ORDIN nr. 550 din 3 aprilie 2012

(2)din Legea nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, şi al art. 8 alin.

(3)din Legea nr. 274/2004 privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea Oficiului Român pentru Adopţii, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, secretarul de stat al Oficiului Român pentru Adopţii emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Criteriile pe baza cărora se realizează potrivirea teoretică iniţiată de Oficiul Român pentru Adopţii, prevăzute în anexa nr. 1, precum şi Criteriile utilizate în potrivirea teoretică a copilului cu adoptatorul/familia adoptatoare la nivelul direcţiilor generale de asistenţă socială şi protecţia copilului, prevăzute în anexa nr. 2. Articolul 2 Pentru aplicarea criteriilor prevăzute la art. 1 se aprobă modelul şi conţinutul următoarelor documente utilizate în procedura de potrivire: - Fişa-cadru cuprinzând criteriile şi informaţiile cu privire la copil necesare în realizarea potrivirii teoretice la nivelul Oficiului Român pentru Adopţii, prevăzută în anexa nr. 3; - Fişa-cadru cuprinzând criteriile şi informaţiile cu privire la persoana/familia adoptatoare necesare în realizarea potrivirii teoretice la nivelul Oficiului Român pentru Adopţii, prevăzută în anexa nr. 4; - Fişa sintetică de potrivire teoretică la nivelul direcţiilor generale de asistenţă socială şi protecţia copilului, prevăzută în anexa nr. 5; - Raportul întocmit ca urmare a parcurgerii procedurii de potrivire, prevăzut în anexa nr. 6. Articolul 3 Anexele nr. 1-6 fac parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 4 Direcţiile generale de asistenţă socială şi protecţia copilului şi Oficiul Român pentru Adopţii vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 5 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Secretarul de stat al Oficiului Român pentru Adopţii, Bogdan Adrian Panait Bucureşti, 3 aprilie 2012. Nr. 550. Anexa 1 CRITERIILE pe baza cărora se realizează potrivirea teoretică iniţiată de Oficiul Român pentru Adopţii I. Criterii de potrivire pentru copil: 1. Existenţa unor fraţi/surori adoptaţi/adoptate/adoptabili/adoptabile 2. Existenţa unei rude până la gradul al IV-lea care doreşte să adopte copilul 3. Viaţa de familie cu un adoptator/o familie adoptatoare, cu o durată de cel puţin 6 luni 4. Judeţul de domiciliu 5. Vârsta 6. Originea etnică 7. Sexul 8. Limba 9. Starea de sănătate şi nivelul de dezvoltare II. Criterii de potrivire pentru persoana/familia adoptatoare: 1. Adopţia unui copil care este fratele/sora biologic/biologică al/a copilului pentru care se realizează potrivirea teoretică 2. Gradul de rudenie cu copilul pentru care se realizează potrivirea teoretică 3. Viaţa de familie cu copilul adoptabil, cu o durată de cel puţin 6 luni 4. Numărul copiilor înscrişi în atestat 5. Judeţul de domiciliu 6. Vârsta copilului pe care îl poate adopta persoana/familia 7. Etnia copilului pe care persoana/familia doreşte să îl adopte 8. Sexul copilului pe care persoana/familia îl poate adopta 9. Limba vorbită în familie 10. Capacitatea de a răspunde nevoilor unui copil cu o anumită stare de sănătate/un anumit nivel de dezvoltare Anexa 2 CRITERIILE utilizate în potrivirea teoretică a copilului cu adoptatorul/ familia adoptatoare la nivelul direcţiilor generale de asistenţă socială şi protecţia copilului 1. Factorii-cheie din copilăria timpurie (0-1

