót budowlanych; 1.
- określać zasady organizacji placu budowy w zakresie zagospodarowania placu budowy oraz zaplecza socjalnego; 3.
- stosować przepisy prawa budowlanego i prawa pracy; w. 1.
- rozpoznawać różne technologie wykonywania robót budowlanych i wskazywać ich zastosowanie; 1.
- określać zasady organizacji transportu poziomego i pionowego na placu budowy; 1.
- określać zasady magazynowania, przechowywania i składowania materiałów budowlanych; 1.
- określać zasady dotyczące montowania, eksploatowania i rozbierania rusztowań; ww 1.
- posługiwać się dokumentacją projektową, kosztorysową oraz dokumentacją budowy dotyczącą kolejnych faz procesu budowlanego; 1.
- rozróżniać rodzaje obciążeń budowlanych, analizować i określać ich wielkość dla poszczególnych elementów budowli; 1.
- określać zasady wykonywania i organizacji robót: ziemnych, fundamentowych, ciesielskich, betoniarskich, zbrojarskich, murarskich, wykończeniowych oraz instalacyjnych; 1.
- określać zasady eksploatacji obiektów budowlanych; 3.
- określać wymagania stawiane budynkom w zakresie bezpieczeństwa, zgodnie z normami oraz warunkami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlano-montażowych; 3.
- wskazywać zasady kontroli jakości i oceny wykonania robót budowlano-montażowych; 3.
- wskazywać zasady dotyczące kontroli i oceny stanu technicznego obiektów budowlanych; 3.
- przewidywać zagrożenia występujące na placu budowy; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować odzież roboczą i środki ochrony indywidualnej podczas prowadzenia robót budowlanych; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas prowadzenia robót budowlanych. Dziennik Ustaw Nr 103 — 8543 — Absolwent powinien umieć:
- Dobierać metody i przyrządy do sprawdzania jakości materiałów budowlanych oraz poprawności wykonania robót na każdym etapie realizacji, na podstawie instrukcji, norm oraz warunków technicznych wykonania i odbioru robót budowlano-montażowych. .go v.p l Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Poz. 652
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Określać warunki wykonania elementu budowlanego w zależności od zastosowanej konstrukcji oraz technologii wykonania na podstawie dokumentacji projektowej, obejmujące: zaprojektowanie organizacji robót oraz zabezpieczenia obiektu i placu budowy, ustalenie sposobów magazynowania i składowania materiałów, narzędzi i sprzętu lub ustalenie zasad transportu na placu budowy.
- Opracowywać projekty realizacji prac związanych z wykonaniem elementu budowlanego obejmujące sporządzenie rysunku wykonawczego elementu budowlanego lub kosztorysu na wykonanie elementu budowlanego.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności:
- Opracowywać harmonogram prac związanych z wykonaniem elementu budowlanego obejmujący opracowanie harmonogramu robót budowlanych lub harmonogramu pracy sprzętu. 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania projektowania obiektów budowlanych i dokumentacji budowlanej. Fragment dokumentacji budowlanej związany z wykonaniem określonego elementu budowlanego. Dokumentacja utrzymania obiektu: protokoły przeglądów, odbiorów. Poradniki: poradnik majstra, poradnik kierownika budowy. Tablice do projektowania konstrukcji. Dokumentacja wykonania i odbioru robót budowlano-montażowych. Zestaw norm budowlanych. Cenniki materiałów i robót budowlanych. Katalogi materiałów i wyrobów budowlanych. Katalogi nakładów rzeczowych. Wzory dokumentów: umowy, dziennik budowy, książka obiektu, protokoły odbioru robót. Materiały i przybory rysunkowe. Apteczka. rcl 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. w. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji prac związanych z wykonaniem określonego elementu budowlanego w określonych warunkach organizacyjnych i technicznych, na podstawie dokumentacji. Absolwent powinien umieć: ww
- Analizować rysunki architektoniczne, konstrukcyjne i zestawieniowe elementu budowlanego oraz opis techniczny w celu zapoznania się z konstrukcją, projektowaną technologią wykonania oraz zastosowanymi materiałami.
- Dobierać zespoły robocze konieczne do realizacji zadania i sporządzać zapotrzebowania na odzież ochronną i środki ochrony indywidualnej dla brygady roboczej.
- Sporządzać, na podstawie dokumentacji projektowej, przedmiar robót i na jego podstawie dobierać i sporządzać wykaz materiałów konstrukcyjnych i pomocniczych.
- Dobierać maszyny, urządzenia, sprzęt i narzędzia umożliwiające realizację elementu budowlanego, na podstawie dokumentacji projektowej. Zawód: technik budownictwa okrętowego symbol cyfrowy: 311[05] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.
- rozróżniać nazwy, pojęcia i określenia z zakresu budownictwa okrętowego; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8544 — 2.
- dobierać urządzenia, sprzęt pomocniczy, narzędzia i przyrządy pomiarowe do wykonywania pomiarów warsztatowych, prac montażowych i remontowych; .go v.p l 1.
- rozróżniać statki według ich konstrukcji, przeznaczenia, napędu i materiałów stosowanych do budowy; Poz. 652 1.
- rozróżniać rodzaje pędników, ich parametry i współpracę z kadłubem, oraz typy sterów, zbiorników, kotłów parowych, wymienników ciepła, sprężarek, wentylatorów, pomp, systemów rurociągowych i armatury, urządzeń do wytwarzania i oczyszczania wody, neutralizacji ścieków, instalacji spalinowych, przeciwpożarowych i hydrauliki, nadbudówek i ich fundamentów; 1.
- stosować przepisy techniczne i zasady nadzoru technicznego instytucji klasyfikacyjnej statków, dotyczące budowy, nadzoru nad budową oraz przeprowadzania przeglądów okresowych statków; 1.
- korzystać z informacji zawartych w instrukcjach obsługi maszyn, urządzeń i mechanizmów statku; 1.
- charakteryzować metody i etapy projektowania statku, proces techniczny budowy i remontu statku oraz układy i systemy wiązań statku; 2.
- oceniać przyczyny niesprawności maszyn, urządzeń i mechanizmów statku, określać ich stan techniczny i kwalifikować do remontu; 2.
- dobierać parametry techniczno-technologiczne elementów węzłów konstrukcyjnych, określać tolerancje ich wykonania z katalogów i standardów budowy kadłuba, a także momenty bezwładności, warunki równowagi sił dla elementarnych prętów, belek, kratownic i konstrukcji.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania prac związanych z budową i remontem statku; 3.
- stosować przepisy techniczne i zasady nadzoru technicznego instytucji klasyfikacyjnej statków; rcl 1.
- charakteryzować strukturę organizacyjną stoczni produkcyjnej i remontowej, zadania poszczególnych wydziałów, organizację produkcji, normowanie, systemy kontroli jakości, sposoby wodowania i dokowania statku oraz próby kadłubowe i maszynowe; 2.
- dobierać materiały konstrukcyjne i części stosowane w budowie i remontach statków, na podstawie norm i dokumentacji technicznej; 1.
- rozpoznawać oznakowania elementów konstrukcyjnych statku w celu identyfikacji pozycji materiałowych, ich wymiary, a także typowe połączenia spoczynkowe i ruchowe oraz ich konstrukcję i zastosowanie w budowie statków; w. 1.
- charakteryzować materiały metalowe i niemetalowe, pojęcia i wskaźniki niezawodności i wytrzymałości materiałów; 1.
- charakteryzować podstawowe procesy obróbki cieplnej i cieplno-chemicznej.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: ww 2.
- analizować szkice robocze i rysunki techniczne oraz dokumentację technologiczną; 2.
- dobierać oprzyrządowanie do prefabrykacji zespołów kadłuba i wyposażenia oraz ich transportu na miejsce montażu; 2.
- określać kolejność etapów budowy kadłuba i wskazywać wymagania dotyczące wykonywania prac traserskich, obróbczych, prefabrykacyjnych, montażowych, remontowych i konserwacyjnych kadłuba, maszyn, urządzeń i wyposażenia statku; 2.
- dobierać procedury trasowania, na podstawie technik tradycyjnych i numerycznych; 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas prac związanych z budową i remontem statku; 3.
- stosować środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania prac związanych z budową i remontem statku; 3.
- stosować ustalone procedury postępowania w przypadku awarii, wypadku przy pracy lub pożaru; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania prac związanych z budową i remontem statku. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8545 — Zawód: technik dróg i mostów kolejowych symbol cyfrowy: 311[06] .go v.p l 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; Poz. 652 Etap pisemny egzaminu obejmuje: 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji określonych prac związanych z budową lub remontem statku, na podstawie dokumentacji. Absolwent powinien umieć: Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.
- rozpoznawać elementy linii kolejowej oraz określać ich funkcje; 1.
- rozpoznawać i wskazywać zastosowanie materiałów budowlanych do budowy, remontów i eksploatacji dróg kolejowych, skrzyżowań z drogami publicznymi i kolejowych obiektów inżynieryjnych na podstawie deklaracji zgodności, certyfikacji, znakowania wyrobów; 1.
- rozpoznawać maszyny i urządzenia do robót ziemnych, torowych, mostowych; 1.
- określać zasady wykonywania pomiarów sytuacyjno-wysokościowych, wytyczania i niwelowania tras komunikacyjnych; 1.
- dobierać metody kontroli i oceny stanu technicznego obiektów torowych i mostowych; rcl
- Analizować dokumentację konstrukcyjną i technologiczną statku. Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie
- Dobierać technologię, metody i technikę wykonania określonych prac związanych z budową i remontem statku, z uwzględnieniem przepisów technicznych instytucji klasyfikacyjnych statków.
- Dobierać narzędzia, maszyny i urządzenia niezbędne do wykonania określonych prac. w.
- Wykonywać niezbędne obliczenia, rysunki lub szkice. 1.
- rozpoznawać technologie wykonywania robót związanych z budową, remontem i eksploatacją dróg kolejowych i kolejowych obiektów inżynieryjnych; 1.
- określać zasady organizacji kolejowych robót torowych i mostowych; 1.
- określać kryteria zużycia i przydatności elementów nawierzchni kolejowej;
- Określać metody oraz techniki kontroli jakości wykonanych prac. 1.
- stosować przepisy prawa o transporcie kolejowym, prawa budowlanego, prawa o ruchu drogowym, prawa energetycznego, stosowane w robotach torowych i mostowych;
- Opracowywać w formie schematu blokowego projekty i harmonogramy prac związanych z budową i remontem statku. 1.
- określać zasady magazynowania, przechowywania i składowania materiałów oraz przygotowanie kolei do pracy w okresie zimowym; ww Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa z możliwością wydruku w formacie A3, ploter. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania projektowania w budownictwie okrętowym. Normy stosowane w budownictwie okrętowym. Dokumentacja technologiczna, konstrukcyjna statku, także w wersji elektronicznej. Katalogi narzędzi, maszyn i urządzeń stosowanych do budowy i remontu statku. Katalogi przyrządów kontrolno-pomiarowych. Instrukcje maszyn i urządzeń. Apteczka. 1.
- opisywać budowę i zasady działania urządzeń sterowania ruchem kolejowym; 1.
- określać zasady niwelacji toru i terenu oraz budowy toru kolejowego; 1.
- określać zasady wykonywania i organizacji robót: ziemnych, fundamentowych, betoniarskich i zbrojarskich związanych z realizacją podtorza, nawierzchni kolejowej obiektów inżynieryjnych oraz rodzaje obciążeń budowlanych; 1.
- określać zasady eksploatacji nawierzchni kolejowej i kolejowych obiektów inżynieryjnych oraz organizacji napraw bieżących i remontów. Dziennik Ustaw Nr 103 — 8546 — 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; .go v.p l
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: Poz. 652 2.
- wykonywać badania techniczne torów i rozjazdów; 2.
- sporządzać szkice elementów dróg kolejowych i kolejowych obiektów inżynieryjnych; 2.
- dokonywać przeglądów: podtorza, nawierzchni kolejowej i kolejowych obiektów inżynieryjnych oraz podejmować działania w przypadku zagrożenia bezpieczeństwa ruchu kolejowego; 2.
- sporządzać dokumenty związane z eksploatacją linii kolejowej; 2.
- dokonywać odbioru robót nawierzchniowych i rozliczać zużyte materiały; 2.
- sporządzać harmonogramy robót i organizacji ruchu kolejowego w czasie robót oraz przedmiary robót; 2.
- interpretować wyniki badań toru kolejowego.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji prac związanych z eksploatacją podtorza, nawierzchni kolejowej i kolejowych obiektów inżynieryjnych na podstawie dokumentacji. rcl 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej, przeciwporażeniowej, odgromowej oraz ochrony środowiska podczas prowadzenia robót torowych i mostowych; 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 3.
- stosować przepisy o ogólnych warunkach prowadzenia ruchu kolejowego i sygnalizacji oraz przepisy dotyczące prowadzenia prac w bezpośrednim sąsiedztwie torów czynnych i poruszania się po czynnych torach kolejowych; 3.
- wskazywać i stosować zasady zabezpieczania wykopów i nasypów; w. 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas prowadzenia robót torowych i mostowych; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować odzież roboczą i środki ochrony indywidualnej podczas prowadzenia robót torowych i mostowych; ww 3.
- stosować środki ochrony przed porażeniem prądem elektrycznym, ochrony odgromowej na liniach kolejowych i kolejowych obiektach inżynieryjnych; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania robót torowych i mostowych. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: Absolwent powinien umieć:
- Czytać plany schematyczne stacji oraz dokumentacje techniczne nawierzchni kolejowej i kolejowych obiektów inżynieryjnych.
- Dokonywać przeglądu, wykrywać i usuwać usterki na linii kolejowej i kolejowych obiektach inżynieryjnych.
- Dobierać metody i urządzenia do kontroli określonych parametrów linii kolejowej i kolejowych obiektów inżynieryjnych.
- Dobierać technologie, narzędzia oraz części zamienne do likwidacji usterek linii kolejowej i kolejowych obiektów inżynieryjnych.
- Opracowywać harmonogramy organizacji ruchu kolejowego na remontowanych odcinkach linii kolejowej i kolejowych obiektach inżynieryjnych oraz dokonywać wpisów w dokumentacji eksploatacyjnej. Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania projektowania sieci kolejowych i infrastruktury kolejowej. Dokumentacja projektowa i wykonawcza robót Dziennik Ustaw Nr 103 — 8547 — Zawód: technik elektronik symbol cyfrowy: 311[07] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć: 2.
- określać rodzaj uszkodzenia w układach i urządzeniach elektronicznych na podstawie opisu i podanych wyników pomiarów; .go v.p l torowych i mostowych. Dokumentacja utrzymania obiektu kolejowego: protokoły przeglądów, odbiorów robót. Mapy warstwicowe, sytuacyjne i schematyczne. Poradnik majstra. Poradnik kierownika budowy. Tablice i katalogi do projektowania dróg kolejowych i konstrukcji mostowych. Dokumentacja wykonania i odbioru robót torowych i mostowych. Zestaw norm stosowanych w budownictwie, kolejnictwie, drogownictwie. Cenniki materiałów i robót. Katalogi materiałów i wyrobów budowlanych, drogowych i mostowych. Katalogi nakładów rzeczowych. Wzory dokumentów: dziennik pomiarowy, umowy, dziennik budowy, książka obiektu, protokoły odbioru robót. Apteczka. Poz. 652
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności:
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas uruchamiania i eksploatacji układów i urządzeń elektronicznych; 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas uruchamiania i eksploatacji układów i urządzeń elektronicznych; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować środki ochrony indywidualnej podczas uruchamiania i eksploatacji układów i urządzeń elektronicznych oraz prac z wykorzystaniem narzędzi i urządzeń zasilanych energią elektryczną; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas uruchamiania i eksploatacji układów i urządzeń elektronicznych. rcl 1.
- stosować pojęcia, określenia i nazwy z zakresu eksploatacji urządzeń elektronicznych; 2.
- analizować sporządzone kalkulacje finansowe planowanych prac. 1.
- rozpoznawać elementy, układy i urządzenia elektroniczne na podstawie symboli graficznych, oznaczeń, charakterystyk, parametrów i wyglądu; 1.
- określać funkcje poszczególnych elementów i układów stosowanych w urządzeniach i instalacjach elektronicznych na podstawie schematów ideowych i blokowych; w. 1.
- rozróżniać sformułowania specjalistyczne zawarte w dokumentacji technicznej urządzeń elektronicznych.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- obliczać i szacować wartości wielkości elektrycznych w układach elektronicznych; ww 2.
- analizować pracę układów elektronicznych na podstawie ich schematów ideowych oraz danych uzyskanych w wyniku pomiarów; 2.
- interpretować wyniki pomiarów; 2.
- dobierać elementy, układy i urządzenia elektroniczne dla określonych warunków technicznych; 2.
- dobierać metody i przyrządy pomiarowe do pomiarów parametrów układów i urządzeń elektronicznych; 2.
- określać wpływ parametrów poszczególnych elementów i podzespołów na pracę układów i urządzeń elektronicznych; Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Dziennik Ustaw Nr 103 — 8548 — Poz. 652 1.
- rozpoznawać elementy elektryczne i elektroniczne na podstawie symboli graficznych, oznaczeń, charakterystyk, opisów, rysunków; Absolwent powinien umieć:
- Analizować założenia techniczne oraz dokumentacje układu lub urządzenia elektronicznego. 1.
- określać rolę poszczególnych elementów i podzespołów stosowanych w instalacjach, urządzeniach i sieciach elektrycznych;
- Dobierać metody, techniki i urządzenia do kontroli parametrów układu lub urządzenia elektronicznego. 1.
- analizować działanie układów elektrycznych na podstawie schematów ideowych lub montażowych. .go v.p l Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji i wykonanie określonych prac związanych z uruchomieniem układu lub urządzenia elektronicznego, przy założonych warunkach technicznych na podstawie dokumentacji.
- Wykonywać określone prace związane z uruchomieniem układu lub urządzenia elektronicznego.
- Regulować i programować układ lub urządzenie elektroniczne.
- Wykonywać pomiary i testy.