1. an)şi implicaţiile acestora 2. Factorii-cheie din istoria copilului (începând cu vârsta de 1
2. an)şi implicaţiile acestora 3. Vârsta copilului şi menţiuni referitoare la diferenţe între vârsta cronologică şi vârsta de dezvoltare 4. Originea etnică 5. Originea culturală 6. Religia 7. Limba 8. Nevoile de sănătate, inclusiv probleme legate de dizabilităţi 9. Nevoi emoţionale şi/sau comportamentale, inclusiv tulburări de ataşament 10. Potenţial intelectual/Nevoi intelectuale 11. Nevoi educaţionale 12. Principalele trăsături de personalitate 13. Interese/Abilităţi/Aptitudini 14. Trăsături fizice 15. Dorinţe exprimate de copil în legătură cu adopţia 16. Factori geografici şi de mediu 17. Componenţa familiei celei mai potrivite nevoilor copilului Anexa 3 FIŞA-CADRU cuprinzând criteriile şi informaţiile cu privire la copil necesare în realizarea potrivirii teoretice la nivelul Oficiului Român pentru Adopţii ----------- *1) În cadrul procedurii adopţiei, pentru fraţii aflaţi în evidenţa Oficiului Român pentru Adopţii se urmăreşte cu prioritate adopţia lor împreună; în situaţia în care se apreciază că separarea fraţilor răspunde interesului superior al acestora, este necesar să fie anexat la prezenta un raport în cadrul căruia să fie propusă şi justificată iniţierea demersurilor de potrivire separată a fraţilor. Anexa 4 FIŞA-CADRU cuprinzând criteriile şi informaţiile cu privire la persoana/familia adoptatoare necesare în realizarea potrivirii teoretice la nivelul Oficiului Român pentru Adopţii ----------- *1) În aprecierea existenţei vieţii de familie se va lua în considerare modul în care aceasta este definită de Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei, republicată, cu modificările şi completările ulterioare. Anexa 5 FIŞA SINTETICĂ de potrivire teoretică la nivelul direcţiilor generale de asistenţă socială şi protecţia copilului ---------- *1) În situaţia în care copilul este plasat în reţeaua de asistenţă maternală sau în cadrul unui serviciu rezidenţial al unui organism privat autorizat să desfăşoare activităţi în domeniul adopţiei, asistentul social/psihologul din cadrul acestuia participă la procedura de potrivire, alături de specialiştii compartimentului adopţii şi postadopţii din cadrul direcţiei generale de asistenţă socială şi protecţia copilului. Anexa 6 RAPORT întocmit ca urmare a parcurgerii procedurii de potrivire*1) ----------- *1) Este realizat de responsabilii de caz ai copilului şi, respectiv, ai adoptatorului/familiei adoptatoare şi un psiholog din cadrul compartimentului de adopţii şi postadopţii. În situaţia în care copilul este plasat în reţeaua de asistenţă maternală sau în cadrul unui serviciu rezidenţial al unui organism privat autorizat să desfăşoare activităţi în domeniul adopţiei, asistentul social/psihologul din cadrul acestuia participă la procedura de potrivire, alături de specialiştii compartimentului adopţii şi postadopţii din cadrul direcţiei generale de asistenţă socială şi protecţia copilului. 1. Nume, prenume copil: 2. Nume, prenume adoptator/familie adoptatoare: 3. Procedura de potrivire practică a fost iniţiată în data de: ........................ 4. Întâlnirile dintre copil-adoptator/familia adoptatoare au avut loc în datele: ................... 5. Modul în care adoptatorul/familia adoptatoare răspunde nevoilor copilului sau, după caz, există potenţial/resurse pentru a răspunde acestor nevoi, după cum urmează:
3. a)factori-cheie din istoria copilului, inclusiv din copilăria timpurie: ... ....................................................................... .......................................................................
4. b)vârsta copilului şi eventuala diferenţă dintre vârsta cronologică şi vârsta de dezvoltare: ... ....................................................................... .......................................................................
5. c)originea etnică: ... ....................................................................... .......................................................................
6. d)originea culturală: ... ....................................................................... .......................................................................
7. e)religia: ... ....................................................................... .......................................................................
8. f)limba: ... ....................................................................... .......................................................................
9. g)nevoile de sănătate, inclusiv probleme legate de dizabilităţi: ... ....................................................................... .......................................................................
10. h)nevoi emoţionale şi/sau comportamentale, inclusiv tulburări de ataşament: ... ....................................................................... .......................................................................
11. i)potenţial intelectual, nevoi intelectuale: ... ....................................................................... .......................................................................
12. j)nevoi educaţionale: ... ....................................................................... .......................................................................
13. k)principalele trăsături de personalitate: ... ....................................................................... .......................................................................
14. l)interese/abilităţi/aptitudini: ... ....................................................................... .......................................................................
15. m)trăsături fizice: ... ....................................................................... .......................................................................
16. n)dorinţe exprimate de copil în legătură cu adopţia: ... ....................................................................... .......................................................................
17. o)factori geografici, de mediu: ... ....................................................................... .......................................................................
18. p)componenţa familiei celei mai potrivite nevoilor copilului: ... ....................................................................... ....................................................................... 6. Observaţii*2): ....................................................................... ....................................................................... ---------- *2) Se vor menţiona eventualele elemente particulare evidenţiate în cadrul procesului de potrivire, precum şi, după caz, acele aspecte ce necesită o atenţie deosebită în perioada de încredinţare în vederea adopţiei, în vederea facilitării integrării copilului în noul mediu de viaţă. 7. Concluziile privind compatibilitatea dintre copil şi adoptator/familia adoptatoare: ....................................................................... ....................................................................... 8. Propunem sesizarea instanţei judecătoreşti pentru încredinţarea în vederea adopţiei a copilului .............. la adoptatorul/familia adoptatoare .................... Responsabil de caz al copilului, ............................... (numele, prenumele şi semnătura) Responsabil de caz al adoptatorului/familiei adoptatoare, ................................ (numele, prenumele şi semnătura) Psiholog, ................................ (numele, prenumele şi semnătura) ----------