- Sprawdzać poprawność działania układu lub urządzenia elektronicznego.
- Porównywać wyniki pomiarów i testów z wymaganiami określonymi w dokumentacji technicznej oraz formułować wnioski dotyczące prawidłowości działania układu lub urządzenia elektronicznego.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- stosować prawa elektrotechniki do obliczania obwodów elektrycznych oraz układów elektronicznych; 2.
- oceniać wpływ parametrów poszczególnych elementów i podzespołów elektrycznych na pracę układów i urządzeń elektrycznych; 2.
- interpretować charakterystyki ruchowe maszyn i urządzeń elektrycznych oraz wyniki pomiarów instalacji, układów lub urządzeń elektrycznych; 2.
- dobierać metody i przyrządy pomiarowe do pomiarów w instalacjach, urządzeniach i sieciach elektrycznych oraz szacować błędy pomiarowe; rcl
- Opracowywać wskazania do eksploatacji układu lub urządzenia elektronicznego zgodnie z założonymi warunkami technicznymi. 1.
- rozróżniać urządzenia elektryczne i energoelektroniczne oraz maszyny elektryczne na podstawie symboli, oznaczeń, opisów, rysunków i schematów elektrycznych; Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: ww w. Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet projektowania i symulacji pracy układów/urządzeń elektronicznych oraz symulacji i wspomagania projektowania urządzeń PLC. Stół monterski z doprowadzonym zasilaniem, wyposażony w zabezpieczenie przeciwporażeniowe z widocznym ogólnodostępnym wyłącznikiem awaryjnym. Aparatura kontrolno-pomiarowa stosowana do pomiaru standardowych sygnałów w urządzeniach audiowizualnych i urządzeniach automatyki. Układy i urządzenia elektroniczne analogowe, cyfrowe i mikroprocesorowe z pełną dokumentacją techniczną. Pojemnik na odpady. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka. Zawód: technik elektryk symbol cyfrowy: 311[08] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 2.
- określać uszkodzenia w układzie lub urządzeniu elektrycznym; 2.
- dobierać elementy składowe, podzespoły oraz zabezpieczenia do instalacji, urządzeń i sieci elektrycznych w zależności od zadanych warunków pracy; 2.
- przewidywać wpływ zakłóceń i stanów nieustalonych na pracę układów, urządzeń, instalacji i sieci elektrycznych; 2.
- określać warunki eksploatacji instalacji i urządzeń elektrycznych; 2.
- analizować sporządzone kalkulacje finansowe planowanych prac.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania prac związanych z eksploatacją urządzeń elektrycznych pod napięciem; 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas wykonywania prac związanych z eksploatacją urządzeń elektrycznych pod napięciem; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8549 — Poz. 652
- Dobierać metody, techniki i urządzenia do kontroli parametrów instalacji, układu lub urządzenia elektrycznego. 3.
- stosować środki ochrony przeciwporażeniowej, przepięciowej, przeciwpożarowej i ochrony środowiska podczas wykonywania prac związanych z eksploatacją urządzeń elektrycznych pod napięciem;
- Wykonywać określone prace związane z lokalizacją i usunięciem uszkodzenia instalacji, układu lub urządzenia elektrycznego. .go v.p l 3.
- stosować środki ochrony indywidualnej podczas wykonywania prac związanych z eksploatacją urządzeń elektrycznych pod napięciem; 3.
- oceniać skuteczność środków ochrony przeciwporażeniowej i przepięciowej stosowanych w układach elektrycznych; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania prac związanych z eksploatacją urządzeń elektrycznych pod napięciem. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności:
- Wymieniać uszkodzony podzespół.
- Sprawdzać poprawność działania instalacji, układu lub urządzenia elektrycznego po usunięciu uszkodzenia.
- Porównywać wyniki pomiarów i testów, przed i po usunięciu uszkodzenia, oraz formułować wnioski o poprawności działania.
- Opracowywać wskazania do eksploatacji instalacji, układu lub urządzenia elektrycznego po usunięciu uszkodzenia. Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji). Stół do prac kontrolnopomiarowych z doprowadzoną siecią pięcioprzewodową typu TN-S zabezpieczony niezależnym wyłącznikiem różnicowoprądowym. Elektryczne i elektroniczne przyrządy pomiarowe niezbędne do wykrywania uszkodzeń instalacji, układu lub urządzenia elektrycznego. Uszkodzona instalacja, układ lub urządzenie elektryczne. Zestaw narzędzi do napraw instalacji, układu lub urządzenia elektrycznego. Podzespoły elektryczne potrzebne do wymiany uszkodzonych. Katalogi podzespołów elektrycznych, poradnik elektryka. Instrukcje obsługi maszyn i urządzeń elektrycznych. Pojemnik na odpady. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka. rcl 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej;
- Lokalizować uszkodzenia. 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta. w.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; ww 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji i wykonanie określonych prac związanych z lokalizacją i usunięciem uszkodzenia w instalacji, układzie lub urządzeniu elektrycznym na podstawie dokumentacji. Absolwent powinien umieć:
- Analizować dokumentacje instalacji, układu lub urządzenia elektrycznego w celu lokalizacji i usunięcia uszkodzenia. Zawód: technik garbarz symbol cyfrowy: 311[09] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.
- stosować pojęcia, symbole i oznaczenia z zakresu garbarstwa; 1.
- rozróżniać rodzaje i budowę skór surowych oraz metody ich konserwacji; 1.
- rozpoznawać etapy i operacje procesu wyprawy skór; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8550 — 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; .go v.p l 1.
- rozpoznawać i oceniać skóry w procesie wyprawy oraz skóry wyprawione; Poz. 652 1.
- rozróżniać środki podstawowe i pomocnicze stosowane w procesie wyprawy.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- wskazywać surowce podstawowe i pomocnicze, parametry, maszyny i urządzenia dla danego procesu technologicznego; 2.
- określać przeznaczenie skór surowych, wyprawionych oraz półfabrykatów na podstawie właściwości fizycznych i strukturalnych; 2.
- interpretować wyniki badań organoleptycznych i laboratoryjnych skór surowych i wyprawionych; 2.
- opracowywać instrukcje prowadzenia procesów i operacji technologicznych; 2.
- sporządzać normy zużycia środków podstawowych i pomocniczych stosowanych w wyprawie skór; 2.
- dobierać parametry do poszczególnych operacji technologicznych; 2.
- dobierać metody konserwacji skór surowych i wyprawionych oraz warunki ich magazynowania.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji określonych prac z zakresu technologii półfabrykatów, wyprawy oraz wykończenia skór bez włosa i skór futerkowych w garbarni o określonej organizacji, na podstawie dokumentacji. rcl
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta. 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania prac w garbarni; Absolwent powinien umieć:
- Analizować dokumentację stosowaną w procesach wykonania półfabrykatów, wyprawy i wykończenia skór bez włosa i skór futerkowych. 3.
- dobierać technologie wyprawy skór bezpieczne dla pracownika i środowiska;
- Dobierać procesy wykończenia skór bez włosa i skór futerkowych. 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii;
- Dobierać narzędzia, maszyny i urządzenia w odniesieniu do technologii, metod i technik wykonania półfabrykatów, skór wyprawionych bez włosa i skór futerkowych oraz procesów ich wykończenia. w. 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas wykonywania prac w garbarni;
- Dobierać technologie, metody i techniki do wykonania półfabrykatów, skór wyprawionych bez włosa i skór futerkowych z uwzględnieniem ich właściwości. 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania prac w garbarni. ww Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej;
- Dobierać metody, techniki i urządzenia do kontroli wielkości parametrów właściwych dla półproduktów i wyrobów garbarskich.
- Określać sposoby wykorzystania skór wygarbowanych, wyprawionych i odpadów garbarskich w zależności od ich właściwości na podstawie badań organoleptycznych i laboratoryjnych.
- Opracowywać projekt, w formie schematu blokowego, przebiegu procesu wykonania i wykończenia wyrobów garbarskich obejmującego dobór: skór, środków podstawowych i pomocniczych, parametrów procesów technologicznych, w tym maszyn i urządzeń, kontroli oraz przygotowania do obrotu towarowego. Dziennik Ustaw Nr 103 — 8551 — 1.
- określać zasady opracowania map sytuacyjnych i sytuacyjno-wysokościowych na podstawie pomiarów terenowych oraz przetworzonych danych terenowych; .go v.p l
- Opracowywać harmonogram prac realizowanych w procesie wyprawy i wykończenia skór bez włosa i skór futerkowych, z uwzględnieniem warunków technicznych zawartych w dokumentacji technicznej i technologicznej oraz warunków organizacyjnych. Poz. 652 Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: 1.
- określać zasady wykonywania pomiarów przemieszczeń i odkształceń budowli; 1.
- określać zasady prowadzenia ewidencji gruntów i budynków; 1.
- określać zasady wykonywania podziałów i rozgraniczeń nieruchomości; 1.
- określać zasady wykonywania wytyczania oraz inwentaryzacji sieci uzbrojenia terenu; 1.
- określać zasady prowadzenia państwowego zasobu geodezyjnego i kartograficznego.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- przetwarzać dane zebrane w terenie na dane liczbowe w postaci współrzędnych lub pól powierzchni; 2.
- dobierać instrumenty i sprzęt geodezyjny do wykonywania określonych pomiarów i prac; 2.
- sporządzać szkice polowe oraz dokumentacyjne; rcl Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiety wspomagające projektowanie cyklu produkcyjnego i opracowania dokumentacji produkcyjnej. Próbki skór surowych, wyprawionych i półproduktów na poszczególnych etapach wyprawy. Katalogi środków pomocniczych do wyprawy skór. Katalogi, foldery maszyn i urządzeń produkcyjnych dla pełnego cyklu wyprawy i wykończenia skór bez włosa i skór futerkowych. Katalogi narzędzi produkcyjnych ułatwiających wykonanie czynności produkcyjnych. Katalogi sprzętu laboratoryjnego, odczynników chemicznych, wskaźników chemicznych do oznaczeń odczynu roztworów. Katalogi aparatury i urządzeń kontrolno-pomiarowych. Zestawy norm dotyczących procesów garbarskich. Dokumentacje technologiczne, metodyki technologiczne. Instrukcje obsługi maszyn i urządzeń produkcyjnych. Zestawienia maszyn i urządzeń. Druki dokumentów produkcyjnych. Apteczka. 1.8 określać zasady prowadzenia geodezyjnej obsługi budownictwa mieszkaniowego i przemysłowego; Zawód: technik geodeta symbol cyfrowy: 311[10] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie w. Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.
- rozpoznawać rodzaje obiektów budowlanych oraz inżynierskich; ww 1.
- rozpoznawać rodzaje instrumentów pomiarowych i narzędzi do opracowań geodezyjno-kartograficznych; 1.
- rozpoznawać techniki i metody pomiarów geodezyjnych; 1.
- określać zasady wykonywania pomiarów sytuacyjnych i sytuacyjno-wysokościowych; 1.
- określać rodzaje map i sposoby ich sporządzania przy zastosowaniu tradycyjnych i nowoczesnych technologii; 1.
- określać zasady posługiwania się podstawowym sprzętem fotogrametrycznym; 2.
- sporządzać graficzne zobrazowanie stanu zagospodarowania terenu; 2.
- sporządzać dokumenty związane z ewidencją gruntów i budynków; 2.
- obliczać należność za wykonaną pracę.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania prac geodezyjnych i kartograficznych; 3.
- stosować przepisy prawa budowlanego i prawa pracy; 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas wykonywania prac na placu budowy oraz prac geodezyjnych i kartograficznych; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować odzież roboczą i środki ochrony indywidualnej podczas wykonywania prac geodezyjnych i kartograficznych; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania prac geodezyjnych i kartograficznych. Dziennik Ustaw Nr 103 — 8552 — Absolwent powinien umieć:
- Opracowywać projekt realizacji określonego rodzaju prac geodezyjnych obejmujący: wykonanie pomiarów sytuacyjnych i sytuacyjno-wysokościowych, sporządzenie szkiców polowych pomiarów sytuacyjnych i sytuacyjno-wysokościowych, wykonanie szkiców dokumentacyjnych tyczenia lub przetworzenie danych zebranych w terenie na dane liczbowe w postaci współrzędnych i pól powierzchni, kartowanie map sytuacyjnych i sytuacyjno-wysokościowych na podstawie pomiarów terenowych oraz przetworzonych danych terenowych, opracowanie przykładowej dokumentacji związanej z geodezyjną obsługą budownictwa. .go v.p l Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Poz. 652
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa z możliwością wydruku w formacie A3, ploter. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania projektowania dokumentacji geodezyjnej. Poligon do wykonania pomiarów terenowych. Sprzęt oraz instrumenty geodezyjne. Fragment dokumentacji budowlanej. Zestaw norm stosowanych w geodezji. Instrukcje i wytyczne techniczne dotyczące geodezji inżynieryjnej; dokumentacja pomiarów geodezyjnych: sytuacyjnych i sytuacyjno-wysokościowych; dzienniki pomiarowe i obliczeniowe. Katalogi znaków umownych, opisów rysunków geodezyjnych i kartograficznych. Wzory i objaśnienia danych topograficznych. Tablice do tyczenia łuków kołowych, klotoidy. Mapy: wieloskalowe, topograficzne, tematyczne. Pierworysy i czystorysy map. Podstawowe materiały i sprzęt do rysowania i rytowania: papiery rysunkowe, plansze kartograficzne, kalki, folie z tworzyw sztucznych, warstwy rytownicze na foliach, ołówki, pióra, pisaki, tusze wodne i trawiące, farby, przyrządy rysunkowe. Stół podświetleniowy. Dokumenty geodezyjne związane z ewidencją gruntów: rejestry, dokumentacja ewidencji gruntów, mapy scaleniowe, wzory pism, postanowień i decyzji administracyjnych, obowiązujące druki, druk księgi wieczystej. Pojemnik na odpady. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka. rcl 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej;
- Opracowywać dokumentację związaną z geodezyjną obsługą budownictwa. 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. w. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji i wykonanie określonych prac geodezyjnych na podstawie dokumentacji. Absolwent powinien umieć:
- Analizować dokumentację projektową, pomiarową, kartograficzną. ww
- Dobierać metody i techniki wykonania pomiarów oraz opracowania geodezyjnego określonego obiektu na podstawie dokumentacji projektowej.
- Dobierać sprzęt i instrumenty geodezyjne w odniesieniu do określonej metody i techniki wykonania pomiarów oraz wykonywać pomiary geodezyjne. Zawód: technik geofizyk symbol cyfrowy: 311[11] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć:
- Dobierać metody, techniki i przyrządy do kontroli prawidłowości wykonywanych pomiarów, uzyskanych wyników oraz wykorzystania ich do opracowań geodezyjnych.
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności:
- Określać warunki wykonania pomiarów oraz dokumentacji geodezyjnej w zależności od określonych wymagań dotyczących rodzaju i zakresu opracowania. 1.
- określać utrudnienia terenowe wpływające na wykonywanie badań geofizycznych, na podstawie informacji topograficznych zawartych na mapach; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8553 — Poz. 652 Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą 1.
- określać wpływ składu mineralnego oraz parametrów fizycznych i chemicznych skał na rejestrowane podczas badań geofizycznych wyniki pomiarów; Absolwent powinien umieć: .go v.p l 1.
- wykorzystywać informacje geologiczne zawarte na mapach, przekrojach, profilach do przeprowadzenia badań geofizycznych; 1.
- określać wpływ przestrzennej budowy geologicznej i tektoniki górotworu na rejestrowane podczas badań geofizycznych wyniki pomiarów; 1.
- odczytywać parametry techniczne wykonanych otworów wiertniczych, mogące mieć wpływ na przeprowadzenie geofizycznych badań karotażowych; 1.
- odczytywać projekty badań geofizycznych i określać niezbędną do ich wykonania aparaturę i osprzęt pomiarowy; 1.
- korzystać z literatury fachowej oraz przepisów w zakresie badań i pomiarów geofizycznych.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; rcl 2.
- oceniać jakość uzyskiwanych wyników pomiarów terenowych, w aspekcie możliwości ich wykorzystania w pracach interpretacyjnych;
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 2.
- przetwarzać i interpretować wyniki pomiarów geofizycznych; 2.
- wykonywać proste obliczenia dotyczące pomiarów geofizycznych. w.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania badań geofizycznych; ww 3.
- stosować zasady ochrony instalacji i aparatury pomiarowej przed uszkodzeniami mechanicznymi i niekorzystnymi warunkami atmosferycznymi; 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas wykonywania badań geofizycznych; 3.
- wskazywać działania w przypadku wystąpienia zagrożeń ekologicznych; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować odzież roboczą i zabezpieczenia podczas wykonywania badań geofizycznych; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania badań geofizycznych. 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu metodyki badań oraz doboru aparatury i osprzętu pomiarowego dla określenia budowy geologicznej górotworu w różnych warunkach zalegania skał i przy różnym stopniu zróżnicowania ich parametrów fizycznych. Absolwent powinien umieć:
- Określać zróżnicowania parametrów fizycznych skał.
- Określać zróżnicowania parametrów fizycznych kopalin i skał płonnych.
- Określać wpływ stylu budowy geologicznej górotworu na wyniki pomiarów.
- Określać warunki hydrogeologiczne w badanym górotworze i ich wpływ na uzyskiwane wyniki pomiarów.
- Określać wpływ stanu otworu wiertniczego na uzyskiwane wyniki pomiarów.
- Określać wpływ warunków terenowych na przeprowadzenie badań geofizycznych (dostępności terenu, warunków fizjograficznych, zagospodarowania i infrastruktury). Dziennik Ustaw Nr 103 — 8554 —
- Planować lokalizację punktów pomiarowych.
- Opracowywać projekt metodyki badań oraz doboru aparatury i osprzętu pomiarowego dla określenia budowy geologicznej górotworu dla różnych warunków zalegania określonych skał.
- Uruchamiać, kalibrować i regulować sprzęt badawczy i rejestrujący. Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania analiz wyników pomiarów. Dokumentacja geologiczna górotworu. Instrukcje wykonywania pomiarów. Poradniki dotyczące wykonywania pomiarów geologicznych. Normy związane z badaniami geologicznymi. Katalogi sprzętu geofizycznego. Materiały dokumentacyjne pomiarów i badań terenowych. Aparatura i osprzęt terenowy do demonstracji uruchamiania, sprawdzania i regulacji. Apteczka. Zawód: technik geolog symbol cyfrowy: 311[12] 1.
- stosować przepisy prawa geologicznego i górniczego oraz inne przepisy dotyczące badań geologicznych.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- obliczać skalę map i odległości na mapach; 2.
- odczytywać na mapie bieg i upad warstw oraz wykonywać obliczenia dla konstrukcji przekrojów i blokdiagramów; 2.
- wykonywać zestawienia tabelaryczne i graficzne wyników obserwacji, pomiarów i badań oraz przedstawiać ich charakterystykę statystyczną; 2.
- przeliczać jednostki miar i wag oraz innych wielkości w zakresie niezbędnym do jednolitego przedstawienia wyników pomiarów i badań; 2.
- dokumentować zasoby złóż kopalin, zasoby i warunki hydrogeologiczne i warunki geologiczno-inżynierskie; 2.
- wykonywać opisy obserwacji geologicznych związanych z terenowymi pracami kartograficznymi, geodezyjnymi (w tym GPS), dokumentacji fotograficznej (w tym zdjęć lotniczych i satelitarnych) i na ich podstawie, po dokonaniu odpowiednich przeliczeń, konstruować proste mapy i przekroje geologiczne; rcl Etap pisemny egzaminu obejmuje: 1.
- operować podstawowymi wiadomościami z zakresu geologii regionalnej Polski, wiertnictwa i geofizyki; .go v.p l
- Dobierać metody i sprzęt badawczy. Poz. 652 Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: w. 1.
- czytać mapy hipsometryczne i rysunki form geologicznych; 1.
- określać związki przyczynowo-skutkowe pomiędzy stwierdzonymi w środowisku przyrodniczym faktami geologicznymi, w postaci form, zjawisk, procesów; ww 1.
- czytać i interpretować treść map, profili, przekrojów i zdjęć geologicznych, hydrogeologicznych i geologiczno-inżynierskich; 1.
- wyróżniać cechy diagnostyczne i rozpoznawać pospolicie występujące minerały, skały i kopaliny; 1.
- określać makroskopowo oraz w wąskim zakresie mikroskopowo strukturę, teksturę i skład mineralny skał; 1.
- rozpoznawać makroskamieniałości i mikroskamieniałości, a w szczególności ich formy przewodnie i skałotwórcze; 1.
- stosować podstawowe wiadomości z zakresu biostratygrafii, litostratygrafii, paleogeografii oraz sedymentologii; 2.
- opisywać i rejestrować, na podstawie wyników badań i pomiarów geologiczno-inżynierskich, odkształcenia powierzchni terenu wywołane przyczynami naturalnymi lub antropogenicznymi; 2.
- wykonywać odpowiednie obliczenia dotyczące składu chemicznego i charakterystyki hydrogeochemicznej wód podziemnych.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania prac geologicznych; 3.
- stosować zasady ochrony instalacji i aparatury pomiarowej przed uszkodzeniami mechanicznymi i niekorzystnymi warunkami atmosferycznymi; 3.
- przewidywać zagrożenia, które mogą występować podczas wykonywania prac geologicznych; 3.
- wskazywać działania w przypadku wystąpienia zagrożeń ekologicznych; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8555 — Poz. 652
- Stosować odpowiednie znaki graficzne topograficzne i geologiczne. 3.
- stosować odzież roboczą i zabezpieczenia w trakcie wykonywania prac geologicznych;
- Wykonywać obliczenia wartości parametrów i wielkości fizycznych niezbędnych do opisania przekroju lub mapy i jednolitego przedstawiania wyników badań. .go v.p l 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania prac geologicznych. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej;
- Wykonywać obliczenia i przeliczenia jednostek miar, skal, wymiarów liniowych i kątowych z uwzględnieniem przewyższenia skali pionowej względem poziomej.
- Dobierać, w zależności od wykonywanego zadania, odpowiednie materiały dokumentacyjne, instrukcje, normy oraz przyrządy.
- Wykonywać przekrój geologiczny, geologiczno-inżynierski i hydrogeologiczny przez określoną strukturę geologiczną lub hydrogeologiczną na podstawie dokumentacji. Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania projektowania i wykonywania obliczeń, analiz wyników badań, przekrojów geologicznych, geologiczno-inżynierskich i hydrologicznych. Zestawy map topograficznych, dokumentacyjnych, geologicznych, geologiczno-inżynierskich, hydrogeologicznych. Zbiór dokumentacji, kart rejestracyjnych lub profili otworów wiertniczych. Zestaw wyników badań parametrycznych, laboratoryjnych i innych, wybranych cech skał lub wody podziemnej. Papier kancelaryjny, milimetrowy, kalka techniczna. Przybory rysunkowe. Instrukcje wykonywania badań. Normy stosowane w geologii i hydrologii. Katalogi przyrządów do badań geologicznych i hydrologicznych. Poradniki dotyczące wykonywania badań i przekrojów. Apteczka. rcl 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Grupować warstwy geologiczne o podobnych cechach lub właściwościach w kompleksy, w celu prawidłowego odzwierciedlenia struktury i właściwości budowy geologicznej.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; w. 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Zawód: technik górnictwa odkrywkowego symbol cyfrowy: 311[13] Absolwent powinien umieć: Absolwent powinien umieć:
- Czytać mapy topograficzne oraz geologiczne mapy tematyczne.
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: ww Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — wykonanie przekroju geologicznego, geologiczno-inżynierskiego lub hydrogeologicznego przez fragment dużej lub całość lokalnej struktury geologicznej lub hydrogeologicznej na podstawie dokumentacji.
- Odczytywać treści zawarte w dokumentacji lub karcie informacyjnej otworu wiertniczego.
- Odczytywać i interpretować treści wyników badań i oznaczeń parametrycznych skał i wody podziemnej. Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie 1.
- rozróżniać informacje przedstawione w formie rysunków, schematów, map, wykresów, szkiców zawarte w dokumentacji technicznej stosowanej w zakładach górnictwa odkrywkowego; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8556 — 2.
- sporządzać podstawową dokumentację produkcyjną w postaci raportów, harmonogramów, rozliczeń zużytych materiałów i godzin pracy pracowników oraz wykonywać rysunki, schematy i szkice, uzupełniające i aktualizujące tę dokumentację; .go v.p l 1.
- rozróżniać informacje zawarte w katalogach, normach, instrukcjach, literaturze fachowej, dotyczące procesów związanych z eksploatacją odkrywkową złóż; Poz. 652 1.
- stosować dokumentację techniczną w celu prawidłowego kierowania procesami roboczymi w kopalni odkrywkowej; 1.
- rozróżniać oznaczenia i symbole zawarte w dokumentacji technicznej, hydrologicznej i geologicznej dotyczącej warunków występowania i eksploatacji złóż węgla brunatnego i surowców skalnych; 1.
- określać warunki występowania złóż węgla brunatnego i surowców skalnych oraz możliwości ich eksploatacji na podstawie danych geologicznych oraz możliwości samoczynnego wypływu wody na powierzchnię na podstawie danych hydrologicznych; 1.
- rozróżniać na podstawie rysunków i schematów funkcje maszyn do urabiania, ładowania i zwałowania, transportu oraz prac pomocniczych stosowanych w kopalni odkrywkowej; 2.
- dobierać optymalne parametry pracy maszyn i urządzeń górniczych do etapów procesu eksploatacji odkrywkowej złoża; 2.
- dobierać systemy eksploatacji odkrywkowej złoża oraz sposoby rekultywacji i osuszania terenów poeksploatacyjnych; 2.
- analizować przebieg procesu eksploatacji odkrywkowego złoża na podstawie wyników pomiarów odczytanych z urządzeń i aparatury sygnalizacyjno-pomiarowej; 2.
- oceniać stan techniczny narzędzi, sprzętu, maszyn i urządzeń oraz ustalać zakres wykonywania konserwacji, przeglądu i drobnej naprawy.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: rcl 1.
- rozróżniać, na podstawie rysunków i schematów, konstrukcje maszyn i urządzeń stosowanych do wydobywania skał zwięzłych oraz luźnych w kopalni odkrywkowej; 2.
- dobierać narzędzia i sprzęt do zakresu wykonywanych prac związanych z poszczególnymi etapami procesu eksploatacji odkrywkowej złoża; 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania prac w kopalniach odkrywkowych; 1.
- interpretować zasady prawidłowej eksploatacji stosowane w kopalniach węgla brunatnego i surowców skalnych; 3.
- stosować przepisy prawa geologicznego i górniczego podczas wykonywania prac w kopalniach odkrywkowych; 1.
- rozróżniać zasady prawidłowej organizacji przebiegu prac podstawowych i pomocniczych w wyrobiskach i miejscach wydobywania węgla brunatnego i surowców skalnych. 3.
- przewidywać zagrożenia, które mogą występować podczas wykonywania prac w kopalniach odkrywkowych; w. 1.
- rozpoznawać minerały i skały w nadkładzie i złożu odkrywkowym oraz określać ich właściwości na podstawie opisów, fotografii i próbek skalnych;
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: ww 2.
- przeliczać jednostki długości, masy, objętości, temperatury powietrza oraz opadu atmosferycznego na jednostki stosowane w odkrywkowej eksploatacji złóż; 2.
- obliczać wskaźniki technologiczno-ruchowe w zakresie transportu, dopływu wód oraz robót strzałowych stosowane w odkrywkowej eksploatacji złóż; 2.
- obliczać wydajność maszyn do urabiania, ładowania i zwałowania, transportu oraz wydajność pomp stosowanych w eksploatacji odkrywkowej złóż; 2.
- wykonywać obliczenia związane z zasobnością, bilansowością, nadkładem złoża oraz wielkością obszaru górniczego kopalni odkrywkowej; 3.
- wskazywać działania w przypadku wystąpienia zagrożeń ekologicznych; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować odzież roboczą, środki ochrony indywidualnej i zabezpieczenia podczas wykonywania prac w kopalniach odkrywkowych; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania prac w kopalniach odkrywkowych. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: Dziennik Ustaw Nr 103 — 8557 — Poz. 652
- Opracowywać projekt w zakresie wydobywania złóż metodą odkrywkową obejmujący prace związane ze zwałowaniem nadkładu, urabianiem złoża, transportem urobku, rekultywacją terenów poeksploatacyjnych. 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej;
- Opracowywać harmonogram prac realizowanych w procesie eksploatacji odkrywkowej złóż, z uwzględnieniem rodzaju stosowanych maszyn i urządzeń, metody wydobywania kopalin, kwalifikacji załogi, form organizacji pracy i przepisów obowiązujących w zakładzie górniczym. .go v.p l 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania projektowania dokumentacji związanej z eksploatacją złóż. Dokumentacja techniczna, technologiczna, geologiczna i hydrogeologiczna dla kopalni odkrywkowej. Katalogi maszyn i urządzeń górniczych. Poradnik Górnika, tom 1—
- Apteczka. Zawód: technik górnictwa otworowego symbol cyfrowy: 311[14] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie rcl Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji prac związanych z odkrywkową eksploatacją złóż w kopalniach odkrywkowych w określonych warunkach geologicznych, organizacyjnych i technicznych na podstawie dokumentacji. Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Absolwent powinien umieć: w.
- Analizować dokumentację geologiczną i techniczną dotyczącą technologii wydobywania kopalin metodą odkrywkową.
- Dobierać technologie, metody i techniki dotyczące eksploatacji kopalin metodą odkrywkową, z uwzględnieniem warunków występowania złóż, rodzaju i właściwości kopalin na podstawie dokumentacji geologicznej i hydrogeologicznej. ww
- Dobierać narzędzia, maszyny i urządzenia do wykonywania prac związanych ze sposobem wybierania złóż węgla brunatnego i surowców skalnych na podstawie dokumentacji techniczno-ruchowej.
- Dobierać metody, techniki i urządzenia do kontroli wielkości parametrów technologicznych wydobywania kopalin metodą odkrywkową, parametrów pracy maszyn i urządzeń górniczych na podstawie dokumentacji technicznej, katalogów, norm i instrukcji stosowanych w górnictwie odkrywkowym.
- Określać optymalne warunki eksploatacji kopalin metodą odkrywkową, warunki pracy maszyn i urządzeń górniczych zależnie od wielkości charakteryzujących złoże oraz jego właściwości na podstawie dokumentacji geologicznej i ruchowej zakładu górniczego. Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.
- stosować nazwy, terminologię, oznaczenia i symbole zawarte w dokumentacji technicznej i geologicznej dotyczące warunków występowania, eksploatacji i zagospodarowania kopalin wydobywanych otworami wiertniczymi; 1.
- wykorzystywać informacje przedstawione w postaci rysunków, schematów konstrukcyjnych i technologicznych, map, tabel i wykresów, zawarte w dokumentacji technicznej stosowanej w zakładach górnictwa otworowego; 1.
- wykorzystywać informacje zawarte w katalogach, normach i instrukcjach obsługi maszyn i urządzeń oraz aparatury kontrolno-pomiarowej, dotyczące procesów związanych z wydobywaniem kopalin otworami wiertniczymi; 1.
- określać warunki występowania złóż ropy naftowej i gazu ziemnego, warstw wodonośnych oraz reżimy ich eksploatacji na podstawie map, przekrojów i profili geologicznych oraz danych z badań geologicznych; 1.
- rozróżniać konstrukcję wgłębną, sposób uzbrojenia i zagospodarowania napowierzchniowego odwiertu eksploatacyjnego ropy naftowej i gazu ziemnego na podstawie rysunków i schematów; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8558 — 2.
- sporządzać wykresy i zestawienia tabelaryczne na podstawie danych z pomiarów złożowych, właściwości kopalin oraz wielkości wydobycia. .go v.p l 1.
- rozróżniać, na podstawie rysunków i schematów, rodzaje i konstrukcje zbiorników magazynowych ropy, gazu i wody, rodzaje urządzeń do oczyszczania ropy i gazu występujące na terenie kopalni; Poz. 652 1.
- rozróżniać konstrukcję studzien wierconych, rodzaje filtrów studziennych, konstrukcję odwiertu do wytopu siarki, odwiertu do ługowania soli kamiennej, a także uzbrojenie napowierzchniowe odwiertów i studzien na podstawie rysunków i schematów; 1.
- rozróżniać, na podstawie rysunków i schematów, rodzaje pomp i sprężarek do tłoczenia cieczy i gazu stosowanych w zakładach górnictwa otworowego; 1.
- określać warunki występowania złóż siarki i soli kamiennej oraz możliwości ich eksploatowania otworami wiertniczymi na podstawie danych geologicznych i fizykochemicznych; 1.
- wykorzystywać informacje zawarte w normach i instrukcjach dotyczących wykonywania pomiarów właściwości fizykochemicznych kopalin eksploatowanych otworami wiertniczymi.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin otworami wiertniczymi; 3.
- stosować przepisy prawa geologicznego i górniczego podczas wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin otworami wiertniczymi; 3.
- przewidywać zagrożenia, które mogą występować podczas wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin otworami wiertniczymi; 3.
- wskazywać działania w przypadku wystąpienia zagrożeń ekologicznych; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować odzież roboczą, środki ochrony indywidualnej i zabezpieczenia podczas wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin otworami wiertniczymi; rcl 2.
- obliczać wydajność pomp wgłębnych, pomp i sprężarek do tłoczenia cieczy i gazu oraz podstawowe parametry tłoczenia rurociągiem cieczy i gazu;
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 2.
- obliczać ciśnienie złożowe, ciśnienie płynów w odwiercie oraz sporządzać rozkład ciśnienia w odwiercie eksploatacyjnym; w. 2.
- obliczać wydajność odwiertu eksploatacyjnego ropy naftowej i gazu ziemnego, wydajność studni wierconej, promień zasięgu odwiertu i studni; 2.
- ustalać optymalne parametry wydobycia ropy i gazu z odwiertu oraz przeliczać wielkość wydobycia na warunki normalne; ww 2.
- interpretować wyniki pomiarów podstawowych parametrów eksploatacyjnych prowadzonych w odwiertach ropno-gazowych i w studniach wierconych; 2.
- obliczać wytrzymałość przewodu pompowego, rur wydobywczych, skok tłoka pompy wgłębnej; 2.
- dobierać optymalne parametry pracy maszyn i urządzeń eksploatacyjnych; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin otworami wiertniczymi. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- dobierać narzędzia i sprzęt do wykonywania prac związanych z obsługą, obróbką i rekonstrukcją odwiertów eksploatacyjnych; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- dobierać aparaturę i urządzenia kontrolno-pomiarowe do wykonywania pomiarów parametrów wydobycia oraz właściwości fizykochemicznych płynów złożowych; 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8559 — 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji prac związanych z wydobywaniem, zagospodarowaniem i transportem kopalin płynnych oraz eksploatacją maszyn i urządzeń w zakładach górnictwa otworowego w określonych warunkach organizacyjnych i technicznych na podstawie dokumentacji. Absolwent powinien umieć: Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: .go v.p l 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; Poz. 652
- Analizować dokumentację geologiczną, techniczną i technologiczną dotyczącą technologii wydobywania kopalin otworami wiertniczymi.
- Dobierać technologie, metody i techniki eksploatacji kopalin otworami wiertniczymi, z uwzględnieniem warunków występowania złóż, rodzaju i właściwości kopalin. Zawód: technik górnictwa podziemnego symbol cyfrowy: 311[15] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: rcl
- Dobierać narzędzia, maszyny i urządzenia do wykonywania prac związanych z obsługą, obróbką i rekonstrukcją odwiertów eksploatacyjnych i studzien wierconych, zagospodarowaniem i transportem kopalin na podstawie dokumentacji techniczno-ruchowej. Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa, ploter. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania projektowania technologii wydobywania kopalin. Zestaw norm z zakresu górnictwa otworowego. Dokumentacje techniczno-ruchowe (DTR) maszyn i urządzeń eksploatacyjnych, pomp i sprężarek. Przykładowy plan ruchu zakładu górniczego. Podstawowa dokumentacja geologiczna (mapy, przekroje, profile geologiczne otworów wiertniczych i studzien). Schematy technologiczne zagospodarowania odwiertów eksploatacyjnych. Dokumentacja z pomiarów parametrów złożowych i testów hydrodynamicznych. Materiały i przybory rysunkowe. Apteczka. w.
- Dobierać metody, techniki i urządzenia do kontroli parametrów technologicznych wydobywania kopalin otworami wiertniczymi, parametrów pracy maszyn i urządzeń górniczych na podstawie dokumentacji technicznej, norm i instrukcji stosowanych w górnictwie otworowym.
- Określać optymalne warunki eksploatacji kopalin otworami wiertniczymi, warunki pracy maszyn i urządzeń na podstawie dokumentacji z pomiarów parametrów złożowych, wyników badań hydrodynamicznych odwiertów oraz przepisów dotyczących ruchu zakładu górniczego. ww
- Opracowywać projekt realizacji prac związanych z prowadzeniem procesu technologicznego wydobywania kopalin, obróbką i rekonstrukcją odwiertów, wykonywaniem zabiegów intensyfikacji wydobycia, prowadzeniem pomiarów parametrów złożowych i parametrów wydobycia, obsługą urządzeń do oczyszczania ropy i gazu, transportu cieczy i gazu.
- Opracowywać harmonogram prac realizowanych w procesie eksploatacji kopalin otworami wiertniczymi, z uwzględnieniem rodzaju stosowanych maszyn i urządzeń, metod wydobywania kopalin, przepisów dotyczących ruchu zakładu górniczego, przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska. 1.
- rozróżniać informacje przedstawione w formie rysunków, schematów, map, wykresów, szkiców zawarte w dokumentacji technicznej stosowanej w zakładach górnictwa podziemnego; 1.
- rozróżniać informacje zawarte w katalogach, normach, instrukcjach, literaturze fachowej dotyczące procesów związanych z eksploatacją podziemną złóż; 1.
- stosować dokumentację techniczną w celu prawidłowego prowadzenia procesów roboczych w kopalni podziemnej; 1.
- rozróżniać oznaczenia i symbole w dokumentacji technicznej i geologicznej dotyczącej warunków występowania i eksploatacji podziemnych złóż węgla kamiennego, rud i soli; 1.
- określać warunki występowania i eksploatacji złóż węgla kamiennego, rud i soli na podstawie map, przekrojów i profili geologicznych; 1.
- interpretować wyniki pomiarów stosowanych w eksploatacji podziemnej złóż z wykresów oraz odczytów przyrządów i urządzeń kontrolno-pomiarowych; 1.
- rozróżniać i określać funkcje maszyn i urządzeń urabiających, ładujących, transportujących i zabezpieczających wyrobisko w kopalni podziemnej, na podstawie rysunków i schematów; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8560 — 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin metodą podziemną; .go v.p l 1.
- rozpoznawać minerały i skały w złożach węgla kamiennego, rud i soli oraz określać ich właściwości na podstawie opisów, fotografii i próbek skalnych; Poz. 652 1.
- interpretować zasady prawidłowej eksploatacji stosowane w podziemnych kopalniach węgla kamiennego, rud i soli; 1.
- rozróżniać zasady prawidłowej organizacji przebiegu prac podstawowych i pomocniczych w wyrobiskach podziemnych. 3.
- stosować przepisy prawa geologicznego i górniczego podczas wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin metodą podziemną; 3.
- przewidywać zagrożenia, które mogą występować podczas wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin metodą podziemną;
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 3.
- wskazywać działania w przypadku wystąpienia zagrożeń ekologicznych; 2.
- przeliczać jednostki długości, masy, objętości, temperatury i prędkości powietrza na jednostki związane z eksploatacją podziemną złóż; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 2.
- obliczać wielkości ciśnień panujących w górotworze oraz sporządzać rozkład naprężeń w otoczeniu wyrobisk korytarzowych i wybierkowych kopalni podziemnej; 2.
- obliczać wydajność maszyn i urządzeń urabiających, ładujących i transportujących oraz wydajność pomp i wentylatorów stosowanych w eksploatacji podziemnej złóż; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin metodą podziemną. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą rcl 2.
- aktualizować postępy robót na planie na podstawie podanych pomiarów geodezyjnych; 3.
- stosować odzież ochronną, środki ochrony indywidualnej i zabezpieczenia w trakcie wykonywania prac związanych z wydobywaniem kopalin metodą podziemną; 2.
- sporządzać podstawową dokumentację produkcyjną w postaci raportów, harmonogramów, rozliczeń zużytych materiałów i godzin pracy pracowników oraz wykonywać rysunki, schematy i szkice uzupełniające i aktualizujące tę dokumentację; w. 2.
- dobierać narzędzia i sprzęt do zakresu wykonywanych prac związanych z poszczególnymi etapami procesu eksploatacji podziemnego złoża; 2.
- dobierać optymalne parametry pracy maszyn i urządzeń górniczych do etapów procesu eksploatacji podziemnego złoża; ww 2.
- dobierać systemy eksploatacji podziemnego złoża oraz likwidacji wyrobisk poeksploatacyjnych zależnie od warunków górniczo-geologicznych; 2.
- analizować przebieg procesu eksploatacji podziemnego złoża na podstawie wyników pomiarów urządzeń i aparatury sygnalizacyjno-pomiarowej; 2.
- oceniać stan techniczny narzędzi, sprzętu, maszyn i urządzeń oraz ustalać zakres wykonywania konserwacji, przeglądu i drobnej naprawy.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Dziennik Ustaw Nr 103 — 8561 — Zawód: technik hutnik symbol cyfrowy: 311[16] Absolwent powinien umieć: Absolwent powinien umieć: .go v.p l Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji prac związanych z eksploatacją złóż w kopalniach podziemnych w określonych warunkach geologicznych, organizacyjnych i technicznych na podstawie dokumentacji. Poz. 652
- Analizować dokumentację geologiczną i techniczną wydobywania kopalin metodą podziemną.
- Dobierać technologie, metody i techniki dotyczące systemów eksploatacji kopalin metodą podziemną, z uwzględnieniem warunków występowania złóż, rodzaju i właściwości kopalin na podstawie dokumentacji geologicznej.
- Dobierać narzędzia, maszyny i urządzenia do wykonywania prac związanych ze sposobem drążenia wyrobisk podziemnych, sposobem wybierania złóż węgla kamiennego, rud i soli na podstawie dokumentacji techniczno-ruchowej. Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.
- stosować podstawowe pojęcia techniczne i terminologię z zakresu hutnictwa oraz wykorzystywać informacje zawarte w dokumentacji hutniczej; 1.
- rozpoznawać urządzenia stosowane w hutnictwie, z wyszczególnieniem ich konstrukcji, przeznaczenia oraz zastosowania; 1.
- rozpoznawać i wskazywać zastosowanie materiałów wsadowych i półwyrobów w procesach hutniczych oraz określać zasady ich przechowywania i składowania; 1.
- rozpoznawać procesy hutnicze i ich zastosowanie; 1.
- określać środki transportu, w zależności od rodzaju materiału i procesu technologicznego; rcl
- Dobierać metody, techniki i urządzenia do technologii wydobywania kopalin metodą podziemną oraz analizy parametrów pracy maszyn i urządzeń górniczych na podstawie dokumentacji technicznej, katalogów, norm i instrukcji stosowanych w górnictwie podziemnym. Etap pisemny egzaminu obejmuje: 1.
- określać i interpretować wady półwyrobów i wyrobów powstające w procesie produkcyjnym;
- Opracowywać projekt w zakresie sposobu wybierania złóż podziemnych obejmującego prace związane z drążeniem wyrobisk podziemnych, urabianiem złoża, transportem urobku, zabezpieczeniem i likwidacją wyrobisk. 1.
- określać zasady wykonywania napraw i remontów urządzeń hutniczych. w.
- Określać optymalne warunki eksploatacji kopalin metodą podziemną, warunki pracy maszyn i urządzeń górniczych zależnie od wielkości charakteryzujących złoże oraz jego właściwości na podstawie dokumentacji geologicznej i ruchowej zakładu górniczego. ww
- Opracowywać harmonogram prac realizowanych w procesie eksploatacji podziemnej złóż, z uwzględnieniem rodzaju i wyposażenia wyrobisk, rodzaju stosowanych maszyn i urządzeń, ilości oddziałów wydobywczych, kwalifikacji załogi oraz stosowanej formy organizacji pracy. Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania projektowania technologii i dokumentacji wydobywania kopalin. Dokumentacja techniczna, technologiczna, geologiczna dla kopalni, oddziału wydobywczego. Katalogi maszyn i urządzeń górniczych. Poradnik Górnika, tom 1—
- Apteczka. 1.
- określać zakres czynności związanych z obsługą i przeglądami urządzeń hutniczych;
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- obliczać zapotrzebowanie powietrza do spalania paliw, ilość spalin i ich skład objętościowy, ciepło spalania paliw, podstawowe parametry określające proces odkształcania; 2.
- dobierać materiały, maszyny i urządzenia potrzebne do wykonania półwyrobów i wyrobów hutniczych; 2.
- sporządzać dokumentację procesów hutniczych; 2.
- dobierać narzędzia pomiarowe i przyrządy do pomiaru temperatury i ciśnień oraz urządzenia do badań mechanicznych; 2.
- sporządzać zapotrzebowanie na materiały wsadowe do procesów hutniczych; 2.
- kalkulować podstawowe koszty produkcji hutniczej; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8562 — 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; .go v.p l 2.
- interpretować właściwości mechaniczne i technologiczne wyrobów hutniczych; Poz. 652 2.
- interpretować schematy instrukcji obsługi maszyn i urządzeń hutniczych; 2.
- dobierać parametry hutniczych procesów technologicznych.
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania prac hutniczych; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji określonych prac z zakresu technologii wytwarzania wyrobów hutniczych lub eksploatacji urządzeń hutniczych w określonych warunkach organizacyjnych i technicznych na podstawie dokumentacji. Absolwent powinien umieć: 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas wykonywania obsługi maszyn i urządzeń hutniczych oraz transportu wewnętrznego w hucie;
- Analizować dokumentację techniczną i technologiczną dla potrzeb realizacji określonych prac związanych z wytwarzaniem wyrobów hutniczych. 3.
- przewidywać zagrożenia podczas wykonywania prac z chemikaliami, cieczami żrącymi, parami, gazami i zanieczyszczeniami hutniczymi;
- Dobierać technologie, metody i techniki wytwarzania wyrobów hutniczych, z uwzględnieniem ich właściwości, na podstawie dokumentacji technicznej i technologicznej. 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii;
- Dobierać narzędzia, maszyny i urządzenia w odniesieniu do określonej technologii.
- Dobierać metody wykonania i techniki wytwarzania wyrobów hutniczych. rcl 3.
- stosować odzież roboczą i środki ochrony indywidualnej podczas wykonywania prac hutniczych; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania prac hutniczych. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą
- Dobierać metody, techniki i urządzenia do kontroli wielkości parametrów właściwych dla wytwarzania półproduktów i wyrobów hutniczych.
- Określać warunki eksploatacji wyrobów hutniczych, w zależności od ich właściwości. w. Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; ww 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej;
- Opracowywać projekty, w formie schematów blokowych, przebiegu procesu wytwarzania wyrobów hutniczych obejmujące: dobranie parametrów procesu, zaprojektowanie przebiegu procesu, opracowanie dokumentacji produkcyjnej.
- Opracowywać harmonogramy prac realizowanych w procesie wytwarzania i eksploatacji wyrobów hutniczych, z uwzględnieniem warunków technicznych produkcji i organizacyjnych wydziału. Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania projektowania technologii wytwarzania wyrobów hutniczych. Katalogi maszyn i urządzeń stosowanych do wytwarzania wyrobów hutniczych. Zestaw norm stosowanych w hutnictwie. Tablice parametrów procesów hutniczych. Dokumentacja techniczna urządzeń. Poradniki hutnika i mechanika. Materiały i przybory rysunkowe. Apteczka. Zawód: technik hydrolog symbol cyfrowy: 311[17] Etap pisemny egzaminu obejmuje: — 8563 — Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć: Poz. 652 2.
- wykonywać podstawowe obliczenia hydrologiczne; .go v.p l Dziennik Ustaw Nr 103
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.
- stosować podstawowe pojęcia z zakresu hydrologii i gospodarki wodnej; 1.
- określać główne problemy gospodarki wodnej związane z zaopatrzeniem w wodę ludności, przemysłu i rolnictwa, ochroną wód przed zanieczyszczeniem oraz ochroną przeciwpowodziową; 1.
- posługiwać się wiedzą z zakresu hydrologii kontynentalnej i prognozowania zjawisk hydrologicznych na wodach śródlądowych;
- Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.
- stosować przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska podczas wykonywania pomiarów hydrometrycznych; 3.
- wskazywać zasady ochrony instalacji i aparatury pomiarowej przed uszkodzeniami mechanicznymi i niekorzystnymi warunkami atmosferycznymi; 3.
- przewidywać zagrożenia występujące podczas wykonywania pomiarów hydrometrycznych; 3.
- wskazywać sposoby postępowania w sytuacjach nadzwyczajnych zagrożeń środowiska; 3.
- organizować stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii; 3.
- stosować odzież ochronną, środki i sprzęt ochrony indywidualnej podczas wykonywania pomiarów hydrometrycznych i geodezyjnych; rcl 1.
- posługiwać się wiedzą z zakresu oceanografii i opisywać charakterystyczne zjawiska zachodzące w środowisku morskim; 2.
- sporządzać komunikaty, biuletyny, prognozy i ostrzeżenia dla zatrudnionych w jednostkach osłony służby hydrometeorologicznej. 1.
- wykorzystywać wiadomości z zakresu hydrostatyki i hydrodynamiki i charakteryzować rodzaje ruchu cieczy w korytach otwartych i ruch wód podziemnych; 1.
- oceniać zgodność wybudowanych podstawowych urządzeń hydrotechnicznych z dokumentacją techniczną; w. 1.
- określać wpływ urządzeń hydrotechnicznych na środowisko oraz konsekwencje zachodzących w nim przeobrażeń; 1.
- korzystać z przepisów prawa wodnego oraz przepisów prawa europejskiego w zakresie gospodarki wodnej i ochrony wód.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: ww 2.
- lokalizować punkty sieci pomiarowo-obserwacyjnej oraz przekrojów hydrometrycznych; 2.
- instalować przyrządy pomiarowe i wykonywać ich kalibrację; 2.
- wybierać optymalne metody i sprzęt w zależności od przeznaczenia pomiaru i istniejących warunków; 2.
- obsługiwać typowe przyrządy stosowane w pomiarach hydrometrycznych na rzekach i jeziorach oraz posługiwać się nowoczesną techniką pomiarową natężenia przepływu wody; 2.
- wykonywać podstawowe pomiary geodezyjne; 3.
- stosować zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym podczas wykonywania pomiarów hydrometrycznych i geodezyjnych. Część II — zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.
- rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z zakresu funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.
- rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.
- identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; Dziennik Ustaw Nr 103 — 8564 — Poz. 652 1.
- rozróżniać rodzaje instrumentów smyczkowych; 2.
- rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. 1.
- rozróżniać elementy budowy instrumentów smyczkowych; Etap praktyczny egzaminu obejmuje wykonanie określonego zadania egzaminacyjnego wynikającego z zadania o treści ogólnej — opracowanie projektu realizacji prac związanych z instalacją przyrządów hydrometrycznych, wykonaniem pomiarów i opracowaniem danych pomiarowych, zgodnie z obowiązującą metodyką. 1.
- rozpoznawać materiały do wykonania instrumentów smyczkowych; Absolwent powinien umieć: .go v.p l 2.
- sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej;
- Dobierać zestawy oprzyrządowania niezbędne do wykonania wskazanych pomiarów.
- Określać etapy wykonania pomiarów w określonych warunkach terenowych.
- Prowadzić zapisy uzyskanych danych w odpowiednich raptularzach i wykazach, stosując obowiązujące w hydrologii zasady i symbole.
- Dobierać właściwe dane z Roczników Hydrologicznych lub innych materiałów oraz obliczać i sporządzać właściwe charakterystyki hydrologiczne. 1.
- rozróżniać etapy procesu technologicznego właściwe dla wytwarzania instrumentów smyczkowych; 1.
- rozpoznawać elementy i zespoły elementów instrumentów smyczkowych oraz ich wymiary na rysunkach technicznych i konstrukcyjnych.
- Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.
- dobierać konstrukcję dla zespołów instrumentów smyczkowych; 2.
- dobierać materiały do wykonania, napraw i konserwacji instrumentów smyczkowych; 2.
- dobierać sposoby i techniki obróbki materiałów stosowanych w procesach wytwarzania i naprawach instrumentów muzycznych; 2.
- wskazywać sposoby wytwarzania, napraw i remontów instrumentów smyczkowych oraz wykończania powierzchni instrumentów; rcl
- Opracowywać graficznie wartości hydrologiczne. 1.
- charakteryzować instrumenty smyczkowe;
- Posługiwać się programami komputerowymi wspomagającymi obliczenia i grafikę oraz przyborami rysunkowymi. Niezbędne wyposażenie stanowiska do wykonania zadania egzaminacyjnego: w. Stanowisko komputerowe: komputer podłączony do sieci lokalnej, drukarka sieciowa. Oprogramowanie: pakiet biurowy (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji), pakiet do wspomagania analiz wyników pomiarów. Dokumentacja do zapisu danych. Roczniki Hydrologiczne, Opadowe. Mapy z rozmieszczeniem posterunków wodowskazowych. Stolik z materiałami i przyborami rysunkowymi. Katalogi przyrządów hydrometrycznych. Apteczka. ww Zawód: technik instrumentów muzycznych — w zakresie instrumentów smyczkowych symbol cyfrowy: 311[18] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I — zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć:
- Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczegól